2021学年高中语文第4单元12玩偶之家节选课件人教版选修中册.pptx
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《玩偶之家(节选)》课件(共43张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
教师点拨：戏剧性事件和突转的概念 自主思考：戏剧性事件有哪些？几次突转？ 总结突转的作用
新 课
导 入
1918年《新青年》出版了一个“易 卜生专号”，使中国人知道了西方有个 女性名叫“娜拉”，她敢于反抗性别歧 视并勇敢地离家出走，最终摆脱了受制 于夫权束缚的“玩偶”命运。于是一时 间，“女性解放”之声不绝于耳，“娜 拉”不仅成为了中国女性的效仿对象， 而且为处境尴尬的新文化运动，注入了 一针令人兴奋的强心剂。今天我们走入 娜拉的世界，听听她向社会发出了关于 “人的价值”的呼喊：我不是玩偶。
)
(
海尔茂
现 为同 同学 事
柯洛克斯泰
人物关系图 夫妻
老朋友
阮克医生
昔日恋人
娜拉
同 学
林丹太太
①开头到“好让我拼着命，牺牲一切去救你”，发现借据之 前，海尔茂沉浸在节日舞会的兴奋中，娜拉担心丈夫知道借 据的事。 ②从“从他怀里挣出来，斩钉截铁的口气”到“娜拉站着不 动。海尔茂走过去开门”，发现借据之后（看第一封信）， 主要写海尔茂看过信后，怕因此影响自己的名誉地位，怒斥 妻子可恶下贱，娜拉在海尔茂的责骂后突然醒悟。 ③从“披着衣服在门厅里”到“可是，娜拉”，借据问题解 决（看第二封信后），主要写债主主动退回借据，海尔茂 “转危为安”后再显恩爱，丑态百出。 ④从“看自己的表”到结尾，当温情面纱被揭下，娜拉出走， 对海尔茂提出独立宣言。
它侧重于提出问题而不是指出解决问题 的方法和途径，正如易卜生所言“我的 工作是提出问题，我对这些问题没有答 案”。
讨论又是社会问题剧的一大特点，剧本 里往往包含了大量的讨论和争论问题的 对白，所以社会问题剧又叫“讨论剧”。
戏剧基本要素
冲突，矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之 间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突。
新 课
导 入
1918年《新青年》出版了一个“易 卜生专号”，使中国人知道了西方有个 女性名叫“娜拉”，她敢于反抗性别歧 视并勇敢地离家出走，最终摆脱了受制 于夫权束缚的“玩偶”命运。于是一时 间，“女性解放”之声不绝于耳，“娜 拉”不仅成为了中国女性的效仿对象， 而且为处境尴尬的新文化运动，注入了 一针令人兴奋的强心剂。今天我们走入 娜拉的世界，听听她向社会发出了关于 “人的价值”的呼喊：我不是玩偶。
)
(
海尔茂
现 为同 同学 事
柯洛克斯泰
人物关系图 夫妻
老朋友
阮克医生
昔日恋人
娜拉
同 学
林丹太太
①开头到“好让我拼着命，牺牲一切去救你”，发现借据之 前，海尔茂沉浸在节日舞会的兴奋中，娜拉担心丈夫知道借 据的事。 ②从“从他怀里挣出来，斩钉截铁的口气”到“娜拉站着不 动。海尔茂走过去开门”，发现借据之后（看第一封信）， 主要写海尔茂看过信后，怕因此影响自己的名誉地位，怒斥 妻子可恶下贱，娜拉在海尔茂的责骂后突然醒悟。 ③从“披着衣服在门厅里”到“可是，娜拉”，借据问题解 决（看第二封信后），主要写债主主动退回借据，海尔茂 “转危为安”后再显恩爱，丑态百出。 ④从“看自己的表”到结尾，当温情面纱被揭下，娜拉出走， 对海尔茂提出独立宣言。
它侧重于提出问题而不是指出解决问题 的方法和途径，正如易卜生所言“我的 工作是提出问题，我对这些问题没有答 案”。
讨论又是社会问题剧的一大特点，剧本 里往往包含了大量的讨论和争论问题的 对白，所以社会问题剧又叫“讨论剧”。
戏剧基本要素
冲突，矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之 间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突。
高中语文统编版选择性必修中册12《玩偶之家(节选)》(共58张ppt)
圣诞节，林丹太太在娜拉家帮她整理参加舞会的衣服。
海尔茂家的老友阮克医生来了。阮克医生一直爱着娜拉，
第
他病重将死，向娜拉表达了爱慕之意。柯洛克斯泰赶到又
二
一次威胁娜拉，二人谈判最终破裂，柯洛克斯泰便将事先
幕
写好的信放进海尔茂家的信箱。柯洛克斯泰早年爱恋林丹
太太，林丹太太决定为了帮助娜拉摆脱困境，去找柯洛克
悲剧（《屈原》） 喜剧（《威尼斯商人》） 正剧（《白毛女》）
舞台说明
戏剧的 三大要素
戏剧冲突
人物台词
戏剧文学的特色：一是适合舞台表演；二是要有 戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。 戏剧的语言：包括台词和舞台说明。 戏剧语言有五个特色：一是动作性；二是个性表 现力；三是抒情性；四是有潜台词；五是动听上 口，浅显易懂。
幕和场：幕，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一 个较完整的段落。场，即拉开舞台二道幕一次，它是 戏剧中较小的段落。 舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示 的一些注意点的有关说明的叙述和描写的语言。说明 的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登 场人物的动作、表情的，有关于人物上场、下场的， 有关于“效果”的，有关于开幕、闭幕的等等。
剧情 介绍
第 一 幕
圣诞节前，海尔茂即将升职为银行经理。娜拉兴高采 烈地买来圣诞树等，准备过圣诞节。娜拉与丈夫讨论开销 闲聊时，林丹太太来访。林丹太太想在城里找一份工作， 娜拉欣然答应让丈夫帮忙。柯洛克斯泰造访，因为海尔雇自己。娜拉拒绝，柯洛克斯泰便威胁娜拉， 会将她几年前因丈夫患重病伪造父亲的签名向自己借钱的 事告诉海尔茂。
她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺 术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会 矛盾，反映现实生活。
戏剧的种类
高中语文选择性必修中册精品课件 第4单元 12 玩偶之家(节选)
问题研讨
课堂活动
整合建构
3.“突转”是指剧情突然急剧变化,往往在顺、逆之间发生一百八十度大 转变。这种大起大落,能对观众产生强烈刺激,引起他们对剧中人物命运的 急切关怀,因而最富于戏剧性。节选部分的情节是如何运用这种手法的?
