第一章 导论

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第一章 导论

第一章 导论

第一章导论教学目的:了解西方法制史的研究对象和内容、西方法制史在法学体系中的地位及与其他学科的关系、西方法制史的学习目的和意义、西方法制史的内在逻辑与一般规律、中西法律制度的宏观差异教学重点:西方法制史的研究对象和内容、西方法制史的学习目的和意义、西方法制史的内在逻辑与一般规律、中西法律制度的宏观差异4课时一、西方法制史的研究对象和内容1、研究对象西方社会法律制度的主要内容及其历史演变。

2、内容以时间和空间为线索,本课程主要讲授:第一章导论第二章楔形文字法第三章古埃及和古希伯来法第四章古希腊法第五章古罗马法第六章日耳曼法第七章教会法第八章中世纪的城市法、商法和海商法第九章罗马法的复兴与大陆法系、英美法系第十章英国法第十一章美国法第十二章法国法第十三章德国法第十四章日本法二、西方法制史在法学体系中的地位及与其他学科的关系1、西方法制史在法学体系中的地位:在法学中处于基础理论学科的地位,是法学本科的主干课程(二十世纪八、九十年代曾被教育部列为法学十六门主干必修课程之一)。

2、西方法制史与其他学科的关系(1)与法理学的关系两者是个别与一般、具体与抽象、史料与理论的关系,即西方法制史是个别的、具体的和史料的;法理学是确一般的、抽象的和理论的。

(2)与西方法律思想史的关系西方法制史是制度史,西方法律思想史是思想史;(3)与其它部门法的关系历史与现实、一般与个别的关系三、西方法制史的学习目的和意义贝奈戴托·克罗齐(意大利):一切历史都是当代史;R.G.柯林武德:(英国):一切历史都是思想史;黑格尔(德):人类所犯的最大错误就是从不改正错误;李世民:读史以明智;陈寅恪:从历史中寻求历史之教训;钱穆:不了解一国之历史则不配为一国之国民;1、了解西方法学历史常识,形成现代法治共识与认同;2、吸收西方法治建设的经验和教训,为我国法治现代化服务;历史上伟大而富于成就的民族,往往是善于对外学习的民族。

孟德斯鸠在其《论法的精神》中这样盛赞过罗马人:“我们应当指出,最足以使罗马人成为世界霸主的一种情况,就是在他们经常不断对一切民族作战的时候,他们只要使看到比自己更好的习惯,他们立刻就放弃了自己原有的习惯。

行政领导学名词解释

行政领导学名词解释

第一章导论1.领导领导是以实践为中心展开的,由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务,并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源,引导和规范领导客体,实现既定目标,完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。

2.领导主体领导活动的主体是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员,包括领导个体和领导群体。

领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。

3.领导客体领导客体是领导活动的执行者与作用对象。

主要包括领导者的部属和领导的部分对象。

4.领导手段领导手段是指领导主体适应、利用并改造环境,以及调动和激励下属的方式与方法5.行政领导行政领导是指国家行政管理系统中,国家行政机关及其领导者依法行使国家权力,为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。

6.领导权变理论领导权变理论是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下,如何选取相应的领导方式,最终实现理想的领导效果的理论。

7.内隐领导理论有关领导概念的看法,既含有领导者是什么,又含有领导者应该是什么样的;既表明了人们对领导者的要求,也表明了人们对领导者的期望。

心理学家将这种探明人们“内心”领导概念结构的理论称之为内隐领导理论。

8.柔性领导柔性领导就是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。

第二章领导权力与制约l.领导权力领导权力就是领导者(权力所有人),遵循相关的法律法规,运用多种方法与手段,在实现特定目标的过程中,对被领导者(权力相对人)做出一定行为与施行一定影响的能力。

2.领导授权就是在组织系统内部,领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务,从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件。

航空法 第一章

航空法 第一章

如果是人为破坏造成的事故,为避免人 为干扰而产生了民用航空安全保障问 题——民用航空安全保障体制 事故发生涉及的搜寻援救和事故调查 为避免事故给航空公司造成致命的打击 及确实保障受害人的利益,引入了航空 保险制度 通用航空的建设与发展 民用航空组织

民航法是20世纪初的产物。 为什么要立法呢? 因为民用航空成为一个国家的一项 重要经济活动,航空科学技术、航空企 业以及有关部门成为一国经济结构的重 要门类时,致使立法的必然性。
民航法的国际性主要体现:P4
(一)国际航空活动对统一的航空技术标 准的需要,要求民航法具有国际性,并 制定统一的航空法律规范。 MH/T 3145.124-2003 民用航空器维修标准 MH/T 3145.125-2003 民用航空器维修标准 MH/T 3145.126-2003 民用航空器维修标准 MH/T 4013-2002 航站自动情报服务系统

第二节
航空法的渊源
我们所研究的的航空法的渊源仅仅是民航法的组 成和具体的表Байду номын сангаас形式,即民航法的形式渊源: 一、国际条约 1.多边国际公约 2.双边协定 二、国际法的一般原则和习惯法 三、国内法及法院判例 四、其他
1783年11月21日,蒙特格菲尔兄弟乘气球升到了900 米的高空,最后平安降落在9千米以外的巴黎的另 一侧,共飞行了25分钟。这是人类飞向天空的第 一步!
莱特兄弟制造的世界上第一架飞机——
“飞鸟”号(flyer )
1903年12月17日,美国北卡罗来纳州“飞鸟”号腾 空而起,它的驾驶员就是威尔伯莱特。他用了59秒 的时间飞行了260米。这就是后来为全世界所公认的 第一次自由飞行。
人类历史上的第一次国际航行——
跨英吉利海峡飞行

