主题班会课件：老老实实做人_踏踏实实做学问(共20张PPT)
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老老实实做人踏踏实实做事ppt课件
什么是态度？
态度：指人的举止动作；对 于事物的立场或看法。 态度：是你向他人表达心情 的方式； 态度：也是你对具体做法、 反应的取舍。 态度。。。行动的内在因素。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
脊背的我
不自知
潜在的我
（潜能）
公开的我
自知
隐私的我
别人不知道你
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
留意你的“态度箱子”
知识、技能、态度是影响工作进行的三 个重要因素，其中态度尤其扮演着带动 的角色。
如何调整心态
1、消除破坏性批评 2、对自己负责，一诺千金 3、反自我验证
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
制度
行为
习惯
性格
心态Hale Waihona Puke 行动命运成败
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
有意愿
件
无能力
3 无意愿 有能力
4 无意愿 无能力
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
PDCA循环模式的妙用
态度：指人的举止动作；对 于事物的立场或看法。 态度：是你向他人表达心情 的方式； 态度：也是你对具体做法、 反应的取舍。 态度。。。行动的内在因素。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
脊背的我
不自知
潜在的我
（潜能）
公开的我
自知
隐私的我
别人不知道你
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
留意你的“态度箱子”
知识、技能、态度是影响工作进行的三 个重要因素，其中态度尤其扮演着带动 的角色。
如何调整心态
1、消除破坏性批评 2、对自己负责，一诺千金 3、反自我验证
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
制度
行为
习惯
性格
心态Hale Waihona Puke 行动命运成败
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
有意愿
件
无能力
3 无意愿 有能力
4 无意愿 无能力
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
PDCA循环模式的妙用
高二(4)班敬老爱老主题班会(共21张PPT)
• 勤劳持家，在风雨中坚挺 • 不管天气寒冷还是阴雨潮湿，为改善家里生活条件， 许玉英起早贪黑，每天早上坚持6点多就起床，每年如 一日地循环，日夜操劳、辛勤持家。家公家婆也常提 醒她注意休息，不能累垮身体。 • 这几年来，许玉英在自家搭建的猪栏和编制的鸡栏里， 分别养了10头猪和50只蛋鸡。喂完猪和鸡之后，许玉 英便开始做早饭给老人家和儿子吃，吃过了早饭，许 玉英便匆匆忙忙开着车去离家1公里的汽车配件模具厂 工作。对待公婆，她依然悉心照料，任劳任怨，真情 相伴。 • 经过坚持不懈的努力，许玉英用勤劳的双手和辛劳付 出，一分一毛把赚到的钱攒起来，把家里人治病欠下 的医药费用全部还清。现在儿子也渐渐长大了，虽然 家公家婆腿脚仍不太灵便，她依然悉心照料，任劳任 怨，真情相伴。现在的日子比以前宽松多了，苦日子 也算熬过去了……
四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发善心行善事
•
一个感人的故事
2017年第六届“感动韶关十佳道德模范”许玉英
• 家住乳源瑶族自治县桂头镇的许玉英，在家公家婆眼里，她操持一 家生计无怨无悔，是一名贤惠的孝媳；在儿子眼中，她独自撑起整 个家庭，是一个坚强而伟大的单亲妈妈。在镇里，说起许玉英，个 个竖起大拇指。 • 不离不弃，用孝心照料双老 • 2009年，对许玉英来说是痛苦的，丈夫遇车祸不幸去世，使许玉 英失去了所有的依靠，原本一个温馨幸福的五口之家没有了家里的 顶梁柱。摆在眼前的是，年迈多病的家公家婆和年幼的儿子，还有 巨额的医药费债务，这些沉重的担子压在了许玉英身上。 • 俗话说：“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。”但这8年来，丈 夫的离去并没有让许玉英抛弃这个不幸的家庭，而是选择默默地承 担起坚守家中的一亩三分地，用自己柔弱的肩膀承担着照料双老和 家庭生活的重担。 • 家公家婆原本就体弱多病，老年丧子更给他们带来了极大的精神创 伤。许玉英看着病榻上老泪纵横的两位老人，心里默默坚定着，丈 夫不在了，作为儿媳她更要尽到自己的孝道。这个家的顶梁柱！于 是，这个看似弱不禁风的农村女性，用自己瘦削的肩膀，扛起了一 个苦难的家庭，也担负起了一份积极向上、坚韧不拔的生活信念， 传承和发扬了尊老爱幼、勤俭克难的家庭美德。这个家庭确实是不 幸的，但又是最美的。
