4月自考现代汉语语法研究
自考现代汉语语法研究考试大纲1
自考《现代汉语语法学》考试大纲一、课程性质和学习目的“现代汉语语法学”是中文专业本科阶段的选修课。
本课程主要介绍现代汉语语法研究的基本理论和方法以及如何应用它们分析现代汉语的事实。
自学考试者应较系统地了解汉语语法学简史、汉语语法特点、语法形式和语法意义、构成句义的因素、词的分类问题、主宾语问题、歧义句问题、语法结构及语义结构等方面的基本理论知识, 了解层次分析、变换分析、语义格分析、语义指向分析等基本研究方法, 并能运用这些理论和方法分析汉语的语法现象。
本课程教材内容共十一章, 其中第五章关于词的分类问题、第七章关于层次分析法及有关问题、第八章关于句式的变换问题和第九章语法结构和语义结构是重点章。
第十一章为可选章, 可让学生自行阅读。
其余章为一般章。
二、自学内容和考核目标第一章语法和语法学一、基本要求通过本章的学习, 了解语法这一概念、语法所包含的内容和语法学的简史, 特别是了解汉语语法学经历了草创模仿、探索革新、振兴繁荣三个历史时期。
二、考核目标和考核要求(一)识记:1.国外语法学经历了传统语法、历史比较语法、描写语法、转换生成语法四个阶段;2.我国语法学只有一百年历史,可分为三个阶段。
一是草创、模仿时期(1898-1936,),代表作有两部:①马建忠的《马氏文通》,它是我国第一部系统完整的语法着作。
其核心是“词本位”。
②黎锦熙的《新着国语文法》,这是第一部以白话文为描述对象的语法体系,其特点是“句本位”。
二是探索革新时期(1936一1949),反对简单模仿,利用西方语法理论寻找汉语语法特点,最有代表性的着作有三:①王力的《中国现代语法》、《中国语法理论》;②吕叔湘的《中国文法要略》;③高名凯的《汉语语法论》。
三是振兴、繁荣时期(1949一现在),解放初期出版了最具特色的两本着作:①吕叔湘、朱德熙的《语法修辞讲话》;丁声树等着《现代汉语语法讲话》。
拨乱反正后又出版了几种重要专着,如吕叔湘主编的《现代汉语八百词》、他的《现代语法分析问题》,朱德熙的《语法讲义》、《现代汉语语法研究》、《语法答问》等。
2023年广东自考现代汉语语法探究知识点汇总
2023年广东自考现代汉语语法探究知识点汇总一、主题介绍2023年广东自考将涉及现代汉语语法探究知识点,这是考生须要重点关注的内容之一。
现代汉语语法在考试中占据着重要的地位,涉及到句子结构、词语搭配、语义等多个方面的知识点。
在备考过程中,考生有必要对这些知识点进行系统的总结和归纳,以充分准备考试。
二、名词的语法知识点1. 名词的分类名词按意义可分为专有名词和普通名词,按结构可分为单数名词和复数名词。
2. 名词的数的变化普通名词变复数有规则变化和不规则变化两种形式,而专有名词则多数不变化。
3. 名词的所有格名词所有格表示所属关系,可分为构词法所有格和使用“的”表示的习惯表达。
三、动词的语法知识点1. 动词的时态和语态动词变化的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等,还有现在进行时、过去进行时、将来进行时等进行时态。
2. 动词的语气动词语气分为陈述语气、祈使语气和疑问语气三种。
3. 动词的否定形式动词的否定形式可通过在助动词前加“不”、在谓语动词前加“未”等方式表示。
四、形容词和副词的语法知识点1. 形容词的修饰形容词修饰名词时,通常位于名词的前面,而用在句子中作表语则要位于谓语动词之后。
2. 副词的修饰副词可修饰动词、形容词、副词等语法成分,用以表示时间、地点、原因、方式等。
3. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级有规则和不规则两种形式,需要考生掌握。
五、代词和量词的语法知识点1. 代词的分类代词可分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词等类型。
2. 量词的搭配量词表示数量,与名词搭配使用时需注意词语搭配的规范性。
3. 代词和量词的指示功能代词和量词除了表示数量和代替名词外,还有指示功能,通过上下文来确定指代对象。
六、语法成分的语法知识点1. 句子的基本成分句子由主语、谓语、宾语等基本成分构成,需考生理清各成分之间的关系。
2. 句子成分的衔接和变换句子成分之间存在着各种衔接和变换关系,如主谓一致、宾补等结构。
现代汉语语法研究最全试题集自考含答案
现代汉语语法研究试题1 安徽一、填空题(每小题1分,共10分)1、语言是一种符号系统,任何符号都包含形式和(意义)两方面。
两方面。
2、复合词是把两个或两个以上的(词根成分)组成合成词的构词方式。
组成合成词的构词方式。
3、词类是反映词的(语法功能的类。
语法功能 )的类。
4、主语、谓语是句法概念,施事、受事、与事是( 语义概念语义概念 )。
5、状语是(谓词性成分)的修饰语。
的修饰语。
6、句子是前后都有停顿并期待着一定的( 句调表示相对完整的意义的语言形式。
句调 )表示相对完整的意义的语言形式。
7、准宾语包括时量宾语、数量宾语和( 动量宾语动量宾语 )。
8、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构,称为(同位性定语同位性定语 )。
9、程度副词的语法功能是修饰( 形容词以及少数动词和述宾结构。
