上海民立中学小学数学二年级下册第八单元(含解析)
2020年新人教版小学数学二年级下册第八单元试卷及答案【必备】
二年级数学下册第八单元测试题时间: 40分钟满分:100一、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一支铅笔重15千克。
()2.1千克铁比1千克棉花重。
()3.4千克等于4000克。
()4.一袋盐重500克,两袋盐重1千克。
()5.1千克比200克多800克。
()6.2千克梨和2000克苹果一样重。
()二、填空题。
1.在()里填上“千克”或“克”。
2.下面的物品分别有多重?3.在括号里填上合适的数。
6千克=()克2000克=()千克 6000克=()千克5千克=()克2千克=()克5000克=()千克三、在里填上“>”或“<”。
5300千克5300克8千克9000克1千克530克62千克6200克1千克800克350克10克四、猜一猜,把名字填入下面的表格。
52千克50千克25千克五、解决问题。
1.梨和苹果共重5000克,其中梨重2000克,苹果重多少千克?2.大货车的载重量比小货车多多少千克?3.下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。
苹果:4元500克橘子:2元500克龙眼:7元500克山竹:16元500克榴莲:21元500克(1)买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?(2)妈妈买了1千克龙眼和500克山竹,一共要花多少钱?(3)你还能提出哪些数学问题?解答出来。
参考答案一、1.✕ 2.✕ 3. 4. 5. 6.二、1.克克克千克千克千克 2.100 50 900 3.6000 2 6 5000 2000 5三、> < > > > >四、王丽52千克张娜50千克乐乐25千克五、1.5000-2000=3000(克) 3000克=3千克2.10000-1000=9000(千克)3.(1)16÷4=4 500+500=1000(克)1000+500=1500(克) 1500+500=2000(克) 2000克=2千克(2)7+7=14(元) 14+16=30(元)(3)榴莲的价格是龙眼的几倍?21÷7=3。
2019年二年级数学下学期第八单元试题 含答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年二年级数学下学期第八单元试题 含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。
一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。
1、风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。
2、从63里连续减去（ ）个9得0。
3、有38个桔子，至少要添上（ ）个，才能正好平均分给8个小朋友。
2、我是填空小专家。
1、除法算式：10÷5=2 被除数是( )，除数是( )，商是( )。
表示把( )个圆片平均分成( )份，每份是( )个。
2、一百一百地数，10个一百是( );一千一千地数，10个一千是( )。
3、用3、5、6、7组成一个四位数，最大的数是( )，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成。
二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、我都能算，不信你瞧！90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= 2、直接写出得数。
28÷7= 5×7= 43－26= 63÷9= 27＋36= 32＋18= 42÷6= 48÷8=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。
2、列式笔算下面各题。
19+58= 90—45 =29+35+9= 75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、所有的（ ）大小都是相等的。
A 、锐角B 、直角C 、钝角 2、除数是一位数的除法中，余数最大是( )。
A 、9 B 、8 C 、7D 、103、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。
人教版小学二年级数学下册第八单元测试卷有答案(名师推荐)
第八单元检测一、下面的物品各有多重。
二、想一想,填一填。
1.表示物品有多重,可以用( )或( )作单位。
2.1袋红糖重500克,2袋红糖重( )克,正好是( )千克。
3.一瓶墨水重100克,( )瓶墨水重1千克。
4.在括号里填上合适的数。
3千克=( )克7000克=( )千克1500克+500克=( )千克1千克-400克=( )克5.1袋水泥重50千克,( )袋水泥重200千克。
