拒绝校园欺凌暴力的作文_高二学生作文反对校园暴力
高二关于校园暴力的学生优秀作文（精选27篇）
高二校园暴力的学生优秀作文高二关于校园暴力的学生优秀作文（精选27篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的高二关于校园暴力的学生优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二校园暴力的学生优秀作文篇1又看到一条关于校园暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人触目惊心。
都是同学，还都是未成年，本应该一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校园暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的宝贝，不知道是现在时代变了，还是我老了。
我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过现在的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女朋友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。
校园暴力一直都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应该谢谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。
发生校园暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的伤害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。
虽然我没经历过校园暴力，不过我身边发生过很多，高中的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能碰到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却依旧这样。
很多明星也都参加了校园反暴力，校园也进行了相应的制度改革，但这件事还是应该从孩子本身进行教育，从根本上杜绝校园暴力的发生，还学校一片净土。
高二校园暴力的学生优秀作文篇2校园，是我们学习，成长的摇篮，我们都渴望在这个摇篮里和谐平安的学习。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
反对校园欺凌作文（精选28篇）
反对校园欺凌作文反对校园欺凌作文（精选28篇）导语：在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的反对校园欺凌作文，欢迎大家分享。
反对校园欺凌作文篇1校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。
拒绝学校霸凌作文
拒绝学校霸凌作文篇一《对校园霸凌说“不”》在学校里啊，有这么一件事，让我对校园霸凌的感受特别深刻。
我们班有个小瘦子叫小明，他呢，戴着一副小眼镜，看起来斯斯文文的。
有一天课间，我就看见几个调皮捣蛋的家伙，姑且叫他们小霸王三人组吧，把小明堵在了教室的角落里。
这小霸王三人组里带头的是个壮壮的小子，咋一看还以为是个小大人呢。
他先推了一下小明的肩膀，那一下可不轻呢，小明就像个小树叶似的晃悠了一下。
然后，这人就开始嘲笑小明，说什么“四眼仔，你跑起来镜片会不会掉啊”。
另外两个人一听，跟着哄笑起来，一边笑还一边学着小明走路的样子。
小明脸涨得通红，我知道他心里肯定很难受。
他小声地反驳说“不要这样”，可这声音在那几个家伙的哄笑声里就像蚊子哼哼。
这时候大家都在看热闹，也没人上去帮忙。
我就想啊，这不行啊，这不就是校园霸凌嘛。
我走上前去，对那个带头的壮小子说“你们这样不好玩，有啥意思呢？就会欺负人，咋不把这精力放在学习上呢。
”我这一说话，旁边几个围观的同学也跟着附和起来。
那壮小子有点心虚了，白了我一眼就带着他的小跟班走了。
我就和小明说，以后再有这种事你得反抗，别让他们觉得你好欺负。
学校可不是让他们耍横的地方。
在学校里就应该大家和平相处，互相帮助。
咱们这小小的校园，应该是充满欢乐的，像这样的霸凌行为就像臭水沟里的烂泥，把美好的校园氛围都给破坏了。
咱们啊，必须要拒绝校园霸凌，让每一个同学都能开开心心地学习玩耍，可不能纵容这些小恶霸到处撒野呢。
篇二《拒绝校园里的“小霸王”》咱就得说说学校里那些不太好的事儿，就比如说校园霸凌。
这就像是菜里的苍蝇，看着就恶心。
还记得有一次啊，那是在操场的事儿。
我们班有个小女孩叫小红，长得娇小可爱的。
那天呢，她正开开心心地跳绳。
突然来了几个高年级的女生，我瞅着就像一群小巫婆似的。
