《美术高考》教学课件
美术高考宣传课件(共9张精选PPT)
• 民办高校、独立学院及高职(专科)院校只能在本校所在地组织省级统 考未涉及到的专业校考;
• 招生学校下设的二级学院(系)不得自行设点组织校考。 • 教育部规定：校考要在春节后进行，3月底前结束。
一般的院校的美术设计系（包括美术设计学院），就是考三项，或两项。
美术校考
• 美术校考一般是针对艺体生而言的，是指高考生在参加正式高考考试 之前，所参加的由各具有招艺体生资格的院校所组织的专业水平考试 所取得的成绩，成绩合格后，学校会为考生颁发专业合格证书。一般 来说，只有取得该院校合格证书的同学才有报考该院校对应专业的资 格，院校会在所报考考生中择ห้องสมุดไป่ตู้录取。按照规定，独立设置本科艺术 院校可跨省设点组织校考；
联考的好处：1，降低美术考生的成本，不要在在各个院校之间来回奔波。
• 联考时间：联考时间根据省份不同时间也有所不同，但是各 且雕塑，设计，绘画，美术学，工业设计，艺术设计只能报考其中的两个专业。
联考时间：联考时间根据省份不同时间也有所不同，但是各省基本在12月份之后进行。
省基本在12月份之后进行。 学校根据自己的情况设学科，不是每个学校都有设计。
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美术高考色彩教案
美术高考色彩教案一．教学目的认识色彩规律，培养学生正确的色彩观察方法和学生的色彩表现能力，使学生掌握一定的是色彩的理论知识和色彩变化的规律。
从而能较好的掌握水粉工具和颜料的特性。
并掌握水粉画的方法和步骤。
二．教学内容：静物写生三．教学重点：掌握正确的观察方法和写生的基本规律四．教学难点：水粉写生常见的问题和解决方法五．教学要求：在教学遵循由简到繁、循序渐进的原则，因材施教的原则，启发学生艺术感的同时注重学生的个性特点六．教学准备：在教学中根据需要准备静物、色彩幻灯（课件）、书籍资料等七．教学方法：主要以写生为主，结合理论知识的讲解，采用直观的教学手段（教师做范画和改画）进行教学八．教学过程和主要内容（一）色彩的而基础知识1.色彩的基础理论在知识有哪些内容?2.如何认识物体的固有色、光源色、环境色3.如何把握色彩画面的“素描关系”？4.水粉画的基本画法有哪些？5.水粉画的用笔方法有哪些?(二)布置静物(三)观察研究(四)水粉静物写生的方法和步骤1.构图2.铺大色调3.大题塑造4.深入刻画5.整体调整6.体积表现7.质感表现（五）水粉写生常见问题分析（六）水粉静物画技法（七）作水粉画经常遇到的三个问题1 如何控制画面的虚实程度？2 画面用色不当会造成什么后果？3 画面局部上的失败用什么方法补救？（八）在室内画静物如何控制光与色（九）优秀作品与优秀考卷欣赏（十）课堂示范（十一）学生作业点评色彩写生课程总体安排一初级阶段（ 8月25号------9月10号）1．课前准备：颜料、水粉笔、水桶、调色盘、吸水布、水粉纸、辅助书籍；2. 教师做范画，让学生了解写生静物的步骤及过程，讲授观察方法及水粉材料的特性；3. 要求：通过写生让学生尽快掌握水粉材料的特性，掌握水粉画的技法；4. 目标；学生能够独立完成一张完整的画，总结出适合自己的一套观察方法及作画步骤；5.作业：每天2张4开的写生作品，每周临摹3上完整的优秀范画。
高考美术教案
高考美术教案一、美术高考的评分标准及具体要求（一）素描1、素描在绘画中的作用素描在绘画专业中起到表现形体结构明暗光影的作用。
通过素描学习，掌握了造型艺术中对具体形象的塑造刻画能力。
它通过透视学原理、解剖学原理了解自然形象在一个平面中产生出三度空间的虚拟真实和任务形象的不易察觉的内在骨骼肌肉的形态。
同时素描本身作为一种艺术表现形式能够充分表现艺术家的精神状态，这种精神状态需要运用素描中所使用的线条明暗、质地等手法加以体现。
因此，对线条、明暗、质地的使用效果对形体结构的塑造能力成为素描本身的两个研究课题。
2、素描肖像的总体表现原则素描的总体表现原则也就是对素描考试的评分原则，教师对你作品的评分标准依赖如下几个方面：（1）形象生动因为我们对艺术形象的判断首先在于这个形象是否能吸引我们的视觉注意，一个静止的物体不如一个运动状态的物体更有变化，但是可以通过素描中线条、明暗、质地的效果，使这个静止的物体富有视觉上的生气。
所以你在作画过程中，要能尽可能松弛的使用线条，同时要紧紧抓住对象的特点，充满激情的作画。
