体育课考勤考核制度
学生体育课考勤考核制度
学生体育课考勤考核制度1. 背景说明为了规范学生的体育课考勤管理,提高学生的体育锻炼水平和身体健康状况,制定本考勤考核制度。
2. 适用范围本制度适用于所有学校、学生和教职员工。
3. 考勤管理标准3.1 学生考勤要求•学生应按照学校安排的课程表参加体育课,并按时到达指定地点进行签到。
•学生必须参与体育课上的活动,不能擅自离开课堂。
•学生因特殊情况无法参加体育课的,应提前向班主任请假,并提供有效的请假证明。
•学生请假连续超过3天的,需要向班主任提交请假申请,并经批准后方可生效。
3.2 教师管理要求•教师应按时到达指定地点进行签到,并按照教学计划有序开展体育课教学工作。
•教师在课程安排上应杜绝连堂空档,保证学生有充足的运动时间。
•教师应根据学生的年龄、身体状况合理安排体育课内容,确保学生的安全和身体健康。
•教师应配备足够的体育器材,在使用过程中严格遵守安全规范。
3.3 学校管理要求•学校应制定完善的体育课程和教学计划,确保学生得到全面的体育锻炼。
•学校应建设良好的体育设施,确保体育教学的顺利进行。
•学校应加强对教师的培训和管理,提高他们的教学水平和专业素质。
•学校应定期对体育课考勤情况进行统计和分析,及时发现问题并采取相应措施加以解决。
4. 考核标准4.1 学生考核标准•学生按时参加体育课并按时到达指定地点进行签到,不迟到不早退。
•学生积极参与课堂上的活动,按照教师要求完成各项运动项目。
•学生在课堂上表现积极向上,遵守课堂纪律,配合教师完成教学任务。
4.2 教师考核标准•教师按时到达指定地点进行签到,不迟到不早退。
•教师根据教学计划有序地进行体育课教学工作,确保教学进度和质量。
•教师根据学生的实际情况进行个性化教学,提高学生的体育技能水平和身体素质。
•教师与学生保持良好的互动和沟通,关注学生的学习情况和身体健康状况。
4.3 学校考核标准•学校对学生的考勤情况进行统计和记录,及时发现学生的考勤问题并及时与学生、家长沟通,加以解决。
小学体育考勤考核制度
小学体育考勤考核制度小学体育考勤考核制度小学体育考勤考核制度篇1一、坐班要求。
1.教职工实行全员全日坐班制,上下班时间按学校作息时间表执行。
2. 实行考勤负责人制度。
级组长、教研组长、处室主任和功能室组长负责本部门的每日考勤。
每周五将本周考勤情况交学校办公室,校长办公室负责不定期的抽查、巡查,负责汇总和统计。
3. 按课程安排科任教师按时到位。
上班期间要离开岗位者必须向部门负责人说明去向。
4. 班主任和级组长,升旗仪式、早操、课间操及其他相关的集会必须到场。
5. 早操、课间操和眼保健操由前一节上课的教师组织、督查,待学生顺利完操后教师才可下课(体育课除外)。
6. 各处室行政人员上班期间因事外出,必须向校长办公室讲明去向,并安排好值班人员。
7. 值日、值周、值班教师和其他职工应按规定到岗,有任务或外出的须向主管部门报告,及时安排好替换人员。
8. 学校举行集体升旗仪式时(除特殊情况外),每位教职工必须按时参加,教师整队由校办公室主任负责,如因学校公事外出不能参加者,必须事先向校长办公室请假。
9. 教职工必须参加的全校教职工大会、政治学习和业务学习、处室会议、级组和教研组会议等,不得迟到、早退,不得阅读书报和闲聊,不得在会场做其他与会议无关的事情。
10. 全校教师会议由年级组长负责考勤,会后交学校办公室。
各部门组织的会议,由部门负责人负责考勤。
11. 在岗人员如需请假,应按规定程序执行,不得擅离岗位。
未经请假,按旷工处理,并追究相关人员因旷工造成事故和其他不良后果的责任。
12. 教职工因病因事不能到校工作的,都必须办理正式请假手续,经批准后才能休假。
因特殊情况当事人未能亲自办理请假手续者,应委托他人代办请假手续,经批准方为有效,并要求当事人在返校工作的第一天确认请假手续。
凡未办理手续且未得到批准而不到校者,一律按旷工处理。
13. 凡因参加各级各类教研科研、学术活动、培训、继续教育、业务学习,需要离开岗位的教师,应事先向主管部门申请,经批准后方可离校,未得到批准离开工作岗位者一律按旷工处理。
小学体育考勤考核制度
小学体育考勤考核制度小学体育考勤考核制度是指通过对小学生体育课的出勤情况及参与情况进行考核和评价的制度。
该制度的目的是帮助学校和老师更好地了解学生的体育学习情况,促进学生的全面发展和健康成长。
下面将从制度的必要性、实施的具体方法和注意事项等方面进行阐述。
首先,小学体育考勤考核制度的实施是有必要的。
体育课是学生全面发展的重要组成部分,通过体育活动可以促进学生身心健康的发展,培养学生的团队协作能力、社交能力和自信心等。
然而,目前许多学生对于体育课的参与情况不够积极,有些学生甚至经常请假缺课,这对于学生的全面发展是不利的。
因此,通过建立体育考勤考核制度,可以督促学生参加体育课,并及时发现和解决学生的缺勤、旷课等问题。
其次,小学体育考勤考核制度的具体方法可以是通过统计学生体育课的出勤情况和参与情况来进行评价。
首先,学校可以建立一个体育课的考勤表,每节课都要求学生进行签到,记录学生的出勤情况。
其次,老师可以将学生参与课堂体育活动的情况进行评价,例如观察学生的参与度、积极性、合作能力等,评定学生在体育课上的表现。
最后,可以将考勤和参与情况纳入学生成绩的评价体系中,给予相应的加分或奖励,以激励学生更好地参与体育课。
此外,小学体育考勤考核制度的实施还需要注意一些事项。
首先,要正确认识和处理体育考勤考核的关系。
体育考勤考核不是单纯追求出勤率的提高和学生数量的增加,而是要注重学生的参与度和质量。
其次,要关注学生的个别差异,避免对体育活动的参与和表现做出过于固定和一概而论的评价。
还要充分考虑学生的身体条件、兴趣爱好和发展潜力等,给予个性化的评价和引导。
最后,要与家长进行良好的沟通和合作,鼓励家长将体育课当作学生全面发展的重要环节,共同关注学生的体育学习和发展情况。
综上所述,小学体育考勤考核制度的实施对于促进学生的全面发展和健康成长具有积极意义。
通过建立体育考勤考核制度,可以督促学生参加体育课,并及时发现和解决学生的缺勤、旷课等问题。
小学体育考勤制度
小学体育考勤制度是为了保证学生能够按时参加体育课程,培养良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质而制定的。
下面是小学体育考勤制度的内容:一、目的和意义小学体育考勤制度的制定旨在确保每位学生都能积极参加体育课程,养成良好的锻炼习惯,提高身体素质。
