美丽的小兴安岭简介PPT课件

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20 美丽的小兴安岭(共44张PPT)

20 美丽的小兴安岭(共44张PPT)
四级
• 五级
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的
侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小鹿:活泼可爱
2024/1/15
21
思考: 单单击此击处编此辑母版处标题编样式辑 母 版 标 题 样 式
作者的喜爱之情可以从哪些词语 单击此处编辑母版文本样式 ● 单第击二此级处编辑母版文本样式 ● 二第级三级 中看出来? 第四级 ● 三级 第五级 四级 • 五级
2024/1/15
15
自由读第2—5自然段,思考:作者是按照什么顺序描 写小单单击兴此击处安编此辑岭母版处的标题编?样式辑 母 版 标 题 样 式
单击此处编辑母版文本样式 ● 单第击二此级处编辑母版文本样式 ● 二第级三级 第四级 ● 三级 第五级
四级
• 五级
时 间


2024/1/15
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春单单击天此击处:编此辑母抓版处标住题编样哪式辑些母景版物标来题写样?式
秋天
冬天
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朗单读单击此第击处编3此辑自母版处然标题编段样式辑第1母句版,标体题会样夏式天树木繁茂的特点。 单击此夏处编天辑母,版文树本样木式 长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把
森林● 单第封●击二二此第级得级处三编级严辑母严版文实本样实式的,挡住了人们的视线,遮住了 第四级
蓝蓝的天● 三空级 第。五级 四级 • 五级
单●击单此第击处二春此编级处辑天编母辑版,文母本版树样文式本木样式抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 山上● 的二第级●三积三第级级四雪级第五融级 化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。 溪里涨满 了四级• 春五级 水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下 身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
树木、雪水、小鹿

20.《美丽的小兴安岭》课件(共18张PPT).ppt

20.《美丽的小兴安岭》课件(共18张PPT).ppt
写秋天小兴安岭丰收的景象,让我们感受到小 兴安岭的物产丰富。一个“献”字用得巧妙, 把森林写活了,好像森林也要用自己的物产无 私地支持祖国的经济建设似的。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖,空中、树 上、地上,到处是雪,别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷,风很大。
“捕捉”“散散步”等词语,写出了动物过冬 时的不同表现,特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步,看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了, 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化,充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态,写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象,显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程,雾从山谷里慢慢升起,逐 渐浸润整个森林,体现了雾形成变化的动态过程;“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境,让我们感受到整个森林中都是雾,而且 树与雾已经交融为一体了,生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美,给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺:
cái 字义:①木料,泛指材料。②资料。
笔顺:
ruǎn 字义:物体内部组织疏松,受外力作用后容易改变形状 (跟“硬”相对)。
笔顺:
ɡuā 字义:①(风)吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺:
kù 字义:储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺:
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写,说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态,而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子,表达了一种活泼、快乐的情绪。

《美丽的小兴安岭》PPT课件

《美丽的小兴安岭》PPT课件
这里栖息着众多珍稀野生动植物 ,生物多样性丰富,为科学研究 和生态旅游提供了宝贵的资源。
独特的民俗文化
小兴安岭地区的少数民族文化独 具特色,民俗活动丰富多彩,为 游客提供了深入了解当地文化的
机会。
对未来发展趋势的预测和期待
生态保护与可持续发展
随着生态保护意识的提高,Байду номын сангаас兴安岭 的未来发展将更加注重生态环境保护 和可持续发展,促进人与自然的和谐 共生。
02 森林生态系统与 植被类型
森林生态系统构成
森林生态系统的组成
包括森林植被、土壤、气候、水文、 生物等多个要素,这些要素相互作用 ,共同构成了复杂的森林生态系统。
森林生态系统的功能
具有物质循环、能量流动、信息传递 等功能,对于维持生态平衡和生物多 样性具有重要作用。
森林生态系统的结构
包括垂直结构和水平结构,垂直结构 指森林群落的分层现象,水平结构则 表现为不同植物种类在水平空间上的 分布格局。
生物多样性保护
划定生态保护红线,加强野生 动植物保护,维护生物多样性

