#注册会计师考试学习方法和经验集合

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注册会计师测试学习方法及经验集合

第一个:今年,我报考了会计、审计、财管3科,原定目标是在没有发生“不可抗力”的前提下,保会计、财管过关,对于审计以学为主,作为争取科目。但偶然做了审计副版主,因此将计划调整为“保过3科”。为了自己目标更明确、方法措施更得当,贯彻落实更到位,以书面形式进行了加工整理,为了和各位进一步交流,给大家一些启示和帮助,以帖子形式发出来。并再次呼吁广大考友“为你为我为他(她),贴出你的计划和方法,贴出你的心得和体会”。下面是我个人的计划完善版,呵呵

一、全面准备阶段——完成

(一)外围准备阶段:

报考科目:会计、审计、财务管理

教材:自己到书店买(原因:比较经济,可以打折)

辅导:会计网校的网上辅导(因为为人女、为人妻、为人母,因为要工作造成时间上的不自由)

归纳:战线较长,有必要形成文字,进行必要的总结归纳

习题:不买习题集(因时间有限)买历年考题、综合题、模拟题

(二)制定计划阶段——完成

在全面分析自己的情况下,

1放大自己的优点,饶开自己的缺点,拿出一套实事求是的、确实可行的、自己特色的学习方案

2学习时间安排上

1)正确划分营业内外收入——

学习时间完全利用业余时间,工作时间偷着学会,视为营业外收入。这样才能确保,这样才能确保计划的完成,目标的实现

2)酝量动手要早些

3)给不可抗力留出时间

(三)实质准备阶段——完成

方式——3科的归纳帖子和主线帖子

提炼出该书中到底写了那些内容,一目了然,书中的结构特征清晰可见,这阶段以做帖子为主,不为学习而看书,只为做帖子而看书。

原因——

总结这个阶段其实是每个人学习中都不可逾越的阶段,但通常的做法是学习结束,冲刺前夕做的,我不过是把位置前移了。

效果——

3科做下来,感觉受益非浅,至少是很适合我的。之所以定为学习准备阶段,因为,新书发后还是要重新看起的,而我的帖子将作为新书发放后学习的基础,稍加改动即可继续发挥作用行动

二、全面学习阶段——开始

看一遍书——新书发放后,用最短的时间,对照我的帖子通读一遍书,

目的——

细读理解争取掌握书中大部分内容,并坚持修改完善总结帖子,同时勾画出对所学科目的主线、总体框架和重点和自己的薄弱点

此时,想从报考相同科目的考生中,找到能大致相同的步骤学习交流

三、重点学习阶段——针对性的学习

重点看书——

,按照全面学习阶段总结出的审计主线总体框架和重点的雏形,进行添加内容,进行重点学习,掌握该掌握,能掌握的东西

勾画出每科一个大的线索:

如审计

审计目的——

是出报告,那么索性从报告开始,往回走,倒行。思考书中涉及了多少个报告的内容?报告应该怎么写,格式和内容?报告涉及的内容应该怎样审计、证据、计划呀..?如会计

会计目的——出报表,那么索性重报表这条线开始,表间表内联系,表上工程

四、查漏补缺阶段——做题

1历年考题,2做综合题3做模拟题

查找自己的不足,针对性的进行学习。若感觉不好,实在没有功底,那就实质重于形式,追加做章节题程序

第二个:我们现在来探讨一下学习方法,以期达到两个目的:一是消除学习方法的神秘性,树立科学的学习方法重要性;一是使得考生能够对症下药,找到适合自已的学习方法,以达到事半功倍的效果。

首先,必须指出,在复习过程中对于绝大多数考生,特别是无任何会计基础的考生来说,不经过一番寒彻骨,要想达到梅花扑鼻香的效果是很困难的。任何幻想某一大师给予点石成金的法宝是不可能的,也是不负责任的。但是,并不是说不存在科学的方法。事实上,只要我们找出规律,完全可以达到很好的效果。下面,我结合多年辅导经验,介绍点行之有效的方法,供大家参考。

一、基于注册会计师视角的点---线---面全面复习法

毫无疑问,注册会计师五门课程是环环相通的,会计是基础。五门课程的基本思想是相通的,只有把握住其精粹,才能够顺利通过测试。然而,正如任何学科一样,都是由基本概念、基本理论和基本知识组成的。事实上,正如古老学科数学一样,我们可以把注册会计师知识整合为点-线---

面,从而可以树立整体和部分有机结合的观念。下面我们结合具体课程来说明这一观念。

点:实际上指的是基本概念和基本元素。例如在财务管理复习中我们就要把财务管理的最基本概念---

货币时间价值和风险报酬这一对贯穿始终的核心思想把握住,再在此基础上引申。在内容上,我们把整体划分为部分----

筹资、投资、营运、利润分配,从而能够在每一内容上一一掌握。在会计学习上我们也可以把会计分成如下几块:会计记账方法、会计资产负债和所有者权益核算、合并会计报表、特种业务会计处理、特殊情况会计处理。我们在把握住几块业务处理的基础上进行整合。对于其它几门课程都可以分门别类地归纳总结。

线:实际上指的是基本知识。例如在财务管理课程学习过程中,我们在学习掌握"点"的基础上把他们串联起来,从而形成比较清晰的轮廓。例如在学习筹资时就要想到筹资的下一步---投资和上一步----

资金的来源。这样就可以把整个内容连成一条线,在某一段如果有问题时就能够及时找到问题,及时解决。

面:在以上"点"、"线"的基础上我们在来谈一谈"面"的问题,实际上指的是基本思想的把握。只有站在一定的专业高度上,才能完全把握内容,从而达到融会贯通的目的。例如在财务学习中,要知道现代财务管理的思想是:企业必须以最小的成本以获得最大的收益;企业必须更新观念,利用现代理财理念以发挥财务杠杆作用,等等。否则,如果不明白理财基本思想,就没有把握其核心,在实际作业时就容易陷入圈套。在测试中经常出现这种似是而非的问题,主要由于不能准确把握其基本思想,而不能够应付测试。

