小学生请假销假制度
小学请假销假制度
小学请假销假制度一、请假制度1. 请假申请- 学生需要获得家长或监护人的书面请假申请，并由家长或监护人签名确认。
- 请假申请应提前至少三个工作日提交给班主任或学校行政办公室。
若有特殊情况，应提前与学校沟通，并尽可能早日提交请假申请。
- 请假申请表格可从学校行政办公室处获取，并需填写完整相关信息。
2. 请假审批- 班主任或行政办公室将对请假申请进行审批，并在三个工作日内给予答复。
- 若请假申请符合学校规定的合理请假条件，将获得批准。
- 若请假申请不符合规定，请假将被拒绝，并将以书面形式通知学生及家长或监护人。
3. 请假记录- 学校将对每位学生的请假记录进行保存，并向相关教师和行政人员提供必要的请假信息。
- 学生和家长或监护人可以在行政办公室查询学生的个人请假记录。
二、销假制度1. 销假申请- 学生须在返校后的第一天交还家长或监护人签署的销假申请，并在销假申请表中填写返校日期和时间。
- 销假申请书需经班主任或行政办公室审核确认后，方可生效。
2. 销假流程- 学生在交还销假申请后，应缴交相应的请假证明（如医生证明、家长证明等）给班主任或行政办公室。
- 班主任或行政办公室将检查请假证明的真实性，并记录销假日期和时间。
- 学生需在销假后立即返回课堂，按时参加正常课程。
三、其他注意事项- 学生请假期间，应按照学校规定自行研究补课，以掌握与正常课程同步的研究内容。
- 学生连续请假超过三天者，需提供医生出具的病假证明。
- 学生请假期间参加任何社会活动或外出旅行，需提供相应的家长或监护人书面同意。
以上为小学请假销假制度的相关规定，请学生、家长和教师共同遵守，以维护正常教育教学秩序和学生的健康成长。
最新的小学生请假销假制度规定(4篇)
最新的小学生请假销假制度规定为了更好地规范小学生请假和销假流程，提高请假销假效率，保障学生的学习权益和健康成长，教育部制定了最新的小学生请假销假制度规定。
以下是该制度的相关内容：一、请假类型和条件1. 病假：学生因病需要请假时，家长需提供医生的证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
2. 特殊情况假：学生因家庭特殊事件、婚丧假、参加公益活动等情况需要请假时，家长需提供相关证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
3. 其他事假：学生因个人原因需要请假时，家长需书面说明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
二、请假流程1. 学生请假应由家长提交请假条，经班主任审批后方可生效。
请假条应包含以下内容：学生姓名、请假原因、请假时间、请假天数、家长签字等。
2. 请假条应提前至少一天提交给班主任，如有特殊情况可提前请假，但需提供相应的证明材料。
3. 班主任在收到请假条后，应及时对请假事由进行核实，并根据学校请假规定和实际情况进行审批，将审批结果及时通知家长和其他相关教师。
三、销假流程1. 学生须在返校第一天上午交给班主任销假条，并注明销假日期。
2. 家长需及时到校与班主任沟通学生请假期间的学习情况、身体状况等。
3. 班主任在接收到销假条后，应核实学生的销假事由和销假日期，并将销假结果通知相关教师和家长。
四、请假销假的注意事项1. 学生请假应真实有效，不得为了逃避学习或其他无正当理由。
2. 学生请假超过累计规定天数，应由班主任和家长进行沟通，协商解决。
3. 学生请假时，应尽量避免错过重要的考试或课程安排，如确实无法避免，应事先与班主任进行沟通，并及时补齐所缺课程内容。
以上便是最新的小学生请假销假制度规定，希望能够帮助学生和家长更加准确、便捷地进行请假和销假操作。
同时，学校和家庭应共同关注学生的健康、学习和成长，保障他们的权益和利益。
最新的小学生请假销假制度规定（2）根据国家教育部门的相关政策和具体学校的实际情况而有所不同。
最新的小学生请假销假制度规定范文
最新的小学生请假销假制度规定范文小学生请假销假制度规定为了规范小学生请假和销假的流程，保障小学生的学习权益和健康成长，提高学校的管理水平和服务质量，特制定本制度规定。
一、请假规定：1. 请假人：小学生及其家长。
2. 请假事由：小学生因病或特殊情况无法正常上学时，须提前向班主任或学校请假。
请假事由包括：疾病、家庭事务、事故、外出参加公益活动等。
3. 请假流程：3.1 家长在小学生请假前一天向班主任或学校请假，并说明请假事由和请假日期。
3.2 班主任或学校接到请假通知后，将请假事宜记录在学生请假登记表中。
3.3 班主任或学校根据请假事宜的情况，决定是否批准小学生的请假申请。
3.4 若请假获批准，班主任或学校将请假事宜通知相关教师，并告知家长有关请假期间的学习安排。