形容词 )以及少数动词和述宾结构。
10、谓词性主语可以分成( 指称性指称性 )和陈述性的两类。
和陈述性的两类。
二、单项选择题(每小题1分,共20分)11、汉语的语素绝大部分都是(B )A双音节的三音节的 D多音节的多音节的双音节的 B单音节的单音节的 C三音节的12两个词组分别是述宾结构、述补结构的是(D )A有人、吃饭洗衣服、洗干净说清楚、拿了去 D洗衣服、洗干净有人、吃饭 B进城、很新鲜进城、很新鲜 C说清楚、拿了去13、“饽饽”、“蝈蝈儿”是(B )A音素的重叠词的重叠语素的重叠 D词的重叠音素的重叠 B音节的重叠音节的重叠 C语素的重叠14、关于词缀,说法错误的是(D )A词缀都是定位语素把词缀黏附在词根上构词方式叫附加词缀都是定位语素 B把词缀黏附在词根上构词方式叫附加C所有不定位语素都不是词缀所有不定位语素都不是词缀 D词缀与词根既有位置上的关系,也有意义上的关系15、不是时间词的是(A )A两年过去去年 D过去两年 B一九八一年一九八一年 C去年16、“共同”、“局部”所属词类是(D )A副词兼属区别词和副词区别词 D兼属区别词和副词副词 B形容词形容词 C区别词17、句子中的“想”属助动词的是(、句子中的“想”属助动词的是( A)A他想去学习想办法我想他不会来了 D想办法很想他 C我想他不会来了他想去学习 B很想他18、“得”属动词后缀的是(A )A看得多分得清拿得动 D分得清看得见 C拿得动看得多 B看得见19、不是连谓结构的是(C )A比钢还硬喜欢读书 D是我不好是我不好比钢还硬 B在草地上躺着在草地上躺着 C喜欢读书20、“给”属动词的是(D )A他给人骗了给他织了一件毛衣给我打了一针 D给他织了一件毛衣你给我翻译 C给我打了一针他给人骗了 B你给我翻译21、“着”属动词后缀的是(C )A他还小着呢他还躺着呢 D它好使着呢它好使着呢他还小着呢 B他听话着呢他听话着呢 C他还躺着呢22、分句是(C )A句子抽象化了的句子 D复句复句句子 B词组词组 C抽象化了的句子23、“考研复习得怎么样了?”中的“怎么样”是(C)A体词性代词宾语补语 D宾语体词性代词 B谓语谓语 C补语24、一般不能受“不”修饰的是(B )1 A动词、形容词动词、数量词 D形容词、名词形容词、名词动词、形容词 B名词、介词名词、介词 C动词、数量词25、与其他三个句式不同的是(、与其他三个句式不同的是( A)A唱一个歌给我听拿一支笔给我用倒一杯茶给我喝 D拿一支笔给我用炒一个菜给我吃 C倒一杯茶给我喝唱一个歌给我听 B炒一个菜给我吃26、属于粘合式述补结构的是(、属于粘合式述补结构的是( B)A分得清听不出来看不见 D听不出来分得清 B走回去走回去 C看不见27、属于同位性偏正结构的是( D)27、属于同位性偏正结构的是(A开车的技术新的房子火车到站的时候 D新的房子木头架子 C火车到站的时候开车的技术 B木头架子“亮得睁不开眼睛”是( A)28、“亮得睁不开眼睛”是(A动词性结构作状态补语主谓结构作状态补语动词性结构作状态补语 B主谓结构作状态补语C动词性结构作程度补语主谓结构作程度补语动词性结构作程度补语 D主谓结构作程度补语29、不属于述补结构语后省略“得”的是(D)A跑太快了写三句了看出神了 D写三句了跑太快了 B穿漂亮一点穿漂亮一点 C看出神了30、下列说法不正确的是(D)A分句不是词组有的分句是定位的 D连词是作为结构成分来看待的连词是作为结构成分来看待的分句不是句子 C有的分句是定位的分句不是词组 B分句不是句子三、分析题(第32题6分,其余每小题4分,共42分)“火车”是词还是词组。
【浙江自考真题】2018年4月现代汉语语法研究00821试题
绝密★考试结束前浙江省2018年4月高等教育自学考试现代汉语语法研究试题课程代码:00821 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂ 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.现代汉语中,对体词㊁谓词的区分是根据 标准㊂A.词语具有何种组合能力B.词语是否能表达某种语法意义C.词语是否对于实物实质实情有所指D.词语在充当句法成分的能力上的差别2.下列属于虚词的是A.区别词和副词B.介词和副词C.介词和连词D.区别词和名量词3.在 文章写得怎么样”中,划线部分是A.代词充当补语B.副词充当宾语C.副词充当补语D.代词充当宾语4.符合区别词的特征描述的有A.可以受副词 极”修饰B.可以受副词 非”修饰C.可以受副词 就”修饰D.可以受副词 很”修饰5.下列属于联合短语的是A.打击犯罪 予以安排 攀登高峰B.打击报复 健康长寿 调查研究C.时代洪流 中国人民 认真研究D.打击报复 共同学习 整理汇集00821#现代汉语语法研究试题第1页(共3页)6. 他是确实说过这句话的”和 这是小王的”中的划线部分依次是A.助词 助词B.语气词 助词C.助词 语气词D.副词 语气词7.从形式上看,单句包括 两种㊂A.体词性主谓句和谓词性主谓句B.体词性主谓句和非主谓句C.谓词性主谓句和非主谓句D.主谓句和非主谓句8.加词性短语包括A.介词短语㊁数量短语B.介词短语㊁时间类方位短语C.数量短语㊁时间类方位短语D.助词短语㊁数量短语9. 尚且 更不必”是 常用的关联词㊂A.