一起阅读吧 ——阅读推荐与分享
阅读分享ppt
一、阅读,让我快乐
阅读带给我的快乐是无可替代的,我喜 欢接受知识的洗礼。有时,我多么希望 自己能变成雄鹰,在广阔的知识天地里 自由飞翔;有时,我又多么希望自己能 变成小鱼,在无垠的知识海洋里无忧无 虑地畅游;有时,我又希望自己能变成 幼苗,这样,我就能大口地吮吸知识的 甘霖。
一、阅读,让我快乐
二、阅 读 分 享
《笑猫日记》
作者简要:杨红樱,出生于四川省成都市, 中国当代作家,曾做过小学老师、童书编辑, 现为民进中央文化艺术委员、四川省作家协 会副主席、成都文联副主席、中国作家协会 第十届全国委员会委员,享受国务院政府特 殊津贴。其代表作是《女生日记》、《男生 日记》、《漂亮老师和坏小子》、《笑猫日 记》、《淘气包马小跳》等
二、阅 读 分 享
《笑猫日记》
《笑猫日记》里有很多和现实不同的东 西,一只猫会笑,而现实的猫不会,猫 和老鼠是朋友,但现实中猫和老鼠是天 敌,还有猫能听懂人话,老鼠能变球, 乌龟有神功,而现实却不是这样的。就 因为这样,《笑猫日记》才能得到我们 的喜爱。
《笑猫日记》让我明白了一个道理,那 就是:这个世界需要爱,人与人之间更 需要关怀。在亲情、友情、爱情和困苦 之间,只要我们心中有爱,并坚持把心 中的爱给予身边的人,就一定会感动世 界!这个世界也会处处充满爱!
读完这本书以后,我也要像笨狼那样心 地善良。
二、阅 读 分 享
《笨狼的故事》
作者简要:汤素兰,一级作家,湖南师范大 学文学院教授。湖南省作家协会副主席。民 进湖南省副主委。全国政协委员。曾获全国 优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心 儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、 张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖、毛 泽东文学奖、影响湖南十大文化人物等奖项。 其作品优美风趣,深受专家和读者好评。代 表作有《笨狼的故事》《小朵朵和大魔法师》 《阁楼精灵》《小巫婆真美丽》《奇迹花园》 《酷男生靓女生》系列等。
周末假期,请让孩子放下手机,亲子阅读绘本推荐
周末假期,请让孩子放下手机、IPAD,陪孩子一起阅读吧!毋庸置疑,阅读绘本能够给孩子的成长带来很多意想不到的好处。
比如可以培养宝宝的阅读兴趣、丰富孩子的语言,同时还能锻炼孩子的专注力以及想象思维的能力;更重要的是,一本本绘本就像是一座座知识的宝藏,孩子能够在阅读中学到很多远比生活更丰富的知识。
说到这,也许有人会说了:道理我都懂,可书店里绘本那么多,我该给宝宝买哪些才合适呢?别着急,未来小哈佛精心整理了一份幼儿绘本书单,每周向大家推荐三本绘本,爸爸妈妈们再也不用发愁给孩子挑选绘本的问题了。
04、噼里啪啦(全7册)系列适合年龄:0-3岁(日)佐佐木洋子/编绘《噼里啪啦系列(共7册)》是日本画家佐佐木洋子编绘的,分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题。
书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,特别适合低龄幼儿阅读。
全套7册分别为《我要拉??》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓点心》《车来了》《我喜欢游泳》。
05、《小玻在哪里》适合年龄:0-2岁(英)艾力克·希尔/著;彭懿/译全球畅销30年,销量突破5000万册,被译成65种语言,风靡100多个国家和地区。
婴幼儿图画书的经典范本,儿童互动书籍的开山之作,全世界最著名的双语小狗。
以小玻为主角的系列翻翻书陆续出版,受到了全世界101多个国家的父母、老师和幼儿的喜爱,大人们特别乐于把小玻的故事读给幼儿听。
06、《点点点》适合年龄:3-6岁(法)埃尔维·杜莱/著;蒲蒲兰/译《点点点》在法兰克福与博洛尼亚两大世界书展都引起热烈讨论,目前已有20多种语言版本陆续出版,获得高度评价。
这是非常有趣的一本书,颠覆了传统童书的概念,作者采用当代全新的创作观点,把书变成可以和孩子玩互动游戏。
07、《晚安,大猩猩》适合年龄:3-6岁(美)佩吉·拉特曼/著;爱心树/译这是凯迪克大奖获得者佩吉·拉特曼的经典代表作,荣获美国图书馆协会年度好书奖、《出版家周刊》Cuffie奖、美国儿童图书中心“蓝丝带”奖、美国《号角》杂志年度好书。
同学读书会:一起分享的好书推荐
在我小学时,我曾经加入过同学读书会,这是由我们班班主任发起的活动。
每个月,我们都会在课余时间组织一次读书会,大家可以提前阅读指定的书籍,并在读书会上分享自己的感想和收获。
这个活动不仅让我们养成了良好的阅读习惯,还让我们结交了许多志同道合的朋友。
多年过去了,我已经成为一名大学生了,但是那段读书会的经历依然历历在目。
我觉得,同学读书会是一个非常好的活动,它既可以让我们培养阅读兴趣,又可以让我们互相交流、分享。
以下是我推荐的几本好书。
《活着》余华这是一本很有深度的小说。
它讲述了一个中国农民的一生,通过他的经历,体现了人性的善恶、生命的可贵和社会的不公。
这本书让我思考了许多问题,让我更加珍惜生命和幸福。
《围城》钱钟书这是一部经典的现代小说,通过对上海滩上中产阶级的描写,展现了那个时代的社会风貌、人性癖好和文化状况。
这本书让我感受到了中国传统文化的魅力和现代文明的冲突。
《三体》刘慈欣这是一部科幻小说,讲述了地球上向外星球发出信号,引来外星人入侵的故事。
通过对人类与外星人的对抗,揭示了人类的命运和未来。
这本书让我感受到了科技与人文的交融,以及对未知世界的探索。
以上是我个人推荐的三本书,当然不同人有不同的兴趣爱好,也会有不同的推荐。
但是,同学读书会最重要的是分享和交流,而不仅仅是推荐书籍。
我们可以从不同的角度、不同的视角去看待同一本书,从而得到不同的收获和启示。