6.一个鸡蛋约重50克,( )个鸡蛋约重500克,( )个鸡蛋约重1千克。
7.一个南瓜重4千克,一个西瓜重( )千克,一个菠萝重( )千克。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
1千克○999克6000克○6千克8克○8千克3700克○3千克6900克○7千克 8400克○84千克四、我来判一判。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.10千克铁比10千克棉花重。
( )2.小亮班里的一个同学特别瘦,体重只有200克。
( )3.一个2分硬币重1克,9个2分硬币重18克。
( )4.天平可以称比较重的物品的质量。
( )5.每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
( )五、在括号里填上合适的质量单位。
六、大象医生正在给森林里的小动物体检,你能帮它把记录补充完整吗?1.( )的体重最重,重( );( )的体重最轻,重( )。
2.按从重到轻的顺序给小动物排队:七、解决问题。
1.杯子里的水有多重?2.估计一下32个西红柿大约重多少千克。
3.4.下面是宏达超市部分商品的价格表。
(1)李阿姨买了2千克软面包和1千克蛋卷,一共要花多少元?(2)你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案一、500克600克150克20千克二、1.克千克2.1000 13.104.3000726005.46.10207.2 1三、>=<><<四、1.✕2.✕3.✕4.✕5.五、克克千克千克千克千克克千克六、1.狮子300千克松鼠400克2.狮子毛驴小鹿松鼠七、1.500-100=400(克)2.答案不唯一,如:一般情况下,8个西红柿重1千克。
【三套试卷】上海市小学二年级数学下册第八单元试卷含答案
第八单元单元测试卷(含答案)一．二． 填空。
（30分）1. 我们学过的质量单位有（ ）和（ ）。
2. 称比较轻的物品的质量时，用（ ）作单位；称比较重的物品的质量时，用（ ）作单位。
3. 1千克=（ ）克 4000克=（ ）千克5700克=（ ）千克（ ）克 8千克200克=（ ）克4. 在（ ）里填上合适的单位。
一个鸭蛋大约60（ ） 一袋糖大约重500（ ）一袋大米重25（ ） 一棵白菜大约重2（ ）一本数学书重300（ ） 一桶豆油重5（ ）一个铁球重3（ ） 一个西瓜重8（ ）一个苹果重180（ ） 一头大象约重3000（ ）一块橡皮擦重10（ ） 一个小孩重30（ ）5.在○里填上“<”“>”或“=”990克○1千克 2900克○3千克 8千克○8000克6千克○600克 6000克○5900克 18克○18千克300克○500克 5200克○5020克 1千200克○1200克三． 算一算。
（10分）60千克＋40千克=（ ）千克 5200克－5000克=（ ）克200克＋800克=（ ）千克 1500克－900克=（ ）克1千克－500克= 18千克－9千克=300克＋700克= 3千克×3=56克÷8= 63千克÷9=四． 判断。
对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1. 一个鸡蛋重50千克。
（ ）2. 一个小孩体重30克。
（ ）3. 2900克大于3千克。
（ ）4. 一千克铁比一千克棉花重。
（） 5. 越大的物体约重。
（ ） 6. 一袋面粉重50千克。
（ ）7. 4000克=4千克。
（ ） 8. 一只铅笔重20千克。
（ ）9.一台电视中20千克。
（ ） 10. 一个葫芦丝重500克。
（ ）五． 比一比。
（5分）800克 1千克 790克 50克 3千克（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）六． 解决问题。
（45分）1． 小明的体重是多少千克？（3分）我的体重是70千克。
【三套试卷】上海市小学二年级数学下册第八单元精品测试题(带答案)
第八单元知识点测试卷(附答案)1.问题内容：仔细观察图片，你知道了什么？解答内容：主题图呈现了学生熟悉的在超市购物称重的情景，由此引出质量单位，使学生在具体的现实情境中明确“表示物品有多重，可以用克或千克作单位。
”从而理解单位在描述物品质量时的功能和在日常生活中的重要作用。
2.问题内容：1 千克等于多少克？解答内容：可能学生在生活中已经接触到了这一单位换算，但是为什么1 千克=1000 克，真正明白道理的可能不多。
由于进率比较大，时间久了，不明白道理的可能就容易忘记了，所以在推理出1 千克=1000 克时，还是要让学生经历推理的过程。
可以准备重量1 千克的物品，再称出1000 克的物品，放天平两端，让学生真正看到1 千克=1000 克，这样记忆会更加深刻。
3.问题内容：王奶奶摘了20 个苹果，估计一下大约重多少千克？解答内容：这一设计是为了培养学生的估算意识，指导学生日常生活中常用的估算的方法。
可以利用主题图，5 个苹果大约1 千克，20 里面有4 个5，所以20 个苹果大约4 千克。