并列复句B.让步复句C.选择复句D.递进复句10.句子的多重定语与中心语属性关系的远近成正比,是认知语言学 的表现㊂A.原型范畴B.相似性C.转喻D.隐喻二㊁判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂 A”,错误的涂 B”㊂11.语法规则具有稳定性,但我们也很容易从语法规则本身看到社会历史的更迭㊂12.名词一般不能受副词修饰㊂13. 花真好看”与 花了十块钱”中的 花”是兼类词㊂14. 把”字句中介词 把”后面的宾语一定是已知的信息㊂15. 同学们你出一点,我出一点,钱就够了”中的 你” 我”是代词的虚指用法㊂16.谓词性主语对谓语没有特殊要求,各类词性成分均可充当㊂17.一个结构中如果有主语,那么其余成分就构成了谓语㊂18. 给他一本书”中的划线部分是双宾语㊂19.两个以上的并非并列关系的名词在谓语前,可以同时做主语㊂20.倒装句都能够还原成常式句㊂非选择题部分注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂三㊁改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.无论他考了一百分,他仍然十分谦虚㊂00821#现代汉语语法研究试题第2页(共3页)。
自考现代汉语语法研究试题
⾃考现代汉语语法研究试题⼀、填空题(每空1分,共10分)1.语素是最⼩的___________的语⾔成分。
2.主谓句和⾮主谓句是从句⼦的___________分出来的类。
3.顺次找出⼀个语⾔格式的的___________⼿续叫做层次分析。
4.词法研究的是词的内部构造,以___________作为基本单位。
5.⼀个词的语法功能指的是这个词在句法结构⾥占据的___________。
6.凡不受“很”修饰或能带___________的谓词是动词。
7.助动词不能带___________宾语。
8.不及物动词和形容词做述语,只能带___________。
9.单⾳节形容词加上“的”以后只能做___________。
10.只能充任状语的虚词是___________。
⼆、单项选择题(在下列每⼩题四个备选答案中选出⼀个正确答案,并将其字母标号填⼊题⼲的括号内,每⼩题1分,共20分)1.从功能的⾓度看,下⾯词组中,()组功能相同。
A.⾸都北京坐飞机去⼴州澳门回到了祖国的怀抱B.热得他满头⼤汗来喝杯酒禁⽌吸烟C.⽑泽东和周思来出⼀份试卷没有⼈知道D.看孩⼦我们都已经长⼤成⼈歌唱家李娜2.下列各项,()项全部是直接成分。
A.主语和宾语定语和中⼼语B.谓语和宾语状语和中⼼语C.述语和宾语定语和状语D.主语和谓语述语和宾语3.从功能来看,我们可以把句⼦分成()A.主谓句⾮主谓句B.单句复句C.陈述句疑问句祈使句感叹句称呼句D.简单句复合句4.下⾯()组词都是单纯词。
A.⼈民履历我们结构B.窈窕梳⼦被⼦⽊头C.⽇⾷坦克芭蕾舞引擎D.崎岖疙瘩叮咛克隆5.下列语素,()组都是不定位语素。
A.最⼈地马B.民书天⼿C.顶速千吗D.成风者⾐10.“甭”是“不⽤”的合⾳,但它们在使⽤上是有区别的。
下列各项,()项不是它们的区别。
A.“甭”有时⽤在祈使句⾥表⽰禁⽌时不能换成“不⽤”B.“不⽤”可以带体词宾语C.“甭”有时是“不必、⽆须”的意思,这个时候不可以说“不⽤”D.“甭”是助动词,不可以带体词宾语11.下列各项,()项的“谁”表⽰疑问。
全国2017年4月自考《现代汉语语法研究》试题00821
绝密★考试结束前浙江省2017年4月高等教育自学考试现代汉语语法研究试题课程代码:00821 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂ 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.下列表述中,属于序数词的一组是A.一月㊁二月㊁三月㊁四月B.一天㊁两天㊁三天㊁四天C.一年㊁两年㊁三年㊁四年D.一刻㊁两刻㊁三刻㊁四刻2.汉语划分词类的主要标准是A.形态标准B.意义标准C.功能标准D.充当何种句法成分的标准3.下面不都是语法上的重叠形式的一组是A.研究研究㊁人人B.干干净净㊁高高C.碧绿碧绿㊁个个D.病病歪歪㊁看看4.下面句子中没有歧义的短语是A.他原来住在这里B.爸爸要开刀C.张三租李四一间房D.去送学习文件5. 她觉得不高兴”中 不高兴”是A.主语B.谓语C.宾语D.补语00821#现代汉语语法研究试题第1页(共4页)6. 我怎么也忘不了咱们第一次见面时这里的情景㊂”这句从结构上看是A.体词性偏正短语作宾语B.主谓短语作宾语C.兼语短语作谓语D.连动短语作谓语7.与 我请你看电影㊂”结构相同的句子是A.我以为你知道㊂B.他嫌我不漂亮㊂C.这事证明他是对的㊂D.我希望他能考上大学㊂8.下列句子中属于紧缩句的是A.他机智而且勇敢㊂B.你一来,我就感到害怕㊂C.他到上海去办点货㊂D.他一下棋就忘了一切㊂9.下列句子,属于复句的是A.只有热爱生活的人,才能得到生活的真谛㊂B.由于这些原因,我们失败了㊂C.因为性格方面的不同,他们最终分手了㊂D.因为下雨,明天我们不去郊游㊂10.下面句子中不属于存现句的是A.桌上放了一个花瓶㊂B.走进来一个大汉㊂C.老王离开了这个世界㊂D.书架上少了一本书㊂11.