湘教版选修3《出游前的准备》word学案
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第三章文明旅游
第一节出游前的准备
教学目标
知识目标;・・・・
1、了解夕卜出旅游的两个方面的准备。
2、出游前了解目的地的情况
能力目标:
1、、董得设计最佳旅游线路或最佳旅游活动方案。
2、学会分析典型事物的方法,树立科学发展观。教学重难点一:...
1、懂得设计最佳旅游线路或最佳旅游活动方案教学方法:学生讨论、案例分析、启发式教学导学过程:
预习案
1、怎样做一个合格的旅游者?(A级)
2、结合所学历史知识,说出几位你比较熟悉的古代旅游家,并了解他们的旅游活动及
主要著作。
3、外出旅游时,需要准备哪些必须的物品?(A级)
4、出游前需要了解旅游目的地的哪些情况?(A级)
探究案
探究一:你知道观赏以下景区或景观应抓住什么特点吗?(C级)
峨眉山
青城山
探究二:对景观进行准确的文化定位,与哪些因素有关?(B级)
探究三:
自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点?(C级)补充:旅游路线的选择
1、基本的原则:有效性,即以最少的金钱和时间,获得最大的满足。
2、选择依据:根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅游交通工具、旅游跨越的空间范
围。
3、注意问题:
①旅游路线要有一定的特色,在一定目标下满足个人需求;
②旅游点和项目要尽可能丰富多彩;
③旅游活动要有张有弛,富有节奏感;
④考虑相关的市场、交通、气象信息等问题,准备相关预案。
作业:
1 •有关旅游动机的叙述,正确的是()(A级)
A.每个人的旅游动机都是一样的,都是为了娱乐消遣
B.同一个旅游者的旅游动机不会发生改变
C.大众媒介的宣传广告会影响到旅游动机
D.旅游动机是人们进行旅游活动的心理要求,对旅游目的地的选择没有影响
2•影响旅游者选择旅游目的地的主要客观条件是()(A级)
A. 旅游动机 B •经济条件
C.旅游偏好
3 •有关经济距离的叙述,正确的是()(B 级)
A.经济距离即为旅游者从出发地到旅游地的空间距离
B.经济距离随着居住地到旅游地Z间空间距离的增大而增加
C.经济距离越大,对旅客的吸引力越大
D.经济距离增大,能提高旅游者的出游能力
4、下列不属于旅游活动设计内容的是()(A级)
A.了解旅游者岀游的愿望和能力
B.多种渠道收集各种旅游地信息
C.选择最有名的旅游地
D.旅游过程屮因事故屮断旅游活动
5.下列不属于旅游动机的是( (B 级)
B .宗教朝拜 •疗养健身
A. C •闲暇时间
追新求奇
D
6.
西安碑林和华山的游客相比()(
B 级)
A. 年龄较大 B .文化程度高
C.好奇心强
D
•喜欢清静
7.
有关人们出游能力的叙述, 正确的是()(B
级)
A. 人们的出游能力主要受经济条件和闲暇时间的限制
B. 经济条件的差异影响旅游胜地的淡季和旺季分布
C. 节假日国内著名风景区旅游高峰的形成,主要受游客经济收入的影响
D. 闲暇时间在很大程度上影响旅游过程中消费水平的高低 &下列叙述,正确的是(
)(B 级)
A. 山地自然景观宜在夏季开展不同的观光、健身、科考等旅游活动
B. 海滨旅游区在一年四季都适合进行亲水活动
C. 西藏、云南成为国内旅游的热点,主要是巨大的环境差异对游客的吸引力增加
D. 经济距离与旅游地的时空可达性没有直接关系
9.影响贵州黄果树瀑布和壶口瀑布旅游接待规模大小的主要因素是(
)(B 级)
A.
知名度 B •瀑布规模
C.区位条件
D
.与游客居住地的环境差异
10•有关影响旅游安全因素的叙述,正确的是(
)(B 级)
A. 地质灾害对旅游安全影响只限于山区
B. 漂流活动须在水流量不超过4卅/秒时进行,方能最大限度地保证旅游安全
C. 突降暴风雪不会对游客造成威胁
D.
大东海海滩地貌平缓,适合游泳,其安全程度不受季节的影响
11•一个旅游者个人应具备的条件有(
)(B 级)
A. 健康的身体和向上的追求 B .有快捷的交通工具 C.
有旅游动机、时间和金钱 D .有拍照技能和旅行经验
12 •北方园林和江南园林在建筑风格上有很大不同,其原因是(
)(B 级)
.风俗习惯不同
.欣赏角度不同绝大部分是工薪阶层和农民,这 个现象说明
.旅游主体的大众化
•旅游内容的丰富性 A.旅游业在国民经济屮发挥着主导地位和作用 B. 有了旅游业的发展才有国民经济其他部门的发展 C. 有利于国家、地区间的文化交流
A.地理环境不同 B C.传统文化不同
D
1 3 .历史文化名城曲阜近几年接待的游客
中,
()(B 级)
C •旅游方式的多样化 D
14. 关于旅游业经济职能的正确叙述是( )(B 级)
D. 旅游业的发展能带动酒店、餐饮、交通运输等第三产业的发展 下列关于旅游资源的价值的叙述,正确的 )
(B 级)
15. 是(