动名词的用法(完美版)
动名词的用法
动名词的用法动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
一、动名词的作用动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
1、做主语Reading is an art. 读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun. 爬山是真有趣。
Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在这种工作条件下工作不是愉快而是痛苦。
动名词做主语，有时先用it作形式主语，把动名词置于句末。
这种用法在习惯句型中常用。
如：It is no use/no good crying over spilt milk. 洒掉的牛奶哭也没用。
It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间。
It was hard getting on the crowded street car. 上这种拥挤的车真难。
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
There is no joking about such matters. 对这种事情不是开玩笑。
2、作宾语（1）作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
常见的此类动词有：advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devote…to…, look forward to, pay attention to, get down to等。
动名词用法
一、动名词：在句中可以做主语、宾语、表语、定语。
二、动名词的基本用法1. 作主语：Smoking is bad for your health./His not coming made everyone very disappointed.(1) 可用it作形式主语（It is a waste of time doing.../It is fun doing.../It is no use/ good doing...）。
如：It is a waste of time persuading such a person to join us.(2) 注意：不定式作主语时表示具体的、一次性动作; 动名词作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit./To get up early this morning made me sleepy.2. 作宾语(1)作某些及物动词的宾语：advise，avoid，delay，escape，excuse，enjoy，consider，finish，deny，fancy，keep，mind，postpone，pardon，practise，suggest，imagine等。
(2)作介词的宾语：He left without saying good-bye to us. / On arriving at the airport，I saw my mother standing in the crowd, waving to me.(3)作某些词组的宾语：give up，go on，put off，can't help，can't stand，be worth，be devoted to，be accustomed to，be used to，object to，insist on，look forward to，be sure of，be keen on，be fond of，be good at，be tired of，be interested in，be afraid of，pay attention to，cannot help 情不自禁，be tired of 厌烦做某事，insist on 坚持，depend on/upon 指望/依赖，set about/get down to着手做，feel like 想要，lead to导致。
动名词的构成与用法详细解析
动名词的构成与用法详细解析动名词是英语语法中的一种非谓语动词形式，它由动词原形加上-ing构成。
在句子中，动名词可以作主语、宾语、表语、定语或介词宾语等，具有广泛的用法。
一、动名词的构成方式动名词的构成方式有以下几种：1. 加上-ing：例如：taking, going, reading等。
2. 以不发音的-e结尾的动词，去掉-e再加上-ing：例如：writ → writing, danc → dancing。
3. 重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母时，双写末尾的辅音字母，再加上-ing：例如：run → running, sit → sitting。
4. 辅音字母+y结尾，把-y变为-i，再加上-ing：例如：study → studying, marry → marrying。
5. 注意不规则变化的动词形式：例如：go → going, eat → eating, swim → swimming。
二、动名词的用法1. 作主语：动名词可以作为句子的主语，如：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动）2. 作宾语：动名词可以作为动词的宾语，如：I enjoy reading books.（我喜欢读书）3. 作表语：动名词可以作为系动词的表语，如：Her favorite hobby is dancing.（她最喜欢的爱好是跳舞）4. 作定语：动名词可以作为名词的定语，如：I saw a running boy.（我看到一个跑步的男孩）5. 作介词宾语：动名词可以作为介词的宾语，如：He's interested in learning English.（他对学习英语很感兴趣）6. 与情态动词连用：动名词可以与情态动词连用，表示推测、意图或能力，如：He must be sleeping.（他一定在睡觉）7. 在某些固定短语中使用：动名词在一些固定短语中使用，如：look forward to, be worth, give up等。