此时可以延伸考虑此类问题的方法，提问学生如果4 个苹果重1 千克，那么20 个苹果大约重多少千克？还可以出示：如果（）个苹果重1 千克，那么20 个苹果大约重（）千克。
《克和千克的复习》常见问题 21.问题内容：生活中常见物体的重量。
【学生问题：由于日常生活经验的缺乏，在估计不熟悉物体的重量时容易出现错误。
】解答内容：本题重在巩固对质量单位克和千克的认识。
这里需要学生进行两个层次的辨认：一是对较轻和较重物品进行识别；二是对相同质量单位物品的轻重进行识别。
引导学生总结做题的方法，例如连线的题目可以采取“排除法”，先找到自己熟悉的或者很好找的，剩下的再一一排除。
告诉在选择单位时，我们既要考虑物体实际有多重，同时也要注意数据大小。
其中最关键的还是关注质量单位这个标准。
比较重的物品我们可以选择千克作单位，比较轻的物品我们选择克作单位。
2024年人教版二年级下册数学第八单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版二年级下册数学第八单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪个数是最小的两位数？A. 11B. 20C. 92. 估算54 + 38，下列哪个选项最接近真实值？A. 80B. 90C. 1003. 下列哪个图形是长方形？A. 正方形B. 圆形C. 长方形4. 32减去一个数，差是16，这个数是？A. 16B. 8C. 485. 下列哪个数字是100的十位数？A. 1B. 0C. 106. 56和64之间，下列哪个数是9的倍数？A. 57B. 58C. 597. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是？A. 15厘米B. 20厘米C. 25厘米8. 下列哪个算式是正确的？A. 6 + 7 = 13B. 8 5 = 2C. 9 + 6 = 169. 下列哪个时间表示方法是不正确的？A. 8:30B. 12:60C. 3:1510. 一个苹果的质量是200克，4个苹果的质量是？A. 800克B. 1000克C. 1200克二、判断题：1. 36 + 58 = 94 （）2. 9乘以任何数都是9。
（）3. 1米等于100厘米。
（）4. 一个长方形的长比宽长，所以长方形的长一定比宽的两倍还要长。
（）5. 100以内的数，个位数和十位数相同的数都是11的倍数。
（）6. 0乘以任何数都等于0。
（）7. 一个正方形的四条边长度相等。
（）8. 3时30分可以写成3:30。
（）9. 50减去一个数，差是20，这个数是30。
（）10. 任何数乘以1都等于它本身。
（）三、计算题：1. 45 + 32 =2. 80 47 =3. 5 × 6 =4. 9 × 7 =5. 63 ÷ 7 =6. 36 ÷ 4 =7. 25 + 65 18 =8. 72 35 + 28 =9. 8 × (4 + 3) =10. (70 25) ÷ 5 =11. 4 × 7 + 3 × 7 =12. 100 8 × 9 =13. 64 ÷ 8 5 =14. 9 × 9 7 × 7 =15. 12 + 18 ÷ 3 =16. 45 ÷ (5 + 2) =17. 6 × 6 4 × 4 =18. 7 × (8 5) =19. 50 ÷ 5 + 10 =20. 100 (6 × 7) =四、应用题：1. 小华有20个苹果，他给了小明一些苹果后，自己还剩下8个。
人教版小学二年级数学下册第八单元测试卷有答案(必考要点)
第八单元检测一、下面的物品各有多重。
二、想一想,填一填。
1.表示物品有多重,可以用( )或( )作单位。
2.1袋红糖重500克,2袋红糖重( )克,正好是( )千克。
3.一瓶墨水重100克,( )瓶墨水重1千克。
4.在括号里填上合适的数。
3千克=( )克7000克=( )千克1500克+500克=( )千克1千克-400克=( )克5.1袋水泥重50千克,( )袋水泥重200千克。
6.一个鸡蛋约重50克,( )个鸡蛋约重500克,( )个鸡蛋约重1千克。
7.一个南瓜重4千克,一个西瓜重( )千克,一个菠萝重( )千克。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
1千克○999克6000克○6千克8克○8千克3700克○3千克6900克○7千克 8400克○84千克四、我来判一判。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.10千克铁比10千克棉花重。
( )2.小亮班里的一个同学特别瘦,体重只有200克。
( )3.一个2分硬币重1克,9个2分硬币重18克。
( )4.天平可以称比较重的物品的质量。
( )5.每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
( )五、在括号里填上合适的质量单位。
六、大象医生正在给森林里的小动物体检,你能帮它把记录补充完整吗?1.( )的体重最重,重( );( )的体重最轻,重( )。