通过考勤制度,培养学生遵守纪律、诚实守信的良好品质,使学生明白按时参加体育课程的重要性。
二、考勤范围考勤范围包括全校小学各年级的体育课程。
每位学生都必须按时参加体育课程,不得无故缺席、迟到或早退。
三、考勤方式1. 体育老师负责对所任教班级的学生进行考勤。
2. 考勤记录应详细记载学生的出勤、迟到、早退等情况。
3. 考勤结果应定期公布,以便学生和家长了解学生的出勤情况。
四、考勤规定1. 学生应按时到达体育场地,参加课程。
如有特殊情况不能参加,需提前向体育老师请假。
2. 学生迟到或缺席体育课程,应主动向体育老师说明原因。
请假需经体育老师批准,否则按旷课处理。
3. 学生早退需向体育老师请假,并说明原因。
未经允许擅自早退的,按旷课处理。
4. 学期末,根据学生的出勤情况,评选出“体育优秀学生”,给予表彰和奖励。
5. 对于连续旷课或出勤情况严重不良的学生,学校将对其进行批评教育,并通知家长。
五、考勤结果的运用1. 考勤结果将作为学生综合素质评价的重要依据。
2. 考勤结果将作为评选“体育优秀学生”的重要依据。
3. 考勤结果将作为评价体育老师教学工作的参考。
六、附则本考勤制度自颁布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
学校相关部门负责解释和监督本考勤制度的实施。
通过以上小学体育考勤制度的制定和实施,我们可以有效地提高学生的出勤率,培养学生的锻炼习惯,提高学生的身体素质。
同时,也能培养学生遵守纪律、诚实守信的良好品质,使学生在体育课程中得到全面的锻炼和发展。
小学体育考勤管理制度
一、总则为加强我校体育工作的管理,提高学生体育锻炼的积极性,确保体育课的正常开展,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国体育法》的相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、考勤原则1. 实事求是,公平公正;2. 严格要求,宽严相济;3. 培养学生良好的体育习惯,促进学生身心健康发展。
三、考勤对象本制度适用于我校全体在校学生。
四、考勤内容1. 体育课出勤;2. 体育活动参与;3. 体育竞赛参与;4. 体育课请假。
五、考勤制度1. 体育课出勤(1)学生应按时参加体育课,不得无故迟到、早退、旷课。
(2)因故不能参加体育课的学生,应提前向班主任请假,并得到体育老师的批准。
(3)学生请假时,应出示相关证明,如病假条、事假条等。
(4)无故迟到、早退、旷课的学生,每迟到一次扣1分,每早退一次扣1分,每旷课一次扣2分。
2. 体育活动参与(1)学生应积极参加学校组织的各项体育活动,如晨跑、运动会、兴趣小组等。
(2)无故不参加体育活动的学生,每缺席一次扣1分。
3. 体育竞赛参与(1)学生应积极参加学校组织的各类体育竞赛。
(2)无故不参加体育竞赛的学生,每缺席一次扣2分。
4. 体育课请假(1)学生因病、事等原因不能参加体育课,需向班主任请假,并得到体育老师的批准。
(2)请假时,学生应出示相关证明,如病假条、事假条等。
(3)请假期间,学生需按时完成体育作业,并按照体育老师的要求进行锻炼。
六、考勤记录与反馈1. 班主任负责记录本班学生的体育考勤情况,并及时向体育老师反馈。
2. 体育老师负责对学生的体育考勤情况进行审核,并将审核结果反馈给班主任。
3. 学校每学期对学生的体育考勤情况进行汇总,并将结果纳入学生的综合素质评价体系。
七、考勤奖励与处罚1. 对体育考勤表现优秀的学生,学校将给予表彰和奖励。
2. 对体育考勤表现较差的学生,学校将进行批评教育,并视情况给予相应处罚。
3. 严重违反考勤制度的学生,学校将按照相关规定进行处理。
体育考勤登记制度范文模板
体育考勤登记制度一、目的和原则为了加强体育课程管理,确保体育教学工作的正常进行,提高学生的体育素质,根据我国教育部门的相关规定,结合我校实际情况,特制定本体育考勤登记制度。
本制度遵循公平、公正、公开的原则,对学生的出勤、课堂表现、作业完成情况进行记录和考核。
二、考勤范围与对象1. 本制度适用于我校所有年级、所有专业的在校学生。
2. 体育课程包括:公共体育课、专业体育课、选修体育课等。
三、考勤方式与时间1. 考勤方式:(1)学生出勤情况由体育教师进行实时记录;(2)学生课堂表现、作业完成情况由体育教师进行评价;(3)每月对学生进行一次综合评价,记录在案。
2. 考勤时间:(1)每节课开始前,体育教师对学生进行点名签到;(2)每节课结束后,体育教师对学生课堂表现进行评价,并记录在案;(3)每月末,体育教师对学生当月体育课程进行总结,形成评价报告。
四、考勤标准与评价1. 出勤:(1)正常出勤:按时到达课堂,参加课程教学活动;(2)迟到:迟到少于15分钟,给予警告;迟到15分钟以上,视为旷课;(3)早退:提前离开课堂少于15分钟,给予警告;提前离开15分钟以上,视为旷课;(4)旷课:一学期累计旷课超过3次,取消体育课程成绩。
2. 课堂表现:(1)积极参与:主动参与课堂活动,表现积极;(2)团队合作:具有良好的团队协作精神,积极参与集体活动;(3)纪律表现:遵守课堂纪律,尊重教师,团结同学;(4)技能进步:在课程学习中,技能水平有明显提高。
3. 作业完成情况:(1)按时完成:按照要求,按时提交作业;(2)质量合格:作业内容完整,符合要求,无抄袭现象;(3)未按时提交:每次扣除一定分数;(4)作业抄袭:一经发现,取消体育课程成绩。
五、考核与奖惩1. 体育课程成绩由出勤、课堂表现、作业完成情况三部分组成,具体比例为:出勤占30%,课堂表现占40%,作业完成情况占30%。
2. 每学期末,根据学生体育课程成绩,评选出优秀学生,给予表彰和奖励。
体育日常考勤制度
体育日常考勤制度一、目的和意义体育日常考勤制度是为了保证体育课程的顺利进行,提高学生的体育参与意识和运动能力,培养学生的良好体育习惯和团队精神而制定的一项管理制度。
通过建立科学、规范的体育日常考勤制度,可以加强学生对体育课程的重视程度,提高学生的出勤率,确保体育教学质量和效果。
二、考勤范围和对象体育日常考勤制度适用于我校所有在校学生。
学生需参加体育课程和各类体育活动,包括体育课、体育节、校队训练、体育比赛等,均需遵守本考勤制度。
三、考勤方式和时间1. 考勤方式:采用电子打卡和人工签到相结合的方式进行考勤。
学生需在规定时间内到达体育场地,通过电子打卡设备进行打卡,同时由体育教师进行人工签到。
