沪科版上海课件物理高一第一学期-第一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
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沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 优秀课件
2.自由落体运动的特征
①初速度为零； ②只受重力；
3.自由落体运动是一种理想化的运动模型。
在物体所受的空气阻力与物体的重力相比很小，可以忽略 不计时，物体的下落可近似地看作自由落体运动。
由纸带怎你能得到什么？
实验: 用打点计时器测自由落体的加速度
实验装置
数据处理
打点计时器
纸带
夹子 重物
x4
x3
x2
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
二千多年前，古希腊 哲学家亚里士多德提 出：轻重不同的物体 下落时，重的物体下 落得快，轻的物体下 落得慢。这个观点是 否正确呢？你能否以 简单的实验验证自己 的观点呢？
亚里士多德，古希腊哲 学家，柏拉图的学生、 亚历山大大帝的老师。
然而在一千五百年多 年以后，伽利略对亚 里士多德的论断表示 了怀疑，他认为重量 不同的球在下落时同 时落地，下落的速度 与重量无关。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
①初速度为零； ②只受重力；
3.自由落体运动是一种理想化的运动模型。
在物体所受的空气阻力与物体的重力相比很小，可以忽略 不计时，物体的下落可近似地看作自由落体运动。
由纸带怎你能得到什么？
实验: 用打点计时器测自由落体的加速度
实验装置
数据处理
打点计时器
纸带
夹子 重物
x4
x3
x2
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
二千多年前，古希腊 哲学家亚里士多德提 出：轻重不同的物体 下落时，重的物体下 落得快，轻的物体下 落得慢。这个观点是 否正确呢？你能否以 简单的实验验证自己 的观点呢？
亚里士多德，古希腊哲 学家，柏拉图的学生、 亚历山大大帝的老师。
然而在一千五百年多 年以后，伽利略对亚 里士多德的论断表示 了怀疑，他认为重量 不同的球在下落时同 时落地，下落的速度 与重量无关。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 _3优秀课件
始下落的运动 二、特点： V0=0
只受重力
三、性质： 自由落体运动是初速度为零的匀加 速直线运动
四、加速度 (重力加速度)
方向: 竖直向下 .
大小: g =9.8m/s2或g =10m/s2 纬度越高 g 值越大
作业
课本P45的(2) 、(3)
Good bye
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
只受重力
三、性质： 自由落体运动是初速度为零的匀加 速直线运动
四、加速度 (重力加速度)
方向: 竖直向下 .
大小: g =9.8m/s2或g =10m/s2 纬度越高 g 值越大
作业
课本P45的(2) 、(3)
Good bye
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.2 自由落体运动 课件优质课件
例3.长为5m的竖直杆下端距离一 竖直隧道口为5m，若这个隧道长 也为5m，让这根杆自由下落，它 通过隧道的时间为 ?
相关实验 基本公式
例题
基本概念
代表人物
例4.一个物体从H高处自由落下， 经过最后196m所用的时间是4s， 求物体下落H高所用的总时间T和 高度H是多少？取g=9.8m/s2，空 气阻力不计.
相关实验 基本公式
例题
The end Thank You
•
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。
中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都
，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事
励下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主
使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实
相关实验 基本公式
例题
基本概念
代表人物
例2. A、B两球，A从距地面高度 为h处自由下落，同时将B球从地 面以初速v0竖直上抛，两球沿同 一竖直线运动.试求以下两种情况 下，B球初速度v0的取值范围： ①B球在上升过程中与A球相遇； ②B球在下落过程中与A球相遇.