参考答案:柯洛克斯泰的信促使海尔茂的态度发生了两次突转:海尔茂看 到了他的第一封信,由原来的甜言蜜语突转为勃然大怒,对娜拉破口大骂; 而柯洛克斯泰的第二封信,使海尔茂的态度有了又一次突转,由勃然大怒转 变为“饶恕”娜拉。而娜拉愤然离家出走,则是更大的“突转”,剧本高潮迭起, 波澜起伏,能紧紧地抓住观众的心。
问题研讨
课堂活动
整合建构
【任务二】赏析写作技巧,分析作品的现实意义 1.节选部分通过娜拉和海尔茂的语言交锋,主要讨论了哪些问题?有什么 意义? 参考答案:作者通过娜拉和海尔茂的语言交锋,从家庭到社会,从政治到宗 教,从道德习俗到个人责任,层层深入地探讨了妇女的地位问题。这既是揭 示人物的性格特征、表现戏剧冲突的艺术手段,也是易卜生借娜拉之口阐 述其“妇女解放宣言”的方式。
问题研讨
课堂活动
整合建构
【素材挖掘】
●独立的人。从始至终,海尔茂都认为自己站在道德的制高点上,可以理所 当然地以一副居高临下的姿态将妻子归为自己的“所有物”,而不是视其为 有主见的、思想独立的人。他不断地以妻子和母亲的身份和责任压迫娜 拉,却忘记娜拉在身为妻子和母亲之前,首先身为一个人,一个和他一样的人。 而娜拉在先后做父亲和丈夫的“玩偶”之后,发觉自己都快要忘记如何去做 一个人,因此她决定离开让她失望透顶的丈夫,开始“学做一个人”,终于得以 从爱的牢笼中逃出来。
预习助读
知识积累
知识积累
1.给下列加点的字注音
12《玩偶之家》课件 (24张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
A Doll's House
玩偶之家
学习目标
1.了解作者及创作背景，掌握戏剧的基本常识。 2.梳理故事情节，把握本文激烈的戏剧冲突 。 3.分析人物的个性化台词，概括人物形象特征。 4.探讨娜拉出走的原因及结局，并思考其当代 意义。
易卜生（1828-1906），挪威戏剧 家、诗人。 自学成才，多写社会问题剧 代表作《群鬼》、《人民公敌》、 《社会支柱》 他在戏剧创作方面的实践经验，可 以和莎士比亚、莫里哀媲美。
前情回顾
第一幕圣诞节前,海尔茂即将升职为银行经理。 娜拉兴高采烈地买来圣诞树等,准备过圣诞节。 娜拉与丈夫讨论开销闲聊时,林丹太太来访。林 丹太太想在城里找一份工作,娜拉欣然答应让丈 夫帮忙。柯洛克斯泰造访,因为海尔茂升职后准 备解雇柯洛克斯泰,柯洛克斯泰请娜拉帮忙让她 丈夫不要解雇自己。娜拉拒绝,柯洛克斯泰便威 胁娜拉,会将她几年前因丈夫患重病伪造父亲的 签名向自己借钱的事告诉海尔茂。
②从主观条件来看，娜拉没有赖以谋生的一技之长。 从剧情来看，娜拉长期以来就依附着父亲和丈夫而生 活，衣食无忧，没有基本的生存技能，人格独立只有 附于独立自主的经济地位才变得有价值有意义。在当 时物质至上的社会环境下，她很难独自生存下去。
“滚出去! 你竟然当起了全职太太。”
2020年，华坪女子高中校长张桂梅被 推上了风口浪尖。原来是张校长的一 名学生毕业做了全职太太后回来捐款， 她拒绝了，并毫不留情地说，"滚出去， 家庭那么困难，我们把你供到现在， 你现在反而当起了全职太太。"
任务一：在突转中把握真实的人
请同学们仔细阅读两次读信前后 海尔茂的语言（台词） 和海尔茂的动作（舞台说明） 总结海尔茂的人物形象
不同时期
人物语言
看信前
玩偶之家
学习目标
1.了解作者及创作背景，掌握戏剧的基本常识。 2.梳理故事情节，把握本文激烈的戏剧冲突 。 3.分析人物的个性化台词，概括人物形象特征。 4.探讨娜拉出走的原因及结局，并思考其当代 意义。
易卜生（1828-1906），挪威戏剧 家、诗人。 自学成才，多写社会问题剧 代表作《群鬼》、《人民公敌》、 《社会支柱》 他在戏剧创作方面的实践经验，可 以和莎士比亚、莫里哀媲美。
前情回顾
第一幕圣诞节前,海尔茂即将升职为银行经理。 娜拉兴高采烈地买来圣诞树等,准备过圣诞节。 娜拉与丈夫讨论开销闲聊时,林丹太太来访。林 丹太太想在城里找一份工作,娜拉欣然答应让丈 夫帮忙。柯洛克斯泰造访,因为海尔茂升职后准 备解雇柯洛克斯泰,柯洛克斯泰请娜拉帮忙让她 丈夫不要解雇自己。娜拉拒绝,柯洛克斯泰便威 胁娜拉,会将她几年前因丈夫患重病伪造父亲的 签名向自己借钱的事告诉海尔茂。
②从主观条件来看，娜拉没有赖以谋生的一技之长。 从剧情来看，娜拉长期以来就依附着父亲和丈夫而生 活，衣食无忧，没有基本的生存技能，人格独立只有 附于独立自主的经济地位才变得有价值有意义。在当 时物质至上的社会环境下，她很难独自生存下去。
“滚出去! 你竟然当起了全职太太。”
2020年，华坪女子高中校长张桂梅被 推上了风口浪尖。原来是张校长的一 名学生毕业做了全职太太后回来捐款， 她拒绝了，并毫不留情地说，"滚出去， 家庭那么困难，我们把你供到现在， 你现在反而当起了全职太太。"
任务一：在突转中把握真实的人
请同学们仔细阅读两次读信前后 海尔茂的语言（台词） 和海尔茂的动作（舞台说明） 总结海尔茂的人物形象
不同时期
人物语言
看信前
人教版高二语文选择性必修中册《玩偶之家》PPT教学课件
《新青年》曾出版“易卜生专号”，胡适推崇并介绍过 “易卜生主义”；甚至一些有志于创造中国现代戏剧的 青年，如洪深、田汉等，均把“做中国之易卜生”当作 自己的人生理想。
欧阳予倩、田汉和洪深称为中国现代戏剧的三大奠基人
社会问题剧：
指的是易卜生创造的直接揭示现实中的重大问题和热点 问题的现实主义戏剧。
协调、不融合。故事发生的背景：圣诞节前后（天气寒冷，寒风呼啸）。 娜拉：带着“奇迹会发生”的期盼，使故事蒙上了一层悲凉的气氛。
人物与社会环境的冲突，体现为娜拉追求平等、独立、自由的女权 思想，与海尔茂所代表的男权思想当行的社会之间的冲突。
戏剧冲 突有何 特点？
1.戏剧冲突尖锐激烈。海尔茂自私自利,男权思想根深 蒂固,娜拉追求妇女解放,不安于“玩偶”地位,于是 双方发生了尖锐激烈的矛盾冲突。
玩偶之家 易卜生
易卜生（1828—1906），挪威人，世界近代社 会问题剧的始祖和最著名的作家。一生共写剧 本26部。代表作《玩偶之家》（1879），其他 剧作《觊觎王位的人》《社会支柱》《国民公 敌》 《海上夫人》等。
他是挪威人民引以自豪的戏剧大师、欧洲近代 戏剧新纪元的开创者，欧洲近代现实主义戏剧 的杰出代表。他在戏剧史上享有同莎士比亚和 莫里哀一样不朽的声誉。
版 起来，娜莫名其妙地看着他。）
本 海尔茂：娜拉，喔，别忙！让我再看一遍！不错，不错！我没事了！娜
一 ：
拉，我没事了！ 娜拉：我呢？
自私、从属
Q：哪个版本更好？
海尔茂：当然你也没事了，咱们俩都没事了，你看他把借据还给你了。
（海尔茂慌忙拆信，看了几行之后发现信里夹着一张纸，马上快活得叫
版 本
起来，娜莫名其妙地看着他。）
玩偶之家
是谁的？
12.《玩偶之家(节选)》课件(共37张PPT) -2024-2025学年统编版高中语文选择性必修
自私冷酷、虚伪专制、 没有担当。 海尔茂控制家庭经济权，在家庭 中掌控着一切，将妻子 视作自己 的附属品、玩物，在婚姻中不尊 重自己的妻子 ，对妻子所谓得
男权至上的社会背景下 典型的男性形象 ！
“爱”，仅是 获得自我满足的生 活调剂品。
学习任务二：分析人物形象
海尔茂形象的社会意义：虚伪暴戾的男权思想拥护者
前情回顾
第三幕:林丹太太找到柯洛克斯泰，经过一番谈话后，柯洛 克斯泰决定不再威胁娜拉，“努力做好人”。参加完舞会后， 娜拉和丈夫回到家，林丹太太告诉娜拉不用再害怕柯洛克斯泰， 但要把实情告诉丈夫。林丹太太告辞，海尔茂送她……(后面就是 课文节选部分)
主要人物关系图
预习任务
• 1、与“玩偶之家”联系紧密的段落在哪一页？举例 说明?
