北京中考科幻小说阅读 艾森 阅读及答案
2023中考语文科幻小说课外阅读试题及答案全套(精华版)
2023中考语文科幻小说课外阅读试题及答案全套(精华版)试题一：多选题（共10题，每题2分，共20分）1. 下列哪个选项最能体现科幻小说的基本特征？A. 描写未来科技的发展和应用B. 讲述人类与外星文明的交流C. 揭示社会问题和人性的碰撞D. 赞美英雄和崇尚自由答案：A2. 下列哪个科幻小说曾提出“时间机器”的概念？A. 《动物农场》B. 《简·爱》C. 《时间机器》D. 《1984》答案：C3. 以下哪本科幻小说被誉为“硬科幻”的经典之作？A. 《银河英雄传说》B. 《三体》C. 《海底两万里》D. 《星际迷航》答案：A4. “异形”系列电影是根据哪位科幻作家的小说改编的？A. 奥威尔B. 哈金斯C. 卡拉恰D. 史瑞克答案：B5. 下列作品中，被认为是玛丽·雪莱创作的科幻小说是？A. 《诛仙》B. 《蓝皮书十万个为什么》C. 《一个国家的崛起与衰落》D. 《科学怪人》答案：D6. 下列哪位作家的作品属于“软科幻”？A. 亦舒B. 刘慈欣C. 赵七星D. 张北海答案：A7. 《战争与和平》中的“伊利亚·雷平尼斯”是一个来自哪个星球的外星生命？A. 火星B. 木星C. 土星D. 金星答案：B8. 下列哪本科幻小说是由中国作家创作的？A. 《人间草木》B. 《秒速五厘米》C. 《三国演义》D. 《三体》答案：D9. 以下哪个科幻小说曾获得“雨果奖”？A. 《教父》B. 《星际穿越》C. 《悲惨世界》D. 《攻壳机动队》答案：B10. 以下哪位作家在科幻小说创作中被誉为“银河系三大巨匠”之一？A. 刘慈欣B. 亦舒C. 那觐若D. 埃萨斯答案：A试题二：判断题（共5题，每题2分，共10分）1. 科幻小说的内容主要围绕科技发展展开。
答案：√2. 《1984》是一部经典的科幻小说。
答案：√3. 许多科幻小说的情节设定在未来世界。
答案：√4. 科幻小说的创作受到现实社会的制约。
北京京十年中考语文文学类阅读题汇编
北京京十年中考语文文学类阅读题一、阅读理解1. 阅读下面一篇不完整的文章，根据你所读到的内容，补充完整文章。
冬天的树雪花飘落，万物皆白。
树枝上挂满了白色的雪花，显得格外美丽……注：篇幅不得少于200字。
2. 阅读下面的短文，根据短文内容完成后面的问题。
如来通信方式保佑我有这样一台公用通信方式亭，在市郊。
机器上帖着一张标语：如来佛保佑，通信方式先拿起来，钱才不掉。
这是一个笑话。
有一天，一位老七十的老人拿了前夫血的硬币到通信方式亭和通信方式招呼寒喧给神佛说：“如来佛保佑，通信方式先接通，让我和我的儿子说说话。
”可是一天天过去，他的儿子却一次也没有接到过他的通信方式。
问题：短文中风趣地利用“如来佛保佑”和“通信方式先拿起来”这一段的交融体现了怎样一种意境？3. 阅读下面短文，回答问题。
小米加步枪小米，十一岁，早上七点钟梳妆打扮，老师没到校，她就去上厕所了。
大为奇怪的是老师来了以后，小米并未到班上来。
上课铃一响，小米背着书包，二话不说跑出教室，迅捷又灵巧地穿过过道，冲向学校大门口，马上就消失了。
两个钟头以后，警察叔叔把小米给押了回来，那时她左手握着一个馒头，右手拿着一支步枪。
问题：小米为什么会用馒头给镇上严峻的警察大人送“求情礼”？4. 阅读下面的短文，回答问题。
《杰出的辩论家》一个人不会说话，其凭借什么去表述呢？多年以来一直有一个想法在我心中萦绕：那就是要把密码尽可能地公开。
有的人强辩说，以上所谓的“梗概”，其实是“不说话”……问题：作者在这篇文章中试图说明的是什么观点？5. 阅读下面的短文和图表，回答问题。
黑格尔和狗德国哲学家黑格尔有一条小狗。
有一次，他早早地告诉朋友说：“我的小狗今天要上场表演。
它会在我命令它的时候反应地毫无差错，这是他的才能。
不会有人比他更强。
”于是，朋友向黑格尔下了一个命令：“请你命令你的小狗一起来。
”黑格尔说：“它现在当然在家里正在睡觉。
”问题：从图表中我们能够推断出黑格尔有一条什么样的小狗？二、名著导读1. 珍惜共享的快乐读《武松打虎》有感问题：武松为什么在岳阳楼上打死黑虎？2. 交流合作评析《关雎》问题：《关雎》描写的是哪种情感？3. 自我认识探析《如梦令》问题：《如梦令》中表达的是什么情感？4. 自我认识鲁艺铜案析《洛神赋》与《秋思》问题：分析《洛神赋》与《秋思》之间的异同。
2022北京中考语文名著阅读试题解析
【2022·北京】从你阅读过的名著中选择一个人物，为他写一则简介。
要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。
（100字左右）
答案：示例：《海底两万里》中的尼摩船长利用自己制造并驾驶的“诺第留斯号”攻击侵略自己祖国的侵略者的军舰；还将在海底打捞获得的巨额财富用来援助那些被压迫的民众，支持他们进行正义斗争。
他知识渊博，自信镇定，坚毅果敢，有着人文主义思想。
我觉得这个神秘人物对自由、幸福和正义的追求能够深深打动读者。
解析：本题依托考生对名著人物形象的把握考查整本书阅读。
题目要求考生从阅读过的名著中选择一个人物为其写一则简介。
因此考生可从所读名著中选择一个个性鲜明、自己最有把握的人物来介绍及评价。
拟写简介时，既要写出该人物的主要经历，表现出其个性特点，还要写出你对其的评价。
同时还要注意题干中的字数要求。
