4.3.1呼吸道对空气的处理(答案) (1)

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4-3-1 呼吸道对空气的处理

讲授新课
4、北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
北欧人
非洲人
北欧人鼻子较大、鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
讲授新课
5、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
口“吸”鼻呼
口“呼”鼻吸
用鼻呼吸，不仅可使吸入的空气温暖、湿润和清洁，还可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。
讲授新课
讲授新课
一呼吸系统的组成
鼻咽喉气管支气管肺
会厌软骨
呼吸道
膈
讲授新课
鼻
呼吸系统的组成
呼吸道
咽喉
----既属于呼吸系统又属于消化系统。
（气体进出肺的通道）
气管
支气管
肺（主要器官，是进行气体交换的场所）
讲授新课
二呼吸道的作用
1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 2.呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ 3.痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？ 4.北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 5.为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？ 6.呼吸系统有哪些常见疾病？ 7.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？怎样做危害才最小？
肺部。
3、感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分。 4、急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管（肺炎则是到达肺）。 5、这些“条条框框”实际上是为了保护同学们的身体健康。例如，不要随地吐痰可以预防疾病的传播，吃饭时不要大声说笑可以避免食物进入呼吸道，否则可能引起剧烈咳嗽甚至危及生命，不要高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的声带。

生物人教版七年级下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理课后练习(解析版)

第一节呼吸道对空气的处理一、选择题1.呼吸道能够使进入肺内的空气变得（）①温暖②湿润③干燥④清洁A.①④B.②③C.①②③D.①②④2.下列有关呼吸道作用的叙述，错误的是（）A.清洁空气B.湿润空气C.增加氧量D.温暖空气3. 如图是人体呼吸系统模式图。

下列叙述错误的是（）A. 呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄，由一层细胞构成C.流经肺部的血液氧气变多，二氧化碳变少D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多4.呼吸道和消化道的共同通道是（）A.咽B.鼻C.口腔D.肺5.如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列叙述错误的是（）A. 呼吸道由①②③④⑤组成，它能使进入肺的空气变得温暖、湿润、清洁B.③既是气体通道，又是食物通道C.④气管，痰形成的主要部位D.⑥肺，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所6.肺是呼吸系统的主要器官，肺泡是完成气体交换的场所，下列哪项结构特点与肺泡气体交换功能不相适应。

（）A.人体肺泡数目极多，总面积约为100平米B.人的呼吸运动使胸廓能不断大小变换C.肺泡壁由单层上皮细胞构成D.肺泡周围缠绕丰富的毛细血管7.下列关于痰的叙述不正确的是（）A.由粘液、灰尘、细菌构成B.痰经咳嗽排出体外C.痰是喉部分泌的粘液D.避免疾病传播所以不要随地吐痰8. 如图为人体肺泡与血液之间的气体交换示意图。

下列相关叙述错误的是（）A. 肺泡数目多B.肺泡壁薄，仅由一层细胞构成C.肺泡壁外包绕着丰富的毛细血管D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少二、填空题9.人体的呼吸系统是由肺和呼吸道组成，而呼吸道是由______、咽、______、气管、______组成。

10.鼻腔对吸入的空气有温暖、湿润和清洁作用。

之所以有温暖作用，是因为______。

之所以有清洁作用，是因为______。

11.呼吸道有______和______作为支架，保证呼吸通畅，还能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的空气______、______、______。

作业呼吸道对空气的处理

1.关于呼吸系统的组成，正确的是（）
A.气管、支气管、肺
B.鼻、喉、气管、支气管、肺
C.呼吸道、肺
D.呼吸道、气管、支气管
2.下面关于呼吸道对空气的处理，说法不正确的是（）
A.呼吸道可以保证气体畅通通过
B.痰是由呼吸道在净化空气时产生的
C.呼吸道感染疾病后，不会传播到肺部
D..经过呼吸道,空气变得温暖、清洁、湿润
3.气体和食物的共同通道（）
A．口腔B．喉C．咽D．气管
4.雾霾天气PM2.5超标，会对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）
A．外界→咽喉→食道→肺
B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
C．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
D．外界→鼻腔→气管→肺
5.下列有关呼吸的说法中，错误的是（）
A.哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起
B.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气有害物质的危害
C.肺是进行气体交换的主要场所
D.鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘。

