高考作文写作指导:智能时代的老年关怀(附文题详解及范文细评)
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高考作文写作指导:智能时代的老年关怀作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
1月21日,湖北广水发生了让人揪心的一幕。94岁的老人,在儿子儿媳的陪同下,来到离家300多米的农行网点,办理激活社保卡功能的业务。画面里,老人被儿子环腰抱起,蜷着腿,撑在白色的机器上,艰难地完成了人脸识别。
1月23日,早上9点左右,在湖北秭归,一名老人带着现金,冒着雨,来到居民社区医保签字服务窗口,想要办理医保。就在这时,身边传来工作人员“拒收现金”的声音,老人茫然不知所措。
广大网友面对“不收现金”的冰冷规则,以及需要人脸识别冰凉的机器,争论激烈。两件事一出,便双双上了热搜。
对于以上事件,你有什么样的思考?请结合材料内容,阐述你的观点和思考。
要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
命题方向
科学精神:理性思维、批判质疑
学会学习:勤于反思、信息意识
责任担当:社会责任、国家认同
人文底蕴:人文情怀、审美情趣
实践创新:问题解决
审题
限制性
1.真实情境的限制。材料第一段讲的是94岁的老人被儿子抱着艰难完成人脸识别的揪心,材料第二段讲的是老人冒雨到社区交医保被告知拒收现金的无措。两段材料谈的都是老人在智能时代遭遇的困境,智能时代、老人、人脸识别、拒收现金、冰冷规则、茫然无措是材料提供
的关键词。考生要在这一情境中展开思考,分析老人遭遇困境的原因,讨论社会服务业如何在新形势下关爱被时代冷落的老人。不可脱离智能时代这一特定情境来写关爱老人。
2.典型任务的限制。试题要求考生立足材料,分析这两件事的时代特点和深刻的社会意义,思考造成老人在智能时代遭遇困境的原因,进而思考如何在智能时代做好老人的服务工作。考生要阐明自己的观点和思考,文体为议论文。
3.价值判断的限制。“关爱老人”是中华民族的传统美德,但智能时代又给这个古老的命题带来了冲击和挑战。如何在智能时代“关爱老人”,做好老人的服务工作?这是考生思考的方向,也是试题中隐含的价值判断。考生写作时,不可为“冰冷的规则”和“冰凉的机器”唱赞歌,不可违背“以人为本”的宗旨,不可违背“关爱老人”的传统美德。
开放性
1.立意角度自由。两则材料虽然情境不同,但都是老年人在智能时代遇到的窘境,考生构思立意时,只要能围绕新形势下老人面临的困境进行分析,谈出自己对问题的看法并提出解决问题的办法即可。可以从一个角度立意成文;当然,“横看成岭侧成峰”,也可以多角度阐述自己的观点和思考。
2.联想和思考是开放的。老年人在智能时代遇到的不只是刷脸、办理证件等问题,还有诸多生活情况,比如去商场购物、去银行取钱甚至到地摊上买菜,都会遇到与数字技术有关的困难,所以只要不脱离“新技术”的前提就可以广泛地联想和思考,写作内容比较开放。
解题
本题属于热点型任务驱动型作文,重点考查考生理解材料、思考问题、分析问题和解决问题的能力以及语言表达能力。要求考生对新时代、新情况下的新问题进行理性思辨,分析现象,剖析原因,探究解决问题的方法。培养考生的科学精神,引导考生学会运用批判质疑和理性思维;培养考生的学习能力,对社会信息的接收能力以及勤于思考的能力;培养考生的责任担当意识、作为新时代青年的社会责任感和爱国意识;培养其人文关怀和高尚的审美情趣。
参考立意