北京中考科幻小说阅读——艾森（阅读及答案）
北京中考科幻小说阅读——艾森（阅读及答案）阅读《艾森》，完成第12-15题。
（共16分）艾森长铗校长在推开教室门的瞬间，感觉到扑面而来的欢乐气氛。
此间的情景与外面荒凉萧索的景象构成强烈反差，C城刚刚遭受过一场猛烈飓风的袭击。
看着无忧无虑的孩子们，他心里涌出一阵酸楚．．，他顽固地以为，不管处于何种境地，他有责任有义务要向他的学生传递一种紧迫感、忧患意识，以及信念。
因为，他是这所学校最后一名教师。
“我们的城市正在遭受不幸，也许大家已经从小道消息了解到什么，前线的防线确实已经崩溃了，我们这座海滨小城成了孤岛。
敌人之所以没有接管这座城市，仅仅是因为——当然这是某种猜测——他们想用我们的城市作为诱饵，以期消耗我国军队更多的有生力量。
事实上，他们的期望肯定会落空，因为国家已经抛弃，甚至遗忘了我们。
政府已陷入混乱，官员们四处逃奔，寻找避难所，军官们在囤积财富中饱私囊，乱了，全乱套了……”教室里哗然一片，像是一块凝固的油滴在滚烫的锅上。
只有一个学生有些反常，他很瘦小，却永远坐后排。
要么无精打采耷拉着大脑袋，要么冲窗外发呆。
他叫艾森，本来是低年级学生，因为在自然科学方面的天赋被破格提到高年级班。
校长注视着他，感觉一堵无形的墙把他的世界与周围的喧闹隔离开来。
“陆地上的道路已经被敌人封锁了。
现在，我们惟一可以依靠的，是大海。
”校长忧心忡忡地说。
有人朝淼茫的海面扔了一块卵石，引得许多男生加入到他的行列，抡圆了胳膊炫耀他们肱二头肌里悄悄萌生的力量。
当然，高大的辕是最终的胜出者。
他投出的石头像箭一样射出大家的视野，在女孩子们的心里激起赞叹的浪花。
“当我们使用的力量更大，石头会扔得更远。
如果有人比辕的力气更大，会怎样？”校长突发其问。
“扔得更远呗。
”“再大呢？”“那就是炮弹，可以打到海的对岸。
”辕说。
“如果比炮弹的力度更猛呢？”大家面面相觑。
“会绕地球飞起来。
”人群外一个童音怯怯的说。
人群快乐地笑了，校长也笑了。
只不过，他是欣慰的笑。
初三中考初中语文中考现代文阅读训练试题含答案带解析
初三中考初中语文中考现代文阅读训练试题含答案带解析一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。
材料一：人工智能（AI）不仅能“读图”识别影像，还能“识字”读懂病历，理解患者病情并推荐临床诊断，准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今，这一幕极具科幻感的场景，已经迈入现实。
据悉，目前，该AI系统的功能已经十分强大。
一方面，可以通过人机交互获取患者或家长口述文本，包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息，做出粗略诊断，给出可能的疾病范围；另一方面，还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊，获取详细病情及鉴别诊断特征，模型据此重新运算，给出具体的精确诊断。
此外，如果有实验室检验或影像检查数据，AI模型还可以进一步确认其诊断结果。
以上只是一个例子。
利用AI，流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影，发送他可能很快就会在线下单的商品，它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能市场规模日益扩大，应用面十分广泛。
人工智能市场规模及增长率人工智能市场应用（节选自2019年2月13日《佯城晚报》，有删改》（数据来自德勤分享博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告）材料二：科幻感十足的AI形象，开始渐渐引发人们恐惧。
其中部分恐惧，可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。
另外，对AI研究的报道方式，也可能引起恐慌，譬如2017年6月，“脸书”（Facebook）的AI研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。
而部分新闻报道甚至描绘成，研究人员为免事态失控，匆忙终止实验。
但1997年，IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军，展示了强大的计算力，其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习，在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。
现在，AI不断击败人类的消息，可能会给人这样一种印象：计算机在认知能力方面已堪比人类。
但实际上，两者之间仍存在一条鸿沟。
机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们，人脑可以解决AI前所未见的问题，而机器学习，只是针对特定问题而设计的。
（完整版）中考科幻小说阅读练习题（有答案）
（完整版）中考科幻小说阅读练习题（有答案）布·阿尔迪斯在温顿夫人的花园里总是夏天。
可爱的杏树四周环绕，常年枝繁叶茂。