4.3.1呼吸道对空气的处理同步练习(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理一、选择题1、下列哪项不是人体呼吸道的功能（）A、保证气体顺利通过B、温暧、湿润、清洁人体吸入的空气C、气体振动发出声音D、进行气体交换2、在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是（）A、气管B、鼻C、支气管D、咽3、生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的非洲人鼻孔窄小，鼻梁高尖，这有利于（）A、气体交换B、温暖空气C、气体扩散D、气体顺畅通过4、吃饭时随意谈笑，食物可能误入气管的原因是（）A、声门裂未来得及关闭B、会厌软骨盖住了食道入口C、悬雍垂未阻住鼻腔内口D、会厌软骨未盖住喉的入口5、人体呼吸道能对吸人的气体进行处理，使到达肺部的气体（）①温暖②湿润③干燥④清洁。

A、①②③B、①②④C、①③④D、③⑧④6、气管能保证气流顺畅通过的原因是（）A、气管壁较硬B、肌肉较松弛C、有“C”型软骨支架D、周围有肌肉牵拉7、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的是（）A、鼻黏膜能够分泌黏液B、鼻黏膜内有嗅细胞C、鼻腔内有鼻毛D、鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管8、哪项不是组成痰的成份（）A、食物B、尘粒C、细菌D、粘液9、患感冒时，常感觉呼吸不畅，主要原因是（）A、鼻黏膜分泌的粘液过多B、气管、支气管分泌痰液过多C、鼻粘膜充血肿胀D、声带充血肿胀10、下列哪一结构没有黏液腺，不能分泌黏液（）A、气管B、鼻C、支气管D、肺11、下列不属于呼吸道的结构是（）A、口腔B、咽C、气管D、支气管12、鼻腔对吸入的气体有温暖的作用，主要是因为鼻腔内（）A、有鼻毛B、内表面有粘膜，能分泌粘液C、有咽D、粘膜内分布着丰富的毛细血管13、我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌。

痰生成的部位是（）A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、口腔黏膜D、气管和支气管14、空气进入肺的正确顺序是（）①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A、①②③④⑤B、①④③⑤②C、①③②⑤④D、①⑤③②④15、感冒时，常常感到呼吸困难，进食无味，是因为（）A、由于病毒过多，鼻腔堵塞B、由于病菌侵犯，味觉失灵C、由于病菌阻挡，空气通过鼻腔量少D、鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激二、填空题16、组成肺的最小的结构和功能单位是、17、肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有叶，右肺有叶。

s4.3.1呼吸道对空气的处理

人吞咽时，能够遮住喉的入口， 3. 人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（管的结构是（ A.甲状软骨 A.甲状软骨 C.环状软骨 C.环状软骨 B ） B.会厌软骨 B.会厌软骨 D. 喉结
4. 鼻腔能感受气味的刺激是由于（ C ）鼻腔能感受气味的刺激是由于（ A. 鼻腔内有鼻毛 B. 鼻腔内有黏液 C. 鼻黏膜中有嗅细胞 D. 鼻黏膜内有毛细血管
选择练习 1.呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（ 1.呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（ C ）呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是 A.鼻 A.鼻 C.喉 C.喉 B.咽 B.咽 D.气管 D.气管
2.鼻腔内鼻毛的作用是（ 2.鼻腔内鼻毛的作用是（ A ）鼻腔内鼻毛的作用是 A.滤去灰尘 A.滤去灰尘 C.湿润空气 C.湿润空气 B.温暖空气 B.温暖空气 D.杀灭病菌 D.杀灭病菌
3月14日上午，33岁的患者曹先生到河南省人民医院要 14日上午，33岁的患者曹先生到河南省人民医院要日上午求做气管镜检查。求做气管镜检查。省人民医院气管镜室副主任医师对他进行了检查，用异物钳将他右肺中的异物拉了出来，他进行了检查，用异物钳将他右肺中的异物拉了出来，原来是一颗假牙。曹先生的脸一下子红了：原来是一颗假牙。曹先生的脸一下子红了：“这颗假牙已经丢失一年多了。牙已经丢失一年多了。” 曹先生说，发病当天和几位朋友一起喝酒，曹先生说，发病当天和几位朋友一起喝酒，大家边吃饭边聊天十分开心。马芸分析，边吃饭边聊天十分开心。马芸分析，很可能在他谈笑时，假牙突然脱落，随着说话的气流呛进了气管。假牙突然脱落，随着说话的气流呛进了气管。
呼吸道对空气的处理
为什么不能随地吐痰？随地吐痰？
婴儿为什么都是哭着来到世界上的？婴儿为什么都是哭着来到世界上的？