3.5 若请假未获批准，班主任或学校将请假事宜通知家长，并要求小学生按时返校上课。
二、销假规定：1. 销假人：小学生及其家长。
2. 销假流程：2.1 小学生请假期满后，家长需提前一天向班主任或学校销假，说明销假日期。
2.2 班主任或学校接到销假通知后，将销假事宜记录在学生请假登记表中。
2.3 班主任或学校根据销假情况，确认小学生已返校，并告知相关教师小学生已销假。
2.4 若小学生未按时返校，请假期满后再返校的，班主任或学校将销假事宜通知家长，并追究相关责任。
三、特殊情况处理：1. 小学生临时生病无法提前请假，家长需及时向班主任或学校说明情况，并提供相关证明材料。
2. 小学生请假期满后因某些特殊原因无法及时销假，家长需向班主任或学校说明原因，并尽快补办销假手续。
3. 小学生请假期间出现重大变化，需延长请假时间或提前销假，家长需及时与班主任或学校联系，说明情况并办理相应手续。
四、请假和销假的注意事项：1. 小学生请假须提前一天向班主任或学校请假，并提供详细的请假事由和请假日期。
2. 小学生销假需提前一天向班主任或学校销假，并说明销假日期。
3. 小学生请假期满后如有变化需延长请假时间或提前销假，家长需及时与班主任或学校联系，说明情况并办理相应手续。
小学请销假制度和考勤制度
小学请销假制度和考勤制度
一、请销假制度
1. 请假程序
学生因故不能按时到校上课，必须由家长或监护人提前向班主任提出书面请假申请，并说明请假原因及预计请假时间。
紧急情况下，可先电话通知，但事后需补交书面申请。
2. 请假类别
请假分为事假、病假、公假三种类型。
事假指因私事需要请假的情况；病假指因身体健康状况不佳需休息的情形；公假则是因参加官方认可的活动而缺勤。
3. 销假流程
学生请假期满后，应主动向班主任报告返校，并提供必要的证明材料（如医生证明等）。
班主任负责核实情况并记录销假。
4. 长期缺勤处理
对于连续请假超过三个工作日的学生，学校将安排家访或其他方式了解实际情况，确保学生的权益得到保障。
二、考勤制度
1. 考勤时间
学校每日进行签到和签退两次，分别在上午上课前和下午放学时。
班主任负责监督并记录学生的出勤情况。
2. 考勤记录
学校采用电子考勤系统，结合班主任手动记录的方式，确保考勤数据的准确性。
家长可通过学校提供的平台随时查看孩子的出勤情况。
3. 迟到早退处理
对于无故迟到或早退的学生，班主任将记录在案，并进行适当的教育引导。
若频繁出现此类情况，学校将通知家长，共同寻找解决方案。
4. 缺勤处理
无故缺勤的学生将被视为严重违反校规，学校将及时与家长沟通，并视情节轻重采取相应的教育措施。
通过上述请销假制度和考勤制度的实施，学校能够有效监控学生的出勤状态，及时发现并解决潜在的问题，同时也让家长对孩子的校园生活有更多的了解和参与。
这不仅有助于维护学校的正常教学秩序，也有利于培养学生的责任感和纪律性。
小学请消假制度范文（三篇）
小学请消假制度范文在学校的日常管理中，时常会遇到学生因各种原因无法正常参加课堂学习的情况。
为了让家长和学生更加方便地办理请假手续，以及学校更好地掌握学生请假的情况，我校决定实施小学请消假制度。
该制度将帮助学校和家长更好地协调学生请假和恢复正常上课的时间安排，为学生提供更好的学习环境。
首先，学生请假时应事先向家长请假，并填写学校提供的请假单。
请假单上要求填写学生的姓名、班级、请假日期、请假原因等信息。
家长在填写请假单时应准确详细地描述学生的请假原因，以便学校能够及时了解学生的情况并做出相应的安排。
其次，学生请假时，家长应尽量提前向学校提出申请。
这样一来，学校便有足够的时间去安排学生请假期间的学习任务或者其他补充措施。
如果家长无法提前请假，则应及时告知学校，请学校相应地安排学生的补课或者其他学习资源。
另外，学生请假期间，家长应密切关注学生的学习进展。
家长可以通过电话、微信等方式与学校或者班主任保持联系，了解学生在请假期间的学习情况。
学校也会定期与家长沟通，请假学生的学习状态，及时解决学生请假期间出现的问题，确保学生能够恢复正常学习状态。
总之，小学请消假制度的实施将为学生、家长和学校之间的联系提供更好的方式。
学生可以在保证正常请假的前提下，更好地安排自己的学习时间，确保不会因为请假而落后于其他同学。
家长也可以更加方便地了解学生的学习情况，帮助学生更好地调整自己的学习计划。
最后，在学生恢复正常上课后，学校也将对学生的请假情况进行统计和分析。
通过对请假情况的分析，学校可以更好地了解学生请假的原因和频率，根据这些数据提出相应的解决方案，减少学生请假对学习的影响。
通过小学请消假制度的实施，我校旨在提供更好的请假和复课管理服务，同时促进学生的学习效果和学习习惯的养成。
希望家长和学生能够积极配合学校的请假制度，共同营造一个良好的学习氛围。
只有家校合作，才能让每一个学生都能享受到优质的教育资源，追求自己的理想，成就更好的未来。