莫尼卡·温顿摘下一朵藏红的玫瑰递给大卫。
“多好看哪，是不是？”她说。
大卫没有回答，抬头看看她，咧嘴笑了。
他握着花跑过草坪，消失在狗屋后面。
她已经试着去爱他了。
当她下定决心去跟上他时，她发现三岁的他已经溜走到房子里去了。
他也许找特迪去了。
Synthank公司的董事们正在享用一顿丰盛的午宴以庆祝他们的新产品研制成功。
亨利·温顿，Synthank公司的管理董事, 在掌声中站起来开始演讲。
一两个笑话之后他说道，“从我们的第一个人工合成生命形式打入世界市场至今已经快十年了，你们都知道这些产品有多么成功，尽管这个过分拥挤的世界上四分之三的人在挨饿，多亏了人口控制……”大卫坐在他的婴儿室的长窗边摆弄着纸笔。
“特迪！”他叫道。
主人的语音模式激活了它，它站了起来。
“特迪，我想不出说什么好！”玩具熊从床上爬下来，僵硬地走过去扒在男孩的腿上。
“你已经说了些什么了？”“我说了——”他举起信紧紧地盯着。
“我说了，‘亲爱的妈妈，我希望你刚才一切都好。
我爱你……’”小熊说：“听上去不错，下楼去交给她吧。
”好长一段时间的沉默。
大卫向窗外望着。
“特迪，你知道我在想什么吗？你怎么能知道什么东西是真的，什么东西不是真的呢？你和我是真的吧，特迪，对吗？”小熊的眼睛一眨不眨地看着男孩：“你和我是真的，大卫。
”它是特为安慰设计的。
莫尼卡在房子里慢慢地走着。
差不多是下午邮件经过网络到达的时间了。
她按了下手碗上拨号盘的邮局号码，但是什么也没有。
还得等几分钟。
他的演讲现在快结束了：“服务人也将是计算机的一种外延—因为他自己的脑内将有一台计算机……虽然我们有严重的人口过剩问题，但是上亿的人们因孤独而承受痛苦。
我们的服务人将是一个弥补，他将总是回答，最无趣的谈话也不会令他厌倦……”他在热烈的掌声中坐下。
就连桌边坐着的穿着不显眼的西装的人工合成服务人也和宾客们一起鼓着掌。
2020全国中考语文阅读专项训练：散文、小说阅读附参考答案 (1)
2020全国中考语文阅读专项训练：散文、小说阅读（二）文学作品阅读（15分）第一定律[美国]阿西莫夫迈克尔·多诺万看着他的空啤酒杯，感觉很无聊，而且认为他已经听得够长的了。
他大声说：“要是我们想谈谈不同寻常的机器人的话，我知道曾经有一个不遵守第一定律的机器人。
”这实在是太不可能的事情了，所有人都停止了谈话，转头看着多诺万。
多诺万真是痛恨自己那张大嘴巴，马上转移了话题，“我昨天听说了一个好东西，”他绘声绘色地说，“那可是关于……”坐在多诺万旁边椅子上的麦克法兰说：“你的意思是你知道有个机器人会伤害人?”那当然就是不遵守第一定律的意思。
“某一方面吧。
”多诺万还是想避开这个话题，我说我听说过一个关于——”“跟我们说说。
”麦克法兰要求道，显然是不想让他转走，其他一些人也将啤酒杯放到了桌上，看着多诺万。
多诺万决定最好还是说出来：“这是大概十年前在泰坦星（土星的卫星）上的事情了，”他很快地回忆了一下，“没错，是二五年。
那时侯我们刚刚收到一船货，三个新型号的机器人，专门为泰坦星设计的机器人。
他们是ma型最早的几个。
我们叫他们艾玛一号、二号和三号。
”他停了一下，打了个响指再要一杯啤酒，一边还专心地盯着侍者的动作。
麦克法兰说：“我在机器人这一行干了半辈子了，迈克”，我可从来没听说过ma这个系列。
”“那是因为他们把这个型号从生产线上拿掉了，他们一听说——我马上就会告诉你的。
我以前没告诉你吗?”“没有。
”多诺万急匆匆地说了起来：“我们马上就让那些机器人工作起来了。
你知道的，泰坦绕着土星的公转周期里百分之八十是风暴季节。
那个年代，在风暴季节，基地根本就没有用处。
可怕的大雪中，就算基地在几十米外你也根本看不见、找不到。
有指南针也没有用，因为那鬼地方根本就没有磁场。
”“这些ma机器人的特点是他们装备了一种新设计的振波探测仪，因此他们能够穿过任何障碍而直接找到基地的位置。
这使得采矿工作能在整个卫星周期全程进行。
麦克，你别说什么，振波探测仪也从货架上消失了，所以你从来也不会听说的。
2019-2020年初三中考初中语文阅读练习题含答案带解析
2019-2020年初三中考初中语文阅读练习题含答案带解析一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。
材料一：人工智能（AI）不仅能“读图”识别影像，还能“识字”读懂病历，理解患者病情并推荐临床诊断，准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今，这一幕极具科幻感的场景，已经迈入现实。
据悉，目前，该AI系统的功能已经十分强大。
一方面，可以通过人机交互获取患者或家长口述文本，包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息，做出粗略诊断，给出可能的疾病范围；另一方面，还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊，获取详细病情及鉴别诊断特征，模型据此重新运算，给出具体的精确诊断。
此外，如果有实验室检验或影像检查数据，AI模型还可以进一步确认其诊断结果。
以上只是一个例子。