带头的那个女生长得高高的，打扮得还挺傲娇的。
她走过去一脚就把小红的跳绳给踩住了。
小红很惊讶地抬起头，那眼神里有疑惑也有害怕。
拒绝学校霸凌作文
拒绝学校霸凌作文篇一《对学校霸凌说“不”在学校里，本应该是充满欢笑、大家一起愉快学习的地方，可就是有那么一些不和谐的事儿，比如说学校霸凌。
我就亲眼见过这样的事儿。
那是一次课间，我正准备去操场玩会儿。
刚出教室门，就看到我们班那个瘦瘦弱弱的小李，被几个高个儿同学围在墙角。
为首的是隔壁班的小王，他双手交叉在胸前，眼睛斜着看小李，那表情就像是一只骄傲的公鸡在看一只小虫子。
旁边那几个跟班的也都学着小王的样子，抱着手臂。
“喂，书呆子，把你那新文具拿出来给我们看看。
”小王开始发话了。
小李紧紧抱着自己的书包，小声说：“这是我妈妈刚给我买的，不能给你们玩，弄坏了怎么办。
”小明一听就火了，“不给是吧，你还敢顶嘴。
”说着就伸手去抢小李的书包，其他几个人也一哄而上，小李挣扎着，但他一个人哪是这几个人的对手啊。
我当时就觉得这事儿不对劲儿，这不是欺负人嘛。
我赶紧走过去，大声说：“你们干啥呢，这么多人欺负一个，算什么本事啊。
”小王他们转过头来看着我，“哪儿凉快哪儿呆着去，少管闲事。
”我可不服气了，“这闲事我还管定了。
你们要是再这样欺负同学，我就告诉老师去。
”也许是怕我真的告诉老师，小王他们哼了一声，就大摇大摆地走了。
小李感激地看着我，我一边安慰他，一边想，学校可不是让你们霸凌别人的地方。
不管是谁，都不能任由霸凌这种行为发生。
大家在学校里就应该友好相处，一起学习一起玩，谁要是搞霸凌，我们就得勇敢地站出来说“不”。
这样我们的校园才能真正充满快乐和和谐啊。
篇二《霸凌不是“酷”》回想起我小时候，入学没多久，就发现班上有个奇怪的现象，这就跟霸凌有点沾边儿了。
那时候我们都很迷一种小卡片，收集得多了就特有成就感。
有个同学叫小张，他特别爱收集这些卡片，每天都拿出来小心翼翼地整理。
可偏偏有个小霸王似的人物，小刚。
这小刚啊，人高马大的，总觉得自己了不起。
有一天，他看到小张又在摆弄他的卡片，直接冲过去就把卡片抢了过来。
小张想抢回来，小刚就把卡片举得高高的，还嬉皮笑脸地说：“你看看你，这小矮子还想跟我抢。
关于杜绝校园霸凌的作文
关于杜绝校园霸凌的作文篇一《对校园霸凌说“不”》在校园里，本应该是充满欢笑、大家一起愉快学习玩耍的地方。
可就有那么一些不和谐的事儿，那就是校园霸凌。
就拿我们学校发生的一件事儿来说吧。
有个同学叫阿明，这阿明啊，长得瘦瘦小小，戴着副眼镜，看着就是个文弱书生的模样。
有一天课间，阿明正美滋滋地坐在自己座位上看一本漫画书呢。
这时候，班上那几个调皮捣蛋又爱欺负人的家伙过来了。
带头的是个高个子的男生，我们就叫他阿强。
阿强一过来，一把就抢走了阿明的漫画书，然后还故意在阿明眼前晃悠，说：“哟，看什么破漫画呢，这都是小孩子看的。
”阿明小心翼翼地说：“把书还我，这是我刚买的。
”阿强不但不还，还把书扔给了旁边的一个小跟班。
这个小跟班拿着书开始乱翻，还把书角都折皱了，阿明有点急了，想去抢回来，可他哪是这些家伙的对手啊。
阿强一下子就把阿明推倒在地上，周围的同学有的吓得不敢吭声，有几个同学偷偷去告诉老师了。
这时候阿强还不罢休，开始用脚轻轻踢阿明，一边踢还一边说些难听的话。
阿明在地上缩成一团，眼镜都差点掉了。
好在老师很快就赶来了，把阿强他们几个教训了一顿，把阿明扶起来。
你看，就这么个课间的事儿，对阿明来说就像是一场噩梦。
老师在课间给大家开了个临时小班会，说这就是校园霸凌，在校园里谁也不许欺负谁。
咱大家在学校里都应该是平等的，每个人都有自己的小爱好，这看漫画书多正常啊。
欺负人的那些人就觉得自己很威风，其实那是特招人讨厌的行为。
我们要杜绝校园霸凌，看到有人被欺负就得像那几个去告诉老师的同学一样勇敢站出来，这样我们的校园才会真正充满阳光，大家才能开开心心地学习和玩耍。
篇二《校园不欢迎“霸凌怪”》你们知道吗，校园霸凌就像藏在花丛里的刺儿，看不见的时候就冷不丁扎你一下。
我就亲眼见证过这种糟心事呢。
那是在一次体育课上，我们要分组做游戏。
有个女孩叫小萱，是那种很文静很害羞的姑娘，她不太擅长做体育运动。
分组的时候，有个比较强势的女生小丽就不愿意小萱在自己那组，还大声说：“我们组可不想带个拖后腿的。
预防校园霸凌主题作文
预防校园霸凌主题作文篇一《别让校园霸凌在欢笑中“扎根”在学校里啊，就应该是充满嘻嘻哈哈、打打闹闹的声音，不过这打打闹闹得是正常的玩笑，一旦变成了霸凌，那就像一颗老鼠屎坏了一锅粥。
我就碰到过这么个事儿。
我们班有个叫小李的同学，瘦瘦小小的，戴着个大眼镜。
有段时间我发现他老是愁眉苦脸的，还躲着大家。
一开始我没太在意，以为他只是学习压力大。
后来有一天，我从操场回教室拿东西有点早，教室里没几个人。
我就瞧见小王和几个同学，把小李堵在墙角。
小王那家伙，人高马大的，平时就有点横。
他用手顶着小李的肩膀，说什么“小眼镜，你这跑步姿势跟乌龟似的，还来参加运动会啊，丢人。
