怎样列作文提纲
精选作文提纲怎么写【范文7篇】
作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
怎样写作文提纲(7篇)
怎样写作文提纲(7篇)我认为，编提纲应该因人而异，因文而异，不要把提纲变成公式，即使同类题材的文章，也不宜用同一格式的提纲，作文提纲怎么写。
比如，写人记事的文章，如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”，去列提纲，这样的提纲不但不能帮助你把作文写好，反而会使你的作文写得不伦不类。
编提纲的过程就是理清思路的过程，提纲写成之后要多改几次。
提纲可以编得简单些，也可以编得详细些，各人的习惯不同，不必强求一律。
如果作文限定时间，提纲可以写得简单一些，如果不限定时间，提纲可以写得详细一些。
下面是一位同学写的作文简单提纲：题目：访问海迪姐姐中心思想:通过描写和回忆海蒂姐姐的情景，赞美张海迪惜时如金、刻苦学习的精神，表达他以海蒂为榜样，为祖国努力学习的决心。
段落层次：一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）。
二、详写我和海迪姐姐交谈的情景：1、海迪对珍惜时间的看法。
2、海迪怎样争分夺秒地学习。
①回忆过去。
②现在的情况。
3、海迪对我的希望。
三、略写我的感想和收获。
写详细提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。
编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事，但是，有了详细提纲，作文的时候就可能更加顺手。
为了提高编写提纲的能力，可以练习绘课文划分段落，概括段落大意。
比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的，全诗四段，可分为三部分。
根据各段的意思，便可编出这首诗的简单提纲：一、写诗人投宿石壕村，差吏夜里抓人的惊惧情景：1、诗人的行止。
2、事件发生的时间、地点。
3、二“老”仓皇应急的场面。
二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇：1、写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲惨情况。
2.写的是不再招男人，老女人家极度贫困的情况。
3、写在差吏的威逼下，老妇被迫应征。
三、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：1.可怕的沉默。
2.老人的下落。
作文提纲怎么写（范本）
作文提纲怎么写作文提纲怎么写作文提纲怎么写写作步骤和技巧：1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。
2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。
3.提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。
这需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句。
然后围绕主题句进行扩展。
4.收集材料支持主题句。
材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。
应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要“扣题”。
同时要具有典型性，能充分说明问题。
在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。
叙事类.一、起因二、经过三、高潮四、结果写人类.一、外貌二、性格三、事例四、品质写提纲之前要事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来作文提纲的形式一般有两种。
1．标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
2.要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
下面这个简单的提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓，按这样的提纲着手成文，一般是缺乏把握的，如果再要从头到尾打一遍草稿，时间又往往不允许。
《骄傲使人落后》(议论文) 第一段：提出论点。
第二段：用古今中外的事例去论证论点。
第三段：进一步举例说明论点。
第四段：结语 如果可以时最好能编列稍详细一点的提纲。