相关实验 基本公式
例题
基本概念
代表人物
沪科版高中物理高一第一期G自由落体运动课件_PPT课件
0.544
0.103
0.010
［名师课堂教学］沪科版高中物理高 一第一 期G自由 落体运 动课件 _PPT课 件（完 整版PP T)
二、自由落体加速度（重力加速度）： 方向竖直向下，大小为g＝9.80665m/s2 通常计算时取g＝9.8m/s2 粗略计算时取g＝10m/s2
三．规律：
活动5：利用匀变速直线运动公式推导自由落体公式。
h＝gt2/2 vt＝gt vt2＝2gh 初速为零，有比例关系。
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练习一：
1．计算自由落体各秒末的速度，为什么某一秒末的速度总
80m
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例：一物体从离地高80m高处自由下落，求：（2） 下落3s后还离地多高？（3）继续下落还距几秒钟才能 落地？
h3＝g32/2＝45m
h＝H－h3 ＝35m
t＝ 2h/g ＝ 7 s
45m
80 m
自由落体运动
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一．自由落体运动
活动1：观察从手中释放的粉笔头的运动有什么特点？它受 到哪些力的作用？
初速为零 竖直向下的直线运动 加速运动 阻力忽略，只受重力作用
定义：物体只受重力作用，从静止开始下落 的运动，叫做自由落体运动。
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沪科版(上海)高中物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动的规律 课件 优质课件
的面积就等于原来倾 斜直线下方的面积了。
s
1 2
vt t
1 2
gt 2
本节小结
一、自由落体运动
1、定义：
2、性质：初速度为零的加速直线运动。
3、特点： ①只受重力作用 ② V0=0 ③ a=g 4、重力加速度：①大小 ②方向
二、自由落体运动规律
1、速度规律
vt gt
2、位移规律
h 1 gt2 2
练习
1. 在某地让一个小球从 17.7 m 高的地方自由下落， 测得小球下落到地面处所用的时间是1.9 s，求此地的重力 加速度和1.9 s 末的速度。
解：由公式
h
=
பைடு நூலகம்
1 2
gt2
得
g 2h 217.7 m/s2 9.8 m/s2
t2
1.92
小球在1.9 s 末的速度为
vt gt 9.81.9 m/s 18.6 m/s
刘徽的“割圆术”
正三角形
正六边形
正十二边形
在v-----t图象中
v vt
o
t t
t
用一系列匀速直线运动代替连续变 化的匀变速直线运动的v---t图像
2、位移规律
由此可得出结论： 如果把自由落体运动 分割成许多很短的时
h 1gt2 2
间内的匀速直线运动，
当时间间隔t无限小时， 这条阶梯状折线下方 由三角形面积可得：
在地球上不同地点，g 的值略有不同。
地 点 赤道 纬 度 0º g ( m/s2 ) 9. 780
广州 上 海 23º06´ 31º12´ 9. 788 9. 794
北京 39º56´ 9. 801
北极 90º 9. 832
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动课件 精品课件
8
二、自由落体运动的特点及规律
v0=0，a=g=9.8m/s2 的 匀加速 直线运动！
匀变速直线运动规律
自由落体运动规律
v = v0 + at
s
=
v0t
+
1 2
at 2
v2 - v02 = 2as
v=gt
h = 1 gt 2 2
v2=2gh
9
做一做：1.测反应时间
现象
大脑
采取措施
你想知道你和同桌谁反应得快吗？
5 自由落体运动
1
“抓钱”游戏：
为什么总是抓不到钱？
2
贴片和纸张
问题：谁下落得快？
重（质量大）→快？ 轻（质量小） →慢？
猜想：影响下落快慢的因素？
3
牛顿管： 用抽气机将管内空气抽 出，将空气的影响消除。
4
一、自由落体运动的定义： （1）只受重力 （2）初速度为零
两条件缺一 不可
思考：现实生活中物体的下落属于
自由落体运动吗？
G（重力）>>f（空气阻力），
可近似看做自由落体运动
5
问题：自由落体运动是什么样的运动呢？
轨迹? 实验器材： 原
匀速？ 打点计时器、 理
匀加速？重锤（？）、 图:
匀减速？ 刻度尺、
……
纸带、 交流电源
6
运动性质判断方法：
相等的时间间隔内，位移差相等，并求出了加速度大小
7