动名词的用法及常见搭配解析
动名词的用法及常见搭配解析动名词是现代英语中常见的一种词类形式，它具有动词和名词的双重特征，既可以表示动作或状态，又可以在句子中担任名词的角色。
在本文中，我们将对动名词的用法进行详细解析，并介绍一些常见的搭配。
一、动名词的基本形式和构成动名词是由动词加上-ing构成，也可以说动名词是动词的一种特殊形式。
例如，run（跑）变为running（跑步），read（阅读）变为reading（阅读）。
二、动名词作主语动名词可以作为句子的主语，它常常表示习惯性、泛指性的动作或状态。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有益。
）- Watching movies is one of my hobbies.（看电影是我的一项爱好。
）三、动名词作宾语1. 动名词可以作及物动词的宾语。
常见动词与动名词搭配的有avoid（避免）、enjoy（喜欢）、practice（练习）、consider（考虑）等。
例如：- I avoid eating junk food.（我避免吃垃圾食品。
）- He enjoys playing basketball.（他喜欢打篮球。
）2. 动名词可以作介词的宾语。
常见介词与动名词搭配的有think about（思考）、look forward to（期待）、worry about（担心）等。
例如：- I'm thinking about changing my job.（我正在考虑换工作。
）- She is looking forward to visiting Paris.（她期待着去巴黎旅行。
）四、动名词作补语动名词还可以作及物动词的宾语补足语，表示完成或结果。
常见动词与动名词搭配的有find（发现）、keep（保持）、leave（离开）等。
例如：- I found her crying in the room.（我发现她在房间里哭泣。
动名词的用法(完美版)
高中英语语法之动名词一、含义动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。
基本形式为v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以write 为例）注意：动名词的否定形式是：not writing二、动名词的基本用法１．用作主语---常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.Playing with fire is dangerous.Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
注意：①不定式也可以做主语。
不定式与动名词作主语的区别：不定式作主语时经常表示具．体．的．、．一．次．性．动作，而动名词作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.To get up early this morning made me sleepy.②动名词作主语，有时用it作形式主语，把动名词置于句末。
It is no use/ good doing...（做。
没有用）;It is fun doing... （做。
很有趣）;It is a waste of time doing... （做。
是浪费时间）等句型中。
例如：It's no use crying over spilt milk.（覆水难收）It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
1It is a waste of time persuading such a person to join us.说服这样一个人加入我们当中来是浪费时间。
2.作宾语① 作某些及物动词的宾语常见的动词有：advise，avoid，delay，escape，excuse，enjoy，consider，finish，deny，fancy，keep，mind（在乎）postpone，pardon，practise，suggest，imagine 等。
动名词的用法(完美版).doc
高中英语语法之动名词一、含义动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。
基本形式为v-ing,动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以 write为例）时态一般时完成时语态主动语态writing having written被动语态being written having been written 注意：动名词的否定形式是：not writing二、动名词的基本用法１．用作主语--- 常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.Playing with fire is dangerous.Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
注意：① 不定式也可以做主语。
不定式与动名词作主语的区别：不定式作主语时经常表示具体的、一次性动作，而动名词作主语时经常表示抽．．．．．．．象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.To get up early this morning made me sleepy.② 动名词作主语，有时用it 作形式主语，把动名词置于句末。
It is no use/ good doing...( 做。
没有用);It is fun doing... ( 做。
很有趣);It is a waste of time doing... ( 做。
是浪费时间) 等句型中。
例如：It ’ s no use crying over spilt milk.( 覆水难收）It is fun playing with children.和孩子们一起玩真好。