仍以上述题为例：《骄傲使人落后》第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌，特别是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。
怎样写作文提纲精选9篇
怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点，你要发表的观点2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。
二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。
本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。
有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
作文提纲怎么写和格式
作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。
一、提纲的写法。
1. 题目，简明扼要地表达文章的主题。
2. 总分，概括性地介绍文章的主要内容和结构。
3. 分段，列出文章的各个段落的主题和要点。
4. 结论，总结文章的主要内容，提出观点或建议。
二、提纲的格式。
1. 题目，居中，加粗，字号稍大。
2. 总分、分段、结论，分别使用“总分，”、“分段，”、“结论，”作为标题，用粗体或加粗突出。
高质量仿写范文：
提纲：
题目，如何有效学习英语。
总分，本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。
分段：
1. 英语学习的重要性，英语在现代社会的重要性，学好英语对个人和职业发展的影响。
2. 学习方法，多听、多说、多读、多写的学习方法，利用各种资源进行学习，如英语培训班、英语角、英语电台等。
3. 学习心态，积极乐观的学习心态对学习英语的重要性，如何保持学习的动力和兴趣。
结论，有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整，只有这样才能取得良好的学习效果。
（正文内容自行撰写）。
以上是作文提纲的写法和格式，希望对你有所帮助。
小学作文提纲怎么写及参考 (菁选精彩9篇
小学作文提纲怎么写及参考 (菁选精彩9篇〖篇章结构〗篇一提纲的基本写法，不论何种皆大体相同，它们一般都有标题、前言、主体和结语。
只是标题比常用公文更自由、更灵活、更随便一些。
主体也因提纲不同，有些差别，结语可长可短。
下面对各类提纲结构简述如下。
汇报提纲。
标题往往写《关于xxx工作的汇报提纲》。
或者采用正副标题加以补充、限制，即写上“关于xxx问题）工作）的`汇报提纲”。
主体，一般写基本情况，经验体会、问题教训和今后打算。
它同工作总结的基本内容大体一致。
结语。
一般请领导批评指示之类。
传达提纲。
标题写“关于xx会议的传达提纲”。
主体写“会议概况、会议的基本精神会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。
如果没有介绍典型经验，当然可以不讲。
结论，写明“以上是这次会议的主要精神，如果同全文精神不符，本人负责”；或者写“以上是会议的基本精神，不确切的地方，以会议文件为准”之类的话。
讲话提纲。
标题写”在xxx会议上的行旅提纲“或拟定文章式的标题。
正文写讲话的开头语，然后把所列的主要内容，用大小标题的形式，或者把主要内容写出来，最后写结束语。
讲话提纲的写作可简可繁。
最简单的提纲只有几十个或几百个字，甚至上万字。
这可以根据每一个行旅者实际情况、习惯爱好而定。
总之，它没有太多条杠，约束力甚微。
写作文的技巧和方法篇二一、第一眼看整体主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则残废，多则臃肿）。
布局是否合理（头大尾长身子小、段少字多密麻麻）头尾短小精悍。
开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。
段落稍微多一点。
600-800字分4-6段为宜。
选好文体。
一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
二、第二眼看审题角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。
如何写作文提纲
如何写作文提纲
首先，确定文体和题材。
在写作文提纲之前，我们需要明确文
章的文体和题材，是议论文、说明文、记叙文还是应用文？是叙事、描写、议论还是说明？只有明确了文体和题材，才能有针对性地安
排提纲内容，使其符合文章要求。
其次，明确主题和立意。
提纲是文章的骨架，主题和立意是提
纲的灵魂。