（2）造型准确画什么总需要像什么，对象的形体特征、透视变化，要能够尽可能准确的表现出来，不要出现太大偏颇，对形象的结构要抓住主要的部分，而对细节的塑造又不能破坏最基本的结构关系，结构的大体关系反映出你的整体眼光，结构的细节塑造反映你的深入能力，二者是造型的关键。
（3）明暗自然一个形象总是需要光的照射才会显示在我们的眼中。
光照射在物体上会产生出光影变化，在素描中我们归纳用五个以上的明暗浓淡方法进行表现，以反映光的效果，对光线效果的追求在素描中并不是十分重要的，但也不是不重要的，而在二者之间，因为画光的目的是为了塑造形体结构，而不是画光的本身。
（4）主体突出一幅画总有一个中心让人凝视，这种画面的中心需要通过对主体的着意刻画加以突出。
画中心突出的效果，主要是通过对次要部分的淡化、减弱进行制造的，没有中心就会就会引起视觉混乱。
美术高考培训色彩教学ppt课件
.固有色 是指物体的本来颜色，也就是说物体本身的颜色，但任何物体的颜色都会受到 光源及其周围物体的影响而产生变化，大多数时候我们把物体中间灰调处的颜 色认为是固有色,真正固定不变的颜色是没有的。 环境色 是指物体所处的周围环境所反射出来的光色，它可以影响到物体固有色的变化 ，如一个梨在红色的背景布下暗部会呈现橙红倾向。我们有了对色彩的观察、 分析能力，有了对各种物体在自然环境中受到的影响，并表现出来的色彩关系 的理解，我们就会增强处理画面色彩关系的能力
重点物体的点睛之笔，高光，罐口，杯盘的 边缘都要精心的表现和收拾，调整阶段的主 要任务是从大的整体关系出发，对画面进行 全面的检查，调整和修改画面不入调的局部 色彩。对那些物体重点，赋予画龙点睛之笔。 突出主体，放弃一些不必要的细节关系，努 力使画面的物体鲜明生动，和谐统一。
43
色彩的常见问题
1·灰和脏
7
莫奈是法国最重要的画家之一，印象派 的理论和实践大部分都有他的推广。莫奈擅 长光与影的实验与表现技莫奈 法。他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线 的画法，在莫奈的画作中看不到非常明确的 阴影，看不到突显或平涂式的轮廓线。除此 之外，莫奈对于色彩的运用相当细腻，他用 许多相同主题的画作来实验色彩与光完美的 表达。莫奈曾长期探索光色与空气的表现效 果，常常在不同的时间和光线下，对同一对 象作多幅的描绘，从自然的光色变幻中抒发 瞬间的感觉。
天蓝 灰面：淡黄+柠檬黄+白 暗面：橘黄+淡黄（土黄）+黄绿 红苹果： 亮部：橘黄+柠檬黄+少量黄绿 灰面：橘红+少量黄绿 暗面：橘红+黄绿+群青 白磁盘： 亮面：白+天蓝+牙黄 灰面：牙黄+淡黄 暗面：橘黄+紫灰
关于美术高考的几点常识(课堂PPT)
素描 题目：失重 时间：3小时 工具：黑色铅笔韩国单笔 满分：250分 要求： 1、画在试卷纸正面，横竖构图不限。 2、想象生活中的物体，在失重情况下的漂浮状态，要
求刻画不少于五件物品，物品种类及环境不限。 3.符合题意，写实画法，结构完整，造型准确，结构严
谨，质感真实，刻画深入，空间感强。 太多学生拿到题目蒙了，感觉好奇怪的题目，立刻不知
美术联考
• 美术联考（又称美术统考）是以省、市为单位组织的美术 专业统一考试，美术联考成绩省内的二本院校以及所有地 区的三本，专科以及极少部分二本院校承认。联考成绩对 考生来说很重要，考生通过省联考之后才可以继续报考其 他学校在本省组织的单招考试。（单招考试及学校自己在 个别省内设立考点进行专业考试。）因而美术联考很重要， 他相当于一个通行证。
校考合格标准由招生学校根据各专业的特点和要求自行确定。 校考专业考试合格证书发放数量原则上按与本校相应艺术类专 业招生计划4：1的比例发放。 获准在省级统考合格生源基础上组织校考的招生学校也可根据 考生省级统考成绩及分布情况直接划定本校的专业合格标准。 美术校考的考试基本分为三大项：素描，色彩，速写。有的学 校不考速写。知名美术院校三项必考。 九大美院分科很细，报考设计系就会单考设计。如：西安美院 雕塑系，必须到西安考试。且雕塑，设计，绘画，美术学，工 业设计，艺术设计只能报考其中的两个专业。分别拿合格证。 要求很细。中央美院分的条目更多，招生简章要好好费时间看 看。考的题目也比一般院校难。 一般的院校的美术设计系（包括美术设计学院），就是考三项， 或两项。学校根据自己的情况设学科，不是每个学校都有设计。
2013年清华大学美术学院设计类试题
色彩：色彩（命题创作）3小时“窗外的景色”
素描：路灯下的自行车
高中的美术课件ppt课件ppt