It is a waste of time persuading such a person to join us.说服这样一个人加入我们当中来是浪费时间。
动名词用法总结归纳
动名词用法总结归纳动名词是动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
以下是为大家整理的动名词用法的用法总结，希望能帮助大家更好地认识动名词用法，提高英语水平。
1 动名词作主语、宾语和表语1)作主语Fighting broke out between the South and the North.南方与北方开战了。
2)作宾语a. 动词后加动名词doing作宾语V. + doing sthadmit 承认appreciate 感激,赞赏avoid 避免complete 完成consider 认为delay 耽误deny 否认detest 讨厌endure 忍受enjoy 喜欢escape 逃脱prevent阻止fancy 想象finish 完成imagine 想象mind 介意miss 想念postpone 推迟practise 训练recall 回忆resent 讨厌resist 抵抗resume 继续risk 冒险suggest 建议face 面对include 包括stand 忍受understand 理解forgive 宽恕keep 继续举例(1)The squirrel was lucky that it just missed being caught.(2) Would you mind turning down your radio a little, please?b. 词组后接doingadmit toprefer…tobe used tolead todevote oneself toobject tostick tobusylook forward to(to为介词)no good, no use, It's worth…,as well as,can't help, It's no use /goodbe tired ofbe fond ofbe capable ofbe afraid ofbe proud ofthink of / abouthold offset aboutbe successful ingood attake upput offkeep oninsist oncount on / upongive upburst outprevent … from…3)作表语Her job is washing，cleaning and taking care of the children.--------------------------------------------------------------------------------------动名词用法总结归纳。
动名词的用法
动名词的用法动名词是英语语法中的一个重要概念。
它可以起名词的作用，因此可以用作主语、宾语、表语、介词宾语等。
此外，动名词也可以用作形容词或副词的补语，或者在复合句中起连接语的作用。
接下来，本文将详细介绍动名词的各种用法和注意事项。
一、动名词作主语动名词作主语时，通常表示一种习惯、家庭、嗜好、职业、情感、思考等抽象概念，而不是具体的物质和行为。
例句：- Swimming is a wonderful way to keep fit. 游泳是保持健康的一种绝妙方式。
- Studying abroad is his dream. 出国留学是他的梦想。
- Helping others is a virtue. 帮助他人是一种美德。
- Writing poems is his hobby. 写诗是他的爱好。
二、动名词作宾语动名词作宾语时，通常表示一种行为、活动、计划等。
常见的动词包括admit, appreciate, avoid, postpone, practice等。
例句：- I enjoy reading books. 我喜欢读书。
- He avoids speaking in public. 他避免在公众场合讲话。
- The company is considering expanding overseas. 公司正在考虑扩展海外市场。
- She decided to postpone her wedding. 她决定推迟婚礼。
三、动名词作表语动名词作表语时，通常表示一种状态或特点。
常见的动词包括 be, become, seem, feel等。
例句：- Her favorite leisure activity is swimming. 她最喜欢的休闲活动是游泳。
- The idea of traveling alone seemed daunting to him. 独自旅行的想法对他来说看起来很艰巨。
英语中的动名词用法
英语中的动名词用法动名词是英语中的一种非常常见的语法结构，它由动词的-ing形式构成，可以作为名词使用。
动名词的用法非常灵活多样，可以在句子中充当主语、宾语、表语、介词宾语等等。
在本文中，我将详细介绍英语中动名词的用法，并通过一些例句来说明。
1. 动名词作主语动名词作为主语时，通常表示一种抽象的行为、状态或经验。
例如：- Swimming is good exercise.（游泳是一种很好的锻炼。
）- Reading books can broaden our horizons.（读书可以拓宽我们的视野。
）2. 动名词作宾语动名词可以作为一些动词的宾语。
这些动词包括enjoy、finish、avoid、consider等等。
例如：- I enjoy playing basketball in my free time.（我喜欢在空闲时间打篮球。
）- She finished writing the report before the deadline.（她在截止日期之前完成了写报告的工作。
）3. 动名词作表语动名词可以作为系动词的表语，用来描述主语的特征或状态。
例如：- His favorite activity is hiking in the mountains.（他最喜欢的活动是在山上远足。