2.按从重到轻的顺序给小动物排队:七、解决问题。
1.杯子里的水有多重?2.估计一下32个西红柿大约重多少千克。
3.4.下面是宏达超市部分商品的价格表。
(1)李阿姨买了2千克软面包和1千克蛋卷,一共要花多少元?(2)你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案一、500克600克150克20千克二、1.克千克2.1000 13.104.3000726005.46.10207.2 1三、>=<><<四、1.✕2.✕3.✕4.✕5.五、克克千克千克千克千克克千克六、1.狮子300千克松鼠400克2.狮子毛驴小鹿松鼠七、1.500-100=400(克)2.答案不唯一,如:一般情况下,8个西红柿重1千克。
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二年级数学下册第八单元测试题时间: 40分钟满分:100一、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一支铅笔重15千克。
()2.1千克铁比1千克棉花重。
()3.4千克等于4000克。
()4.一袋盐重500克,两袋盐重1千克。
()5.1千克比200克多800克。
()6.2千克梨和2000克苹果一样重。
()二、填空题。
1.在()里填上“千克”或“克”。
2.下面的物品分别有多重?3.在括号里填上合适的数。
6千克=()克2000克=()千克 6000克=()千克5千克=()克2千克=()克5000克=()千克三、在里填上“>”或“<”。
5300千克5300克8千克9000克1千克530克62千克6200克1千克800克350克10克四、猜一猜,把名字填入下面的表格。
52千克50千克25千克五、解决问题。
1.梨和苹果共重5000克,其中梨重2000克,苹果重多少千克?2.大货车的载重量比小货车多多少千克?3.下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。
苹果:4元500克橘子:2元500克龙眼:7元500克山竹:16元500克榴莲:21元500克(1)买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?(2)妈妈买了1千克龙眼和500克山竹,一共要花多少钱?(3)你还能提出哪些数学问题?解答出来。
参考答案一、1.✕ 2.✕ 3. 4. 5. 6.二、1.克克克千克千克千克 2.100 50 900 3.6000 2 6 5000 2000 5三、> < > > > >四、王丽52千克张娜50千克乐乐25千克五、1.5000-2000=3000(克) 3000克=3千克2.10000-1000=9000(千克)3.(1)16÷4=4 500+500=1000(克)1000+500=1500(克) 1500+500=2000(克) 2000克=2千克(2)7+7=14(元) 14+16=30(元)(3)榴莲的价格是龙眼的几倍?21÷7=3。
【精】人教版小学二年级数学下册第八单元测试卷有答案
第八单元检测一、下面的物品各有多重。
二、想一想,填一填。
1.表示物品有多重,可以用( )或( )作单位。
2.1袋红糖重500克,2袋红糖重( )克,正好是( )千克。
3.一瓶墨水重100克,( )瓶墨水重1千克。
4.在括号里填上合适的数。
3千克=( )克7000克=( )千克1500克+500克=( )千克1千克-400克=( )克5.1袋水泥重50千克,( )袋水泥重200千克。
6.一个鸡蛋约重50克,( )个鸡蛋约重500克,( )个鸡蛋约重1千克。
7.一个南瓜重4千克,一个西瓜重( )千克,一个菠萝重( )千克。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
1千克○999克6000克○6千克8克○8千克3700克○3千克6900克○7千克 8400克○84千克四、我来判一判。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.10千克铁比10千克棉花重。
( )2.小亮班里的一个同学特别瘦,体重只有200克。
( )3.一个2分硬币重1克,9个2分硬币重18克。
( )4.天平可以称比较重的物品的质量。
( )5.每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
( )五、在括号里填上合适的质量单位。
六、大象医生正在给森林里的小动物体检,你能帮它把记录补充完整吗?1.( )的体重最重,重( );( )的体重最轻,重( )。
2.按从重到轻的顺序给小动物排队:七、解决问题。
1.杯子里的水有多重?2.估计一下32个西红柿大约重多少千克。
3.4.下面是宏达超市部分商品的价格表。
