2014年《合作与共赢》答案

一、单选题(80题)1、( C）是信任的前提，（C）是合作的基础，（C）是成功的保障。

A、信任了解合作B、合作了解信任C、了解信任合作D、了解合作信任2、西方思想家中，（B）是提出了理想国的思想。

A、傅立叶B、柏拉图C、欧文D、毕达哥拉斯3、随着科技的飞速发展，国家之间、组织之间的竞争最终归结于（C）的竞争上A、科研B、技术C、人才D、教育4、（B）是实现团队目标必须遵循的、最根本的、最核心的一些准则。

A、团队精神B、团队宗旨C、团队协作D、团队价值观5、（B）是竞争的目标和归宿。

A、斗争B、合作C、荣誉D、个人价值6、在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（C）A、我不好——你好B、我不好——你也不好C、我好——你不好D、我好——你也好7、要协调好于服务对象之间的人际关系，最根本的是要（A）A、缩短双方的心理距离B、关注公众的需要C、不断听取意见D、提高服务质量8、自我约束机制最重要的的体现是成员的（D）A、沟通能力B、控制能力C、语言能力D、自我管理能力9、（A）把“构建和谐社会取得新进步”作为我国“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一。

A、十六届五中全会B、十六大C、十六届三中全会D、十六届六中全会A、加强社会事业建设B、加强制度建设C、解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题D、加强文化建设11、集体主义价值观构建的哲学基础是（D）关于“人的本质论”。

A、恩格斯B、列宁C、康德D、马克思12、战国末期儒家重要代表人物（C ）提出“人能群”的思想。

A、韩非子B、孔子C、荀子D、老子13、角色关系揭示了个人与他人之间最基本的关系，而这些关系的本质上是（C）A、同事关系B、领导关系C、社会关系D、伦理关系14、（A）是人际交往的第一原则。

A、真诚B、尊重C、平等D、宽容15、（B）是最常见的一种沟通形式。

A、书面沟通B、口头沟通C、非语言沟通D、电子媒介16、（C）是社会发展的目的。

A、经济发展B、文化发展C、人的发展D、政治发展17、根据沟通时的信息反馈，可分为（C）A、上行沟通，下行沟通B、正式沟通，非正式沟通C、单项沟通，双向沟通D、书面沟通，口头沟通18、由于人对信息的分析处理能力和思维取向的不同而产生的障碍称之为（D）A、个人背景障碍B、文化背景障碍C、记忆能力障碍D、思维能力和方式方面障碍19、马克思认为“人始终是主体”，人的根本就是（B ）A、科学B、人本身C、自由D、环境20、（ C ）是相互作用、相互依赖的元素集，是整个系统科学中最基本的概念。

A、要素B、规则C、系统D、制度21、（C）是热情的标志，是友好的信号。

A、高兴B、赞许C、微笑D、尊敬22、专业技术人员与（D）之间的关系是最基本的、最重要的人际关系。

A、领导B、同事C、自己D、服务对象23、（B）是市场经济主体的立身之本。

A、竞争B、诚信C、合作D、利润24、（D）是未来产品的发展方向。

A、一构一功B、多构一功C、多构多功D、一构多功25、（B）是心理健康的窗口A、气质B、情绪C、想象D、性格26、(C ）是人的整体精神面貌。

A、意志B、人际关系C、人格D、自我意识27、我国的道德建设倡导以（B）为原则，这是社会主义经济、政治、文化建设的必然要求。

A、国家主义B、集体主义C、个人主义D、团体主义28、在传统社会中，人际关系在相当程度上是靠（B）来调节的。

A、法律B、道德规范和传统习俗C、秩序D、观念29、在合作过程中，（B）是合作的前提，（B）是合作的基础，（B）是合作的理念。

A、信任宽容平等B、平等信任宽容C、信任宽容平等D、宽容平等信任30、人的语言是因为（A）的需要而产生的。

A、生产B、发展C、交往D、写作31、（D）是语言的调味品。

A、含蓄B、简洁C、生动D、幽默32、( D)是系统的内在构成，是横向的、相对静态的方面A、功能B、要素C、中介D、结构33、人的（C）是人的主体性的最高层次、最高表现。

A、具体性B、综合性C、创造性D、变动性34、（C是沟通的主题。

A、何人B、何时C、何事D、何地35、（A）是认识解决问题的出发点和归宿。

A、整体的功能和效益B、整体的功能C、整体的效益D、部分的功能和效益36、（B）是人与人之间建立感情的基础，也是人际交往与合作的基本原则。

A、真诚B、尊重和平等C、信任D、宽容37、提高挫折承受力的关键在于（A）A、平时训练B、稳定情绪C、丰富的经历D、坚强的意志38、当今社会（D）是道德的基石。

A、友爱B、善良C、合作D、诚信39、公平正义首先是（D ）的价值目标。

A、政治方面B、社会组织方面C、文化建设方面D、经济方面40、（ D ）即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。

A、沟通B、协调C、管理D、合作41专业技术人员的（C）是个人面对突发事件心理健康问题的催化剂和诱因。

A、心理素质B、认知能力C、人格特征D、知识水平42、具有（B）是一个人心理健康、个性成熟、人格健全的重要标志。

A、挫折承受力B、挫折排解力C、情绪调解力D、心理障碍防御力43、人际交往的第一印象，社会学称之为（A）A、首因效应B、晕轮效应C、马太效应D、蝴蝶效应44、在角色规范中，（C）是角色的外部形式，（C）是其内核。

A、角色的责任和权力，行为的模式和方式B、行为的模式和方式，角色的责任和权力C、角色的模式和方式，行为责任和权力D、行为责任和权力，角色的模式和方式45、市场是以( A )为基础的交换关系的总和。