二、基于基本内容的比较法

在复习迎考的过程中,我们经常会遇到考生询问如何能够区别例如不同情况下的个人所得税处理、企业所得税和外资所得税的联系和区别、减税和免税的处理、会计估计、会计差错和或有事项的联系和区别等等问题。实际上,每年测试的难点也大多数在这些方面,而考生失分每每也在这些方面。可以毫不夸张的说,绝大多数50分以上的考生凭其实力是能够通过测试的,但由于某些模胡认识而造成终身遗憾。因此,我们在学习过程中,要在对内容理解基础上加以比较。有比较才有鉴别,才能够真正理解,真正把握。下面我们结合具体学科来说明这一问题。在税法学习过程中,对减税免税的把握是一个棘手的问题,而几乎年年在试卷中出现。其实我们只要简单的归纳就可以明白这一点,就能够轻松通过测试。

企业所得税:税率:15% 国务院批准高新技术产业区的高新技术产业-------永久享受

外商所得税:税率:15%生产性投资企业(10年以上) 1-2年免税,3-5年减半征收;

从事港口、交通、码头等基础行业的生产性企业永久享受;

从事码头建设的企业(15年以上) 1-5年免税,6-10年减半征收;

本文仅举15%税率作为说明对象,至于其它完全可以通过比较法加深理解。当然,要作好这一工作,必须花费时间。一分耕耘,一分收获。但是可以肯定的是,这种学习方法绝对比浏览教材好的多,而时间的效益也大的多。

三、基于理解的记忆法

在一段时期我们几乎都认为死记硬背是没有用处的,事实上几乎任何一门学科都需要记忆,即使对于数学物理这些课程,也需要记忆。当然,会计学科更不例外。但是,我们提倡记忆是理解基础上的记忆法。下面我们举例来说明这一问题。

在财务管理学习过程中,应该说记忆最少的,但是也不排除记忆。例如筹资分析中的资本成本公式,投资分析中的投资指标,财务预算中的财务指标等等问题,都需要记忆。然而,如果不能够理解,那么将永远记不住。税法中的税率、经济法中的法规更不例外。

在会计学习中,如果对会计的基本记账法记不清晰,那么什么也学不好。实际上,多做练习也是加深记忆的一种方法,而且还不会感到枯操。

四、基于应试的练习法

要想通过测试,做一定量的作业是必要的,而且是必须的。但是,要知道,我们作业的目的是为测试而作业,而不是其他目的,因此正确地选择习题是至关重要的。我们经过长期的辅导,认为选择一到二套习题是必须的。那么,如何在众多的习题中选择合适的,这又是一个重要的问题?我们认为,应该选择紧扣教材的练习,而且是具有权威性的。

以上谈了注册会计师测试的一些复习方法,希望能为广大考生带来帮助。

第三个:许多朋友都认为CPA测试很难,特别是面对着厚厚的五本书,一时真不知从何下手。其实只要下定决心,把握好测试出题的思路,加上有针对性的复习,一次通过并不难。本人大学刚毕业,所学专业是建筑,工作单位是建筑企业,会计知识一点儿也没接触过。因为工地条件艰苦,所以萌生了考CPA的念头。利用工作之余,复习近三个月,一次全科通过CPA测试。下面谈一谈我的一点心得。

首先,一定要做好吃苦的准备:有的朋友一听就烦:“又说废话!”对,但却是最重要的一点,特别是对那些已经通过几门的朋友,因为你已经别无选择。就象喝中药,一小口一小口,会一直觉得苦,不如一下灌下去。

工作和学习的协调:我觉得时间在于一个“挤”。象我,复习期间每天六点半起床去上班,中午利用别人午睡的时间偷偷学习一会儿(因为怕单位其他人知道),晚上六点下班,七点左右到家,吃饭,七点二十准时坐在书桌前学习,一直到一点半。是苦,但是没办法,因为我想及格。

关于注协组织的辅导班:我认为应该上,但应选好时机!据高人指点:每年三月前的辅导班根本不要上!因为三月才出书,这些班都是用前一年的书,谁知道今年怎么改!我选择的是第一期快班(即六月底开课的那期)。这样在跟着系统地学习后,还有时间自己补漏,是最理想的时机。第二期快班也不错,但应先自学一遍,然后跟着老师学,找问题并提问。

考前的串讲:一定要参加!想及格者切记!这不仅是你答疑补漏的最后一次机会,更是把握测试思路的关键!北京的朋友可能记得,今年的会计老师着重讲的几章和这几章会和哪几章结合着出题,都是对今年考题极为准确的预言。一定要学会分析老师话中的意思,否则我想我今年也不会很顺利的通过会计。

一定要买新教材:有的朋友认为某科教材变化不大,就用去年的旧书,万不可取!教材年年会变,而变的部分通常是每年测试重点,所以一定要用新书。不要因小失大!