(1)李阿姨买了2千克软面包和1千克蛋卷,一共要花多少元?(2)你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案一、500克600克150克20千克二、1.克千克2.1000 13.104.3000726005.46.10207.2 1三、>=<><<四、1.✕2.✕3.✕4.✕5.五、克克千克千克千克千克克千克六、1.狮子300千克松鼠400克2.狮子毛驴小鹿松鼠七、1.500-100=400(克)2.答案不唯一,如:一般情况下,8个西红柿重1千克。
最新人教版小学二年级数学下册第八单元测试卷有答案【精品】
第八单元检测一、下面的物品各有多重。
二、想一想,填一填。
1.表示物品有多重,可以用( )或( )作单位。
2.1袋红糖重500克,2袋红糖重( )克,正好是( )千克。
3.一瓶墨水重100克,( )瓶墨水重1千克。
4.在括号里填上合适的数。
3千克=( )克7000克=( )千克1500克+500克=( )千克1千克-400克=( )克5.1袋水泥重50千克,( )袋水泥重200千克。
6.一个鸡蛋约重50克,( )个鸡蛋约重500克,( )个鸡蛋约重1千克。
7.一个南瓜重4千克,一个西瓜重( )千克,一个菠萝重( )千克。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
1千克○999克6000克○6千克8克○8千克3700克○3千克6900克○7千克 8400克○84千克四、我来判一判。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.10千克铁比10千克棉花重。
( )2.小亮班里的一个同学特别瘦,体重只有200克。
( )3.一个2分硬币重1克,9个2分硬币重18克。
( )4.天平可以称比较重的物品的质量。
( )5.每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
( )五、在括号里填上合适的质量单位。
六、大象医生正在给森林里的小动物体检,你能帮它把记录补充完整吗?1.( )的体重最重,重( );( )的体重最轻,重( )。
2.按从重到轻的顺序给小动物排队:七、解决问题。
1.杯子里的水有多重?2.估计一下32个西红柿大约重多少千克。
3.4.下面是宏达超市部分商品的价格表。
(1)李阿姨买了2千克软面包和1千克蛋卷,一共要花多少元?(2)你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案一、500克600克150克20千克二、1.克千克2.1000 13.104.3000726005.46.10207.2 1三、>=<><<四、1.✕2.✕3.✕4.✕5.五、克克千克千克千克千克克千克六、1.狮子300千克松鼠400克2.狮子毛驴小鹿松鼠七、1.500-100=400(克)2.答案不唯一,如:一般情况下,8个西红柿重1千克。
上海民立中学小学数学二年级下册第一单元(含解析)
一、选择题1．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
A.连环画B.故事书C.科技D.其他（2）喜欢（）的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（）人。
A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30B.20C.26D.12A解析：（1）A（2）D（3）B（4）C【解析】【解答】（1）因为18＞12＞8＞4，所以喜欢连环画的人数最多.（2）因为4＜8＜12＜18，所以喜欢其他的人数最少.（3）18-12=6（人）.（4）18+8=26（人）.故答案为：（1）A；（2）D；（3）B；（4）C.【分析】（1）要求喜欢哪种图书的人数最多，将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可；（2）要求喜欢哪种图书的人数最少，将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可；（3）要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人，用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数，据此列式解答；（4）要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，据此列式解答.2．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒9秒20秒11秒（1）（）跑得最快。
A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔B解析：（1）B（2）B【解析】3．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。
A. 7B. 8C. 9D. 4A解析： A【解析】【解答】（9＋4＋7＋8）÷4＝7（棵）【分析】根据简单的统计表，即得4个班平均植树7棵。