小学生请假销假制度
小同学请假销假制度1. 概述小同学请假销假制度是为了规范小同学请假和销假的流程，保障同学健康、安全和正常学习的举措。
该制度对小同学请假事宜进行申请、审批和销假等过程进行规范，以确保请假是合理、合法和有效的。
2. 请假流程2.1. 请假申请同学请假需要经过以下程序： 1. 同学向班主任提交请假申请书； 2. 请假申请书应包括请假日期、请假原因、请假时长等信息； 3. 班主任依据请假原因和时上进行审核； 4. 假如请假时长超过3天或特别情况需要向学校请假的，班主任将请假申请提交给校领导。
2.2. 请假审批请假审批程序如下： 1. 校领导或其委派的学校老师负责请假审批； 2. 校领导或其委派的老师审批请假申请，依据请假原因和同学情况进行判定； 3. 假如请假申请符合要求，则批准请假，校领导或老师将签字确认并回复同学和班主任； 4.假如请假申请不符合要求，校领导或老师将以书面方式告知同学和班主任，并说明原因。
2.3. 销假手续同学请假结束后，需要进行销假手续： 1. 同学回校当日，应当适时将销假申请交给班主任； 2. 班主任审核销假材料，确认请假时长和日期是否精准； 3. 班主任将销假材料签字确认，并通知校办（或相关部门）进行记录。
3. 请假条件和要求3.1. 请假条件小同学请假应符合以下条件： 1. 突发性疾病、传染病或健康问题，需要请假治疗或休息；2. 家庭紧急事务需要同学陪伴或家长亲属需要同学帮助；3. 学校活动、考试等特别情况需要请假。
3.2. 请假要求同学请假应充足以下要求： 1. 请假申请书必需由同学本人或其家长填写并签字；2. 请假申请书必需提前至少1天提交给班主任；3. 较长时间请假（3天以上）或特别原因请假，需要事先向班主任请示，并由班主任将请假申请交给校领导审批。
4. 注意事项在请假和销假过程中，需要注意以下事项： 1. 同学在请假期间应尽量保持休息，跟进学校的进展和学习内容； 2. 请假期间的学习内容应由同学家长或同学帮助完成； 3. 销假须还原到请假前的正常学习和生活状态，按时返校参加课程； 4. 同学请假时长超过7天的，需供给医生出具的病情证明。
小学请消假制度(7篇)
小学请消假制度1.任何教职工有事必须事先请假，自己调好课，并安排好分管工作，填写好调课单及请假条，经领导批准后方可离开，事后要及时销假.2.确因急事来不及请假者，必须事前电话请假，并将工作安排妥当后再向分管领导汇报，事后再补填请假条，教导处负责汇总，每月公示一次.二、请销假规定1.教师因公出差，须自行调好课，可视为出勤.2.教师的婚假为____天、产假____天、直系亲属丧假____天，请假时按有关规定办理.3.凡因病请假者，需带本人县级以上医院出据的诊断证明、病历等有关证明，按程序层层审批通过后方可执行.4.教师在学校开展重大活动或参加校外集体活动时，原则上不要请假，如确需请假，须经校长批准，并按双倍计算.5.教师请假一节以上都须填写请假条，半天内由教导主任签字审批，____天以内由校长批准，____天以内由中心校校长批准，____天以上的由本人写出书面申请，校长和总校长签字盖章后，报教育局批准。
三、考勤方法1.考勤采取全查、抽查相结合的方法，检查未见其人且无请假记录者按旷工论处，因请假造成空堂的按旷课论处.2.全体教师按时规范签到.四、考勤量化奖惩1.病事假累计少于____个月考勤按此执行，超过两个月的按教育局文件执行，病事假超过一个月，直接定为合格二。
如有加班任务另行核实，酌情加分2.上班期间，每天按八节课计算.六、其他1.教导处负责每月汇总公示，上报校长室，并折算计入教师综合量化评估，还将作为评先树优的依据之一、2.本规定由教导处负责解释，未尽事宜，依据上级有关文件执行.____年____月小学请消假制度（二）根据上级有关要求，结合____系统工作实际，经局党委研究决定，特制定____系统出勤考核及请销假制度。
一、本制度适用于局机关及所属事业单位所有在编、在岗公务员（工勤）、事业编干部、借用的工作人员及公益性岗位人员。
二、全体机关及所属事业单位工作人员应坚持按时上下班，做到不迟到、不早退、不缺岗。
2024年小学请消假制度范本（五篇）
2024年小学请消假制度范本1. 学生因故或身体不适需请假时，应仔细填写请假申请，明确注明请假原因及具体时间范围。
2. 班主任或科任教师应迅速与家长取得联系，通过查询班主任、年级组或值班校长以确认情况，确认无误后在请假申请上签字。
3. 家长了解情况后，应亲自负责接送孩子，并确保接送途中的安全。
若无法亲自接送，应告知孩子注意安全事项。
孩子到家后，家长应立即通过家长电话与班主任取得联系。
4. 请假申请应一式三份，分别交予门岗、宿舍以及班主任或科任教师存档，学生方可离校。
5. 请假到期后，学生应返校并找班主任办理销假手续。
若无法按时返校，家长需亲自与班主任沟通，申请续假，并明确告知返校时间。
