电路初探专题复习

电路初探专题复习 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020电路初探知识归纳1. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置。

2. 电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

3. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。

4. 导体：容易导电的物体叫导体。

如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。

5. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。

如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

6. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。

7. 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)断路：断开的电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。

9. 串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。

（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）10. 并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。

（并联电路中各个支路是互不影响的）1．电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

2．电流I的单位是：国际单位是：安培(A)；常用单位是：毫安(mA)、微安(µA)。

1安培=103毫安=106微安。

3．测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

4．实验室中常用的电流表有两个量程：①0～安，每小格表示的电流值是安；②0～3安，每小格表示的电流值是安。

1．电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

2．电压U的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。

1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

3．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是伏。

5．熟记的电压值：①1节干电池的电压伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④对人体安全的电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏。

1．电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。

(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。

2．电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(K Ω)。

1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。

3．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。

（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）4．变阻器：(滑动变阻器和电阻箱) (1)滑动变阻器：① 原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

② 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A ”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A 。

④ 正确使用：A ．应串联在电路中使用；B ．接线要“一上一下”；C ．通电前应把阻值调至最大的地方。

(2)电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。

1．如图所示，电压表测量的是 A. L 1两端的电压 两端的电压C. L 1和电源两端电压D. 电源电压（ ）2． 如右图所示，对于a ，b ，c 表示的电表的说法正确的是A ．a ，b 是电压表，c 是电流表B ．a ，b 是电流表，c 是电压表C ．a 是电压表，b ，c 是电流表D ．a 是电流表，b ，c 是电压表（ ）3．如图所示的电路，当开关S 闭合时，下列说法正确的是A ．L 1不亮，L 2亮，电流表不会损坏B ．L 1 L 2都不亮，电流表不会损坏C ．L 1 L 2都不亮，电流表会损坏D ．L 2不亮，L 1亮，电流表会损坏 ( ) 4．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图，若开关闭合其后果是 A ．两表会被烧坏 B ．两表不会被烧坏SL 1L 2 Aca b 第1题图 第2题图第3题图C ．电压表不会被烧坏，但无示数D ．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏( ) 5．如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。

过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是A ．电灯L 1灯丝断了B ．电灯L 2灯丝断了C ．电灯L 1短路D ．电灯L 2短路( ) 6．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S 后，发现两灯均不发光。

为检测出电路故障，他将电压表接到灯L 1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是A ．灯L l 短路B ．灯L 2断路C ．电流表烧坏了D ．灯L 1断路 （ ）7．如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现其中一只发光，另一只不发光。

下列说法中正确的是A ．不发光的灯泡灯丝断了B ．两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大第4题图第5题图第6题图C．两灯比较，不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大D．两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小8.（1）开关S1、S2闭合时，电压表；（2）开关S1、S2断开时，电压表测量的是两端的电压；（3）开关S1闭合、S2断开时，电压表；（4）开关S1断开、S2闭合时，电压表测量的是两端的电压。

9．如图所示，L1、L2是完全相同的灯泡，A1、A2接入电路后的示数是1．0 A 和0．5 A，开关S同时控制L1、L2，电压表测电源电压，根据电路图，连接实物图。

10．如下图所示，有带风叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档的简易电吹风电路。

要求：P在使用时，只要断开S1，则既无风也不发热；只闭合S1时吹VAL3S1S2冷风；同时闭合S1和S2时吹热风，请你设计电吹风的电路图，并连接好实物。

（）1．在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：A．，B．6V， C．，6V D．，（）2．如右上图所示电路中，电源电压恒定不变，电路工作正常，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则：A.灯L可能变亮 C.电阻R可能断路B.灯L亮度可能不变 D.电阻R可能短路（）3．如图所示，电源电压一定。

关于电路的工作情况，下列说法正确的是 A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的B．若先闭合S l，再闭合S2，电压表读数不变，电流表读数变大C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏4．如下图所示，电源电压恒定，当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为2V ；S 1断开S 2闭合时，电压表的示数为6V ，则灯L 1两端的电压为 V ，灯L 2两端的电压为V 。

5．如上图所示，要使灯L 1和L 2串联，应闭合开关 ；要使灯L 1和L 2并联，应闭合开关 ；绝对不允许同时闭合开关 。

. 6．如图10所示，小灯泡是 联的，电压表测量 两端的电压，电流表测量7．如图11所示，闭合开关S ，电流表A 1测量的是 中的电流，电流表A 2测量的是 中的电流，若A 1A 2中的示数分别为1.5A 和0.7A,则L 1中的电流是 A, L 2中的电流是 A 。

8．如图12所示，闭合开关S ，电灯泡L 1L 2是 联的，电压表V 1测量的是 两端的电压，电压表V 2测量的是 两端的电压，若V 1、V 2中的示数分别为6V 和2V ，则L 1两端的电压是 V ，L 2两端的电压是 V ，电源电压是 V 。

9．电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的研究： （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是：（2）下表是该同学用伏安法在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过电流的实验数据： 苹果1一般甜 苹果2较甜 苹果3很甜 完整 100（μA ） 200（μA ） 300（μA ） 削了皮 100（μA ） 200（μA ） 300（μA ） 切掉一部分100（μA ）200（μA ）300（μA ）图11 S L 1 L 2A 1A 2S 图12L 1 L 2 V 2 V 1 L 1 L 2S 1 V A 图10根据上表信息，请写出两条能得出的探究结论。

（A ）（B ）10．按照如图所示电路图，连接实物图。

11．如图所示，请把电流表或电压表的符号填入“○”内，要求两只小灯泡组成串联电路。

12．如图所示，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。

班级: 姓名:L 1和L2、13．现有电源、开关各一个、两个灯泡两个电流表A1和A2、导线若干。

请按要求在题下方框内画出电路图。

要求：（1）灯泡L1、L2并联；（2）开关控制整个电路； （3）电流表A 1测灯泡L 1的电流； （4）电流表A 2测总电流。

14．请仔细观察如上右图所示的实物电路图，并在下列两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路。

（1）在图中只加一根导线，使实物电路变为并联电路；（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路，将这根要改动的导线先打叉，再重画上所改的导线。

15．如右图所示是一个双量程电流表示意图，当通过电流表的电流是 安时，请在图上画出所用的接线柱和表针所指的位置。

16．某同学做“用电流表测电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如右图所示，由此可以看出实验中存在的问题是 ，使实验结果更为精确的做法是 。

17．根据如图甲所示电路图，甩笔画线作为导线，将图乙中实物连接成电路图。

3+A A+30 1 23L 1 SL 23V 1518．如图所示，L1、L2是完全相同的灯泡，A1、A2接入电路后的示数是1．0 A 和0．5 A，开关S同时控制L1、L2，电压表测电源电压，根据电路图，连接实物图。

19．给你一个电源，2个开关，红绿灯各一盏，导线若干，要求只闭合S1时，红绿灯都亮；只闭合S2时，红绿灯都不亮；当S1、S2都闭合时，只有绿灯亮。

试根据要求设计出电路图。

(提示：设计成红灯被短路)20．如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。

为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上。