）- The most challenging part of the job is dealing with difficult customers.（这项工作最具挑战性的部分是处理难缠的客户。
）4. 动名词作介词宾语动名词可以作为介词的宾语，表示介词所表示的动作或状态。
例如：- He is good at playing the piano.（他擅长弹钢琴。
）- She apologized for being late.（她为迟到道了歉。
）5. 动名词作定语动名词可以作为名词的定语，用来修饰名词。
动名词的用法_英语语法
动名词的用法动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
一、动名词的作用动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
1、做主语Reading is an art. 读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun. 爬山是真有趣。
Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在这种工作条件下工作不是愉快而是痛苦。
动名词做主语，有时先用it作形式主语，把动名词置于句末。
这种用法在习惯句型中常用。
如：It is no use/no good crying over spilt milk. 洒掉的牛奶哭也没用。
It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间。
2、作宾语（1）作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
常见的此类动词有：advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practice, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devote…to…, look forward to, pay attention to, get down to等。
(完整版)动名词用法小结
动名词定式用法小结动名词是一种非谓语动词形式，其构造为“动词原形 + ing”。
形式上与此刻分词同样，但与此刻分词有很大差别。
动名词既拥有动词特色，又具出名词特色。
动名词词在句子中能够用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一、作主语1、动名词是由动词变化而来，因此，动名词的意义也是表示某个动作或事情。
比如： Reading English aloud in the morning will do you a lot of good.Cheating on an exam ruins one's character考.试舞弊毁歹人的性格。
2、动名词作主语时，关于一些比较长的动名词短语，一般采纳"It is"和"There is "两种句式来表示。
比如：It is no use waiting for him any longer. 等他是没实用的。
There is no joking about such matters这.种事开不得玩笑。
3、动名词作主语与不定式作主语的差别：动名词作主语往常表示抽象的或泛指的动作，一般不与特定的动作履行者联系在一同；不定式作主语往常表示详细的动作或行为，常常与特定的动作履行者联系在一同，如：It ’ s no use crying over spilt milk抽.(象 )He realized that to go on like this was no use.具(体 )4、在实质运用中，一般能够交换，差别不大。
但在以下几种状况中不可以交换：当表语是动名词时，主语也要用动名词；当表语是不定式时，主语也要用不定式，如： Seeing is believing. = To see is to believe.5、动名词和不定式作主语，一般都能够使用形式主语it ，而将动名词或不定式放在句尾。
可是在以下句型中，一般宜用动名词，不宜用不定式来取代：It ’ s no use doing It ’ s no good doingIt ’ s a waste of time doing二、作表语1、动名词作表语与此刻分词作表语的差别：动名词作表语时相当于名词，说明主语的含义及内容，它与主语是同样关系，主语与表语交换地点不影响句子的基本含义，但不行用副词来修饰。
动名词的用法完美
动名词的用法(完美版)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：高中英语语法之动名词一、含义动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。
基本形式为v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以write为例）一般时完成时时态语态主动语态writing having written被动语态being written having been written 注意：动名词的否定形式是：not writing二、动名词的基本用法１．用作主语---常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.Playing with fire is dangerous.Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
注意：①不定式也可以做主语。
不定式与动名词作主语的区别：不定式作主语时经常表示具体的、一次性．．．．．．．动作，而动名词作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.To get up early this morning made me sleepy.②动名词作主语，有时用it作形式主语，把动名词置于句末。
It is no use/ good doing...(做。
没有用);It is fun doing... (做。
很有趣);It is a waste of time doing... (做。