第二幕:林丹太太在娜拉家帮助她整理参加舞会的衣服。海 尔茂家的老友阮克大夫来了，他向娜拉表达了爱慕之意，这却 让本想向阮克借钱的娜拉拒绝了阮克的帮助。柯洛克斯泰来到 娜拉家再一次进行威胁，二人谈判最终破裂，柯洛克斯泰便将 事先写好的信放进海尔茂家的信箱。林丹太太早年与柯洛克斯 泰相识，为了帮助娜拉摆脱困境，她决定去找柯洛克斯泰谈谈。
他一生的创作大体可以分为三个时期: 早期(1850-1868)浪漫主义历史剧:
过渡作品哲理剧《布朗德》《培尔·金特》。 中期(1868-1891)现实主义“社会问题剧”:
《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》。
后期(1891-1906)象征主义心理剧:
了解“社会问题剧”
写作背景
近两个世纪以来，世界共经历了两次女性主义运动的高潮。 第一次高潮发生在十九世纪下半叶到二十世纪初期。这次女性 主义运动是英美等国的妇女争取投票权与公民权的社会运动。 《玩偶之家》的创作稍早于第一次女性主义运动高潮时期，不 过剧作的创作时期已经是女性主义的萌芽时期了。
12《玩偶之家(节选)》(教学课件)-高中语文人教统编版选择性必修中册
04
归纳总结
文本梳理
艺术源于生活又高于生活，《玩偶之家》通过娜拉的出走，告知当时 的妇女们她们并不是“玩偶”，而是独立自主的一个人；勇敢、善良 的娜拉叫醒了沉醉于家庭、婚姻中却只有依附地位的广大妇女。这就 是《玩偶之家》的魅力，不仅如此，它还借助剧本、表演等艺术表现 形式将它的影响传播到更远的地方。至于“出走”之后怎么办，将是 广大女性面临的又一历史考验，或许不同的环境下有不同的答案，但 总之，正由于“《玩偶之家》们”，女性的历史火车逐渐转入坚实的 轨道上而向着自由、独立的方向疾驶。
文本梳理
《玩偶之家》成功地运用了“倒述法”。“倒述法”就是剧中某些重要情节在开幕 之前早已发生，观众在开幕后看到的，只是幕前情节发生的后果。该戏剧剧本一开 始，海尔茂就要当经理了，以前他生病，娜拉伪造签字借钱等都是运用“倒述法” 描写出来的。该戏剧剧中运用这种方法的好处，是结构紧凑，容易显示戏剧冲突和 人物性格。该戏剧剧本幕前最重要的情节，是娜拉伪造签字借钱。该情节对展开戏 剧冲突和对人物性格的刻划，都有很大作用。它既推动了柯洛克斯泰与海尔茂之间 的矛盾，又揭露了娜拉夫妻表面幸福而实际虚伪的资产阶级夫妇关系。如果没有 “倒述法”交代了这个前情，就无法在短时期集中揭露海尔茂的伪善性格；同时也 不可能在短时期内有力地展开娜拉的叛逆性格。林丹太太和柯洛克斯泰相恋的悲剧， 阮克大夫得了不治之花柳病的悲剧，也都是运用“倒述法”描写出来的。
玩偶之家
本课目标
1. 理清文章脉络，理清思路及基础知识 2. 理解文中重要概念和句子的含义 3. 深刻理解文章内涵
目录
01 背景介绍 02 文本梳理 03 知识梳理 04 归纳总结
01
背景介绍
背景介绍
亨利克·易卜生（Henrik Ibsen，1828年— 1906年5月23日），挪威戏剧家，欧洲近代 戏剧的创始人。他的作品强调个人在生活中 的快乐，无视传统社会的陈腐礼仪。最著名 的有诗剧《培尔·金特》（1874～1875）， 社会悲剧《玩偶之家》（1879）、《群鬼》 （1881）、《人民公敌》（1882）、《海 达·加布勒》（1890）；其象征性剧作《野 鸭》（1884）、《当我们死而复醒时》 （1899）等反映其“精神死亡”的思想。
《玩偶之家(节选)》课件统编版高中语文选择性必修中册
主》(1847) 中，对19
世纪女性的地位有清晰 男人用脑思考，女人用心体量;
的描述:
男人发号施令，女人惟命是听;
若不是这样，一切都将陷入混乱。
玩偶之家（节选）
易卜生
学习目标
1.知人论世，掌握戏剧的基本常识。 2.揣摩戏剧语言，把握戏剧冲突，分析娜拉、海尔茂的人物形象。 3.分析娜拉出走的原因，把握文章主旨。 4.把握人物形象的社会意义， 培养独立自主的意识。
1
知人论世
作者简介 “欧洲现代戏剧之父”——易卜生
亨利克·约翰·易卜生(1828—1906)，是一位影 响深远的挪威剧作家，被称为“现代戏剧之父”。 出生于挪威南部希恩镇一个商人家庭。
由于父亲破产，只接受过几年小学教育。16 岁入药材店当学徒，22岁去首都奥斯陆参加社会 主义者领导的工人运动（挪威民族独立运动）并 从事写作。
后来，基勒知道劳拉是靠伪造父亲的签字借债给 他治病，大动肝火，不但不感谢劳拉借债把他的病治 好，还谴责劳拉的所作所为毁掉了他的名誉和升迁， 毁了他的前途。劳拉的真情付出并不能得到丈夫的认 同，得到的却是丈夫赤裸裸的谩骂和欺辱。
劳拉看到丈夫如此绝情，大出意外，精神受到打 击，得了精神病，被送进了精神病院。基勒提出离婚， 就这样，一个原本幸福美满的家庭从此宣告完结。
创作背景
易挪卜威生社所会处 上的 发挪 动威 的， 强地 大处 女欧 权洲 运边 动陲 ，， 给经 易济 卜 发展比较迟缓，资本主义出现较晚，而且也没 有生封以建巨的大农的奴 鼓制 舞度 ，， 更所 促以 使受 他封 以建 自的 己压 的迫 作和 品冲 来击 支 较持少妇，女眼解界放虽 运然 动狭 。小，但“还有性格以及独立 的精神”。19世纪70年代—20世纪初，处于第 二次在工易业卜革生命的时内期心，深生处产，力仍快保速有发对展“，真企正业的的 规人模”进的一美步好扩回大忆，。出这现就更使加他分在工早明中确期的作部品门中，： 整个社会需要更多劳动力支持。 一方在面这，样对独资特本的主政义治人、性经丧济失、的历现史实条进件行下无，情 长地期批处判于，男呼权唤社“会真的正挪的威人，”关的于复妇归女；解另放一的方呼面， 声越来越高。 又塑恩造格具斯有在人《的家尊庭严、、私道有德制、和情国感家和的期起盼源以》及 中精指神出尚：未枯“萎妇的女正解面放人的物第。一个先决条件，就是 一切女性重新回到公共的劳动中去”。
世纪女性的地位有清晰 男人用脑思考，女人用心体量;
的描述:
男人发号施令，女人惟命是听;
若不是这样，一切都将陷入混乱。
玩偶之家（节选）
易卜生
学习目标
1.知人论世，掌握戏剧的基本常识。 2.揣摩戏剧语言，把握戏剧冲突，分析娜拉、海尔茂的人物形象。 3.分析娜拉出走的原因，把握文章主旨。 4.把握人物形象的社会意义， 培养独立自主的意识。
1
知人论世
作者简介 “欧洲现代戏剧之父”——易卜生
亨利克·约翰·易卜生(1828—1906)，是一位影 响深远的挪威剧作家，被称为“现代戏剧之父”。 出生于挪威南部希恩镇一个商人家庭。