第一章 中医学 导论

第一章 中医学 导论

《伤寒杂病论》
东 汉 张 机 ( 仲 景 )
东汉末年张仲景所著,由于战乱 频繁,原书散失不全,经宋代林亿 等整理, 分为 《伤寒论》 《金匮要略》 《伤寒杂病论》是优秀的古典医学名著,书中所载 方药(269首)至今广泛应用。 《伤寒杂病论》被称为证治准绳,方书之祖。
·
《伤寒论》
主要论述治疗外感热性病。 六经辨证:太阳病、阳明病、少阳病、 太阴病、少阴病、厥阴病。
四、中医学的学科优势与展望
(一)中医学的学科优势
1.综合性 2.实用性 3.诊疗手段的非损伤性及安全性 4.注重自身内因、重在调整状态
(二)中医药走向世界
宋元时期,中外医药交流
(三)中医学的展望
1.中医理论——亟需重新认识及阐发 2.中医临床——众多优势有待发扬 3.拓展新领域——未来中医药学发展的更大空间
总之,人类在长期的医疗实践活动中,逐渐形成了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ医疗理性认识,经过反复验证,不断更新、创造和发展, 形成了中华民族特有的传统医药理论体系。
二、中医学理论体系的形成与发展
(一)春秋战国、两汉时期--中医理论体系的萌芽和奠基阶段
长期医疗经验的积累
1.形成的历史背景
古代自然科学的渗入
古代哲学思想的影响
※ 2.中医学理论体系形成的标志: 四 大 经 典
中医的整体观念,是中国古代哲学天人合一的整体 观在中医学中的应用和发展,是中医学在临床实践中观 察和探索人体与自然界关系所得出的认识,也是中医诊
疗疾病时所必备的思想方法,它贯穿于中医学的生理、
病理、诊断治疗、防病、养生之中,并对现代环境科学, 认识和治疗身心疾病,以及解决天人对立的生态失衡,
均有重要的指导意义。
“古代医学的奠基者 ”。

组织行为学

组织行为学

第一章 导论
组织行为的种类: · 微观组织行为 · 宏观组织行为 · 正向组织行为 · 反向组织行为 组织结构 组织文化 组织变革 组织发展 组织学习 宏 观 组 织 行 为
组 织
群体动力 人际沟通 领导行为 权力 政治行为 冲突 谈判
态度 人格 能力 动机 压力
个体行为
人际与群体行为
微 观 组 织 行 为
自我实现 审美需要 求知需要 尊重需要 社交需要 安全需要 生理需要
马斯洛的需 要层次图
第二章 个体心理与个体行为
(二)主要论点 马斯洛认为,对于一般人而言,这些需要由低到高排成一个阶梯, 在低层次需要得到相对满足之后,就会产生更高一级的需要,只有未 满足的需要才能影响行为。 马斯洛还认为,一个国家的人民对各个需要层次的分布和经济、 社会发展水平直接相关。不发达国家,生理、安全需要占主导人数的 比重大,高层次需要的比重小;发达国家情况相反。同一国家的不同 地区、不同时期人的需要层次结构,也因生产力水平变化而异。 (三)马斯洛需要理论的两重性 1、马斯洛需要层次理论有其科学性的一面,在一定程度上反映了人 类行为和心理活动的共同规律。 2、马斯洛的需要层次理论有其局限性。如过于强调个人需要、自然 需要等等。 三、中国关于人的需要层次理论 (一)中国古代的人性、人的需要的理论 (二)马克思主义人的需要层次的理论在中国的发展


第一章 导论
第二节 组织行为学的发展阶段
组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其规律,提高管 理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科 学。 组织行为学定义的三层含义: · 组织行为学的 研究对象是 人的心理和行为的规律。 · 组织行为学的研究范围是一定组织中的人的心理与行为的规律 · 组织行为学的研究目的是在掌握一定组织中人的心理和行为规律性 的基础上,提高、预测、引导控制人的行为的能力。以达到组织既定 的目标。 一、组织行为学的产生 组织行为学的的思想可以追溯到古代,但组织行为学的独立却是在20 世纪二三十年代,其标志是霍桑研究。

第一章 导论

第一章 导论

4、新理财理论阶段 、
背景: 世纪 世纪70年代新的分析技术和方法相继 背景:20世纪 年代新的分析技术和方法相继 出现(西方经济理论的变化) 出现(西方经济理论的变化)。 例如:理性预期理论、不对称信息理论、产权理论、 例如:理性预期理论、不对称信息理论、产权理论、 期权理论和公共选择理论等。 期权理论和公共选择理论等。 理财活动重点: 理财活动重点:(1)现金流转分析更加具体 ) (2)“非”财务领域 ) 公司理财理论变化: 公司理财理论变化: A:企业控制权及其运动 : B:税收对理财决策的影响 : C:通货膨胀财务 : D:国际财务 : E:电子商务理财活动 :
14
现金循环,可进一步区分为三种类型: 现金循环,可进一步区分为三种类型: a、经营性的流动 指同企业产品的生产与销售和服务提供相联系 的交易形成的现金流入流出。 的交易形成的现金流入流出。 b、投资性现金流动 指同企业固定资产等长期资产购建与出售相联系 的交易形成的现金流入流出。 的交易形成的现金流入流出。 c、筹资性现金流动 指同企业股东权益、 指同企业股东权益、长期债务筹资与短期债务融 资相联系的交易形成的现金流入流出。 资相联系的交易形成的现金流入流出。
第一章


公司理财的演进 公司理财的含义、 公司理财的含义、依据和目标 公司理财的内容 公司理财的方法 公司理财的原则 公司理财的环境
1
第一节
大 规 模 生 产
公司理财的演进
一、公司理财的产生
产 业 革 命 企业 组织 变化
专门 财务 管理 部门
理财 活动 产生
金融 市场 发展
2
二、公司理财学的发展
4
2、综合理财阶段 、 背景: 世纪30年代经济技术大萧条 背景:在20世纪 年代经济技术大萧条 世纪 公司理财重点: 公司理财重点:资金内部控制 公司理财理论变化: 公司理财理论变化: (1)破产法、公司重组、政府管制 )破产法、公司重组、 (2)公司资产投资 ) (3)资本成本测量 ) (4)金融资产定价 )

文学理论教程

文学理论教程

第一章导论——文学理论的性质和形态一、文学理论:以人类社会历史的现实的一切文学现象作为研究对象,从理论高度和宏观事业上研究文学中带一般性的普遍的规律。

二、文学理论的三个分支:文学理论,文学批评,文学史。

三者既是独立的,又是紧密联系,互相包容,组成一个有机整体。

三、艾布拉姆斯提出文学活动四要素的观点:作品,作家,世界,读者。

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设马克思主义文学理论的基石:1、文学活动论2、文学反映论3、艺术生产论4、文学审美意识形态轮5、艺术交往论第三章文学作为活动一、生活活动的美学意义:(一)生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系。