对句子的某一个成分或就某一个成分或某一个部分,进行限定㊁解说或评议,以使表达更为确切,这种变化是A.倒装B.紧缩C.插补D.省略12.下列有关复句的表述,不正确的一项是A.由三个以上分句构成的复句是复杂复句㊂B.根据标点符号,不能准确划分分句㊂C.联合复句如有多个成分,切分时可以多分㊂D.偏正复句的特点是切分时一律二分㊂二㊁判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂 A”,错误的涂 B”㊂13.与英语相比,现代汉语构词主要采用词根融合的方式㊂14.只能作状语的词是副词㊂15.区别词可以受程度副词的修饰,不能作句子的谓语㊂00821#现代汉语语法研究试题第2页(共4页)16. 只生一个好”是动词性短语㊂17.句子和短语的区别是,句子一定比短语长,短语比句子短㊂18. 由于历史的曲折,二者产生了一些差距㊂”这句从结构上看是复句㊂19.在一定的场合,陈述句也能表达祈使句的内容㊂20. 连我都不理”和 连我都不做”中的 我”都是施事主语㊂21. 我知道他明天来㊂”和 我希望他明天来㊂”是同一句型㊂22. 快出来吧,你这孩子㊂”和 在不知不觉中,我被他说服了㊂”这两句前一句是倒装句,后一句不是倒装句㊂非选择题部分注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂三㊁分析题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)23.指出下面加点词语的词性㊂(1)A.我等∙你㊂B.我到商店买了些纸㊁笔㊁圆规㊁橡皮等∙㊂C.他坐的二等∙舱㊂(2)A.顺∙这条路走㊂B.别顺∙着他㊂C.思路很顺∙㊂24.用层次分析法分析下面的短语㊂(在答题纸上抄写短语并作答)(1)镇压劳动人民的刽子手(2)大家一下子都傻眼了25.用划线法分析下面复杂复句中分句间的层次和关系㊂(在答题纸上抄写句子并作答)(1)我想这就和挑西瓜一样:有的看着好,可里边是生的;有的看样子很生,可里边却很甜㊂(2)凡走狗,虽或为一个资本家所豢养,其实是属于所有的资本家的,所以它遇见所有的阔人都驯良,遇见所有的穷人都狂吠㊂26.指出下面宾语的语义角色㊂(1)吃米饭(2)吃食堂00821#现代汉语语法研究试题第3页(共4页)(3)吃大户(4)吃快餐(5)吃大碗(6)一锅饭吃十个人27.指出下面句子的结构类型和语气类型㊂(1)他好像在那里找什么㊂(2)好一个武松!(3)快点儿!28.指出下列述补短语中的补语的意义类型㊂(1)说清楚(2)送过去(3)难看死了(4)飞得很高(5)看一次(6)写不出来四㊁改错题(本大题共3小题,每小题2分,共6分)修改病句,并说明错误的原因㊂29.采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是青年教师的业务水平实在是一件迫在眉睫的事㊂30.他尽管前几年遇到了许多挫折,但是他一点也不灰心,坚定地追逐着自己的梦想㊂31.那天,我和几个朋友一起驱车来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔㊁钓鱼台等风景点㊂五㊁简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)32. 爱㊁恨㊁希望”等是动词,经常受程度副词修饰; 笔直㊁雪亮㊁红彤彤㊁绿油油”等是形容词,却不能受程度副词修饰,为什么说前者是动词,后者是形容词?33.现代汉语里,词和短语有什么区别?34.与古汉语语法相比,现代汉语语法有哪些特点?35.简述 被”字句的基本特点㊂00821#现代汉语语法研究试题第4页(共4页)。
现代汉语语法研究主观题复习资料(自考本科汉语言文学专业)
目录第一章现代汉语语法概述 (1)第二章词类分析 (2)第三章短语分析 (5)第四章句子分析 (7)第五章语法病误分析 (8)第六章语法研究的新视野 (9)第七章现代汉语修辞概述 (9)第八章修辞与语言符号要素间的关系分析 (10)第九章辞格分析 (10)第十章话语分析 (12)第十一章语体分析 (12)第十二章网络语体 (13)第一章现代汉语语法概述节知识点名称主观题第二节语法学体系介绍传统语法学★★1、传统语法(名词解释题)传统语法理论将语法看作一套具有规范价值的规则系统,研究语法的目的在于指导人们如何说话、写作,在于纠正言语实践中的错误,强调规范性、纯语主义、文学至上等观点,采用拉丁语模型,注重对书面语的研究。
因此有人称这种语法为规范语法。
传统语法学的主要内容有:(1)突出形态与范畴的关系,强调形态的重要性,并根据形态归纳语法范畴。
(2)中心词分析法(也叫成分分析)。
(3)按意义标准划分词类。
2、什么是功能(分布)分析法?(简答题/论述题)法学中,分布指一个单位所出现的全部环境的总和,即这个单位的所有(不同)位置(或者出现的场合)的总和。
根据一个单位的分布,我们可以得出该单位的功能和特点。
现代汉语中词类的功能划分标准实质上就是词语的分布特征的反映。
第三节语法单位语素与词的区别★★1、语素和词有什么区别?(简答题)(1)性质上,语素是最小的音义结合体,它是语言系统中最基本的音义单位,也是更高一级单位——词的构成材料,它总是属于构词层面。
词则是最小的能够独立运用的语法单位,是直接构成短语和句子的材料。