由于父亲破产，只接受过几年小学教育。16 岁入药材店当学徒，22岁去首都奥斯陆参加社会 主义者领导的工人运动（挪威民族独立运动）并 从事写作。
后来，基勒知道劳拉是靠伪造父亲的签字借债给 他治病，大动肝火，不但不感谢劳拉借债把他的病治 好，还谴责劳拉的所作所为毁掉了他的名誉和升迁， 毁了他的前途。劳拉的真情付出并不能得到丈夫的认 同，得到的却是丈夫赤裸裸的谩骂和欺辱。
劳拉看到丈夫如此绝情，大出意外，精神受到打 击，得了精神病，被送进了精神病院。基勒提出离婚， 就这样，一个原本幸福美满的家庭从此宣告完结。
创作背景
易挪卜威生社所会处 上的 发挪 动威 的， 强地 大处 女欧 权洲 运边 动陲 ，， 给经 易济 卜 发展比较迟缓，资本主义出现较晚，而且也没 有生封以建巨的大农的奴 鼓制 舞度 ，， 更所 促以 使受 他封 以建 自的 己压 的迫 作和 品冲 来击 支 较持少妇，女眼解界放虽 运然 动狭 。小，但“还有性格以及独立 的精神”。19世纪70年代—20世纪初，处于第 二次在工易业卜革生命的时内期心，深生处产，力仍快保速有发对展“，真企正业的的 规人模”进的一美步好扩回大忆，。出这现就更使加他分在工早明中确期的作部品门中，： 整个社会需要更多劳动力支持。 一方在面这，样对独资特本的主政义治人、性经丧济失、的历现史实条进件行下无，情 长地期批处判于，男呼权唤社“会真的正挪的威人，”关的于复妇归女；解另放一的方呼面， 声越来越高。 又塑恩造格具斯有在人《的家尊庭严、、私道有德制、和情国感家和的期起盼源以》及 中精指神出尚：未枯“萎妇的女正解面放人的物第。一个先决条件，就是 一切女性重新回到公共的劳动中去”。
12《玩偶之家(节选)》课件(共26张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
3.追求理想的爱情，甘为爱情舍弃一切，甚至生命。她对丈夫可以无条件、无保 留地付出，实践着爱情的理想。因此，当考虑到伪造保人签字一事将要威胁到丈 夫的前程时，她宁愿自已承担全部罪名，甚至想到了自杀。
4.追求平等、独立和个性解放，具有勇敢坚毅的品格和反抗精神。当她在丈夫无 情的咒骂和侮辱中意识到自己在家庭和丈夫眼中的“玩偶”地位后，开始清醒， 并对当时的法律、宗教等产生怀疑，并果断、坚毅地迈出家门，告别过去，追求 新的生活。
一、娜拉——家庭玩偶
沉睡的玩偶
娜拉深陷爱中，结婚以后一切都以海尔茂的喜好为准 则，把家庭中的每个成员作为她行动考虑的因素，不 知不觉中沦为了一名不折不扣的家庭玩偶。
觉醒的玩偶 出走后的命运
娜拉的觉醒是从人物内心得到的真正的自我觉醒。 最终目的是为了追求人格的独立，她的有原则、有 责任心、有担当是实现人格独立的基础。
舞台说明
形象特点
不同时期
看信前
人物语言
舞台说明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形象特点
称呼:我的小鸟儿，迷人的小东西，我一个人的亲宝贝儿,我的娜 拉娇滴滴的小宝贝儿小娜拉，不懂事的孩了……因为我的心里好 像觉得明们偷偷地恋爱……我什么都没想，只是想你一个人…… 我的心也跳得按捺不住了……好让我拼着命，牺牲一切去救你…
亲她的前额 对她看了一会儿，把 身子凑过去 跟过来声音放低些
柔情密意 深情款款
看第一封 信后
称呼:你这坏东西！伪君子、撒谎的人、犯罪的人、下贼女人……别这么花言巧语，不用装腔作势给我看……真是可恶极 了……你父亲的坏德行，你全都沾上了……你把我一生幸福全都 葬送了……你给我惹的是什么祸吗？把披肩摘下来。摘下来…… 孩子不能再交在你手里
拉住她 惊慌倒退 把出去的门锁上 走来走去 吓了一跳
4.追求平等、独立和个性解放，具有勇敢坚毅的品格和反抗精神。当她在丈夫无 情的咒骂和侮辱中意识到自己在家庭和丈夫眼中的“玩偶”地位后，开始清醒， 并对当时的法律、宗教等产生怀疑，并果断、坚毅地迈出家门，告别过去，追求 新的生活。
一、娜拉——家庭玩偶
沉睡的玩偶
娜拉深陷爱中，结婚以后一切都以海尔茂的喜好为准 则，把家庭中的每个成员作为她行动考虑的因素，不 知不觉中沦为了一名不折不扣的家庭玩偶。
觉醒的玩偶 出走后的命运
娜拉的觉醒是从人物内心得到的真正的自我觉醒。 最终目的是为了追求人格的独立，她的有原则、有 责任心、有担当是实现人格独立的基础。
舞台说明
形象特点
不同时期
看信前
人物语言
舞台说明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形象特点
称呼:我的小鸟儿，迷人的小东西，我一个人的亲宝贝儿,我的娜 拉娇滴滴的小宝贝儿小娜拉，不懂事的孩了……因为我的心里好 像觉得明们偷偷地恋爱……我什么都没想，只是想你一个人…… 我的心也跳得按捺不住了……好让我拼着命，牺牲一切去救你…
亲她的前额 对她看了一会儿，把 身子凑过去 跟过来声音放低些
柔情密意 深情款款
看第一封 信后
称呼:你这坏东西！伪君子、撒谎的人、犯罪的人、下贼女人……别这么花言巧语，不用装腔作势给我看……真是可恶极 了……你父亲的坏德行，你全都沾上了……你把我一生幸福全都 葬送了……你给我惹的是什么祸吗？把披肩摘下来。摘下来…… 孩子不能再交在你手里
拉住她 惊慌倒退 把出去的门锁上 走来走去 吓了一跳
12 玩偶之家(节选)(可编辑PPT)
二、写法赏析 1.现实主义创作原则 易卜生坚决拒绝使用当时舞台上流行的制造戏剧冲突的方法,从生活本身出发, 把日常生活搬上舞台,人物是观众所熟悉的,矛盾也是现实生活中实际存在的迫 切问题,给人以强烈的真实感。 2.使用“追溯法”,使得戏剧矛盾集中突出 将复杂的生活矛盾集中为精练的情节,把剧情的开场安排在矛盾发展的高潮时 刻,然后运用“追溯法”交代前情。这是易卜生戏剧的一大优点。 3.把“讨论”带进戏剧 剧情的发展过程,就是讨论展开的过程。剧中提出了许多问题,如丈夫把妻子作 为玩偶的这种夫妻关系对不对?妻子要求人格独立对不对?海尔茂维护公认的传 统道德和法律对不对?诸多问题抓住了观众的注意力,促使人们思考,增加了作品 的思想深度。
第1讲 描述运动的基本概第念四单元
一、辨词义:请将正确的词语填在横线上。 1.委屈·委曲 (1)他为这件事辛苦了半天,还受人批评,心里觉得很 委屈 。 (2)啊,这是我说话失了检点,我不知道有这样的 委曲 。 辨析 “委屈”是一种心情,指“受到不应该有的指责或待遇,心里难过”。 “委屈”常作形容词,也能作动词,意思是“使人受到委屈”。 “委曲”是一种态度,是为了保全或顾全大局而迁就、曲从的一种策略,主要构 成成语“委曲求全”来用;“委曲”可以形容事物形态的弯曲、曲折,如委曲的 山路;“委曲”还可以用来指“事情的底细和原委”,如告知委曲。
