人教版高中历史必修三同步课后强化作业：第20课百花齐放百家争鸣
历史 第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》同步练习(人教版必修三).doc
人教版第七单元第“百花齐放”“百家争鸣”同步练习一、选择题1. 在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为1956年拍摄的，被称为“难忘的1956年”。
你认为出现这种现象的主要原因是（）A．社会主义制度的建立B．“双百”方针的提出C．文艺为无产阶级专政服务D．文艺界出现繁荣局面2.在“双百方针”的指引下，下列现象被允许的是（）①宣传唯心主义观点②宣传唯物主义观点③批判斯大林的错误④宣传信仰基督教A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④3.新时期开始时，我国文艺领域内再次呈现繁荣景象，出现了“反思文学”“伤痕文学”。
这里的“反思”“伤痕”的主题是对（）A．过渡时期建设中的问题反思 B．全面建设社会主义十年的反思C．文化大革命时期的反思 D．社会主义改造问题的反思4. 毛泽东提出“双百”方针后，我国文艺创作出现了繁荣景象。
以下剧照出自这一时期的一部名作，这部名作是（）A.《窦娥冤》B.《巴黎圣母院》C.《老人与海》D.《茶馆》5. 1956年毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开（）①政治领域②文学艺术领域③经济领域④科学研究领域A．①② B．②③ C．①④ D．②④6. “双百”方针遭破坏的根本原因是（）A．反右派斗争扩大化B．“文化大革命”的开展C．“左”倾错误的影响D．学术问题被当作政治问题看待7. 新中国成立后，在十年建设时期和社会主义现代化建设新时期出现了文学艺术创作的高峰，与此密切相关的因素是（）A.学校教育的迅速普及B.国家以经济建设为工作重心C.创作队伍的急剧扩大D.正确贯彻了党的“双百”方针8.从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院，北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从减少到181所。
这表明，当时调整的主要目的在于（）A．彻底改变原有的不合理区域布局B．有计划地开始整顿和改造旧教育C．实现教育为工农服务D．为大规模经济建设培养专门人才9.关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是( )A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训10. “双百”方针的一个很大特点是“自由”。
高中历史人教版必修3第20课“百花齐放”“百家争鸣”作业Word版含解析
课后训练基础巩固1．下图所示邮票中“百花齐放”“百家争鸣”方针在新中国成立后首次提出的背景包括（）①中国社会主义社会矛盾已经消失②三大改造基本完成③大规模经济建设已开始④知识分子还未能在社会主义建设中发挥更大作用A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．中共中央提出“双百”方针是在（）A．国民经济恢复时期B．全面建设社会主义时期C．“文化大革命”时期D．社会主义建设新时期3．“双百”方针的一个很大的特点是“自由”，对此理解不正确的是（）A．文艺在形式风格上可以自由发展B．科学上的不同学派可以自由讨论C．文艺创作和批评的自由D．学术问题政治化的自由4．“百花齐放，百家争鸣”方针中的“百花齐放”主要针对（）A．政治领域B．学术领域C．艺术领域D．经济领域5．1957年2月，中央实验歌剧院在北京上演了古典歌剧《茶花女》，这是第一次将西方古典名剧全本在新中国公演。
这主要是因为（）A．中华人民共和国成立B．人民代表大会制度确立C．社会主义改造的进行D．“双百”方针的提出与实施6．爷爷讲，在那段日子里，只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》等样板戏，哪像你们现在这样看美国大片。
“那段日子”的文化生活局面出现的根本原因是（）A．大量文艺工作者被下放劳动改造B．传统戏剧群众基础比较广泛C．“左”倾错误的影响D．文艺界“双百”方针难以推行7．下列关于“文化大革命”期间文艺事业的表述，不正确的是（）A．“样板戏”几乎长期独占了文艺舞台B．“双百”方针受到严重冲击和破坏C．林彪和江青反革命集团实行文化专制D．文艺界呈现出了“百花齐放”的繁荣局面8．观察下图，判断这部电影最早发行的时期是（）A．新中国成立初期B．20世纪70年代初C．20世纪80年代初D．21世纪初能力提升9．邓小平指出：“我们的文艺属于人民”，这是坚持文艺“为人民服务，为社会主义服务”的方向。