2. 考勤时间:体育课程和其他体育活动开始前 10 分钟,学生需到达体育场地,完成打卡和签到手续。
如有特殊情况无法按时到达,需提前向体育教师请假。
四、考勤要求和标准1. 学生应按时参加体育课程和各类体育活动,如有特殊情况无法参加,需提前向体育教师请假,并经批准后方可缺勤。
2. 学生需穿着合适的运动服装和鞋子参加体育活动,如有不符合要求者,禁止参加体育活动。
3. 学生应遵守体育场地和器材的使用规定,不得随意损坏体育设施和器材,如有违反者,将追究其责任。
4. 学生应遵守体育课堂纪律,听从体育教师指挥,如有违反者,将给予相应的纪律处分。
5. 学生需参加体育课程和各类体育活动的出勤率不得低于 90%,如有缺勤情况,将影响学生的体育成绩和综合素质评价。
五、考勤结果和处理1. 体育日常考勤结果将作为学生体育成绩和综合素质评价的重要依据之一。
2. 对于考勤合格的学生,将给予相应的奖励和表彰,如体育优秀学生、优秀运动员等。
3. 对于考勤不合格的学生,将给予相应的处罚,如降低体育成绩、限制参加体育活动等。
4. 对于违反体育日常考勤制度的学生,将根据实际情况给予相应的纪律处分,如警告、严重警告、记过等。
六、附则本考勤制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
体育教学考勤制度
体育教学考勤制度是为了保证体育课堂教学质量,确保学生出勤、纪律和课堂表现符合教学要求而制定的一系列规定。
以下是一篇关于体育教学考勤制度的范例,字数不少于500字。
一、总则第一条体育教学考勤制度是为了加强体育课堂教学管理,提高教学质量,培养学生良好的体育素养和锻炼习惯,根据学校教育教学管理制度,特制定本制度。
第二条体育教学考勤制度适用于我校所有体育课程,包括公共体育课、专业体育课、选修体育课等。
第三条体育教学考勤制度主要包括学生出勤、课堂纪律、课堂表现等方面的规定。
二、学生出勤第四条学生应按时参加体育课程,如有特殊情况不能参加,需提前向教师请假。
请假需提交书面申请,并经教师批准。
第五条学生上课迟到、早退次数超过规定次数的,将扣除相应分数。
迟到、早退规定次数由教师根据课程安排自行制定。
第六条学生缺勤一堂课程,或缺席课堂活动超过一半时间,视为旷课。
旷课次数超过规定次数的,取消体育课程成绩。
旷课规定次数由教师根据课程安排自行制定。
三、课堂纪律第七条学生应遵守课堂纪律,服从教师管理,不得有以下行为:1. 上课期间使用手机、MP3等电子产品;2. 聊天、打闹、随意走动;3. 穿着不符合体育锻炼要求服装;4. 故意损坏体育器材;5. 其他影响课堂秩序的行为。
第八条违反课堂纪律的学生,教师有权对其进行批评教育,并扣除相应分数。
情节严重者,可取消体育课程成绩。
四、课堂表现第九条学生应认真参加体育训练,积极配合教师完成教学任务。
第十条学生课堂表现分为态度、纪律、技能、体能等方面,教师根据学生表现给予评分。
第十一条学生课堂表现评分纳入体育课程最终成绩,占课程成绩的50%。
五、考勤记录与反馈第十二条教师应认真记录学生出勤、课堂纪律和表现等情况,每月进行一次汇总,并及时反馈给学生。
第十三条对于表现优秀的学生,教师可给予表扬和奖励。
对于表现不佳的学生,教师应加强个别辅导,帮助其提高。
第十四条教师每学期末需向学校教学管理部门提交体育课程考勤报告,内容包括学生出勤情况、课堂纪律、表现评价等。
体育课考勤考核制度[1]
体育课考勤考核制度1. 引言体育课是学校教育中重要的一环,它能够促进学生的身体健康和全面发展。
然而,在实际教学过程中,由于种种原因,学生缺席体育课的现象时有发生,严重影响了体育教学效果和学生的身体素质。
为了规范学生参与体育课的行为,提高体育教学质量,我们将制定体育课考勤考核制度,以确保学生全面参与体育课。
2. 考勤考核制度的目的体育课考勤考核制度的目的是:•提高学生的课堂参与度,激发学生对体育课的兴趣和热情;•规范学生请假和缺课的程序,减少因个人原因造成的无故缺课现象;•促进学生的身体素质发展,培养良好的生活习惯和健康意识。
3. 考勤考核制度的具体内容3.1 考勤方式•体育课的考勤方式采用教师点名的方式进行,教师将会在每节体育课开始时逐个点名确认学生的到齐情况。
•学生需在开始点名时回答“在”的口令,以示到场。
3.2 请假程序•学生如需请假缺席体育课,需提前向班主任请假并说明原因。
•班主任将根据实际情况审批学生的请假申请,并将请假情况通知体育课教师。
3.3 缺课处理•未请假而缺席体育课的学生将会被记录缺课,并按照学校制定的违规处罚规定进行处理。
连续三次无故缺课者,将给于书面警告。
•学生如有短期或长期疾病,需提供相关医生证明,并经班主任审批后,方可免于缺课处理。
3.4 考核方式•体育课综合考核分为理论部分和实践部分。
•理论部分的考核内容将通过课堂测验进行,考察学生对相关体育知识的掌握程度。
•实践部分的考核内容将通过体育课实际表现进行,包括学生对体育运动的积极参与和表现等。
4. 考勤考核制度的执行4.1 考勤登记和记录•每节体育课开始时,教师需逐个点名确认学生的到齐情况,并将考勤情况记录在考勤表中。
•每节体育课结束后,教师将考勤表上交给班主任进行核实和归档。
4.2 请假审批和通知•学生请假缺席体育课的申请将由班主任进行审批,并将请假情况通知到体育课教师。
•体育课教师应根据班主任通知的请假情况进行相应的考勤处理。
体育课考勤考核制度
体育课考勤考核制度学生体育课考勤制度目的:完善体育课考勤制度,从高、从严、从科组日常教学工作动身,预防教学事故发生。
一、学生在一学期内因病、事假等,未上体育课时数累计 1/3〔含1/3〕以上者,该学期体育课成绩计零分,必需进展重修。
二、体育课成绩不及格或因病缺考者,应在下一学期开学后二周内进展补考。
过期作不及格上报。
不及格者不能毕业,按学生学籍治理条例中有关规定执行。
三、毕业班学生毕业前进展《学生体质安康标准》的测试,《学生体质安康标准》登记表交政教处归档。
四、体育课缓考、旷考、补考治理制度体育课是一门必修课程,在校学生必需按学校教学打算完成体育课教学任务,并乐观参与课外体育活动。
体育课的成绩依据体育课程教学大纲规定的考核方法评定。
体育成绩不及格,不予毕业,作结业处理,发给结业证书。
体育课缓考必需向任课教师提交申请,学校签署意见,经教务处批准,方可参与补考。
因病缓考须有校医务室出具医疗证明,经政教处批准,方可参与补考。