目 录
• 美术基础知识 • 高中美术课程大纲 • 美术鉴赏与评论 • 创作实践与作品展示 • 美术与其他学科的交叉应用
01美术基础知识源自术的定义与分类美术的定义美术是一种艺术形式，通过视觉形象 来表达创作者的审美感受和思想感情 。它包括绘画、雕塑、建筑、摄影、 设计等多种表现形式。
构图
构图是美术作品的组织方式和结构， 通过合理的构图可以增强作品的视觉 效果和表现力。
质感
质感是指作品所表现的对象的质地和 纹理，通过不同的表现手段可以表现 出不同的质感效果。
02
高中美术课程大纲
素描
01
02
03
素描概述
素描是一种使用单一颜色 的绘图工具在纸或其他媒 介上创作的艺术形式。
素描技巧
掌握线条、阴影、透视等 基本素描技巧，以及如何 运用不同的笔触和纸张纹 理来表现质感。
素描实践
通过观察和练习，掌握素 描的基本技巧，并尝试创 作自己的素描作品。
油画
油画概述
油画是一种使用油性颜料 在画布上进行创作的艺术 形式。
油画技巧
掌握调色、混合、稀释等 基本油画技巧，以及如何 运用不同的画笔和画刀来 表现画面效果。
文艺复兴时期美术注重对自然 和人性的探索和表现，强调空 间透视和立体感。
现代美术
现代美术注重个性表达和创新 ，形式多样，包括抽象艺术、
现实主义、超现实主义等。
美术的基本要素
线条
线条是美术的基本表现手段之一，通 过不同的线条可以表现出不同的情感 和形象特征。
色彩
色彩是美术的重要表现手段之一，不 同的色彩可以表现出不同的情感和氛 围。
05
美术与其他学科的交 叉应用
高中美术人教版(2019)美术鉴赏第1课美术作品的创作课件(25张PPT)
文化 理解
“文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比 普通的实际生活更高、更强烈、更有集中性、更 典型、更理想，因此就带有普遍性”。
《在延安文艺座谈会上的讲话》毛泽东
图像 识读
愚公移山（纸本设色） 徐悲鸿
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愚公移山（局部）徐悲鸿图像源自识读图像 识读《梅杜萨之筏》是 如何再现海难事件 的？构图、色彩、 光线分别有什么特 点？ 探究与发现：比较 籍里柯的画稿和最 终作品，谈一谈籍 里柯为什么选择最 终的构图方案。
2022年 普通高中《美术鉴赏》
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观察
感受？
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愚公移山（纸本设色） 徐悲鸿
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梅杜萨之筏（油画 布面 1791——1824）（法国）籍里柯
文化 理解
基本 问题
美术作品是如何创作出来的？ 美术作品与社会生活之间的关 系是怎么样的？
图像 识读
愚公移山（纸本设色） 徐悲鸿
徐悲鸿创作《愚公移山》的社会背景 是什么？他是如何搜集素材的？
文化 理解
“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生 活在人类头脑中反映的产物”。
《在延安文艺座谈会上的讲话》毛泽东
图像 识读
愚公移山（画稿） 1940年 徐悲鸿
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田横五百士（布面油 画）徐悲鸿
文化 理解
探究与 发现
《田横五百士》取材于《史记》，查阅 相关资料，谈一谈徐悲鸿的画作表现了 哪段情节，尝试解释徐悲鸿为什么要创 作这幅作品。
梅杜萨之筏（油画 布面 1791——1824）（法国）籍里柯
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梅杜萨之筏（构图示意图）
图像 识读
梅杜萨之筏（局部）（布面油画） 籍里柯（法国）
创意 实践
艺术高考课件
• 报考美术院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部 《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无色盲、色弱。报考史论 专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的 考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚 否不限。