绿色产业发展
鼓励绿色产业和生态旅游业的 发展,促进经济与环境的和谐
发展。
06 结论与展望
对小兴安岭美丽之处的总结
壮丽的自然风光
小兴安岭拥有广袤的森林、清澈 的河流和湖泊,以及迷人的季节 变化,构成了一幅壮丽的自然画
卷。
丰富的动植物资源
主要植被类型及分布
01
02
03
针叶林
主要分布在小兴安岭的北 部地区,以落叶松、樟子 松、红松等为主要树种, 形成茂密的针叶林带。
阔叶林
分布在小兴安岭的南部地 区,以柞树、椴树、枫树 等为主要树种,构成丰富 多彩的阔叶林景观。

美丽的小兴安岭优秀课件PPT宣讲

美丽的小兴安岭优秀课件PPT宣讲

1、用一段话统计下你 心中旳小兴安岭。
2、这篇课文按春夏秋冬 旳顺序把小兴安岭旳美景 呈现得很充分。请你学着 这种措施,选一处景物试 着写一写。
(1)雪水有什么特点?(积雪融化了,汇成小溪。) (2)描写流水声旳词你还懂得有哪些?
(哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……)
小鹿在溪边散步。它们有旳俯下身子喝水,有 旳侧着脑袋欣赏自己映在水里旳影子。
小兴安岭旳夏天
• 边读边想: • 1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了
哪些景物? • 2、你感觉小兴安岭旳夏天是怎样旳景象?
些什么景物?(在书上画一画)
• 2、小兴安岭旳冬天给了你什么感受?
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满 了白雪。地上旳雪厚厚旳,又松又软, 经常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树 梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自旳洞 里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊 只好用舌头舔着自己又肥又厚旳脚掌。 松鼠靠秋天收藏在树洞里旳松子过日 子,有时候还到枝头散散步,看看春 天是不是将近来临。
夏天,树木长得葱葱翠茏,密密层层旳枝叶把森 林封得严严实实旳,挡住了人们旳视线,遮住了蓝蓝 旳天空。
上午,雾从山谷里升起来,整个森林浸在 乳白色旳浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样旳金光,穿 过树梢,照射在工人宿舍门前旳草地上。
草地上盛开着多种各样旳野花,红旳、白旳、 黄旳、紫旳,真像个漂亮旳大花坛。
思索:
1、这个自然段有几句话? 2、作者在描写春天旳景色时,抓 住了哪事物来描写?
(树木、积雪、小溪、 小鹿)
春天,树木抽出新旳枝条,长出嫩绿旳叶子。
树木有什么特点?(树木抽出新旳枝条,长出嫩绿旳叶子。) “抽出”是什么意思?(不知不觉间,忽然间地长出新枝 。)
山上旳积雪融化了,雪水汇成小溪, 淙淙地流着。溪里涨满了春水。

《美丽的小兴安岭》PPT优秀课件

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创设情境
大兴安岭的山水景色奇秀,冰雪风光绚丽, 最著名的旅游胜地——黑龙江源头蔚为壮观。 沿着两岸风光旋旎,绿水青山美不胜收。在黑 龙江上游戈还可领略异国风情。位于祖国最北 部的漠河村,是世人向往的“北极村”,夏至 前后可领略“不夜”美景,一睹北极光的奇异 风采。呼中区的自然保护区内,展现着原始森 林的风韵。
词句赏析 抽出 就是长出的意思。 欣赏 观赏美好的事物,感到愉快。 苍翠 草木等深绿的颜色。
3.词句赏析
词句赏析
词句赏析
“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。” “积满”,既可以想象到雪很大,又可反映出小兴 安岭森林是密密层层的。
4.探究学习
探究学习
熟读课文 想一想课文可以分成几个自然段呢?
美丽的小兴安岭
1.创设情境
创设情境
大兴安岭地区是我国最北,纬度 最高的地区。总面积8.46万平方公里, 总人口54万,边境线长791.5公里, 与俄罗斯联邦隔江相望。
创设情境
大兴安岭是我国重要的原始林区之一。林木蓄积量5.01亿立方米。占全国总蓄积 量7.8%,林区内野生动植物繁多。有330种野生动物,生产的黑木耳、猴头、蘑菇、 松茸、红豆、刺玫果等山特产品倍受青睐。药用植物250多种,名贵水产品有水獭、 水貂、鳇鱼、大马哈等。
探究学习
第一段第1自然段:总述小兴安岭是绿色的海洋,一年四 季都是美丽的,这是全文的中心。
第二段第2~5自然段)按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围 绕“美丽”进行具体介绍。作者从色彩、景物、物产几个方 面来写的。
探究学习
第三段第6自然段)在分述的基础上, 用“一座美丽的大花园”、“一座巨大的 宝库”作总结。紧扣题目,洋溢着作者对 小兴安岭的赞美之情。
作业