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人工智能市场规模及增长率人工智能市场应用（节选自2019年2月13日《佯城晚报》，有删改》（数据来自德勤分享博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告）材料二：科幻感十足的AI形象，开始渐渐引发人们恐惧。
其中部分恐惧，可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。
另外，对AI研究的报道方式，也可能引起恐慌，譬如2017年6月，“脸书”（Facebook）的AI研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。
而部分新闻报道甚至描绘成，研究人员为免事态失控，匆忙终止实验。
但1997年，IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军，展示了强大的计算力，其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习，在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。
现在，AI不断击败人类的消息，可能会给人这样一种印象：计算机在认知能力方面已堪比人类。
但实际上，两者之间仍存在一条鸿沟。
机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们，人脑可以解决AI前所未见的问题，而机器学习，只是针对特定问题而设计的。
中考科幻小说阅读练习题(有答案)
中考科幻小说阅读练习题(有答案)在XXX夫人的花园里，四季如夏，杏树常年繁茂，美丽的藏红玫瑰在花园里盛开。
XXX摘下一朵玫瑰递给XXX，问道：“这朵玫瑰很漂亮，你觉得呢？”XXX没有回答，只是看着她咧嘴笑。
他拿起花跑到草坪上，消失在狗屋后面。
XXX曾试图爱上他，但当她下定决心跟上他时，发现他已经溜进屋里去找特迪了。
XXX的董事们正在享用一顿丰盛的午宴，庆祝新产品研制成功。
XXX，XXX的管理董事，站起来演讲，说：“我们的第一个人工合成生命形式已经打入世界市场快十年了，这些产品非常成功，尽管四分之三的人在挨饿，但多亏了人口控制……”XXX坐在婴儿室的长窗边，玩弄着纸笔。
他喊道：“特迪！”主人的语音模式激活了特迪，它站了起来。
“特迪，我不知道该写什么！”玩具熊从床上爬下来，僵硬地走到男孩身边。
“你已经写了些什么？”他举起信，紧紧地盯着。
“我写了‘亲爱的妈妈，我希望你一切都好，我爱你……’”小熊说：“听起来不错，下楼去交给她吧。
”过了一会儿，XXX向窗外望着。
“特迪，你知道我在想什么吗？你怎么知道什么是真的，什么是假的？你和我是真的吧，特迪，对吗？”小熊的眼睛一直盯着男孩：“你和我是真的，XXX。
”它是特别为安慰而设计的。
XXX在房子里慢慢地走着，准备接收即将到来的邮件。
她按下邮局号码，但什么也没有。
还得等几分钟。
XXX的演讲即将结束：“服务人也将是计算机的一种外延，因为他自己的脑内将有一台计算机……虽然我们有严重的人口过剩问题，但上亿的人们因孤独而承受痛苦。
我们的服务人将是一个弥补，他将总是回答，最无趣的谈话也不会令他厌倦……”他在热烈的掌声中坐下。
就连穿着不显眼的西装的人工合成服务人也和宾客们一起鼓掌。
XXX along the edge of the house。
He carefully peered inside the living room window from XXX in the center of the room holding a piece of paper。
2019-2020年初三中考初中语文阅读练习题及答案
2019-2020年初三中考初中语文阅读练习题及答案一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。
材料一：人工智能（AI）不仅能“读图”识别影像，还能“识字”读懂病历，理解患者病情并推荐临床诊断，准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今，这一幕极具科幻感的场景，已经迈入现实。
据悉，目前，该AI系统的功能已经十分强大。
一方面，可以通过人机交互获取患者或家长口述文本，包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息，做出粗略诊断，给出可能的疾病范围；另一方面，还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊，获取详细病情及鉴别诊断特征，模型据此重新运算，给出具体的精确诊断。
此外，如果有实验室检验或影像检查数据，AI模型还可以进一步确认其诊断结果。
以上只是一个例子。
利用AI，流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影，发送他可能很快就会在线下单的商品，它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能市场规模日益扩大，应用面十分广泛。
人工智能市场规模及增长率人工智能市场应用（节选自2019年2月13日《佯城晚报》，有删改》（数据来自德勤分享博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告）材料二：科幻感十足的AI形象，开始渐渐引发人们恐惧。