报考形式
• 美术联考 • 美术联考（又称美术统考）是以省、市为单位组织的美
关于大学期间转专业
在大学还是有可能选择出自己喜欢的专业， 如果你发现所学专业真心不是自己喜欢的 你可以提出转专业，很多高校都有相关的 政策，入学后可以好好了解。就算转不了 专业，你还是可以选择辅修第二专业，选 择自己喜欢的专业来读。最后，退一万步， 大学其实是一个开放的学习环境，你可以 完全去不同的专业听自己喜欢的课程。不 要被我专业是什么，我就只能学什么这种 观念框住自己。
术专业统一考试，美术联考成绩省内的二本院校以及所 有地区的三本，专科以及极少部分二本院校承认。联考 成绩对考生来说很重要，考生通过省联考之后才可以继 续报考其他学校在本省组织的单招考试。（单招考试及 学校自己在个别省内设立考点进行专业考试。）因而美 术联考很重要，他相当于一个通行证。 • 联考的好处：1，降低美术考生的成本，不要在在各个 院校之间来回奔波。2，联考可以消减一部分绘画功底 确实不强的学生，以减轻单招考试考点的拥挤。 • 联考时间：联考时间根据省份不同时间也有所不同，但 是各省基本在12月份之后进行。
为什么要参加美术高考
• 升学——学美术是进入名牌大学和重点大学的捷径。 •
• 全国设置美术专业的高等院校超过1000所（包括北 大、清华、复旦、南开等名牌大学，并且美术专业极其 受到重视），美术类所设置的专业也越来越多，每年招 生数量达到20万，而且越是重点大学对美术专业越是重 视。
高中艺考美术讲课教案模板
课时：2课时年级：高中教材：《美术高考辅导教材》教学目标：1. 知识与技能：掌握色彩静物写生的基本技巧，能够运用色彩表现物体的质感、体积和空间关系。
2. 过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生观察力、分析力和表现力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对美术学习的兴趣，培养学生审美情趣和艺术素养。
教学重点：1. 色彩静物写生的基本技法。
2. 色彩的搭配和运用。
教学难点：1. 色彩的协调与对比。
2. 物体质感的表现。
教学准备：1. 教学课件：《色彩静物写生》基本技法演示。
2. 实物静物：水果、蔬菜、陶瓷、玻璃等。
3. 色彩颜料：油画棒、水彩、丙烯等。
4. 教学工具：画板、画笔、调色板、橡皮等。
教学过程：第一课时一、导入1. 展示一些优秀的色彩静物写生作品，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：色彩静物写生需要注意哪些方面？二、新课讲解1. 讲解色彩静物写生的基本技法：a. 色彩的基本属性：色相、明度、纯度。
b. 色彩的冷暖关系。
c. 色彩的搭配与运用。
d. 光影的表现。
2. 展示教学课件，演示色彩静物写生的基本步骤：a. 观察静物，确定构图。
b. 起稿，确定物体的轮廓。
c. 涂色，注意色彩的搭配和光影的处理。
d. 调整，完善画面。
三、实践操作1. 学生分组，每组选取一个静物进行写生。
2. 教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。
四、课堂小结1. 总结色彩静物写生的基本技法。
2. 强调色彩搭配和光影处理的重要性。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容。
2. 提问：在色彩静物写生中，如何表现物体的质感？二、新课讲解1. 讲解物体质感的表现方法：a. 光影的运用。
b. 色彩的冷暖对比。
c. 笔触的运用。
2. 展示教学课件，演示物体质感的表现技巧。
三、实践操作1. 学生继续完成色彩静物写生作品。
2. 教师巡回指导，重点指导物体质感的表现。
四、课堂小结1. 总结物体质感的表现方法。
2. 鼓励学生在今后的学习中，不断尝试和创新。
1-9解读美术校考课件
• 文化课成绩+专业课考试成绩，从高到低录取
• 例如：北京师范大学、南京航空航天大学、北京邮电大学等
• 文化成绩、专业成绩各自乘上不同的系数后再从高到 低录取。
• 例如：北方工业大学：文化*40%+专业60%
•
兰州交通大学：专业*0.7+文化*0.3