五(2)班敬老爱老主题班会
继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风。
家有一老，如有一宝。 老年人是一座活着的图书馆。
“啃”老一族
“啃老族”主要有以下六类人：
是大学毕业生，因就业挑剔而找不到满意的工作； 是以工作太累太紧张、不适应为由，自动离岗离职；
你会是未来的 是“创业幻想型”青年，他们有强烈的创业愿望，却 啃老族吗？ 没有目标，缺乏真才实学，又不愿“寄人篱下”当个
司汤达说：老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。 戴维·德克尔说：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬
不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。 印度谚语中有这样一句话：你不同情跌倒在地的老人，
在你摔跤时也没有人来扶助。
公交连着你我他，尊老敬老靠大家。 家家有老人，人人都会老。 人人都敬老，社会更美好。
打工者； 是频繁跳槽者，他们跳来跳去最后找不到“理想”工
作，靠父母养活； 是下岗的年轻人，他们习惯于用过去轻松的工作与如
今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆离职； 是文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找工
作的年轻人，因怕苦怕累索性待在家中。
相关链接
2005年3月，75岁的中科院院士、被 国际医学界誉为“世界断肢再植之父” 的陈中伟教授，在上海独居的家中意外 坠楼不幸去世。 今年年初，在山东济南，一周内有三 位空巢老人自杀；福州的一位空巢老人 因为太想儿女，屡次轻生，在今年重阳 节时跳楼自杀。
谢谢观赏
五(2)班敬老爱老主题班会
每年的农历九月初九，为传统的重 阳节。 重阳节早在战国时期就已经形 成，到了唐代，重阳被正式定为民间的 节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已 经有2500多年的历史了。
农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节起 源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万 物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。 奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初 九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。
家有一老，如有一宝。 老年人是一座活着的图书馆。
“啃”老一族
“啃老族”主要有以下六类人：
是大学毕业生，因就业挑剔而找不到满意的工作； 是以工作太累太紧张、不适应为由，自动离岗离职；
你会是未来的 是“创业幻想型”青年，他们有强烈的创业愿望，却 啃老族吗？ 没有目标，缺乏真才实学，又不愿“寄人篱下”当个
司汤达说：老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。 戴维·德克尔说：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬
不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。 印度谚语中有这样一句话：你不同情跌倒在地的老人，
在你摔跤时也没有人来扶助。
公交连着你我他，尊老敬老靠大家。 家家有老人，人人都会老。 人人都敬老，社会更美好。
打工者； 是频繁跳槽者，他们跳来跳去最后找不到“理想”工
作，靠父母养活； 是下岗的年轻人，他们习惯于用过去轻松的工作与如
今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆离职； 是文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找工
作的年轻人，因怕苦怕累索性待在家中。
相关链接