是浪费时间) 等句型中。
例如：It’s no use crying over spilt milk.(覆水难收）It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
动名词用法
★动名词口诀动名词真正好，可作主、宾可作表；物主名代所有格，逻主还可用宾格；主动形式ing，被动形式being done；句首为主，谓为单，否定直接加在前。
★口诀详解１、动名词真正好，可作主、宾可作表动名词，顾名思义，带有动词功能的名词，可以作主语、宾语、表语，如：Seeing is believing. (眼见为实)。
在这句话中，动名词作的就是主语和表语。
再比如：Jack would not mind working with female colleagues. (杰克不介意和女同事一起工作)。
此时working作的就是谓语动词mind的宾语。
注意：动名词尽管不是动词，但依然保持着动词的特性。
如果是及物动词转化而来的动名词，后面可以带自己的宾语，如：We often practice speaking English. (我们经常练习说英语)。
２、物主名代所有格，逻主还可用宾格动名词前面可以加上物主代词或名词的所有格(有时可以用宾格)，来表明其动作的发出者(即其逻辑上的主语)，如：I would appreciate _______ back this afternoon.A. you to callB. you callC. you callingD. you're calling答案：选C。
如果选项中出现your calling，也是可以选的。
注意：①如果动名词的逻辑主语是无生命的名词或抽象名词，则用名词的普通格，如：I know nothing about the window being open. 我不知道窗户开着。
②如果动名词的逻辑主语是两个或两个以上的代词，则用代词的宾格，如：I objected to you and him going together. 我反对你和他在一起。
３、主动形式ing，被动形式being done一般形式：I don't like you smoking. 我不喜欢你抽烟。
动名词的三种用法
动名词的三种用法动名词是英语语法中的一种非常重要的语法形式，可以作为主语、宾语、定语、表语等，同时也可以用来表示一些特定的意义。
下面将介绍动名词的三种用法。
一、作主语动名词作主语时，通常表示某个具体的行为或状态，例如：- Swimming is my favorite hobby.（游泳是我最喜欢的爱好。
） - Reading books can broaden our knowledge.（读书可以拓宽我们的知识。
）二、作宾语动名词作宾语时，通常表示某个动作或行为的对象，例如：- I enjoy playing basketball.（我喜欢打篮球。
）- She hates doing housework.（她讨厌做家务。
）三、作定语动名词作定语时，通常表示修饰名词的一种方式，起到限定、具体化的作用，例如：- The running water in the river is very clear.（河中流动的水非常清澈。
）- The crying baby needs to be comforted.（哭泣的婴儿需要被安抚。
）除了以上三种常见的用法，动名词还可以表示一些特定的意义，例如：- V-ing + V-ed：表示同时或顺序进行的两个动作，如：He sat there, reading a book and drinking tea.（他坐在那里，一边看书一边喝茶。
）- V-ing + to-inf：表示动作的目的，如：He went there, hoping to meet his friend.（他去那里，希望能见到他的朋友。
）- V-ing + V-ing：表示两个动作同时进行，如：She was walking down the street, humming a song.（她一边走在街上，一边哼着歌。
）总之，动名词的用法非常丰富多样，对于英语学习者来说，掌握好动名词的使用，能够更加流利自如地表达自己的意思。
英语动名词的用法
英语动名词的用法英语动名词的用法动名词因同时拥有动词和名词两者的特点而拥有及其丰富的用法，熟练的掌握这些用法不仅可以使口语表达更地道生动，也能在写作中增分添彩。
动名词主要有四种用法，做主语，作宾语，作表语，作定语，每种用法下又分小类别，是一个非常复杂庞大的系统，学习者们往往会理不清脉络，所以这次就由小编为大家带来动名词的用法讲解。
一. 作主语1. 直接位于句首eg. Swimming is a good sport in summer.2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
eg. It is no use telling him not to worry.* important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。
3. 用于“There be”结构中eg. There is no saying when he'll come.4. 动名词的复合结构作主语:当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构, 动名词疑问句通常使用这种结构做主语eg. Their coming to help was a great encouragement to us.Does your saying that mean anything to him?二. 作宾语1. 作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