•
苏州大学：专业/450*100+文化/本一文化分数线*100
工业、产品、家居、展示设计等
• 传媒类：动画、摄影、广告学、数字媒体艺术等
原创教案 仅供交流 严禁商业用途
七、录取原则的种类：
• 文化过线，按专业课高低录取;
• 例如:省内大部分学校、辽宁大学、吉林大学、中央民族大学、安徽大学等
• 专业过线，按文化课高低录取;
• 例如：史论专业、河北科技大学美术学、东北林业大学、晋中学院等
5、根据文化课量力而行
• 文化300以下 • 文化350左右 • 文化400以上 • 文化450以上
专业好 专业好 专业专业差
原创教案 仅供交流 严禁商业用途
6、扬长避短有技巧
素描静物，还是素描头像？ 色彩风景，还是色彩静物？ 建筑速写，还是人物速写？ 素描、色彩两科，还是素描、色彩、速写三科 文化英语分高可以考卡小分的院校
原创教案 仅供交流 严禁商业用途
二、学校批次介绍
本科提前批A 本科提前批B 本科一批 本科二批 专科提前批 专科批
原创教案 仅供交流 严禁商业用途
美术高考志愿批次
• 我省美术类专业志愿安排在四个批次 本科提前批A （1所） 使用联考成绩的本一学校和所有校考学校 本科提前批B (1所) 使用联考成绩的省内外本二学校 本科二批（10所） 使用联考成绩或校考成绩的本二学校 专科提前批（5所） 联考学校或极少数校考学校
艺术生高考PPT课件
• 考完专业课，也就是3月初左右，因人而异。有的人考了十 几二十个学校，可能会考到很晚。这个时候可以开始文化课学 习了。
• 3月初到6月6号之前这段时间，对于艺术生来说，可谓终 生难忘。那种胜利一半、期待一般、忐忑一半的煎熬，那种被 文化课折磨得死去活来，甚至手足无措的感觉，那种隐忍的坚 持不放弃的跋涉感，使每一位艺术生都深切地感受到理想的实 现，来之不易。
• 5、参加普通高考
6、填报志愿
• 7、录取 • 3.报考条件报名条件
•
拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业
文化程度或同等学历，身体健康、未婚。（现大部分专业不再
有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄
不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁；
有特殊贡献与才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业的年
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/26
• 其中以服装表演模特专业文化课分数要求较低，但 以学生的自然条件为前提。目前全国具有此类专业 培训的学校尤以北方模特学校为好。
• 美术、表演、音乐、播音主持等专业适合大众人群； 空中乘务专业也相对具有自然条件的要求。
• 2.报考流程
• 1、分析自身条件
2、专业培训
• 3、参加艺术类专业考试
4、取得专业课合格证
• 报考音乐、影视类院校(专业)要求考生：身体健康， 除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准 (修订)》外，无口吃，无色盲、色弱。年龄在22周岁 以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业；25周岁以 下的未婚青年可以报考其他专业；报考作曲专业的考 生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与 才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准， 年龄可适当放宽，婚否不限。报考播音主持专业，男 身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米（严格按 照身高限制）。
高考水粉ppt课件
高考水粉画课件
REPORTING
2023
目录
• 高考水粉画简介 • 高考水粉画技巧 • 高考水粉画步骤解析 • 高考水粉画作品赏析 • 高考水粉画备考建议
2023
PART 01
高考水粉画简介
REPORTING
水粉画的定义与特点
总结词
水粉画是一种使用水调和粉质颜料进行创作的绘画形式，其特点在于色彩鲜艳 、覆盖力强、易于掌握。
PART 02
高考水粉画技巧