同学读书会不仅可以提高我们的阅读能力和思维能力,还可以培养我们的口才和表达能力。
在读书会上,我们不仅可以分享自己的感受和想法,还可以倾听其他人的见解和意见。
这个过程中,我们不仅可以增长知识,还可以结交志同道合的朋友,共同成长。
总之,同学读书会是一个非常好的活动,我希望更多的人能够加入其中。
在这个过程中,我们可以发现自己的不足,也可以发现自己的优点,从而更好地发挥自己的潜力。
读书分享心得与推荐好书
读书分享心得与推荐好书近年来,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。
通过不同类型的书籍,我拓宽了视野,增长了知识,也丰富了自己的内心世界。
在这里,我想分享一些我最近读过的好书以及我的阅读心得,希望可以给大家带来一些启发和灵感。
1. 《活着》 - 余华这是一本让人动容的小说,通过一个农民的生活经历展现了生命的可贵和承受苦难的力量。
故事发生在中国历史的重要转折点上,主人公福贵经历了家庭的破裂、战乱的侵袭和中国社会的巨大变革。
作者透过福贵的视角,深刻地触动了我对生命的思考。
这本书不仅启发了我对于家庭、友情、爱情的理解,更让我认识到人生的价值不仅仅在于物质的追求,而是应该珍惜当下,感受生命中的美好。
2. 《1984》 - 乔治·奥威尔这是一本揭示极权主义和政治操控的经典小说。
书中描述的“恐怖政权”具有强烈的想象力和真实感。
故事背景设定在一个全面监视和操控每个人的社会。
主人公温斯顿对这种丑恶的社会秩序感到厌倦,并试图反抗。
通过这本书,我对于权力滥用和个人自由的边界有了更深刻的认识。
这本书不仅揭示了政治统治中的黑暗面,也提醒着我们珍惜自由和人权的价值。
3. 《追风筝的人》 - 卡勒德·胡赛尼这是一本感人至深的小说,讲述了阿富汗两个少年之间的友谊和命运的纠缠。
故事发生在30年的战乱年代,通过主人公阿米尔和他的朋友哈桑之间的故事让我深刻地体会到友谊和背叛的力量。
这本书不仅在情感上震撼了我,也让我对于人性的复杂性和对于家国情怀的理解有了更深层次的领悟。
4. 《刻意练习》 - 安德斯·埃利克松这本书以实证研究的方式揭示了成为专家所需要的刻意练习的重要性。
作者通过深入研究多个领域的专家,解析了他们成功的关键因素。
书中提供了一些有用的实践方法和技巧,帮助我更有效地学习和提升自己。
通过这本书,我认识到只有真正投入时间和专注力,才能培养出卓越的技能。
以上是我最近读过的几本好书的心得分享,每一本都给予了我不同的启发和思考。
适合读书分享的书籍
适合读书分享的书籍阅读是一种重要的文化活动,它不仅可以帮助我们扩展知识,提高素养,还可以让我们感受到丰富的情感体验。
而读书分享则是一种更加有趣的阅读方式,它可以让我们更好地理解书中的内容,同时也可以与他人交流心得,增进彼此之间的友谊。
本文将推荐一些适合读书分享的书籍,希望能够帮助读者找到更好的阅读体验。
1.《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作,它以童话的形式讲述了一个小王子的故事。
这本书的魅力在于它通俗易懂的语言和深刻的寓意,读者可以从中领悟到生命的真谛和人性的本质。
此外,《小王子》的故事情节也非常丰富,读者可以与朋友们分享自己的阅读体验,交流对于书中人物和事件的看法,从而更好地理解故事的内涵。
2.《追风筝的人》《追风筝的人》是阿富汗裔美国作家卡勒德·胡赛尼的作品,它以一个阿富汗男孩的经历为主线,讲述了关于家庭、友情、背叛、忏悔等主题的故事。
这本书的魅力在于它深刻的情感描写和生动的人物刻画,读者可以从中感受到作者的情感投入和对人性的深刻洞察。
此外,《追风筝的人》的情节也非常引人入胜,读者可以与朋友们分享自己的阅读体验,交流对于书中人物和事件的看法,从而更好地理解故事的内涵。
3.《三体》《三体》是中国作家刘慈欣的科幻小说,它以外星文明入侵地球的故事为主线,讲述了关于科学、技术、文明等主题的故事。
这本书的魅力在于它独特的创意和深刻的思考,读者可以从中领悟到科学的奥秘和人类文明的发展。
此外,《三体》的故事情节也非常紧凑,读者可以与朋友们分享自己的阅读体验,交流对于书中人物和事件的看法,从而更好地理解故事的内涵。
4.《活着》《活着》是中国作家余华的代表作,它以一个农民的经历为主线,讲述了关于生命、家庭、社会等主题的故事。
这本书的魅力在于它深刻的情感描写和生动的人物刻画,读者可以从中感受到作者的情感投入和对人性的深刻洞察。
此外,《活着》的情节也非常引人入胜,读者可以与朋友们分享自己的阅读体验,交流对于书中人物和事件的看法,从而更好地理解故事的内涵。
亲子读书推荐与分析
亲子读书推荐与分析介绍亲子读书是指父母和孩子一起阅读的活动。
通过共同阅读,亲子之间可以建立更紧密的联系,并促进孩子的学习和成长。
本文将向您推荐几本适合亲子阅读的书籍,并对每本书进行简要分析。
推荐书籍与分析1.《小王子》•作者:安托万·德·圣-埃克苏佩里•推荐理由:这本经典的儿童文学作品不仅适合孩子们阅读,也能给成年人带来深思。
通过从一个外星世界的视角观察地球上的事物,书中包含了许多关于友谊、责任和成长等主题。
它能够引发家长和孩子们之间有趣和富有意义的对话。
•适合年龄:8岁以上2.《哈利·波特》系列•作者:J.K.罗琳•推荐理由:这个魔法世界广为人知的系列小说,拥有极高的受欢迎程度。
它引导孩子们进入一个充满奇幻冒险的世界,并强调友谊、勇气和正义等价值观。
由于内容较为复杂,适合较大一些的孩子在与父母共同阅读过程中进行讨论。
•适合年龄:10岁以上3.《鲁滨逊漂流记》•作者:丹尼尔·笛福•推荐理由:这本经典冒险小说通过描述主人公在一个无人岛上生存的故事,展示了坚持、勇气和求知欲等品质。
它可以激发孩子们的想象力,同时也向他们传达了重要的价值观念,如独立和自给自足等。
•适合年龄:10岁以上阅读亲子书籍的好处1.增进亲子关系:通过共同阅读可以加深家庭成员之间的情感联系,并提供有意义的交流机会。