4．要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况，宜采用（）。
A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 统计表D. 频数分布直方图C解析： C【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。
上海民立中学小学数学二年级下册第二单元(含解析)
一、选择题1．每2个一盒，可以放几盒?就是求（）。
A. 10里面有几个2?B. 把10平均分成5份，每份是多少?A解析： A【解析】【解答】解：每2个一盒，可以放几盒就是求10里面有几个2。
故答案为：A。
【分析】共有10个桃子，10里面有几个2，就能放几盒。
2．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（）。
A. 15-3=12B. 15÷3=5C. 3×5=15B解析： B【解析】【解答】有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是：15÷3=5。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数，据此列式解答。
3．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。
A. 8＋4B. 8×4C. 8÷4B解析： B【解析】【解答】解：求共有几个苹果，正确列式是：8×4。
故答案为：B。
【分析】一共有苹果的个数=盘子的个数×每个盘子放苹果的个数，据此列式作答即可。
4．算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是（）。
A. 4B. 8C. 32A解析： A【解析】【解答】解：算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是4。
故答案为：A。
【分析】除法算式的意义是：被除数平均分成除数的份数，每份就是求得的商。
5．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（）束。
A. 5B. 6C. 7A解析： A【解析】【解答】15÷3=5（束）；25÷4=6（束）……1（枝）；这些花最多可以扎成5束。
故答案为：A。
【分析】根据题意可知，分别用除法求出两种花可以扎几束，因为是两种花合扎的花束，所以取少的得数。
6．27是多少个9相加得到的，正确列式是（）。
A. 27-9B. 27÷9C. 27+9B解析： B【解析】【解答】解：正确列式是：27÷9。
上海民立中学小学数学二年级上册第八单元(含解析)
一、选择题1．用9、6和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。
A. 3B. 5C. 6D. 9C解析： C【解析】【解答】用9、6和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成6个两位数。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，当十位是3时，个位可以是6或9，可以组成2个两位数；同样的方法，当十位是6时，可以组成2个两位数；当十位是9时，可以组成2个两位数，一共可以组成2×3=6个两位数，据此解答。
2．用三张数字卡片，能组成（）个不同的两位数。
A. 6B. 2C. 4C解析： C【解析】【解答】解：用2、1、0三张数字卡片，能组成4个不同的两位数。
故答案为：C。
【分析】0不能放在首位，剩下两个数，每个数又有两种组法，所以一共能组成4个不同的两位数。
3．把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起．闭上眼睛取出2个花片，可能出现的结果有（）种．A. 3B. 5C. 6C解析： C【解析】【解答】可能出现的结果有6种。
故答案为：C。
【分析】出现的结果可能是两黑、两红、两百、黑红、黑白、红白，共六种情况。
4．用6、3、2三个数字能组成（）个不同的三位数。
A. 6B. 5C. 4A解析： A【解析】【解答】2×3=6故答案为：A。
【分析】用6、3、2三个数字能组成的三位数：632；623；326；362；263；236，共6个。
5．学校在为联欢会选送节目，要从3个小品节目中选出一个，从2个舞蹈节目中选出一个，一共有( )种选送方案。
A. 5B. 6C. 7B解析： B【解析】【解答】3×2=6（种）.故答案为：B.【分析】根据题意可知，从3个小品节目中选出一个，有3种不同的选法，从2个舞蹈节目中选出一个，有2种不同的选法，要求一共有几种选送方案，用乘法计算，据此列式解答.6．用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。