在确定提纲时，我们要明确文章的主题和立意，确定文
章要表达的中心思想和观点，这样才能在提纲中合理地安排各个部
分的内容，使其紧扣主题，表达明确，逻辑清晰。
接着，分析文章结构。
根据文章的文体和题材，我们需要合理
地安排文章的结构，包括引言、正文和结尾三部分。
在提纲中，我
们可以用简洁的语言概括每个部分的主要内容和重点，明确各部分
的逻辑关系和过渡方式，使文章结构合理，层次分明。
然后，确定论据和论点。
在提纲中，我们需要明确文章的论据
和论点，即文章的主要论述内容和论证依据。
通过提纲，我们可以
清晰地安排各个段落的论据和论点，使其有机地连接在一起，论证
过程严密，逻辑性强。
最后，注意提纲的灵活性。
提纲是为了帮助我们构思文章，但并不是一成不变的。
在写作的过程中，我们可以根据实际情况对提纲进行适当的调整和修改，使其更加符合文章的要求，更加贴近主题和立意，更加有说服力。
总之，写作文提纲是写作文的重要准备工作，它直接关系到文章的质量和效果。
只有认真、合理地构思提纲，才能写出高质量的文章。
希望以上几点内容能够对大家在写作文提纲时有所帮助，谢谢大家的阅读！。
作文的提纲怎么写【优秀6篇】
作文的提纲怎么写【优秀6篇】作文提纲怎么写示例篇一作文提纲一般包括三部分内容：一、题目。
（正中间）二、主要内容和中心。
在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1、总写百草园是“我”儿时的乐园。
2、百草园的景物和童年生活的情趣。
3、百草园中关于美女蛇的故事。
4、百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活1、三味书屋的单调陈设。
2、三味书屋里的生活。
他的背影感动了我内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构：一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的`感受，在校门口嬉闹着等同学。
（略)(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。
(详)1、父亲问路。
（略)(语言、动作、外貌描写）2、父亲转身走向街角的背影。
（详，点题）（环境描写、背影特写）3、我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。
（详，点题）（我的心理活动）三、我想到我的父母，我走向家的方向。
怎么写作文提纲
怎么写作文提纲
首先，写作文提纲的时候，我们要明确文章的目的和主题。
我
们需要明确自己要写的是什么类型的文章，比如议论文、说明文、
记叙文等，然后确定文章的主题是什么，要表达的核心观点是什么。
只有明确了这些，我们才能有针对性地进行提纲的拟定。
其次，提纲要突出重点，简明扼要。
在写作文提纲的时候，我
们要尽量用简洁的语言，将文章的主要内容和论点用几个关键词或
短语来概括。
这样可以帮助我们在后续的写作中更加清晰地展开论述，避免在写作过程中跑题或者篇幅过长。
接下来，提纲要合理分段，逻辑清晰。
一个好的提纲应该包括
引言、论点、论据和结论等部分，每个部分都要有明确的分段，确
保逻辑清晰，条理分明。
这样在写作的时候，我们才能更加有条不
紊地展开论述，让读者能够更容易地理解我们的观点。
此外，提纲要灵活调整，随时修正完善。
在写作文提纲的过程中，我们可能会发现一些不合理或者不够完善的地方，这时候就需
要我们随时进行调整和修正。
我们可以根据写作的实际情况，随时
对提纲进行修改和完善，确保提纲能够更好地指导我们的写作。
最后，提纲要符合文章的整体结构和要求。
在写作文提纲的时候，我们要考虑到文章的整体结构和要求，确保提纲能够很好地契合文章的写作要求，让提纲成为我们写作的有力指导。
总之，写作文提纲是写作文的重要一步，一个好的提纲可以帮助我们在写作的过程中更加有条理，更加清晰地表达观点和论据。
希望以上几点建议能够对大家有所帮助，祝大家写作顺利！。
如何写语文作文提纲
如何写语文作文提纲1. “哎呀，写作文提纲不就是先想好写啥嘛！”就像我那次写《我的妈妈》，我就先想妈妈有啥特点呀，比如很温柔，然后我就围绕这个想具体事例，像妈妈轻声细语地安慰我考差了的时候。
这不就是提纲的一部分嘛！2. “写语文作文提纲得有个顺序呀！”比如说写游记，那我就先想第一天去哪里，第二天去哪里，然后把每个地方的重点景色或者有趣的事列出来呀。
就像那次我们去海边玩，我就想好第一天要去沙滩玩沙子，第二天去看日出。
这就是个简单的提纲呀！3. “嘿，写提纲得抓住重点呀！”就像那次写运动会，我就先确定要写跑步比赛这个重点，然后想比赛中的精彩瞬间，比如谁冲刺的时候特别帅。
这就是提纲的关键呀！4. “哇，写作文提纲不就是搭个架子嘛！”比如写《我最喜欢的节日》，我就把节日的活动啊、氛围啊这些像搭积木一样列出来。