(2)意义上,语素的意义多是不明确的。
而词就不同,无论是意义实在的,还是意义虚泛的,一般都能给以比较明确的界定。
一般特点★1、简述汉语词的一般特点。
(简答题)(1)具有固定的语音形式。
(2)表达特定的意义。
(3)它是能够独立运用的最小的结构单位。
短语★★1、词组(名词解释题)词组即短语,短语是由词和词构成的句法单位。
自考现代汉语语法研究(2)
00821现代汉语语法研究(2)一、填空题1.词法研究的是词的内部构造,以语素作为基本单位。
2.汉语不像印欧语那样有丰富的形态,因此给汉语的词分类只能依据语法功能 .3. 凡受“很”修饰而不能带宾语的谓词是形容词.4. 我们把“进行”“给予”“加以”这一类动词叫做准谓语动词5.在现代汉语里谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是在谓词性成分后加上助词“的” .6. 性质形容词单独做谓语含有比较或对照的意思,而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点。
7.总的说来,修饰语的语法意义在于限制和描写中心语。
8.纯粹的介词只能用在连谓结构里,不能单独做谓语。
9.疑问句有是非问句、特指问句和选择问句三类,我们可以把这三类问句都看成是由陈述句转换出来的句式。
10. 反复问句用作反问句,形式上肯定和否定并列,实际上的意思则是肯定的 .二、单项选择题11. 下列说法不正确的是()A 根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的。
B “月亮”是由两个自由语素组成的合成词。
C 单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是有困难的。
D “理发”的“理”是自由语素,“发”则是粘着语素。
12. 下面的连谓结构中,“前一个动词性结构表示方式”的是()A 下了课开班会B挑着担子飞快地跑C不会做去问老师D去车站接人13. 下列说法不正确的是()A 重叠式名词主要是亲属称谓B重叠式量词就是单音节量词的重叠C 蝈蝈、蛐蛐、猩猩是语素的重叠D重叠式量词不能做宾语14. 下列属于主谓式复合词的是()A 例如B到底C自私D特殊15. 下列说法正确的是()A 虚词不能充任主语B虚词绝大部分是自由的C 绝大部分实词在句法结构里的位置是固定的D虚词是开放类,实词是封闭类16. 下列说法不正确的是()A 数量词的主要语法功能是修饰名词B数量词修饰名词一般不带“的”C 数量词是体词,所以不能作谓语D临时量词原来是名词,所以可以受形容词或名词修饰17.与其他三个不同的是()A 唱一个歌给我听B炒一个菜给我吃C倒一杯茶给我喝D拿一支笔给我用18. 下列说法不正确的是()A “能、能够、可以”表示主观能力做得到做不到B“会、能、可能”表示客观可能性C “能、能够、得、可以”表示环境或情理上许可D“不得了”中的“得”是助动词19. 下列说法不正确的是()A 代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一定一致B 代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能不一定一致C 人称代词和名词的区别是名词前边可以有修饰语,人称代词前边一般不能有修饰语D 汉语的人称代词一般没有性的区别20. 下列结构中与其他三个不同的一个是()A 在旅馆里住着B在水面漂着C在墙上贴标语D在河里游泳21. 下列说法不正确的是()A 述补结构职位及物的或不及物的跟充任述语的动词及物不及物没有必然的联系B 趋向补语是读轻声C 大部分结果补语和趋向补语都不能转换为可能补语D 由“来、去”充任的述补结构后边只能带一般宾语,不能带处所宾语22. 下列说法不正确的是()A 粘合式偏正结构的功能相当于一个单个的名词B 粘合式能以粘合式为成分,也能以组合式为成分C 组合式可以以粘合式为成分,也可以以组合式为成分D 组合式只能替换组合式里的名词,不能替换粘合式里的名词23. “过”作动词的句子是()A 他去过杭州三次B功与过自有后人评说C翻过雪山就到了D我从来没说过这种话24. 不属于动词的语法特点的是()A 能做谓语B绝大多数能带宾语C一般能受“不”修饰D能用“很”修饰25. 下面说法正确的是()A 祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构B 祈使句的主语往往是第二人称代词,不能用听话人的名字来作祈使句的主语C 第一人称代词“咱们”不能作祈使句的主语D 祈使句不能连用两个否定形式26. 一般能受“不”修饰的是()A 名词介词B动词形容词C动词数词D形容词名词27. 在下列短语中“没”作副词用的是()A 没钱借给你B一个学生也没了C没钱借给他D没关系28. 下来词组中不属于补充词组的是()A 看清楚B买一份C读一遍D干得痛快29. 下来句子中属于复句的是()A 无论什么,都不能阻挡我们前进的步伐B 一阵大风,下雨了C 作者在这篇小说里,主要是写了一个农民D 只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划30. “你们再同领导交换一下意见。
《汉语语法研究》自做笔记