人教版七年级生物下册第四单元第三章习题课件4.3.1 呼吸道对空气的处理

18．【易错题】如图为某科研小组对呼吸系统中不同部位颗粒物沉积情况的研究结果，下列相关叙述错误的是( C )
A．直径为2.5～10μm的颗粒物主要沉积在气管内 B．直径小于2.5μm的细颗粒物主要沉积在肺泡内 C．任何直径的颗粒物在肺泡中的沉积率都要高于气管中 D．颗粒物的沉积说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
16．1岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食。如图是小轩轩就医时拍摄的胸部X光片，医生使用仪器从口腔探入将异物取出。该异物堵塞的部位和取异物时仪器不可能穿过的部位分别是( D ) A．气管和喉 B．气管和咽 C．食道和咽 D．食道和喉
17．小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为( B ) A．到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁 B．到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁 C．到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多 D．无法确定谁肺部的气体清洁
19. 【核心素养：生命观念】分析资料回答问题。灰尘历险记
我是一粒灰尘，正当我在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。
突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在一起，被那些摆动的毛清扫，连同那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见了久违的光明。
第一节
第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸
呼呼吸道和____肺____组成的。
如图3－1－1为呼吸系统的组成示意图，请补充完整。
鼻咽喉气管支气管

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析1.鼻黏膜内有丰富的毛细血管，这些毛细血管的作用是A．黏附细菌B．消除杂物C．分泌黏液D．温暖冷空气【答案】D【解析】鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，对吸入的空气有清洁、湿润和温暖的作用：鼻腔黏膜内的毛细血管能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气．故选：D【考点】呼吸道的组成和功能．2.吸气时外界空气进入肺的正确途径是（）。

A．口—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺B．鼻—>咽—>喉—>气管—>支气管—>肺C．鼻—>咽—>喉—>支气管—>气管—>肺D．鼻—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺【答案】B【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．可见B符合题意．故选：B【考点】呼吸系统的组成；肺与外界气体的交换．3.全国多地、多日曾出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标。

部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。

PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（）A．气管、支气管、肺泡B．气管、肺泡C．支气管、肺泡、气管D．肺泡、支气管、气管【答案】A【解析】组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道，因此PM2.5颗粒经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管，故选A。

呼吸道对空气的处理(好)

并排出二氧化碳。
呼吸道结构
呼吸道由鼻腔、喉、气管和支气管等部分组成，这些部分都有助于调节吸入的空气。
呼吸道适应性
呼吸道能够适应不同的气候和环境条件，通过调节气道直径和分泌物的量来维持适当的吸入空气质量。
过滤功能
01
02
03
过滤尘埃和微生物
呼吸道具有过滤尘埃和微生物的功能，能够阻挡空气中的微粒和病原体进入肺部。
粘液和纤毛的作用
呼吸道中的粘液和纤毛能够粘附和清除微粒和病原体，阻止其进入肺部。
免疫反应
呼吸道中的免疫细胞能够识别和清除入侵的病原体，进一步保护肺部免受感染。
加湿功能
保持湿度平衡
呼吸道具有加湿功能，能够保持吸入的空气湿度平衡，防止干燥空气对肺部造成损伤。
调节温度
呼吸道还能够调节吸入的空气温度，避免过冷或过热的空气对肺部造成刺激。
呼吸道黏膜
肺泡上皮细胞
肺泡上皮细胞能够调节肺泡内的液体平衡，并对吸入的空气进行最后的加湿处理。
呼吸道黏膜能够保持湿润，并向吸入的空气释放水分，使其湿度增加。
03
CHAPTER
呼吸道对空气处理的重要性
维持生命
呼吸道是人体与外界环境进行气体交换的重要通道，通过吸入氧气和排出二氧化碳，维持人体正
呼吸道对空气的处理能力有助于减轻肺部负担，防止肺部感染和疾病的发生。
提高呼吸舒适度
01
呼吸道能够调节吸入空气的温度和湿度，使吸入的空气更加舒适。
02
通过调节呼吸频率和深度，呼吸道能够适应不同的运动和活动
状态，提高呼吸的舒适度和效率。
呼吸道对空气的处理能力有助于改善人体的呼吸体验，提高生
03
活质量。