REPORTING
色彩运用技巧
01
02
03
色彩搭配
掌握不同色彩的搭配技巧 ，使画面色彩丰富、和谐 。
色彩情感
理解色彩所表达的情感， 如红色代表热情、蓝色代 表冷静。
色彩对比
运用色彩对比，增强画面 的层次感和视觉冲击力。
笔触与质感表现技巧
笔触变化
通过不同的笔触表现画面 的质感，如粗糙、光滑、 柔软等。
完善色彩和质感
对色彩和质感进行完善，使画 面更加真实和丰富。
最终审视与修改
在完成绘画后，进行最终审视 ，对不满意的地方进行修改和 完善，确保作品达到最佳效果
。
2023
PART 04
高考水粉画作品赏析
REPORTING
经典作品赏析
总结词
经典作品通常具有较高的艺术价值和历史意义，能够代表某个时期或某个画派的风格特 点。
笔触情感
通过笔触的变化表达画面 的情感，如欢快、沉静等 。
质感表现
运用不同的笔触表现画面 中物体的质感，使画面更 加真实。
构图与布局技巧
画面平衡
主题突出
掌握画面构图平衡，使画面整体协调 、稳定。
通过合理的构图和布局，突出画面的 主题和重点。
美术高考素描基础课件
正方体画法
我们可以用透析想象 的观察方法把我们看不 到的那一面的三条线条 画出来，一定要注意， 一般而言，作为结构素 描，把看不到的结构表 现出来是结构素描的表 现形式，但是要注意看 不到的这三条线不是为 了证明你画的是结构素 描而画的，而是用这三 条线衡量其他的线条。
正方体画法
结构素描完成：为了使得 画面看起来丰富些，用明 暗把暗面和投影画一层渐 变的色调，注意线条的轻 重关系。一个立方体的结 构就画完了。
正方体画法
铺大色调：用4B的铅笔 侧锋，以排线的形式把立 方体的暗面、投影、背景 铺出来，要注意他们之间 的渐变关系，还要注意他 们之间的色调差异，很明 显，投影最黑，暗面其次 ，背景相对来说更弱些， 放开胆子，大刀阔斧地画 ，细节问题无须考虑。
正方体画法
深入塑造：用3B2B的铅 笔在上一步的基础之上继 续深入，首先立方体的三 大面的色调对比更加清晰 些，每一个面得渐变明朗 些，投影在上一步的基础 上继续加深，背景画出里 面与平面之间的关系，稍 微画一些简单的布纹。
画材的种类与用法
画材的种类与用法
画材的种类与用法
画材的种类与用法
90+
80-89
70-79 此类推
试卷归类
画材的种类与用法
我们绘画用 的铅笔应该削的 比较长，削出的 笔尖长度一般要 在2-3CM。
画材的种类与用法
素描初学者 握笔的时候，应 该用食指和拇指 握住铅笔，并且 铅笔最好销的长 长的。拿笔的时 候需要自己去感 受一下笔触的感 觉，尽量找自己 舒服的拿法。
透视在我们的生活中 是普遍存在的，请大家 观察这幅图片能否发现 近大远小，近实远虚的 透视规律。
正方体与透视
正方体画法
面对一张白纸，如何 把物体画在最恰当的位 置必须先得有一个模糊 的定位，类似于草图。 构图的原则遵循“天薄 地厚，左右均衡”。
高考美术教案
本文由【中文word文档库】搜集整理。
中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模应用文书、考试学习和社会经济等word文档课题：美术高考课程教案---色彩高考美术教案科目美术高考班级高三教师台山鹏权中学教师：刘柳君课题色彩的画法和技巧日期2008－9－15到11－15教学目标１让学生知道高考美术的重要性并掌握好画画的技法和画法！２了解高考班的压力从而去解决学生的心理问题，取得高考联考好成绩!教学内容1.色彩静物临摹。
2.色彩静物写生。
教学目的及要求1.选择较复杂的范画进行临摹。
2.根据具体条件，在学校摆放静物让学生写生。
3.通过色彩的临摹和写生深入的学习色彩的应用技法。
教学指导1.摆放静物时首先要考虑色彩的搭配，再考虑构图。
2.色彩静物写生首先确定的是大的色彩，以固有色为主，用色纯度相对较纯。
3.在深入时要考虑环境色对固有色的影响，画面不能大量用白色和黑色。
教学范例1.每个星期示范两到三次完整的四开色彩作品。
2.示范的时候一边指导学生画画的步骤和技法。
3.总结作品的优点。
学生作业、练习及完成标准1.完成教学中规定内容—每天完成一张临摹静物范画和一张静物写生。
2.要求构图合理，色彩关系标准。
3.能够表现出范画中的主色调，对比色、补色关系。
教学过程设计意图一．实习课程周时为八周时！色彩课程为一半！二．色彩分为两部分，一部分是静物范画临摹，另一部分是静物写生。