不定式通常指某种特定的动作，但动名词表示泛指，常见的.此类动词有：admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,con sider,enjoy,finish,give up,cannot help,imagine,include,keep,understand,keepon,mind,report,risk, miss,put off,delay,practise,resist,suggest,depend on,think about,set about,succeed in,worry about,burst out,insist on,feel like,be used to,get used to,devote…to…，look forward to,pay attention to,get down to,escape and so on.eg. They went on walking and never stopped talking.他们继续走，说个不停。
（完整版）动名词用法
（完整版）动名词用法V-ing在英语教学过程中，不少学生会混淆动名词与现在分词。
在遇到动词的-ing形式时，他们比较难区分到底什么时候动词的-ing形式是动名词，什么时候是现在分词。
为了区分这两者，首先，我们要从概念上认识它们。
动词的-ing形式在起名词作用时，称为动名词；用作形容词时，称为现在分词。
其次，我们要从用法方面区分动词的-ing 形式是动名词还是现在分词。
一、动词的-ing形式用作主语时，其为动名词，现在分词不可以用作主语。
1．动名词用作主语（例句中，斜体部分为主语。
）Reading French is easier than speaking it. 阅读法文比讲法语容易。
Talking to him is talking to a wall. 和他说话等于对牛弹琴。
Smoking can cause cancer. 吸烟会致癌。
Growing roses is her hobby. 种玫瑰是她的爱好。
2．有时it作形式主语，把动名词主语放在句子后面（例句中，斜体部分为主语。
）。
It’s nice seeing you again. 再次见到你太好了。
It was tiring driving from morning till night. 从早到晚开车很累人。
It’s a wonder meeting you here. 在这里碰到你真是奇迹。
It was a waste of time reading that book. 看那本书是浪费时间。
3．“There is + no”后可以用动名词作主语There was no knowing what he could do. 他能做什么很难说。
There was no arguing with her. 没法和她争论。
二、动词的-ing形式用作宾语时，其为动名词，现在分词不可以用作宾语。
1．有许多动词可接动名词作宾语I suggested bringing the meeting to an end. 我建议结束会议。
动名词使用方法及举例
动名词使用方法及举例动名词是一种非谓语动词形式，可以在句中充当名词的角色，表示动作或状态。
在使用动名词时，需要注意以下几点：1. 动名词的形式变化：动名词的基本形式是动词的-ing形式，有时态和语态的变化。
例如，现在分词是-ing形式，过去分词是-ed形式，被动语态是be+过去分词形式。
2. 动名词的用法：动名词可以在句中充当主语、宾语、表语、定语等成分。
例如，“Swimming is a good exercise.”中，“swimming”是主语；“I enjoy playing football.”中，“playing football”是宾语；“His hobby is collecting stamps.”中，“collecting stamps”是表语；“The swimming pool is on the left side of the building.”中，“swimming pool”是定语。
3. 动名词的特殊用法：有时动词后面加上-ing可以变成动名词，但有些动词后面加上-ing后仍然保留动词的含义。
例如，“run”是动词“跑”，但“running”可以表示“跑步”这个动作，而不是动词。
以下是一些动名词的使用举例：1. “I like listening to music while I work.”（我喜欢边工作边听音乐。
）2. “He is good at playing basketball.”（他擅长打篮球。
）3. “Reading is one of my favorite hobbies.”（阅读是我最喜欢的爱好之一。
）4. “Seeing is believing.”（眼见为实。
）5. “He enjoys doing research.”（他喜欢做研究。
）。
动名词的使用方法
动名词的使用方法一。
动名词这玩意儿，简单来说就是动词加上 ing 形式，然后具有了名词的特点。
比如说“swimming”（游泳），“reading”（阅读），这就是动名词。
1.1 动名词能当主语。
就像“Swimming is my favorite sport.”（游泳是我最喜欢的运动。
）在这儿，“swimming”就是主语，挑起了大梁。
1.2 动名词还能作宾语。
比如“ I enjoy reading.”（我喜欢阅读。
）“reading”就是“enjoy”这个动词的宾语。
二。
2.1 动名词也能用于一些固定的短语搭配里。
像“be fond of doing sth.”（喜欢做某事），“be good at doing sth.”（擅长做某事）。
2.2 而且啊，动名词和现在分词有时候长得一样，可得小心区分。
现在分词是用来描述动作正在进行，而动名词就是有名词的作用。
2.3 咱再说说动名词的逻辑主语。
有时候动名词动作的执行者不是句子的主语，这时候就得加上逻辑主语。
比如“His coming late made the teacher angry.”（他的迟到让老师生气了。
）“his”就是动名词“coming”的逻辑主语。
三。
3.1 动名词用起来得注意时态和语态。
有一般式、完成式啥的。
3.2 最后再提醒一句，动名词用对了能让咱的句子更丰富、更生动。
可别小看这小小的动名词，用好了那可是能让咱的英语水平上一个台阶！所以啊，得多练习，多琢磨，才能把动名词用得得心应手，让咱说的写的英语更地道！。
动名词的用法
动名词的用法动名词（Gerund）是英语中一种特殊的动词形式，它以-ing结尾，并且在句中起名词的作用。