无故缺考或不参与工程考试,体育成绩计零分,并注明“旷考”字样,不予参与正常补考。
如确有悔改表现,在毕业前,由本人提出申请,经原任课教师签署意见,政教处、教务处批准,赐予一次性补考时机。
学期体育成绩不合格或同意缓考的学生,由原任课教师安排补考时间,并通知本人,按规定在下一学期开学后二周内完成补考工程。
缺课三分之一以上不评定体育成绩,应予重修。
重修安排有困难者,由政教处在毕业前统一组织重修和考试。
补考后的成绩由原任课教师填写补考成绩单,报政教处汇总后统一报教务处。
五、课堂常规体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出一系列的根本要求,是学生体育教学治理的一项重要工作。
实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有格外重要的作用。
在实施的《体育与安康》课程标准时更应当加强体育课堂常规的要求。
1、理论课准时就座,认真听讲,遵守纪律,保持安静,不得看其它书报。
学生体育课考勤考核制度
学生体育课考勤考核制度一、制度背景体育课作为学校教育中不可或缺的一部分,具有重要的培养学生身心健康的作用。
为了确保学生在体育课上的参与和课程效果的达成,学生体育课考勤考核制度逐渐成为各个学校必须实行的制度之一。
二、考勤考核制度的目的学生体育课考勤考核制度的主要目的是确保学生参与体育课程,促进学生身心健康的发展。
三、考勤考核制度的具体内容1.学生必须参与体育课程 - 学生在体育课上的参与是制度的基础。
学生必须按时到达指定的体育场地,并积极参与教学活动。
如果学生因病等特殊原因无法参加体育课程,必须事先请假并提供合理的证明材料。
2.体育课程的成绩计算 - 体育课程的成绩计算采用综合评价制度,并与学生的实际表现和成绩相挂钩。
教师会综合考虑课程评分、体测成绩、作业和出勤情况等因素计算学生最终的成绩。
3.考勤统计 - 教师会严格记录学生每次体育课的出勤情况,并按照学生的缺席次数进行考勤统计。
学生显然应当尽量避免缺席,因为缺席次数与体育课程总成绩直接相关。
4.处罚制度 - 对于缺席超标的学生,学校会采取相应的处罚措施,例如必须在特定时间内进行额外的体育训练或者减少总成绩等措施。
四、考勤考核制度的实施1.课程计划 - 学校应该制定完整的课程计划,并且根据课程实际情况进行调整。
完整的课程计划可以让学生和教师提前做好准备,以便更好地投入体育课程中。
2.教师培训 - 学校必须为参与体育课程的教师提供必要的培训,以确保他们能够了解制度的内容和实施方式,并且能够全面贯彻制度的具体要求。
3.制度宣传 - 学校需要将制度内容和实施方式公开宣传,以便学生和教师都能够了解相关的规定和具体操作方法。
五、考勤考核制度的意义学生体育课考勤考核制度的实施,不仅可以确保学生体育课的参与和课程效果的达成,更重要的是,它能够培养学生的健康体魄和积极向上的精神状态,提高学生的学习热情和主动性,为学生的综合发展打下坚实的基础。
结语总之,学生体育课考勤考核制度对于学校和学生来说,都具有非常重要的意义。
体育考勤登记制度范本模板
体育考勤登记制度范本模板一、总则第一条为了加强学校体育工作的管理,确保体育教学和活动的正常进行,提高学生的身体素质,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体体育教师、学生和相关部门工作人员。
第三条体育考勤登记制度是学校体育工作的重要组成部分,是评价体育教学质量和学生参加体育活动情况的重要依据。
第四条学校体育部门负责组织实施体育考勤登记工作,确保考勤数据的准确性和及时性。
二、考勤登记第五条体育课和体育活动均应进行考勤登记。
考勤内容包括学生出勤情况、请假情况、迟到早退情况等。
第六条体育教师应在每节体育课结束后,及时将考勤情况记录在体育课考勤表上,并报送体育部门。
第七条学生参加体育活动时,由组织者进行考勤登记,并及时将考勤情况报送体育部门。
第八条体育部门应定期对体育考勤数据进行统计和分析,并将分析结果用于评价体育教学质量和学生参加体育活动情况。
三、请假制度第九条学生因病、事假等原因无法参加体育课或体育活动,应提前向体育教师或活动组织者提出申请,并填写请假条。
第十条体育教师或活动组织者应在请假条上签署意见,并报送体育部门。
第十一条请假条由学生本人持有,并在返校后向体育教师或活动组织者出示,经确认后予以销假。
四、迟到早退制度第十二条学生应按时参加体育课和体育活动,如有迟到早退情况,应向体育教师或活动组织者说明原因。
第十三条体育教师或活动组织者应对迟到早退情况进行记录,并在考勤表上注明。
第十四条迟到早退次数超过规定次数的学生,将视情节轻重给予相应的纪律处分。
五、考核与评价第十五条体育考勤登记情况将作为学生体育成绩评定的重要依据。
第十六条体育教师应认真履行考勤登记职责,如有疏忽或故意漏报、虚报情况,将追究相应责任。
六、附则第十七条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
第十八条本制度的解释权归学校体育部门所有。
以上是一个体育考勤登记制度范本模板,可以根据具体学校的实际情况进行调整和完善。
初中体育课考核、考勤制度
初中体育课考核、考勤制度
考核制度
初中体育课考核制度的目的是评估学生在体育课上的研究成果
和能力。
考核方式主要包括以下几个方面:
1. 课堂表现:学生在课堂上参与活动的积极性、配合度以及技
能表现等因素将被评估。
老师会根据学生的参与度和技能表现给予
相应的评分。
2. 体能测试:为了了解学生的身体素质和体能水平,我们将定
期进行体能测试。
这些测试可能包括跑步、跳远、引体向上等项目。
学生将根据他们的表现获得相应的分数。
3. 专项技能评估:针对某些特定的项目或技能,学生将接受专
门的评估。
例如,在篮球课上,学生可能会接受投篮或运球等技能
的评估。
考勤制度
为了确保学生参加体育课的出勤率,我们实行了一套考勤制度。
以下是考勤制度的要点:
1. 出勤要求:学生需要按时上体育课,并参与课堂活动。
缺勤
或旷课将被记录。
2. 请假手续:如果学生因病或其他特殊原因无法参加体育课,
他们需要提前向班主任请假并填写请假单。
请假单需要家长签字,
并经班主任审核。
3. 缺勤处理:学生的缺勤次数将被记录,并按学校规定的方式
进行处理。
多次无故缺勤可能会导致警告、处罚或与家长沟通。
4. 补课安排:对于那些有请假或者缺勤的学生,学校将安排补