”旁边那几个也跟着附和，咧着嘴笑，那笑声在安静的教室里显得特别刺耳。
小李脸涨得通红，眼睛里有点泪花，可又不敢吭声。
我走过去，说“你们干嘛呢，这还没上课就欺负同学啊。
”小王白了我一眼说“谁欺负他了，我们就开个玩笑。
”开玩笑？这哪里是玩笑啊？这分明就是依仗自己块头大在霸凌小李。
从这事儿啊，我就明白预防校园霸凌得多重要。
这校园就像个小社会，每个人都应该平等地享受快乐的时光。
如果任由像小王这样的人欺负别人，那校园里就会乌烟瘴气的。
得让大家知道什么是开玩笑的界限，你捉弄人可不是好玩儿的事情。
大家都是同学，不是敌人。
学校也得重视起来，多宣传这种事情的危害。
就跟保护我们教室里的花花草草一样，得让每个同学都在阳光健康的氛围里成长，要是这霸凌像野草一样乱长，那我们的“校园花园”就毁了。
篇二《校园霸凌：那股不该存在的“歪风”》咱们那校园啊，本来应该是个充满阳光的地方，到处是同学们之间的友爱和互帮互助。
可总有那么几朵“乌云”想要遮住这片阳光，这就是校园霸凌。
想起来我见过的一幕，现在都觉得糟心。
七年级的时候，我们换教室换到了靠近楼梯口的那间。
有一天课间，我站在教室门外，靠着栏杆往下看。
就瞧见楼下走廊那儿围了一圈人。
出于好奇，我就跑下去看。
原来又是霸凌事件。
只见一个女生，头发乱糟糟的，站在中间，眼睛盯着地面。
拒绝校园霸凌守护美好青春作文
拒绝校园霸凌守护美好青春作文篇一《对校园霸凌说“不”校园本应是充满欢笑和美好的地方，可有时候却存在着一些很不好的事情，比如说校园霸凌。
我就亲眼见过一次校园霸凌，那真的是让我印象深刻得很。
那是在学校操场的一个角落，我正打算去器材室还篮球。
就听到一些吵吵嚷嚷的声音。
我扭头一看，只见几个高年级的同学把一个低年级的小同学围在中间。
那小同学看起来就害怕极了，眼睛红红的，像是马上就要哭出来。
他的身子都在微微发抖，怀里紧紧抱着一个破旧的小书包。
带头的那个高年级同学，长得壮壮的，他双手抱在胸前，一脸凶相。
他对着小同学说，“把你今天带的零花钱都交出来，不然有你好看的。
”小同学害怕地小声说：“我没有带零花钱。
”这高年级同学一听就炸毛了，他一把抢过小同学的书包，开始在里面翻找。
那小同学想去夺回书包，可是其他几个高年级的同学就上来把他拉住了，小同学的脸憋得通红。
我当时特别气愤，想着怎么能这样欺负人呢。
我也顾不上还篮球了，就冲了过去。
我大声对他们说：“你们干什么呢，欺负小同学算什么本事。
”那个壮壮的同学转过头来看着我，恶狠狠地说：“你少管闲事。
”我心里有点发慌，毕竟他们人多。
但是我又一想，今天这个闲事我还管定了。
我就说：“你们要是再这样欺负人，我就告诉老师去。
”听到我要告诉老师，他们几个有点犹豫了。
毕竟在学校里，谁也不想被老师批评。
然后他们就骂骂咧咧地走了，走的时候还不忘把小同学的书包重重地摔在地上。
事后我在想，要是当时没有人站出来，那小同学得多无助啊。
在校园里，每个同学都应该能好好地学习玩耍，而不应该被霸凌。
我们拒绝校园霸凌，就是在守护美好的青春。
青春应该是充满阳光和友善的，而不是被恐惧和欺负填满。
我们都要勇敢起来，对于霸凌说“不”，让校园再次变回那个充满欢笑的地方。
篇二《让霸凌远离校园》在学校里，我们都希望能度过一段美好的时光，可就是有一些像臭虫一样的校园霸凌来破坏。
我经历的一件事，就深深让我觉得要把霸凌赶出校园。
事情是这样的，我有一次去学校图书馆找书。
关于学生禁止打架的作文共9篇
关于学生禁止打架的作文共9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拒绝校园暴力作文（精选6篇）
拒绝校园暴力作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拒绝校园暴力作文1现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力，相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀，也看到过杀手侵蚀着其他同学吧，而软暴力是肉体之外的暴力，是对每个同学心理造成的重大杀害。
更是一种同学间的歧视，语言上不经意的杀害。
同学之间口角上的不文明，老师对同学偶尔的忽视，也是不可谋略的软性暴力。
在此，我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法！一、我们要文明用语，礼貌待人，做个讲礼仪，讲文明的好学生！二、面对软暴力的时候，要乐观对待，保持开朗自信的心态，不要很额外的注重别人的话语。
三、换位思考，调整好心态，做事要三思而后行。
四、多与人沟通，心谈心，做个大家心目中的好同学，好朋友，好学生。
五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。
同学，老师们，让我们共同行动起来，消除软暴力，创建和谐的校园而努力吧，让我们的校园更美丽，更和谐，更有欢声笑语吧！”拒绝校园暴力作文2校园，本该是一方净土，文明的殿堂。