2005年3月，75岁的中科院院士、被 国际医学界誉为“世界断肢再植之父” 的陈中伟教授，在上海独居的家中意外 坠楼不幸去世。 今年年初，在山东济南，一周内有三 位空巢老人自杀；福州的一位空巢老人 因为太想儿女，屡次轻生，在今年重阳 节时跳楼自杀。
谢谢观赏
五(2)班敬老爱老主题班会
每年的农历九月初九，为传统的重 阳节。 重阳节早在战国时期就已经形 成，到了唐代，重阳被正式定为民间的 节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已 经有2500多年的历史了。
农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节起 源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万 物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。 奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初 九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。
敬老爱老主题班会《关爱老年人尊重老人》PPT班会课件
爱关 人老
法律责任
ZHUN LAO ALAO JING LAO
法律责任
尊敬和供养老人，爱护和抚育子女。主要是在劳动人民中间形 成一种社会风尚和伦理关系。历尽沧桑，它已成为中华民族的 精神财富。禁止虐待老人、妇女和儿童。”婚姻法对此也作出 了相应的规定。敬老爱幼是我国社会主义精神文明建设的重要 组成部分，是对古代优秀的道德遗产的继承和发扬。我们所说
爱关 人老
主要美德
ZHUN LAO ALAO JING LAO
美 德
尊重老人的思维方式和自主选 择，就要提供更多的便利使老 人感受到关爱，就要自立自强 为老人创造更好的颐养天年的 环境，就要对老人放心使他们 有高兴的生活方式，就要创造 条件使他们树立自己新的社会
价值自信和家庭价值自信。
美 德
孔子在《孝经》中说：“夫孝，天之经也， 地之义也，民之行也”；“人之行，莫大 于孝”；“教民亲爱，莫善于孝”；“夫 孝，德之本也”。孔子认为，为人子女孝 顺父母，是天经地义的法则是人们应该身 体力行的尽孝心，使父母衣食丰足，身体 康健，精神愉快，一句话，生活幸福，自 己难道不会因此感到欣慰和幸福吗？据孔 子的弟子子路，因家贫经常吃糠咽菜，
法律责任
在社会上要形成大家关心、爱护老人的良好的道德风尚，认真办好敬老养老的社会公益事业。爱护儿 童的要求是：在家庭中父母对子女要承担起抚养和教育的责任，既要注意从生活上关心和照顾子女， 更要注意用共产主义理想、道德教育子女，绝不允许遗弃子婴；在社会上要关心儿童、少年的健康成 长，保证他们在德、智、体方面都能得到全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义可靠接班人。
主要 美德
主要 美德
老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙，不仅养育我们，还以言传和身教向我们 传播做人的道理，虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板，但是，老人依然是我 们心灵的最后的最坚定的依托，引导我们的民族生生不息，引导我们的民族巍然屹立于世界民族之林。所 以，我们政府关爱老人，社会关爱老人，家庭成员关爱老人，是绝对正确的，应该的。关爱老人，就要敬 重老人
高一6班主题班会课件《低调做人-踏实做事》
踏实做事的人不会只关注眼前 利益，而是注重长远发展，不 断积累经验和能力，为未来的 成功打下坚实的基础。
踏实做事的重要性
踏实做事是成功的基石
01
只有通过踏实做事，才能够获得他人的信任和尊重，提升自己
的能力和价值，最终实现自己的目标和梦想。
踏实做事有助于提高工作效率
02
踏实做事的人会认真规划工作，注重细节和执行力，从而提高
低调做人有利于个人成长和发展
低调的人不会因为一时的成功而骄傲自满，也不会 因为失败而气馁沮丧，他们会更加注重自我反省和 学习，不断提升自己的能力和素质。
低调做人有利于社会的和谐稳定
低调的人不会追求个人利益而损害他人利益，他们 会更加注重公共利益和社会责任，为社会的发展和 进步做出贡献。
如何做到低调做人
保持谦虚、平和的心态
不要过分追求他人的认可和赞扬，不要轻易显露 自己的能力和成就，而是要以平和的心态面对生 活和工作。
追求内在品质和修养
注重内在的品质和修养，不断学习和提升自己的 能力和素质，追求内心的平静和满足。
尊重他人、善于沟通合作
尊重他人的意见和感受，不要轻易否定或批评他 人，而是要善于倾听和沟通，寻求合作共赢的方 式。
不要过于张扬、炫耀