第1讲 描述运动的基本概第念四单元
7.推脱·推托 (1)游客入住酒店第一晚被酒店玻璃划伤手,酒店 推脱 赔偿责任。 (2)他 推托 说:“晚上我另有约会,吃饭的事,改日再说吧。真对不起!”
辨析 推托:借故拒绝。推脱:推卸。“推托”一般要有托词(借口),为了拒绝某 件事找借口,不是推卸责任,而是在事情发生之前先找个借口不接受某件事或某 种任务,侧重的是拒绝行为。“推脱”不需要托词(借口),推卸的是责任,是在事 情发生之后产生的责任,侧重的是结果。“推托”的对象是别人请求的事,“推 脱”的对象是与自己有关的事。
第1讲 描述运动的基本概第念四单元
一、辨词义:请将正确的词语填在横线上。 1.委屈·委曲 (1)他为这件事辛苦了半天,还受人批评,心里觉得很 委屈 。 (2)啊,这是我说话失了检点,我不知道有这样的 委曲 。 辨析 “委屈”是一种心情,指“受到不应该有的指责或待遇,心里难过”。 “委屈”常作形容词,也能作动词,意思是“使人受到委屈”。 “委曲”是一种态度,是为了保全或顾全大局而迁就、曲从的一种策略,主要构 成成语“委曲求全”来用;“委曲”可以形容事物形态的弯曲、曲折,如委曲的 山路;“委曲”还可以用来指“事情的底细和原委”,如告知委曲。
第1讲 描述运动的基本概第念四单元
7.推脱·推托 (1)游客入住酒店第一晚被酒店玻璃划伤手,酒店 推脱 赔偿责任。 (2)他 推托 说:“晚上我另有约会,吃饭的事,改日再说吧。真对不起!”
辨析 推托:借故拒绝。推脱:推卸。“推托”一般要有托词(借口),为了拒绝某 件事找借口,不是推卸责任,而是在事情发生之前先找个借口不接受某件事或某 种任务,侧重的是拒绝行为。“推脱”不需要托词(借口),推卸的是责任,是在事 情发生之后产生的责任,侧重的是结果。“推托”的对象是别人请求的事,“推 脱”的对象是与自己有关的事。
新教材高中语文第四单元12玩偶之家节选pptx课件部编版选择性必修中册
[写作训练] 学习《玩偶之家》中的前后对比的方法,写一个你最熟悉的 人,体现其个性特征,不少于300字。 示例:我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇 说道:“这怎么好意思?您给我这么多!这怎么好意思!谢谢,太 太,我不晓得怎么说才好,我——我直想哭!”她淌着泪背着一 袋米走了。
精读课文•细揣摩 任务一 探究戏剧冲突 1.《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂的冲突,两人的矛 盾和冲突是多方面的,是剧中的主要矛盾,请具体分析其矛盾 冲突的实质。 参考答案:两人的矛盾冲突围绕如何对待多年前的一张借据 展开。娜拉为了给丈夫治病,瞒着丈夫,仿冒父亲签名借钱,债 主柯洛克斯泰利用她的借据上的假签字,对她进行威胁。她 仍然不把事情告诉丈夫,自己坚定地准备承担一切责任,为了
参考答案:①无私奉献。在丈夫病重的时候借钱给他治病, 仿冒父亲签名,害怕连累丈夫,决定自己独揽责任。②坚强不 屈。面对柯洛克斯泰的威胁,她没有丝毫软弱的表现。③勇 于反思,坚定。曾经沉浸在幸福的假象中,几乎已经习惯并认 可家庭要以丈夫为权威。曾经认为自己在丈夫眼中也有一定 的地位,并且在家庭生活中扮演了重要的角色。现实生活教 育了她,使她不仅认清了海尔茂的丑恶灵魂,而且也认识了现 实社会的不合理。她同海尔茂决裂的行动是她用民主思想进 行反抗的必然结果。
参考答案:“奇迹中的奇迹”指的是两人都要做出改变,能相 互尊重,平等相待。娜拉曾经相信“奇迹”,在丈夫遇到生命危 险时,自己全力以赴不惜生命。她认为,在自己遇到危难的时 刻,丈夫同样应该如此。但海尔茂一连串的怒骂让她清醒,她 意识到自己与海尔茂的婚姻不可能有美好的结果。她不再相 信“奇迹”,所谓奇迹,也只是一种不可能发生的幻象。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.竭．力(jié)
《玩偶之家(节选)》(教学课件)高二语文选择性必修中册(统编版)
人物关系 海尔茂
同 学 （ 现 为 同 事 ）
柯洛克斯泰
夫妻
娜拉
老朋友
朋
阮克医生
友
昔日恋人
林丹太太
初读感悟
预习检查
1.明确字音。 啰嗦（luō suo） 撅折(juē) 撇开（piě） 撺掇（cuān duo） 瞟一眼(piǎo) 撵出去(niǎn)
预习检查
2.解释词语。 按捺不住：心里急躁，克制不住。 斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 自言自语：指自己对自己说话。 花言巧语：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞，后多指用来骗人 的虚伪动听的话。 装腔作势：故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做作。 颠扑不破：比喻言论或学说正确，经得起检验。 大祸临头: 即将发生大灾祸。
思考3：谈一谈你对娜拉与海尔茂夫妻之间的冲突的理解。 明确 娜拉与海尔茂夫妻之间的冲突是这部戏剧中最主要的 冲突。他们之间的冲突就是男权思想和女权思想交锋的主要阵 地，是围绕妇女在家庭和社会中的地位和权利来展开的。海尔 茂把妻子看作自己的附庸，拒绝给予妻子平等的尊重和应有的 权利；而娜拉不甘心充当丈夫的玩偶，想要争得同男子一样的 权利，故而二者之间爆发了激烈的矛盾冲突，二者之间的冲突 直接揭示了作品的主题。
内涵 作用
戏剧 指以语言、动作、舞蹈、音乐等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表
演所创作的脚本，即剧本。
用来揭示社会矛盾，反映现实生活。
艺术形式
话剧、歌剧、舞剧、戏曲
反映时代
历史剧、现代剧
物理长度
独幕剧、多幕剧
风格流派
古典主义戏剧、浪漫主义戏剧、现实主义戏剧、现代主义戏剧等
构 场（小于“幕”的一个情节单位） 内涵：表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。