在其鼓舞下，科学和文艺工作者步入了又一个春天。
学术讨论空前热烈，文学艺术欣欣向荣。
(人教版)高中历史必修三：第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》优化训练及答案
历史·必修3(人教版)第20课“百花齐放” “百家争鸣”基础达标1．1956年，为调动知识分子的积极性，促进文学艺术和科学技术领域的繁荣，中国共产党提出的方针是( )A．“长期共存，互相监督”B．“另起炉灶”C．“科学技术是第一生产力”D．“百花齐放，百家争鸣”答案：D2．新中国成立后，为了促进我国社会主义文化的繁荣，毛泽东提出了“双百方针”。
该方针提出的历史背景是( )A．三大改造基本完成B．全国掀起“大跃进”的高潮C．“文革”期间D．十一届三中全会后答案：A3．(改编题)1956年，中国共产党提出“百花齐放”，旨在( )A．推动社会制度的变革B．弘扬我国的传统文化C．推动科学技术的发展D．促进文学艺术的繁荣解析：本题考查再认再现能力。
结合所学可知“双百”方针中的“百花齐放”针对文学艺术领域，故选D 项。
答案：D4．(2019·广东省学业水平测试) “我们提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由。
”能够体现这一精神的是( )A．“大跃进” B．“八字”方针C．“文化大革命” D．“双百”方针解析：本题考查基础知识的再现和材料解读能力。
材料文学艺术工作和科学研究工作应该给予自由的空间，这与“双百”方针的内涵一致，故选D项。
答案：D5．(2019·佛山第二次质检)以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是( )A．“文艺为人民服务，为社会主义服务”B．“弘扬主旋律，提倡多样化”C．“百花齐放，百家争鸣”D．“办好样板戏，服务工农兵”解析：本题考查再认再现能力。
联系所学可知“文革”时期“双百”方针遭到破坏。
“样板戏”一统天下，故选D项。
答案：D6．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比，从争论内容上看，最主要的不同点是( )A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B．前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D．前者侧重于科学和学术研究，后者侧重于政治主张解析：本题考查比较分析能力。
人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试-精选学习文档
人教版高中历史必修三第七单元第20课百花齐放、百家争鸣一、单选题（共15题；共30分）1.1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。
为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。
毛泽东的意见体现了（）A. “百家争鸣”的方针B. “百花齐放”的主张C. “文化革命”的观点D. “为人民服务”的宗旨2.在“双百”方针的指引下，下列现象被允许的是( )①宣传唯心主义观点②宣传唯物主义观点③批判斯大林的错误④宣传基督教教义A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④3.1955年植物学家胡先因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先承认错误。
对一切科学，都要这样。
”该讲话（）A. 体现了“双百”方针的精神B. 奠定了“科教兴国”战略的理论基础C. 反映了学术问题政治化的要求D. 明确了“科学技术是第一生产力”的思想4.1953年艾青在《谈中国画》一文中提出了“新国画”概念。
该文发表后，许多人撰文表示反对，然而这些反对文章却并未公开发表。
3年后，《文艺报》刊登了俞剑华、刘桐良等批判《谈中国画》的文章。
导致这一变化的直接因素是（）A. 三大改造基本完成B. 《中华人民共和国宪法》的颁布C. “双百”方针的提出D. 毛泽东发表《论十大关系》5.改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术科技领域也不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。
这是因为（）A. 制定了“星火计划”B. 制定了“科教兴国”战略C. 提出了“三个面向”D. 重新贯彻了“双百”方针6.1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。
中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。