其中部分恐惧，可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。
另外，对AI研究的报道方式，也可能引起恐慌，譬如2017年6月，“脸书”（Facebook）的AI研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。
而部分新闻报道甚至描绘成，研究人员为免事态失控，匆忙终止实验。
但1997年，IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军，展示了强大的计算力，其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习，在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。
现在，AI不断击败人类的消息，可能会给人这样一种印象：计算机在认知能力方面已堪比人类。
但实际上，两者之间仍存在一条鸿沟。
机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们，人脑可以解决AI前所未见的问题，而机器学习，只是针对特定问题而设计的。
2019年北京市海淀区初三二模语文试卷【含答案及解析】
2019年北京市海淀区初三二模语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、综合性学习1. 阅读下面的连环画及文言选段，完成下面的小题。
（二）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。
”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
（《扁鹊见蔡桓公》）（三）孙思邈，京兆华原人也。
通百家说，善言老子、庄周。
洛州总管独孤信见其少① , 异之,曰：“ 圣童也, 顾器大难为用尔② 。
”及长, 居太白山。
隋文帝辅政,以国子博士召,不拜③ 。
太宗初, 召诣④ 京师, 年已老, 而听视聪瞭⑤ 。
帝叹日:“有道者!”欲官之,不受。
思邈于推步⑥ 、医药无不善, 孟诜（shēn）、卢照邻等师事之。
照邻问曰：“高医愈疾奈何?”思邈答日：“天有四时五行⑦ , 寒暑迭居⑧ 。
人有四支五藏⑨ , 一觉一寐。
天人所同也。
良医导⑩ 之以药石，救之以针剂；故体有可愈之疾，天有可振之灾。
”( 节选自《新唐书·孙思邈传》，有删改)注释：①[少]年轻。
②[顾器大难为用尔]只是才器过大难以任用罢了。
③ [拜]做官，就职。
④ [诣]到。
⑤ [瞭]明亮。
⑥[推步]推算天文历法之学。
⑦ [四时五行]指春、夏、秋、冬四季，金、木、水、火、土五种物质。
⑧[迭居]交替, 更换。
⑨[四支五藏]四肢五脏。
⑩[导]疏导。
1. 下列选项中加横线词意思相同的一项是（________ ）2. 用现代汉语翻译下面的句子。
中考科幻小说阅读艾森阅读及答案
中考科幻小说阅读艾森阅读及答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]阅读《艾森》，完成第12-15题。
（共16分）艾森长铗校长在推开教室门的瞬间，感觉到扑面而来的欢乐气氛。
此间的情景与外面荒凉萧索的景象构成强烈反差，C城刚刚遭受过一场猛烈飓风的袭击。
看着无忧无虑的孩子们，他心里涌出一阵酸楚．．，他顽固地以为，不管处于何种境地，他有责任有义务要向他的学生传递一种紧迫感、忧患意识，以及信念。
因为，他是这所学校最后一名教师。
“我们的城市正在遭受不幸，也许大家已经从小道消息了解到什么，前线的防线确实已经崩溃了，我们这座海滨小城成了孤岛。
敌人之所以没有接管这座城市，仅仅是因为——当然这是某种猜测——他们想用我们的城市作为诱饵，以期消耗我国军队更多的有生力量。
事实上，他们的期望肯定会落空，因为国家已经抛弃，甚至遗忘了我们。
政府已陷入混乱，官员们四处逃奔，寻找避难所，军官们在囤积财富中饱私囊，乱了，全乱套了……”教室里哗然一片，像是一块凝固的油滴在滚烫的锅上。
只有一个学生有些反常，他很瘦小，却永远坐后排。
要么无精打采耷拉着大脑袋，要么冲窗外发呆。
他叫艾森，本来是低年级学生，因为在自然科学方面的天赋被破格提到高年级班。
校长注视着他，感觉一堵无形的墙把他的世界与周围的喧闹隔离开来。
“陆地上的道路已经被敌人封锁了。
现在，我们惟一可以依靠的，是大海。
”校长忧心忡忡地说。
有人朝淼茫的海面扔了一块卵石，引得许多男生加入到他的行列，抡圆了胳膊炫耀他们肱二头肌里悄悄萌生的力量。
当然，高大的辕是最终的胜出者。
他投出的石头像箭一样射出大家的视野，在女孩子们的心里激起赞叹的浪花。
“当我们使用的力量更大，石头会扔得更远。
如果有人比辕的力气更大，会怎样”校长突发其问。
“扔得更远呗。
”“再大呢”“那就是炮弹，可以打到海的对岸。
”辕说。
“如果比炮弹的力度更猛呢”大家面面相觑。
“会绕地球飞起来。
”人群外一个童音怯怯的说。
2020中考语文实用类阅读《流浪地球》练习及答案
（10分）实用类文本阅读，完成下列各题。