12《玩偶之家(节选)》优秀课件(48张PPT)高中语文统编版选择性必修中册
同时，娜拉的性格特点决定了她不会再回到海尔茂身边做一个“玩偶”，更不可能堕落而走向肮脏的泥潭。
第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，企业的规模进一步扩大。家》《群鬼》和《人民公敌》,以尖锐的批判精神和写实技巧，剖
③娜拉周围有可以学习和借鉴的成功的榜样。
因此， 决定离开这个没有真爱的人和没有真爱的家。 明确 ①戏刷场景高度集中。
析社会弊端,触及法律、宗教、道德、政党、妇女地位等资本主义
娜拉走后怎样？——别人可是也发表过意见的。
早期剧作以挪威的民间传说、英雄传奇和中世纪历史为题材,表现民社族统会一的问爱题国思,主想和张民主通意过识,主道要有德《的英格自夫人我》完《觊善觎王和位个的人人》等的。“精神反叛”来改造
倘使已经关得麻痹了翅子，忘却了飞翔，也诚然是无路可以走。
问 题 探 究
【思考1】理解戏剧内容 2.联系剧情，说说舞台说明“穿外套”“戴帽子”“围披肩”“拿 起手提包”的作用。 明确 这些舞台说明均是对娜拉动作的介绍，由此可以看出，娜拉 在与海尔茂交谈的过程中，一直在做着出走的准备，此时她离家出 走的决心已经非常坚定。
问 题 探 究
【思考1】理解戏剧内容 3.《玩偶之家》的结尾是“楼下砰的一响传来关大门的声音”。对 这个结尾，肖伯纳的评论是：“在他身边关门的砰一声，比滑铁卢 的大炮还要响。”请谈谈你的理解和看法。 明确 这个结尾暗示了娜拉为追求人格独立和尊严而迈出了勇敢的 一步。娜拉出走标志着妇女解放运动的开始，它的重大意义可与拿 破仑用军事手段荡涤欧洲封建势力相比。
相 关 背 景
两个世纪以来，世界经历了两次女性主义运动的高潮。女性主义 运动的第一次高潮发生在十九世纪下半叶到二十世纪初期。这次 女性主义运动是英美等国的妇女争取投票权与公民权的社会运动。 《玩偶之家》的创作稍早于第一次女性主义运动高潮时期，不过 剧作的创作时期已经是女性主义的萌芽时期了。回顾二十世纪以 前的很多文学作品都涉及妇女问题。在这些作品中不难发现，更 多的是从外部的社会原因进行探讨男女不平等的原因，即认为是 社会的原因造成了这种不平等。它们通过家庭的内部矛盾把问题 的严重性表现出来，却没有看到问题的根源，当时大多数人只是 停留在表面上的“平等”，对于家庭中的父权文化很少触及。而 易卜生的《玩偶之家》就是在这样的背景下产生的。
高中语文选择性必修中册精品课件 第四单元 12 玩偶之家(节选)
点拨 (示例一)我认为《玩偶之家》的主题是讨论妇女解放,争取平等权利。 《玩偶之家》通过对男女主人公——海尔茂与娜拉的矛盾冲突的描写,撕 下了男权社会中温情脉脉的家庭关系的面纱,暴露了建立在男权统治基础 上的夫妻关系的虚伪,提出了妇女解放的问题。 (示例二)我认为《玩偶之家》讨论的是人的觉醒和人性解放问题。娜拉 不仅代表妇女,更代表生存于西方传统文化中的整体的“人”,如她在剧中所 表达的“不瞒你说,我真不知道宗教是什么”“我不信世界上有这种不讲理的 法律”可以看出她反对的不仅是传统婚姻的道德规范,更是那个社会赖以 存在的传统文化体系,海尔茂搬出宗教和法律意图迫使娜拉就范,可以看出 他维护的也是整个传统文化体系,而他本人也是一个不自觉地受制于这种 文化的非自由的人。因而我认为本剧讨论的是“人”,是整体意义上的“人” 的解放问题。
3.掌握词语 (1)装腔作势:故意装出一种腔调,做出一种姿势,比喻故意做作。 (2)斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 (3)颠扑不破:无论怎样震动摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠, 经得起检验。 (4)花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞,后指虚假而动听的 话,或用虚假动听的话骗人。 (5)自言自语:自己对自己说话。
《玩偶之家》用活生生的娜拉的形象,向社会发出了关于“人的价值” 的呼喊:人不是玩偶。
学习活动一 知人论世 梳理积累
资源助读
作者介绍 “现代戏剧之父”——易卜生
简介 易卜生(1828—1906),挪威戏剧家,挪威文学四大家之一。他的作品强 调个人在生活中的快乐,无视传统社会的陈腐礼仪。 民族浪漫主义历史剧《英格夫人》,批判现实主义诗剧《布朗德》
作品 《培尔·金特》,社会问题剧《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》 《人民公敌》,心理剧《野鸭》《建筑师》等。
12.《玩偶之家(节选)》课件统编版高中语文选择性必修中册PPT
前者激发了他写《玩偶之家》这个剧本的热情，如 1879年他给妇女解放运动活动家的信中所说：“您开始 通过您的精神生活道路，以某种形式进入‘我’的作 品。”随后，她们发动的强大妇女解放运动，给易卜生 以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品来支持妇女解放 运动。
《玩偶之家》
易卜生的代表作，主要写主人公娜 拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫 决裂，最后离家出走，摆脱玩偶地 位的自我觉醒过程。《玩偶之家》 曾被比做“妇女解放运动的宣言 书”。在这个宣言书里，娜拉终于 觉悟到自己在家庭中的玩偶地位， 并向丈夫严正地宣称：“首先我是 一个人，跟你一样的人至少我要学 做一个人。”以此作为对以男权为 中心的社会传统观念的反叛。
舞台说明 （动作）
满不在乎 穿外套、戴帽子、拿起手提包
善良有同情心，有强烈的 家庭责任感，勇于承担责 任，对爱情、生活充满浪 漫观念，追求平等、独立 和个性解放,具有勇敢坚毅 的品格和反抗精神的女性。
思考：既然娜拉不会因为假签名事件而受到惩罚，海尔荗 也最终宽恕她了，那她为什么要离家出走？
1. 认清了海尔茂的本质
走到桌子旁边…吃惊… 心不在焉…急忙接嘴… 从他怀里挣出来，斩钉截铁的口气… 低声自言自语…
痛苦不安 幻想奇迹
看第一封信后
称呼、语言
我只知道爱你，别的什么都不管 我做的坏事不用你担当！ 嗯！现在我才完全明白了。 我死了你就没事了。
舞台说明 （动作）
叫起来…竭力想脱身…走近他一步…眼睛
盯着他，态度越来越冷静…不作声，只是伤心绝望 眼睛盯着他…冷静安详…站着不动 日趋冷静