《汉语语法研究》自做笔记1.导论1.1语法和语法研究*语法:一般指从语素到句子这个范围内的语言片段的结构规则。
包括两方面的内容:一是语言片段的内部构造,即一个复合形式是怎样由其他成分结合起来的。
二是语言片段的功能,即在组合成高一级语法单位时,低一级语法单位能够分布在那些位置上。
*语言片段的组合:语言片段按照一定的结构关系进行结合。
*语言片段的聚合:语言片段根据分布情况进行分类。
1.2语法研究的材料*早期的汉语语法研究主要对象是文言,后来逐步重视白话文语法的研究,但主要兴趣依然在书面材料。
1.3现代汉语语法的特点*现代汉语语法的主要特点有两个:(1)各类实词同各种句法成分没有简单的一一对当的关系;(2)词组构造同单句构造采用同一套结构规则。
1.4语法体系语法体系:主要是指语法事实和语法规律的表述系统,就是讲语法的框架。
*目前描写现代汉语句法,主要有两种体系:一种是句本位体系(以句子为单位进行句法分析);一种是词组本位体系(以词组为基点进行句法分析)。
*以词组为基点来描写汉语语法这一框架最早是赵元任提出来的,见于他的《国语入门》,朱德熙的《语法问答》从理论上阐述了这一体系,他的《语法讲义》是用这个全新的语法体系写成的,他的这两部著作的问世,是词组本位体系走向成熟的标志。
2.语法单位2.1语素的识别和分类*语素是最小的语音语义结合体,是语法分析的起点。
*语素的本质特征是语义上不能再分割。
*汉语语素绝大多数是单音节的,特殊情况:(1)一个汉字表示两个或两个以上语素,如:米、白、长等;(2)两个或两个以上汉字表示一个语素,如:留恋、咖啡、烂漫等;(3)几个汉字合起来表示几个语素,如:杜鹃等;*语素的作用是构词,根据活动能力,有不同分类:(1)词根和词缀;(2)自由语素(F)和粘着语素(B);能够单独形成词,并且这样的词能够单独作为句子说的语素,叫做自由语素(F)。
如:好、来玫瑰;不能单独成词,或者虽能单独成词但这样的词不能单独作为句子说的语素,叫做粘着语素(B)。
自考现代汉语语法研究(2009.4)真题及答案
自考现代汉语语法研究(2009.4)真题及答案一单选1."人民"是一个()A.词B.词组C.句子D.语素正确答案A知识点名称词难易程度简单讲解最小的能够独立活动的有意义的语言成分叫做词。
统计刷题次数:392 错误率:38%2."目的"和"的士"中的"的"()A.都是语素B.都不是语素C.前者是语素,后者不是语素D.前者不是语素后者是语素正确答案A知识点名称语素难易程度简单讲解语素是最小的有意义的语言单位。
统计刷题次数:245 错误率:80%3."喜欢"的构词方式是()A.陈述式B.并列式C.补充式D.偏正式正确答案B知识点名称能够辨别复合词的结构关系难易程度简单讲解构词方式可以分为主谓式、述宾式、偏正式、述补式、联合式。
统计刷题次数:84 错误率:100%4.下列哪个成语的构成方式不是主谓关系?()A.亡羊补牢B.飞黄腾达C.风度翩翩D.夸父追日正确答案A知识点名称词组的结构类型难易程度简单讲解主谓结构由主语和谓语两部分组成。
主语是陈述对象,即说话人要说到的话题。
谓语是对于主语的陈述,即说明主语怎么样或是什么。
统计刷题次数:172 错误率:100%5.下面哪个词中的"子"是后缀?()B.仙子C.君子D.金子正确答案D知识点名称常用前缀和后缀的意义和作用难易程度简单讲解词缀只能粘附在词根成分上头,跟词根没有意义上的关系。
"子"是名词和量词的后缀,永远读轻声。
重读的"子"都不是后缀。
统计刷题次数:86 错误率:50%6.下面哪个代词是体词性的?()A.什么B.这么C.怎么D.那么样正确答案A知识点名称代词的类别难易程度简单讲解就语法功能来说,有的代词是体词性的(我,你,他,什么),有的是谓词性的(这么样,怎么样).统计刷题次数:90 错误率:100%7."刚才"和"刚刚"的词性()B.都是时间词C.前者是时间词,后者是副词D.前者是副词,后者是时间词正确答案A知识点名称副词和形容词的区别难易程度简单讲解副词修饰形容词和动词。
自考《现代汉语》语法研究精要
自考《现代汉语》语法研究精要1、联合结构与偏正、述宾、述补、主谓结构的主要区别在哪里?联合结构是指几个地位平行的成分并列在一起,例如:苹果、香蕉、橙子。
偏正、述宾、述补、主谓结构与联合结构的方根区别在于:前四种结构都是由两部分组成,而联合结构包含的并列成分可以不止两项。
偏正结构的前一部分修饰或者限制后一部分,修饰语和中心语之间意义上的联系并不完全相同;述宾结构包含述语和宾语两部分;配方案补结构包含述语和补语前后两部分;主谓结构由主语和谓语前后两部分构成。
2、如何区分复合词和句法结构?(1)复合词的组成成分可能是粘着语素,也可能是自由语素。
一般地说,组成成分里有粘着语素的格式,都是复合词,不是句法结构:如果组成成分都是自由语素,整个格式可能是句法结构(我去买票),也可能是复合词(白菜小米)(2)最后一个音节是轻声的格式是复合词,如果读轻声的音节是定位语素,整个格式也有可能是句法结构(走吧我的)(3)不能扩展的是复合词,能扩展的是句法结构。
(4)句法结构的意义是它的组成部分的意义的综合,复合词的意义却不一定能从组成部分的意义看出来。
如:“大方”不是“大大方方”,有些熟语性的句法结构有特殊性的词汇意义,光凭组成成分也是推断不出来的。
如:半瓶酒。