然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。
人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。
为了净化校园风气，为同学们构建一个和谐、平安的校园，我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动，希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中，积极踊跃参赛，为和谐社会、平安校园建设献言献策！拒绝校园暴力作文3老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。
反对校园欺凌共建和谐校园征文(精选6篇)
反对校园欺凌共建和谐校园征文（精选6篇）哎呀，说起校园欺凌这个事儿，真是让人头疼啊！咱们的校园生活本应该充满阳光、欢笑和友爱，可是偏偏就有那么一些人，心里长了一颗恶毒的种子，用言语和行动伤害别人。
这可怎么办呢？咱们要共同努力，反对校园欺凌，共建和谐校园！咱们要明确一个观念：校园欺凌是不对的！不管是身体上的欺负，还是心理上的伤害，都是不能容忍的。
就像咱们常说的：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必还击。
”咱们要学会保护自己，也要学会关爱他人。
这样，咱们的校园才能真正实现和谐共处。
咱们要学会正确看待问题。
有时候，一些同学之间的小打小闹，被别有用心的人夸大成了欺凌。
这就让咱们陷入了一个误区：以为所有的矛盾和冲突都是欺凌。
其实，只要双方能够友好沟通，很多问题都能迎刃而解。
咱们要学会理性看待问题，不要轻易给别人贴上“欺凌者”的标签。
咱们要加强自我修养。
一个人的品行决定了他的人生高度。
一个有道德、有修养的人，必定会受到别人的尊重和喜爱。
而一个品行不端的人，即使暂时得到了一些利益，最终也会自食恶果。
咱们要从小事做起，培养自己的品德，做一个有担当、有责任心的人。
咱们还要学会换位思考。
有时候，一些同学之间的矛盾，是因为他们没有站在对方的角度去考虑问题。
这时候，只要咱们能够设身处地为对方着想，很多问题都能迎刃而解。
咱们要学会换位思考，这样才能真正理解别人，也能让自己变得更加成熟和理智。
咱们要积极参与校园活动。
参加各种活动，可以让咱们结识更多的朋友，拓宽自己的视野。
通过参与活动，咱们还能锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
而一个充满活力、阳光向上的校园，是不容许校园欺凌存在的。
反对校园欺凌，共建和谐校园，需要咱们每一个人的共同努力。
只有大家齐心协力，才能让我们的校园变得更加美好！哎呀，说到这里，我都有点儿激动了呢！希望咱们每一个人都能够珍惜现在的校园生活，共同创造一个和谐、美好的未来！。
禁止校园霸凌的作文
禁止校园霸凌的作文篇一《校园霸凌：不该存在的阴影在学校里，本应该是充满欢笑、阳光的地方，可校园霸凌就像一坨臭狗屎，坏了这一锅汤。
我就亲眼见过一件校园霸凌的事。
我们年级有个叫小辉的同学，个不高，戴着副眼镜，看起来就有点弱不禁风的样子。
有一天，我路过操场角落的时候，看到一群高年级的家伙把小辉围在中间。
带头的那个长得五大三粗的，像个小混混似的。
他一只手推了小辉的肩膀一下，小辉一个踉跄，眼镜差点掉了。
那个家伙就说：“哟，小眼镜，你这书呆子是不是觉得自己很聪明啊，每天就知道看书，看不起我们玩的是吧？”小辉嗫嚅着说：“没有，没有。
”可那些人根本不听。
接着，另一个小子居然把小辉的书包抢过去，把里面的书一本本扔在地上。
小辉想去捡，那大个子就伸脚把书踢得更远。
小辉的眼睛里已经有泪花在打转了。
那些人还围在旁边哈哈大笑。
当时我就想冲上去，可是我有点害怕那些高年级的，不过我还是找了个路过的老师过来。
老师一来，那些高年级的就像老鼠见了猫一样跑开了。
小辉坐在地上默默地收拾书包，那模样看起来特别可怜。
这就是校园霸凌，那些欺负人的家伙就想找点乐子，根本不管给别人造成多大的伤害。
校园就像一个小社会，每个人来这是为了学习和交朋友的，不是来被欺负的。
要是到处都是这种霸凌的行为，那学校就变成一个恐怖的地方了。
所以啊，校园霸凌必须禁止，要让学校重新成为充满阳光和希望，大家可以安心学习玩耍的地方。
这种随意欺负人的事，就不应该发生在校园里。
篇二《抵制校园霸凌：还校园一片晴天》我跟你们说啊，校园霸凌这个事儿真是烦死人了。
就拿我之前知道的一件事儿来说吧。
我们班上有个女生叫小敏，平时就是那种安安静静，性格有点内向的姑娘。
有几个班上比较调皮捣蛋的女生看小敏好欺负，就老是针对她。
一天课间休息的时候，小敏在座位上画着画呢，那画的是她心中的城堡，颜色涂得特别好看。
这时候，那几个女生走过来。