初三生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初三生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析1.用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为 ( )A．鼻黏膜能分泌黏液B．鼻腔前部生有鼻毛C．鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管D．以上三项都对【答案】D【解析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外其内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用．故选：D．【考点】此题考查呼吸道的组成和功能．2.下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量，对表中数据分析正确的是B．从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C．人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D．呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧【答案】D【解析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量，此过程可以用表达式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的，所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加，故选D。

【考点】本题考查的是人体呼吸时气体成分的变化，解答此题要从人体呼吸最终目的去分析呼出气体和吸入气体成分的变化。

3.下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是A．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用【答案】D【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成的；呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅；北欧人的鼻子要比非洲大一些，这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用，是与其生活环境相适应的；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析1.在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是A．鼻B．气管C．支气管D．咽【答案】A【解析】鼻腔内有鼻毛，能阻挡吸入的空气中的灰尘和细菌，起清洁空气的作用；鼻粘膜内有丰富的毛细血管，能温暖吸入鼻腔的冷空气；鼻粘膜能分泌粘液，对吸入的空气有湿润作用。

所以在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是鼻腔，故A正确；不是气管，故B错误；不是支气管，故C错误；不是咽，故D错误。

【考点】本题考查呼吸道的作用，意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。

2.（8分）图（一）为呼吸系统组成图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回到下列问题。

（1）图（一）中，[1]肺位于内，[ ] 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。

（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层细胞构成，这有利于。

（3）图（二）a代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分的变化是含量增加（填气体）。

（4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于状态。

【答案】（1）胸腔；呼吸道；清洁；（2）一；进行气体交换；（3）二氧化碳；氧气；（4）收缩．【解析】图中结构是1是肺，2，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，3是膈，a是二氧化碳，b是氧气．c是氧气，d是二氧化碳，4是肺动脉，5是肺静脉．（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．在人体的呼吸系统中，肺位于胸腔内，是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．呼吸道对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用．（2）图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图，图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．（3）肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少．（4）外界气体按照c方向进入肺泡，即，肺吸气，此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态．故答案为：（1）胸腔；呼吸道；清洁；（2）一；进行气体交换；（3）二氧化碳；氧气；（4）收缩．【考点】呼吸系统的组成；呼吸道的组成和功能；肺的结构．3.下列有关呼吸的说法中，错误的是A．哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害C．肺是进行气体交换的主要场所D．鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘【答案】B【解析】：A、哮喘是一种呼吸道慢性炎症，若吸入花粉、灰尘、兽毛等物质，有的人会对这些物质过敏，从而引起支气管慢性炎症；B、呼吸道有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，可以减少不洁净、干燥和寒冷空气对人体肺的刺激，而不是能够完全避免空气中有害物质对人体的危害；C、人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所；D、鼻腔中的鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好．【考点】呼吸道的组成和功能4.(8分)如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为[ ]_________________上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。

4.3.1-1呼吸道对空气的处理(人教版七年级下)

5月1日，在美国纽约的林肯中心，美国魔术师大卫· 布莱恩在球形鱼缸中向观众作出“OK”手势。大卫此次的惊人之举是钻入一个由丙烯酸材料制成的大鱼缸，在水中生活七天七夜。到第7天表演临近结束时，大卫还将尝试在水下憋气，冲击现有记录。大卫的表演完全对公众开放。路人可以触摸鱼缸，同他照相，甚至和他聊天。

美国著名魔术师大卫· 布莱恩(见上图)曾以在“冰块棺材”中成功度过3 天和在伦敦泰晤士河畔玻璃箱中绝食44天而闻名于世。从今年5月1日开始，这名33岁的纽约魔术师又将再玩一把“疯狂的游戏”:他将戴着氧气罩在一个透明鱼缸中和鱼儿一起生活7天7夜，并在最后时刻挑战人类耐力极限——在水底下憋气超过8分58秒钟！据报道，布莱恩将在5月1日开始他的“活人水族馆”表演。当日，他将来到纽约林肯中心一个透明的球形大鱼缸中，和鱼类一起在水中生活7 天7夜！这个特制大鱼缸将有8英尺高，当布莱恩在水底下和鱼儿一起畅游时，他将通过氧气罩进行呼吸，并通过一根特殊的管子吸收液体营养，而绝不会浮出水面去吃任何东西。为了使布莱恩的身体内部温度保持在 37摄氏度左右，鱼缸中的水温将通过加热设施保持在一个稳定的温度。
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
第一节
呼吸道对空气的处理
婴儿是哭着来到这个世界上
(回家问问妈妈你哭了吗?不哭要挨打
的,直到哭为止,你知道是为什么吗?)
人体不仅从外界获得营养物质还需要吸收氧气。
提示：如实记录自己憋气的起止时间