像过年时的放鞭炮、收红包，这就是提纲的内容呀！5. “咦，写提纲可不能乱套呀！”像写《我的校园生活》，得有条理地列出上课、课间、课外活动这些呀。
就像我在学校，上课认真听讲，课间和小伙伴玩耍，这顺序可不能错呢！6. “哟，写提纲要把重要细节写上呀！”比如写做蛋糕，要把用了什么材料，怎么做的步骤都写清楚呀。
就像我那次做蛋糕，先准备鸡蛋、面粉，然后搅拌呀这些，都是提纲里要有的呢！7. “哈，写提纲也得有点创意呀！”像写《假如我会飞》，那我得想出各种好玩的地方去飞呀。
就像我想象自己飞到云朵上睡觉，多有意思呀，这就是有创意的提纲呢！8. “哼，写提纲不能马虎呀！”就像我写《我的宠物》，我得认真想想它的可爱之处、有趣的事情呀。
比如它撒娇打滚的时候，这可不能随便列列呀！9. “呀，写提纲要考虑全面呀！”写《美丽的公园》，那得把公园的各个角落、各种景色都想到呀。
就像我在公园里看到的花呀、树呀、亭子呀，都要写进提纲里呢！10. “唉，写提纲其实也不难呀！”只要用心去想，像写《我的梦想》，把自己的梦想是什么，怎么去实现都想好。
作文提纲怎么写
作文提纲怎么写作文提纲可以按照以下步骤进行写作：1. 首先，确定作文的主题和目的。
明确要写的内容以及达到的目标，例如描述一个事件、分析一个问题、解释一个现象等。
2. 第二步是列出论点或主要观点。
确定需要在作文中讲述的主要观点或论点，这些观点或论点应该围绕主题展开。
3. 第三步是给出支持论点的事实、例子或知识。
找出相关的事实、例子或者背景知识，用来支持每个主要观点。
4. 第四步是组织论文结构。
根据主题和主要观点，组织一个合理的结构，确定每个观点的先后顺序，保证逻辑的连贯性。
5. 第五步是确定各个段落的内容。
将每个主要观点进一步拆分为段落，确定每个段落的内容和论据，并安排好段落的顺序。
6. 第六步是撰写作文提纲。
按照以上步骤，将每个观点的内容简洁明了地写入提纲中。
提纲应包括主题句和支持论点的关键词或短语。
以下是一个关于社交媒体对年轻人的影响的作文提纲示例：主题：社交媒体对年轻人的影响目的：分析社交媒体对年轻人的积极和消极影响，并提出相应的建议。
提纲：I. 引言A. 背景介绍：社交媒体的普及和影响力的增加B. 引出论题：社交媒体对年轻人的影响值得关注II. 积极影响A. 扩大社交圈子：通过社交媒体结识新朋友和保持联系B. 传播信息的便捷性：快速获取新闻和知识C. 自我表达与创作：通过分享和创作内容展示才华和个性III. 消极影响A. 上瘾和时间浪费：无法自拔地沉迷于社交媒体中B. 社交隔离和沟通问题：面对面沟通减少，对社交技巧产生影响C. 安全隐患和隐私问题：个人信息保护困难，容易受到网络欺凌和骚扰IV. 解决方案和建议A. 意识培养：加强青少年对社交媒体影响的认识和理解B. 时间管理和平衡：合理利用时间，充实自己的生活C. 风险防范和隐私保护：注意个人信息的泄露，加强网络安全意识D. 提倡多样化的社交方式：鼓励面对面交流和参与实际社交活动V. 结论A. 总结：社交媒体对年轻人的影响是双重的，既有积极影响，也有消极影响B. 建议：在积极利用和避免消极影响之间取得平衡通过按照以上提纲列出主题句和关键词，可以为接下来的作文写作提供清晰的思路和指导。
作文提纲怎么写(4篇)
作文提纲怎么写（4篇）1.写信的格式有很多，不同的信件有不同的格式，下面以求职信的格式介绍下。
2.在表头可以写上自己的名字和相关地址及联系方式，接下来填写日期，收件人的姓名、标题、公司、地址。
开头段如何写呢?张中行先生在《作文杂谈》中提出文章开头有“明说”和“暗说”两种。
所谓“明说”就是在引论段中开门见山，一语破的，明确提出论点。
我们可称之为“开门见山式”。
1.开门见山式，如：①我们中国人是有骨气的。
(《谈骨气》)②力气是有限的，而智慧是无穷的。
做一件事，往往用力不能取得成功，用智慧却能达到预想的目的。
(《智慧大于力气》)③无论做什么样的领导工作，既要有专门的学问，又要有广博的知识。
前者应以后者为基础。
这个道理十分浅显。
《欢迎“杂家”》)①是一句话破题，直接提出中心论点。
②③虽有两句话，但句意都是相承接的，中心论点的提出也是直截了当。
可见“明说”，一般只用1-4句话，其中一句话必然是论点句，其余句子或者解释，或者承接，或者对比，都是为了突出那句论点句。
至于“暗说”，办法多种多样，列举如次：2.对比转折式。
前后对比，中间用转折词。
如：①不好表现自己，确实是一个人谦虚谨慎的美德。
但是，我敢说，“好表现自己”也是一种美德。
(《小议“好表现自己”》)②一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。
其实也不尽然。
我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
(《不求甚解》)3.类比设喻式。