关于做题:我想历年考题应该一做,但应着重于理解出题思路。至于其他参考书也应该看看,作为找漏之用。在此,向各位推荐一本书(本人声明:绝没有收过某人的银子!):立信出版社出的模拟题集(立信有一套辅导书,其中的一本)。参加串讲时,老师说这本书不错,所以买了一本(该花钱处就花钱)。已经没有时间做了,只能大致看看,深受启发。该书因六月才出版,对当年测试的思路把握较

准,且立意较新,对开阔做题者的思路有一定帮助。题集虽好,也要注意用法。不要单纯作为对自己能否通过测试的模拟,而应注意该题的出题点,多见识一些有价值的题,测试时心里有准。

抱了名就应该去参加测试:哪怕没有复习好,就当去见识见识,感受一下测试氛围,为下一次作准备嘛。当然,实在不想去,我也没办法,只能代表注协感谢你为中国的CPA事业又捐赠了50元/科。

下面,我就各科的情况略作分析:

一、《会计》:书最厚,内容最多。每年新颁布的会计准则是重点!现金流量表很难,但不用害怕,你不会,别人也不会。多做题,一定要熟练。认真听听串讲吧。

二、《审计》:很多人认为审计很难,就我个人观点,却是最简单,重要的在于在背诵的基础上理解。前几章及报告部分是重点,具体各工程的审计看看就行,做题时,在理解前几章的基础上分析即可。我就是在拿到书后,把前几章背了一遍(到审计抽样为止),理解其精神,然后再没看过。考前一个月,又背了一下,特别注意了审计报告部分,做做题,OK,很顺利地PASS。

三、《经济法》:利用零碎时间(我是利用每天中午)背记,没有别的办法。但也要多看看题。近几年,考题愈发灵活,不再是给出情况问“是否正确?为什么?”而是给出情况“请分析”,需熟练掌握法规,自己找错,难度较大。总的说,功夫到了,就没问题。

四、《税法》:做题,做题,还是做题。多做题,多见各种情况,心里才有底。

五、《财务成本管理》:对于每一个上过大学的人(理工科)理解书上的公式不成问题,问题在于使用。还是做题。由于计算相对复杂一些,所以要注意理解概念。出题中,要求分析的越来越多,这是以后出题的趋势。其实,别人的经验永远都是别人的。当有一天你终于也有资格向别人传授经验时,你会发现CPA测试其实并不难,所需要的只是一些决心,一些毅力和科学的学习方法。

第四个:近几年来注册会计师测试中的税法科目的及格率在五科中都是偏低的。要通过税法课程的考核,首先要了解这门课程测试的特点,总结近几年的命题规律,找出命题变化的趋势,然后有针对性的进行复习。

从近三年的试卷中我们可以看到税法测试的命题有以下规律和特点:

1.考核基础知识,密切联系实际,重在使用

从历年考核看,测试的重点是税收的基础理论和基础政策,这些基础知识又往往融于具体案例中,侧重考核实务操作和对经济活动的分析判断能力,如何运用税收政策解决实际问题。所以试卷中有大量的计算,通过计算考核考生对政策把握的准确程度。

2.全面考核,重点突出,考核内容详细且具体

我国现行税种有23个,中注协指定的辅导教材中收进了15个税种,历年测试覆盖率都在100%。和此同时,重点也比较突出,如增值税、企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税、征管法,是历年测试的重点章。

税法中各种细碎而又具体的规定的考核,加大了考生记忆的强度。

结合以上命题规律的总结,我们对2003年的试卷作如下预测,仅供参考:

1.试卷和会计工作结合越发密切了,使得试卷的难度加大。例如2001年综合体中的第二题,用损益表给出资料,要求进行纳税调整,计算企业所得税。如果考生不熟悉会计知识,面对这样的考题会感觉无从下手。

2.小税种的分值将有所上升。要求考生全面复习,尤其要记住小税种的税率。

3.新的《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》已经开始施行。考生要注意对照新旧实施细则中有变化的条款,有可能成为新的考点。

第五个:2001年我首次参加全国注册会计师测试,报考了五门科目,有幸全科通过,现谈谈我学习和测试的体会,所谓仁者见仁,智者见智,未必是什么经验,希望能和同仁们共勉。

一、参加注协举办的各种形式辅导班对系统掌握注会知识很有必要。

首先我根据自己的情况有选择的参加不同形式的培训班,2001年,省注协举办了长线班、短线班和强化班,我选择了长线班和强化班,旁听了部分短线班课程。长线班再学习的进度上起到了良好的促进作用,同时也便于对知识难点的多个击破;而强化班则有利于对所学知识系统化、条理化。其次,要结合老师的讲课特点调整本课程的预习方法。如:有些老师讲课高度概括,在预习时要深入细致;有些老

师讲课比较具体的,在预习时,要已总结概括为主,如此粗细搭配,收效甚好。第三,注重听课方法,要被动为主动,便于解决诸多问题。

在上课前,要认真做好预习,抽出难点和疑点,上课时要有意识的消化和解决这些难点和疑点,这样有利于对知识的牢固掌握。

二、合理安排时间,是在短期内掌握好注会知识的关键。

我是2001年元月开始准备的,由于工作忙,事件紧,于三月辞去了工作。基于内容多、难度大的情况,我制定了一个整体方案:一是在预习和小复习上紧跟老师讲课的进度,不急不燥。二是合理安排每门课程学习时间,每周时间分配:会计、审计各1.5天,其它三门2天。三是要劳逸结合,切忌疲劳作战,困了就休息,学习时要全神贯注,做到事半功倍。四是正确处理好家务和学习时间。

三、注重学习方法,讲究学习效率。

首先,我制定了和长线班相配合的“三遍制”、“五题制”。“三遍制”:老师上课前预习一遍,课堂跟上老师过一遍,课后复习一遍,亦称温故而知新。“五题制”:课前通过预习加练习(北京注协编的练习题库)提出五个问题,课中或课余解决这五个问题,课后在理解的基础上“消化”这五个问题,如此周而复反。其次,要通过复习突破书本中关节性的难点、缺点,并对各门学科能进行高度概括和总结,做到融合贯通,灵活运用。第三,要根据自己的工作实践,把能学的知识和工作结合起来,这样易于掌握和消化。