来自德国汉堡的汤姆· 西亚塔斯今年30岁，他在一台现场秀电视节目中憋气长达15分零2秒，打破了由他自己保持的14分25秒的世界纪录，被吉尼斯世界纪录收录为“世界上憋气时间最长的人”。

初三生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初三生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析1.外界气体进入肺的途径是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管B．口→鼻→喉→气管→支气管C．咽→口→鼻→喉→支气管D．支气管→口→喉→鼻→气管【答案】A【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．故选A【考点】呼吸系统的组成．2.如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A．③和④分别模拟胸廓和膈B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升【答案】D【解析】吸气过程．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．甲图中④膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，乙图中④膈肌舒张，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．因此处于乙时，④表示的结构膈肌处于舒张状态．【考点】肺与外界气体的交换．3.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【解析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，因此，用鼻呼吸比用口呼吸好，故选项D符合题意。

【考点】本题考查的知识点呼吸道的组成和功能。

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析1.下列关于“痰”的叙述不正确的是A．由黏液、灰尘和细菌组成B．避免疾病传播，不应随地吐痰C．痰是由喉部黏液分泌形成的D．痰经咳嗽咳出体外【答案】C【解析】痰是由气管和支气管的黏膜上的腺细胞形成的．当外界空气中的灰尘、细菌或病毒进入呼吸道时，气管和支气管内的黏液就会粘住灰尘、病毒和细菌等，气管和支气管黏膜上的纤毛摆动，将痰送到喉部，我们的喉部就有痒的感觉，于是就产生咳嗽的动作．灰尘、病毒和细菌就随痰被咳出，为了大家的身体健康，不能随地吐痰．故选：C【考点】呼吸道的组成和功能．2.下列有关呼吸的说法中，错误的是A．哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害C．肺是进行气体交换的主要场所D．鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘【答案】B【解析】：A、哮喘是一种呼吸道慢性炎症，若吸入花粉、灰尘、兽毛等物质，有的人会对这些物质过敏，从而引起支气管慢性炎症；B、呼吸道有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，可以减少不洁净、干燥和寒冷空气对人体肺的刺激，而不是能够完全避免空气中有害物质对人体的危害；C、人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所；D、鼻腔中的鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好．【考点】呼吸道的组成和功能3.右图是呼吸系统模式图，请据图回答：（6分）（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] 。

（2）人体发声的器官是[ ] 。

（3）体内进行气体交换的功能单位是，它的壁由层上皮细胞构成，外面有围绕着，适于与血液之间进行气体交换。

【答案】（1）[1]鼻（2）2喉（3）肺泡；一；毛细血管；肺泡【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．图中的1鼻腔，2是喉，3是支气管，4是肺泡，5是咽，6是气管，7是肺．（1）1鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．（2）2喉是人体的发声器官。

4.3.1 呼吸对空气的处理

（5）北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
戴安娜
肯尼亚前总统
北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
联系实际、拓展延伸
哈……哈…… 真搞笑！！吃饭时大说大笑会呛着！
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
吞咽与呼吸的关系
人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽，然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
10．不能随地吐痰的原因是 A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌 C.痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏 11．鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是 A.鼻粘膜能分泌粘液 B.鼻粘膜内有嗅细胞 C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管 12．一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是 A．唾液腺和气管的分泌物 B．肺泡的代谢废物和气管的分泌物 C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D．呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌
8．人在感冒时，呼吸不畅的原因是 A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 9．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( ) A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B.温度太高 C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多
2、对气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁。（但呼吸道对空气的处理能力是有限的）
沙尘暴
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。

4.3.1呼吸道对空气的处理(答案) (1)