若未办理续假手续，将按旷课处理。
6. 若学生无法按时返校，家长应立即与班主任联系，并及时告知相关情况。
7. 请假申请应由班主任或考勤班长妥善保管，防止遗失。
8. 家长更换联系方式后，应立即通知班主任。
2024年小学请消假制度范本（二）公益性岗位人员请销假制度第一条为加强劳动纪律，规范考勤工作，提升工作效率，规范公益性岗位人员管理，特制定本公益性岗位人员请销假制度。
1. 公益性岗位人员的工作时间应遵循国家机关工作时间的规定。
夏季工作时间应根据国家相关规定进行调整。
2. 公益性岗位人员必须严格遵守工作时间，不得迟到或早退。
如需请假，应事先提出申请；无故迟到或早退达到规定分钟数者，将被记录为迟到或早退。
迟到或早退累计达到一定次数将被视为缺勤一天，超过规定小时数者，将被记录为旷工半天。
在检查期间，若未见请假条或社区派工单而人员不在岗，将视为脱岗，并按旷工处理。
3. 凡是上级及社区安排的集体活动和相关工作，一般不得请假。
如确有需要请假，必须向社区主要负责同志提出请假申请，并报活动组织部门备案。
无故不参加累计达到一定次数以上者，将按旷工半天处理。
第二条因病、因事等原因需暂时离开工作岗位者，必须办理请假手续。
第三条请假须提前以书面形式提出，明确请假理由（病假须出示指定医院的诊断证明）、期限，并按管理权限履行审批手续。
最新的小学生请假销假制度规定模版
最新的小学生请假销假制度规定模版请假制度：1. 学生在请假前应征得家长或监护人的同意，并用书面形式向班主任提交请假申请。
2. 请假需要提前一天向班主任提出申请，并说明请假日期、请假原因及预计销假日期。
3. 请假申请必须经过班主任审批，并在家长或监护人的签名确认后方可生效。
4. 请假期间，学生应积极完成请假期间内的学习任务，以免影响学习进度。
5. 请假期间，学生需在销假日期前回校，并向班主任提交销假申请。
6. 销假申请需经过班主任批准，并在家长或监护人的签名确认后方可生效。
7. 销假后，学生要及时参加课堂活动并完成未完成的学习任务。
请假申请书模板：尊敬的班主任老师：我是学生XX的家长（或监护人），郑重向您提出请假申请，具体情况如下：学生信息：姓名：XX班级：XX班请假原因：（简洁明了地说明请假原因，如生病、家庭紧急事情、参加有益活动等）请假日期：从XX年XX月XX日到XX年XX月XX日预计销假日期：XX年XX月XX日请假期间，我会协助学生完成学校布置的课后作业，并确保学生按时归校复课。
我已充分沟通和了解学生的学习进度，并会尽力补充学生请假期间所错过的内容。
再次向您表示歉意，希望您能够批准我的请假申请。
谢谢！家长（签名）：日期：请假销假制度实施细则：1. 请假期间学生应按照学校规定的时间进行请假。
若请假时间超过三天，需提前两天向班主任提交请假申请，并注明请假原因和预计销假日期。
2. 请假申请应通过书面形式提交给班主任。
请假申请书中应包括学生基本信息、请假原因、请假时间及预计销假日期等。
3. 班主任在收到请假申请后应及时审核和决定是否批准请假，并在请假申请书上签字确认，并通知学生家长或监护人。
4. 家长或监护人在收到请假批准通知后，应与学生共同遵守请假期间的相关规定，确保学生能够按时归校并参加正常的学习活动。
5. 学生请假期间，应积极配合家长或监护人完成学校布置的课后作业，并确保学习进度与班级其他学生保持一致。
小学学校销假管理制度规定
小学学校销假管理制度规定第一条为规范学校学生销假管理，营造良好的校风校纪，保障学生身心健康成长，制定本规定。
第二条学生家长需在特殊情况下提前向任课老师请假，并提供书面请假条。
请假条应包括请假学生姓名、班级、请假原因、请假时间、家长签名等内容。
第三条学生如因病请假，需要提供医院开具的病假条，并由家长在假条上签字确认。
病假时间超过三天的，需提供复诊证明。
第四条学生如因事请假，需提供相关证明材料。
比如，家长因事请假，需提供单位开具的请假证明。
第五条学生未经批准擅自离校的，按照旷课处理，情节严重的，学校将与家长联系并做相应处理。
第六条学生因请假导致缺课的，需在销假后进行补课，缺课情况需及时向任课老师报备，并接受老师的指导与监督。
第七条家长应严格按照学校制定的学期中、学期末及寒暑假还有节假日的销假规定办理相关手续。
第八条学生请假不得影响学习进度和学校正常的教学秩序。
第九条学生如因紧急特殊情况需长时间离校，须由班主任或校长审批签字，落实相关手续。
第十条学生如需延长请假时间，须提前向班主任请示并办理相关手续。
延长请假时间超过三天需提供相关证明材料。
第十一条学生请假期间如有不适，需及时与学校联系并提供相关证明材料。
第十二条学生请假期间需做好自我保护，合理安排时间并做好请假事项的准备工作。
第十三条学校将按照有关制度及时记录学生的请假情况，并做好相关档案材料的保存工作。
第十四条学生销假后需及时向班主任报到并参加课程学习，不得迟到早退。