四、紧扣书本,全面掌握书本知识,不要将过多的时间浪费再参考书上。

首先对书本知识要逐字逐句地阅读理解,特别是难理解的地方,往上是薄弱环节,也是测试的关节所在。其次,不仅要对本学科知识前后纵向联系,还要进行各学科间横向联系。最后是在全面掌握书本知识的基础上,适当地做一些习题,特别是模拟是题。

五、主要教训。

由于我在;临考前加强了复习,以致过度疲劳、心理紧张。临考前,睡不好,在一定程度上影响了水平的发挥。回想起来最后几天的复习作用甚微,过分复习,反而得不偿失。因此建议在考前一周,以休息和调节心态为主,适当地总结复习,以便保持充沛精力去迎接测试,发挥出真正的水平。

我是一非会计专业的本科生,2000年毕业,阴差阳错,不知匝地爱上了cpa,2001年考了一次,报了三门,结果全军覆没,财务47,经济法46,税法35。我不死心,总结经验教训从头再来,换了工作,从原来的单位来到了其下属的一学校教书,本以为会轻松一点,没想到那学校更忙,我只能抓住一切可能的时间看书。2002年7月底,我辞职了,打算考完cpa再考研,之后我为了梦想一直努力了半年,这次cpa过了三门。

我考cpa很大程度上是想换个工作,我不想搞电气,我想找个能在写字间里的工作,当然不排除对cpa报了太多美好的幻想。我想,肯定还有很多象我这样非会计专业的人追逐在通往cpa的路上,憧憬着美好的未来。在这里,我很想给这些朋友说几句话:

1、你现在干什么工作?

如果你现在小有成就,那你可能也不会想三想四;如果你厌倦现在的工作,觉得没有前途,感到很迷茫,这工作能给你一份不高也不底的薪水,能给你一个饿不死也不会太好的生活,你可能会重新选择你的未来,你可能从朋友那里得知有注册会计师这个职业,你可能被外界对cpa的描述所迷惑,于是产生了考c pa的冲动。

人往高处走,这是人之常情,但在你付出行动之前,请认真考虑,并做好心理准备,考cpa你要付出艰苦的努力,为了它你要在至少两年内放弃很多生活中很美好的东西,想一年就考出来,除非你半年什么也不干,否则是很天真的。为了它,你工作会不安心,你会失去升职提薪的机会,如果这些你能忍受,那你可以走出第一步。买书,安心地看,一遍一遍地看,不厌其烦地看,做题,一道一道地做,一遍一遍地做。

2、你考cpa的目的是什么?

改变目前的生活状态?我没有做过cpa,不知道cpa的生活状态是什么样的,但我想它不会有你想象中的崇高和浪漫。挣大钱?这确实是一个很有吸引力的答案。但现实很可能是它不一定比你现在挣的钱多,说不定到时候你会有更多的抱怨,会感到付出跟收入明显不成正比。cpa挣钱可能是挺多的,但只限于那些合伙人和一些有路子的人。

3、不要灰心,围城哪里都有

记得我当时决定考cpa的时候,有做会计的朋友非常不解,说你干吗要考这个,干会计很累,得常常加班,我没有听他的劝告,义无返顾。其实围城哪里都有,干会计的不理解我们为什么要往里边闯,说不定还有很多人羡慕我们现在的工作,关键是你自己的人生规划是怎样。从一行转到另一行你会付出很多,一切从头开始,但如果你真的热爱它,你不会感到苦,相信你自己会有所成就。也常听许多cpa说工作多不好,多枯燥,挣的多少。仔细想想什么工作没人抱怨呀,都一样,换个地方仍然有一大堆牢骚。牢骚太盛防肠断呀,不如把握好现在,认真工作,快乐生活才是最重要和真实的。

4、选择了就不要后悔

如果你考过了cpa或者正在考cpa,那就坚定地走下去吧,开弓没有回头箭。别人的劝告和建议有的时候很苍白,还是毛泽东说的好,你要知道梨子的滋味,就得变革梨子,亲口尝一尝。只有亲身经历之后你才会知道,cpa到底是什么样。

5、正确处理好cpa、工作和生活的关系

考cpa是为了有一个理想的工作,而工作是为了生活,但生活决不是为了工作,更不是为了考cpa。记住:你可以改变工作的地点,但不能改变生活的本质;你可以改变生活的形式,但不能改变生活的内容,无论是达官显贵还是平民百姓,生活永远是吃喝拉撒睡,喜怒哀乐愁。

6、想干会计就要有cpa证,但仅有cpa证也不会有太大出息

cpa证仅仅说明你有了一种资格,其他的全靠你自己。要想有所作为,必须始终比别人早一步。

7、一点经验

我现在还没有全部通过,说谈经验有些惭愧,但我很想把我考cpa过程中总结出来的地点东西写出来,希望对大家有所帮助。

第一、先考会计,尤其对我们非会计专业出身的人来说。会计不仅是五门中最难的一门,而且是其他各门的基础,有很多东西在会计上是很简单的,但如果你不知道,就会影响你答题。比如2001年财务管理的那道投资题,由于不知道什么是双倍余额递减法,本来会的题目也没法做了。

第二、大量练习。

对于计算题,千万不要只看不做,即使会也要在本子上写一遍。否则测试时干着急就是做不出来。另外,大量练习还可以加快你的做题速度,cpa测试要从头至尾一气呵成,几乎没有你考虑的时间,所以要非常熟练。

第三、选择好的参考书

市面上的参考书很多,可以说是良莠不齐,我选择的是北大东奥,感觉不错。里边错误少,有针对性,其他的书没看过,不敢下结论。我还参加了北大东奥的冲刺班,这种冲刺班的老师在6月份都参加了中注协对辅导老师的培训,所以还是很有帮助的。记得讲财务的是阎华红,她讲的重点基本全考了,会计也指对了一道综合题,相比之下经济法帮助小一点。