三．高考班的课程星期一到星期五其中有三个下午的课，星期六天就为一天半的美术课！所以分为色彩课一个星期有一天半的课！那么学生的任务是最少完成三张色彩画。
四．到了后面的四周会是每天全天上美术课，那样课时就加多了那样色彩课也增多了！根据学生的进度来进行改边我们的临摹和写生的次数！加快学生的进度！五．节课的安排！一般色彩课为三个小时为一课！先摆放静物，然后讲解构图和色彩的配搭，色彩的冷暖对比，色彩的色调。
（5分钟）学生构图（10分钟）中间段为学生自己画，教师在旁辅导，最后（5分钟）评讲学生的作品。
高中美术学业水平考试复习 课件
边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击和弦乐，有浓厚的乡土气息。”
这是指(
)
A 剪纸
B 糖人 C 泥人 D 皮影
1、民间美术是广大劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并 在他们的生活中广泛应用和流传的美术作品。（ A ）
A对 B不对
2、《大卫》、《摩西像》、《掷铁饼者》都是米开朗基罗的作品。 （B ）
【举例】1、秦始皇陵兵马俑每个兵俑的大小、衣着、面 容都丝毫不差。（ B ）
A 对 B 不对
2、抽象绘画没有具体的形象，所以不能表达画家的情感， 只是一种随意的形式。 （ ）
A对
B 不对
下面我们一起来一些做题： 阎立本所作《步辇图》记录了唐太宗李世民接见吐蕃使者的
情景。以下哪幅作品是《步辇图》？ ( A )
二、辨优法
辨优法是指当选项中有一个以上与题干要求相关联的正确选项，但是只有 一个选项最符合题意时，通过辨别筛选得出正确答案的方法(注意单选题的 要求是有一个最符合题意)。
【举例】1、齐白石成功地以经典的笔墨意趣传达了中国画的现代艺术 精神，故而他的画能够直接感动人心。他的作品大多属于写意画，且以虾、 草虫之类的（A ）画最为著名。
A
B
C
D
1、“涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。专指用于学习 美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。” 这是指 （D ）
A油画 B 版画 C中国画 D素描
2、“在中国民族土壤上长期形成和发展起来的、在世界美术领域中自成 独特体系的中国绘画。它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素 上作画，在画面上还题写诗文，加盖印章，将诗书画印融为一体。”这是指 （B ）
项，此谓排错法;二是排除内容虽然正确，但与题干要求的要求无关的选项，此 谓排异法;三要排除与其他选项表述不同或与题干内容矛盾的选项，此谓排乱法。
高考美术教案
高考美术教案一、美术高考的评分标准及具体要求（一）素描1、素描在绘画中的作用素描在绘画专业中起到表现形体结构明暗光影的作用。
通过素描学习，掌握了造型艺术中对具体形象的塑造刻画能力。
它通过透视学原理、解剖学原理了解自然形象在一个平面中产生出三度空间的虚拟真实和任务形象的不易察觉的内在骨骼肌肉的形态。
同时素描本身作为一种艺术表现形式能够充分表现艺术家的精神状态，这种精神状态需要运用素描中所使用的线条明暗、质地等手法加以体现。
因此，对线条、明暗、质地的使用效果对形体结构的塑造能力成为素描本身的两个研究课题。
2、素描肖像的总体表现原则素描的总体表现原则也就是对素描考试的评分原则，教师对你作品的评分标准依赖如下几个方面：（1）形象生动因为我们对艺术形象的判断首先在于这个形象是否能吸引我们的视觉注意，一个静止的物体不如一个运动状态的物体更有变化，但是可以通过素描中线条、明暗、质地的效果，使这个静止的物体富有视觉上的生气。
所以你在作画过程中，要能尽可能松弛的使用线条，同时要紧紧抓住对象的特点，充满激情的作画。
（2）造型准确画什么总需要像什么，对象的形体特征、透视变化，要能够尽可能准确的表现出来，不要出现太大偏颇，对形象的结构要抓住主要的部分，而对细节的塑造又不能破坏最基本的结构关系，结构的大体关系反映出你的整体眼光，结构的细节塑造反映你的深入能力，二者是造型的关键。
（3）明暗自然一个形象总是需要光的照射才会显示在我们的眼中。
光照射在物体上会产生出光影变化，在素描中我们归纳用五个以上的明暗浓淡方法进行表现，以反映光的效果，对光线效果的追求在素描中并不是十分重要的，但也不是不重要的，而在二者之间，因为画光的目的是为了塑造形体结构，而不是画光的本身。