课时间和内容。
这样可以确保学生不会因为缺勤而错过体育课的研
究内容。
感谢您的关注和理解。
我们致力于为学生提供一个积极健康的体育研究环境,并确保他们的研究成果得到适当评估。
如有任何问题,请随时与我们联系。
体育课考勤制度
体育课考勤制度
一、目的明确
本体育课考勤制度的制定,目的在于确保每位学生能够按时参加体育课程,充分体验运动
的乐趣,同时通过规范的考勤管理,培养学生的时间观念和责任感,为学生的终身发展奠
定坚实的基础。
二、考勤规则
1. 学生应按照学校规定的时间和地点准时参加体育课,未经允许不得迟到、早退或缺席。
2. 因病、伤或其他特殊情况无法参加体育课的学生,需提前向班主任和体育教师请假,并
出示相应的证明材料。
3. 体育课期间,学生不得无故离开运动场地,如有特殊情况需经教师同意后方可离开。
4. 连续三次无故缺勤或违反考勤规定的学生,将会受到相应的纪律处分。
三、考勤执行
1. 体育教师负责每节课的考勤工作,记录学生的出勤情况。
2. 班主任将与体育教师协作,共同监督学生的出勤情况,并对缺勤学生进行跟踪了解。
3. 学校将定期对体育课考勤情况进行抽查,以确保考勤制度的有效执行。
四、激励措施
为了鼓励学生积极参与体育课程,学校将采取以下激励措施:
1. 对于全勤的学生,将给予表扬并在学期末给予一定的奖励。
2. 积极参与体育活动并表现突出的学生,将有机会被选入校队,代表学校参加各类比赛。
3. 对于在体育课上展现出优秀团队精神和领导能力的学生,将在综合素质评价中给予加分。
五、家长配合
家长作为学生教育的重要参与者,应积极配合学校的体育课考勤制度:
1. 关注孩子的体育课程出勤情况,鼓励孩子按时参加体育活动。
2. 与学校保持沟通,及时反馈孩子在体育活动中的表现和身体状况。
3. 支持孩子参与体育锻炼,为孩子提供必要的运动装备和支持。
六、结语。
学生体育考勤制度
学生体育考勤制度是为了保证体育课程的质量和学生的出勤情况,维护学校的正常教学秩序而制定的一项规定。
本文将详细介绍学生体育考勤制度的内容和实施方法。
一、考勤制度的目的学生体育考勤制度的制定旨在确保学生能够按时参加体育课程,提高学生的身体素质,培养学生良好的锻炼习惯。
同时,通过考勤制度,可以及时发现和解决学生缺勤、迟到、早退等问题,提高体育课程的教学质量。
二、考勤制度的内容1. 学生应按时参加体育课程,如有特殊情况不能参加,需提前向体育教师请假,并经批准后方可缺课。
2. 学生上课迟到或早退,按照迟到或早退的时间长短,给予相应的扣分,累积达到一定分值,将影响学生的体育成绩。
3. 学生缺勤一次,扣除相应的分数,缺勤次数达到上限,将视为放弃体育课程,成绩记为零分。
4. 学生请假需提交书面申请,并注明请假原因和时间,经体育教师批准后方可请假。
5. 学生因病请假,需提供医院证明,经体育教师批准后,可减免相应的出勤要求。
6. 体育课程请假、迟到、早退等情况,均计入学生的体育成绩,影响学生的综合评价。
三、考勤制度的实施方法1. 体育教师应认真记录学生的出勤情况,每月进行一次汇总,对缺勤、迟到、早退等现象进行通报。
2. 学生体育考勤情况纳入学生的综合素质评价,作为学生评优评先的重要依据。
3. 学生体育考勤制度执行情况,将作为体育教师工作考核的重要内容。
4. 学校将定期对体育考勤制度执行情况进行检查,对执行不力的教师和学生进行严肃处理。
四、考勤制度的意义学生体育考勤制度的实施,有助于提高学生的出勤率,保证体育课程的顺利进行。
通过考勤制度,可以培养学生的自律意识,养成良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质。
同时,考勤制度也有助于提高体育教师的教学质量,提升学校的管理水平。
总之,学生体育考勤制度是一项重要的教学规定,对于保障体育课程的质量和学生的出勤情况具有重要意义。
学校、教师和学生应共同努力,严格执行考勤制度,为提高我国学生的身体素质做出贡献。
体育考核考勤登记制度范本
体育考核考勤登记制度范本一、目的和原则为了加强我校体育课程的管理,确保体育教学的质量和效果,培养学生良好的锻炼习惯和体育素养,根据我国教育部门的相关规定,结合我校实际情况,特制定本体育考核考勤登记制度。
本制度遵循公平、公正、公开的原则,对学生的出勤、课堂表现、锻炼效果等方面进行全面考核。
二、考勤登记内容1. 出勤情况:学生应按时参加体育课程,如有请假、迟到、早退等情况,需及时向教师说明原因。
教师根据学生出勤情况如实填写考勤记录。
2. 课堂表现:学生在课堂上的态度、纪律、合作精神、运动技能等方面均纳入考核范围。
教师根据学生在课堂上的表现,给予相应的评价。
3. 锻炼效果:通过体育测试、比赛等方式,评估学生在体育课程中的锻炼效果。
主要包括体能、技能、身体素质等方面的提高情况。
4. 课后锻炼:鼓励学生参加课外体育活动,提高自身的锻炼水平。
学生需按时完成课后锻炼任务,教师定期检查并记录学生的锻炼情况。
5. 体育竞赛:学生参加校内、外体育竞赛的成绩,作为评价学生体育能力的重要依据。
教师需关注学生参赛情况,并给予相应的指导。
三、考勤登记方式1. 教师需建立详细的学生体育考核档案,包括学生的姓名、性别、班级、学号等信息。
2. 考勤记录采用纸质版和电子版两种形式,纸质版考勤记录由教师保管,电子版考勤记录纳入学校管理系统。
3. 教师需定期对学生的考勤情况进行汇总,并根据实际情况提出改进措施。
4. 学期末,教师对学生的体育考核结果进行整理,形成最终评价,反馈给学生及家长。
四、奖惩措施1. 对于出勤情况良好、课堂表现优秀、锻炼效果显著的学生,给予表扬和奖励。
2. 对于请假、迟到、早退等现象较多的学生,教师需进行谈话提醒,帮助其改正错误。
3. 对于违反课堂纪律、态度消极的学生,根据情节严重程度,给予相应的处罚。
4. 鼓励学生参加课外体育活动,对于在体育竞赛中取得优异成绩的学生,给予表彰和奖励。
五、制度执行与监督1. 体育教师为本制度的主要执行者,负责考勤登记、评价等工作。
学生体育课考勤管理制度
学生体育课考勤管理制度一、目的为确保学生体育课出勤率,培养学生良好的体育锻炼习惯,提高体育课堂教学质量,根据学校教育管理规定,特制定本考勤管理制度。
二、适用范围本制度适用于全校学生体育课程的考勤管理。
三、工作时间1. 学生应按照学校教务部门公布的课程表,按时参加体育课程。
2. 体育课程时间为每学期教学计划规定的时间,如有调整,以学校教务部门通知为准。