切题立意:
1.要科技,更要温度。
2.莫让新科技影响对老人的关爱。
3.不要让冰冷规则冰冷了人心。
4.智能化不应该成为老人的拦路石。
5.科技到位,服务到位。
······
偏题立意:
1.科技是把双刃剑。(未联系到老人这一核心主体,脱离题意)
2.追赶时代步伐,智能时代让老人更智能。(违背材料中“关爱无助老人”的题意)
3.老吾老以及人之老。(脱离智能时代的写作情境,私自拓宽了写作范围)
4.为人民服务。(脱离智能时代的写作情境,私自拓宽了写作范围)
······
范文展示
智能时代的老年关怀
(紧扣材料,准确有深度。)
老人艰难刷脸激活社保卡,冒雨交医保被拒收现金,看了让人揪心!(简要概述事件、语言具有感染力。)
是数字时代的过错,还是我们的社会服务出了问题?科技的脚步不会因为任何人而停歇,在日新月异的智能时代,难道我们社会服务的各种意识不应该适时提升吗?(两次发问,明确观点,有很强的针对性。)
拿起法律武器,让老年人的合法权益得到切实的保障。(分论点一:重点突出,眉目清晰。)
《中华人民共和国人民币管理条例》第三条明确规定,任何单位和个人不能拒收人民币。只要人民币还在发行,它就具有市场流通的合法性。难道相关部门没有向职工讲明国家政策吗?连国家最基本的人民币政策都不知晓,这样的职工合格吗?老百姓不懂这方面的法律,工作人员就可以任性妄为吗?如果知法犯法,无视人民权益,这样的人
是不是应该受到法律的惩处?(一连串的反问句,增强语势,有批评的力量。)网络支付、人脸识别等技术的运用,可以节约成本、提高效率,但对于老年人这个在新技术领域的弱势人群,公共服务部门或商业服务部门不应该歧视、冷落、抛弃他们,而应该制定切实可行的制度和措施保障老年人的合法权益。(强调网络时代应该保护老年人的合法权益,收束有力。)
提升服务意识,不让老年人感到孤苦无助。(分论点二:变换角度,紧扣材料和中心论点,有针对性。)
科技的脚步谁都不能阻挡,服务的脚步必须及时跟上。单位规定手机刷卡、人脸识别,但规定是死的,人是活的;机器是冰冷的,人心应该是温热的。对于不能进行智能操作的老年人,就应该设法解决老人的困难,特事特办;老人不会手机支付,就应该设置专门柜台或采用合法的形式代刷,合情合法。有温度的服务不拘一格,冰冷的言行会刺痛多少老年人的心!“为人民服务”不应只是贴在墙上、喊在嘴上的口号,而应落到实处。疫情期间,很多地方充分考虑老年群体的需要,设置了很多便民的措施。有些火车站专门为老人提供“无健康码通道”,暖心之举获得众人点赞。这种人性化的服务,不正是智能时代我们需要的吗?(运用反问句,增强语势,内容和分论点呼应,结构严谨。)增强换位思考意识,让老年人享受亲人般的温暖。(用“增强”句做分论点,有温度,易于人接受。)
老吾老以及人之老。假如是你抱着羸弱的母亲撑在冰凉的机器上进行人脸识别;假如是你的奶奶拿着现金来交医保费用,你会怎样想、怎样做?银行来了个存款大户VIP,你就能鞍前马后热情周到地服务,难道给老人行一些方便就真的这么难吗?再设想一下,若干年后,科技更加飞速发展,而你已经老去,老眼昏花的你面对新型科技产品的使用时茫然无措,你会怎么应对?(一连串的发问,引人深思和遐想,亲切中不失严厉的道德追问。)“少年莫笑白头翁,花开花落几日红。”今天的老人,就是明天的你。善待今天的老人,就是善待明天的自己。(结论强调“换位思考意识”,紧扣本段分论点。)科技的进步方便了人们,提高了工作效率,但遇到特殊情况,仍应该灵活处理,尤其遇到行动不便或不会使用智能设备的老年人,少一点冰冷的规定,多一点人性的温度,