第十五条学生请假管理条例由学校全体教师共同遵守，并对学生请假情况进行严格监督与管理。
第十六条学校针对学生请假情况的管理，将定期召开家长会，与家长进行交流，并对学生请假情况进行汇报。
第十七条学生请假条、销假条及相关证明材料等需在销假后及时交由班主任或学校管理人员收存。
第十八条违反学校请假管理制度的学生，将根据学校相关规定予以处理。
情节严重的将通报家长并在校纪处分。
第十九条学校将加强对学生请假管理制度的宣传与教育，使每一位学生家长和学生都能深刻了解学校请假管理制度的重要性。
小学学校销假管理制度
第一章总则第一条为加强我校学生请假管理，确保学校教育教学秩序正常进行，保障学生身心健康，根据《中华人民共和国教育法》和《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学生请假应遵循诚实守信、实事求是的原则，严格遵守学校请假制度。
第二章请假类型第四条学生请假分为以下类型：1. 事假：因家庭、个人原因需请假者，需办理事假手续。
2. 病假：因病需休息者，需办理病假手续。
3. 假期：国家法定节假日、学校规定的假期等，学生应按时返校。
4. 特殊情况假：因特殊情况需请假者，需经学校批准。
第三章请假程序第五条学生请假应提前向班主任提出申请，并填写《学生请假申请表》。
第六条班主任对学生的请假申请进行初步审核，并在《学生请假申请表》上签署意见。
第七条班主任将《学生请假申请表》连同学生请假理由及相关证明材料报学校教务处。
第八条教务处对学生的请假申请进行审核，并在《学生请假申请表》上签署意见。
第九条学生请假得到批准后，应及时办理销假手续。
第四章销假制度第十条学生请假结束后，应及时办理销假手续。
第十一条学生办理销假手续时，需向班主任提交《学生请假申请表》及请假期间的学习、生活等相关证明材料。
第十二条班主任对学生的销假手续进行审核，并在《学生请假申请表》上签署意见。
第十三条教务处对学生的销假手续进行审核，并在《学生请假申请表》上签署意见。
第十四条学生销假手续办理完毕后，班主任将《学生请假申请表》及相关材料归档。
第五章违规处理第十五条学生未经批准擅自离校或请假后未按时销假，视为违规。
第十六条学生违规请假，学校将根据情况给予警告、记过、留校察看等处分。
第十七条学生因违规请假造成学校教育教学秩序混乱或其他不良后果，将依法承担相应责任。
第六章附则第十八条本制度由学校教务处负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
第二十条本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
小学学校请假、销假制度
一、制度目的为规范小学学校学生请假、销假工作，确保学校教育教学秩序的正常进行，保障学生的身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生。
三、请假规定1. 学生因病、因事需要请假，必须向班主任提出书面申请，说明请假原因、时间及预计返校时间。
2. 请假时间按以下标准执行：（1）因病请假：1-3天，需提供医院证明；3天以上，需家长陪同就医并开具相关证明。
（2）因事请假：1-3天，需提供相关证明；3天以上，需家长陪同处理并开具相关证明。
3. 请假学生需按时返校，如因特殊情况不能按时返校，需提前向班主任说明情况，并按学校要求办理相关手续。
4. 学生请假期间，班主任需关注学生的学习和生活状况，确保学生请假期间的学习不受影响。
四、销假规定1. 学生请假结束后，需及时向班主任销假，并说明请假期间的学习和生活情况。
2. 学生销假时，班主任需核实学生是否按时返校，并检查学生请假期间的学习进度。
3. 学生请假期间，如因特殊情况未能按时返校，需向班主任说明情况，并按学校要求办理相关手续。
五、违规处理1. 学生未按规定请假，擅自离校，一经发现，按旷课处理，并根据学校相关规定给予相应处罚。
2. 学生未按时销假，经班主任提醒后仍不销假，按旷课处理，并根据学校相关规定给予相应处罚。
3. 学生在请假期间，未按时完成学习任务，影响学习成绩，由班主任进行教育，并根据具体情况给予相应处理。
六、附则1. 本制度由学校德育处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 学校将根据实际情况对请假、销假制度进行适时调整，以确保教育教学秩序的正常进行。
小学请假销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理，维护正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学生请假销假应遵循诚实守信、合法合规的原则。