其中一个女生阴阳怪气地说：“哟，就你这画画水平，还敢拿出来秀啊，画得乱七八糟的。
防期凌作文
防期凌作文篇一《拒绝校园欺凌：我的勇敢发声在学校里，总有一些不太好的事，就像臭虫躲在角落里，校园欺凌就是这样的臭虫。
我就亲身经历过这么一件和它有关的事，那可真是像一场乱七八糟的闹剧。
我们班上有个叫小宇的同学，他有点瘦小，性格也比较内向。
有一天课间休息的时候，我看到几个调皮的家伙把小宇围在墙角。
带头的是班上的小强，他长得壮壮的，就仗着自己力气大老是欺负人。
小强扯着小宇的书包带，还摇晃着说：“你这个胆小鬼，怎么整天默不作声的，是不是不会说话啊？”旁边那几个跟着小强的也在起哄，小宇脸涨得通红，眼睛里都开始有泪珠子在打转儿了，可是他咬牙忍着啥都没说。
我当时心里就很不爽，这算怎么回事啊？想着我就走过去了。
我对小强说：“嘿，你干啥呢？欺负人挺好玩儿是吧？”小强斜着眼睛看我：“哼，关你什么事，我和他开个小玩笑。
”我翻了个白眼说：“有你这么开玩笑的吗？你看小宇都快哭了，你要是觉得这样有意思，我找老师来让她也看看你这玩笑多有趣。
”小强一听我要找老师，有点慌了，不过他嘴还硬：“行啊你，就会告状。
”我可不怕他：“我这不是告状，是阻止你做坏事。
大家都是同学，要互相友爱，你老这么欺负人算什么？小宇又没招惹你。
”那几个跟着小强起哄的也觉得有点理亏，开始往后缩。
小强把小宇的书包带一松，哼了一声就走了。
从那以后，我就留意着，只要有欺负小宇或者其他同学的事儿，我就会去管管。
因为我知道，如果大家都不管，这种校园欺凌就会越来越嚣张，就像野草，不连根拔掉就会到处长。
我希望每个同学在学校都能开开心心的，没有那些被欺负时的害怕和委屈，大家像兄弟姐妹一样相处，这才是校园该有的样子，这样才能把校园欺凌这个臭虫彻底赶走。
篇二《校园角落的那些事：反对欺凌》咱今天就来说说我在学校里看到的那些事儿。
就学校操场边的那个小角落啊，本来是大家课间休息玩耍的地方，但有阵子却变成了一个有点“黑暗”的角落。
有一次，我去那个角落想找我落在那儿的毽子。
刚走过去呢，就听到声音有点不对劲儿。
预防校园欺凌作文6篇
预防校园欺凌作文6篇预防校园欺凌作文篇1老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。
因此，我也非常关注法制教育。
但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。
致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的’同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
预防校园欺凌作文篇2校园，本该是我们快乐学习的净土，可是因为这几年校园暴力无情的侵入，这片净土遭到了大幅破坏。
抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜，甚至还有学生触犯法律的底线。
打人者不听劝阻，被打者忍气吞声，最后事情将会越来越严重。
今天呢，我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。
知己知彼才能百战百胜，欲远离校园暴力，应了解校园暴力。
校园暴力又称校园欺凌，它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。
预防校园欺凌从我做起作文15篇
预防校园欺凌从我做起作文15篇预防校园欺凌从我做起作文篇1众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，处处洋溢着我们的欢声笑语，但是近年来，却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是脏话连篇、恶语伤人，个别同学更是是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，以大欺小，以众欺寡，甚至打群架，这些现象不但会伤害我们的身体，使一颗纯净的心灵走向弯曲，更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。
同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，增强安全意识，反对暴力，远离欺凌，防患于未然，共建和谐校园，让每一个同学都能健康快乐的成长，还我们学校一片净土。
树立良好的道德观念，提高自我保护意识，遇到事情及时汇报家长和老师，尽量不要一个人外出，身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品，遇到突发事件，要灵活变通，寻找机会报警。
在保护自身安全的前提下对他人实施救助，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。
提高社会交往能力。