美丽的小兴安岭ppt课件

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夏季风景
总结词:清凉宜人
详细描述:夏天的小兴安岭,气温凉爽,是避暑胜地,给人 一种清凉宜人的感觉。
夏季风景
总结词:蓝天白云
详细描述:夏天的小兴安岭,天空湛蓝,白云朵朵,给人 一种心旷神怡的感觉。
夏季风景
总结词:溪水潺潺
详细描述:夏天的小兴安岭,山间溪 水潺潺,清澈见底,给人一种清新的 感觉。
秋季风景
总结词:金黄满地
VS
详细描述:秋天的小兴安岭,树叶变 成金黄色,落叶满地,一片金黄满地 的景象。
秋季风景
总结词
丰收的季节
详细描述
秋天的小兴安岭,是丰收的季节 ,各种山珍野果成熟,可以品尝 到丰富的山野风味。
秋季风景
总结词:秋高气爽
详细描述:秋天的小兴安岭,天空高远,空气清新, 给人一种秋高气爽的感觉。
冬季风景
总结词:冬趣盎然
详细描述:冬天的小兴安岭,有许多冬天的趣味活动可以参与,如滑雪、溜冰等。
冬季风景
总结词:温馨祥和
详细描述:冬天的小兴安岭,气温虽然寒冷,但室内温暖如春,人们生活温馨祥和。
03
小兴安岭的动植物资源
植物资源
• 种类繁多:小兴安岭地处温带针阔混交林区,植物种类繁多,包括乔木、灌木 、草本植物等。这些植物为动物的生存提供了丰富的食物来源和栖息环境。
通过实施严格的森林管理政策,小兴安岭 的森林覆盖率得到有效保护,同时加强了 对非法砍伐和采矿活动的打击力度。
生态旅游发展
科学研究与监测
小兴安岭地区积极发展生态旅游,通过合 理规划和管理,在保护生态环境的同时, 为当地经济发展注入活力。
小兴安岭地区设有多个科研机构和监测站 点,对森林生态系统进行长期监测和研究 ,为保护工作提供科学依据。

三年级上册语文课件20.美丽的小兴安岭(25张PPT)部编版

三年级上册语文课件20.美丽的小兴安岭(25张PPT)部编版

葱葱茏茏:形容草木茂盛。
严严实实:形容非常严密整齐。
树木抽出新的枝条:抽出是指长 出,这里用的是拟人化的手法, 把树木人格化,更生动形象。
句子解析与欣赏
句子结构与修辞手法 重点词语与句子的含义 句子在文中的作用 句子所表达的情感与思想
PPT展示与讲解
PPT内容概览
PPT目录:介绍小兴安岭的地理 位置、气候特点、植物资源、动
添加标题
添加标题
培养学生的阅读能力和写作能力
添加标题
添加ห้องสมุดไป่ตู้题
增强学生对祖国山河的热爱之情
适用年级:三年级 适用版本:部编版 适用教材:语文 适用教师:语文教师
适用对象
小兴安岭简介
小兴安岭地理位置
小兴安岭位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处 南北长约450公里,东西宽约210公里 面积776万公顷 西北连接大兴安岭对峙,又称“东兴安岭”,亦因位置在伊勒春县南段称“南兴安岭”
林覆盖率等
旅游资源:介绍小兴安岭的旅游 资源,包括景点、特色美食等
PPT内容:展示小兴安岭的美丽景 色
PPT详细解读
PPT互动:引导学生思考、讨论, 加深对小兴安岭的认识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
PPT讲解:介绍小兴安岭的地理位 置、气候特点、动植物资源等
PPT总结:回顾本次课程的主要内 容,引导学生进行总结和反思
• 总结本次课件的亮点与不足 ● 亮点:内容详实,涵盖了小兴安岭的多个方面;图片精美,展示了小兴安岭的美丽景色;互动性强,通过游戏等形式激发学生的学习兴趣。 ● 不足:部分内容较为简略,可能不够深入;部分图片不够清晰,影响观看效果;部分互动环节设计不够合理,难以达到预期效果。