2.拓展知识面:阅读亲子书籍有助于孩子们从不同角度看待世界,开拓他们的视野。
3.培养阅读习惯:通过与父母一起阅读,孩子们能够形成良好的阅读习惯,并对阅读产生兴趣。
4.提高语言能力:亲子阅读可以提升孩子的语言表达能力和词汇量,培养他们的理解能力。
5.培养情感与智力发展:通过了解故事中的人物和情节,孩子们可以培养情感认知和批判性思维。
结论亲子读书是一种既有趣又有益处的活动。
通过推荐适合亲子阅读的书籍,并进行简要分析,我们希望家长们能够与孩子们共同享受阅读的乐趣,并从中获得更多收获。
建议家长在选择书籍时根据孩子的年龄和兴趣进行选择,以及积极参与讨论,并引导孩子们从故事中汲取先进价值观念。
阅读推荐:经典好书推荐及阅读心得分享
阅读推荐:经典好书推荐及阅读心得分享引言大家好!今天我要和大家分享一些我个人认为是经典好书的推荐以及我在阅读过程中的心得体会。
阅读是一种能够开阔我们眼界、提升我们智慧的活动,通过阅读优秀的书籍,我们能够获得丰富的知识和深厚的思考。
所以,无论是为了娱乐还是为了个人提高,阅读经典好书都是非常有益的。
接下来,我将为大家介绍几本我认为非常值得一读的书籍,并分享一些我在阅读这些书时的心得体会。
1. 《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,也是我非常推荐的一本书。
这本书讲述了孙悟空等一群有趣的人物在取经路上的冒险故事。
我认为这本书之所以经典,是因为它不仅仅是一部冒险小说,更是一部寓意深远、包含哲理的作品。
通过不同的人物形象和事件,我们可以深入思考人性、伦理、道德等重大问题。
在阅读《西游记》的过程中,我被书中丰富的内容所吸引,同时也受到了书中角色们的智慧和勇气的影响。
这本书让我了解到,面对困难和挑战时,勇气和智慧是我们前进的动力。
2. 《1984》《1984》是英国作家乔治·奥威尔的一部经典小说,也是我强烈推荐的一本书。
这本书以一个极权主义社会为背景,描述了一个被政府牢牢控制的世界。
通过书中的故事,我们可以看到政府如何利用宣传、监控和思想控制来压制人民的自由。
阅读这本书让我深刻地意识到了自由的珍贵和维护自由的重要性。
同时,它也提醒我们要警惕权力滥用和思想控制的可能性。
这本书不仅是一部小说,更是一部社会和政治思考的作品。
3. 《活着》《活着》是中国作家余华的一部作品,也是我非常推荐的一本书。
这本书讲述了一个普通农民的生活故事,通过描述他在历经种种困难和悲惨遭遇后的坚持和生存,展现了生命的可贵。
阅读这本书让我对生命有了更深刻的理解和感悟。
生活中的不幸和困难可能会让我们感到绝望,但是《活着》告诉我们,只要活着,就一定有希望。
这本书让我更加珍惜每一天,感恩生活中的点点滴滴。
4. 《To Kill a Mockingbird》《To Kill a Mockingbird》是美国作家哈珀·李的一部小说,也是我强烈推荐的一本书。
书籍推荐与读书笔记分享
书籍推荐与读书笔记分享在这个信息爆炸的时代,书籍仍然是我们获取知识、提升自我、拓展视野的重要途径。
同时,记录读书笔记可以帮助我们更好地消化书籍中的内容,加深对知识的理解和记忆。
本文将围绕关键词“书籍推荐与读书笔记分享”,为大家推荐几本好书,并分享一些读书笔记的技巧。
一、书籍推荐1.《活着》这是一本由余华所著的长篇小说,讲述了一个普通人在中国历史变迁中的沉浮起伏。
这本书的语言简洁明了,情节扣人心弦,让人在阅读过程中不禁陷入深深的思考。
通过主人公福贵的人生经历,我们看到了生命的坚韧与不屈,以及对生活的热爱与执着。
2.《红楼梦》作为中国古典小说的代表作之一,红楼梦以贾宝玉、林黛玉等人物为主线,展现了封建社会的繁华与衰落。
这本书中的人物形象栩栩如生,描绘了各种各样的人物性格和命运,以及他们之间的复杂关系。
通过对封建社会的描写,我们可以看到人性的善恶、美丑以及人性的复杂性。
3.《1984》这是一本由乔治·奥威尔所著的反乌托邦小说,描述了一个极权主义统治下的未来社会。
在这个社会中,人们失去了自由和思想,被“大哥”所掌控。
这本书深入探讨了极权主义对人类自由和尊严的威胁,以及如何在这样的社会中保持人的尊严和独立思考。
二、读书笔记分享1.摘抄经典语句在阅读过程中,将书中经典语句摘抄下来,可以帮助我们更好地理解作者的思想和文笔。
同时,这些语句也可以成为我们写作的素材,丰富我们的表达方式。
2.写读后感读完一本书后,写下自己的读后感可以帮助我们更好地消化书籍中的内容。
通过记录自己的理解和感受,我们可以更深入地了解书籍的主题和作者的思想。
同时,写读后感也可以锻炼我们的思考能力和表达能力。
3.制作思维导图对于一些复杂的小说或历史书籍,我们可以制作思维导图来帮助我们更好地理解书籍的结构和内容。
通过将书籍中的重要事件、人物和思想整理成一张思维导图,我们可以更直观地了解书籍的整体框架和主题。
4.和朋友分享和朋友分享自己读过的书籍不仅可以加深对书籍内容的记忆和理解,还可以拓展自己的视野和思路。
读书推荐分享优秀书
读书推荐分享优秀书优秀的书籍可以开拓我们的视野,增加我们的知识储备,培养我们的思维能力。
在这篇文章中,我将向大家推荐几本非常受欢迎的优秀书籍,希望能给大家带来一些阅读的乐趣和启发。
1. 《1984》- 乔治·奥威尔《1984》是乔治·奥威尔创作的一本经典的反乌托邦小说。
故事发生在一个被极权主义统治的世界里,主人公温斯顿试图反抗体制,保护他的思想自由。
这本书揭示了权力滥用、媒体操控和个体自由的主题,给读者带来了深刻的思考。
2. 《活着》-余华《活着》是中国作家余华的作品之一,描写了中国农民福贵的命运,通过福贵一生的艰辛经历,反映了中国社会的变迁和人性的复杂。
这本书以其深刻的情感和真实的描写打动了无数读者,使人们重新思考生命的意义。
3. 《百年孤独》-加西亚·马尔克斯《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作之一。