3、并立式复合词和复合词中的联合结构在性质上有何不同?答:并立式复合词的结构很象联合结构,实际上性质完全不同。
1)联合结构的项数没有限制可以扩展;并立式复合词限于两项,不能扩展。
2)联合结构的语法功能跟它的组成部分的语法功能基本一致;并立式复合词的语法功能跟它的组成部分的语法功能不一定一致。
比如:“你呀我的”虽然是由人称代词“你”“我”构成的,但它的语法功能跟“你”“我”大不相同:“你”“我”不能作谓语,也不作状语,“你呀我的”既能作谓语,又能作状语,如“你别再你呀我的了”3)从意义上说,联合结构的每一项都是实指的,而且各有其独立的意义,整个联合结构的意义等于各项意义的总和;并立式复合词的每一项的意义不是实指的,而是比况性的,整个结构的意义不是各项组成成分的意义的机械的总和。
全国自考20xx年4月现代汉语试题评析
全国自考20xx年4月现代汉语试题评析摘要: 自学考试的试题评析比试题的参考答案对指导自学、推动自学、改进命题的价值更大,意义更有普遍性。
从试题结构、各部分内容比例、考核目标及赋分比例、试题内容等方面看,大量的例子和数据显示:全国自考20xx年4月现代汉语试题紧扣指定教材、遵循《现代汉语自学考试大纲》的命题要求,题量大、采分点广、覆盖面宽。
但试题还存在题目难易与赋分多少、覆盖面要求宽泛与知识点在试题中重复出现等多种矛盾。
全面分析试题的特点与矛盾,有利于促进自学和完善试题的编制工作。
关键词: 全国自考20xx年4月现代汉语试题试题评析自学考试一、引言打开互联网,网民很容易就能找到全国自考任何一门课程历年的试题。
但要得到相关试题的参考答案,尤其是要得到上一次或上几次开考科目试题的参考答案,就很不容易了。
因为最近几年全国自考办已不再公布各门课程试题的参考答案。
对于试图把开考科目前几次真题当作考前热身的训练材料,以便查漏补缺、检验学习成效的自考生来说,没有参考答案绝对不是好消息。
不过,没有全国自考办提供的相关试题的参考答案,自考生还是可以借助阅读相关试题的分析文章,把握出题规律,探索自学门径,全面掌握基础知识,顺利实现自考目标。
因此,如果说参考答案只是解答了某一份试题,那么试题评析就是着眼于把握某门课程的命题原则。
权衡之下,后者对于“倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学”的意义更大。
不过,对自考试题科学地全面地进行分析并且公开发表的文章实在太少。
互联网上,包括在国内有很大影响的几家期刊网中,甚至难以找到一篇关于全国自考现代汉语试题的分析文章。
撰写此类论文,不但有助于指导考生加强自学的能力,而且有利于相关部门提高自考命题的质量。
下面,仅以全国自考20xx年4月现代汉语试题为例,从试题结构、各部分内容比例、考核目标及赋分比例、试题内容等方面综合给予分析,以期促进考生的自学,进一步完善自学考试的命题工作。
二、试题结构全国自考20xx年4月现代汉语试题(以下简称“试题”)由单项选择、多项选择、判断说明、术语解释、分析、改错、论述等七大题型共50小题组成。
自考00821现代汉语语法研究 速记宝典
现代汉语语法研究(00821适用浙江)速记宝典命题来源:围绕学科的基本概念、原理、特点、内容。
答题攻略:(1)不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,但需要加以简要扩展。
(2)答案内容要简明、概括、准确,即得分的关键内容一定要写清楚。
(3)答案表述要有层次性,列出要点,分点分条作答,不要写成一段;(4)如果对于考题内容完全不知道,利用选择题找灵感,找到相近的内容,联系起来进行作答。
如果没有,随意发挥,不放弃。
考点1:与古代汉语比较,现代汉语的特点。
答:(1)构词形态方面:从构成成分上看古代汉语单音节为主,现代汉语双音为主;构成方式上,古汉语的词语主要是单纯词,现代汉语大多由两个语素构成的合成词。
从结构成分来讲:现代汉语与古代汉语相比,至少增加了两种词类:动量词和区别词;同时语法形式有所增加。
(2)结构成分方面:现代汉语与古代汉语相比,至少增加了两种词类即动量词和区别词;同时语法形式有所增加。
现代汉语更注重用抽象形式来表达某些语法意义,而古代汉语则更倾向于用具体的词汇意义或时空转换描述等手段去完成。
上古汉语有些词语性质的改变主要依靠声母或韵母的变化完成,到了中古依靠声调的变化来完成,但到了现代汉语这些手段似乎都消失了。
古汉语词转类现象较多:如动词的使动用法等。
(3)组词手段方面:古今汉语在这一方面的区别主要表现为结构衔接的增加,如名量词的运用,现代汉语较过运用结构助词等。
(4)语序差异方面:如古汉语宾语前置使用等。
考点2:短语与词的区别。
答:A.意义上,词义具有整体性、抽象性,如“火车”不等于“火+车”,“眉目”不等于“眉毛+眼睛”,“海带”不等于“海里的带子”。
B.语音上,词是停顿的最小界限,构成词的语素之间一般不能停顿,但短语的构成成分可以停顿。
C.结构上,词的构成分之间结构紧密,不能随意扩展,短语因为是临时组合,因此其构成成分之间结构松散,可以扩展。
如“大河”可扩展为“大的河”。
2022年4月安徽自考专科本科课程考试计划
美学(00037) 中国近现代史纲要 (03708) 电脑三维设计(07338)
现代管理学(00107) 中外广告史(00641) 马克思主义基本原理概论 (03709)