动名词可以作为主语、宾语、介词宾语和表语等，具有多种用法。
本文将详细介绍动名词的用法及相应的例句。
一、作为主语动名词可以作为句子的主语，在句子中起到了名词的作用。
以下是一些常见的用法示例：1.Playing basketball is my favorite sport.–打篮球是我最喜欢的运动。
2.Learning languages requires time and patience.–学习语言需要时间和耐心。
3.Swimming is good for your health.–游泳对身体健康有益。
二、作为宾语动名词可以作为及物动词的宾语，跟在动词后面。
以下是一些常见的用法示例：1.I enjoy reading books in my free time.–我空闲时喜欢读书。
2.They avoid eating junk food.–他们避免吃垃圾食品。
3.She prefers watching movies to going shopping.–她喜欢看电影而不是逛街。
三、作为介词宾语动名词可以作为介词的宾语，放在介词后面。
以下是一些常见的用法示例：1.He is good at playing the piano.–他擅长弹钢琴。
2.We are interested in learning new things.–我们对学习新事物感兴趣。
3.She is afraid of flying in airplanes.–她害怕坐飞机。
四、作为表语动名词可以作为系动词的表语，说明主语的身份或特征。
以下是一些常见的用法示例：1.Her favorite activity is painting.–她最喜欢的活动是绘画。
2.The best thing for you is relaxing.–对你来说最好的事情是放松。
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高中英语语法之动名词一、含义动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。
基本形式为v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以write为例）注意：动名词的否定形式是：not writing二、动名词的基本用法１．用作主语---常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.Playing with fire is dangerous.Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
注意：①不定式也可以做主语。
不定式与动名词作主语的区别：不定式作主语时经常表示具体的、一次性．．．．．．．动作，而动名词作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.To get up early this morning made me sleepy.②动名词作主语，有时用it作形式主语，把动名词置于句末。
It is no use/ good doing...(做。
没有用);It is fun doing... (做。
很有趣);It is a waste of time doing... (做。
是浪费时间) 等句型中。
例如：It’s no use crying over spilt milk.(覆水难收）It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
It is a waste of time persuading such a person to join us.说服这样一个人加入我们当中来是浪费时间。
2. 作宾语①作某些及物动词的宾语常见的动词有：advise，avoid，delay，escape，excuse，enjoy，consider，finish，deny，fancy，keep，mind（在乎）postpone，pardon，practise，suggest，imagine等。
need，want，require后接动名词，表示被动意义。
如：Would you mind opening the door？请你把门打开好吗？Fancy meeting you here. 真想不到在这里遇见你。
②作介词的宾语He left without saying good-bye to us. 他没有和我们道别就离开了。
On arriving at the airport，I saw my mother standing in the crowd，waving to me.一到机场，我就看见我母亲站在人群中，向我招手。
③作某些词组的宾语常见的词组有：give up，go on，put off，can't help，can't stand，be worth，be devoted to，be accustomed to，be used to，object to；insist on，look forward to，be sure of，be keen on，be fond of，be good at，be tired of，be interested in，be afraid of, cannot help 情不自禁be tired of 厌烦做某事insist on 坚持depend on/upon 指望，依赖set about着手做get down to着手做feel like 想要lead to 导致等。
pay attention to例：I'm looking forward to having the summer holiday in Kun-ming.我盼望去昆明度暑假。
He gave up smoking several months ago. 几个月前，他戒烟了。
④某些词组后接动名词作宾语时，可省略词组中的介词。
常见的词组如下：He spends hours（in）reading newspapers everyday. 他每天花数小时阅读报纸。
We mustn't waste time（in）arguing.我们不能浪费时间争论。