我已经辞职了,考完了cpa考研,现在研究生成绩还没下来,反正我是没有退路了,会计----这辈子就你了!瑾以次献给所有象我这样的朋友。我九九年开始报CPA测试,当时我们农发行搞基础行达标工作,我一人兼有四人(四个岗位,现在是四人干)的工作,由于忙得没白天没黑夜的,当年没有参加测试。

二000年,仍然报了CPA测试,因为我感觉到,在我们县支行,我不可能有出头之日,永远都只能是一头只知耕地的牛,所以开始打算离开目前这个单位。可去哪里呢?回想一下自己的工作经历:由出纳干起,会计、信贷、文秘、统计、资金计划、电脑维护,自认为电脑维护是做得做好的,包括哪个OS/2都做得有鼻子有眼的,可我没有电脑方面的文凭,也没有什么等级证书,去电脑公司是不可能的,想起自己是学会计的,干老本行吧,于是下定了决心:就考注会。当年报五门,由于意志不够坚强,书没有看好,最后只考了三门,会计、税法、经济法,考得最好的是会计42分。

二00一年继续报考CPA,但是由于身体方面的原因,没有参加测试。

二00二年,我和行长素有矛盾,今年进一步激化,考CPA一度成了自己的唯一出路,于是报了名,还报了辅导,网上的,网下的,统统报了,有一种誓不考过决不罢休的气势,可惜,主次不分,误把别人的归纳当成了圣经,放松了对课本的阅读和归纳,随着测试的日子一天天逼近,通过自测,先是放弃了

《审计》,接着是《财务成本管理》,再后来是《经济法》,最后是《会计》,到这时我已经完全生活在“放弃”的阴影中了,但还是硬着头复习《税法》,心想,考过《税法》也算是对自己的一个安慰吧。可是,考《税法》就差半小时时,我才开始做综合题,综合题做了一道后,一看时间,不行了,我还有五道判断题没做,先做判断题吧。其实剩下的哪五道判断自己是一点都没把握的,要做的话,那可是犯了大忌了,可我当时昏了头了,用最后七分钟的时间做了这五道判断题。回到旅社一翻书完了,五道判错四道,倒贴进了七分进去。

我今年报考CPA可是下足了决心的,也真正付出了,可还是失败了,为什么呢?通过这几天的反思,我总结了这样几条:

主次不分。往年报考CPA从不买一本参加书,只把书读几遍,有的读三遍,最多的读五遍,题也很少做,最多拿前年的考题看看,这只是一种简单的重复,不符合脑力劳动的特点,当然不会过。今年是下足了决心,用足了手段,可还是没有过,哪怕是能过一科也好。为什么?为什么?CPA就那么难吗?考完试后足足想了三天,把自己参加测试以来所做的凡是和CPA有关的,都细细的过了一遍,才悟出一点道道来,自己在备考CPA过程中严重的主次不分,这是导至此次测试失败的根本原因。

我报了网上的辅导,主要是中华会计网校的;面授报的是我们省最棒的辅导老师;第一次看到除教材以外的精彩至极的资料和自己认为最棒的辅导老师,当时还兴奋得睡不着觉。特别是网校的税法和经济法辅导,我可是听了一遍又一遍。参加面授的时候,时值酷暑,每周五得赶近百公里路程去听课,心想,为了过关,顾不了那么多了,能克服目前的困难,坚持下去,我一定会成功的,可是事以愿违。为什么呢?尽管各种各样的辅导如何好,关键是我们对教材消化了没有呢?没有,别人总结的重点、难点、疑点,不一定就是我自己的,可能根本就不适合于我。别人嚼过了的,淡而无味,加上已是三十多岁的人了,记忆力已又不太好使了,就是看过七遍八遍的,根本就记不住。再说,辅导老师的总结也不是最权威的。

但是,对于今年的测试来说,这样的醒悟太迟了。最后,我采取“边复习边总结”的方式对《税法》跑了一遍,得益不少,如果最开始就采取这样的方法,一切辅导都将暗淡无光了。你想,综合题怎么做?不是说你记住知识点就行了,你必须对教材彻底消化了,你才能得心应手。对比—归纳—

总结,对教材反复作过两至三遍,花再多的时间都值。今年是花在辅导材料上的时间太多了,主次不分,本末倒置。

阅读速度太慢,这是教材以外的功夫。两年前,我参加“JS**记忆”训练时测过自己的阅读速度是425字/分,考完试后,再进行了一次测试,速度是450字/分,几乎没有任何进步。可惜当时没能坚持学习“JS**记忆”。那么,我们的阅读速度应该达到多少才是注会测试适宜的呢?我想,至少应该达到2500字/分,否则,你只能说,我能考及格的,要是做完的话。其实,注会测试,不只是要求你会做,而且要求你写出来,有时候,考注会就是考你能不能写出60分的题来,而不是你会做多少的问题。如果你题目都没读完,你怎能写出正确答案来吗?