二、自由落体运动的加速度 a=g=9.8m/s2，竖直向下 地球上的加速度：
10
解释“抓钱”游戏中为什么总是抓不到钱！
11
做一做：2.课本封面苹果的下落是否可以看成 是自由落体运动？
二、自由落体运动的特点及规律
v0=0，a=g=9.8m/s2 的 匀加速 直线运动！
匀变速直线运动规律
自由落体运动规律
v = v0 + at
s
=
v0t
+
1 2
at 2
v2 - v02 = 2as
v=gt
h = 1 gt 2 2
v2=2gh
9
做一做：1.测反应时间
现象
大脑
采取措施
你想知道你和同桌谁反应得快吗？
5 自由落体运动
1
“抓钱”游戏：
为什么总是抓不到钱？
2
贴片和纸张
问题：谁下落得快？
重（质量大）→快？ 轻（质量小） →慢？
猜想：影响下落快慢的因素？
3
牛顿管： 用抽气机将管内空气抽 出，将空气的影响消除。
4
一、自由落体运动的定义： （1）只受重力 （2）初速度为零
两条件缺一 不可
思考：现实生活中物体的下落属于
自由落体运动吗？
G（重力）>>f（空气阻力），
可近似看做自由落体运动
5
问题：自由落体运动是什么样的运动呢？
轨迹? 实验器材： 原
匀速？ 打点计时器、 理
匀加速？重锤（？）、 图:
匀减速？ 刻度尺、
……
纸带、 交流电源
6
运动性质判断方法：
相等的时间间隔内，位移差相等，并求出了加速度大小
7
二、自由落体运动的加速度 a=g=9.8m/s2，竖直向下 地球上的加速度：
10
解释“抓钱”游戏中为什么总是抓不到钱！
11
做一做：2.课本封面苹果的下落是否可以看成 是自由落体运动？
沪科版(上海)高中物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动的规律 课件
3、速度位移关系 vt 2 2gs
问题：由自由落体运动的速度规律和位移规律可不可以推导
出速度和位移关系呢？
由 vt gt
得 t vt g
代入
得
s
1 2
gt 2
1 2
g
vt g
2
vt 2 2g
改写得
vt2 2gs
在地球上同一地点，一切物体在做自由落体运动中的 加速度值都相等，即g 相同。
的面积就等于原来倾 斜直线下方的面积了。
s
1 2
vt t
1 2
gt 2
本节小结
一、自由落体运动
1、定义：
2、性质：初速度为零的加速直线运动。
3、特点： ①只受重力作用 ② V0=0 ③ a=g 4、重力加速度：①大小 ②方向
二、自由落体运动规律
1、速度规律
vt gt
2、位移规律
h 1 gt2 2
练习
1. 在某地让一个小球从 17.7 m 高的地方自由下落， 测得小球下落到地面处所用的时间是1.9 s，求此地的重力 加速度和1.9 s 末的速度。
解：由公式
h
=1Biblioteka 2gt2得g 2h 217.7 m/s2 9.8 m/s2
t2
1.92
小球在1.9 s 末的速度为
vt gt 9.81.9 m/s 18.6 m/s
①大小：g=9.8m/s2 ②方向：竖直向下
5.理想化模型
如果空气阻力对物体影响很小，可忽略不计，那 么，物体在空气中从静止开始下落的运动就可以看作 是自由落体运动。
二、自由落体运动规律
1、速度规律 vt=g t
由加速度定义 a vt v0 ,
t
沪科版(上海)高中物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动 课件 _2优质课件
2．自由落体第二个5s内下落高度多大？
h1＝gt2/2 ＝1052/2 ＝125m h2＝gt2/2 ＝10102/2 ＝500m hII＝375m
3．自由落体第3s内的v多大？比第2s内v大多少？为什么？
h2＝gt2/2 ＝1022/2 ＝20m
h3＝gt2/2 ＝1032/2 ＝45m
hIII＝25m
0.012 0.010
0.0109
二、自由落体加速度（重力加速度）： 方向竖直向下，大小为g＝9.80665m/s2
通常计算时取g＝9.8m/s2 粗略计算时取g＝10m/s2 三．规律：
活动5：利用匀变速直线运动公式推导自由落体公式。
h＝gt2/2 vt＝gt 分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都
激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励
院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的
不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会
自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现
呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调
己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激
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［名师课堂教学］沪教版物理高一第 一期-G 自由落 体运动 精美课 件（完 整版PPT )
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四、伽利略的成功
（1）否定了亚里士多德关于落体运动的 错误论断。 （2）找出了落体运动规律 （3）更重要的是开辟了一条物理学的
研究之路。问题 猜想 数学推理
得出结论 合理外推 实验验证
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［名师课堂教学］沪教版物理高一第 一期-G 自由落 体运动 精美课 件（完 整版PPT )
思考：位移与时间的平方不是 绝对的成正比关系？
［名师课堂教学］沪教版物理高一第 一期-G 自由落 体运动 精美课 件（完 整版PPT )
困难之三
合理外推
怎么样由斜面实验结果说明落体 运动也符合这个规律呢？
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［名师课堂教学］沪教版物理高一第 一期ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱG 自由落 体运动 精美课 件（完 整版PPT )
例题四：
根据伽利略的猜想 s t 2可知，自由下落
的物体，它下落一半路程所用的时间和全程所
用的时间之比（ ）
A、 1
2
B、 2
C、
2 2
D、 2
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四、伽利略的成功
（1）否定了亚里士多德关于落体运动的 错误论断。 （2）找出了落体运动规律 （3）更重要的是开辟了一条物理学的
研究之路。问题 猜想 数学推理
得出结论 合理外推 实验验证
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思考：位移与时间的平方不是 绝对的成正比关系？
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困难之三
合理外推
怎么样由斜面实验结果说明落体 运动也符合这个规律呢？
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例题四：
根据伽利略的猜想 s t 2可知，自由下落
的物体，它下落一半路程所用的时间和全程所
用的时间之比（ ）
A、 1
2
B、 2
C、
2 2
D、 2
沪教(上海)物理高一第一学期(新)-G自由落体运动PPT优质版
，直这到说 17明世不纪同初质，量才的有小人球提沿出同了一相倾反角的的观斜点面。所做的匀变速直线运动的情况是相同的。
①B球在上升过程中与A球相遇；
平方呈正比。
试求以下两种情况下，B球初速度v0的取值范围： ②B球在下落过程中与A球相遇. ②B球在下落过程中与A球相遇. 自由落体下落的时间太短，当时用实验直接验证自由落体是匀加速运动仍有困难，伽利略采用了间接验证的方法，他让一个铜球从阻 力很小的斜面上滚下，做了上百次的实验，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落时的加速度小得多，所以时间容易测量些。
——《两种新科学的对话》. 如果依照亚里士多德的理论，假设有两块石头，大的重量为8，小的为4，则大的下落速度为8，小的下落速度为4，当两块石头被绑在 一起的时候，下落快的会因为慢的而被拖慢。
质量越大自由落体加速度越大
实验结果表明，光滑斜面的倾角保持不变， 从不同位置让小球滚下，小球通过的位移跟所用时间的平方之比是不变的即位移与时间的
（2）位移随时间变化的规律：h=1/2gt^2;。 但是，两块绑在一起的石头的整体重量为12，下落速度也就应该大于8，这就陷入了一个自相矛盾的境界。 但是，两块绑在一起的石头的整体重量为12，下落速度也就应该大于8，这就陷入了一个自相矛盾的境界。 如果依照亚里士多德的理论，假设有两块石头，大的重量为8，小的为4，则大的下落速度为8，小的下落速度为4，当两块石头被绑在 一起的时候，下落快的会因为慢的而被拖慢。
基本公式
长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为 ?