简述故事、寓言或者笑话作为类比或者比方，然后从中引出一句论点。
要注意的是，叙述要简要概括，能说明问题即可，不要写成小记叙文。
如：看见一只兔子撞死在树上，于是，就天天站在树下等着捡死兔子。
人们笑话守株待兔的人，是因为把偶然现象视作必然规律的人，就一定会做出愚蠢的决定。
(《偶然与必然》)4.引经据典式。
开头先引用一句别人的话(名言、警句、俗话、谚语、格言等)，或者直接用这些句子作为论点，或经过解释从中引出论点。
写作文怎样列提纲
写作文怎样列提纲提纲：一、引言。
1. 开门见山引出主题。
2. 说明为什么要列提纲。
二、提纲的作用。
1. 提纲可以帮助构思文章结构。
2. 提纲可以让文章逻辑更清晰。
3. 提纲可以提高写作效率。
三、如何列提纲。
1. 确定文章的主题。
2. 分析主题的关键点。
3. 按照逻辑顺序排列关键点。
4. 细化每个关键点的内容。
四、提纲的注意事项。
1. 提纲要简洁明了。
2. 提纲要符合逻辑顺序。
3. 提纲要与文章内容相符。
五、结论。
1. 再次强调提纲的重要性。
2. 鼓励大家在写作时多加利用提纲。
范文：提纲在写作中起着非常重要的作用。
它可以帮助我们构思文章结构，让文章逻辑更加清晰，提高写作效率。
那么，怎样列提纲呢？首先，确定文章的主题是非常重要的。
只有明确了主题，我们才能够有针对性地列出提纲。
其次，分析主题的关键点。
我们需要思考主题涉及到哪些方面，这样才能够将关键点列入提纲中。
然后，按照逻辑顺序排列关键点。
这样可以让文章的结构更加清晰，读者也能够更容易地理解。
最后，我们需要细化每个关键点的内容。
这样可以让我们在写作时更加得心应手，不至于在文章内容上出现跳跃或者重复的情况。
在列提纲的过程中，我们也需要注意一些事项。
首先，提纲要简洁明了。
这样才能够让我们在写作时更加得心应手。
其次，提纲要符合逻辑顺序。
这样可以让文章的结构更加清晰，读者也能够更容易地理解。
最后，提纲要与文章内容相符。
这样可以避免在写作过程中出现偏离主题的情况。
总之，提纲在写作中起着非常重要的作用。
它可以帮助我们构思文章结构，让文章逻辑更加清晰，提高写作效率。
因此，在写作时，我们应该多加利用提纲，这样可以让我们的写作更加得心应手。
作文提纲该怎么写
作文提纲该怎么写作文提纲范文：一、引言。
1. 作文提纲的重要性。
2. 为什么需要写作文提纲。
二、提纲的定义。
1. 提纲的概念。
2. 提纲的作用。
三、提纲的编写原则。
1. 简明扼要。
2. 逻辑清晰。
3. 全面细致。
四、提纲的具体编写步骤。
1. 确定主题。
2. 列出主要观点。
3. 安排观点的顺序。
4. 补充细节。
五、提纲的实际应用。
1. 作文提纲在写作中的作用。
2. 提纲如何帮助提高作文质量。
六、结论。
1. 总结提纲的重要性。
2. 鼓励大家在写作时使用提纲。
高质量仿写：引言。
作文提纲在写作过程中起着至关重要的作用，它是指在写作前先行确定好文章的主题、要点和结构，为后续文章的展开提供了清晰的思路和方向。
在写作中，提纲可以帮助我们更好地组织思维，提高写作效率，使文章内容更加严谨、连贯。
因此，学会如何正确地编写作文提纲是非常必要的。
提纲的定义。
提纲是指在写作前对文章内容进行规划和安排的一种工具，它可以帮助我们明确文章的主题、要点和结构，为写作提供了清晰的思路和方向。
通过提纲，我们可以将文章内容分成几个主要部分，并确定每个部分的主题和要点，为后续的写作工作提供了有力的支持。
提纲的编写原则。
在编写提纲时，我们需要遵循一些原则，以确保提纲的质量和实用性。
首先，提纲要简明扼要，不宜过于冗长，要能够清晰地表达文章的主题和要点。
其次，提纲要逻辑清晰，各个部分之间要有明确的逻辑关系，使整个文章内容连贯、通顺。
最后，提纲要全面细致，要对文章的各个方面进行充分考虑，确保不会遗漏重要内容。
提纲的具体编写步骤。
编写提纲的具体步骤包括确定主题、列出主要观点、安排观点的顺序和补充细节。
首先，确定主题是提纲编写的第一步，要明确文章要讨论的主题是什么。
然后，列出主要观点，确定文章的主要内容和要点。
接下来，安排观点的顺序，确定各个观点的先后顺序和逻辑关系。
最后，补充细节，对文章内容进行充分的补充和细化，确保提纲的完整和详尽。
提纲的实际应用。
写作文前如何列提纲【范本模板】
一、写作文前如何列作文提纲一、知识向导(一）定义作文提纲，又叫作文计划.列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
（二）如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心.要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的，标明“详"、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法.⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.（三）制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一，形式可以灵活。