3. 学生应在体育课程开始前10分钟到达操场或指定场地,做好热身准备,等候教师上课。
四、考勤制度1、每日签到制度(1)学生应在每节体育课开始前,通过学校指定的考勤系统进行签到。
(2)签到时,学生需使用校园卡或身份识别码进行验证,确保签到信息的准确性。
(3)签到成功后,系统将自动记录学生的出勤情况。
2、签到次数和时间(1)每节体育课只允许签到一次,签到时间为课程开始前10分钟至课程开始后5分钟。
(2)签到次数不足或超出规定时间签到,均视为无效签到。
3、因公外出未签到处理(1)如学生因公外出(如参加学校组织的比赛、活动等)未能按时签到,应提前向体育教师请假,并提交相关证明材料。
(2)经体育教师核实后,可视为正常出勤,不影响考勤记录。
4、忘记签到处理(1)如学生因个人原因忘记签到,应在课程结束后1小时内向体育教师说明情况,并提交书面申请。
(2)体育教师根据学生实际出勤情况,决定是否补签,并记录在案。
5、考勤管理责任分配(1)体育教师负责对本课程的考勤工作进行管理,确保考勤数据的准确性。
(2)学校体育部门负责监督、检查各体育课程的考勤情况,并对异常情况进行处理。
(3)学生应自觉遵守考勤制度,如实报告出勤情况,如有违规行为,将按照学校相关规定进行处理。
五、请假制度1、请假申请和审批(1)学生如因病、事等原因不能参加体育课程,需提前向体育教师请假。
(2)请假应提交书面请假申请,注明请假原因、起始日期、结束日期及联系方式,并附上相关证明材料(如病假证明、事由说明等)。
体育考勤登记制度范本
体育考勤登记制度范本一、总则第一条为了加强学校体育工作的管理,保障体育教学工作的正常进行,提高学生的身体素质,培养学生良好的锻炼习惯,根据国家相关法律法规和学校管理制度,制定本考勤登记制度。
第二条本制度适用于学校体育课程的教师和全体学生。
第三条体育考勤登记是学校体育管理工作的重要环节,考勤结果将作为学生体育成绩评定的重要依据。
第四条体育教师和学生应严格遵守本制度,确保体育课程的出勤、请假、补课等事项的规范管理。
二、考勤内容第五条体育课程考勤包括以下内容:1. 出勤:学生应按时参加体育课程,不得迟到、早退。
如有特殊情况,需提前向体育教师请假。
2. 请假:学生因特殊情况无法参加体育课程,需在课程前向体育教师提交请假条,并经批准。
3. 补课:学生因请假、旷课等原因未能参加体育课程,需在规定时间内补课,补课成绩计入最终成绩。
4. 旷课:学生未请假且未参加体育课程,视为旷课。
旷课次数超过规定次数,将影响体育成绩评定。
三、考勤管理第六条体育教师负责对学生进行考勤,记录学生的出勤、请假、补课等情况。
第七条体育教师应在每个学期末对学生的考勤情况进行汇总,并将考勤结果纳入学生的体育成绩评定。
第八条学校教务部门负责对体育考勤登记制度的执行情况进行监督和检查。
四、奖惩措施第九条对于遵守本制度、表现优秀的学生,学校将给予表彰和奖励。
第十条对于违反本制度、考勤情况较差的学生,学校将进行批评教育,并视情节严重程度给予相应的纪律处分。
五、附则第十一条本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
第十二条本制度的解释权归学校教务部门所有。
本考勤登记制度的制定旨在加强学校体育工作的管理,提高学生的身体素质和体育成绩。
体育教师和学生应共同努力,遵守制度,确保体育课程的顺利进行。
体育课考勤 考核制度
体育课考勤考核制度一、班级管理考勤制度为加强班风、学风建设,提高同学们自治自理能力,增强集体荣誉感和为人责任感,养成良好的生活、学习、劳动习惯,努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助,积极向上的班集体,特制订班级管理规定。
全体同学必须以本规定为根本的活动准则,并负有维护本班规定的尊严,保证制度严格实施的职责。
(一)学生在校表现考核制度1、为加强学生管理,量化考核,细化责任,特制定本制度。
2、每生基准分70分,根据每位同学行为表现进行加减分。
3、考核分数低于65分,班主任谈话;低于60分,联系家长谈话,写出保证书。
4、考核分数公开化,是学生操行评定的主要依据。
5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作,最终解释权归班委会。
(二)班规1、按时到校(包括早操和课间操),不迟到,不早退,不旷课,有事有病应及时向班主任请假(自带请假条),迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分;请假回来需及时销假,如不能按时回来,应提前向班主任联系,否则按迟到或旷课处理。
没经过批准,私自外出者,责任自负。
2、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,不做与课堂无关的事,不起哄,不嘲笑回答问题的同学。
上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说一次扣1分。
3、认真自觉上好自习课。
早自习书声琅琅,其它自习课安静的做自己的事,有问题可咨询不与同学大声讨论,争取独立思考,刻苦钻研。
说话、影响他人学习者一次扣0.5分。
4、课余时间教室内应保持安静,不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等,违者扣0.5-1分。
5、作业应及时、认真、独立的完成,作业应按时交。
缺交一次扣1分,为他人抄袭作业提供方便者,被发现一次,扣2分。
每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者,加3分,具体由课代表统计,班主任与任课教师监督实施。
6、及时打扫清洁卫生,积极主动做好清洁保持工作。
7、尊敬老师,虚心接受老师意见和教育,不得顶撞老师,有意见或建议主动找老师交谈,心平气和,态度诚恳。
2023体育课考勤考核制度_学生体育课考勤考核制度
2023体育课考勤考核制度_学生体育课考勤考核制度体育课考勤考核制度篇1一、班级管理考勤制度为加强班风、学风建设,提高同学们自治自理能力,增强集体荣誉感和为人责任感,养成良好的生活、学习、劳动习惯,努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助,积极向上的班集体,特制订班级管理规定。
全体同学必须以本规定为根本的活动准则,并负有维护本班规定的'尊严,保证制度严格实施的职责。