第二章请假规定第四条学生请假必须提前向班主任提出书面申请，说明请假原因、请假时间及预计返校时间。
第五条请假类型分为以下几种：（一）病假：因身体不适需要休息治疗的学生，需提供医院出具的病历证明。
（二）事假：因家庭或个人原因需要请假的学生，需提供相关证明材料。
（三）丧假：因直系亲属去世需要请假的学生，需提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
（四）其他请假：因其他特殊原因需要请假的学生，需提供相关证明材料。
第六条学生请假需按照以下流程办理：（一）学生向班主任提出书面申请，班主任审核后报学校审批。
（二）学校审批通过后，学生持审批意见向班主任请假。
（三）班主任在学生请假期间负责跟踪了解学生情况，并及时向学校报告。
第七条学生请假需遵守以下规定：（一）请假时间不得超过一周，特殊情况需延长请假时间的，需提前向班主任申请。
（二）请假期间，学生需保持通讯畅通，便于班主任与家长联系。
（三）请假期间，学生应尽量减少外出，确保人身安全。
第三章销假规定第八条学生请假返校后，需在第一时间向班主任销假。
第九条学生销假需提供以下材料：（一）病假：提供医院出具的病愈证明。
（二）事假：提供相关证明材料。
（三）丧假：提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
（四）其他请假：提供相关证明材料。
第十条学生销假需按照以下流程办理：（一）学生向班主任提交销假材料。
（二）班主任审核后，报学校备案。
（三）学校备案后，学生恢复正常学习生活。
第四章违规处理第十一条学生有下列行为之一的，视为违规：（一）未按规定请假擅自离校。
（二）请假期间，未保持通讯畅通，给班主任和学校造成不便。
（三）请假期间，未遵守相关规定，给学校或他人造成损失。
小学生请销假制度
小学生请销假制度
一、目的
为了加强学校管理，规范学生请假行为，保障学生的安全和学习秩序，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型
1. 病假：学生因身体不适无法到校上课。
2. 事假：学生因个人或家庭原因需要请假。
四、请假程序
1. 学生请假需由家长提前向班主任提出申请，可以通过电话、短信、书面请假条等方式。
2. 请假条应注明请假原因、请假时间、预计返校时间，并由家长签字。
3. 班主任收到请假申请后，根据实际情况进行审批。
如请假时间在一天以内，由班主任批准；请假时间在一天以上三天以内，需经年级主任批准；请假时间超过三天，需经学校分管领导批准。
4. 学生请假获得批准后，班主任应及时告知班级其他教师和学校相关部门。
五、销假程序
1. 学生请假结束后，应按时返校，并在第一时间向班主任销假。
2. 班主任应及时核实学生的返校情况，并在班级考勤记录中进行标注。
六、请假期间的要求
1. 学生请假期间应注意自身安全，避免发生意外事故。
2. 病假学生应按照医生的建议进行治疗和休息，争取早日康复返校。
3. 事假学生应合理安排时间，处理好个人或家庭事务，按时返校。
七、违规处理
1. 学生未经批准擅自离校的，按旷课处理。
旷课达到一定数量，将按照学校的相关规定进行纪律处分。
2. 学生请假理由不实的，一经查实，将给予相应的纪律处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释和修订。
小学学生请假销假制度
小学学生请假销假制度小学学生请假销假制度「篇一」一、各值日教师，每日上课前，放学前进行两次清点班级请假学生，必须要有请假条，否则视为旷课。
旷课学生、班主任必须在第一节下课前与家长保持联系，掌握第一手信息，并及时反馈给学校。
二、学生来校后，原则上不准再出大门，若确需要出去办事，必须给班主任请假，由班主任批准假条，门卫工作人员方可放行，转回后必须到门卫室进行销假，否则，视为逃课。
三、门卫处要做好学生外出、归来登记，详细记录放行时间，办事用时，返回时间等。
在限定时间来返的学生，要告知其班主任，及时做好跟踪了解。
小学学生请假销假制度「篇二」【解释】请假、规定的假期期满或请假期未满（因工作或学习需要提前结束假期）向主管的人或所在的单位、学校报到。
与请假相对应，一般销假与请假的程序一致。
【例句】沙汀《困兽记》十一：“ 田畴已经销假授课，而且已经授课两星期了。
”高云览《小城春秋》第四七章：“到了销假那天，他偷偷去找老黄忠。
”小学学生请假销假制度「篇三」为了加强对我校学生的管理，严肃校纪，确保学生生命财产安全和正常的教学秩序，学校决定规范学生的请假行为，特制定本请假销假制度。
一、请假规则1、凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，请假期满后，应立即返校销假或续假，否则按旷课处理。
2、学生请假，原则上需学生家长打电话与班主任联系，以说明缘由，在学生有充足的请假理由后班主任方予准假。
