纪录片论文

郑州大学

新闻与传播学院研究生课程作业表

注：研究生应认真填写课程作业表，及时将作业报送给任课教师。报送时间最迟不得超过新学期开学后第二周。任课教师在新学期第三周前将作业判分签名后，将作业原件报院研究生办公室存档。有特殊情况须申明理由，并报研究生院同意后，最迟不得超过第四周。逾期不报或以后追加成绩的概不予以承认，有关学生也不能参加本年度的所有评先评优活动。

新世纪我国纪录片的大众化与多元化发展

【摘要】：新世纪以来，我国纪录片呈现出大众化与多元化的发展趋势。我国纪录片的创作始于1905年，在其发展初期主要以新闻纪录电影的形式为广大人民所熟悉，而在建国后直至改革开放前，则主要以传达国家主流意识形态为目的。随着新世纪社会阶层、社会价值的变迁，我国纪录片创作在价值取向上形成了主流文化、精英文化、大众文化和边缘文化并存的格局，在题材上更加广泛。在创作理念上，实现了各种观念兼容并包，各放异彩的态势，在表达方式上更为灵活、自由，实现了真实记录与艺术叙事的完美结合。

【关键词】：新世纪，纪录片，多元化发展，大众化发展

纪录片运用新闻镜头客观真实地记录社会生活发展变化，反映生活的原生态，具有真实性和纪实性的特点。我国的电视纪录片是不断地对纪实影片吸收和借鉴而发展起来的，自1958年我国电视台建立起来，新闻纪录片的播放拉开了我国的电视纪录片的发展序幕。多年来，纪录片不论是创作理念还是创作方法都不断变化更新，并且融入了新的纪实手法、新的思想、新的内容，形成了新时期电视纪录片的特点。①新世纪以来我国纪录片适应了社会环境的变化呈现出大众化与多元化的发展趋势。

一、新世纪我国纪录片的大众化趋势

我国纪录片从中日合拍纪录片《丝绸之路》开始，给电视界带来了开放的意识。1982年拍摄的《话说长江》、1984年的《话说运河》成为中国纪录片发展史上最早的高潮，直到1991年的《沙与海》和孙曾田导演的《最后的山神》，先后国内获得亚广联国际纪录片奖的片子。后来又有了像《望长城》这样的佳作，而1993年《生活空间》的推出，将中国纪录片放到了电视的最前沿。正是使传播的内容直接诉诸观感，使传播者全身心、以人的整体进行介入，在更大程度上，能够使得观众有很大的思考和参与空间。

在上个世纪90年代初的纪实主义浪潮后，从1995、1996年起，中国纪录片开始走下坡路，进入低迷困境。在经历了短短几年的奇迹之后，各种电视纪实栏目的收视率开始急遽下降，例如曾创下36%的收视奇迹的《纪录片编辑室》在近年已降至7%左右。随着纪实浪潮的消退，纪录片在创作上也进入萎缩状态。尤其是以电视台为中心的体制内创作，由于收视率的大幅滑坡，纪录片创作人员的转行也是一个不争的现实。把这种转变单纯地归因于市场或者观众都是不恰当的。

①王雨婷.我国电视纪录片的发展趋势[J].青年记者，2010，（12）.

随着社会的发展，人们的生活方式出现了很多变化，包括审美习惯、价值观念、生活方式、生活节奏，一方面让人积极向上，但另一方面又给人带来压力，比如说很多人都面临着的生存问题，要求发展，这就不可避免地陷入一种竞争状态，在这种紧张的状况下，要观众晚上还看让他思索的片子，我认为是苛求的。另一方面来说，电视台都要考虑一个经济效益的问题，电视剧、新闻、娱乐节目可以带来广告客户，也就不太可能把重点放在高雅深刻的纪录片上。

我国电视的目标群体是以中低文化层次为主的观众，而电视的播出体制必须靠播广告来谋求生存和发展。于是，电视剧几乎占领了所有频道的黄金时间，而作为影视中蕴含深刻文化积累的纪录片，却被打入了冷宫。纪录片的对象受众并不是所有的会坐在电视机面前的人，当娱乐和商业的口号被放大到极致，当社会的文化心理还没有完全成熟、民主和科学精神还没有到位，电视剧、综艺娱乐节目仍然会继续攫取大部分观众，同时还有日益贴近群众、接近事实的新闻节目正迎头赶上。这就决定目前的纪录片很难坐上收视率排行榜的前几位交椅。