(一)学生在校表现考核制度1、为加强学生管理,量化考核,细化责任,特制定本制度。
2、每生基准分70分,根据每位同学行为表现进行加减分。
3、考核分数低于65分,班主任谈话;低于60分,联系家长谈话,写出保证书。
4、考核分数公开化,是学生操行评定的主要依据。
5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作,最终解释权归班委会。
(二)班规1、按时到校(包括早操和课间操),不迟到,不早退,不旷课,有事有病应及时向班主任请假(自带请假条),迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分;请假回来需及时销假,如不能按时回来,应提前向班主任联系,否则按迟到或旷课处理。
没经过批准,私自外出者,责任自负。
2、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,不做与课堂无关的事,不起哄,不嘲笑回答问题的同学。
上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说一次扣1分。
3、认真自觉上好自习课。
早自习书声琅琅,其它自习课安静的做自己的事,有问题可咨询不与同学大声讨论,争取独立思考,刻苦钻研。
说话、影响他人学习者一次扣0.5分。
4、课余时间教室内应保持安静,不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等,违者扣0.5-1分。
5、作业应及时、认真、独立的完成,作业应按时交。
缺交一次扣1分,为他人抄袭作业提供方便者,被发现一次,扣2分。
每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者,加3分,具体由课代表统计,班主任与任课教师监督实施。
6、及时打扫清洁卫生,积极主动做好清洁保持工作。
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体育课考勤考核制度学生体育课考勤制度目的:完善体育课考勤制度,从高、从严、从科组日常教学工作出发,预防教学事故发生。
一、学生在一学期内因病、事假等,未上体育课时数累计1/3(含1/3)以上者,该学期体育课成绩计零分,必须进行重修。
二、体育课成绩不及格或因病缺考者,应在下一学期开学后二周内进行补考。
过期作不及格上报。
不及格者不能毕业,按学生学籍管理条例中有关规定执行。
三、毕业班学生毕业前进行《学生体质健康标准》的测试,《学生体质健康标准》登记表交政教处归档。
四、体育课缓考、旷考、补考管理制度体育课是一门必修课程,在校学生必须按学校教学计划完成体育课教学任务,并积极参加课外体育活动。
体育课的成绩根据体育课程教学大纲规定的考核办法评定。
体育成绩不及格,不予毕业,作结业处理,发给结业证书。
体育课缓考必须向任课教师提交申请,学校签署意见,经教务处批准,方可参加补考。
因病缓考须有校医务室出具医疗证明,经政教处批准,方可参加补考。
无故缺考或不参加项目考试,体育成绩计零分,并注明“旷考”字样,不予参加正常补考。
如确有悔改表现,在毕业前,由本人提出申请,经原任课教师签署意见,政教处、教务处批准,给予一次性补考机会。
学期体育成绩不合格或同意缓考的学生,由原任课教师安排补考时间,并通知本人,按规定在下一学期开学后二周内完成补考项目。
缺课三分之一以上不评定体育成绩,应予重修。
重修安排有困难者,由政教处在毕业前统一组织重修和考试。
补考后的成绩由原任课教师填写补考成绩单,报政教处汇总后统一报教务处。
五、课堂常规体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列的基本要求,是学生体育教学管理的一项重要工作。
实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有十分重要的作用。
在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。
1、理论课准时就座,认真听讲,遵守纪律,保持安静,不得看其它书报。
2、实践课(1)上课铃响后,由体育委员整好队伍。
向教师交本班学生考勤卡,师生互相问好。
(2)学生无故不上体育课以旷课论。
请事假、病假必须有校医务室及班主任证明。
病事假累计超过本学期上课周数1/3以上者无体育课成绩。
(3)学生迟到5分钟以上者按缺勤处理,未经教师许可不得提前离开课堂,无故早退者以旷课论。
(4)女生例假必须随堂见习,由教师酌情安排活动。
(5)学生应穿运动服和运动鞋上课,不得戴帽子、手套、围巾,不得携带有碍活动及安全的物品。
(6)学生上课时,要精神集中,讲文明、讲礼貌、服从命令、听从命令、听指挥、团结互助,勤学苦练。
(7)学生要爱护场地、器材,协助教师课前、课后领取和归还教具,丢失器材要按价赔偿。
(8)下课时要整队,由教师宣布下课后,队伍解散。
六、体育课考勤制度1、任课教师每次上课都要对学生出勤情况进行登记,并在考勤卡上签章,如无故缺勤、迟到、早退,任课教师应认真填写考勤表,期终连同成绩表一并上交教务处,由教务处送交相关科室备案。
2、学生体育课请假,要在课前向任课教师递交年级组长及班主任批准的请假条(假条上应说明请假原因),如遇特殊情况,不能在课前请假者,应在下次体育课时,持年级组长及班主任请假条补假,否则仍以旷课论。
3、如因特殊情况,不能进行技术练习时,如女生例假等,要在课前向任课教师说明情况,经任课教师同意,安排轻微活动或见习,无正常手续擅自退席或不到课者,以旷课论。
4、学生不得迟到、早退。
如遇特殊情况,可酌情处理。
5、学生因病长期不适宜上体育课者,应有医生证明,报教务处批准,并经艺体组同意安排在保健班上课。
七、体育课成绩考查、考试试行办法1、体育课考查、考试均采用百分制计分。
2、每学期考查、考试内容包括技术技能、体育理论、身体素质与学习态度四大部分。
3、在教学大纲中所规定的每学期的考试项目于每学期初向学生宣布。
4、球类、武术、健美、健美操、艺术体操、散打等技评项目,亦按百分制计分。
5、教师对学习不努力,锻炼积极的学生有权增加分,但最多不超过五分。
6、所有学期均考试,以百分制签注最后成绩。
7、学生因故请假累计超过一学期上课时间1/3者,一般不能参加考试,旷课累计超过一个学期上课时间1/3者,不得参加考试,以不及格论。