A、社会分工B、商品交换C、经济贸易D、利益分配46、被誉为中国现代印刷技术革命的奠基人的是（B）A、袁隆平B、王选C、邓稼先D、吴文俊47、（C）是组织管理的灵魂。

A、协调B、领导C、沟通D、组织48、（B）挫折承受力的核心。

A、健康的价值观B、健康的人生观C、正确的世界观D、恰当的期望水平49、（A）是团队群体结构中最基本的结构。

A、年龄结构B、气质结构C、专业结构D、知识结构50、有人认为，人在世界上感到最复杂、最令人困惑的东西是（B）A、合作B、人际交往C、竞争D、物质利益51、在团队生命周期的震荡阶段，团队内部成员之间冲突逐渐显现，主要矛盾是（B）A、工作行为B、竞争领导角色和目标冲突C、责任分配D、领导关于任务的引导和指示52、( C)是推进结构调整的中心环节。

A、资源节约B、保护环境C、开发新能源D、自主创新53、（B是指某些临时组建的项目团队在项目临近结束的阶段，这是项目团队生命的最后阶段。

A、规范阶段B、表现阶段C、形成阶段D、解释阶段54、社会主义核心价值体系是建设（A ）A、和谐文化B、经济基础C、社会关系D、制度创新55、（A）给全球资源和生态环境造成了巨大压力。

A世界人口的急剧增长 B、经济犯罪的增加C、经济贸易的发展D、生物技术的泛滥56、（C）是市场经济的核心与本质属性。

A、资本B、人力C、竞争D、技术57、生活经历的丰富与否与挫折承受力的大小（）A、成正比B、成反比C、毫无关系D、相辅相成58、法国社会学大师迪尔凯姆的理论体系是围绕（B）而展开的。

A、社会秩序B、社会团结C、社会道德D、社会发展59、社会信用制度是以（C）为支撑A、法律B、产权C、道德D、惩戒60、（D）是团队合作的最高境界。

A、团队精神B、个性飞扬C、协同合作D、凝聚力61、市场经济是通过（B）来优化资源配置的。

A、合作B、价格C、竞争D、交换62、迪尔凯姆认为社会团结的物质基础是（D）A、自然资源B、生产力C、生产资料D、社会分工63、（B）是生理健康和心理健康的辩证统一。

A、智力正常B、人的健康C、情绪稳定D、人格完整64、（B）是传统组织内最主要的一种沟通方式。

A、平行沟通B、下行沟通C、上行沟通D、正式沟通65、（C）保证平等的重要手段。

A、道德B、信念C、制度规则D、关系66、（C）是心理健康的最低层次。

A、完善心理调节B、增强抗挫折能力C、走出心理误区，防治心理疾病D、增强社会适应能力67、（A）是成功的关键。

A、准确定位角色B、冒险C、创新D、实验68、（D ）描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会状态。

A、孔子B、老子C、荀子D、孟子69、自私的心理和行为根源于（B）A、利益B、私有制C、国家D、阶级70、对弈双方一胜一负，其相加结果永远为零，这就是运筹学博弈论的（A）A、“零和”游戏B、竞争游戏C、平衡游戏D、赛局游戏71、产生绩效反差的主要原因是（B）A、员工定位不合理B、合作障碍C、互相推诿D、互相排斥72、社会进步的根在于（A）推动。

?A、经济发展B、文化繁荣C、政治民主D、社会内部矛盾73、在中国传统道德规范体系中，（B）是行为规范中的最高概念，（B）是道德修养所达到的最高境界。

A、诚，信B、忠，诚C、信，念D、诚，忠74、人的（A）是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现。

A、主体性B、综合性C、变动性D、社会性75、最基本的主要的社会关系是（D）A、伦理关系B、党派关系C、阶级关系D、生产关系76、（A）是群体工作中最基本的活动过程。

A、流程B、计划C、指挥D、控制77、（D）是工作的内动力，是做好多项工作的前提。

A、危机意识B、学习意识C、创新意识D、责任意识78、世界范围的综合国力的竞争，实质上是（A）A、科学技术的竞争B、市场竞争C、经济竞争D、文化竞争79、（C ）指出“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭之源泉。

”A、邓小平B、李鹏C、江泽民D、胡锦涛80、(C）是建设现代市场体系的重要任务。

A、优胜劣汰机制B、质量监督体系C、强化市场统一性D、市场诚信机制∙ 1 、（C）是系统的首要特征。

∙ A、等级性∙ B、可靠性∙ C、整体性∙ D、时效性∙ 3、（D）是一种鼓励，（）是一种风范，（）是一种美德。

∙ A、尊重，赏识，肯定∙ B、肯定，赏识，尊重∙ C、尊重，肯定，赏识∙ D、肯定，尊重，赏识∙ 4、（C ）战胜挫折的第一步。

∙ A、正确的认知方式∙ B、健康的身体∙ C、心平气和地面对现实、接收挫折∙ D、丰富生活经历∙ 5、（B）是实现团队目标必须遵循的、最根本的、最核心的一些准则。

∙ A、团队精神∙ B、团队宗旨∙ C、团队协作∙ D、团队价值观∙ 7、（D）是人的情绪产生的根源和基础。

∙ A、期望∙ B、性格∙ C、环境∙ D、需要∙ 13、知识经济时代科学技术发展的一个显著特点，是在（D）的基础上的高度综合。

∙ A、社会进步∙ B、科技发展∙ C、知识水平提高∙ D、高度分化∙ 14、（C ）是人类特有的一种心理现象，是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识∙ A、自主人格∙ B、自主能力∙ C、自主意识∙ D、自主信念∙ 15、在人的一切属性中，（D）是最根本的、本质的属性。