总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲：初学作文时,作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。
列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。
自己满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。
它具有很强的实用性。
有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是,为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。
作文提纲格式怎么写
作文提纲格式怎么写作文提纲格式：一、引言。
1. 问题引入，引出作文主题。
2. 观点陈述，表明自己的立场。
二、主体部分。
1. 论点提出，列举几个论点。
2. 论据支持，分别对每个论点进行论证。
3. 反面观点驳斥，对于可能存在的反面观点进行驳斥。
三、结论。
1. 总结全文，总结全文内容。
2. 对未来展望，对未来的发展进行展望。
范文：引言。
近年来，随着互联网的普及和信息技术的发展，网上下载已成为一种普遍的行为。
然而，随之而来的是一些问题，如盗版、侵权等。
在这个问题日益突出的背景下，我们需要重新审视网上下载的行为，思考其中的利与弊。
主体部分。
1. 网上下载的便利性，网上下载为人们提供了便捷的获取信息和娱乐资源的途径，极大地丰富了人们的生活。
2. 盗版和侵权问题，然而，网上下载也带来了盗版和侵权问题，一些不法分子通过盗版和侵权获取利益，损害了原作者的合法权益。
3. 法律意识的培养，我们需要加强对于知识产权的保护意识，培养良好的法律意识，不轻易参与盗版和侵权行为。
4. 合法渠道的支持，同时，政府和社会应该加强对于合法下载渠道的支持和监管，为人们提供更多合法的获取资源的途径。
结论。
综上所述，网上下载既带来了便利，也带来了一些问题。
我们需要在享受便利的同时，加强对于知识产权的保护意识，支持合法渠道，共同营造一个良好的网络环境。
对未来展望。
在未来，我们希望能够建立更加完善的法律体系，加强对于盗版和侵权行为的打击力度，为原作者提供更多的保护。
同时，我们也希望能够推动合法下载渠道的发展，为人们提供更多合法的获取资源的途径。
相信在大家的共同努力下，网上下载将成为一个更加健康、便利的行为。
作文提纲怎么列
作文提纲怎么列一、引言。
作文是学生学习语文的重要内容之一，而提纲则是作文的基础。
一个好的提纲可以帮助学生明确文章的结构和内容，提高写作效率，因此，如何正确地列出作文提纲显得尤为重要。
二、确定主题。
首先，确定作文的主题是非常关键的一步。
主题可以是老师布置的作文题目，也可以是学生自己选择的。
无论是哪种情况，都需要学生明确主题，确定文章要表达的中心思想。
三、分析主题。
在确定了主题之后，需要对主题进行分析。
学生可以思考主题与自己的生活、学习、社会等方面的联系，找出主题的内涵和外延，明确要表达的观点和立意。
四、确定篇章结构。
根据主题和分析的结果，学生需要确定文章的篇章结构。
通常情况下，一篇作文包括开头、中间和结尾三个部分。
开头要有引子，引出文章的主题；中间要有承转合，展开论述；结尾要有收尾，概括全文，表达主题。
五、列出提纲。
在确定了篇章结构之后，学生可以开始列出提纲。
提纲是作文的骨架，可以帮助学生有条理地展开写作。
提纲的内容可以包括开头、中间和结尾三个部分，每个部分再细分为若干小点，用以提示自己在写作时需要表达的内容。
六、举例说明。
以“我的暑假生活”为例，可以列出提纲如下：开头，暑假即将来临，期待已久；中间，1. 家庭生活，和家人一起度假，参加家庭聚会；2. 学习生活，参加各类兴趣班，充实自己；3. 社交生活，和朋友聚会，一起游玩；结尾，暑假生活丰富多彩，收获良多。
七、总结。
作文提纲的合理列出对于学生的作文写作至关重要。
通过确定主题、分析主题、确定篇章结构和列出提纲等步骤，可以帮助学生明确写作思路，提高写作效率，使文章结构更加清晰，内容更加丰富。
希望学生们能够在写作过程中认真思考，合理列出提纲，写出优秀的作文。
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一日之计 在于晨 ，一年之计 在于春 ， 一生之计 在于勤 。 一天的打算要在早晨就做好,一年的 打算要在春天就做好,一生的计划要立足 于勤劳.