不要过分追求他人的关注和认可，不要过于张扬 自己的财富和地位，而是要以低调的态度面对生 活和工作。
02
踏实做事
什么是踏实做事
踏实做事是指在工作或学习中 ，保持认真、专注和努力的态 度，不浮躁、不敷衍，尽心尽 力地完成任务。
踏实做事的人不会轻易放弃， 即使遇到困难和挫折，也会坚 持不懈地努力，直到达成目标 。
工作效率和质量。
踏实做事有助于培养良好的职业素养
03
踏实做事的重要性
踏实做事是成功的基石
01
只有通过踏实做事，才能够获得他人的信任和尊重，提升自己
的能力和价值，最终实现自己的目标和梦想。
踏实做事有助于提高工作效率
02
踏实做事的人会认真规划工作，注重细节和执行力，从而提高
低调做人有利于个人成长和发展
低调的人不会因为一时的成功而骄傲自满，也不会 因为失败而气馁沮丧，他们会更加注重自我反省和 学习，不断提升自己的能力和素质。
低调做人有利于社会的和谐稳定
低调的人不会追求个人利益而损害他人利益，他们 会更加注重公共利益和社会责任，为社会的发展和 进步做出贡献。
如何做到低调做人
保持谦虚、平和的心态
不要过分追求他人的认可和赞扬，不要轻易显露 自己的能力和成就，而是要以平和的心态面对生 活和工作。
追求内在品质和修养
注重内在的品质和修养，不断学习和提升自己的 能力和素质，追求内心的平静和满足。
尊重他人、善于沟通合作
尊重他人的意见和感受，不要轻易否定或批评他 人，而是要善于倾听和沟通，寻求合作共赢的方 式。
不要过于张扬、炫耀
不要过分追求他人的关注和认可，不要过于张扬 自己的财富和地位，而是要以低调的态度面对生 活和工作。
02
踏实做事
什么是踏实做事
踏实做事是指在工作或学习中 ，保持认真、专注和努力的态 度，不浮躁、不敷衍，尽心尽 力地完成任务。
踏实做事的人不会轻易放弃， 即使遇到困难和挫折，也会坚 持不懈地努力，直到达成目标 。
工作效率和质量。
踏实做事有助于培养良好的职业素养
03
“尊老、敬老、爱老”主题班会,精品PPT
“啃”老一 族
我们既没有钱，也没有太大的能力， 尊老、敬老是长大了的事，你们说 对吗？
曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问 题“你认为最不能等待的事是什么？比尔·盖 茨说道：“根据我的经验，我认为世上最不 能等待的事就是孝顺。”
我们中国也有句古语“树欲静而风不止，子 欲养而亲不在”。做晚辈的若等到有一天“子 欲养而亲不在”了，你再说后悔，可就什么都 晚了。
出资又出力的活雷锋背着生病的老 奶奶去看病
专业医生给敬老院工作人员细心讲 解怎样照顾老人
现在社会各界都重视敬老，从中央 到地方
我们身边的人们其实仍不够自觉
• 在共车上还要 乘务员提醒给 老人让座，更 有胜者，提醒 了也无动于衷
一个个有儿有女的老人还要这样做 苦力
孩 子 何 时 回 来 ？
司汤达说：老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权
戴维·德克尔说：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬 不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。
印度谚语中有这样一句话：你不同情跌倒在地的老人， 在你摔跤时也没有人来扶助。
公交连着你我他，尊老敬老靠大家。 家家有老人，人人都会老。 人人都敬老，社会更美好。
家有一老，如有一宝。 老年人是一座活着的图书馆。
• 不要问爱在何方，只问自己是否曾经拥有！
其实我们身边存在许多的感动
一次闲谈，一句问候， 只要我们人人都奉献一
一丝关怀！
点爱，世界就会变得更
美好！
为爷爷奶奶打个洗脚水，为他们 洗一次脚….
武警战士慰问高寒山区的爷爷奶奶
少先队员去看望敬老院的爷爷奶奶
继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风。
家有一老，如有一宝。 老年人是一座活着的图书馆。
我们可以从哪些小事做起， 真正地关心老人？
尊老爱幼-中华传统文化主题班会课件(共21张PPT)
01
重阳节溯源
HIGH SCHOOL STUDENTS MORAL EDUCATION THEME CLASS MEETING (COMPLETE CONTENT)
老年人定义
与国际上将65岁以上的人确定为老年人的通常做法不同，我国界定60岁以上的公民为老 年人。我国老年人权益保障法第二条规定：“本法所称老年人是指60阔岁以上的公民。”
尊老敬老的传统
汉文帝明令
八十岁以上老人每月供给一定量的大米、 酒、肉；凡孝亲者人帛五匹。
唐朝，宋朝，元朝规定
男70岁，女75岁以上者皆给一子嗣 清朝大办千叟宴。
颂经典
《孟子》
老吾老，以及人之老 幼吾幼，以及人之幼
李毓秀《弟子规》
长者立，幼勿坐，长者 坐，命乃坐。尊长前， 声要低 低不闻，却非宜。进必 趋，退必迟，问起对， 视勿移