8、凡考查、考试不及格的非学分制学生,必须在下学期开学后两周内进行补考。
个别学生因特殊情况,经班主任批准,艺体组同意,可以推迟补考时间,但一般不得迟于开课后一个月。
无故不能参加补考的学生,按不及格论处。
体育课不及格者,允许在毕业考试前再补考一次,如仍不及格,不得再补考。
凡考试不及格的学分制学生,不得补考。
耿巷学校体育与健康课考核制度目的:完善体育课考勤制度,从高、从严、从科组日常教学工作出发,预防教学事故发生。
一、体育教师的分工:1、管理各班的体育委员及各选项小组长,负责考勤、是否穿好运动服上体育课,核实每个小组长填写的情况,检查无误并签名或盖章确认。
二、班长、体育委员和各选项小组长的分工:1、班长、体育委员:负责汇总本班各选项小组长上体育课的考勤表、例如是否穿好运动服上体育课等细节,并在当天课后如实记录在本班的考勤本上。
2、各选项小组长:各班小组长把体育与健康学生选项 __汇总表(一份贴在考勤本上,一份交给体育老师存底)。
三、旷课、请假、见习等说明(具体按学校规定)1. 如没有上课,应该出示班主任签名的请假单,否则以旷课处理;2. 如果受伤或者不舒服,需要向任科老师报告,批准后方可“见习”(在授课地点听课,不能离开授课地点),如有特殊情况,立刻请示任课老师。
3. 如上课迟到,应向老师报告并说明情况,否则以迟到处理。
4. 特殊情况,凭请假单销假。
四、考勤制度操作流程:(每星期两次考勤)1学生体育课考勤表已经发到各班。
2体育委员把体育与健康学生选项 __汇总表填好(体育委员负责)3各选项小组长:上课前交汇总 __1张给任课体育老师。
上课前,把学生上课考勤的情况如实写在考勤表上。
下课后,各选项小组长把考勤表交给体育委员负责汇总,直接迅速反映到考勤总表上,考勤工作完成。
学生体育课考勤制度目的:完善体育课考勤制度,从高、从严、从科组日常教学工作出发,预防教学事故发生。
一、体育教师的分工:管理各班的体育委员及各选项小组长,负责考勤、是否穿好运动服上体育课,核实每个小组长填写的情况,检查无误并签名或盖章确认。
二、班长、体育委员和各选项小组长的分工:班长、体育委员:负责汇总本班各选项小组长上体育课的考勤表、例如是否穿好运动服上体育课等细节,并在当天课后如实记录在本班的考勤本上。
各选项小组长:各班小组长把xx年板栗中学体育与健康学生选项__汇总表(一份贴在考勤本上,一份交给体育老师存底)。
三、旷课、请假、见习等说明(具体按学校规定)1、如没有上课,应该出示班主任签名的请假单,否则以旷课处理;2、如果受伤或者不舒服,需要向任科老师报告,批准后方可“见习”(在授课地点听课,不能离开授课地点),如有特殊情况,立刻请示任课老师。
3、如上课迟到,应向老师报告并说明情况,否则以迟到处理。
特殊情况,凭请假单销假。
四、考勤制度操作流程:(每星期两次考勤)学生体育课考勤表已经发到各班。
体育委员:1、把xx年板栗中学体育与健康学生选项 __汇总表填好(体育委员负责)2、把填好的xx年板栗中学体育与健康学生选项 __汇总表复印15张,各选项小组长1张,交1张给任课体育老师(小组长负责),交1张给班主任。
各选项小组长:1、上课前交汇总 __1张给任课体育老师。
2、上课前,把学生上课考勤的情况如实写在考勤表上,上课时交给授课的体育老师核实。
3、下课后,各选项小组长把考勤表交给体育委员负责汇总,直接迅速反映到考勤总表上,考勤工作完成。
xx年9月1日中学学生体育课考勤制度一、学生在一学期内因病、事假等,未上体育课时数累计1/3(含1/3)以上者,该学期体育课成绩计零分,必须进行重修。
二、体育课成绩不及格或因病缺考者,应在下一学期开学后二周内进行补考。
过期作不及格上报。
不及格者不能毕业,按学生学籍管理条例中有关规定执行。
三、毕业班学生毕业前进行《学生体质健康标准》的测试,《学生体质健康标准》登记表交政教处归档。
四、体育课缓考、旷考、补考管理制度体育课是一门必修课程,在校学生必须按学校教学计划完成体育课教学任务,并积极参加课外体育活动。
体育课的成绩根据体育课程教学大纲规定的考核办法评定。
体育成绩不及格,不予毕业,作结业处理,发给结业证书。
体育课缓考必须向任课教师提交申请,学校签署意见,经教务处批准,方可参加补考。
因病缓考须有校医务室出具医疗证明,经政教处批准,方可参加补考。
无故缺考或不参加项目考试,体育成绩计零分,并注明“旷考”字样,不予参加正常补考。
如确有悔改表现,在毕业前,由本人提出申请,经原任课教师签署意见,政教处、教务处批准,给予一次性补考机会。
学期体育成绩不合格或同意缓考的学生,由原任课教师安排补考时间,并通知本人,按规定在下一学期开学后二周内完成补考项目。
缺课三分之一以上不评定体育成绩,应予重修。
重修安排有困难者,由政教处在毕业前统一组织重修和考试。
补考后的成绩由原任课教师填写补考成绩单,报政教处汇总后统一报教务处。
五、课堂常规体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列的基本要求,是学生体育教学管理的一项重要工作。
实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有十分重要的作用。
在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。
1、理论课准时就座,认真听讲,遵守纪律,保持安静,不得看其它书报。
2、实践课(1)上课铃响后,由体育委员整好队伍。
向教师交本班学生考勤卡,师生互相问好。
(2)学生无故不上体育课以旷课论。
请事假、病假必须有校医务室及班主任证明。
病事假累计超过本学期上课周数1/3以上者无体育课成绩。
(3)学生迟到5分钟以上者按缺勤处理,未经教师许可不得提前离开课堂,无故早退者以旷课论。
(4)女生例假必须随堂见习,由教师酌情安排活动。
(5)学生应穿运动服和运动鞋上课,不得戴帽子、手套、围巾,不得携带有碍活动及安全的物品。
(6)学生上课时,要精神集中,讲文明、讲礼貌、服从命令、听从命令、听指挥、团结互助,勤学苦练。
(7)学生要爱护场地、器材,协助教师课前、课后领取和归还教具,丢失器材要按价赔偿。
(8)下课时要整队,由教师宣布下课后,队伍解散。
六、体育课考勤制度1、任课教师每次上课都要对学生出勤情况进行登记,并在考勤卡上签章,如无故缺勤、迟到、早退,任课教师应认真填写考勤表,期终连同成绩表一并上交教务处,由教务处送交相关科室备案。