这部作品以写实主义和魔幻现实主义的手法,讲述了布恩迪亚家族七代人的故事。
通过家族命运的起伏变化,这本书探讨了时间、孤独和人类存在的意义,给人以极大的触动和思考。
4. 《解忧杂货店》-东野圭吾《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾的一部畅销书,讲述了一个神秘的杂货店和店主能够解决人们心事的故事。
这本书充满了温暖和正能量,通过讲述店主和顾客之间的故事,传递出人与人之间关爱和帮助的重要性。
5. 《人类简史》-尤瓦尔·赫拉利《人类简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的力作,概述了人类文明发展的历史和人类未来的可能性。
这本书以通俗易懂的语言解释了人类社会的演变,让读者对人类历史和现实有更加深入的了解。
读书是一种很好的学习方式,通过阅读优秀的书籍,我们可以拓宽自己的视野,增加自己的见识。
希望大家根据自己的兴趣和需要,选择适合自己的书籍进行阅读。
阅读不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对自己人生的投资。
希望大家能够享受阅读的乐趣,不断提升自己。
本文推荐了几本优秀的书籍,涵盖了文学、历史和科普等多个领域。
小学生的好书推荐与分享
小学生正处在阅读习惯养成的关键时期,好的书籍不仅可以陶冶情操,开拓眼界,更能够提高他们的语文能力和思维能力。
下面是我为小学生推荐的几本好书。
一、《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的经典童话。
它极富哲理性,展现了作者对人性、世间万物和爱情的理解,深受小学生们喜爱。
这部书适合4-6年级的小学生阅读,可以帮助他们培养想象力和表达能力,同时也能引导他们了解人类情感及社会问题。
二、《哈利·波特》系列《哈利·波特》是英国作家J·K·罗琳创作的魔幻小说,全球销量突破5亿册,成为史上最畅销图书之一。
这个系列小说描写了一个被魔法和巫师统治的奇幻世界,通过主人公哈利·波特的故事展现了友情、爱情、勇气等主题,反应了现实社会的阶级问题和价值观念。
这部书适合4-6年级的小学生阅读,可以带领他们进入一个完整的奇幻世界,提升他们的阅读兴趣和阅读能力。
三、《三毛流浪记》《三毛流浪记》是台湾著名作家三毛的一本儿童小说,讲述了一只叫三毛的狗艰难的流浪生活和它与人类的情感纠葛。
这本书风趣幽默,情感真挚,可以帮助小学生积极关注动物保护和爱心教育,同时也能丰富他们的想象力和语文表达能力。
适合3-5年级的小学生阅读。
四、《鬼谷子》《鬼谷子》是中国古代著名军事家、政治家、哲学家鬼谷子著的一本哲学类著作,具有极高的思想价值。
它讲述了人生的哲学道理和治国治理之道,通过引导小学生了解中国传统文化,培养他们的审美情趣和思维能力。
适合5-6年级的小学生阅读。
以上是我为小学生推荐的几本好书,每一本书都包含了极高的教育价值和阅读体验,可以帮助小学生构建良好的阅读习惯和深厚的人文素养。
希望小学生们能够利用空闲时间多读书,通过阅读扩大知识面、提高学习成绩。
青春读书会青年节读书会推荐年轻人的必读好书与阅读心得
青春读书会青年节读书会推荐年轻人的必读好书与阅读心得作为青年人,阅读是我们成长道路上必不可少的一部分。
通过阅读,我们能够开拓视野、增长知识、培养思维和提升素养。
为了给广大年轻人推荐一些值得阅读的好书,并分享一些阅读心得和体会,本文将介绍几本适合年轻人阅读的好书,并结合个人经历进行分享。
1.《活着》《活着》是余华的代表作之一,以贫苦农村的一个普通农民的命运为主线,生动展现了人生的苦难与希望。
通过主人公福贵的一生,揭示了人生的脆弱与生命的可贵。
这本书让我深刻地认识到生命的珍贵,让我学会了感恩、坚韧和乐观。
2.《追风筝的人》《追风筝的人》是卡勒德·胡赛尼的小说代表作,以一个阿富汗人阿米尔的成长经历为背景,真实地反映了战乱背景下人性的复杂和善恶的较量。
这本书让我明白了友情、背叛和道德的重要性。
同时,书中对于人性的描写也让我更加关注社会问题,关心弱势群体。
3.《时间简史》《时间简史》是物理学家史蒂芬·霍金的科普作品,通过通俗易懂的语言,向读者介绍了宇宙的起源、发展和未来。
这本书让我对宇宙、时间和科学有了更深入的认识,开阔了我的眼界。
读完这本书,我对科学的热爱进一步加深,也激发了我对探索未知的兴趣。
4.《活法》《活法》是李笑来的畅销书之一,通过作者自己的亲身经历和思考,告诉读者如何正确看待世界、面对人生和改变自己。
这本书以其朴实无华的语言和真实的情感吸引了我,并且在我读完后让我对自己的人生有了更深入的思考。
通过这本书,我明白了改变自己的重要性,学会了如何更好地面对挫折和困难。
5.《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的经典名著,讲述了一个小王子从行星上出发,到地球上寻找友谊和真爱的故事。
这本书以其独特的寓言方式触动了我内心的柔软,让我重新审视了成人世界的荒谬和人性的真诚。
阅读《小王子》时,我仿佛跟随着小王子的脚步,欣赏了它所揭示的人生的真谛。
阅读这些好书让我眼界更开阔,心胸更宽广,也给我带来了许多收获与启发。
读书分享:推荐好书及自己的阅读体验分享
读书分享:推荐好书及自己的阅读体验分享导言大家好!今天我来和大家分享一些我个人阅读的好书和我的阅读体验。
读书是一种与世界进行对话的方式,也是拓宽视野,扩展知识面的重要途径。
通过分享好书和阅读体验,我希望能够激发大家对阅读的兴趣,帮助大家找到适合自己的阅读内容,共同进步。
好书推荐1. 《活着》1.1 书籍简介《活着》是余华的一部长篇小说,讲述了中国农民福贵经历的悲惨人生。
小说以福贵的视角展现了中国农村社会的变革和农民的命运,扣人心弦。