（4）主体突出一幅画总有一个中心让人凝视，这种画面的中心需要通过对主体的着意刻画加以突出。
画中心突出的效果，主要是通过对次要部分的淡化、减弱进行制造的，没有中心就会就会引起视觉混乱。
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会昌中学美术组
等待美术考试的考生
步入美术考场的考生
充满信心的美术考生
被画画改变命运的学生
正在画室里上课的美术考生
美术考场
美术试卷现场
美术高考阅卷现场
美术高考阅卷现场
美术高考阅卷现场
高考阅卷就是这样！特别是高考作文，老师 只用短时间就搞定一篇作文。关键是让老师 看到你的亮点，美术也是如此。
祝考试成功
色彩；色彩部分的试题一般有四种题型：直接摆放好静物供考生画;堆放 一些静物，再用文字写几种静物，让考生写生和默写相结合;提供一张照 片，让学生临摹;默写静物。 开始作画时，不要细磨，注重冷暖关系，尽量注意整体表现，即，先画 整体，然后画局部，再回到整体。完成作品后，一定要留20分钟时间调 整画面。 同时，构图要饱满、均衡，有层次，有疏密关系;画面要响亮，整体画面 黑、白、灰关系明确，单个物体固有色要有区别;要注意静物前后空间距 离，前后主体物层次分明，有虚实变化。 提醒：考生在色彩部分一般会出现如下问题：在造型上有缺憾，考生应 该通过色彩表现造型;有些作品中无明暗关系;有的没有明显的色彩关系; 部分作品没有体现主次和空间关系。
◆要学会借鉴：美术考试不同于文化课考试，考生可以很容易地看到别人的画纸， 所以，在考场上可以借鉴周围同学对物体的处理。 ◆要做到“主观”：艺术创作是非常主观的，所以不管坐在哪儿都要保持画面的主 观性，要有自己的表达意图，不要受客观环境的影响。 同时，美术专业课考试中，所谓的坏座位，也就是盛光的地方。坐在这样位置的考 生一定要处理好黑白灰的关系，要保持整个画面的丰富和完整，造型要非常准确， 要有很好的塑造能力和发挥水平。其实每个角度都有各自不同的取点。如果把明暗 关系处理得非常妥当，那作品肯定会得到理想的分数。 对于一些基础比较好的同学而言，无论是什么样的座位都不会影响到水平的发挥。 如果对自己信心不够，那么就放开了胆子专心地去画。其实在很大一种程度上，专 业考试也是心理素质的一种考验。
大连某大学1月24日在河北考点的考试报名现场
在美术专业课考试的现场，通常都是几十个学生甚至更多的学生在一个大的考场内 同时考试，有些考生被分配的座次不是很好时，顿时就失去了信心，也会非常影响 考生成绩。 老师提醒以下几点：
Hale Waihona Puke ◆要稳定情绪：考生被分配到较差座位时不能乱了情绪，要保持镇定。平时在画室 练习时，光线都是非常稳定的，而考场的光线特别复杂，物体的明暗关系也非常弱， 这就需要考生随机应变。
素描；一般而言，考生在素描考试中容易出现的问题主要集中在：结构 不理解，绘画中的似是而非的东西太多;作品凌乱，空间、虚实和体积 关系都没很好的体现，画得较平。 很多考生急于求成，一开考就进入局部刻画，这样难免会出现死抠局部 的情形，失去对整体的把握。因此，拿到试卷后，考生一定要仔细阅读， 然后按命题要求定好构图和大的框架，并在头脑中形成透视关系的远近、 虚实，再铺色调。 其次，很多考生容易把黑白灰的关系理解为亮部、暗部和次暗部，其实 这三大关系是体现人物面部的三大块关系，即正面、正侧面和侧面的关 系。 提醒：在处理黑白灰的关系时，不要眼睛看到什么就完全照搬，要根据 需要进行艺术化处理，一定要巧用光源，用对结构的理解来处理光线的 强弱变化;同时注意暗部的反光，考生千万不要把反光画得太亮。 考生交卷前一定要将画面背景不干净的部分擦净，为此扣分得不偿失。
美术类的专业和职业
美术类的专业和职业有：工业设计、环境设计、园林设计、 动漫影视娱乐、环艺建筑设计、装修装潢设计、家具设计、珠 宝设计等；学校、杂志社、电视台、报社、印刷公司，广告策 划、网络设计行业、拍卖行及各大企业事业单位等都需要大量 的美术人才。 （国家发布的新职业里许多职业都和美术相关：如：照明设 计师、陶瓷工艺师、陶瓷产品设计师、皮具设计师、糖果工艺 师、地毯设计师、形象设计师、汽车模型设计师、首饰设计制 作员、动画绘制员、景观设计师、建筑模型设计制作员、会展 策划师、家具设计师、网络编辑员、房地产策划师、玩具设计 师、家用纺织设计师、花艺环境设计师、网络课件设计师、数 字视频合成师等。）