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一、选择题1．在活动中，同学们称出1000粒米约重20克。
那么1亿粒米约重（）。
A. 2千克B. 200千克C. 2吨D. 200吨C 解析： C【解析】【解答】解：100000000÷1000=100000，100000×20=2000000克=2000千克=2吨，所以1亿粒米约重2吨。
故答案为：C。
【分析】先算出1亿粒米中有多少个1000粒米，然后再乘1000粒米的重量，最后进行单位换算即可，即1吨=1000千克，1千克=1000克。
2．下面（）大约是1千克。
A. 2只鸡蛋B. 5袋大米C. 6个苹果D. 10个1元硬币C解析： C【解析】【解答】解：A：2只鸡蛋大约是100克；B：5袋大米大约是100千克；C：6个苹果大约是1千克；D：10个1元硬币大约是50克。
故答案为：C。
【分析】1千克=1000克，根据实际情况结合千克的大小选择即可。
3．一瓶醋净含量是500克，如果把这瓶醋放在盘秤上称一称，那么，盘秤上显示的质量（）。
A. 等于500克B. 比500克大C. 比500克小D. 无法确定B解析： B【解析】【解答】一瓶醋净含量是500克，如果把这瓶醋放在盘秤上称一称，那么，盘秤上显示的质量比500克大。
故答案为：B【分析】净含量是醋的质量，这瓶醋的质量还包含了瓶子的质量，故盘秤上显示的质量会大于这瓶醋的净含量。
4．5千克和6千米相比( )。
A. 5千米比6千克多B. 5千米比6千克少C. 无法比较C解析： C【解析】【解答】千克是重量单位，千米是长度单位，无法比较。
故答案为：C【分析】不是一个单位的量无法比较大小。
5．点滴事小，节约为大。
我国约有13亿人，如果每人每天节约10克米饭，那么全国每天可节约（ )吨米饭。
A. 1300000B. 130000C. 13000D. 1300C解析： C【解析】【解答】解：13亿=1300000000，1300000000×10=130********克=13000000千克=13000吨。
故答案为：C。
【分析】1亿=100000000，1克=0.001千克，1千克=0.001吨，全国每天可节约米饭的质量=全国的人数×每人每天节约米饭的质量，据此代入数据解答即可。
6．（）最接近1千克．A. 一根跳绳的长度B. 汽车的载重量C. 两包盐的重量C解析： C【解析】【解答】解：两包盐的重量最接近1千克。
故答案为：C。
【分析】根据生活实际经验和选项即可解答。
7．100颗黄豆重约25克，照这样推算，1亿颗黄豆重约（）。
A. 250千克B. 2500千克C. 25000千克D. 250000千克C解析： C【解析】【解答】25÷100×100000000÷1000=0.25×100000=25000（千克）。
故答案为：C。
【分析】黄豆质量÷黄豆颗数=一颗黄豆的质量；一颗黄豆的质量×1亿=1亿颗黄豆的质量；最后除以1000把克化为千克。
8．1千米和1千克比较（）A. 1千米大B. 同样大C. 无法比较C解析： C【解析】【解答】 1千米和1千克无法比。
故答案为：C。
【分析】不同的单位是无法作比较的。
9．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（）A. 1千克B. 100千克C. 1吨A解析： A【解析】【解答】80+500+420=580+420=1000（克）=1（千克）.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将三样东西的质量相加即可解答，将克化成千克，除以进率1000，据此解答.10．小敏的体重大约是28（）。
A. 克B. 千克C. 厘米B解析： B【解析】【解答】小敏的体重大约是28千克.故答案为：B.【分析】根据对质量单位的认识可知，一个人的体重用千克作单位比较合适.11．1枚1元的硬币约重（）。
A. 1克B. 100克C. 6克C解析： C【解析】【解答】 1枚1元的硬币约重6克.故答案为：C.【分析】根据对质量单位克的认识，1枚1元的硬币约重6克，据此解答.12．2千克的报纸和2千克石头比较（）。
A. 石头重B. 一样重C. 报纸重B解析： B【解析】【解答】解：2千克的报纸和2千克石头一样重。
故答案为：B。
【分析】报纸和石头的重量都是2千克，所以他们的质量相等。
13．一桶水和桶共重8千克，桶重2千克，水重（）。
A. 8千克B. 7千克C. 6000克C解析： C【解析】【解答】解：8-2=6（千克）=6000（克），所以水重6000克。
故答案为：C。
【分析】水的重量=一桶水和桶一共的重量-桶的重量，然后利用“1千克=1000克”进行换算即可。
14．估计一下，我们每天吃进的食物大约有（）。
A. 10gB. 100gC. 1kg C解析：C【解析】【分析】这个问题要按照不同年龄阶段来确定，儿童、青年、老年，对于儿童每天吃的食物大约有1千克（不包括水）。