自由落体定律：物体下落的速度与时间成正比，它下落的距离与时间的平方成正比，物体下落的加速度与物体的重量无关，也与物体
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 _3
标准值:g=9.80665m/S2
纬度
重力加速度
0°
9.780
23°06′
9.788
30°33′
9.794
31°12′
9.794
35°43′
9.798
39°56′
9.801
40°40′
9.803
55°45′
9.816
90°
9.832
结论：重力加速度随纬度增加而增大
三、自由落体运动的规律：
V0=0 a=g X=h
比
12
0.15s
10
研究性学习小课题
8
同学们利用“反应时间测量尺”跟
踪检测不同人群的反应时间（性别、
6 4
0.10s
年龄、职业等），一天内不同时段 内的反应时间（早上、中午、晚
上）。研究采集到的数据，总结出
2
0.05s 反应时间跟哪些因素有关？
0
0
小结
一、定义: 物体 只在重力作用下 从 静止 开
匀变速直线运动 自由落体运动 速度公式 位移公式
位移速度关系
例１.从高处释放一个铅球，请同学们计算： 从开始运动起，它在1s、2s、3s内下落的高度 分别是多少？1s末，2s末、3s末的速度是多少？ （g=10m/s2）
解：由H＝gt2/2 得： 1s内位移： H1 =５m
2s内位移： H２=２０m 3s内位移： H３=４５m
答：ABC 例3.从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点
再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒 石子间的距离将 [ ] A.保持不变 B.不断增大 C.不断减小 D.有时增大，有时减小 答: B
测量人的反应时间
20
纬度
重力加速度
0°
9.780
23°06′
9.788
30°33′
9.794
31°12′
9.794
35°43′
9.798
39°56′
9.801
40°40′
9.803
55°45′
9.816
90°
9.832
结论：重力加速度随纬度增加而增大
三、自由落体运动的规律：
V0=0 a=g X=h
比
12
0.15s
10
研究性学习小课题
8
同学们利用“反应时间测量尺”跟
踪检测不同人群的反应时间（性别、
6 4
0.10s
年龄、职业等），一天内不同时段 内的反应时间（早上、中午、晚
上）。研究采集到的数据，总结出
2
0.05s 反应时间跟哪些因素有关？
0
0
小结
一、定义: 物体 只在重力作用下 从 静止 开
匀变速直线运动 自由落体运动 速度公式 位移公式
位移速度关系
例１.从高处释放一个铅球，请同学们计算： 从开始运动起，它在1s、2s、3s内下落的高度 分别是多少？1s末，2s末、3s末的速度是多少？ （g=10m/s2）
解：由H＝gt2/2 得： 1s内位移： H1 =５m
2s内位移： H２=２０m 3s内位移： H３=４５m
答：ABC 例3.从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点
再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒 石子间的距离将 [ ] A.保持不变 B.不断增大 C.不断减小 D.有时增大，有时减小 答: B
测量人的反应时间
20
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 _3优质课件
匀变速直线运动 自由落体运动 速度公式 位移公式
位移速度关系
例１.从高处释放一个铅球，请同学们计算： 从开始运动起，它在1s、2s、3s内下落的高度 分别是多少？1s末，2s末、3s末的速度是多少？ （g=10m/s2）
解：由H＝gt2/2 得： 1s内位移： H1 =５m
2s内位移： H２=２０m 3s内位移： H３=４５m
比
12
0.15s
10
研究性学习小课题
8
同学们利用“反应时间测量尺”跟
踪检测不同人群的反应时间（性别、
6 4
0.10s
年龄、职业等），一天内不同时段 内的反应时间（早上、中午、晚
上）。研究采集到的数据，总结出
2
0.05s 反应时间跟哪些因素有关？
0
0
小结
一、定义: 物体 只在重力作用下 从 静止 开
没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁
一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却
下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要
❖ 自由落体运动
亚里士多德的观点：
物体越重，下落得越快
物体下落的快慢不是由 它们的轻重决定的
演示实验: 牛顿管实验
管内抽成真空
管内冲满空气
3、自由落体的运动性质
变速直线运动
匀加速直线运动
自由落体运动是初速度为 零的匀加速直线运动
位移速度关系
例１.从高处释放一个铅球，请同学们计算： 从开始运动起，它在1s、2s、3s内下落的高度 分别是多少？1s末，2s末、3s末的速度是多少？ （g=10m/s2）
解：由H＝gt2/2 得： 1s内位移： H1 =５m
2s内位移： H２=２０m 3s内位移： H３=４５m
比
12
0.15s
10
研究性学习小课题
8
同学们利用“反应时间测量尺”跟
踪检测不同人群的反应时间（性别、
6 4
0.10s
年龄、职业等），一天内不同时段 内的反应时间（早上、中午、晚
上）。研究采集到的数据，总结出
2
0.05s 反应时间跟哪些因素有关？
0
0
小结
一、定义: 物体 只在重力作用下 从 静止 开
没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁
一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却
下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要
❖ 自由落体运动
亚里士多德的观点：
物体越重，下落得越快
物体下落的快慢不是由 它们的轻重决定的
演示实验: 牛顿管实验
管内抽成真空
管内冲满空气
3、自由落体的运动性质
变速直线运动
匀加速直线运动
自由落体运动是初速度为 零的匀加速直线运动
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基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应 时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直 尺的长度至少为 80 cm（g取10m/s2）；