人教版高中历史必修三课后训练第二十课：百花齐放百家争鸣
第二十课：百花齐放百家争鸣1.20世纪50年代后期，有人写了体现家庭生活的《我的丈夫》，被人批评为黄色文章，对此，毛泽东表示：这篇文章也未必就是黄色的。
天天《上甘岭》，没有我的丈夫怎么办？这里毛泽东的主张是( )A．艺术要坚持中国共产党的领导B．要制定中国文学发展的规划C．在文学创作上不应限制过多D．在政治问题上可以自由谈论2.“文化大革命”开始后，中国出现了样板戏“一统天下”的局面，其主要原因是 ( )A．传统戏曲失去群众基础B．样板戏适应百姓需求C．“左”倾错误持续发展D．落实“双百”方针的要求3.新中国成立后，文学创作出现盛况，涌现出一批在中国现代文学史上占有重要地位的作品，如《青春之歌》《红日》等。
该盛况的出现主要得益于( ) A．作家创作环境的改善B．茅盾文学奖的设立C．“双百”方针的实行D．国民经济不断恢复4.新中国成立以来，我国的文学艺术创作曾出现过两个高峰期，一个是指“文化大革命”前的五六十年代，一个是指粉碎江青反革命集团后的我国社会主义现代化建设新时期。
这两个高峰期的共同原因是( )A．“双百”方针的贯彻落实B．“大跃进”运动的开展C．“科教兴国”战略的提出D．“教育大革命”的推动5.1980年，中断17年的电影“百花奖”恢复举办。
选票是随《大众电影》发出的，每本只有一张选票，不少工厂、学校、机关团体一两千人中只有一两份《大众电影》。
评选结果是：故事片《吉鸿昌》得票14万张，纪录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》得票21万张，美术片《哪吒闹海》得票42万张。
这种情况主要反映了( )A．“百花奖”促进了《大众电影》的销售B．人们相对更喜欢美术片C．人们对文化生活的迫切需要D．电影事业获得了巨大发展6.某班学生李可的爷爷说：“那段日子里，在电影院我们只能看到《沙家浜》《红色娘子军》《白毛女》等影片，哪像你们现在看美国片，看韩剧等，丰富多彩。
”爷爷说的“那段日子”是指( )A．社会主义过渡时期 B．反右斗争时期C．“文化大革命”时期D．社会主义建设新时期7.20世纪80年代，“汉译世界学术名著丛书”“世界文化丛书”“现代西方学术文库”“20世纪文库”“海外中国研究丛书”“走向未来丛书”等一系列书籍的出版和发行，支撑起中国学术界的半边天。
高二历史人教版必修三同步练习：第20课 “百花齐放”“百家争鸣” Word版含解析
一、选择题1．著名美术专家朱光潜说：“在‘百家争鸣’的号召出来前，有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章，没有读一部像样的美学书籍，或者是就美学里的某个问题认真地做一番思考，其所以这样，并非由于我不愿，而是由于我不敢……‘百家争鸣’号召出来了，我就松了一大口气。
不但是我一个人如此，凡是我认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个‘福音’，没有一个不喜形于色的。
”这说明了“双百”方针中的“百家争鸣”（）A．推动了文学创作的繁荣B．有利于学术研究的开展C．突破了意识形态的禁区D．促成了思想解放的潮流2．仅1956年一年，我国学术著作出版的数量比1950-1955年6年的总数还多。
文学创作方面，初步打破了题材和主题的禁区，题材范围扩大，体裁风格多样，涌现了一批富于创新精神的作品。
1957年1月，全国60多个专业歌剧团体在北京举行音乐舞蹈会演，20多天演出的节目有360多个。
出现这一现象的原因是A．三大改造胜利完成B．“双百”方针的贯彻C．“大跃进”运动的浮夸D．科教兴国战略的提出3．1956年提出的“双百方针”主要是针对（）①科技领域②军事领域③文艺领域④金融领域A．①②B．②③C．①③D．③④4．1956年，社会主义改造已基本完成，党急需团结一切力量进行社会主义现代化建设。
因此毛泽东针对科学文化工作提出了A．“文艺为人民服务，为社会主义服务”B．“百花齐放，百家争鸣”方针C．文艺工作者接受“再教育”D．“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”5．1956年被称为充满生机活力，充满创造精神的一年，社会主义文化事业得到发展繁荣。
这一年（）A．通过了新中国义务教育法B．提出了“百花齐放百家争鸣”方针C．恢复了统一高考招生制度D．展开了关于真理标准问题的讨论6．1956年1月，党中央就知识分子问题召开专门会议，周恩来强调应给知识分子更多的权利，对他们的观点应给予充分的尊重。
这样做主要是为了( )A．体现党对知识分子的关怀B．纠正在以前工作中对知识分子造成的伤害C．促进文学艺术工作的发展D．调动广大知识分子建设社会主义的积极性7．“一切科学的东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。