(二)生活导致人的自觉能动的文学创造。

1、人的生活活动是合目的性和规律性的统一。

2、文学活动是人的一种合目的性和规律性的自觉的能动的创造。

(三)生活活动使文学成为人的本质力量的确证。

二、文学活动的构成:1、世界:是指文学活动所反映的客观世界和主观世界,是文学活动产生、形成和发展的客观基础。

2、作者:是文学创造的主体,是写作品的人,更是参与建立文学规范,将自己对世界的独特审美体验通过作品传递给读者的人。

3、作品:既是作者的创造对象,也是读者的阅读对象。

4、读者:是文学接受的主体,与作者通过作品进行精神的沟通。

三、文学活动的发生(一)巫术发生说:巫术是一套约定俗成的有目的和意义的行为方式系统,是西方比较流行的一种艺术起源理论。

它建立在对原始习俗和巫术信仰的研究基础上,认为原始人思维中的万物有灵论和巫术信仰,促成了艺术的诞生。

(二)劳动说:1、劳动提供了文学活动的前提条件。

2、劳动产生了文学活动的需要。

3、劳动构成了文学描写的主要内容。

4、劳动制约了早期文学的产生。

四、文学活动的发展(一)文学活动发展的动力与原因1、社会风气与时代变化2、黑格尔的理念(二)物质生产与艺术生产发展存在“不平衡”关系1、生产劳动并不是文学发展的唯一因素,上层建筑的一些观念以及文学发展的制度等往往有更直接的影响。

(完整版)公共经济学重点

(完整版)公共经济学重点

《公共经济学》第一章:导论一、公共经济学的概念公共经济学是一门横跨政治学和经济学两大学科门类的新兴交叉学科,它既是研究市场经济条件下政府经济行为的一门学科,又是政治学几个分支之中的一个研究对象,是政治学不可忽视的重要内容。

公共经济学就是一门经济学角度专门研究政府经济行为特殊规律的分支学科,是用经济分析的方法来解释、分析和规范政府的职能和作用的一门学科。

二、公共经济学的两个基本问题:第一,要弄清楚政府是什么;第二,要研究政府应该做什么,要履行哪些职能——政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服务职能(即国家提供公共服务,完善社会管理的职能,如调节社会分配和完善社会保障、保护生态环境和自然资源等。

)政府与基本经济问题——“生产什么”、“如何生产”、“为谁生产”以及“如何做出生产决策”等方面。

三、研究方法实证研究法:以事实依据和调查材料为基础,对客观对象进行观察和描述,来解释事物现象的本事和内在运行规律。

也就是说,会带事物现象本身“是什么”以及“将会怎样”这些问题是实证研究法的核心。

用事实说明经济现象的现状如何?回答是什么(What is)规范研究法:以一定的判断标准为出发点,力求回答应该是什么(What ought to be)。

四、公共经济学学科定位1、与微观经济学:在微观经济学看来,最基本的单个经济单位是居民和企业,前者是经济中的消费者,后者是经济中的生产者,每个经济单位经济行为的基本目标是为了实现最大化。

2、与宏观经济学:公共经济学正式借鉴了宏观经济学的研究视角,并以宏观经济学的研究成果为基础,对政府行为进行了更广泛研究,细致考察了政府经济行为和政府干预经济的政策后果。

3、与福利经济学:公共经济学把帕累托最优与帕累托改进、效用函数和边际效用、效用可能性曲线与社会无差异曲线、社会福利函数、社会福利最大化等基本概论作为自己评价政府经济行为的出发点。

4、与财政学:公共经济学是在财政学的基础上发展起来的财政学的研究范围只限于财政收支本身;而公共经济学不仅研究财政收支问题,而且还研究财政对于整个国民经济的影响。

教学辅导一(导论—第一章)

教学辅导一(导论—第一章)

导论一、中国特色社会主义理论体系形成和发展的社会条件中国特色社会主义理论体系,是在和平与发展成为时代主题的国际背景下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在认真总结我国社会主义建设正反两个方面历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上,逐渐形成和发展起来的。

学习中国特色社会主义理论体系,首先应该了解它之所以形成和发展的时代背景、历史依据和实践基础。

(一) 时代背景准确把握国际形势和正确认识时代特征,是无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据。

20世纪70年代以后,尽管世界依然处在从资本主义向社会主义过渡的大时代,但是时代主题却是发生了重大的变化,和平与发展取代战争与革命成为新的时代主题。

这种时代主题的变化主要表现在以下几个方面:第一,世界开始了多极化的进程。

尽管战争的危险依然存在,但在较长时间内有可能不发生大规模的世界战争。

随着苏联、东欧的剧变,冷战时期的两极格局成为历史,世界逐渐向多极化发展。

在新的历史条件下,世界上各种力量出现新的分化和组合,大国之间的关系不断调整,广大发展中国总体实力增强,国际形势总体上趋向缓和,维护世界和平成为世界各国人民的共同愿望。

第二,发展成为世界各国最为关注的问题。

发展中国家要改变贫穷落后状况必须发展,就是发达国家也有一个再发展的问题,最求发展成为不可遏制的世界潮流。

而且,在新的历史条件下,经济全球化深入发展促使世界各国经济日益紧密联系,全球市场、资金、资源的合作和竞争更加复杂,国与国之间经济实力的较量越来越激烈。

第三,新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出。

自第二次世界大战以来,尤其是20世纪80年代以来,新的科技革命突飞猛进。

现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义的进步,而是几乎各门科学技术领域都发展了深刻的变化,出现了新的飞跃,使社会物质生产的各个领域以及社会生活的各个方面面貌一新。