若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出 表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺 上对应的长度是 不相等 的(选填“相等”或 “不相等”)。
h 1 gt 2 1 9.8 22 m 19.6m
2
2
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
高考链接：（2015年重庆高考，6）
（1）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。 首先，甲同学捏住直尺上端，使
直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位 于乙同学的两指之间。当乙看见甲放 开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏 住位置的刻度读数为20.0cm，则乙同 学的反应时间为 0.2 s。 （重力加速度 g 10m / s2 ）
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
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由纸带怎你能得到什么？
打点计时器
纸带
夹子 重物
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x4
x3
x2
x1 △ x=aT2
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
自由落体的ｖ-ｔ图像
随纬度升高，重力加速度增大
北极： g = 9.832m/s2
莫斯科： g = 9.816m/s2
北京： g = 9.801m/s2
赤道： g = 9.780m/s2
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1．[2015·济南高三检测]关于重力加速度，下列说法 正确的是( A )
伽利略·伽利莱，意大 利物理学家、数学家、 天文学家及哲学家，科 学革命中的重要人物。
比萨斜塔
➢ 据说在1589年某一天， 伽利略将一个重10磅， 一个重1磅的铁球同时 抛下，几乎同时落地， 在场的观察者个个目瞪 口呆，在大笑中耸耸肩 走了。
阿波罗登月实验
1969年美国实现登 月，这是人类首次登月 成功。阿波罗飞船登上 无大气的月球后，宇航 员David R. Scott特地做 了使羽毛和榔头从同一 高度同时释放的实验， 无数观众从荧屏上看到， 它们并排下落，同时落 到月球表面。
二千多年前，古希腊 哲学家亚里士多德提 出：轻重不同的物体 下落时，重的物体下 落得快，轻的物体下 落得慢。这个观点是 否正确呢？你能否以 简单的实验验证自己 的观点呢？
亚里士多德，古希腊哲 学家，柏拉图的学生、 亚历山大大帝的老师。
然而在一千五百年多 年以后，伽利略对亚 里士多德的论断表示 了怀疑，他认为重量 不同的球在下落时同 时落地，下落的速度 与重量无关。
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
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小试牛刀
为了测出井口到水面的深度，让一个小石块从
井口落下，经过２s后听到石块落向水面的声音，
求井口到水面的大约深度h。（不考虑声音传播所
用的时间）。
解析：有自由落体运动的公式 h 1 gt 2 得： 2
v
v
面积表示位移
斜率表示加速度
0
t0 t
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
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自由落体的加速度
在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加 速度都相同：重力加速度
（1） g=9.8m/s2 （2） g的方向总是竖直向下 （3） 不同地方的g不同
与地理位置有关：纬度越高， g值越大
与高度有关： 高度越高， g值越小
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知 识 扩 展：
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
在物体所受的空气阻力与物体的重力相比很小，可以忽略 不计时，物体的下落可近似地看作自由落体运动。
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
实验: 用打点计时器测自由落体的加速度
实验装置
数据处理
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
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自由落体运动
1.自由落体运动的概念
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
2.自由落体运动的特征
①初速度为零； ②只受重力；
3.自由落体运动是一种理想化的运动模型。
结论：
轻重不同的物体下落得快慢不同，主要是 由于空气阻力不同造成的。
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动 PPT课件分析
结论：没有空气阻力时，只在重力作用下重 量不同的物体下落快慢相同。
牛顿管
抽气后，就排除了 空气
的影响
现象： 在真空中同时落地 牛顿管实验
结论： 真空中，下落快慢与物体的重量无关
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自由落体运动的规律
匀变速直线运动规律
v v0 at
x
v0t
1 2
at
2
v2 v02 2ax
自由落体运动规律
v gt
h 1 gt2 2
v2 2gh
A．在比萨斜塔上同时由静止释放一大一小两个金属球，两球 同时着地，说明两球运动的加速度相同，这个加速度就是当地 的重力加速度
B．地球上各处的重力加速度g的值都相同
C．济南的重力加速度为9.8 m/s2，说明在济南做任何下落运 动的物体，每经过1 s速度增加9.8m/s