The young doctor lacks experience（in）doing such kind of operation.那年轻的医生在动这种手术上缺乏经验。
We must stop/prevent the teens (from) smoking.我们必须阻止这些十多岁的孩子吸烟。
We had a hard time （in ）finding jobs. 我们一度找工作找得很苦。
They earn a living （by ）doing housework for other families.他们为别的家庭做家务来谋生计。
English.speaking difficulty (in)trouble (no)have They ⎩⎨⎧ 他们讲英语（没）有困难。
注意：⑤ 不定式也可以做宾语I want to study English.I hope to have a chance to go abroad.⑥ 有些动词后即可加动名词也可加不定式，区别不大★在begin ，start ，continue 后接动名词和不定式都可以，一般情况下意义相同。
如：⎪⎩⎪⎨⎧year.last basketball play to st basketball playing started They 去年他们开始打篮球。
但如果碰到以下情况，begin 和start 后须用动词不定式：（a ）主语是物：The milk began to boil. 牛奶开始煮沸了。
（b ）后接心理活动或状态的动词：They began to know the danger ahead of them. 他们开始意识到他们有危险。
（c ）begin 和start 用于进行时态：They were starting to have dinner when 1 went in. 我进去时他们刚要吃饭。
（d ）后接被动式：The TV tower started to be built several years ago. 电视塔是在几年前开始建造的。
★ 在need ，want ，require 后接动名词和动词不定式的被动式，意义相同，都表示被动，表示需要被……的意思。
如：⎪⎩⎪⎨⎧.repaired be to .repairing needs set TV The 这电视机需要修理。
⎪⎩⎪⎨⎧after.looked be to after.looking wants child The 这小孩需要照顾。
⎪⎩⎪⎨⎧checked.be to checking.requires machine washing The 这台洗衣机需要检查。
★ 在hate ，like ，love ，prefer 后可接动名词，也可接不定式，但意义不同，接动名词表示经常发生的动作，而接动词不定式则表示某一具体的动作。
如：⎪⎩⎪⎨⎧.you.with Suzhou to travel to like I ..travelling like I 游玩我喜欢和你一起去苏州我喜欢旅游⎪⎩⎪⎨⎧游泳我不喜欢在那个游泳池我不喜欢游泳.pool swimming that in swim to hate I swimming.hate I★在remember ，forget ，regret 后接动名词表示已做过的事，而接动词不定式表示动作还未发生。
如：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧.,arrived.haveyou when me telephone to remember Please park.the to taken being remember still I 记得给我打个电话当你到后园我仍记得被带去那个公 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧.,exam.the passed t haven'you that you l tel to regret I truth.the him telling regret I 你没有通过考试我很抱歉地告诉你我后悔告诉他事实真相 ★ mean ，try ，go on ，stop 后接动名词和动词不定式，意义完全不同： Mean doing 意味着……例如：His breaking the arm meant his doing things carelessly.他摔坏了手臂意味着他做事粗心。
mean to do 打算做……I meant to say I was sorry. 我想说声对不起。
try doing 试试看（用某种方法）例如：If you can't work out the problem this way ，try doing it in that way.如你用这种方法做不出这道题，试用那种方法。
try to do设法、试图例如：I'm trying to open the door，but I don't think I can.我正设法打开门，但我想我是徒劳的。
继续干某事例如：He was reading when he beard the door bell. He opened the door and went on reading. 他在看书时听到门铃响。
他开了门又继续看书。
go on to do接着又去干另外一件事。
例如：When he finished doing his homework，he went on to practise playing the piano.他做完作业后，接着又练习弹钢琴了。
stop doing sth. 停止做某事。
例如：Would you please stop talking？Let's listen to the story.请你们停止说话，我们来听故事。
stop to do sth. 停下来去做某事。
如：例如：I'm tired. I want to stop to have a rest. 我很累。
我想停下来休息一会。
3. 作表语动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。
表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。