第一章 法理学导论

第一章 法理学导论

• (二)17-19世纪 • 古典自然法学派在17-18世纪的资产阶级革
命时期最为盛行。 • 19世纪,历史法学派、分析法学派和德国 古典唯心主义哲学家的哲理法学派盛行。 • (三)20世纪 • 这一时期,西方法律和法学的一个重大问 题是“法的社会化”问题,即强调法不仅 应保护个人权利,而且应着重保护社会利 益。
• 一外国电影故事描写道:五名探险者受困
山洞,水尽粮绝,五人中的摩尔提议抽签 吃掉一人,救活他人,大家同意。在抽签 前摩尔反悔,但其他四人仍执意抽签,恰 好抽中摩尔并将其吃掉。获救后,四人被 以杀人罪起诉并被判处绞刑。关于上述故 事情节,下列哪些说法是不正确的? (2013年第53题)
• A.其他四人侵犯了摩尔的生命权 • B.按照功利主义“最大多数人之福祉”
说明了法的本质及其产生和发展的规律, 并深刻地批判了资产阶级思想家以及空想 社会主义者、无政府主义者或其他机会主 义者在解释法律时的生和发展以及在直接参加革 命斗争的时间中,也精辟地分析和 批判了资产阶级的法律制度。 • (二)列宁的法律思想
学”;汉代“律学”;近代“西学东渐” 之“法律之学”(梁启超)。 • 西方关于法学的经典定义:“人和神的事 务的概念,正义与非正义之学”(古罗马 法学家“乌尔比安”);“权利与义务之 学”(19世纪德国法学家耶林)
• 法学是研究法律这一社会现象及其发展规
律的学问,它以特定的概念、原理讨论法 律现象,寻求法律问题的答案。法学是一 门实践性的科学,具有实践性的特征,是 人们在社会实践的基础上建立和发展起来 的。
• 这里的疑难案件指对适用何种规则以及对
法律的解释存在困难的案件,在此种情况 下,法理学所确立的原则成为解决疑难案 件的准则。例如,在政策与法律相冲突的 情况下,法律至上原则就成为选择规则的 准则,在几种法源相冲突的情况下,法律 位阶原则、新法优于旧法原则、特别法优 于普通法原则等法理原则就成为选择规则 的准则。

传播学概论笔记

传播学概论笔记

传播学概论笔记传播学概论。

第一章导论第一节植根于人类社会生活的传播现象一、传播现象由来已久传播是自然界和社会的普遍现象,包括传播行为、传播活动在内的传播现象,早就存在于人类社会生活之中。

(1)原始社会,传递信息的必要性:(2)语言产生前后,传播行为是通过声音、结绳、烟火、图画等方式进行的。

结论:传播作为一种社会现象,是和人类文化史、社会发展史并存的;传播是一种社会性的行为,它的产生和发展的确是由来已的。

烽火戏诸侯。

(3)20世纪20年代,在西方(美国)开始科学分析传播现象,探索传播理论。

40年代逐渐成为一门相对独立的学科。

(4)1946年,美国政治学家拉斯韦尔在《宣传、传播与舆论》中第一次明确提出了“大众传播科学”的概念。

(5)1947年,美国传播学者施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所,第二年主编了第一本大众传播学论文集,出版了第一本传播学教材,至此传播学也就应运而生。

传播学之父:施拉姆二、什么是传播(一)传播1)来源:译自英语communication,源自拉丁语communis 基本意思:与他人建立共同的意识2)概念复杂性:1976年,美国学者丹斯和拉森列举的定义达126种(二)传播定义的四种类型:香农“信息”概念的引入1)传播是信息的共享:(美)施拉姆2)传播是有意图的施加影响:(美)心理学家霍夫兰3)传播是信息交流的互动过程:(美)传播学者贝雷尔森4)社会信息的传递或社会信息系统的运行:(中)郭庆光教授(三)人类社会传播的基本特点:1)是一种信息共享活动:2)在一定社会关系中进行,也是一定社会关系的体现:3)是一种双向的社会互动行为:传播者与传播对象(受者、受众)4)传受双方须有共通的意义空间:一个符号化和符号解读的过程5)传播是一种行为、过程和系统:(四)马克思主义精神交往理论与传播学理论:物质决定精神交往第二章人类传播的历史与发展人类传播活动是个社会信息流动的过程,它的发展历史,其实也是传播媒介的演进历史。

第一章 导论

第一章 导论

《社会学简明辞典》、《中国大百科全 书· 社会学卷》: “家庭是以一定的婚姻关系、血缘关系或 收养关系组合起来的社会生活基本单位, 在通常情况下,这就是夫妻之间、父母和 子女之间的关系。”
家庭模式多元化对家庭概念的挑战 界定家庭概念的核心要素到底是什么? 现阶段的多元化家庭模式应该如何定位?
“以字义言,我国家之起源于农业定居, 从游牧到耕稼,筑屋以养家畜,从事生产 繁殖。” ——吴自甦
英文中的“family”来源于拉丁文“familia” , “familia”的基本意思为“家宅”,即包 括家仆、家奴在内的居住于同一房舍的全体 成员。
2、关于家庭的不同界定 有的学者将家庭理解为人与人之间的生理结 合 哈夫洛克· 霭理士《性心理学》:“婚姻,是 性的关系的一种。” 叔本华、弗洛伊德及其当代追随者们:婚姻 是“肉体的机能”,“家庭是肉体生活同社 会机体生活之间的联系环节”。 有的侧重于从婚姻方面解释家 社会学家罗威:“家庭是以婚姻为依据的社 会单位。” 《中华大字典》中则说:“有夫有妇曰为家 。”

家庭演化的历史形态: 血缘家庭 普那路亚家庭 对偶家庭 一夫一妻制家庭
血缘家庭 人类历史上第一种家庭形式。 在原始社会的旧石器时代,人类经过长期经 验的积累,认识到不同年龄人的生理差别, 在内部逐渐地选择了按辈份划分的婚姻,即 年龄相近的青壮年兄弟姊妹相互通婚,排斥 了上下辈之间的婚姻关系。这时,姐妹是兄 弟的共同妻子;兄弟是姐妹的共同丈夫,夫 妻都有共同的血缘。血缘家庭既是一个独立 的生产单位,又是一个独立的生活单位。
各门学科都可以研究家庭,但社会学的独特之 处是把家庭看成组成社会系统的一个因子,研 究的是作为社会生活的一个基本单位的家庭及 其与社会的相互作用。社会学家强调,没有不 受社会的发展、变迁影响的家庭。离开了社会, 也就无所谓家庭演化的客观规律。家庭演化和 变迁都是在与社会的相互作用下完成的。因此, 家庭社会学重点研究的应是家庭与社会相互作 用的机制,即这种作用如何发生、经过哪些环 节而完成;同时研究在社会变迁背景之下家庭 演变的规律及家庭演变对社会发展的影响。在 当前,主要是社会现代化过程对家庭的影响及 家庭演变的趋势对社会现代化的反作用。(杨 善华《家庭社会学》)