3、考试期间，除病假外，一般不得请假。
如必须请假，不论时间长短，均须报安稳办审批。
二、请假程序1、请假由德育处、安稳办、班主任负责管理。
德育处统一印制请假条，班主任到德育处领取。
2、学生因事因病需请假离校，必须到班主任处领取学校统一印制的请假条。
3、请假学生要在请假条上写明请假事由，注明返校时间，班主任准假后要在假条上签署意见，并注明准假时间。
4、住校生在校期间请假离校需要填写一式三张请假条，一张交给宿管人员，一张交给门卫室值班保安，一张带回家家长签字；走读生只填写两张请假条，一张交给门卫室值班保安，一张带回家家长签字。
小学学校销假制度
一、制度背景为了规范学校学生的请假行为，保障学校教育教学活动的正常进行，提高学生的纪律意识和责任感，特制定本销假制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学学生。
三、请假类型1. 事假：因家庭原因、疾病等特殊情况需要请假的学生。
2. 病假：因病需要请假的学生。
3. 公假：参加学校组织的活动、比赛等需要请假的学生。
4. 特殊情况假：因特殊情况，如家庭紧急事件等需要请假的学生。
四、请假流程1. 请假申请：学生因事请假，需向班主任提出书面申请，注明请假原因、请假时间及预计返校时间。
2. 班主任审批：班主任对学生的请假申请进行初步审核，如认为符合请假条件，则签署意见并签字。
3. 年级组长审批：班主任将审批后的请假申请报送年级组长，年级组长进行复审，如认为符合请假条件，则签署意见并签字。
4. 校长审批：年级组长将审批后的请假申请报送校长，校长进行最终审批，如认为符合请假条件，则签署意见并签字。
5. 请假手续办理：学生请假手续办理完毕后，需在班主任处领取请假条，并按时返校。
五、销假流程1. 返校销假：学生请假结束后，需在返校当天向班主任提交销假申请，说明请假原因、请假时间及销假时间。
2. 班主任核实：班主任对学生提交的销假申请进行核实，确认学生已按时返校。
3. 年级组长审批：班主任将审批后的销假申请报送年级组长，年级组长进行复审，如认为符合销假条件，则签署意见并签字。
4. 校长审批：年级组长将审批后的销假申请报送校长，校长进行最终审批，如认为符合销假条件，则签署意见并签字。
5. 销假手续办理：学生销假手续办理完毕后，班主任将销假条交还给学生。
六、注意事项1. 学生请假时，需提前与家长沟通，征得家长同意。
2. 学生请假期间，需保持通讯畅通，确保班主任和学校能够随时联系到学生。
3. 学生请假结束后，需按时返校，不得无故迟到、早退。
4. 学生请假期间，如有特殊情况需继续请假，需重新履行请假手续。
5. 学生请假期间，如需参加学校组织的活动，需提前向班主任提出申请，经批准后方可参加。
小学学生请销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校学生管理，规范学生请假销假行为，确保学生安全、有序地参加学校教育教学活动，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体在校学生。
第三条学生请假销假工作应遵循诚实守信、依法依规、及时准确的原则。
第四条学校设立学生请假销假管理办公室，负责学生请假销假的审核、审批和监督工作。
第二章请假类型及要求第五条学生请假类型分为以下几种：（一）病假：因身体不适需休息治疗的学生可申请病假。
（二）事假：因家庭、个人原因需暂时离开学校的学生可申请事假。
（三）公假：因参加学校组织的活动、比赛、培训等需请假的学生可申请公假。
（四）其他假：因特殊情况需请假的学生可申请其他假。
第六条学生请假应符合以下要求：（一）请假前需向班主任提出申请，填写《学生请假单》。
（二）请假时需说明请假原因、请假时间、预计返回时间。
（三）请假期间，学生应保持手机畅通，随时与班主任保持联系。
（四）请假结束后，学生需在返校后第一时间向班主任销假。
第三章请假审批程序第七条学生请假审批程序如下：（一）学生向班主任提出请假申请，填写《学生请假单》。
（二）班主任审核《学生请假单》，认为符合请假条件的，签署意见后报年级组长。
（三）年级组长审核后，认为符合请假条件的，签署意见后报德育主任。
（四）德育主任审核后，认为符合请假条件的，签署意见后报校长审批。
（五）校长审批后，将审批意见通知班主任和学生。
第八条特殊情况请假审批程序：（一）学生因病请假，需提供医院出具的病历或病假证明。
（二）学生因特殊情况需请假，需提供相关证明材料。
（三）学生请假审批时限为1个工作日。
第四章销假程序第九条学生销假程序如下：（一）学生返校后，向班主任报告请假情况。
（二）班主任核实学生请假情况，认为符合销假条件的，签署意见。
（三）班主任将《学生请假单》及销假意见报年级组长。