读完了题目,我们还需要一个快写的问题,在极有限的时间内把正确答案写出来。即是一个快写,绝不是一个一笔一划写的问题,但是,快写还必须规范,否则,改卷老师很难认可你写出的答案,练习行书,规范我们答题时的快写,也是我们考CPA必补的一课。

练习的数量问题,必要的练习要做,否则,我们会眼高手低,难予做到答题时得心应手。但是不能搞题海战术,你想想,题你能做完吗?再说注会测试科目,他不比数学,规律性很强,练习做得再多,你也无法总结出一个普遍的解题规律来。

—讨论是很有必要的,象111这样的论坛,大家进行讨论,辩明缪误,这又是很有必要的。

我给自己十天的时间考虑是否放弃CPA测试,我现在想好了,决不放弃,我已经投入了好几年的时间了,放弃,对我的一生来说,是一个很大的浪费,明年或今后一定坚持CPA测试。有鉴于今年的教训,明年或者说从现在开始进行复习,采取的方法主要是:

①对教材进行“归纳—对比—总结”二至三遍;

②进行“JS**记忆”训练,要求阅读速度达到2500字/分(每天1小时,大约需要2个月);

③每天坚持练习行书15分钟,达到字写得快而规范;

④将历年试卷(1998-2002)进行分章归类,权作2003年注会复习练习题;

⑤积极参加注会讨论,让自己尽量处于CPA测试的氛围之中。

注册会计师会计学习方法

注册会计师会计学习方法 注册会计师会计学习方法提前的计划 这几乎是每年报完名,拿到教材、下载好课件后的第一件事,坐在自习室花上半个小时,思考今年报考的这几门难度怎样,预估需要的复习轮数、每一轮所使用的复习内容、方法与时间。自己的习惯,一般都会做三轮复习的规划,第一轮看书看课件,第二轮看书做题(对于会计、税法、财管这些非记忆类的科目,第一轮的过程中会通过完成每个章节的客观题巩固一下,第二轮专注于后面的计算题),而第三轮主要专注于错题以及真题模拟题。做计划的同时会根据章节难度、课件数量以及一天能够完成的任务量,再加上预留以防工作上的变化的机动时间,计算出每一轮完成的时间节点。当把所有这些都记录在笔记本上,心里都会觉得热血满满,对接下来几个月的复习充满信心。 日程的跟踪 做完计划之后,便是执行。而在执行计划的过程中,每天到自习室坐下来,首先都会在笔记本上记录好当天要完成的任务,无论是看完几个课件,还是完成一个章节的练习题,然后每当完成一部分,就在笔记本上打个标记,当收工的时候,看到自己一天下来完成的情况,就仿佛又填满了一个进度条,那时候的心里的踏实与满足,真的是可以带到梦里去的。除此之外,这样的方式还可以帮助自己实时把握整体复习的进度,将每天所完成的情

况和整体计划联系起来,即使临时碰到工作上紧急的事情需要处理,也可以随即根据自己完成情况调整后续的复习速度。 及时的反馈 这是我觉得最重要的一点,在复习开始的阶段,看课件也好、看书也好,都是单方面去汲取知识的过程,但是到底自己哪里掌握的好,哪里不好,在这样的过程中都没有获得太多的反馈,时间恍惚过去,甚至会让自己产生一种复习的还不错的错觉。而当复习越到深处,无论是做章节练习题,还是去拿真题、模拟试卷练手,绝对会很难受,之前感觉已掌握的考点还是错,甚至下不了笔,有人选择停滞不前,有人迎难而上,而正是这时候才是复习的关键。 自己的方法,则是在第二轮、第三轮的复习过程中将所碰到的错题、难点、重要考点,甚至于这个知识点怎么考(是直接记忆,还是结合材料分析)专门记录下来,一方面记录在笔记本上,一方面标注在书上(对于记忆类的科目战略、审计尤其有用)。特别是在最后做真题、模拟题查漏补缺的过程中,不论做完是40分也好,50分也好,并不重要,重要的是练完手后一定要花时间再去把那些错点、难点、重要考点再重新去记忆或者通过回到同类型的练习题去反复做,一个章节一个章节,一套真题一套真题,如此循环反复,这样,你的笔记本上记录的越多,你在书上标记的越多,你就会对每一个知识点把握的更好,每个章节有哪些考点,会怎么考,都会了然于心,你也会发现自己越来越有干劲,越来越有信心。 所以,努力去把所有遇到的困难都看成是备考过程中的一种

2019年注册会计师考试《会计》基础练习及答案(1)

2019年注册会计师考试《会计》基础练习及 答案(1) 考友们都准备好考试了吗?本文“2019年注册会计师考试《会计》基础练习及答案(1)”,跟着一起来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕! 2019年注册会计师考试《会计》基础练习及答案(1) 1、下列关于中期财务报告的编制要求,表述正确的有( )。 A、企业在编制中期财务报告时,应当将中期视同为一个独立的会计期间,所采用的会计政策应当与年度财务报表所采用的会计政策相一致 B、重要性程度的判断应当以中期财务数据为基础,而不得以预计的年度财务数据为基础 C、企业的会计政策变更发生在会计年度的第1季度,在财务报表的列报方面,企业只需要根据变更后的会计政策编制第1季度和当年度以后季度财务报表,并对根据中期财务报告准则要求提供的以前年度比较财务报表最早期间的期初留存收益和比较财务报表的其他相关项目数字作相应调整 D、企业的会计政策变更发生在会计年度内第1季度之外的其他季度,在财务报表的列报方面,企业只需要根据变更后的会计政策编制当季度和当年度以后季度财务报表,并对根据中期财务报告准则要求提供的以前年度比较财务报表最早期间的期初留存收益和比较财务报表的其他相关项目数字作相应调整