土地经济学

土地经济学

土地经济学第一章:导论1.土地:由地球陆地及其水面的土壤、岩石、矿藏、水文、大气和植被等要素构成并综合了人类正反面活动结果的自然-经济综合体。

2.土地的特性(1)自然特性①位置固定型②面积有限性:土地的面积具有不可再生性,面积有限迫使人们必须节约、集约利用土地资源。

③质量差异性:由于土地自身的条件(地质、地貌、土壤、植被等)以及光照和相应的气候条件的差异,造成了土地的较大质量差异性。

④功能永久性(2)经济特性:是人类在土地自然特性基础上长期利用土地的过程中产生的①供给的稀缺性②利用方向变更的相对困难性③报酬递减的可能性④利用后果的社会性3.土地的功能承载、生育、资源、生态、财产和资产4.土地的分类2007年:分为12个一级类、57个二级类2017年:分为12个一级类、73个二级类第二章:土地利用概述1.土地利用:是人类劳动与土地结合获得物质产品和服务的经济活动,这一活动表现为人类与土地之间进行的物质、能量以及价值、信息的交流和转换。

同时又是个经济问题,并且内涵是动态的。

2.土地利用的内容(1)土地资源的调查、分类和统计(2)土地利用现状分析(3)编制土地利用规划(4)土地开发(5)土地保护3.土地利用现状分析(1)利用程度分析:指人类对土地的利用改造程度,以及土地收到人为影响的变化程度(2)利用结构分析:可以了解土地利用是否与需求结构相吻合,了解现有的土地利用结构是否与土地的自然性状相适应。

(3)利用效益分析在农业上,用单位面积的粮食产量、经济作物产量、水果产量等。

对城镇土地,所看重的是单位土地面积带来的收益(利润/纯收益)。

除经济效益外,还要有良好的生态效益和社会效益。

4.土地开发:广义的土地开发是指对尚未利用的土地进行清理、整治,使之可投入使用,包括把无法利用的土地加以改造,然后投入利用的活动;也包括对农业用地进行平整和基础设施建设后,使之转为非农建设用地的活动(也就是非农业土地开发)。

狭义的土地开发即土地开垦,是指把适宜耕作的生荒地开垦为耕地种植农作物的过程。

第一章 导论

第一章  导论

可见光成像和不可见光成像
紫外光
400nm 435.8nm 546.1nm 700nm
红外光
780nm
按波段输图像可以分为单波段、多波段和超波段图像
彩色与非彩色图像
•光与色
按图像空间坐标和亮度的连续性可分为:模拟图像和数字图 像
1)模拟图像
模拟图像可用连续函数来描述。
I F ( x, y )
数字图像处理迅速发展的主要因素是:(1)数 字图像处理符合人类视觉感观;(2)图像处理所需 的大容量、高速度的计算机不断降价;(3)图像数 字化、视频处理新技术的不断涌现,人们对音、 视频信号的广播、传输、通信的新要求,科学家 对音、视频信号处理技术的深入研究,出现了对 信息高速公路全球性的渴求,需求刺激了技术的 发展。大容量、低成本的新存储技术,低价位的 微处理器支撑的并行处理技术,图像数字化的低 成本电荷藕合器件(CCD),低成本、高分辨率的 彩色显示系统以及静、动态图像处理技术的国际 标准化协议(JPEG,MPEG)等均是促进数字图像 处理技术发展的几个主要的技术因素。
f ( x, y )
第一章 导论
1.1 何谓数字图像处理
1.1.1 图像的概念
视觉是人类最高级的感知器官,然而,人类的
感知仅限于电磁波谱的视觉波段,成像机器则可覆
盖几乎全部电磁波谱,从伽玛射线到无线电波。它
们可以对非人类习惯的 那些图像员进行加工,这些 图像源包括超声波、电子显微镜及计算机产生的图 像。因此,数字图像处理涉及各种各样的领域。
狭义图像处理、图像分析和图像理解是相互联 系又是相互区别的。 狭义图像处理是低层操作,它主要在图像像 素级上进行处理,处理的数据量非常大; 图像分析则进入了中层。经分割和特征提取, 把原来以像素构成的图像转变成比较简洁的非图 像形式的 描述; 图像理解是高层操作,它是对描述中抽象出 来的符号进行推理,处理过程和方法与人类的思 维推理有许多类似之处。 随着抽象程度的提高,数据量逐渐减少。

第一章 导 论

第一章 导 论
四、简洁 国际商会《跟单信用证统一惯例》中 指出:“为了防止混淆和误解,银行应 劝阻在信用证或其任何修改书中加注过 多细节的内容。” 简化单证不仅可以减少工作量和提高 工作效率,而且也有利于提高单证的的基本要求
五、清晰 单证的外观质量在一定程度上反映一个国 家、一个企业的业务和技术水平。如果说正确 和完整是单证的内在质量,那么清晰则是单证 的外观质量。 清晰是指: 单证的表面是否清洁、美观大方 各项内容是否清楚、易认 各项内容的记载是否简洁、明了
§1.3 国际贸易单证的分类
根据贸易双方涉及的单证划分 (进口单证、 出口单证) 根据单证的性质划分 (金融单据、商业单 据) 根据单证的用途划分 (资金单据、商业单 据、货运单据、保险单据,官方单据、附属 单据 ) 根据业务环节划分 (托运单证、结汇单证、 进口单证 )
§1.4 国贸单证的改革和发展
§1.5 EDI与国际贸易单证 EDI与国际贸易单证 二、 EDI的作用: EDI的作用不仅是消除纸张, EDI 更重要的是消除处理的延误及数 据的重复输入。
§1.5 EDI与国际贸易单证 EDI与国际贸易单证 EDI的作用具体表现在: 数据传递速度快 巨大的经济效益 避免贸易歧视 改革单证工作的原有模式
§1.1 国际贸易单证工作的意义
二、单证工作的意义 单证是国际结算的基本工具 单证是经营管理的重要环节(单证就 是外汇) 单证是政策性很强的涉外工作 单证是企业业务和素质的体现
§1.2 国贸单证工作的基本要求
国际贸易单证工作的基本要求 (十个字) 正确、完整、及时、简洁、清晰
§1.2 国贸单证工作的基本要求
单证制作和管理的现代化 制单设计的国际化 推广使用国际标准或代码
§1.5 EDI与国际贸易单证 EDI与国际贸易单证