#### 1.2 阅读体验读完《活着》后,我深深被福贵的遭遇所触动。
作者通过文字简洁而有力地展示了农民的贫困、苦难以及对生命的坚守。
这本书给我留下了深刻的印象,也让我更加珍惜生活中的每一个细节。
2. 《围城》2.1 书籍简介《围城》是钱钟书的一部长篇小说,以幽默的笔触描绘了大学教师方鸿渐的爱情故事。
小说通过对方鸿渐的思考和观察,以及对围城现象的揭示,探讨了人际关系和社会现象。
#### 2.2 阅读体验读《围城》时,我忍不住被钱钟书生动的描述和细腻的文字所吸引。
这本小说通过方鸿渐的视角,揭示了围城现象背后的人性弱点和社会问题。
它让我思考人际关系的复杂性以及自己在其中的角色。
3. 《追风筝的人》3.1 书籍简介《追风筝的人》是卡勒德·胡赛尼的一部小说,以阿富汗的历史为背景,讲述了阿米尔与哈桑之间的友谊与背叛。
小说通过主人公的成长和救赎之路,反映了战争的残酷以及家庭和友谊的重要性。
#### 3.2 阅读体验《追风筝的人》是一本令人深思的书。
作者通过精彩的叙事和生动的描写,展现了战争对人性的摧残,并探索了罪恶、救赎和成长的主题。
阅读这本书时,我被故事中的情感所打动,并从中汲取了许多关于生活和人性的启示。
自己的阅读体验分享1. 阅读对我的影响1.1 拓宽视野通过阅读,我能够了解到世界的多样性和复杂性。
每本书都是作者对世界的一种观察和思考,通过阅读,我能够借鉴他人的智慧,拓宽自己的视野。
【读书】推荐一本好书:分享阅读的乐趣与收获
【读书】推荐一本好书:分享阅读的乐趣与收获导言读书是一种寻找知识、丰富灵魂的方式。
对于喜欢读书的人来说,选择一本好书来阅读是一种享受,也是一种收获。
读书不仅能开拓我们的思维,提升我们的知识水平,还能给我们带来许多乐趣。
本文将向大家推荐一本好书,并分享阅读的乐趣和收获。
1. 选择一本好书的重要性选择一本好书很重要,因为好书能给我们带来很多好处。
首先,好书可以开拓我们的思维。
读书能让我们接触到各种不同的观点和思想,让我们从不同的角度思考问题。
其次,好书可以提高我们的知识水平。
通过读书,我们能够学到新的知识,增加自己的见识。
最后,好书还能给我们带来乐趣。
读一本好书,就像是和作者进行一次心灵的对话,让我们感受到知识的力量。
2. 《活着》:一本打动人心的好书在众多好书中,我要向大家推荐的是《活着》这本书。
这是由余华所写的一本小说,以其深入人心的描写和感人的情节闻名。
这本书通过讲述一个普通人的故事,展示了人生的曲折和坎坷,让读者反思生命的意义。
3. 《活着》的故事情节《活着》讲述了一个农民的一生。
主人公福贵是一个人生经历非常多变的人,他经历了战争、饥荒、困苦和家庭的离散。
尽管遭受了很多苦难,但福贵依然坚持活下去。
小说通过福贵的一生,揭示了人生的无常和坚韧。
4. 《活着》的深刻主题《活着》这本书思考了很多深刻的主题。
其中之一是生命的价值。
通过描述福贵的一生,作者表达了人的生命是无价的,无论经历了多少痛苦和折磨,都要坚持活下去。
另一个主题是家庭的力量。
尽管福贵的家庭遭受了很多的困难和离散,但他们依然相互支持,共同度过了人生的艰辛。
5. 《活着》的感人之处《活着》这本书之所以感人,是因为它真实地描绘了人生的苦难和困境。
通过福贵一生的遭遇,读者能够感受到生活的艰辛和无助。
同时,书中也展示了人性的光辉。
无论在什么困境下,人们总是能够保持希望和坚持,这种韧性令人感动。
6. 阅读《活着》的乐趣阅读《活着》不仅能让我们感受到生活的苦难和困境,还能给我们带来很多乐趣。
阅读推荐课心得体会7篇
阅读推荐课心得体会7篇每一份心得体会都是对实践中获得的知识和经验的深刻总结,从不同的角度分析心得体会,可以帮助我们发现问题的多面性,以下是本店铺精心为您推荐的阅读推荐课心得体会7篇,供大家参考。
阅读推荐课心得体会篇1很荣幸受小三班陈老师邀请分享亲子阅读的经验。
其实,我自己觉得在培养小孩阅读这方面并没有什么特别之处。
但是有幸来分享自己的经验我肯定不会吝啬的。
那我就说说自己实际情况及经验供大家参考。
我有两个小孩,大的已经5岁了,叫__;小的叫XXX,今年3岁了,就是我们小三班的一员。
其实两个小孩在没有上幼儿园之前,我就会去买一些画本之类的引导他们翻阅,但是刚开始并没有规律,自己有时间的时候就带他们一起看,或者小朋友自己心血来潮的时候会叫我讲给他们听。
直到多多上了幼儿园学校有打卡任务,我就会每天在睡觉前15分钟带着他看画本或者他自己感兴趣之类的书籍。
就这样2年多坚持下来了,我发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显转变,由被动变为了主动,由主动变为了自觉,多多也养成了看书的习惯。
现在每天晚上他睡觉前就会看自己想看的书,并且现在在学校里面的分享阅读还会读出来给我们和他弟弟乐乐听。
也许乐乐就是从小跟着他哥哥学,所以每天他睡觉前也会跟着哥哥一起看书然后再睡觉。
而在这个过程中小孩也不一定完全听家长的话,遇到这样的情况,我们家长就要耐心的引导,我们可以找一些小孩比较感兴趣的书籍讲给他们听。
我记得乐乐有一本书每天都要看,差不多看了半个月,那我们家长就要不厌其烦的跟他重复的讲。
在这个过程中我认为比较重要的是家长的陪伴,在要求小朋友看书的同时我们家长也要自觉地看书,这样小朋友就会模仿我们家长。
正如这么一句话:家长才是小孩的老师,所以,在阅读这件事情上我能分享的就是以上几方面:坚持、耐心教导、细心,发现小朋友感兴趣的书籍要加以引导,再有就是言传身教。
谢谢!以上就是我的亲子阅读分享经验。
阅读推荐课心得体会篇2书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
阅读的阅读交流和阅读分享
阅读的阅读交流和阅读分享阅读是一种重要的学习和获取知识的方式,通过阅读,我们可以获得信息、拓展思维、提高语言表达能力等。
然而,单纯地读书并不能完全发挥阅读的潜力,我们需要进行阅读交流和阅读分享,以深化对书籍的理解,同时也能从他人的角度获得启发和思考。