【正确答案】 ABC 【答案解析】选项D,企业的会计政策变更发生在会计年度内第1季度之外的其他季度,在财务报表的列报方面,还需要调整以前年度比较财务报表最早期间的期初留存收益和比较财务报表其他相关项目的数字,以及在会计政策变更季度财务报告中或者变更以后季度财务报告中所涉及的本会计年度内发生会计政策变更之前季度财务报表相关项目的数字。 【点评】本题考查中期财务报告的编制要求。该知识点通常以文字叙述方式进行考查,考生需要熟悉掌握中期财务报告的编制要求:中期财务报告编制应遵循的原则;中期合并财务报表和母公司财务报表编报要求;比较财务报表编制要求;中期财务报告的确认与计量;中期会计政策变更的处理。 2、2×18年甲公司所属企业集团内各公司发生的下列交易或事项中,不考虑其他因素,会引起甲公司合并财务报表中归属于母公司所有者权益金额增加的有( )。 A、甲公司持股80%的子公司乙公司某项其他债权投资本期公允价下降200万元 B、甲公司持股60%的子公司丙公司授予其管理人员权益结算的股份支付期末确认成本费用120万元 C、甲公司持股65%的子公司丁公司本期计提盈余公积80万元 D、甲公司持股55%的子公司戊公司发行一项可转换公司债券确认权益成分公允价值300万元 【正确答案】 BD 【答案解析】选项A,归属于甲公司所有者权益会减少;选项

2020全国注册会计师考试十大教训.pdf

2020全国注册会计师考试十大教训 注册会计师考试是近年受人热捧的一大考。根据往年考试情况, 考生失利多出于以下十大原因。 1、没有听好辅导老师的课 老师讲课好与普通的差别在于是否有利于考生尽快掌握重点,结 合有代表性的例题,帮助考生抓住当年考试的出题点。好老师的口 碑在网上很多意见可供参考。 2、轻视客观题 大题虽然分多,但取之不易,经常一步算错,全题无分。因此, 考试中必须先稳稳地答完单选、多选、判断,力争在45分客观题中多拿分。经验与教训共同表明能够通过的人客观题的得分都比较高。 而且,客观题掌握好的考生,在分步给分的计算和综合题中更容易 得到分数。 3、不做练习题 复习中的练习是必不可少的,练习和模拟做得太少的考生通过的 希望比较低。 4、没有注重考试 很多考生一次报了好几门,但在复习时没有全力以赴,考试时仓 促上阵,一门不过十分正常。许多考生过了第一门后因各种原因在 后面的考试中有的年份一门不过,造成前松后紧,最后一年还差两 门以上,通过的可能性就比较低了。在考试的第一二年若能至少过 三门就比较轻松了。 5、对考试成绩过于乐观 许多考生考完后信心十足,认为自己答得很好,但成绩出来后却 相差很远。其实,注会的考题需要精读、深读,认真审题、思考后, 才能下笔,题目中某一句不起眼的话就可能是题目的关键所在,有

的考生在考前做了许多练习,对有些题形成了定式,答题时想当然 地答了,考后自然认识不到自己的错误。有的考生知识面仍停留在 中级、注税的层次,而注会的深度要超过前者,因此有判断错误。 实践表明,考完后比较悲观的考生通过的可能性反而更高,估计他们的复习深度应超过乐观的考生。 6、以为答不完题及格不了 不少人知道考试通过与否在于正确率,但一到考场就蒙了,非答完不可。因此,在考试前应对考试的困难程度做好充分准备,千万 不要认为自己模拟题成绩高,就一定会考好。 大家一定要记住:你所面对的考题,绝大多数都是你从没见过的,在考试中保持平稳的心态将有助于你顺利通过。 7、过于相信网友(或同学)的解答 复习中遇到难题、不懂的地方向同学请教是必要的,但同学的回答必须有理有据,从书中可以找到出处或引申。 从实际情况来看,经常在网上解答疑难的考生也不是都能考过。 许多考生在开始阶段雄心勃勃,一次报四五门,不久就发现因各种原因无法兼顾,只能一门一门地舍弃,最后只考了一两门,还不 能保证过。如此做法实质上是轻视注会考试,过于自信,结果往往 得不偿失。 因此,考生应在报辅导班之前就应对自己有清醒的认识,量力而行,集中精力打歼灭战。 9、未将新增的知识点作为重点 当年新增内容一定是重要出题点,但由于考生所使用的辅导书和练习题多数对新增内容涉及较少,复习无从深入理解,致使考生对 该项内容只是泛泛了解,掌握不牢,遇到考试中出现此类问题经常 是丢分点。

注册会计师学习方法有哪些

注册会计师学习方法有哪些 1. 教材+听课:这可谓是最流行的复习方法了。任何考试都不宜脱离教材,如张志凤老师所说:教材是根本,丢了根、忘了本,根本不对。 2. 教材+轻松过关系列图书+考前串讲:这类学习者是主动学习的人,主动学习与接受学习没有好坏之分,但主动学习者通常喜欢自己先去思考一下教材到底讲了些什么,在没有绝对必要的情况下不喜欢去求助别人,但为了保险起见,往往会选择我东奥的几个小班次听一下,以达到押题的效果。 3. 只听课。这类学习者一般对教材已经有了较好的掌握程度,但由于多种因素的影响而在过去的几年里未能取得某些科目的好成绩,他们往往都已经做过很多题、教材也看过不止一遍了,所以他们会以听课为主; 还有一类学习者本身喜欢这种“接受学习”,听课效果强于自己看书,所以只听课也就不足为怪了。对于考试而言,只听课应该是可以通过考试的,但为了达到更好的效果,建议这类学员听课前至少要做适当预习。 4. 教材+讲义:这类人我认识几个,其中一个居然考的每一考试都采用此种方法,最让我佩服的是她把默写讲义当成最稳当的复习方法。 5. 反复看教材+关键章节听课:这类人学习能力一般比较强,但对一些重难点依然采取虚怀若谷的态度,比如会计的《长期股权投资》,经济法的《物权法》等; 以轻松过关为主。这是一个不便于回答的问题。论坛上经常有人问某些科目只看轻一能否通过,这个问题没法回答。要说能当然也能,因为轻一和轻二都是浓缩了全书精华的辅导书,搞懂轻一当然足够你通过考试,但这里面隐含一个条件是你要真的“搞懂”轻一,另一个条件是只看轻一的人其实一般都在前一年或前几年看过教材 (但是没考或者没考过),所以答案是很明显的,用郭守杰老师的话说:今年如果没买教材,明年请继续买。论坛上也有只用轻一就通过考试的,但个人觉得这是特例。轻松过关图书是业内最好的辅导书,但绝不可以脱离教材使用。