20.《美丽的小兴安岭 》课件(共27张PPT)

20.《美丽的小兴安岭 》课件(共27张PPT)
想象画面,思考:课文是怎样描写小 兴安岭的美的?小兴安岭的景物各有 什么特点?
品读课文
春夏
秋冬
品读课文
小兴安岭一年四季风景诱人,是
一座美丽的大花园,也是一座巨大的
宝库。 风景优美
物产丰富
表达了作者对祖国山河的赞美之情。
品读课文
互相交流: 如果你要去小兴安岭旅游,你会选
在什么季节去,为什么?
课后作业
初读课文
恋恋不舍( shě ) 放弃,不要了。 舍 宿舍 ( shè ) 居住的房子。
新学期开始了,我恋恋不舍(shě)地离 开家,搬回了学校宿舍(shè)。
品读课文
我国东北的小兴安岭,有数不清的 红松、白桦、栎树……几百里连成一片, 就像绿色的海洋。
树木繁多 森林广阔
品读课文 默读课文第2—5自然段,边读边
20 美丽的小兴安岭
新课导入
第1课时
小兴安岭在我国黑龙江省中北部,是我国重要林
区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主,落叶阔叶
树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、
东北虎等珍贵的动物,还生长着人参、乌拉草及其他
珍贵的药材。
初读课文
自由朗读课文,读准字音,读通句 子。边读边思考:课文按照什么顺序介 绍小兴安岭的?
1. 抄写自己喜欢的语句。 2. 和同学讲一讲并写一写你的故乡或者你曾
经旅游过的某地的一处景物。
四季顺序
初读课文

xīn
侧着
shè
宿舍

宝库
欣赏
xiǎn
显得
jìn
浸泡Biblioteka 密密层层rǔ乳白色
xīnɡ
兴奋

膝盖
rónɡ

20 美丽的小兴安岭 课件(共24张PPT).ppt

20 美丽的小兴安岭  课件(共24张PPT).ppt

课堂演练
一、选择题。 美丽的小兴安岭在什么地方( A ) A.东北 B.华北 C.西北
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
鲜嫩的 美丽的 苍翠的
松柏 蘑菇 花园
三、在括号里填写词语。
( 绿色 )的海洋 ( 嫩绿 )的叶子 ( 巨大 )的宝库 ( 美丽 )的大花坛 ( 蓝蓝 )的天空 (葱葱茏茏)的树叶 ( 鲜嫩 )的蘑菇 (密密层层)的枝叶
夏天的小兴安岭
这是课文第3段,写夏天的美丽景色。用“封” 字既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象,又显示出了树木的勃勃生机。“浸”字说明 了小兴安岭的早晨水汽很大 , 使整个森林都浸染在 雾中。 最 后 一 句 将“草地”比喻成“大花坛” , 形 象地写出了草地上百花盛开的美丽景象。
秋天的小兴安岭
多音字我会读
兴旺 xīnɡ 兴
小兴安岭
xìnɡ 高兴 兴高采烈
宿舍 shè 舍
校舍
shě 取舍 舍得
整体感知
课文讲述了小兴安岭的地理位置及树多的特点;然后按照 春夏秋冬的时间顺序,以“树”为核心,具体介绍了小兴安岭 的美丽富饶。
段意
①小兴安岭像绿色的海洋。 ②小兴安岭春天的美景。 ③小兴安岭夏天的美景。 ④小兴安岭秋天的美景。 ⑤小兴安岭冬天的美景。 ⑥小兴安岭是花园,也是宝库。
朗读课文第2自然段,想一想作者描
写了春天的小兴安岭哪些景物,这些景

物什么样子,给你留下怎样的印象。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森
林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝 的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳 白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金 光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地 上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的 ,真像个美丽的大花坛。