第一章导论

第一章导论
为了使学生既有较强的机械制造技术的知识基础,又有较强 的工作适应能力,在以机械制造为主的基础上,扩充了计算机应 用、数控以及其它制造业等内容,培养学生的宽口径适应能力, 拓宽学生的视野。
机械工程学院
第一章 导论
通过本课程的学习,要求学生能从技术与经济紧密 结合的角度出发,围绕加工质量和交货期这个目标,掌 握整个制造系统的规划设计,选择优化和运作监控的基 本知识,能在宏观上和全局上对生产活动和生产组织有 清楚的认识,而不能仅仅局限于单个工序及其优化的知 识。要求掌握机械制造过程中包括传统的和现代在内的 各种常用加工方法和制造工艺,以及与之有关的切削机 理、加工原理、切削参数的选用、加工质量的分析与控 制方法等。
机械工程学院
第一章 导论
五、本课程的特点、内容和学习要求
本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门重要的专业基 础课程。课程设置的目的是为学生在制造技术方面奠定最基本的 知识和技能基础。本课程主要介绍机械产品的生产过程及生产活 动的组织、机械加工过程及其系统。包括金属切削过程的基本理 论及其基本规律,机械加工和装配工艺规程的基本知识及其设计, 机械加工精度及表面质量的概念及其控制方法,精密与超精密加 工,现代制造技术的发展前沿与发展趋势。
机械工程学院
第一章 导论
制造系统结构
经营管理 财务 市场与销售 研究与开发 生产管理
经营管理信息流 生产管理信息流 技术信息流 物质流
用 户 、 市 场 与 外 部 环 境
工程设计
质量控制 采购 资源管理
车间制造 (加工、装配、 检验、输送、 存储 … )
图1-2 制造系统功能结构
机械工程学院
第一章 导论
无形 (服务)
图1-1 生产的定义

管理经济学 第01章 导论

管理经济学 第01章 导论

(一)经济学的的研究对象 (二)管理经济学与微观经济学的关系 (三)管理经济学与宏观经济学的关系
二、管理经济学与经济学的联系
(一)经济学的的研究对象
资源的稀缺性
资源的最佳配置
资源的最佳利用
经济学的定义: 经济学是研究 稀缺资源配置和利 用的科学。
经济学要解决的基本问题:
生产什么? 怎样生产? 为谁生产? 充分就业 经济增长与周期 通货膨胀
指明企业经营活 动方向
法律法规 规定了企业经营活 动的行为准则 约束 层次 高低
政局的稳定性 国家方针政策 国际关系 管理企业的立法逐步增多 政府直接干预逐渐减少
商业道德约束 制度约束 企业经营活动的约束 法律约束 约束力大小
内部环境的构成与特征
组织的内部环境可从资源、能力和核心竞争力方面来考察:
③ 最优化分析法:无约束条件的最优化问题和有约束条件的最优化问题。
④ 博弈分析法:找到这样一种均衡,其中每一个博弈参与者的策略都是在假设其他参与 者给出了最优策略的前提下能够采取的最佳行动方案,即该均衡是一个所有参与者最 优策略的组合。
二、管理经济学的分析方法---(1)均衡分析法
1.定义:均衡分析方法就是在考虑这些制约企业的各种条件 下,确定各因素的比例关系,使其最有利于企业的发展。
(1)资源。资源是指企业生产经营过程的投入。它可以是有形的、显性的
,如土地、厂房、资金等;也可以是无形的、隐性的,如智慧、信任和协同方 式、声誉等。 (2)能力。能力是指一组资源的有机组合,如同胶水把各种物质粘合在 一起,可以形成高强度的材料。
(3)核心能力。核心能力也称核心竞争力,是指能为企业带来相对于竞
第一节 企业与环境
大型企业 中型企业 小型企业

第一章 社会工作评估导论

第一章 社会工作评估导论

(二)理论研究和实务研究
1理论研究——为了建立和发展社会工作理论知识而进行的研究。
① 社会基本理论研究——关于社会工作本质、价值观、人类需求、社会工作 与其实施环境的关系、社会工作作为社会互动过程的实质等问题的研究,这 类研究不是研究某一具体的社会工作过程,而是研究作为社会现象的社会工 作的一般特点;
奥古斯特·孔德(Isidore Marie Auguste Fran�ois Xavier Comte,1798年1月19日-1857年9月5日),法国著名 的哲学家、社会学和实证主义的创始人。开创了社会学这一 学科,被尊称为“社会学之父”。他创立的实证主义学说是 西方哲学由近代转入现代的重要标志之一。。
三 社会工作评估的概念
3 优秀的社会公益服务项目则具有如下特征:有一定职员推动这项活动,有一 定项目预算,有稳定的资助,被社会认可,有以证据为依据的研究基础,概念 清晰并有理论基础傲支撑,遵循服务哲学,有系统的实证性评估
4 评估——评估者运用社会研究方法,研究、评价并帮助改善社会项目的所有 重要方面,包括社会问题诊断、概念化与设计、实施与管理、结果及其功效。
(三)量化研究与质性研究的比较
量量化研究与质性研究的主要差异在于: 2.运用标准化工具还是做多方面深入了解。
量化研究对研究对象用划一概念来衡量,认为这样才能 对它们进行一致界定和对资料进行量化处理。
质性研究认为,只有全面深入地了解研究对象,才能真 正认识其本质,而标准化工具有可能把复杂信息简单化。
第三节 社会工作评估的方法论及范式
一、方法论基础 (一)实证主义 1实证主义创始人孔德提出了“观察优于想象”的命题,开实证主义之
先河。 2孔德认为,研究社会的方法首先是观察,其次是实验,再次是比较法。

