轮椅上的霍金PPT.

我有终生追求的理 想，
有我爱和爱我的亲人 和朋友；
对了，我还有一颗感 恩的心……
轮椅上霍金，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
完全瘫痪
我的手指还能活动，
长期禁锢
我的大脑还能思维；
彻底剥夺
我有终生追求的理想，
彻底变形 命运不幸
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的 心……
• 我的手指还能活动， • 我的大脑还能思维； • 我有终生追求的理想， • 有我爱和爱我的亲人和朋友； • 对了，我还有一颗感恩的心……
读一读，认一认
撰写 逐页阅读 顶礼膜拜 木牌 打扰 霍金 萎缩 科学巨匠
考考你
1、课文写了霍金的哪些事？
2、拭结合课文内容，给文章分一下段落？
轮椅上的霍金
课文是怎么来评价霍金的，把 霍金称为什么呢？
霍金是一个(宇宙之王)，是一个 (科学巨人)，是一个(物理天才)， 是一个( 生活的强者),是一个 (非凡的科学家)。
虽然，他的身体一点也没有离开过轮 椅，但是，他的思维却飞出了地球， 飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到 了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了 神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着， 论证着，计算着。他思考着宇宙从什 么时候开始，时间有没有尽头。
虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他 的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河 系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘 莫测的黑洞。
40年过去了，疾病已 使他的身体彻底变形： 头只能朝右边倾斜， 肩膀也是左低右高， 双手紧紧并在当中， 握着手掌大小的拟声 器键盘，两只脚则朝 内扭曲着。嘴已经歪 成S型，只要略带微 笑，马上就会现出 “龇牙咧嘴”的样子。
结合霍金取得的这些成就，获得 的这些称号，你有怎样的感受呢？
找一找原因
医生曾诊断身患绝症的霍金只 能活两年，但他一直顽强地活 了下来，并且正是在这种令人 难以想象的艰难中成为世界公 认的科学巨人。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁 愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公 室门口通常会挂上一块木牌，上面写着： “请保持安静，主人正在睡觉。”那多半不 是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他 一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里， 安静地在电脑前工作好几个小时。每天下午 4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。 他们喝着午茶，交流着对宇宙的看法。如果 有学生对他的理论提出质疑，他立即会给一 个咧嘴笑容。
10.轮椅上的霍金
史蒂芬·霍金
史蒂芬·霍金教授，1942年1月8日出生于英 国的牛津。是当今世界最著名的物理学家， 黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人。现任 剑桥大学数学中心主席。他因患卢伽雷氏症 （肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅 上达40年之久，尽管他那么无助地坐在轮椅 上，但他却身残志不残，克服了常人难以想 象的艰难而成为国际物理界的巨人。他的代 表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一 部优秀的天文科普小说，至今累计发行量已 达2500万册，被译成近40种语言。
读一读 找一找
女记者问了霍金一个什么样的 问题？
“霍金先生，病魔已将你永远固定在轮 椅上，你不认为命运让你失去太多了 吗？”
命运让他失去太多了： 他不能＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 他不能＿＿＿＿＿＿＿＿＿…… 或者 他没有＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 他没有＿＿＿＿＿＿＿＿＿……
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
霍金, 是一个宇宙之王， 是一个科学巨人， 是一个物理天才 ， 是一个生活的强者, 是一个非凡的科学家！
霍金名言
·身体和精神是不能同时残障的。 ·上帝既造就天才，也造就傻瓜，这 不取决于天赋，完全是个人努力程 度不同的结果。 ·当你面临着夭折的可能性，你就会 意识到，生命是宝贵的，你有大量 的事情要做。