广播电视广告(00639)
英语(二)(00015) 平面广告设计(00640) 广告摄影与摄像 (10882)
本科
专业
时间
15 机械电子工程(080204)
安徽省高等教育自学考试 2022年4月课程考试时间安排表
星期六(4月16日)
上午(9:00-11:30) 机电一体化系统设计 (02245)
下午(2:30-5:00) 计算机软件基础 (一)(02243)
中国近现代史纲要 (03708)
马克思主义基本原理概论 (03709)
星期天(4月17日)
上午(9:00-11:30) 概率论与数理统计 (二)(02197)
警察伦理学(00369) 中国近现代史纲要 (03708)
刑事证据学(00370) 马克思主义基本原理概论 (03709)
英语(二)(00015) 公安决策学(00371) 大学语文(04729)
教育统计与测量 (00452) 中外教育简史(00464) 中国近现代史纲要 (03708)
心理卫生与心理辅导 (00465) 认知心理(00471) 马克思主义基本原理概论 (03709)
国际经济学(00140)
管理系统中计算机应用 (00051) 市场营销学(00058) 保险学原理(00079) 中国近现代史纲要 (03708)
管理学原理(00054) 金融理论与实务 (00150) 马克思主义基本原理概论 (03709) 线性代数(经管类)(04184)
银行会计学(00078) 英语(二)(00015)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绝密★考试结束前
浙江省2014年4月高等教育自学考试
现代汉语语法研究试题
课程代码:00821
本试卷分A、B卷,使用无版本教材的考生请做A卷,并将答题纸上卷别“A”涂黑;使用2007年版本教材的考生请做B卷,并将答题纸上卷别“B”涂黑。
不涂或全涂,均以B卷记分。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
A卷
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
1.语法规则是自然产生的,因此,它不会发生变化。
2.汉语语法是中国文化的产物,与英语完全不同。
3.从构词法上看,英语里是没有词根融合式的词语的。
4.汉语词语双音节化对语法组合是有一定的影响的。
5.语序和虚词是现代汉语语法的两个主要手段。
6.语法上给词分类,主要是说明句法结构的规则,指明词的用法。
7.形容词都能受副词“很”的修饰。
8.“所”用在动词前,是副词。
9.“老王昨天去北京的”中的“的”是助词。
10.汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.三个平面
12.短语
13.词类
14.直接成分
15.向心结构
三、分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
16.分析“他是来过这里的”与“书是图书馆的”两句中“的”的词性有什么不同。
17.分析短语“一个小学教师勇救落水儿童的故事”的层次和关系,多义的请作多次分析(到第三层为止)。
18.“坐在桌子上”、“来自五湖四海”类的短语应该看做动宾关系还是动补关系?为什么?
四、问答与应用题(本大题共3小题,共30分)
19.什么叫动词的名物化?你如何看待这个说法?(10分)
20.请简要说明现代汉语语法学界对“主语”的三种理解。
(9分)
21.什么是连动短语?连动短语有哪些范围?(11分)
B卷
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
1.语法上给词分类,主要是说明句法结构的规则,指明词的用法。
2.动词都能受副词“很”的修饰。
3.用在动词前做状语的都是副词。
4.“那本书是我哥哥的”中的“的”是语气词。
5.汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
6.“他让我去教室”和“他要求爸爸陪他”句型相同。
7.“现在快去找老师”中的“现在”为主语。
8.形容词都能重叠,且表示程度加强。
9.一个动词至少有一个语义成分。
10.“把”字句中介词“把”后面的宾语一定是已知的信息。
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.传统语法
12.虚词
13.词组
14.歧义
15.祈使句
三、分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
16.比较“他在杭州住了两年”和“他在杭州住了两年了”,说明句尾有无“了”的不同。
17.分析下列歧义短语的结构关系和结构层次,多义的请作多次分析。
(到第三层为止)许多同学送来的礼物
18.请举例说明带“得”的述补谓语句;并举例分析补语的语义分别指向谓语、主语和宾语的情况。
四、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
19.能不能说名词前面的修饰语是定语,动词、形容词前面的修饰语是状语?为什么?
20.什么是兼语句?什么是主谓词组做宾语句?举例说明如何区别兼语句和主谓词组作宾语句。