人教新课标版高二历史必修三第7单元第20课 《百花齐放、百家争鸣》(同步训练) Word版含答案
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
人教版高中历史必修3《第20课“百花齐放”“百家争鸣”》练习题带答案
人教版历史必修三第七单元《第20课“百花齐放”“百家争鸣”》练习一、选择题1．1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。
为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。
毛泽东的意见体现了( )A．“百家争鸣”的方针B．“百花齐放”的主张C．“文化革命”的观点D．“为人民服务”的宗旨2．毛泽东说：“百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。
现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。
在刊物上、报纸上可以说各种意见。
”下面对这两个时期的“百家争鸣”表述正确的是( )①都是当时科学文化发展的指导方针，并促进了文化的发展②前者是一种社会现象，与当时社会巨变有密切的关系，后者是我党的指导方针③前者有多个阶级、阶层参与，后者只允许在宪法范围内争鸣④两者都促进了社会的巨变，促进了人们的思想解放A．①②③④ B．②③C．②③④ D．①②③3．“一切科学的东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣”。
该讲话( )A．明确了“科技是第一生产力”的思想B．奠定了“科教兴国”战略的理论基础C．反映了学术问题政治化的要求D．体现了“双百”方针的精神4．“它是20世纪流行于中国的八个文艺作品，其产生和发展和中央文革小组的领导和推动有直接关系，并对当时的文艺创作风格有很大影响。
”这一文艺形式（）A．有利于“双百”方针的落实B．推动了中国文学艺术的迅速发展C．是当时中国民众的主要精神食粮D．被奉为文艺工作者占领舞台的典范5．1956年5月26日，中宣部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出：“文艺工作，如果‘一花独放’，不论那朵花怎么好，也是不会繁荣的。
……有了对独立思考的鼓励，有了自由讨论，学术就能迅速发展。
春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。
”从中可以看出，当时提出这一方针的主要目的是（）A．继承和发扬中国古代优秀传统文化B．大力发展社会主义科学文化事业C．提高广大人民群众的文学艺术水平D．指出文艺工作要为工农阶级服务6．1949年6月16日，中国民主同盟机关报《光明日报》在北平创刊，右上角的报头是由民盟副主席章伯钧的妻子李建生填写的四个黑顿顿的颜体楷书；后由于章伯钧被打成“右派分子”，1958年元旦报头替换成沈钧儒题写的红彤彤似有欧体风格的行楷；1967年元旦报头被替换成毛泽东的墨迹。
高中历史 7.20“百花齐放”“百家争鸣”课后习题 新人教版必修3-新人教版高二必修3历史试题
第20课“百花齐放”“百家争鸣”一、选择题11956年春,毛泽东提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针。
这一方针( )①有利于调动知识分子建设社会主义的积极性②反映了我党对科学文艺工作的基本态度③放宽了对意识形态领域的控制④适应了时代发展的基本要求A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:“百花齐放,百家争鸣”是我党对科学文艺工作的基本方针,但在意识形态领域中,只有实行思想上的高度统一,才能有力地推动社会主义建设。
因此,③的叙述是不正确的。
答案:D2(2013·江苏镇江模拟)新中国成立后,为了促进我国社会主义文化的繁荣,毛泽东提出了“双百”方针。
该方针提出的历史背景是( )A.三大改造基本完成B.全国掀起“大跃进”的高潮C.“文化大革命”期间D.中共十一届三中全会后解析:毛泽东提出“双百”方针是在1956年,因此符合条件的是社会主义三大改造基本完成。
故选A项。
答案:A3右图是1957年7月,周恩来观看北方昆曲剧院和著名表演艺术家梅兰芳(左一)的演出后与艺术家们交谈的留影,这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。
出现这一繁荣局面的主要原因是( )A.三大改造的完成B.人民生活水平的提高C.“百花齐放,百家争鸣”方针的推动D.文艺工作者的创作热情高涨解析:注意题干中的时间限制“1957年7月”及关键信息“文学艺术领域出现繁荣景象”,由此判断正是“双百”方针的提出才使新中国文化事业走向繁荣。
A、B、D三项都不是主要原因。