尊老爱幼的故事
孔融让梨一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融 兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨 子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年 纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们.”父亲听 后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融 说:“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。” 孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。
中华传统美德 尊老爱幼文化
HIGH SCHOOL STUDENTS MORAL EDUCATION THEME CLASS MEETING (COMPLETE CONTENT)
尊老爱幼的传统
一次闲谈
一次问候
一丝关怀
和老人聊聊 最近发生的趣事
抽时间多去看看 自己爷爷奶奶
去敬老院慰问 孤寡老人
03
点滴小事 从我做起
HIGH SCHOOL STUDENTS MORAL EDUCATION THEME CLASS MEETING (COMPLETE CONTENT)
敬老爱老主题班会ppt
敬老爱老主题班会一、引言敬老爱老是中华民族传统的美德，也是社会主义核心价值观中的重要内容之一。
为了弘扬中华民族传统美德，培养学生的敬老爱老之情，本次班会将围绕敬老爱老主题展开。
二、目的与意义1.培养学生尊敬、关爱老人的意识，引导学生向老人学习、尊重老人。
2.传承中华民族优秀传统文化，培养学生传统美德。
3.加强班级凝聚力，促进同学之间的团结和互助。
三、活动安排1. 活动一：老人故事分享•时间：15分钟•内容：请学生提前准备一些与老人相关的故事，并在班会上进行分享。
可以是自己的经历、观察到的老人身上的可贵品质，或是别人对老人的感动故事。
•目的：通过分享，让学生从不同角度了解老人的重要性，培养学生的敬老爱老之情。
2. 活动二：文艺表演•时间：30分钟•内容：学生自愿报名参与文艺表演，可以是诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式。
建议以歌曲演唱为主题，选择富有感恩之情的歌曲。
•目的：通过文艺表演展示学生的才艺，并将敬老爱老的主题融入表演中，感受艺术的力量。
3. 活动三：创意互动游戏•时间：20分钟•内容：将学生分为若干小组，每个小组设计一个与敬老爱老相关的游戏。
游戏可以是知识竞赛、角色扮演等形式，鼓励学生主动参与与团队合作。
•目的：通过游戏激发学生的兴趣，增强学生对敬老爱老主题的理解，并加强班级凝聚力。
4. 活动四：班级寄语制作•时间：15分钟•内容：请每位同学为老人们写一条寄语，表达自己对老人们的祝福和感谢之情。
将寄语集合起来，制作成一张班级寄语海报，留作纪念。
•目的：让学生通过亲手制作寄语，感受到自己对老人的关心和尊重，传递爱与温暖。
四、总结与展望通过本次敬老爱老主题班会的开展，学生进一步认识到敬老爱老的重要性，培养起尊敬老人的美德。
今后，我们将继续加强对敬老爱老主题的教育，为学生提供更多了解老人的机会，培养学生的爱心和责任感，共同创造一个和谐、温暖的社会。
学会做人主题班会PPT课件
,a click to unlimited possibilities
学会做人主题班会PPT课件Fra bibliotek录01
添加目录标题
02
做人之重
03
做人的素质
04
做人的能力
05
做人的态度
06
做人的道德
07
做人的智慧
01
添加章节标题
02
做人之重
做人之重要性
诚信：做人要诚实守信，不欺骗他人。
尊重：尊重他人就是尊重自己，尊重他人的权利和尊严。
尊老爱幼，关心弱势群体，积极参与社会公益事业
自觉遵守社会公德，维护社会秩序
07
做人的智慧
学会思考
不要轻易相信自己的想法
学会从多个角度思考问题
不要被情绪所左右
学会反思自己的想法和行为
学会学习
培养良好的学习习惯
不断学习，不断提升自己
学会做人，先学做学问
掌握正确的学习方法
学会适应
适应环境：随着环境的变化而调整自己的行为和态度
重要性：避免自大和傲慢，促进学习和成长
例子：成功的科学家、艺术家、运动员等都具备谦虚的态度
如何实践：从小事做起，遇到困难时不要放弃，时刻保持敬畏和谦虚的心态
勤奋的态度
榜样人物：爱迪生、居里夫人等
实现途径：坚持不懈，执着追求
重要性：提高自身素质，取得成功
定义：不懈努力，追求卓越
诚信的态度