长期以来，我们把纪录片定位于“一群精英制作出来给另外一群精英看”，这种理念限制了受众市场的扩张。纪录片应该摒弃个性至上、漠视收视对象的观念，要真诚地用心琢磨观众喜欢什么样的纪录片。琢磨观众的心理，是细分市场的基础。大众化是市场化的第一张面孔，不被广大观众所喜闻乐见的节目是难以生存的。关注好看不好看、追求收视率，这是一个思维转变，它给纪录片创作者、创作方式、创作观念都提出了变革要求。

随着电视专业化内容的细分，纪录片所针对的目标受众，日益成为一个不容忽视的重要群体。在当代大众文化领军的电视文化景观下，做群众喜欢的纪录片，做大众化的纪录片是纪录片生存的必由之路。然而，纪录片的大众化并不等同于没有原则的低俗化、媚俗化。从某种角度分析，栏目的收视率与栏目的质量以及栏目对社会的贡献并不完全成正比，一些收视率不高的节目常常起到社会良心的作用。一些代表了精英式的文化思考的节目难以做到雅俗共赏，却负担着对整个社会文明的引导作用。我们除了对观众的逢迎之外，还需要对观众进行引导和培养。一个垄断性和公益性国家的主流媒体无疑应当担负起改造和完善社会职责的功能。①

二、新时期我国纪录片创作的多元化

新世纪我国的纪录片创作呈现出多元化发展的趋势，关注的视角更加宽广，关注社会发展产生的问题，展示中国改革开放30年取得的成就，增强民族自信心，如《大国崛起》、《复兴之路》。2010年8月23日大型电视纪录片《公司

①关大我，于珧.纪录片的大众化趋势——略论21世纪中国电视纪录片走向[J].北京传媒传媒研究，2005，（3）.

的力量》在央视财经频道播出，《大国崛起》的原班人马及央视六大摄制组跨越欧、亚、美三大洲，详细挖掘了公司在世界范围内诞生和发展的历史，是中国第一部在世界范围内探讨公司制度的纪录片。

我国纪录片创作的多元化发展一方面是由新时期我国社会在政治、经济、文化领域的重大变革引起的，另一方面则是受到西方经典纪录片电影理论和创作实践的影响。目前我国纪录片创作的多元化发展主要表现在制播模式、创作内容、创作理念和表达方式等方面。

（一）题材选取的多元化

长期以来，我们的纪录片都存在单一、平面的问题。科学、自然、探险等方面题材的明显缺少不谈，即使在社会人文领域，我们纪录片的选材也仍显出了平面、单维，并存在明显的趋从心理。经过多年的发展，我国纪录片创作的类型愈加丰富多彩，题材日益广泛。纪录片的内容从原本被称为“报纸的兄弟”的新闻性报道逐渐走向多元化，在题材方面涵盖了社会现实、历史事件、人物故事、人文景观、地理风貌、自然环境、科技发展等各个方面，纪录片作者的镜头几乎“无孔不入”——无论是精神维度还是物质维度，无论是过去还是未来，都能通过各种方式在纪录片中呈现出来。

近年来的国际获奖纪录片在题材选择上，呈现出创作出多元化的趋势，综观当代国际获奖纪录片从题材上至少可分为四类：发生在当今世界的具有新闻价值的纪录片、已经发生的历史事件、科学文化类纪录片和人类学纪录片；而国际上比较畅销的题材则主要集中在人文、社会、自然与环境三大类型上，它们展示了丰富的各国文化，满足了部分观众追求知识性、趣味性、探秘性的心理需求，将知识性、趣味性、欣赏性和社会性、教育性等有机地融入节目中。

（二）表现形式的多元化

进入21世纪，中国电视纪录片的创作走向了更加多元化的发展道路。一些原本无法进入纪录片创作的影像创作手法，也随着视觉传播的日益繁荣而得到了人们的认可。

1.故事化的叙事方式

纪录片故事化是当今国际、国内纪录片艺术创作走向的主要潮流之一，这也是全球关注的社会、人文、自然等三大类纪录片类型的创作中普遍采用的艺术表现手法。在社会类纪录片中，我们常常可以看到创作者将人们生活中的故事用影视艺术的手法真实再现，使故事更生动、更感动、更打动人心、更具说服力和影响力；在人文类纪录片中，由于使用了“故事化”叙事表述手法，使原本过去了的历史故事、历史知识、历史文献变得不再乏味而生动有趣，使消逝了的文明重新再现耀眼的光芒；在自然类纪录片中，通过它使所反映的各种动植物生灵的神