答案:C420世纪50年代,时任中共中央宣传部长的陆定一曾强调:“我们所主张的……是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己意见的自由。
”这里他是在阐释( )A.“双百”方针B.阶级斗争学说C.过渡时期总路线D.人民公社化运动解析:陆定一主张“有独立思考的自由,有辩论的自由……”,这实质上是主张“百花齐放,百家争鸣”。
人教版高中历史必修三课后集训训练第二十课：百花齐放百家争鸣
第二十课：百花齐放百家争鸣1.1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。
中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。
”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设的高潮”出现的是( )A．“百花齐放、百家争鸣”方针的贯彻B．“大跃进”运动的发展C．“上山下乡”运动的开展D．“文艺要为人民服务，为社会主义服务”的提出2.中国共产党提出“百花齐放”“百家争鸣”方针，允许不同的学术思想和文化艺术自由发展，但是有一个前提，那就是( )A．不能宣传唯心主义观点B．不能违背科学精神C．不能违背国家宪法的基本原则D．不能宣传外国文艺3.新中国成立初期，《相声行内轶闻》曾记录一件事：当时北京“折唱八角鼓”演员在某印刷厂演出“折唱”前，使了传统笑料垫话《反正话》来博取掌声(如“孙猴子，猴孙子”等)。
结果，台下的工人提出“我们不听这些对我们没有教育意义的旧玩艺”“我们开晚会不光是为了开心、取笑、滚热闹，我还要在娱乐里领受教育”。
这种现象( )A．说明当时文艺事业异常繁荣B．反映了新旧文艺理念的冲突C．说明传统艺术已无存在必要D．体现了“双百”方针的影响4.新中国成立后，为了促进我国社会主义文化的繁荣，毛泽东提出了“双百”方针，该方针提出的形势是( )A．三大改造基本完成B．全国掀起“大跃进”的高潮C．“文化大革命”期间D．十一届三中全会后5.1956年，党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”两个“八字方针”。
它们的相同点是( )A．调动一切积极因素进行社会主义建设B．直接促进我国科技与文艺领域的繁荣C．促进和完善了社会主义民主法制建设D．推动了国民经济调整任务的顺利完成6.郭沫若鉴于南京附近出土的东晋墓石拓片的书体与兰亭序笔迹迥殊而断定兰亭序不是王羲之所写，而高二适则举出种种可靠的事实，认为兰亭序的确出于王羲之手笔。
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强化训练1．(2012·茂名业水平检测)“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国文事业的根本保证。
“百家争鸣”主要针对( )A．艺术领域B．政治领域．经济领域D．术领域解析：“百花齐放，百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，术问题上“百家争鸣”。
由“双百”方针的含义不难得出，“百家争鸣”主要针对术领域。
答案：D2．(2011·广州高二期末)下图是毛泽东亲笔书写的“百花齐放，百家争鸣”，下列表述与之不相符的是( )A．1957 年第一次将西方古典名剧全本在中国公演B．在术、艺术、技术的发展上，我们不要做“盖子”，戴“帽子”．“巴甫洛夫是社会主义的，西医是资本主义的，中医是封建的”D．不要拿一种术压倒一切解析：本题考查迁移运用的能力。
“双百”方针本身的含义是：思想文上百花齐放；术观点上自由争鸣。
但项显然是带有了明显的政治色彩。
答案：3．(2012·淮安月考)在社会主义现代建设的今天，我国文事业繁荣发展。
近几年，国务院新闻办公室等部门在全国范围内发起了反络低俗活动，这一活动与我国确立的“双百”方针( ) A．互相矛盾B．没有任何联系．并不矛盾D．针锋相对解析：“百花齐放”并不是允许所有的“花”开放，而只允许“健康的、有益的、符合人民利益的花”开放，故反络低俗活动与“百花齐放”政策并不矛盾。
答案：4．下列一系列作品的出现说明了( )A．“双百”方针使研究出现短暂春天B．群众欢迎反映农民和战争题材的作品．以改革开放伟大实践为主题的文作品开始盛行D．“双百”方针的贯彻执行使文艺界思想活跃解析：《茶馆》《蔡文姬》《青春之歌》均是在贯彻“双百”方针以后出现的优秀作品。
三部作品均是文艺作品，和研究无关，三部作品均产生于 20 世纪 50 年代后期，《蔡文姬》是郭沫若的历史剧，不是农民和战争题材的作品。
答案：D5．图文探究题(论从史出，用史料印证认知)1959 年，文部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动，35 部优秀影片同时展出，其中故事片有 17 部。