D．哈尔滨和广州的重力加速度都竖直向下，两者的方向相同
若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出 表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺 上对应的长度是 不相等 的(选填“相等”或 “不相等”)。
h 1 gt 2 1 9.8 22 m 19.6m
2
2
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高考链接：（2015年重庆高考，6）
（1）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。 首先，甲同学捏住直尺上端，使
直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位 于乙同学的两指之间。当乙看见甲放 开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏 住位置的刻度读数为20.0cm，则乙同 学的反应时间为 0.2 s。 （重力加速度 g 10m / s2 ）
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由纸带怎你能得到什么？
打点计时器
纸带
夹子 重物
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x4
x3
x2
x1 △ x=aT2
沪科版上海课件物理高一第一学期-第 一章 G 自由落体运动落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
自由落体的ｖ-ｔ图像
随纬度升高，重力加速度增大
北极： g = 9.832m/s2
莫斯科： g = 9.816m/s2
北京： g = 9.801m/s2
赤道： g = 9.780m/s2
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1．[2015·济南高三检测]关于重力加速度，下列说法 正确的是( A )
伽利略·伽利莱，意大 利物理学家、数学家、 天文学家及哲学家，科 学革命中的重要人物。
比萨斜塔
➢ 据说在1589年某一天， 伽利略将一个重10磅， 一个重1磅的铁球同时 抛下，几乎同时落地， 在场的观察者个个目瞪 口呆，在大笑中耸耸肩 走了。
阿波罗登月实验
1969年美国实现登 月，这是人类首次登月 成功。阿波罗飞船登上 无大气的月球后，宇航 员David R. Scott特地做 了使羽毛和榔头从同一 高度同时释放的实验， 无数观众从荧屏上看到， 它们并排下落，同时落 到月球表面。
二千多年前，古希腊 哲学家亚里士多德提 出：轻重不同的物体 下落时，重的物体下 落得快，轻的物体下 落得慢。这个观点是 否正确呢？你能否以 简单的实验验证自己 的观点呢？
亚里士多德，古希腊哲 学家，柏拉图的学生、 亚历山大大帝的老师。
然而在一千五百年多 年以后，伽利略对亚 里士多德的论断表示 了怀疑，他认为重量 不同的球在下落时同 时落地，下落的速度 与重量无关。
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小试牛刀
为了测出井口到水面的深度，让一个小石块从
井口落下，经过２s后听到石块落向水面的声音，
求井口到水面的大约深度h。（不考虑声音传播所
用的时间）。
解析：有自由落体运动的公式 h 1 gt 2 得： 2
v
v
面积表示位移
斜率表示加速度
0
t0 t
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自由落体的加速度
在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加 速度都相同：重力加速度
（1） g=9.8m/s2 （2） g的方向总是竖直向下 （3） 不同地方的g不同
与地理位置有关：纬度越高， g值越大
与高度有关： 高度越高， g值越小
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知 识 扩 展：
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在物体所受的空气阻力与物体的重力相比很小，可以忽略 不计时，物体的下落可近似地看作自由落体运动。
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实验: 用打点计时器测自由落体的加速度
实验装置
数据处理
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自由落体运动
1.自由落体运动的概念
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
2.自由落体运动的特征
①初速度为零； ②只受重力；
3.自由落体运动是一种理想化的运动模型。
结论：
轻重不同的物体下落得快慢不同，主要是 由于空气阻力不同造成的。
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结论：没有空气阻力时，只在重力作用下重 量不同的物体下落快慢相同。
牛顿管
抽气后，就排除了 空气
的影响
现象： 在真空中同时落地 牛顿管实验
结论： 真空中，下落快慢与物体的重量无关
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自由落体运动的规律
匀变速直线运动规律
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x
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1 2
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2
v2 v02 2ax
自由落体运动规律
v gt
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A．在比萨斜塔上同时由静止释放一大一小两个金属球，两球 同时着地，说明两球运动的加速度相同，这个加速度就是当地 的重力加速度
B．地球上各处的重力加速度g的值都相同
C．济南的重力加速度为9.8 m/s2，说明在济南做任何下落运 动的物体，每经过1 s速度增加9.8m/s
D．哈尔滨和广州的重力加速度都竖直向下，两者的方向相同