（四）年级组长审核后，认为符合销假条件的，签署意见。
（五）德育主任审核后，认为符合销假条件的，签署意见。
最新的小学生请假销假制度规定范文（二篇）
最新的小学生请假销假制度规定范文一、请假规定1. 学生请假需要家长书面申请，提前向班主任申请请假。
请假申请书应包括请假原因、请假日期、请假天数等要求。
2. 学生请假原则上应避免在重要考试、考试前的一周、期末考试前及重要活动等关键时段请假。
3. 学生请假超过三天（含三天）以上的，需要提供医生和家长的联合证明，明确请假原因、请假天数。
4. 每学年度，学生请假天数不得超过10天，若因重大特殊情况需要请假超过10天的，应向学校请示，并提供足够的证明材料。
5. 请假期间，学生应保持与老师、同学的联系，及时完成课后作业，并在销假后向学校交齐请假期间的作业。
二、销假规定1. 学生销假应遵守请假期限，原则上学生应在请假结束后的第一天返校，并向班主任提交销假申请。
2. 学生请假期间，家长需向学校提供销假证明，包括请假开始日期、请假结束日期、请假天数等相关信息，以确保学生请假记录的准确性。
3. 学生请假期间若有突发情况无法如期返回学校的，应及时向班主任做说明解释，并提供相关的证明材料。
4. 学生销假后，应立即参加正常的学校教学活动，及时补交请假期间的作业。
5. 请假销假记录将会纳入学生档案，作为评定学生考勤纪律和学习表现的重要参考依据。
三、请销假制度的意义1. 请销假制度的实施可以规范学生请假行为，减少随意请假的现象，确保学生的正常学习。
2. 通过请销假制度的落实，学校能够及时掌握学生的请假情况，提高学校管理的效率。
3. 学生请假销假制度能培养学生自觉遵守纪律的意识，增强学生的责任感和自律能力。
4. 学生请销假制度能帮助学校和家长共同关注学生的健康状况，及时发现和处理学生的身体问题。
5. 请销假制度的推行对学生的学习习惯和学习努力起到积极的引导作用，提高学生的学习效果。
总结：学生请假销假制度的规定，旨在规范学生请假行为，确保学生的正常学习和身体健康。
学生在请假前应提前向班主任申请请假，并提供充分的请假理由和相关证明材料。
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小学生请假、销假制度
为了加强学生的管理，规范学生的请假、销假行为，特制订本制度,要求全体学生遵照执行。
一、请假规则
1、学生请假一般由本人或监护人亲自履行，非特殊情况不准让他人代交假条。
请假条需得到班主任签字后方可离校。
２、一般情况要做到事前请假,学生因病、因事请假，必须出具书面请假条,且一人一假条,不得多人共用请假条。
3、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任请假。
4、学生在放假返校时因病、因事不能按时到校,应由监护人向班主任请假。
5、学生在校上课期间（除生病外),一般情况不得请假出校，如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假，且同样需要书面请假条。
6、考试期间,除病假外,一般不得请假。
如必须请假，不论时间长短,均须报学校审批，同意请假后方准予参加缓考。
7、请假条应格式规范,注明请假事由,出校时间及回校时间。
应交请假条一式二份(一份交班主任，一份交教导处）。
二、准假权限
1、一周以内的请假,由班主任审批;
２、超过一周，在一月以内的请假,由教导主任审批；
３、一月以上的请假,由业务校长审批。
三、补假手续
1、学生因急事而无法事先请假的,应在两天内由学生家长代为办理补假手续。
补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。
四、销假
请假期满，返校后必须及时到班主任处销假,否则超过准假时间者,按旷课处理。
五、其它
1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名,并认真填写点名簿。
2、学生患流行并传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上课。
班主任应及时将信息报告保健室。
3、如有未请假不到校的学生,班主任应立即与家长联系,弄清原因。
一时与家长联系不上的，应向学校报告。
4、学生中途离校的，应凭班主任的签条出校门，签条由传达室收存。
5、各班应切实加强学生的组织纪律性教育,要求学生严格遵守请假、销假制度。
6、学生请假，如果学生以欺骗手段请假,被查出,则取消该生的请假资格，并追究相应的责任。
7 、如果学生违反请假制度，均作旷课处理。
8、所有学生、班干部、班主任等都应当严格按照本制度规定的
程序履行自身的义务和职责。
学期结束后,班级将对出勤情况作统计，计入本学期学生素质评价报告册,对严重旷课者将根据情况予以严肃批评。