正确处理好自己的人际关系，与同学友好相处，我们应该友善豁达，体谅别人，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至恶语相向拳打脚踢，做出降低素质的事情。
加强自身的法律意识和法制观念，树立正确的是非观念，我们要学法、懂法、守法。
既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
积淀和雅文化，让校园充满爱，作为北海学校的学生，我们更应该在放暴力防欺凌的同时，把我们的校风校训作为生活准则，严格要求自己。
千里之行始于足下，防止欺凌，从我做起，严于律己，宽以待人。
同学们，让我们大家一起行动起来吧，我们要坚决地对“校园欺凌”说不！同学们之间要友好地相处，互相体谅，互相帮助，互相促进，把更多的精力投入到学习和生活中去。
用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，处理矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。
预防校园欺凌从我做起作文篇2校园，是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。
拒绝校园欺凌500字以上优秀作文
拒绝校园欺凌500字以上优秀作文示例文章篇一：《拒绝校园欺凌》在学校里，本应该是充满欢笑、充满知识的海洋，是我们快乐成长的地方。
可是，有一种黑暗的东西却悄悄潜入了这片纯净的天地，那就是校园欺凌。
我记得有一次课间休息，我看到我们班的小胖子被一群高年级的同学围在墙角。
那些高年级的同学满脸坏笑，其中一个还推了小胖子一把，小胖子一个踉跄差点摔倒。
“把你身上的零花钱都交出来，不然今天有你好看的！”一个高个子男生凶巴巴地说。
小胖子害怕极了，眼睛里满是惊恐，他小声地说：“我没有钱了，真的。
”“哼，你还敢撒谎，我看你是找打。
”说着另一个男生就举起了拳头。
我当时心里可害怕了，想上去帮忙，又怕那些高年级的也来欺负我。
就在这个时候，有个老师路过，那些高年级的同学一哄而散。
小胖子蹲在墙角，委屈地哭了起来。
校园欺凌就像一场噩梦，被欺凌的同学就像掉进了黑暗的深渊。
那些欺负人的同学，你们怎么能这么做呢？你们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，这难道是对的吗？如果有一天，别人也这样对你，你会怎么想呢？这就好比你辛辛苦苦种的花，被别人一脚踩烂，你会不心疼吗？校园就像一个大花园，每个同学都是一朵小花，我们应该相互呵护，而不是互相践踏。
我还听说过更严重的事情。
有个同学因为被人长期欺凌，变得特别胆小，不敢上学，成绩也一落千丈。
他以前是个很开朗的孩子，喜欢笑，喜欢和大家一起玩。
可是被欺凌之后，就像变了一个人似的。
他的爸爸妈妈也特别伤心，看着孩子这样，心都碎了。
那些欺负他的同学，你们难道就没有一点同情心吗？你们这样做就像一群蝗虫，冲进庄稼地，把好好的庄稼都毁了。
我们要拒绝校园欺凌。
当看到有同学被欺负的时候，我们不能像我当时那样害怕得不敢动。
我们要勇敢地站出来，可以去告诉老师，也可以找其他大人帮忙。
如果我们都当缩头乌龟，那这个校园里的欺凌就会越来越多。
老师就像校园里的警察，他们会保护我们的。
而且我们同学之间也要互相团结。
大家想象一下，如果我们每个同学都是一根小木棍，那我们团结起来就可以变成一个坚固的篱笆，把那些欺凌的坏行为都挡在外面。
制止校园霸凌作文
制止校园霸凌作文《对校园霸凌说“不”》哎呀呀，说起校园霸凌，我就想起我以前看到过的一件事儿。
那是在一个阳光还算不错的上午，我正在校园里溜达呢。
突然听到不远处传来一阵吵闹声，我就好奇地走过去瞅了瞅。
只见一群人围在那里，中间有两个同学，一个高高瘦瘦的，一个矮矮胖胖的。
那个高瘦的同学一脸凶相，对着矮胖同学不停地说着什么，矮胖同学则低着头，满脸的委屈和害怕。
原来呀，这个高瘦同学一直在找矮胖同学的麻烦，一会儿让他去跑腿买东西，一会儿又嘲笑他的穿着打扮。
矮胖同学一直都不敢反抗，就这么一直忍着。
可今天不知道怎么回事，高瘦同学又来找他的茬，还推了他一把，差点把他推倒。
我当时心里那个气呀，这也太欺负人了吧！我真想冲上去帮矮胖同学一把，可是又有点犹豫，怕惹麻烦。
就在我纠结的时候，旁边有个胆大的同学站出来说话了：“你干嘛老是欺负他呀，有啥了不起的！”高瘦同学一听，瞪了那个同学一眼，说：“关你啥事，少管闲事！”那个同学也不示弱，说：“我就管了，怎么着吧！”接着两个人就吵起来了。
这时候，周围的同学也开始纷纷指责高瘦同学，说他做得太过分了。
高瘦同学可能是觉得有点理亏，也可能是被大家的气势给吓到了，灰溜溜地走了。
矮胖同学感激地看着大家，眼里都含着泪花了。
这件事让我感触很深啊，校园霸凌真的太可恶了。
那些霸凌别人的人，不就是仗着自己有点能耐就欺负弱小嘛，真让人瞧不起！我们大家都应该团结起来，对校园霸凌说“不”，不能让这样的事情再发生。