美丽的小兴安岭PPT课件

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族语言,为这里的文化增添了独特魅力。
旅游资源
自然景观
小兴安岭拥有壮丽的自然景观,包括茂密的森林、清澈的河流、奇特的山峰等。这些自然 景观为游客提供了丰富的户外探险和观光的机会。
人文景观
除了自然景观外,小兴安岭还拥有丰富的人文景观,如历史遗迹、民俗村落、传统手工艺 品等。这些人文景观为游客提供了深入了解当地文化的机会。
小兴安岭地势复杂,山峦起伏,河流纵横,有大小山峰700多个,其中超过1000米 高的山峰有几十座。
小兴安岭的地理位置使其成为东北地区的重要生态屏障,也是中国重要的林区和木 材生产基地。
历史背景
小兴安岭有着悠久的历史,是中国东北地区古老的文化发源地之一。这 里曾经是肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨、女真等古代民族的居住地,他们在 这里繁衍生息,创造了著名的东北古代民族文化。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
林覆盖率极高。
小兴安岭的生物多样性丰富,拥有大量 小兴安岭的风景秀丽,有着壮观的峡谷、
的珍稀野生动植物资源。这里是中国东 清澈的溪流、奇特的石林等自然景观。
北虎、金钱豹、猞猁等珍稀野生动物的 这里是中国著名的风景名胜区之一,吸
栖息地,也是红松、云杉、冷杉等珍贵
引着大量游客前来观光旅游。
树种的故乡。
02 小兴安岭的美丽景色
严格的法律法规
中国政府出台了一系列严格的法律法规,如《中华人民共和国自然 保护区管理条例》等,对小兴安岭的保护进行了明确规定。
持续的监测和研究
相关部门持续对小兴安岭进行生态监测和研究,以了解其生态环境变 化,为保护工作提供科学依据。
开发建议
1 2
合理规划旅游资源
在保护生态环境的前提下,可适度开发小兴安岭 的旅游资源,如设立特色旅游线路、开发森林体 验项目等。

《美丽的小兴安岭》课件

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THANKS
感谢观看
03
嘉荫恐龙国家地质公园
位于小兴安岭南坡的嘉荫县,是世界著名的恐龙化石产地之一。这里不
仅有大量的恐龙化石,还有丰富的地热资源和美丽的自然风光。
旅游线路
小兴安岭生态文化旅游线路
这条线路以五营国家森林公园为中心,向北延伸至汤旺河石林景区,再向南延伸 至嘉荫恐龙国家地质公园。游客可以在这条线路上领略小兴安岭的自然风光、感 受丰富的历史文化底蕴和体验独特的民俗风情。
04
小兴安岭的旅游资源旅游景点01 02五营国家森林公园
位于小兴安岭中部的五营区,拥有亚洲最大的红松原始林,被誉为“红 松之乡”。这里还有壮观的自然风光和丰富的野生动植物资源,是进行 生态旅游和户外探险的绝佳之地。
汤旺河石林景区
位于小兴安岭北坡,景区内奇石林立,形态各异,被誉为“林海奇石” 。这里的石林与森林交相辉映,形成了一道独特的风景线。
珍稀动物
小兴安岭也是一些珍稀动物的重要栖 息地,如东北虎、金雕等,这些动物 在此繁衍生息。
河流与湖泊
河流纵横
小兴安岭地区河流纵横, 水资源丰富,为动植物提 供必要的水分和养分。
湖泊众多
小兴安岭有许多湖泊,湖 水清澈,景色优美,是旅 游者和当地居民休闲的好 去处。
水生生物
小兴安岭的河流和湖泊中 生活着众多水生生物,如 鱼类、虾类、贝类等,丰 富了生物多样性。
树种丰富
小兴安岭的树木种类繁多 ,包括松树、云杉、冷杉 等,形成了丰富多彩的森 林景观。
森林生态
小兴安岭的森林生态系统 复杂而完整,为众多野生 动植物提供了栖息地和繁 殖场所。
动物资源
野生动物种类繁多
小兴安岭拥有众多野生动物,如鹿、 熊、野猪、松鼠等,形成了完整的生 物链。

美丽的小兴安岭ppt精品课件完美版

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课文解读 再仔细读课文,准确理解课文描写小兴安
岭四季景色的词句,体会作者用词造句的准确, 体会作者的感情。有不懂的问题及时记录下来, 与老师和同学们讨论解决。
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课文导入
在我国东北有一个美丽的地方,有人说,它一年四季景 色诱人,是一座美丽的大花园,因为那里有许许多多的花 儿争奇斗艳;也有人说它是一个巨大的宝库,因为那里有 数不清的名贵药材和奇珍异兽。今天就让我们一起走进这 个美丽的大花园——小兴安岭,去探寻其中的奥秘。
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学习目标
1.会认13个生字,会写13个生字,掌握多音字“兴、舍”。正确读写 “东北、红松、脑袋、严严实实、挡住、视线、花坛”等词语。 2.了解小兴安岭一年四季景色的美丽,物产的丰富。(重点) 3.体会作者用词造句的准确,学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的 特点进行观察的方法。(难点)
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美丽的小兴安岭ppt课件