大国关系 导论

大国关系 导论

三、大国实力的一般分析 (一)综合国力 1、克莱因方程的提出及其影响
克莱因在1975年出版的《国家力量 的评估》和1980年出版的《80年代的世 界国力趋势及美国的对外政策》两书中 将国力要素简化为基本实体【 C(critical mass) 】、经济能力【 E(economic capability)】、军事能力【 M(military capability)】、战略方针【 S(strategic purpose)】和国家意志【 W(will to pursuse national strategy)】
国家利益在对外交往活动中和 世界经济政治的发展变化中起着重 要作用。主要有三个原因: 首先,国家利益是国家从事对 外活动的出发点和归宿。国家从事 对外交往活动,其出发点和目的就 是最大限度地维护、增进国家利益。 其次,国家利益还是判定一国 外交政策好坏、外交工作得失的重 要尺度,良好的外交政策、成功的 外交活动往往是有益于国家利益的
最后,国家利益还是国际关系演 变、发展的动因。国家间关系的调 整、国际格局的变化都取决于国家 间不同利益的分化与组合。利益驱 动国际社会中的国家去寻找朋友, 反对敌人,从而进行外交政策的调 整,改变国际力量对比,推动国际 关系的演变。
曾任英国外交大臣和首相的帕 默斯顿勋爵说过一句明言:“我们 没有永远的朋友,也没有永远的敌 人。我们只有永恒的利益,这些利 益是我们责无旁贷的追求。:这句 话反映了国家利益在外交中的重要 作用,具有哲学意味,但在现实中 并不是绝对的。
3).军事 力。包括核军 事能力,常规 军事能力,指 挥与组织结构 的质量,战争 理论的先进等 多方面。
如果说经济力是综合国力之本 的话,那么,军事力就是国力的外 部体现和象征。如果把综合国力比 作一个人,经济力和军事力在综合 国力中的位置就好比是身躯和拳头 的关系。的最后手段。

第一章 导论

第一章 导论

第一章导论【学习要点】1、全面发展的人必须具备的基本条件2、《白酒推销谈判》课程的价值追求3 《白酒推销谈判》课程行动导向章节的考核要求【本章概述】高职教育要培养既有一定理论基础,又具有较强职业能力,适应社会需求的高技能人才。

这就要求人才培养必须让学生掌握足够、够用的理论知识,同时具备良好的职业技能和综合素质。

既不能照搬过去本科院校以理论讲授贯穿全程的做法,也不能只注重把学生放到社会和企业去学习操作技能。

必须着眼于人的长远发展,二者兼顾。

本章介绍《白酒推销谈判》课程行动导向教学的基本思路和价值取向,搭建教学合作的平台,使学生明白为何学、如何学。

【案例引入】一个本科生怎么败给了一个专科生?小赵是某职业技术学院市场营销专业毕业的大专生,小王是某工商学院市场营销专业毕业的本科生,两人毕业后于同年应聘到华川酒业有限责任公司工作,进入入职试用期。

公司在对新员工进行三周的入职培训之后,将2人都安排在营销一部。

为了让新员工的实际工作能力,营销部长刘大恒安排两人分别前往湖北和河南了解华川牌白酒的销售状况和客户需求情况。

一个月以后,两人回到公司,将调研报告交给刘部长。

小赵的调研报告,多是根据访谈经销商、消费者收集的一手资料。

概述了华川牌白酒在湖北市场的销售状况,分析了销售服务中存在的问题。

并且针对存在的问题提出了自己的建议。

小王的调研报告则主要通过问卷调查收集的一手资料,调研了河南几个中心城市的消费者对华川牌白酒的知晓度,购买情况。

调研报告概述了河南消费者对白酒的消费态度和华川牌白酒认知情况。

刘部长在仔细审阅了两人的调研报告之后,将自己的考核意见上报了公司,半个月以后,小赵继续留在营销一部工作,并被聘为部长助理,协助刘部长工作。

而小王则被安排到库房从事库管工作。

第一节《白酒推销谈判》课程行动导向教学的基本思路和价值什么样的学生会受到企业的欢迎?如何培养学生的能力?这不仅是学生困惑的问题,也是学校困惑的问题。

一些高校注重理论知识的灌输,一些高校注重实践能力的形成。

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第一章导论
一、单项选择题
1、经济学产生的原因是()
A、生产的需要。

B、欲望满足的需要。

C、稀缺性的存在与选择的必要。

D、选择的需要。

E、社会发展的需要。

2、经济学的研究对象是()
A、资源配置。

B、资源配置和资源利用。

C、经济体制。

D、资源的稀缺性。

E、资源利用。

3、微观经济学的内容包括()
A、价格决定。

B、产量决定。

C、成本决定。

D、利润决定。

E、A、B、C、D。

4、()不是宏观经济学的内容。

(原因:D项厂商是微观经济主体。

BCE都是一国的经济问题。

A项可以是微观,也可以是宏观的,所以D最准确)
A、收入决定。

B、物价水平。

C、经济增长。

D、厂商均衡。

E、国际收支。

5、经济学的研究方法包括()
A、经济模型。

B、静态分析、比较静态和动态分析。

C、局部均衡分析与一
般均衡分析。

D、个量分析与总量分析。

E、A、B、C、D。

二、名词解释
1、稀缺性
2、选择
3、微观经济学
4、宏观经济学
5、经济学
6、实证经济学7规范经济学8、经济模型。

三、简答题
1、为什么说稀缺性的存在与选择的必要引起了经济学的产生?
2、为什么经济学的研究对象是经济资源的合理配置和充分利用问题?
3、微观经济学的研究内容有哪些?
4、宏观经济学的研究内容有哪些?
5、西方经济学的假定前提有哪些?
四、论述题
1、用生产可能性边界说明经济学既要研究资源配置问题又要研究资源利用问题。