【2019最新】高中历史7-20“百花齐放百家争鸣”强化作业新人教版必修3
【2019最新】高中历史7-20“百花齐放百家争鸣”强化作业新人教版必修3时间：45分钟满分80分一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分。
) 1．(2014·苏州调研)下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述中，正确的是( )①其内涵是在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家争鸣”②在宪法范围内学者在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由③在贯彻中历经曲折④其提出背景与2000多年前“百家争鸣”局面出现的背景相似A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④解析：“百花齐放，百家争鸣”方针是在社会主义改造基本完成、大规模经济建设即将开展的背景下提出的。
2000多年前的“百家争鸣”是在奴隶社会向封建社会过渡的背景下出现的，两者有质的不同。
④说法不正确，排除含有④的选项。
答案：A2．下列说法体现了“双百”方针内涵的是( )A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”解析：A、B、C三项是“文革”时期的文艺方针，不符合题意。
“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”体现了文学、艺术的自由发展。
答案：D3．1957年，钱伟长在《人民日报》上发表题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章，对清华大学的教学思想提出了不同意见，但与清华园内外的时代潮流相背。
于是，清华大学报刊连篇累犊地刊登批判钱伟长的文章，并最终把他打成了“右派”。
“批判钱伟长”在当时违背了( )A．“百花齐放，百家争鸣”的方针B．“以阶级斗争为纲”的方针C．“科教兴国”的政策D．优先发展教育的方针解析：首先注意时间“1957年”，其次注意钱伟长的文章讨论的是学术问题。
将学术问题政治化，将钱伟长打成“右派”，这违背了毛泽东在1956年提出的“百花齐放，百家争鸣”的方针。
答案：A4．1959年文化部在全国大中城市举办了“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称为“难忘的1959年”。
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第20课百花齐放百家争鸣
1.1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。
中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。
”下列促进了20世纪五六十年代中华人民共和国“文化建设的高潮”出现的是( )
A．“百花齐放”“百家争鸣”方针的贯彻B．“大跃进”运动的开展
C．“上山下乡”运动的开展D．“文艺要为人民服务，为社会主义服务”的提出2.1956年5月26日，中宣部部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出：“文艺工作，如果‘一花独放’，不论那朵花怎么好，也是不会繁荣的……有了对独立思考的鼓励，有了自由讨论，学术就能迅速发展。
春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。
”从中可以看出，当时提出这一方针的主要目的是( ) A．继承和发扬中国古代优秀传统文化B．大力发展社会主义科学文化事业C．提高广大人民群众的文学艺术水平D．指出文艺工作要为工农阶级服务
3.“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针，是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。
”这里“客观要求”指的是( )
A．发展科技文化B．确立社会主义制度
C．避免学术问题政治化D．实现“科教兴国”战略
4.中国共产党提出“百花齐放，百家争鸣”，允许不同的学术思想和文化艺术自由发展，但是有一个前提，那就是( )
A．不能宣传唯心主义错误理论B．不能违背科学精神
C．不能违背国家宪法的基本原则D．不能宣传资产阶级倾向观点
5.国庆十周年国产新片展览月活动展出的35部优秀电影中，大部分是1959年拍摄的，这是新中国电影创作的一个辉煌时期，被称为“难忘的1959年”。
这种现象出现的主要原因是( )
A．社会主义制度的建立B．“双百”方针的提出
C．“三大改造”的完成D．社会主义教育的发展