盖楼房，有了图纸才能施工；写 作文，有了提纲才能下笔。 提纲就是文章的提要，就是简明 扼要的写作计划。
尽管我们只要写二、三千字， 也须先写个提纲……有了提纲， 心里就有了底，写起来就顺理 成章了；先麻烦点，后来可省 事。
话 题 ：
手 有 五 指
要领：
• • • • 选定角度 观察感受 寻找特点想象（联想） 联系生活
定角度：
• • • • A 整只手 B 五指间 C大拇指 D说 小 指 E手指 的“做”和“让” F 手指与手掌
[角度一] 整 只 手
[构 思] “劳动创造世界， 双手扭转乾坤” 。这只手怎 样才会变得有力量？五指分 开是分力，五指并拢成合力； 五个手指屈曲向掌心 ，又聚 成了一种强大的向心力 。
第二，必须弄清题目要写的范围。 有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有 的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从 内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定 了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了 写作的范围。
从这份提纲中，我们可以看出，材料⑴，⑶， ⑸，⑹能表现文章要表达的中心。而材料⑵， ⑷不能表达文章的小心。因为材料⑵中写的是 一只“骄傲的兔子”，当然 不能讨人喜欢；材 料⑷中所写的是“兔子”的特点，而不是“小 白兔”储蓄罐的特征，和表达中心也无关，所 以，可以把材料⑵，⑷舍去。这样，留下的材 料就都能表达中心了。
• 题目：我的“小白兔”。 • 中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐，它为我立 下了功劳。 • 材料： • ⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的 身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征 来写）。 • ⑵乌龟和兔子赛跑的故事。 • ⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。 • ⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击，保护自己。 • ⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情。 • ⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了 许多书）。
第三，必须弄清题目要写的重点。 重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，《二十年巨 变》重点应放在巨变上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生 的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
练一练
1．分析下列作文题，按照要求把题目分类。 （1）早晨 （2）好姑姑 （3）友谊 （4）比赛 （5）上 学路上 （6）放学以后 （7）我的妹妹 （ 8）我和妹妹 （9）我爱劳动 （10）难忘的一天 （11）和好 12）练毛笔字（13）这件事教育了我 限制中心的题目有_______________________ 限制时间的题目有_______________________ 限制地点的题目有_______________________ 限制叙事的题目有_______________________ 限制写人的题目有_______________________ 限制写人物关系的题目有_________________
【审题导引】
• 苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同， 其原因何在？苏小妹的一番话道出了其中 的原委——“心存牛屎，看人都如牛屎； 心存如来，看人都是如来。”即看你心存 之物为何，但材料中的“牛屎”与“如来” 又具体寓指什么？
• 1.“心存如来”不是因我们去信仰佛教，而 是应拥有一种高尚的对人、对事、对社会 的看法或态度，要以宽敞的胸怀去包容他 人，去尊重别人。 • 2.“物”会着我“色”，要注重对“我” 修养的提高。 • 3.与人为善是如来思想中的精髓，在今 天的社会里我们应当多一些“善言”、 “善行”。
第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受 教育或有收获。 第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但 也不能凭空编造
练一练
1．下面是一组半命题，要求选择题材，把题目补充完整。然后选一题作文。 我学会了________；我喜欢的________；难忘的__________； 快活的__________；真有趣__________；________教育了我； 2．阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳 芳》为题，从事例中选择材料，要求中心与材料一致。 芳芳的十个事例 带病坚持到校上课 春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草 帮助军属王大爷搞卫生 热心帮助同学补习功课 下雨了总是撑着伞接送小同学 作业认真，常受到老师的赞扬 积极参加清扫红领巾卫生街的活动 拾到钱包交给民警叔叔 一篇作文，反复修改多次 刻苦练习跳高
• •
• • •
• 这份提纲列得比较好。 • 第一、中心思想明确、集中，有教育读者 的作用； • 第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中 心思想，而且层层深入地写了外公不仅自 己爱学习，还教育“我”从小认真读书； • 第三，重点突出，主次分明，有详有略， 写法多样。