本文将探讨阅读的阅读交流和阅读分享的重要性,以及如何进行有效的交流和分享。
一、阅读的阅读交流的重要性阅读交流是指读者在读书过程中与他人进行交流和讨论。
通过与他人的交流,读者可以倾听不同的观点和解读,从而加深对书籍的理解。
此外,阅读交流还能促进读者之间的互动,激发阅读的乐趣,并培养批判性思维、合作意识等能力。
首先,阅读交流可以拓宽我们的阅读视野。
每个人的经历和背景不同,对于同一本书的理解也会有所侧重和不同之处。
通过与他人的交流,可以了解到不同的观点和见解,有助于我们更好地把握书籍的内涵和深层次的意义。
其次,阅读交流能够激发我们的思考和创造力。
当我们将自己的观点和想法分享给别人时,需要对书籍内容进行分析和总结,这能帮助我们更深入地理解和应用书中的知识。
同时,与他人的交流也会引发新的思考和灵感,对我们的思维方式和见解有所启发。
最后,阅读交流能够增进人际关系。
通过与他人交流阅读心得,我们可以建立起共同的话题和兴趣爱好,与他人产生更多的沟通和互动。
这不仅有助于培养合作意识和团队精神,还能增进友谊和人际关系的发展。
二、阅读分享的重要性阅读分享是指将自己的阅读心得和感受与他人共享。
通过分享,我们可以将自己的阅读体验传递给他人,同时也能从他人的分享中获取新的灵感和启发。
首先,阅读分享可以激发他人的阅读兴趣。
当我们与他人分享自己读过的好书,对书中的精彩情节或优秀的写作表达进行推荐时,往往会激发他人的兴趣,使他们对这本书产生好奇心,并愿意主动去读。
这样一来,我们不仅推动了他人的阅读,也为他人带来了新的阅读体验。
其次,阅读分享有利于培养自己的语言表达能力。
当我们试图将自己的阅读体验转化为言语时,我们需要整理和归纳自己的思绪,并用简洁清晰的语言表达出来。
阅读推荐书目与阅读心得分享
阅读推荐书目与阅读心得分享引言读书是一种无可替代的学习方式,不仅能够培养我们的阅读能力,还可以提升我们的智慧和灵性。
通过读书,我们能够拓宽我们的视野,积累知识,获得新的见解和思维方式。
然而,在众多的读书选择中,如何找到适合自己的书目,并能够深入理解和运用书中所述,是一个值得探讨的问题。
本文将分享一些我个人的阅读推荐书目以及阅读心得,希望对读者们有所启发和帮助。
一、文学作品类H1:《围城》作为中国现代文学的经典之作,《围城》是由钱钟书所撰写的一部话剧体小说。
它以幽默的笔触和深刻的洞察力,生动地描绘了上世纪40年代中国中产阶级的生活状态和社会困境。
这本书不仅警示了人们固执于传统观念的危害,还通过对爱情、婚姻、友情等主题的探讨,给予了读者深思。
H2: 阅读心得读完《围城》,我受益匪浅。
首先,它让我理解到传统观念的束缚是多么的可怕。
书中的主人公贾平凹,因为害怕失去面子和名誉,纠缠在自己制造的困境当中。
这让我意识到,有时候我们对传统价值观的过度追求,会让我们陷入困局,甚至无法自拔。
其次,通过对爱情和婚姻的描写,书中让我明白了相处之道的重要性。
在一个充满了世俗眼光和利益观念的社会中,只有真实的感情和相互支持才能够带来真正的幸福。
H1: 《1984》乔治·奥威尔的《1984》被誉为世界文学史上最伟大的小说之一。
它以极具想象力的方式揭示了一个极权主义社会的可怕后果,向读者展示了人性的黑暗面。
这本小说对于我们理解当下社会形势和思考个人价值观都有着重要的意义。
H2:阅读心得读完《1984》,我对于人权、自由和个人隐私有了更加深入的理解。
小说中的世界充满了铁腕统治和不可思议的宣传手段,人们的思想和言论受到极端限制。
这让我想起了当代社会中的一些现象,比如网络监控和言论管制。
我们应该时刻保持对权力的监督,坚守自己的信念,不被外界操纵。
同时,《1984》也鼓励我们勇敢地面对真相和抵抗不公正的制度。
二、人生哲理类H1:《活着》余华的《活着》是一本扣人心弦的小说,通过一位普通农民的命运,展现了战乱年代中国农村人民的痛苦和苦难。
幼儿园亲子阅读案例分享
幼儿园亲子阅读案例分享介绍亲子阅读是指家长与孩子一起阅读的活动,通过共同阅读、交流和互动,增强亲子之间的情感沟通,促进孩子的语言、认知和情感发展。
在幼儿园中,亲子阅读案例分享是一种常见的活动形式,旨在让家长了解其他家庭的亲子阅读经验,分享阅读过程中的点滴,鼓励更多的家庭参与亲子阅读。
案例分享1:《小耳朵的秘密》选书推荐《小耳朵的秘密》是一本适合3-5岁幼儿阅读的图书,故事围绕小耳朵的功能展开,引导孩子了解耳朵的工作原理。
家长经验分享家长李先生分享了自己与孩子一起阅读该书的经验。
他每晚都陪孩子进行亲子阅读活动,通过《小耳朵的秘密》这本书,他与孩子一起了解了耳朵的作用,激发了孩子对科学知识的兴趣。
李先生还与孩子一起模拟了书中的情节,通过听和说的方式,加深了孩子对耳朵的认知。
效果与启示这个案例中,家长与孩子通过阅读一本有趣的科普绘本,不仅加深了孩子对耳朵的认知,还促进了语言和沟通能力的发展。
同时,家长的参与和陪伴也让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
这个案例告诉我们,在亲子阅读中,选择适合孩子年龄和兴趣的绘本,通过互动和讨论,能够激发孩子的兴趣和好奇心,促进他们全面发展。
案例分享2:《小熊忙碌一天》选书推荐《小熊忙碌一天》是一本适合2-3岁幼儿阅读的绘本,讲述了小熊一天中的各种活动,引导孩子了解日常生活中的事物和活动。
家长经验分享家长张女士分享了自己与孩子一起阅读该书的经验。
她将书中的故事情节与孩子的日常生活相联系,通过指认、说出和模仿的方式,引导孩子认识书中的事物和活动,并将其应用到现实生活中。
张女士还分享了一些创意的游戏,例如在家中布置一个小动物园,让孩子模仿书中的场景,增加了阅读的趣味。
效果与启示这个案例中,通过与孩子共同阅读《小熊忙碌一天》,家长牵引孩子将书中的内容与生活相联系,帮助孩子建立起对日常生活的认知。
同时,创意的互动游戏也让孩子在阅读的过程中体验到乐趣和成就感。