美丽的小兴安岭ppt课件
贵药材。
秋天:抓住哪些景物来写?
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍 翠了。 这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄, 又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名 贵药材。
白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和 木耳、人参等。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软, 常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。 紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠 靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不 是快要来临。
树木、雪水、小鹿
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水 汇成小溪,淙淙地流着。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在 水里的影子。
夏天的小兴安岭
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶 把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线, 遮住了蓝蓝的天空。
熊掌 榛子 白雪
美丽的小兴安岭
课前导读
小兴安岭,亚洲东北部兴安岭山系西北-东南走向山脉之一。 是东北地区东北部的低山丘陵山地,是松花江以北的山地总称。 位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界 处。西与大兴安岭对峙,又称“东兴安岭”,亦名“布伦山”。 山脉西北接大兴安岭支脉伊勒呼里山,东南到松花江畔张广才 岭北端,黑龙江与松花江的分水岭。
这句话写出了小兴安岭夏天的什么特点?
写出了小兴安岭夏天树木枝繁叶茂的特点。一个 “封”字,既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密 又厚的景象,又显示出了树木在夏天的勃勃生机。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的 1 叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。
比喻
2 秋风吹来,落叶在林间飞舞。

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开发策略
1 2
生态旅游开发
依托小兴安岭丰富的自然资源和优美的生态环境 ,开发具有特色的生态旅游项目,吸引游客前来 观光、休闲和度假。
林下经济
鼓励发展林下种植、养殖等产业,提高林地利用 率,增加林区居民收入,促进经济发展。
3
科学研究与教育普及
加强小兴安岭的科学研究,提高对生态系统的认 识;同时开展环保教育活动,提高公众的环保意 识。
野生动物
野生动物种类繁多
野生动物与人类的关系
小兴安岭地区拥有丰富的野生动物资 源,包括东北虎、黑熊、鹿等大型动 物,以及各种鸟类、鱼类等。
在保护野生动物的同时,也需要关注 野生动物与当地居民的关系,防止野 生动物对人类生产生活的干扰。
野生动物栖息地的保护
为了维护生态平衡和生物多样性,需 要加强对野生动物栖息地的保护,防 止非法捕猎和破坏生态环境的行为。
住宿设施
小兴安岭地区有许多不同类型的 住宿设施,包括旅馆、客栈和家 庭旅馆等,可以满足不同游客的
需求。
餐饮设施
当地的餐饮业也十分发达,有各 种不同口味的美食,如山珍野味
、农家菜等。
旅游景点
小兴安岭地区有许多著名的旅游 景点,如五营国家森林公园、汤 旺河漂流景区等,吸引了大量游
客前来观光旅游。
04
小兴安岭的保护与开发
02
小兴安岭的自然景观
森林覆盖
01 森林资源丰富
小兴安岭拥有大面积的原始森林,覆盖率高,是 我国东北地区的重要生态屏障。
02 树种繁多
小兴安岭的树木种类繁多,包括红松、云杉、冷 杉等针叶树,以及桦树、杨树等阔叶树。
03 森林生态系统的保护
小兴安岭的森林生态系统对于维护地区生态平衡 和生物多样性具有重要意义,需要得到有效保护 。

美丽的小兴安岭(公开课)PPT

美丽的小兴安岭(公开课)PPT
药材 舌头 收藏 沉浸
葱葱茏茏 密密层层
我会读
抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层
榛子 又香又脆的榛子
( )的叶子 ( ( )的山葡萄 ( ( )的宝库 (
……
)的天空 )的蘑菇 )的脚掌 Nhomakorabea我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色 的海洋。
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪, 淙淙地流着。溪里涨满了春水。
(1)雪水有什么特点?(积雪融化了,汇成小溪。) (2)描写流水声的词你还知道有哪些?
(哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……)
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有 的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小鹿有什么特点呢? (活泼可爱。) 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,
动脑筋?
按照课文描写景物的顺序填表:
季节 春 夏
描写的景物
树木 积雪 小溪 小鹿 树木 晨雾 阳光 野花
秋 树木 落叶 野果和野菜 药材 冬 树木 雪 紫貂 黑熊 松鼠
山葡萄
榛子
蘑菇
木耳
人参
灯笼果 都柿
五味子 山樱桃
猴头
黑熊 紫貂
松鼠
春天,树木 抽出 新的枝条, 长出 嫩绿
冰消雪融 溪水淙淙 万木葱茏 枝繁叶茂 落叶纷飞 层林尽染 白雪皑皑 银装素裹
美丽的小兴安岭
小兴安岭在哪里?