流浪地球冯小宝①《流浪地球》是2019年备受关注的电影，它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。
有的说行星发动机不可能实现；有的说要引爆木星推走地球，有更好的办法……回头想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？②太阳内部不断发生氢核聚变，产生氦，同时释放巨大的能量。
一方面，太阳的巨大质量产生引力，令其自身向中心坍缩；另一方面，核反应产生的高热，导致它膨胀。
这两种趋势形成一种平衡，让太阳能保持稳定的形态。
但随着时间的推移，太阳核心中的氢会越来越少，氦越来越多，核心密度越来越大，于是核心就会收缩。
随后发生新的热核反应，这种反应会释放更大的能量，点燃太阳的氢壳层。
因此太阳本身会更热且不断膨胀，变成一颗红巨星，它的直径将相当于现在的100倍。
到那时，太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也许不会被吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭。
③现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。
2010年，哈勃太空望远镜就观测到，一颗与太阳类似的恒星，正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。
在恒星巨大的引力作用下，这颗行星被拉伸成橄榄状，其表面的平均温度超过1 500摄氏度。
预计在之后的1 000万年内，这颗行星就会被完全吞噬。
④地球这颗行星的生物圈，其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。
离开了太阳，地球的生态循环系统必然崩溃。
此时，地球不得不流浪。
因此，科幻电影《流浪地球》带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。
⑤流浪的地球，离开了生命之光﹣﹣太阳，唱着恒星的挽歌，满含对旧爱的眷恋，毅然决然地踏上了未知的征程。
当电影中的人类用各种语言说着“太阳系，再见”的时候，我们看到的是人类不懈的科学探索精神，是永不熄灭的文明之火。
（选自《中学科技》，有删改）（1）文章开头从电影《流浪地球》说起，有什么作用？（2）请简要概括第②段科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解训练题及答案带解析
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解训练题及答案带解析一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文章，完成各题。
人工智能2018年乌镇世界互联网大会上，百度公司创始人、董事长兼CEO李彦宏说，互联网时代和人工智能时代是两个不同的时代，过去20年人类社会走在互联网时代，但是未来30～50年应该是人们进入人工智能的时代。
什么是“人工智能”？对于人工智能，不同时代有着不同的理解。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰•希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈。
在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的智能机器规划好不同的问题求解路径，运用形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。
2020年中考语文文学类阅读《真正的变形金刚》练习及答案
阅读下文，完成第20—24题（22分）真正的变形金刚路明①星野很小的时候，爷爷天天抱他出门，让他东看看，西看看。
很快，星野对车着了迷，每看见一辆，他都举起胖嘟嘟的小手，发出惊喜的声音———“喏！喏！”②家里买了好多玩具小汽车。
星野最喜欢的事，就是把所有的汽车摊在地板上。
他坐在中间，一脸满足，睡觉时，也要放一辆汽车在枕头边，陪他一起睡。
③一天，星野惊喜地发现，有一辆小汽车的车门可以拉下来，变成一只机械手。
④那是一个变形金刚。
⑤给星野买变形金刚，多少有点假公济私．．．．的意思。
⑥我读小学时，小镇的百货商店里曾经摆着一个巨大的擎天柱，要三百多块。
我没有缠着爸妈要买，因为我知道，这差不多是他们一个月的工资。
我只是每天放学后跑去店里，看一眼擎天柱再回家。
有一天，擎天柱不见了。
我难过极了，一路拖着脚步走回家。
打开门，擎天柱正坐在柜子上等我。
至今记得那份雀跃的心情。
擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。
⑦我给星野看变形金刚的漫画和电影片段，在我的“循循善诱”下，星野很快入了迷，嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。
我心中窃喜，只要星野喜欢，我就有足够的理由买更多的变形金刚了。
⑧每天临睡前，星野会缠着我讲变形金刚的故事。
我就讲，从前有一个机器人叫擎天柱，会变成一辆大卡车，契卡库库卡。