这个案例告诉我们,在亲子阅读中,家长可以借助绘本中的内容,与孩子进行互动和实际操作,培养孩子的实践能力和实用知识。
读书分享:推荐几本好书给你阅读
读书分享:推荐几本好书给你阅读今天我想和大家分享几本我最近读过的好书,希望能给大家在阅读中带来一些启发和享受。
阅读是一种很好的学习和放松的方式,通过阅读好书我们可以拓宽自己的视野,增长知识,同时也能够获得心灵的满足和愉悦。
无论是哪个领域的书籍,只要能够引起我们的兴趣,都是值得一读的。
下面就让我来为大家介绍几本我个人非常喜欢的好书吧!1.《活着》《活着》是余华的一部作品,讲述了一个普通农民的凄苦人生。
这本小说通过一个生活在动荡年代的普通人的生活经历,展现了中国社会的种种不公和悲惨现实。
通过主人公福贵的一生,作者描绘了生活的苦难以及对于生命的思考。
这本书在描写中融入了丰富的情感,通过对福贵命运的刻画,让读者倍感震撼。
福贵的坚韧和对生活的乐观态度给人以深刻的印象,让我们在面对困境时能够坚持下去,保持积极的心态。
同时,这本书也让我们反思社会的不公和人性的扭曲,引发我们对于社会和个人的思考。
2.《百年孤独》《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作,被誉为拉美文学的巅峰之作。
这本书以马孔多家族为主线,通过七代人的命运展示了家族的兴衰和时间的流转。
小说的笔触独特,充满了魔幻和超现实的元素,让人产生一种置身于奇幻世界的感觉。
这本书的故事情节曲折离奇,充满了戏剧性。
马尔克斯对于人性和爱情的描写让人深受感动。
我们可以从中感受到时间的流逝和命运的无常,同时也能够思考人生的意义和价值。
3.《人类简史》《人类简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的畅销书,该书以科学的视角回顾了人类从猿人时代到现代的历史进程。
赫拉利通过对人类历史的全面梳理,提出了许多令人深思的观点和看法。
这本书独特的视角和深入浅出的写作风格使其广受读者喜爱。
赫拉利从宏观和微观两个层面来探讨人类历史,使得我们可以更全面地理解人类文明的发展和变革。
同时,他也对人类未来的发展提出了一些有趣的预测和思考,引发了我们对未来的思索。
4.《活法》《活法》是张德芬的一本实践性书籍,通过对日常生活中的方方面面进行思考和总结,给出了一些建议和方法。
关于阅读分享的题目
关于阅读分享的题目
以下是一些关于阅读分享的题目:
1. “书海拾贝,共赏共享”阅读分享会
2. “一本书的旅程——阅读分享”
3. “书香四溢,共话阅读”阅读分享会
4. “好书推荐,共品共享”阅读分享活动
5. “阅读的力量——我的阅读分享”
6. “书籍是灯,阅读分享是光”
7. “悦读时刻,共享智慧”阅读分享活动
8. “阅读的涟漪——我的阅读分享”
9. “一本好书,千千万分享”阅读分享会
10. “一本书,一座山,千言万语共分享”阅读交流会
以上题目都强调了阅读和分享的重要性,同时也强调了交流和共享的过程。
阅读推荐书目及读后感分享
阅读推荐书目及读后感分享引言阅读是一种重要的学习方式,可以拓宽我们的视野,深化我们的思考,并且增加我们的知识储备。
每个人都可以从不同的书籍中汲取智慧和灵感,丰富自己的人生。
在本文中,我将分享一些我个人推荐的书目,并分享我读完这些书后的心得体会。
H1:小说类作品H2:《平凡的世界》这是一本关于中国农村现实题材的长篇小说,作者是中国当代作家路遥。
他通过细腻的文字描写了农村人民的生活和命运,展现了他们在一片贫困和压力中的奋斗和坚持。
读完这本书,我深深地被主人公的毅力和勇气所打动,同时也意识到了农村发展的重要性,以及对每个人的影响。
H2:《围城》《围城》是作家钱钟书的代表作之一,讲述了一个知识分子在城市生活中面临的困境和选择。
这本书通过幽默的语言和激烈的对话,深入地探讨了社会和个人的关系,并引发了我对城市化和现代生活方式的思考。
读完后,我对自己的生活态度和价值观有了更为清晰的认识,并且对于如何在复杂的社会环境中保持独立思考提出了更多的问题。
H1:传记类作品H2:《富爸爸,穷爸爸》这本书是由罗伯特·清崎创作的,讲述了他与两位父亲对金钱和财富的不同观念和教育方式。
通过讲述自己的亲身经历,清崎提出了许多关于财务管理和投资的重要观点和建议。
我读完这本书后,深受启发,并开始重新思考自己对金钱和财富的看法。
这本书对于想要改变财务命运的人来说,是一本很好的启示录。
H2:《毛泽东传》《毛泽东传》是江丙坤创作的一本关于中国共产党创始人毛泽东的传记。
这本书详细地记录了毛泽东的一生,包括他的思想、领导风格和决策过程。
通过读这本书,我对中国现代历史有了更深刻的了解,并且对毛泽东的形象有了更全面的认识。
此外,这本书也使我反思了毛泽东思想在中国历史上的影响和局限性。
H1:社会科学类作品H2:《乌合之众》这是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的一本著作,探讨了群体心里的行为特点和社会心理学现象。
通过对群体行为的研究,勒庞揭示了群体心理和个体心理之间的差异。
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一起阅读吧!
——阅读推荐与分享
教学目标
1、通过对《宝葫芦的秘密》内容的略读,设置悬念,提供想象的空间,激发学生读整本书的欲望。
2、教给学生几种读书的方法:读封面、读插图、猜情节、读正文等,学会读一整本书。
教学重难点
《宝葫芦的秘密》阅读推荐,激发学生的阅读欲望,培养学生良好的读书习惯。
(一)课前展示班级小说集,引入以下环节.
今天后面坐了好多老师,你们紧张吗?
那么首先就请我们班的余乐萱同学借一本书,让大家先认识我们班可爱的孩子们,也为我们班打打气。
(蛋蛋小说推荐)
(二)谈话导入
谢老师听着余乐萱的介绍,觉得特别自豪,我们班的孩子真不错,都成了小作家了。
我想这也与我们班爱阅读的好习惯分不开吧!