知识加油站
小兴安岭在兴安岭山脉的东段,在我国东 北黑龙江省的北部,是我国重要林区之一。长 约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百 米。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林 区,他们集中了全国木材储积量的三分之一以 上。

20.《美丽的小兴安岭》课件(共36张PPT)

20.《美丽的小兴安岭》课件(共36张PPT)
美丽的小 分述 兴安岭 总结
树多 景美
春——树木、积雪、 溪水、小鹿 夏——树木、雾、太 阳、草地、野花 秋——树木、落叶、 野果、药材 冬——树木、积雪、 西北风、动物
大花园 宝库
抓住 特点
景色美丽 物产丰富
主题归纳
本文是一篇优美的写景文章,以季节变 换的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季 美丽的景色和丰富的物产,表达了作者对祖国 大好河山的赞美和热爱之情。
小兴安岭在黑龙江省中北部,山势平缓,长约400千米, 是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松 等,落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅 花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其 他珍贵的药材。
小兴安岭真是_一__座__巨__大__的__宝__库__啊__!
板书设计 总起
有什么不同?
“抽出”不仅写出了树木抽枝长叶的生动画面,还能 让我们真切地感受到春天的小兴安岭万物复苏的生机。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
这句话中哪些词用得好, 为什么?
运用拟人的修辞手法 ,表现了小鹿的机灵、可 爱。
带上你的动作, 欢快地读一读。
填一填
“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海 洋”说明了什么?
树木繁多
森林广阔
自读提示
默读第二自然段,想一想作者 描写了春天的小兴安岭哪些景物, 这些景物什么样子,给你留下怎样 的印象。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 当读到“新的枝条”嫩绿的叶子”的时候,你
眼前仿佛出现了怎样的画面? 把句子中的“抽出”换成“长出”“伸出”,
初读课文

xīn
侧着
shè
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边读边想:
1、作者在描写小兴安岭秋
季景色时写了些什么景物?
这些景物有什么特点?
(在书上画一画)
2、小兴安岭的秋天给了你
什么感受?
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秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳, 还有人参等名贵药材。
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感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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边读边想: 1、作者在描写小兴安岭 冬季景色时写了些什么 景物?这些景物有什么 特点?(在书上画一画) 2、小兴安岭的冬天给 了你什么感受?
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冬天,雪花在空中飞舞。树树上积满了白雪。地上的雪厚厚的, 又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊 不得不躲பைடு நூலகம்各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用 舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松松鼠鼠靠秋天收藏在树洞里的松子 过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
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小兴安岭在哪里?




王老师带同学们去游览小兴安岭美丽的景色
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看了小兴安岭美丽的景色你能用一句话来表达吗? 23
涨俯乳坛脆 膝诱葱茏浸
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我能读好
融化 葱葱茏茏 汇成 挡住 视线 献出 浸润 一缕 欣赏 宝剑 蘑菇 舔着 膝盖 刮风 涨满 又松又软 密密层层
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动脑筋?
按照课文描写景物的顺序填表:
季节 春 夏 秋 冬
描写的景物
树木 积雪 小溪 小鹿 树木 晨雾 阳光 野花
树木 落叶 野果和野菜 药材
树木 雪 紫貂 黑熊 松鼠
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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边读边想: 1、作者在描写小兴安岭春季 景色时写了哪些景物?这些 景物有什么特点?(在书上 画一画) 2、小兴安岭的春天给了你什 么感受?
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春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山 上的积雪融化了,雪水汇成小小溪溪,淙淙地流着。溪里 涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝 水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
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边读边想: 1、作者在描写小兴安 岭夏季景色时写了哪 些景物?这些景物有 什么特点?(在书上 画一画) 2、你感觉小兴安岭的 夏天是怎样的景象?
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夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严 实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾雾从山 谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳阳出来了,千万 缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花,野红花的、白的、黄的、紫的,真像 个美丽的大花坛。
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