舞台说明 （动作）
亲她的前额\对她看了一会儿\把身子 凑过去 跟过来\声音放低些\搂着她……
柔情蜜意 深情款款
看第一封信后
《玩偶之家》
易卜生的代表作，主要写主人公娜 拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫 决裂，最后离家出走，摆脱玩偶地 位的自我觉醒过程。《玩偶之家》 曾被比做“妇女解放运动的宣言 书”。在这个宣言书里，娜拉终于 觉悟到自己在家庭中的玩偶地位， 并向丈夫严正地宣称：“首先我是 一个人，跟你一样的人至少我要学 做一个人。”以此作为对以男权为 中心的社会传统观念的反叛。
舞台说明 （动作）
满不在乎 穿外套、戴帽子、拿起手提包
善良有同情心，有强烈的 家庭责任感，勇于承担责 任，对爱情、生活充满浪 漫观念，追求平等、独立 和个性解放,具有勇敢坚毅 的品格和反抗精神的女性。
思考：既然娜拉不会因为假签名事件而受到惩罚，海尔荗 也最终宽恕她了，那她为什么要离家出走？
1. 认清了海尔茂的本质
走到桌子旁边…吃惊… 心不在焉…急忙接嘴… 从他怀里挣出来，斩钉截铁的口气… 低声自言自语…
痛苦不安 幻想奇迹
看第一封信后
称呼、语言
我只知道爱你，别的什么都不管 我做的坏事不用你担当！ 嗯！现在我才完全明白了。 我死了你就没事了。
舞台说明 （动作）
叫起来…竭力想脱身…走近他一步…眼睛
盯着他，态度越来越冷静…不作声，只是伤心绝望 眼睛盯着他…冷静安详…站着不动 日趋冷静
舞台说明 （动作）
亲她的前额\对她看了一会儿\把身子 凑过去 跟过来\声音放低些\搂着她……
柔情蜜意 深情款款
看第一封信后
《玩偶之家(节选)》ppt课件
主要作品：《彼尔·京特》《玩 偶之家》《群鬼》《人民公敌》《海 达·加布勒》《野鸭》《当我们死而复 醒时》等。
作者介绍
社会问题剧
社会问题剧用现实主义方法描写现实生活的一系列戏剧，现今 也泛指反映现实社会问题，揭示社会矛盾的戏剧。
1868—1891年，易卜生写了9部以社会和家庭问题为内容的现实主义 戏剧；这些剧本分两类：一类处理社会政治问题，如《青年同盟》《社 会支柱》等；一类处理婚姻家庭问题，如《玩偶之家》等。这些作品大 胆揭露资产阶级道德的堕落、婚姻的不合理、家庭生活的虚伪、思想的 庸俗偏狭及资产阶级民主政治的破产。“社会问题剧”以其丰富的社会 内容和高度的艺术技巧震动了西方舞台，引起一场戏剧革命。
观点二:不认同。 ⑴社会已有娜拉出走以争取独立和人权提供了良好的环
境。 ⑵娜拉具备出走后走向自立和成功的主观条件。娜拉有
着刚烈的性格，有敢于质疑法律、宗教的勇气，有对美好 生活的追求，这决定了她不会向困难屈服，有勇气战胜出 走后的一些困难，努力实现自己的追求。
⑶娜拉周围有可以学习和借鉴的成功的榜样。
我只知道爱你，别的什么都不管 我做的坏事不用你担当！ 嗯！现在我才完全明白了。 我死了你就没事了。
叫起来…竭力想脱身…走近 他一步…眼睛盯着他，态度 越来越冷静…不作声，只是 眼睛盯着他…冷静安详…站 着不动
伤心绝望 日趋冷静
看第二 封信后
我呢？ 这三天我真不好过。 谢谢你饶恕我。
莫名其妙得瞧着他… 从右边走出去…
《玩偶之家》节选出现的人物 托伐·海尔茂——娜拉的丈夫 娜 拉 ——海尔茂的妻子 阮克医生 ——海尔茂和娜拉家的
老朋友，娜拉的爱慕者 爱 伦 ——女佣
节选提及的人物 林丹太太 ——娜拉的同学,丧夫孀居 柯洛克斯泰 ——银行职员,海尔茂的同事
作者介绍
社会问题剧
社会问题剧用现实主义方法描写现实生活的一系列戏剧，现今 也泛指反映现实社会问题，揭示社会矛盾的戏剧。
1868—1891年，易卜生写了9部以社会和家庭问题为内容的现实主义 戏剧；这些剧本分两类：一类处理社会政治问题，如《青年同盟》《社 会支柱》等；一类处理婚姻家庭问题，如《玩偶之家》等。这些作品大 胆揭露资产阶级道德的堕落、婚姻的不合理、家庭生活的虚伪、思想的 庸俗偏狭及资产阶级民主政治的破产。“社会问题剧”以其丰富的社会 内容和高度的艺术技巧震动了西方舞台，引起一场戏剧革命。
观点二:不认同。 ⑴社会已有娜拉出走以争取独立和人权提供了良好的环
境。 ⑵娜拉具备出走后走向自立和成功的主观条件。娜拉有
着刚烈的性格，有敢于质疑法律、宗教的勇气，有对美好 生活的追求，这决定了她不会向困难屈服，有勇气战胜出 走后的一些困难，努力实现自己的追求。
⑶娜拉周围有可以学习和借鉴的成功的榜样。
我只知道爱你，别的什么都不管 我做的坏事不用你担当！ 嗯！现在我才完全明白了。 我死了你就没事了。
叫起来…竭力想脱身…走近 他一步…眼睛盯着他，态度 越来越冷静…不作声，只是 眼睛盯着他…冷静安详…站 着不动
伤心绝望 日趋冷静
看第二 封信后
我呢？ 这三天我真不好过。 谢谢你饶恕我。
莫名其妙得瞧着他… 从右边走出去…
《玩偶之家》节选出现的人物 托伐·海尔茂——娜拉的丈夫 娜 拉 ——海尔茂的妻子 阮克医生 ——海尔茂和娜拉家的
老朋友，娜拉的爱慕者 爱 伦 ——女佣
节选提及的人物 林丹太太 ——娜拉的同学,丧夫孀居 柯洛克斯泰 ——银行职员,海尔茂的同事
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作者简介
作品背景
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易卜生社会问题剧的特点 易卜生的社会问题剧立足于生活实际,反映挪威社会的家庭、婚姻 和民主政治等重大问题,并关注人的精神和心灵,对传统戏剧既继 承又革新。他把“讨论”带入戏剧,“讨论”与剧情和人物形象塑造紧 密联系;调动多种舞台元素细腻刻画人物心理,并使多种表现手法 互相作用,既增强了戏剧的思想性,又强化了戏剧效果。
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2.写对字形
词语
易错字
cuān duo 撺掇
bào歉
抱
词语 按nà piǎo一眼
易错字 捺 瞟
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3.掌握词语 (1)装腔作势:故意做作,装出某种情态。 (2)斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 (3)噩梦:可怕的梦。 (4)饶恕:免予责罚。 (5)颠扑不破: 无论怎样摔打都不会破裂,比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。 (6)花言巧语:①指虚假而动听的话;②说虚假而动听的话。