6.当有人报告一位在华讲学的苏联学者不同意《新民主主义论》中的一些观点时，毛泽东说：“我认为这种自由谈论，不应当去禁止。
这是对学术思想的不同意见，什么人都可以谈论……如果企图禁止，那是完全错误的。
”毛泽东的这番话符合( )
A．“一边倒”政策B．“以阶级斗争为纲”的思想
C．“双百”方针D．新民主主义革命理论
7.1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。
为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。
毛泽东的意见体现了( )
A．“百家争鸣”的方针B．“百花齐放”的主张
C．“文化革命”的观点 D．“为人民服务”的宗旨
8.“双百”方针使广大文艺工作者有一种“如沐春雨，如坐春风”之感，整个文艺界呈现出生机勃勃的繁荣景象。
这是因为“双百”方针( )
A．激励了人们的创新精神B．破除了文艺意识形态限制
C．强化对社会主义的歌颂D．体现了自由主义的创作风格
9.史学家费正清在《观察中国》一书中写道：“他们每天都目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件( )
A．维护了民主法制和社会公正B．促进了中国思想文化的发展
C．使文艺界仅限于八大样板戏D．体现了启蒙思想的自由平等
10.爷爷说：“在那段日子里。
在电影院只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子
军》等样板戏，哪像你们现在看美国大片，看韩剧。
”“那段日子”是指( ) A．新中国成立初期B．全面建设社会主义时期
C．“文革”时期D．改革开放初期
11.阅读材料，回答问题。
材料《红楼梦》的批评与研究可以分为四个阶段。
第一阶段是从1754年至1901年。
第二阶段是从1901年至1949年，这是现代红学的开端。
1917年时任北大校长的蔡元培出版《石头记索隐》，继承了清中期以来对《红楼梦》研究的思路。
1921年时任北大教授的胡适发表《红楼梦考证》，其观点正好与蔡元培相反，两人发生了激烈的争论。
胡适使用“科学”“实验”等方法考证《红楼梦》，吸引了一大批的追随者，真正形成了一个学术流派，开启了现代红学的研究。
第三阶段自1949年至1978年。
1954年，毛泽东写下了《关于〈红楼梦〉研究问题的信》，亲自领导和发动了对俞平伯《红楼梦》研究和胡适思想的批判运动，开了建国后将不同学术观点之争同政治斗争联系起来的先河。
此后，用阶级斗争分析法研究《红楼梦》成为红学的主流。
第四阶段自1978年至现在，以中共十一届三中全会的召开为标志，《红楼梦》研究与海外红学合流而相呼应，从而进入了一个更加彻底的多元化时代。
——据陈维昭《红学通史》等整理
(1)根据材料指出红学研究第三到第四阶段的变化。
结合材料和所学知识分析变化的原因。
(2)结合以上材料，你认为学术研究受到哪些因素的影响？
1.答案：A B、C两项均不利于我国文化建设，D项出现于改革开放后，故选A 项
2.答案：B 根据“1956年”“文艺、学术、迅速发展”可知，B项表述符合史实和题意，正确。
3.答案：A本题考查学生的理解分析问题能力。
社会主义制度基本确立后，我国社会主要矛盾是落后生产力与人民日益增长的物质文化生活需求之间的矛盾，表现在文化上就要求大力发展科技文化，A正确
4.答案：C“双百”方针的提出，并不是意味着可以随心所欲地表达自己的观点，其前提是不能违背国家宪法的基本原则。
5.答案：B根据材料中的“大部分是1959年拍摄的，这是新中国电影创作的一个辉煌时期”可知，材料反映了当时艺术创作领域的繁荣，这与1956年提出的“双百”方针有关，故选B项。
6.答案：C依据“这种自由谈论，不应当去禁止”可知，毛泽东认为对学术思想的不同意见可以自由谈论，自由争论，不应该限制，符合“双百”方针，C项符合题意。
7.答案：A本题考查学生理解分析问题的能力。
材料表明，毛泽东主张在学术问题上展开自由讨论，这体现了“百家争鸣”的方针；B与材料反映的领域不符；
C、D与材料无关。
8.答案：A在“双百”方针的鼓舞下，文学艺术界的许多作家、艺术家，扩大生活视野，开拓新的题材和主题，采用多样化的体裁与表现手法，取得了累累硕果，与材料中“整个文艺界呈现出生机勃勃的繁荣景象”相符，故A项正确
9.答案：C费正清在《观察中国》中所描述的历史事件是“文化大革命”。
符合“文化大革命”时期史实的只有C项。
10.答案：C在“文革”时期，受极“左”思潮的影响，文艺工作遭受沉重打击，出现了“八亿人民八个戏”的局面。
11.(1)变化：从单一的阶级斗争分析法到研究的多元化。
原因：停止“以阶级斗争为纲”的错误方针(拨乱反正)；兴起思想解放运动；改革开放；恢复“双百”方针；重视海外研究成果，国际交流频繁。
(2)因素：政治氛围；学术氛围；时代背景；学术者的思维方式；研究者的知识结构和科研能力等。