还有一个机器人叫大黄蜂，会变成一辆跑车，契卡库库卡……⑨星野睡着了。
⑩我们都有过那样的岁月，爱的时候不顾一切，被爱的时候浑然不觉。
⑪有一天在公园，星野发现，路边停着一辆雪佛兰科迈罗，黄黑涂色，和电影里的大黄蜂一模一样。
更要命的是，车上还贴着代表汽车人的徽章。
⑫星野绕着车团团转，兴奋地大喊大叫，大黄蜂，大黄蜂！⑬然后他坐在一边，要看大黄蜂变形。
我告诉他，大黄蜂不会变了。
可是怎么劝都没有用，小孩子认死理。
我把他抱起来往家走，他踢蹬着小腿，哭得声嘶力竭。
⑭好吧，那就陪你等。
等灶王爷上天，等牛郎织女相会，等南瓜变成马车，等圣诞老人从烟囱里爬下来。
⑮天黑了。
初中中考语文文学类文本阅读专题训练及解析(1)
初中中考语文文学类文本阅读专题训练及解析(1)一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下列名著选段，完成小题。
A现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不可能了。
尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。
康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。
我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。
所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。
我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。
阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没人模糊的黑暗中。
真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形是跟地上空气相仿。
在我头上，我又看见那平静无波的海面。
我们在很细，很平，没有皱纹，像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。
这种眩人眼目的地毯，像真正的反射镜，把太阳光强烈地反射出去。
由此而生出那种强大的光线辐射，透人所有的水层中。
如果我肯定说，在水中深三十英尺的地方，我可以像在阳光下一样看得清楚，那人们能相信我吗？我们踩着明亮的沙层走动，足足有一刻钟，它是贝壳变成的粉未构成的。
像长长的暗礁一样出现的诺第留斯号船身，已经渐渐隐没不见了；但它的探照灯，射出十分清楚的亮光，在水中黑暗的地方，可以指示我们回到船上去。
人们只是在陆地上看见过这种一道道的十分辉煌的白光，对于电光在海底下的作用，实在不容易了解。
在陆地上，空气中充满尘土，使一道道光线像明亮的云雾一样：但在海上，跟在海底下一样，电光是十分透亮的，一点也不模糊。
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阅读《艾森》，完成第12-15题。
（共16分）
艾森
长铗
校长在推开教室门的瞬间，感觉到扑面而来的欢乐气氛。
此间的情景与外面荒凉萧索的景象构成强烈反差，C城刚刚遭受过一场猛烈飓风的袭击。
看着无忧无虑的孩子们，他心里涌出一阵酸楚
，他顽固地以为，不管处于何种境地，他有责任有
．．
义务要向他的学生传递一种紧迫感、忧患意识，以及信念。
因为，他是这所学校最后一名教师。
“我们的城市正在遭受不幸，也许大家已经从小道消息了解到什么，前线的防线确实已经崩溃了，我们这座海滨小城成了孤岛。
敌人之所以没有接管这座城市，仅仅是因为——当然这是某种猜测——他们想用我们的城市作为诱饵，以期消耗我国军队更多的有生力量。
事实上，他们的期望肯定会落空，因为国家已经抛弃，甚至遗忘了我们。
政府已陷入混乱，官员们四处逃奔，寻找避难所，军官们在囤积财富中饱私囊，乱了，全乱套了……”
教室里哗然一片，像是一块凝固的油滴在滚烫的锅上。
只有一个学生有些反常，他很瘦小，却永远坐后排。
要么无精打采耷拉着大脑袋，要么冲窗外发呆。
他叫艾森，本来是低年级学生，因为在自然科学方面的天赋被破格提到高年级班。
校长注视着他，感觉一堵无形的墙把他的世界与周围的喧闹隔离开来。
“陆地上的道路已经被敌人封锁了。
现在，我们惟一可以依靠的，是大海。
”校长忧心忡忡地说。
有人朝淼茫的海面扔了一块卵石，引得许多男生加入到他的行列，抡圆了胳膊炫耀他们肱二头肌里悄悄萌生的力量。
当然，高大的辕是最终的胜出者。
他投出的石头像箭一样射出大家的视野，在女孩子们的心里激起赞叹的浪花。
“当我们使用的力量更大，石头会扔得更远。
如果有人比辕的力气更大，会怎样？”校长突发其问。
“扔得更远呗。
”
“再大呢？”
“那就是炮弹，可以打到海的对岸。
”辕说。
“如果比炮弹的力度更猛呢？”
大家面面相觑。
“会绕地球飞起来。
”人群外一个童音怯怯的说。
人群快乐地笑了，校长也笑了。
只不过，他是欣慰的笑。
在被敌人封锁的漫长岁月，学校的教师纷纷逃离到敌人控制的“新区”，校长越来越力不从心地感觉到孩子们对科学知识的掌握已经远远落后于和平时代。
只有一个孩子例外，他孤独、离群，羞于表达自己的思想，但他却仿佛走在了时代的前面。
校长来到艾森的家里，这座铁罐子皮临时搭建的棚子里传出叮叮当当的敲打声，“房子”的每一个零件伴随着敲打作谐奏。