作者简介
4.词语辨析
作品背景
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推脱·推托
推脱:推卸。
推托:借故拒绝。
相同点:两者都有推卸的意思。
不同点:“推脱”侧重指摆脱、开脱,使之与自己无关,多指推脱责任、
问题或与自己相关的事情等;“推托”侧重借故拒绝,指婉言谢绝、
表示不接受,后面经常带有托词或者表示拒绝的原因,多指推托自
己不愿意做的事情。 ①意识到问题的严重性,他想方设法要推．脱．责任。
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易卜生创作《玩偶之家》的1879年,正是挪威妇女解放运动高涨的 年代。易卜生先后结识了两位女权运动活动家。她们发动的强大 的女权运动,给易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品来支 持妇女解放运动。
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戏剧 戏剧,综合艺术的一种。由演员扮演角色,当众表演情节、显示情 境的一种艺术。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也曾 被用来专指话剧。其基本要素是情节性的动态造型,通过从空间到 时间、从视觉到听觉的对观众的多方面作用,引起演员与观众、观 众与观众之间的反复交流,进入集体的心理体验。按作品类型可分 为悲剧、喜剧、正剧等;按题材内容可分为历史剧、现代剧、哲理 剧、寓言剧、童话剧等。
尽情地玩着,仿佛置身于童话世界。 例句 ②对面的女孩瘦瘦的,乱乱的头发倒向头的一侧,没有化．妆．,
她正微笑着望着我呢!
思维导图
文章主旨
文本研读
多维探究
技法迁移
思维导图
文章主旨
文本研读
多维探究
技法迁移
本文通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由相亲相爱转为决裂的 过程,探讨了资产阶级的婚姻问题,暴露了男权社会与妇女解放之 间的矛盾冲突,进而向资产阶级社会的宗教、法律、道德提出挑战, 激励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚,为争取自由平等而斗 争。
单元学习目标
12 玩偶之家(节选)
学习目标
1.分析人物的个性化台词,把握人物的心理和个性;理解戏剧冲突的 层次、原因。了解“戏剧事件”对推动人物性格的冲突和发展的意 义。 2.探究金钱观、爱情观等因素对女性悲剧命运的影响,强化尊重人、 尊重女性的社会意识,倡导女性自尊、自爱、自信、自强。
作者简介
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作品背景
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剖析社会弊端,触及法律、宗教、道德、政党、妇女地位等资本主 义社会问题,主张通过道德的自我完善和个人的“精神反叛”来改造 社会。这些作品取材于资产阶级日常生活,采用散文体写作,废除 旁白与独白,舞台指示明确而具体。晚期剧作,自1884年的《野鸭》 至1899年的最后一部戏剧《当我们死人醒来时》,偏重于个人的生 活,特别是人物内心和精神世界的探索与刻画,通过象征手段的运 用,表现出对人类困境的深刻的洞察力和人类精神层面上的哲理性 反思。作品对现代戏剧的发展具有广泛而深刻的影响。
第四单元
单元学习主题
外国文化 外国文学作品反映了不同地区、国家和民族不同时期的社会风貌, 展示了多种多样的文化现象,表现了人类广阔而丰富的心灵世界。 人们热爱和珍视这些作家及其作品,是因为优秀的文学作品体现了 人类对客观世界的认识,显示了人类成长的精神轨迹,并给世世代 代的人们以审美的愉悦。让我们以开放的心态,去领略世界的多姿 多彩! 本单元选取的戏剧和诗歌,都是世界文学中的经典之作,让我们敞 开心扉,尽情遨游于世界文化之海。
作者简介
作品背景
1.读准字音
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加点字 啰．唆． 撇．开 撅．折 按捺．
折．本 折 折．跟头
读音 luō suo piē juē nà shé zhē
知识整合
加点字 噩．梦 绷．着脸 饶．恕 赌咒．
茄．子 茄 雪茄．
读音 è běng ráo zhòu qié jiā
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多维探究
技法迁移
任务一 分析人物形象,把握艺术技巧
1.娜拉出走在当时是惊世骇俗的表现,请结合全文分析娜拉的形象
特点。
点拨娜拉是一个有着资产阶级思想倾向的妇女,美丽、活泼、真诚、
勇敢、善良、富有同情心。在识破海尔茂虚伪面目前,她一直生活
例句 ②她推．托．嗓子不好,怎么也不肯唱。
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化装·化妆
化装:①演员为了适合所扮演的角色的形象 化妆:用脂粉等使
而修饰容貌。②改变装束、容貌;假扮。
容貌美丽。
相同点:两者都有装饰、打扮的意思。
不同点:“化装”指改变装束、容貌,变成另外一个人的形象;“化妆”
指用脂粉使容貌美丽,只是修饰,而不是为了改变模样。 ①舞会上,大家化．装．成猎人、武士、女仆等各种神秘的角色,
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易卜生(1828—1906),挪威剧作家。当过药店学徒。青 年时参加挪威民族独立运动。1848年开始写作。共写 剧本26部。早期剧作以挪威的民间传说、英雄传奇和 中世纪历史为题材,表现民族统一的爱国思想和民主意 识,主要有《英格夫人》《觊觎王位的人》等。 1852—1862年任剧院编剧、导演,倡导挪威民族戏剧,遭到保守势 力攻击。1864年出于对政府的不满而出国,侨居国外27年。先后发 表有感于小市民庸俗愚昧的精神状态的哲学诗剧《布朗德》和 《培尔·金特》。1877年后发表社会问题剧《社会支柱》《玩偶之 家》《群鬼》和《人民公敌》,以尖锐的批判精神和写实技巧,