让我们的校园变得更加和谐、美好，让每个同学都能开开心心地学习和生活。
所以呀，我们可不能当旁观者，要勇敢地站出来制止校园霸凌，让那些受欺负的同学感受到温暖和力量。
大家一起努力，把校园霸凌彻底赶出去！嘿嘿。
反对校园霸凌作文500字左右
反对校园霸凌作文500字左右《反对校园霸凌》
比如说，有的同学会故意推搡别的同学，把他们弄倒；有的会抢别人的文具和零食，还不让别人告诉老师；还有的会给同学起很难听的外号，让他们心里很难受。
我就听说过这样一个事儿，有个叫小明的同学，因为长得比较瘦小，就被几个大孩子围住欺负，他们不仅嘲笑小明，还把他的作业本扔在地上踩。
小明回家后一直哭，都不想来上学了。
校园霸凌是不对的，它会让被欺负的同学感到害怕、伤心。
我们不能做这样的坏孩子。
如果看到有人被欺负，我们要勇敢地告诉老师，大家一起保护同学，让我们的校园充满爱和温暖，没有霸凌！
《反对校园霸凌》
校园霸凌可不是小事情哦。
像有些同学总是强迫别人帮自己写作业，如果不帮忙，就会挨打。
还有的同学会拉帮结派，孤立某个同学，不和他一起玩。
我有个朋友叫小花，她学习很好，但是就因为不愿意把考试答案给别人抄，就被那些坏同学说坏话，在背后指指点点。
小花可委屈了，学习都没心思了。
我们不能让这样的事情发生。
大家要团结友爱，互相帮助。
要是有人欺负我们，一定要勇敢说“不”，告诉老师和家长。
让我们一起对校园霸凌说“不”，让校园变得更美好！。
反对校园暴力,拒绝校园欺凌感想作文
反对校园暴力,拒绝校园欺凌感想作文《反对校园暴力，拒绝校园欺凌感想》作文一比如说，有的同学会故意推搡别人，把别人撞倒在地；有的会抢别人的文具和零食，还会说很难听的话。
我就听说过一个故事，有个小朋友因为被同学欺负，每天都害怕去上学，成绩也下降了。
我们不能让这样的事情发生。
如果看到有人被欺负，我们要勇敢地站出来说“不”，告诉老师和家长。
大家要一起友好相处，互相帮助。
这样我们的校园才能充满快乐和阳光。
作文二我给大家讲个事儿，我们隔壁班有个小男生，长得瘦瘦小小的。
有几个调皮的同学总是故意捉弄他，藏他的作业本，甚至还打他。
这多不好呀！我们不能学那些坏同学。
在学校里，大家要一起玩，一起学习。
要是有同学不小心碰到了你，只要他说对不起，我们就要大方地原谅。
要是有人被欺负了，我们得赶紧去帮忙。
让我们的校园充满爱，没有暴力和欺凌！《反对校园暴力，拒绝校园欺凌感想》作文一小朋友们，今天我想和你们说一说校园暴力和欺凌的事儿。
你们想想，如果在课间，有同学突然过来抢走你的玩具，还打了你一下，你是不是会很难过？这就是校园欺凌。
我有个朋友，他在学校里被几个大孩子围住，让他交出零花钱，不然就打他。
这多可怕呀！所以，我们不能欺负别人，要是看到别人被欺负，也要勇敢地去制止。
让我们一起守护我们的校园，让它变得温暖又美好。
作文二小伙伴们，校园是我们成长的地方，可不能有校园暴力和欺凌。
比如说，有一次，我看到两个同学吵架，一个同学还动手打了另一个同学。
这可不好！我们要学会和同学们好好相处，不能随便打人、骂人。
如果有矛盾，就好好说。
大家一起开开心心上学，快快乐乐回家，那多棒呀！让我们一起对校园暴力和欺凌说“不”！。
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拒绝校园欺凌暴力的作文_高二学生作文反对校园暴力我们都身处在校园环境中，校园欺凌我们或多或少都经历过一些。
校园暴力事件一直都存在，只是近几年，随着各种传播渠道的发展，它们渐渐出现在我们的视野，很多关于此事件的报道都抢占了新闻头条，成为社会关注的热点问题。
今天小编给大家分享一下有关于校园暴力的作文，让我们一起来欣赏一下吧!校园，本该是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂;!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。
很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。
这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。
做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!二、提高社会交往能力。
正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。
遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。
校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复、带有黑社会性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样?公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。
殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。
但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。
受到拘留处罚的，要送拘留所执行。
受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。
金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。
殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。
赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。
罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。
殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。
然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。
对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!学校是一方净土，我们在这里健康快乐的成长。
清晨，我们在美妙的乐声中醒来，闻着阵阵花香走进教室;下午，映着芳草斜阳我们在操场上漫步，校园生活多么美好!然而，和谐的校园里总有不和谐的音符。
比如，在学校同学间总会有些矛盾和摩擦，当自己觉得受了欺负，受了委屈的时候，却很少有人是理智的。
有的人选择屈辱的接受，息事宁人，这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴，以牙还牙发泄心中的闷气，这更为可怕，因为你的暴躁会让事态变得更加复杂，就算你有理也说不清了。
恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。
一次在下楼时，A同学因为走得太快而撞了B同学一下，B同学很生气就随口骂了一句：“你没长眼睛吗?”A同学听了这句话便指着他的鼻子说：“你骂谁呢?”“我骂的就是你。
”“好小子，你行，今晚你给我等着。
”到了晚上，他们各自叫了一伙人来到大松树下面，起初，两个人只是恶狠狠地盯着对方，A同学道：“现在，我给你最后一次机会，你道不道歉。
”“我就不道歉。
”“好，这可是你自找的。
”说完，A同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去，B同学见自己挨了打，马上拿起地上的砖块就砸向了A同学的脑袋，这下可算出了口恶气，可结果呢?一个进了派出所，一个躺在了医院。
可见，适用暴力是最愚蠢的行为，它不仅给我们的肉体上带来折磨，还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担，严重的甚至可能引发违法犯罪。
因此，当我们在面对这类事件时，一定要沉着，用理智去分析问题，并解决问题，必要时要及时向老师和家长说明情况，请求家长和老师协助处理，以求得最好的结果。
让我们从现在做起，以身边做起，远离校园暴力，共创平安校园，给社会留下一份和谐，给生活留下一份美好!校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加;也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。
同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗!校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。
由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。
校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。
花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。
说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。
这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。
提高德性是一个十分艰难的修养过程。
游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。
选择，一次生命的郑重承诺。
人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌!。