艾森头也不抬地挥动一把与他的胳膊不相称的大榔头，把一件大型机械拆得七零八落。
他唯一的亲人奶奶裹着毛毯躺在阳光里，半眯着眼睛打量这难得一见的访客。
校长躬身钻进低矮的铁门，细致地观察艾森的工作。
屋里面一片狼藉，堆满了电钻、铁锯、线圈、裸露的铜丝、黑胶带、螺丝刀，空气里弥漫着一股浓重的焊锡糊味。
“这似乎是一架飞行器。
”校长端详机器的残骸，若有所思地说。
艾森喉咙里蹦出一个淡近于无的“嗯”算是作为回答。
“是飞艇吧。
”校长的眉头舒展开来。
艾森偷望一眼校长，虽然他才是这间简陋工作室的主人，他却像一个生客一般焦躁不安，两只手似乎放在任何位置都很别扭，只好紧贴大腿直直垂着。
“你在进行一项什么样的试验呢？”校长饶有兴致地望着他，眼睛里漫出的神色，正如屋外的春光一般温煦。
艾森抬眼直直望着对面墙上，欲言又止的样子。
校长顺着他的目光望去，墙上相框上一个头戴飞行盔的军人目光如炬、直视前方，那是只有飞行员才能表现出的专注。
他是艾森的父亲，在一年前的战斗中牺牲了。
他的母亲牺牲得更早，她是一名导弹控制师，在战争初便被敌人的精确打击炸死了。
从此艾森变和奶奶相依为命。
想成为父亲那样的人，这也许是每个男孩的梦想，这梦想让他显得比同龄人背负了更多，也成熟更多。
校长心中嘘唏不已，似乎明白了什么。
最后一堂课是在校长的办公室里进行的，因为艾森要用到校长的电脑。
“飓风？”校长精神一振，猛然捏紧的指节发出咯咯的摩擦音。
“是的，校长。
”艾森目光里盛满了自信。
3月14日将有一场时速高达318千米的特大飓风来袭。
这是艾森通过计算机分析得出的结论。
但这似乎已经不重要了，这座天灾人祸频频光顾的城市早已陷入绝望的泥淖，像一个已经卸下呼吸装置的病人，已不在乎再多挨一刀了。
可是，校长突然意识到什么，便用惊诧的目光盯着艾森。
艾森孩子气地半仰着脸，似乎在期待着校长的褒奖。
校长露出不可思议的神情，起身来到艾森的电脑前，审视他的工作。
艾森读懂了他的困惑，咧嘴笑笑：“网上有免费的天气分析软件下载，但是它模拟的精确度我很不满意，所以，我修改了一些细节，从而使它更合理。
”
艾森转回头继续盯着屏幕，稀疏的眉梢上跳动着喜悦，扁平的胸脯因为按捺不住这个大大的野心而一起一伏。
他正通过计算机模拟修改飓风的参数，来干扰飓风的运动。
从模拟的结果看，他成功地改变了飓风的登陆地点。
但是，这只是模拟而已，大自然的飓风是不可驾驭的。
而且，现实中有谁愿意驾驶飞艇，冲进飓风里迎接死亡呢？
“校长，我有个请求。
”艾森收回盯着屏幕的目光，转头看向校长，声音小了下去，眼睛里却蔓延出期待的色彩，校长略微伤感地清清嗓子，郑重地说：“什么样的请求？我尽力为之。
”
战争结束三年了，一场突如其来的飓风改变了一切！这真是个奇迹，难以置信，人们却深信不疑。
在战争纪念馆里，一个解说员领着一群东张西望的学生，指着艾森的全息投影说：“看到了吗？他跟你们一般大，但他在这个年纪却创造了奇迹。
他拯救了我们这座城市，甚至扭转了战争。
”在低沉压抑的音乐下，解说词缓缓响起：“这就是三年前的那场飓风，它摧毁了敌军对我市的封锁线，5万名敌军几乎没有生还的记录。
然而这场飓风并非一次意外，而是一名叫艾森的13岁男孩驾驶着飞艇闯入飓风眼，引爆了携带的炸药，从而改变了飓风的路径和登陆地点。
他牺牲了他天才的生命，挽救了我们所有人。
”
人群中发出沉重的叹息，被妈妈抱在怀里的孩子也煞有介事地竖起耳朵聆听，大厅里安安静静，简直能听见各自的呼吸与心跳。
校长立在人群中，望着投影，神情肃穆。
他身前的轮椅上坐着一位白发苍苍的老太太，眼角干涸已久的河道已然潮湿。
恍惚间，艾森在她闪闪的泪花里，冷不丁地跳出来说：“嗨，奶奶。
”
12. 校长近班后“心里涌出一阵酸楚”，结合文章来看，校长心中“酸楚”的原因是什么？（3分）
答：
13. 文中划波浪线的部分为什么要写艾森的父母？请你简要分析。
（2分）
答：
14. 艾森只要13岁，但他与周围许多同龄人很不一样。
请你结合文章内容谈谈，艾森的与众不同体
现在哪些地方？（4分）
答：
15. 艾森在最后一节课上，向校长请求帮助，他会请校长帮他什么忙呢，校长又会做些什么？请你根
据上下文，展开合理想象，补写这一部分的内容。
120字左右。
（7分）
校长略为伤感地清清嗓子，郑重地说：“什么样的请求？我尽力为之。
”
12.（每点1分，共3分）（1）C城正在遭受不幸(或：C城不仅仅刚刚遭受过异常猛烈飓风的袭击，而且前线防线已经崩塌，一切都乱套了)；（2）孩子们对C城所面临的现状并不知情，显得无忧无虑；（3）校长已是这所学校的最后一名教师。
13.通过写艾森的父母因为保卫家园而牺牲的事实，引出父母的行为对艾森有很大影响；（1分）为下文写艾森牺牲自己，挽救城市的情节埋下伏笔（提供依据/暗示等，意思对即可）。
（1分）
14.（每点1分，共4分）（1）艾森孤独、离群，羞于表达自己的思想（2）但在自然科学方面有超乎同龄人的天赋，（对科学知识的掌握）走在了时代的前面；(3)艾森心怀梦想，他牺牲自己，挽救城市，扭转了战局，创造了奇迹。
15.评分标准（共7分）
内容(3分)：补写内容应与艾森请校长照顾奶奶有关，若写成与改变飓风等相关，可给2分；
情节（3分）：衔接顺畅，发展合理，既有艾森委托校长帮忙的情节，也有校长之后怎么做的情节；
语言表达（1分）:至少80字，语言通畅。