实战练习
试着在审题、立意、选材的基础上列一份提 纲： 题目：《一次 的考试》 要求： （１）写一篇记叙文，要有适当的议论。 （２）字数不得少于600。 （３）凡涉及校名、人名、地点时，一律用 ××代替。
[立 意 ]
五指并拢握拳，团结起来力量大。
[角度二] 五 指 间 [构 思] “独木不
成林”，“众人拾柴火焰高”。 我们的手怎样才能变得灵巧、 能干 、会做？这 就在于五个 手指互相配合，亲密合作。我 们的社会，我们的工作，我们 每一个人，都需要这种友谊 、 团结、协作的精神。
[立
意]
事情要做好，五指配合少不了。
------著名作家老舍
编写作文提纲的好处
1.可以有计划有步骤地围绕中心 写作，不会造成“开无轨电车”. 2.不但不会丢掉原来准备写的内容， 而且能够省去打草稿的过程，节省时 间。
什么时机列作文提纲为好？
一般说，作文提纲，应该在审 题、明确作文的中心思想、构思之 后进行。太早了，提纲没有针对性； 太迟了，提纲不能发挥作用。
如何在作文前列提纲呢？
一般来说，可以分为以下四个过程： 一、审 清 题 意 二、确 定 中 心
三、选 择 材 料
四、安 排 材 料
一、审 清 题 意
审清题意 ,即要看懂题目的意思和要求。
第一，必须弄清题目要写的对象。 如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者 是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题， 仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜 欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。
这份提纲过于简单，毫无价值，推想不 出文章的内容和情节，因为一般文章都 有开头、中间、结尾三个主要部分。
分析三份提纲：
• 题目：《他进步了》 • 中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进 步了，小冬勇于改错的精神。 • 段落大意： • （1）以前小冬常常打架骂人（详写）。 • （2）最近小冬做了两件好事（略写）。 • ①为学校栽了两棵小树。 • ②放学路上拾到一个钱包，交还失主。 • （3）在班会上，老师表扬了他（详写）。 这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小冬 “进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和老师的 “表扬”确定为重点。如果照着这个提纲写下去，中心思 想是无法反映出来的——从哪里可以反映出小冬有“勇于 改错”的精神呢？
下笔前从多个侧面，多个层次进 行思考，选择题材，提炼主题，安排 情节结构，确定表现形式。即写什么， 怎么写，为什么写。
• 即使是同一只蛋，只要变换一下角度，它的形状 便立即不同了。 —— 达· 芬奇《谈画蛋》
• 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
——苏轼《题西林石壁》
[角度四] 说 小 指
、很 笨，甚至沾满了污泥，但它总还是我们 手上的一个指头，和我们筋骨连在一起， 所以，不要嫌弃它 ，而要爱护它 ；十 个指头有长有短，小指虽小，但缺少了 它，我们会有一只完美的手吗？ 小指 虽小，但有很多细小的活儿却怎么也离 不开它呢！所以，小指应自尊，自信 、 自 强。
[构 思]小指很小、很细
分析三份提纲：
• • • • 题目：《我的外公》 中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷 爱学习的人 层次安排： （1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公 （略写） （2）中心部分： ①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事 （以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语 言为主——略写）。 ③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主—— 略写）。 （3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一 步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。
练一练 2．说出下列题目中的关键词，并体 会它对表现文章中心思想的作用。
他家富起来了 我和同桌比手劲 妈妈教我洗衣服 这件事做对了 他的心灵美
二、确 定 中 心
什么叫文章的中心？为什么要确定文章 的中心？ 文章的中心思想，是整个提纲的灵魂， 中心不明确，列提纲就成了毫无意义的事情 了。
多角度构思立意
怎样列作文提纲
怎样列作文的提纲呢：
• 1、作文提纲要简明、具体。 内容包括： • 题目 • 中心思想、 • 段落大意（每段又分几层，还要写出层 意）。
怎样列作文的提纲呢：
• 2、作文提纲要体现出主次分明，详略得 当。 • 重点段要适当分层（分出几个条目）， • 选择的材料一定要典型而有说服力，内容 一定要充分而不空洞。 • 非重点段，选择的材料一定要简明、扼要。
•
四、安排材料
•
在围绕中心、选择材料的基础上，合理安排材料 的顺序，做到条理清楚，是列作文提纲的第三步。 • 材料顺序安排好了，层次就会清楚，中心就会表达 得更加明确。安排材料顺序，即段落层次，是列提 纲重点要解决的问题。 • 安排材料顺序常见的方法有三种：按时间的先后 顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个 方面排列。一般来说，记事的文章多按时间顺序列； 写景、状物 （建筑物之类）多按空间顺序列；写人 （几方面品质、性格）和抒情的文章，多按事情的 几个方面来列。但选用哪种方法列提纲，还要根据 文章的中心和文章的具体 内容写法来决定。