初中生物八年级《植物的生殖》优秀课件
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无性生殖 1、节省时间；2、增加产量； 的优点： 3、提高质量；4、创新品种。
植物的组织培养
植物的组织培养是近年来科学家创 造的一种快速繁殖植物的新技术
3、组织培养技术在生产实践上已广 泛应用，请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
请你完成： 1、由 受精卵发育成新个体 的生殖
嫁接 扦插
压条
形成层
枝接
芽接
塑料薄 膜带
嫁接注意事项：
1、为确保接穗成活，应使接穗与
砧木的 形成层 紧密结合（接穗
比砧木细小时，应使一侧形成层 对接） 2、用塑料带捆扎时，注意捆紧， 防止接口处水分快速蒸发或外界 的雨水进入。
在生产实践中，人们经常利用 植物的无性生殖来栽培农作物和园 林植物。你知道为什么吗？
是（ D ）
A、花
B、子房
C、花粉
D、受精卵
4、诗句“有意栽花花不成, 无心插 柳柳成荫”中的后一句指的是哪种
繁殖方式？B（ ）
A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
5、下列作物的繁殖方式中，哪项是
有性生殖？ （ C ）
A、用嫁接繁殖荔枝
B、用扦插繁殖葡萄
C、用种子繁殖玉米
D、用分根繁殖香蕉
方式称为有性生殖；无性生殖是
Βιβλιοθήκη Baidu
指 不经过两性生殖细胞的结合 ，
由 母体直接产生新个体 方式。
的生殖
1、桃花的主要结构是 （ C ）
A、花托 B、花瓣 C、花蕊 D、胚珠
2、下列哪种生物既可进行有性生殖，
又可进行无性生殖？ （ ）B
A、青蛙 B、桃树 C、燕子 D、大熊猫
3、下列结构中，能发育成新一代植株的
6、要快速繁殖名贵花卉，应采用的方
法是 （ C ）
A、扦插
B、嫁接
C、组织培养 D、种子繁殖
7、关于植物多种多样的生殖方式的意义，
不正确的是（ ）D
A、更好地适应环境
B、更快繁殖后代
C、更好地延续种族
D、更快地改变环境
8、组织培养是快速繁殖植物的一种 方法，一般不用作组织培养材料的
是（ D ）
A、叶片 B、茎尖
C、芽
D、受精卵
雄 花药 蕊 花丝
花的结构
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 萼片
花柄
子房的结构
子房壁
珠被 珠心（内有1个
卵细胞和2 个极核）
胚 珠
极核
卵细胞
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
营养 子 受精卵 胚
一、有性生殖
花萼、花冠等
柱头 花
新一代植株
雌蕊 花柱
种子的胚
花 蕊
子房 花药
“梁上有双 燕，翩翩雄与 雌……青虫不易 捕，黄口无饱 期……须臾十来 往，犹巩巢中 饥。”唐代诗人 白居易这脍炙人 口的诗句，描写 了燕子生儿育女 的艰辛，反映了 生物繁衍后代的 本能。
•人 •被子植物
十月怀胎，一朝分娩 开花结实，种子萌发
•真菌以及一些物种子植物
•细菌
分裂生殖
孢子生殖
当绿色开花植物生长到一 定的时候,就会开花,通过传 粉、受精，结出果实和种子。 这就是绿色开花植物有性生 殖的过程。
胚珠 花粉
卵细胞 精子
受精卵
雄蕊
花丝
小结概念：
什么叫“有性生殖”？
-------由两性生殖细胞结合成受精 卵，再由受精卵发育成新个体的生 殖方式。
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1、这些植物的生殖方式有什 么共性？
它们都是不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体。（这种生殖 方式称为无性生殖）
植物依靠营养器官进行繁殖的方式， 叫做营养繁殖，也称为植物的克隆。
讨论：
2、植物的生殖方式是多种多样的。 这对植物来说有什么意义？
无性生殖产生后代个体的速度比较快（有性 生殖所需时间一般比较长），有利于在环境 适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并 且后代的性状较为一致。 有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐 受不良环境条件，也容易通过各种媒介传播 到其他地方，扩大植物的分布范围。另外有 性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适 应环境变化的能力更强，在进化上更有意义 等。