能告诉大家最近你们都在看什么书吗?你阅读时有些什么好习惯(学生说)。
你们说得真好,读一本好书时,手拿一支笔,记下好词好句,写下感受与疑问,所谓不动笔墨不读书,这是最好的阅读习惯。
今天,老师又要给大家推荐一本书了,你们看!(ppt 出示封面)这是一本非常有趣的童话书,这节课,我们就和它来交朋友吧!
(三)导读封面,了解作者
1.我们读书一本书都是从封面开始的。
从封面上,你发现了什么?
学生自由发言,猜测故事。
出版社等。
你们真棒,能从书的封面上了解这么多的信息。
2. 张天翼是写这本书的作者。
他可不起了!想认识他吗?
课件展示作者图片。
你瞧!这就是张天翼老爷爷,他小时候可调皮了,而且考试经常不及格。
他最喜欢搞恶作剧,看见老师被他惹得生气,就开心得不得了。
他有时会跟同学打架,所以同学们都不喜欢他!可是,他有一样本领,他写得一手好字,校长和老师都非常喜欢他。
因为他常常给同学们讲故事。
同学们都爱听,老缠着他问:“后来呢?”“再后来呢?”就这样,本来讲完了的故事他也得接着编下去。
于是,他成了编故事的能手。
(四)认识书中人物
课件出示封面
1.认识王葆
刚才封面上出现的小男孩,你们想认识吗?课件出示王葆图片。
课件出示王葆的自我介绍,请一个学生读。
大家好!我姓王,叫王葆,现在上二年级了。
从小,奶奶就给我讲宝葫芦的故事。
哎~在学校,老师总批评我,同学总笑话我,我多么希望能够出人头地,但最好连一点脚趾头的力气都不用。
听了王葆的介绍,你觉得他是个什么样的孩子?从哪些句子里读出来的?
是啊!王葆想成为一个很棒的孩子,可是又不想努力。
就这样一个调皮的孩子、这样一个懒孩子、这样一个想成为好学生的孩子,他现在在做什么呢?我们一起去看看吧。
(电影视频)
原来王葆在钓鱼的时,竟然得到了奶奶故事里提到的神奇的宝葫芦啊。
想认识宝葫芦吗?
2.认识宝葫芦。
宝葫芦的图片和自我介绍:大家好!我是宝葫芦,别看我小,我呀,什么都能变出来。
吃的、玩的、用的,应有尽有。
飞上天空、潜入海底,甚至可以帮
你在运动会上得第一名,更不用说学习了。
有了我,你一定会实现所有的愿望。
你觉得这是个什么样的宝葫芦呢?从哪些句子能够感受到?生回答
如果你有这样一个宝葫芦,你想让它帮你实现什么愿望?
(五)片段欣赏
1.片段一欣赏
是呀!因为它神通广大,无所不能!这样一个宝葫芦,王葆得到了,一开始宝葫芦给王葆带来了那些快乐呢?请你们读一读老师发给你的第一个片段。
说一说这个片段你觉得最有意思的是哪个地方?学生自由地说,交流。
2.课件欣赏一个片段,猜测故事情节
这样一个好宝贝,你们喜欢吗?如果这个宝葫芦属于你,你会怎么对待它?
不仅你们喜欢,你觉得王葆会喜欢吗?可是,你们看看。
(课件展示语段)
这可是在让人忍不住。
我跳起来又把宝葫芦一踢,它咕噜咕噜滚着还没停下来呢,我跑上去又是一脚。
它滚到了河岸边,急忙打了个盘旋,才没掉下河。
我像抢篮球似的,一扑上去就把它逮住——“去你的!”使劲一摔,就把这个宝葫芦摔到了河里。
学生读。
大家都很喜欢宝葫芦,读完了这一段之后,老师相信你的肚子里一定装着许多问题,想知道什么?
孩子们猜一猜为什么王葆不想要宝葫芦了?
老师想,一定是宝葫芦给王葆造成了什么麻烦吧!会是什么呢?我们接着读书里的故事就知道了。
3.片段二欣赏。
找到王葆生气的原因了吧!谁来说一说。
王葆说的吃和宝葫芦理解的吃有什么不一样啊?
你觉得这么大的棋子吃下去,会是怎样的感受啊?
大家都会觉得不舒服,可是书里的描写更精彩呢!听老师读一读
师范读:那么老大的棋子!也许它就卡在什么地方,哪儿也不肯去。
那可更不好对付了。
这玩意儿挺不好消化。
也许它顺顺溜溜跑下去??那,它就得老实不客气地钻进我的胃里。
这个“马”——你想不到它的味道多么古怪——吃下去一定不大卫生。
我越想越不是味儿。
有意思吗?想不想看看当时的场景啊?(视频)
其实没有宝葫芦的帮助,王葆能不能靠自己获得胜利呢?原来坐享其成不一定是真正的快乐,靠自己的努力与勤奋才能收获更大的幸福。
孩子们,读书有时候不仅仅是读文字,更是在读自己,读别人的故事,思考自己的人生。
我想,这也是阅读带给我们最大的收获。
4.宝葫芦让王葆的生气的事还远不止这些呢?你猜测一下他还给王葆带来了那些麻烦?学生猜测。
你还想拥有宝葫芦吗?那你的愿望怎么实现呢?不知道你们是不是和张天翼爷爷想到一块去了呢?那这个问题的答案要去哪里找?
孩子们,一本书是一个故事,一本书就是一段人生,一本书有时还是一个世界。
好多问题,好多你想要的答案,都藏在书里,一直蔓延到你的心里。
所以,亲爱的孩子们,让我们一起进入书的世界,一起来阅读吧。
5.提出阅读要求。
希望同学们能用一周的课余时间看完这本小说。
并且完成以下作业:
(1)给“秘密”信箱写信。
把你想对王葆或者宝葫芦的心里话写下了,说不定他会回信哦。
(2)小组合作表演书中最有趣的一个环节。
(六)拓展
张天翼爷爷称为“中国的安徒生”,除了《宝葫芦的秘密》以外,还有《天使岛》、《金鸭帝国》、《秃秃大王》、《大林和小林》等等。
读了他的书,你的语言会更丰富,说话会更幽默.
我相信我们班这么多爱阅读,想象丰富,擅长写作的孩子,肯定也会成为新一代的童话大王的。
!我想把作家郑渊洁评价张天翼爷爷说的那句话送给我们班的孩子们:你才是真正的童话大王!。