定义：诚信是一种道德品质，指言行一致，言出必行，不欺骗他人。
自我约束
责任担当
尊重他人
诚实守信
做人之意义
自律：做人要自律，遵守纪律，自我约束。
诚信：做人要诚实守信，不欺骗他人。
扎扎实实工作老老实实做人九年级班主任工作总结PPT
。
教学方法
采用多样化教学方法，提高了 学生的学习兴趣和积极性。
学生关怀
关注每位学生的身心健康，及 时解决了学生在学习和生活中
遇到的问题。
家校沟通
加强与家长的沟通，形成了教 育合力，共同促进学生的成长
。
总结经验与教训
经验
坚持以学生为中心，关注学生的 需求，积极调整教学策略，提高 了教学质量。
教训
在处理学生问题时，应更加耐心 、细致，避免简单粗暴的方式， 以免对学生造成不必要的伤害。
展望未来发展
提升专业素养
继续学习先进的教育理念和教 学方法，提高教育教学水平。
关注学生心理健康
加强心理健康教育，帮助学生 更好地应对学习和生活中的压 力。
强化家校合作
进一步密切与家长的联系，共 同为学生的成长提供更好的支 持。
探索多元化评价
尝试运用多种评价方式，全面 、客观地评价学生的综合素质
。
02
06
自我成长与团队建设思考
个人能力提升途径总结
持续学习
通过阅读教育专业书籍、参加线上线下培训，不断更新教育观念， 提升教育教学水平。
实践反思
在每项工作结束后，及时总结经验教训，发现自身不足，明确改进 方向。
沟通交流
主动与同事、领导、家长和学生沟通交流，了解他们的需求和期望， 提高工作针对性。
团队协作经验分享及改进方向明确
根据家长反馈意见，及时调整教育教学方法，加强班级管理，提 高教育教学质量。
未来家校共育发展规划
家校互动平台建设
利用信息技术手段，搭建家校互动平台，方便家长和老师实时沟 通交流。
家长教育资源整合
充分挖掘家长资源，邀请家长参与学校教育教学活动，丰富学校教 育内容。
教学方法
采用多样化教学方法，提高了 学生的学习兴趣和积极性。
学生关怀
关注每位学生的身心健康，及 时解决了学生在学习和生活中
遇到的问题。
家校沟通
加强与家长的沟通，形成了教 育合力，共同促进学生的成长
。
总结经验与教训
经验
坚持以学生为中心，关注学生的 需求，积极调整教学策略，提高 了教学质量。
教训
在处理学生问题时，应更加耐心 、细致，避免简单粗暴的方式， 以免对学生造成不必要的伤害。
展望未来发展
提升专业素养
继续学习先进的教育理念和教 学方法，提高教育教学水平。
关注学生心理健康
加强心理健康教育，帮助学生 更好地应对学习和生活中的压 力。
强化家校合作
进一步密切与家长的联系，共 同为学生的成长提供更好的支 持。
探索多元化评价
尝试运用多种评价方式，全面 、客观地评价学生的综合素质
。
02
06
自我成长与团队建设思考
个人能力提升途径总结
持续学习
通过阅读教育专业书籍、参加线上线下培训，不断更新教育观念， 提升教育教学水平。
实践反思
在每项工作结束后，及时总结经验教训，发现自身不足，明确改进 方向。
沟通交流
主动与同事、领导、家长和学生沟通交流，了解他们的需求和期望， 提高工作针对性。
团队协作经验分享及改进方向明确
根据家长反馈意见，及时调整教育教学方法，加强班级管理，提 高教育教学质量。
未来家校共育发展规划
家校互动平台建设
利用信息技术手段，搭建家校互动平台，方便家长和老师实时沟 通交流。
家长教育资源整合
充分挖掘家长资源，邀请家长参与学校教育教学活动，丰富学校教 育内容。
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了一个标牌，告诉后来的登山者， 那里曾经是一个女登山者躺下死去 的地方。她当时正在寻觅的庇护所 “登山小屋”只距她一百步而已， 如果她能多撑一百步，她就能活下 去。
结论
1. 倒下之前再撑一会儿。胜利者往往是能比别 人多坚持一分钟的人。即使精力已耗尽，人们仍然 有一点点能源残留着，运用那一点点能源的人就是 最后的成功者。人生中充满风雨，懂得竭尽全力抵 抗风雨的人才是人生的主宰者，才不会被命运打倒。 2. 鼓励学生多想一些激励的方法。这是 一 个 激发学员潜能的例子。让学生自己想一些激励法也 可以帮助他们加深记忆，以便将这种理念带回到学 习中去。
• 做一个善于学习的人
做一个了解同学与他人需要的人
青年学生在做人方面存在许多值得注意的问
题：一是诚信 意识淡薄；二是团队精神欠佳；三是心理素 质有待提高。 这三个问题实际上是有关联的。不诚信，别 人就不愿与你交往。 不与别人交往，就容易产生心理问题，更说 不上什么团队精神。
八大态度
孔子曾经对信义做过精辟的论述。一次，他
的学生子贡向他请教治国方法。他说："确保 粮食充足、军队充实以及对人民的信义，就 可以治理好一个国家"。子贡又问："三者如果 要舍其一，应该舍哪个"？ "军备"。"不得已再 舍一个，怎么办"？ "舍粮食"。"为什么不能舍 信义"？子贡又问。孔子说："人难免一死，没 有粮食可以，如果没有了信义，根本与禽兽 无异，这时活着还有什么意思呢"？