习题解答:
一、单项选择题
1、C
2、B
3、E
4、D
5、E
二、名词解释
1、稀缺性是指,相对于人的无穷无尽的欲望而言,“经济物品”,或者说生产这些物品的资源总是不足的。

稀缺性是相对的,又是绝对的。

2、选择就是研究如何利用现有的资源去生产“经济物品”来更有效地满足人类的欲望。

3、微观经济学以单个经济单位(居民户、厂商)为考察对象,研究单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定。

4、宏观经济学以整个国民经济活动作为考察对象,研究社会总体问题以及相应的经济变量的总量如何决定及其相互关系。

5、经济学是研究人们和社会如何做出选择,来使用可以有其他用途的稀缺的经济资源,在现在或将来生产各种商品,并把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用的一门社会科学。

6、实证经济学是在做出与经济行为有关的假定前提下,来分析和预测人们的经济行为。

它力求说明和回答这样的问题:经济现象“是什么”?即经济现象的现状如何?有几种可供选择的方案,后果如何?
7、规范经济学是以一定的价值判断作为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准。

它力求回答:“应该是什么”的问题,即为什么要做出这样的选择,而不作另外的选择?它涉及到是非善恶、应该与否、合理与否的问题。

8、经济模型是用来描述与研究对象有关的经济变量之间的依存关系的一种理论结构。

简单地说,是把经济理论用变量的函数关系来表示。

一个经济模型可用文字来说明(叙述法、散文法),也可用数学方程式来表达(代数法),还可用
几何图形来显示(几何法、画图法)。

三、简答题
1、答:(1)稀缺性是指,相对于人的无穷无尽的欲望而言,“经济物品”,或者说生产这些物品的资源总是不足的。

稀缺性是相对的,又是绝对的。

(2)由于稀缺性的存在,如何用有限的物品和劳务在有限的时间内去满足最重要最迫
切的欲望,便成为人类经济生活的首要问题。

要解决这个问题就要选择。

所谓选择就是研究如何利用现有的资源去生产“经济物品”来更有效地满足人类的欲望。

经济学正是为了解决这些问题而产生的。

所以说稀缺性的存在与选择的必要引起了经济学的产生。

2、答:(1)经济学是研究人们和社会如何做出选择,来使用可以有其他用途的稀缺的经济资源,在现在或将来生产各种商品,并把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用的一门社会科学。

(2)根据经济学的定义,首先是研究相对稀缺的经济资源(劳动、土地、资本、企业家才能)如何分配给各种不同的用途,以实现最大的产量,实质上是在考察生产资源的合理配置问题。

(3)其次是如何使用相对稀缺的经济资源。

在现实的经济社会中,劳动者失业、生产设备和自然资源的闲置是经常出现的,实际的国民收入往往小于潜在的国民收入,这就要研究,造成这种状况的原因是什么,用什么办法来改进这种状况,从而实现充分就业,使实际的国民收入接近或等于潜在的国民收入,这就是经济资源的充分利用问题。

所以说,经济学的研究对象是经济资源的合理配置和充分利用问题。

3、答:(1)微观经济学以单个经济单位(居民户、厂商)为考察对象,研究单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定。

(2)归纳起来,微观经济学实际上是要解决两个问题:一是消费者对各种产品的需求与生产者对各种产品的供给怎样决定着每种产品的产销量和价格;二是消费者对生产要素的供给与生产者对生产要素的需求怎样决定着生产要素的使用量及价格(工资、利息、地租、正常利润)。

(3)微观经济学具体内容包括需求、供给理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、分配理论、一般均衡理论、福利经济学、微观经济政策等。

答:(1)宏观经济学以整个国民经济活动作为考察对象,研究社会总体问题以及相应的经济变量的总量如何决定及其相互关系。

(2)宏观经济学通过对这些总体经济问题及其经济总量的研究,来解决国民经济中这样几个根本问题:一是已经配置到各个生产部门和企业的经济资源总量的使用情况如何决定着一国的总产量(国民收入)或就业量;二是商品市场,货币市场和劳动市场总供求如何决定着一国的国民收入和一般物价水平;三是国民收入水平和一般物价水平的变动与经济周期及经济增长的关系。

(3)宏观经济学一般包括国民收入决定理论、就业理论、通货膨胀理论、经济周期理
论、经济增长理论、财政与金融理论、宏观经济政策等。

5、答略。

参见“学习提要”(6)西方经济学的假定前提。

四、论述题
1、答:(1)生产可能性边界指在既定的经济资源和生产技术条件下,一个经济社会所能达到的两种产品最大产量的组合。

(2)如果社会生产处在生产可能性边界以内的一点,表示社会未能以已知的最好方式来使用全部资源,即存在闲置资源,也就是存在失业。

如果社会充分使用了这部分资源,即把生产移向生产可能性边界上,就可以得到更多的两种产品。

但经济资源的闲置并不是造成产品处于生产可能性边界以内的唯一原因,当经济资源使用缺乏效率时,也会产生这种后果,因为这意味着存在资源的隐性闲置。

因此要使社会生产处在生产可能性边界上,必须充分利用现有的经济资源和提高资源的使用效率,这便涉及到宏观经济学中需要解决的资源利用问题。

(3)当社会生产处在生产可能性边界上时,表示社会经济资源处于充分就业状态。

但在这种状态下,社会在选择两种产品的组合时,还必须确定最佳的比例,这便是经济学中所需要解决的资源配置问题。

生产可能性边界图是供人们选择各种作法的清单。

生产可能性边界是这样说明经济生活中的4个基本问题的:生产什么产品和劳务,各生产多少,可以用生产可能性边界上选定的一点表示出来;如何生产物品和劳务,牵涉到有效率的生产方法,以及适当地把不同数量的各种有限资源分配给各种不同的部门;为谁生产物品和劳务在图上难以看清,但如果发现处于生产可能性边界上的经济社会,游艇多而汽车少,就有充足的理由来猜测,该社会的收入分配便是不均等的;如果以图中一种产品表示目前消费品,另一种产品表示资本品,就可以看到一个经济社会如何在现在生产还是将来生产之间进行选择。

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