15．下面说法正确的是（）A. 一千克铁比一千克棉花重B. 小学一节课一般是40分钟C. 10000比9990多1B解析： B【解析】【解答】A、一千克铁和一千克棉花一样重，说成一千克铁比一千克棉花重，是错误的；B、国家规定：小学生一节课一般是40分钟，是正确；C、10000比9990多10，说成10000比9990多1，是错误的．故答案为：B【分析】A、铁和棉花既然都是一千克，应该一样重；B、国家规定：小学生一节课一般是40分钟；C、10000比9990多10二、填空题16．在横线上填上“＜” 、“＞”或“＝”8000克________9千克 4千克________4000克3千克________2990克 1千克________1010克＜；＝；＞；＜【解析】【解答】解：8000克=8千克<9千克；4千克=4000克；3千克=3000克>2990克；1千克=1000克<1010克故答案为：<；=；>；<【分析】1千克=1000克；高解析：＜；＝；＞；＜【解析】【解答】解：8000克=8千克<9千克；4千克=4000克；3千克=3000克>2990克；1千克=1000克<1010克。
故答案为：<；=；>；<。
【分析】1千克=1000克；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。
17．在横线上填上>，<或=。
200克________2千克168×4________450÷5 320÷2________45×6＜；＞；＜【解析】【解答】2千克=2000克所以200克＜2千克；168×4=672450÷5=90所以168×4＞450÷5；320÷2=16045×6=270所以320＜45×6故答案为：＜；＞解析：＜；＞；＜【解析】【解答】2千克=2000克，所以200克＜2千克；168×4=672，450÷5=90，所以168×4＞450÷5；320÷2=160，45×6=270，所以320＜45×6。
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】先统一单位，然后比较单位前面的数；整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，以此类推。
18．在填上“>”“<”或“=”。
5988________5898 999克________1千克24÷3÷2________24÷（3×2）>；<；=【解析】【解答】解：5988>5898；1千克=1000克>999克；24÷3÷2=24÷（3×2）故答案为：>；<；=【分析】比较相同的数的大小时先比较最高位上的数最高位上的数大的这个数解析： >；<；=【解析】【解答】解：5988>5898；1千克=1000克>999克；24÷3÷2=24÷（3×2）。
故答案为：>；<；=。
【分析】比较相同的数的大小时，先比较最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，依次进行比较；1千克=1000克；连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
19．在横线上填上“>”“<”或”。
36÷4________45÷5 4×7________8×6-18 1千克________1000克56÷7________2×3 54÷9________56÷8 3900克________4千克=；＜；=；＞；＜；＜【解析】【解答】因为36÷4=945÷5=9所以36÷4=45÷5；因为4×7=288×6-18=3028＜30所以4×7＜8×6-18；1千克=1000克；因为56÷7=解析： =；＜；=；＞；＜；＜【解析】【解答】因为36÷4=9，45÷5=9，所以36÷4=45÷5；因为4×7=28，8×6-18=30，28＜30，所以4×7＜8×6-18；1千克=1000克；因为56÷7=8，2×3=6，8＞6，所以56÷7＞2×3；因为54÷9=6，56÷8=7，6＜7，所以54÷9＜56÷8；因为4千克=4000克，3900克＜4000克，所以3900克＜4千克。
故答案为：=；＜；=；＞；＜；＜。
【分析】计算两位数除以一位数，通常用乘法口诀直接口算；根据1千克=1000克，比较不同单位的数，先将单位化统一，然后比较大小；比较两个算式的大小，先求出算式的结果，然后比较大小。
20．在横线上填上“＞”“<”或“=”。
6220________6022 4千克________4010克 81-45÷9________41004________999 1800克________2千克6×6÷4________9＞；＜；＞；＞；＜；=【解析】【解答】6220＞6022；因为4千克=4000克4000克＜4010克所以4千克＜4010克；因为81-45÷9=7676＞4所以81-45÷9＞4；1004＞999解析：＞；＜；＞；＞；＜；=【解析】【解答】6220＞6022；因为4千克=4000克，4000克＜4010克，所以4千克＜4010克；因为81-45÷9=76，76＞4，所以81-45÷9＞4；1004＞999；因为2千克=2000克，1800克＜2000克，所以1800克＜2千克；6×6÷4=9。