植物的组织培养
植物的组织培养是近年来科学家创 造的一种快速繁殖植物的新技术
3、组织培养技术在生产实践上已广 泛应用，请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
请你完成： 1、由 受精卵发育成新个体 的生殖
嫁接 扦插
压条
形成层
枝接
芽接
塑料薄 膜带
嫁接注意事项：
1、为确保接穗成活，应使接穗与
砧木的 形成层 紧密结合（接穗
比砧木细小时，应使一侧形成层 对接） 2、用塑料带捆扎时，注意捆紧， 防止接口处水分快速蒸发或外界 的雨水进入。
在生产实践中，人们经常利用 植物的无性生殖来栽培农作物和园 林植物。你知道为什么吗？
是（ D ）
A、花
B、子房
C、花粉
D、受精卵
4、诗句“有意栽花花不成, 无心插 柳柳成荫”中的后一句指的是哪种
繁殖方式？B（ ）
A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
5、下列作物的繁殖方式中，哪项是
有性生殖？ （ C ）
A、用嫁接繁殖荔枝
B、用扦插繁殖葡萄
C、用种子繁殖玉米
D、用分根繁殖香蕉
方式称为有性生殖；无性生殖是
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指 不经过两性生殖细胞的结合 ，
由 母体直接产生新个体 方式。
的生殖
1、桃花的主要结构是 （ C ）
A、花托 B、花瓣 C、花蕊 D、胚珠
2、下列哪种生物既可进行有性生殖，
又可进行无性生殖？ （ ）B
A、青蛙 B、桃树 C、燕子 D、大熊猫
3、下列结构中，能发育成新一代植株的
6、要快速繁殖名贵花卉，应采用的方
法是 （ C ）
A、扦插
B、嫁接
C、组织培养 D、种子繁殖
7、关于植物多种多样的生殖方式的意义，
不正确的是（ ）D
A、更好地适应环境
B、更快繁殖后代
C、更好地延续种族
D、更快地改变环境
8、组织培养是快速繁殖植物的一种 方法，一般不用作组织培养材料的
是（ D ）
A、叶片 B、茎尖
C、芽
D、受精卵
雄 花药 蕊 花丝
花的结构
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 萼片
花柄
子房的结构
子房壁
珠被 珠心（内有1个
卵细胞和2 个极核）
胚 珠
极核
卵细胞
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
营养 子 受精卵 胚
一、有性生殖
花萼、花冠等
柱头 花
新一代植株
雌蕊 花柱
种子的胚
花 蕊
子房 花药
“梁上有双 燕，翩翩雄与 雌……青虫不易 捕，黄口无饱 期……须臾十来 往，犹巩巢中 饥。”唐代诗人 白居易这脍炙人 口的诗句，描写 了燕子生儿育女 的艰辛，反映了 生物繁衍后代的 本能。
•人 •被子植物
十月怀胎，一朝分娩 开花结实，种子萌发
•真菌以及一些物种子植物
•细菌
分裂生殖
孢子生殖
当绿色开花植物生长到一 定的时候,就会开花,通过传 粉、受精，结出果实和种子。 这就是绿色开花植物有性生 殖的过程。
胚珠 花粉
卵细胞 精子
受精卵
雄蕊
花丝
小结概念：
什么叫“有性生殖”？
-------由两性生殖细胞结合成受精 卵，再由受精卵发育成新个体的生 殖方式。
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1、这些植物的生殖方式有什 么共性？
它们都是不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体。（这种生殖 方式称为无性生殖）
植物依靠营养器官进行繁殖的方式， 叫做营养繁殖，也称为植物的克隆。
讨论：
2、植物的生殖方式是多种多样的。 这对植物来说有什么意义？
无性生殖产生后代个体的速度比较快（有性 生殖所需时间一般比较长），有利于在环境 适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并 且后代的性状较为一致。 有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐 受不良环境条件，也容易通过各种媒介传播 到其他地方，扩大植物的分布范围。另外有 性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适 应环境变化的能力更强，在进化上更有意义 等。