子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱
众亲仁。行有余力，则以学文。孔子的这句 话意思是说：同学们在父母面前要孝顺父母， 与兄弟相处要尊敬兄长；说话要谨慎而讲信 用；博爱大众而特别亲近那些有仁德的人。 做到了这些之后，才谈得上学习文化知识。
司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡
时写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓 之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小 人。”今人则根据德与才两方面的“有”与 “无”，把人分为四等。第一等：有德有 才——人才；第二等：有德无才——庸才； 第三等：无德无才——蠢才；第四等：无德 有才——害才。
老老实实做人
踏踏实实做学
问
做学问与做人孰轻孰重
一名肖姓大学生家中经济情况十分困难，身患残疾 的母亲在含辛茹苦供其读完大学后本以为可以享享 儿子的清福，不料，最近肖女士却意外接到儿子的 电话，儿子告诉她已经在北京为她找了一份保洁员 的工作，更讽刺的是，儿子竟然“欣喜地”告诉母 亲：“现在残疾人也可以当保洁员了！”肖女士还 提到，儿子想继续读研究生本没有错，错的是儿子 根本不想自立，想完全依靠父母，大学期间也不做 任何兼职，不参加任何社会实践，在母亲明确告诉 他家里没有能力供他继续读研后，他现在竟又想让 残疾的母亲靠刷马桶供其读研究生，肖女士感到很 伤心！
毛主席讲：要做一个高尚的人，一个有道德
的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味 的人。 人的一生，期望社会和他人给予的评价很多， 其中，如果说某人是个堂堂正正的人，这就 是对他至高无上的评价。
谢谢大家！！
认真负责的态度 团队合作的态度 勤勉敬业的态度 踏实肯干的态度 积极主动的态度 坚持到底的态度 只有第一的态度 永不言败的态度
成功阶梯
成败 命运 行动 心态 性不了环境，但可以改变自己；
你改变不了事实，但可以改变态度； 你改变不了过去，但可以改变现在；
如果人人都把自己的良心和社会公德做尺度，
那学问和一切都好说了，不管怎样要想做学 问必须先学会做人，做人是一切的前提和保 证，要想做学问和其他事，必须先做好自己， 正所谓严律以及宽以待人，要想做学问，必 需有一颗容纳百川的心，百家争鸣，百花齐 放，而不是唯我独尊，独树一帜，你想做学 问和其他事吗?麻烦你先学会做人吧。
阳光心态
不能改变环境就适应环境
不能改变别人就改变自己 不能改变事情就改变对事情的态度 不能向上比较就向下比较
每天进步一点点，是成功的开始 每天创新一点点，是领先的开始 每天多做一点点，是卓越的开始
古人云：修身-齐家-治国-平天下。这四者用破折号连接，既
是意义上的延伸，又是其内在发展的递进。从这种关系我们 不难看出，修身是成就一切事物的根本，将这个道理折射进 我们的话题：做人与做学问的内在关系，我们可以看出，学 会做人，做一个真正的人是基础，是前提，是本质，做学问， 无论是好是坏，都是建立在做人之上的。只有做一个真正的 人，也就是人品好，有素质又自力更生的人，才有资格去谈 做学问，否则勉强去做学问，没有真正好的人品，是做不出 好的学问的。这是哲学中所提到的辩证统一，事物之间的内 在联系，而二者的内在联系，落脚点便是做人，做真人！先 做真人才能做真学问！
《小乌鸦爱妈妈》，歌词如下：
路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹
呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。 它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦 呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。 多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞 去不忘记呀，妈妈把它养育大。妈妈把它养 育大。
信念：做学问先做人
• 做一个勇于承担责任的人 • 做一个具有热爱集体精神的人
你不能控制他人，但可以掌握自己。
改变自己才能赢得一生
虽然我们不能左右天气，但我们可以左右
心情！ 虽然我们不能改变容貌，但我们可以展示 笑容！ 虽然不能永远地拥有童年，但可以永远拥 有童心！ 善待自己，善待他人，热爱生命，拥抱生 活，做一个快乐的人是我们一生的责任！
故事：
美国华盛顿山的一块岩石上，立下