注册会计师cpa注会东奥会计网校张志凤会计基础班课件讲义

前言 一、考试题型题量 近3年题型题量分析表

三、近三年命题规律 (一)题目类型特点 会计考题包括客观题和主观题两部分。客观题包括单项选择题和多项选择题,以考核考生对《会计》一书的基本理论、基本概念、基本方法的掌握程度。主观题包括计算分析题和综合题,考核考生对《会计》一书全部业务方法的综合运用能力、融会贯通能力和紧密联系实际的实务操作能力。 (二)命题规律 从近三年《会计》的试题来看,有以下几个方面的特点: 1.覆盖面宽,考核全面; 2.重视测试考生对知识的理解,实际应用、职业判断能力; 3.注重热点,突出重点,体现及时掌握新知识、新内容,实现知识更新的要求; 4.综合性较强。 四、复习方法 (一)明确目标,制定并执行学习计划; (二)全面研读大纲和教材,把握教材之精髓; (三)加强练习。 第一章总论 本章考情分析 本章内容是会计准则中的基本准则,对全书后续章节具有统驭作用。近3年考题为客观题,分数不高,属于不重要章节。

20XX 年教材主要变化 本章删除了“第六节 会计科目”一节的内容。 本章基本结构框架 第一节 会计概述 我国企业会计准则体系由基本准则、具体准则、会计准则应用指南和解释公告等组成。 第二节 财务报告目标 财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务报告使用者作出经济决策。 总 论

第三节会计基本假设与会计基础 一、会计基本假设 (一)会计主体 会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。 会计主体不同于法律主体。一般来说,法律主体就是会计主体,但会计主体不一定是法律主体。 (二)持续经营 持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。 在持续经营假设下,企业会计确认、计量和报告应当以持续经营为前提。明确这一基本假设,就意味着会计主体将按照既定用途使用资产,按照既定的合约条件清偿债务,会计人员就可以在此基础上选择会计政策和估计方法。 (三)会计分期 会计分期,是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为若干连续的、长短相同的期间。 在会计分期假设下,会计核算应划分会计期间,分期结算账目和编制财务报告。 会计期间分为年度和中期。年度和中期均按公历起讫日期确定。中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间。 (四)货币计量 货币计量,是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的财务状况、经营成果和现金流量。 二、会计基础 企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。 第四节会计信息质量要求 一、可靠性 可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。 二、相关性 相关性要求企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。 三、可理解性 可理解性要求企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务报告使用者理解和使用。 四、可比性 可比性要求企业提供的会计信息应当具有可比性。具体包括下列要求: (一)同一企业对于不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更。 (二)不同企业同一会计期间发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比,即对于相同或者相似的交易或者事项,不同企业应当采用一致的会计政策,以使不同企业按照一致的确认、计量和报告基础提供有关会计信息。 【例题1·多选题】下列项目中,不违背会计核算可比性要求的有()。 A.当无形资产价值恢复时,将以前年度计提的无形资产减值准备转回 B.由于利润计划完成情况不佳,将以前年度计提的坏账准备全额转回 C.由于资产购建达到预定可使用状态,将借款费用由资本化核算改为费用化核算 D.某项专利技术已经陈旧,将其账面价值一次性核销 E.将投资性房地产的后续计量由公允价值模式改为成本模式

注册会计师职业生涯规划

注册会计师职业生涯规划 我认为职业规划,只是自己人生的一个大概走向的设计,而不能决定自己的人生一定要像规划那样去走。事情往往会事与愿违,不同的时期自我发展都不一样以及社会变迁以及其它的一些客观因素都是不可预测的,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划才最是重要的。未来是掌握在自己的手中,所以应该在自己的人生路中注重适时的调整自己的规划,走对自己最利的方向才是最好的人生规划。 一、自我评估 “我是谁?” 我现在是一名学会计的大二学生。性格外向,乐观自信;做事情追求最好,不怕失败;自己决定要做的事情一定会尽最大的努力去做到最好;喜欢挑战自我。坚信一切事在人为,努力去做了就一定会有所回报的。 “我的优缺点是什么?” 优点:性格开朗,善于表达,有较强的沟通能力,比较善于分析和总结,善于学习、思考;做事情比较认真,讲求效率;注重团队协作。 缺点:对于没充分把握的事,过于谨慎,易错失机会;在公众面前讲话,会显得比较紧张。

“我适合做什么? 自我分析认为我比较自强、好动、喜爱成就感、不太喜欢太多约束的事情,比较适合做一些有点挑战的工作,可以给自己带来成就感的职业。而物流这个专业正是符合我的性格,最主要的是我自己本身对这个专业有着比较浓厚的兴趣和向往。 二、职业机会评估 会计高层次人才前景也不容乐观。注册会计师被认为是会计精英,待遇很高,其实不然。,注册会计师不是那么容易考过,原来5门课,现在是6+X,每年有60万人参加注册考试,而每年通过考试的也就300人,通过率你算一算,这300人平均用4年时间苦战放得正果。第二、学习4年考过还好,考不过的那4年青春也就白费了,注册教材一年一小变,三年一大变,今天学的知识也许明天就过期了,过期了就是错误的,20-30岁是人生精力最旺盛的时期也是最美好的时期,可是注定绝大多数注册考生会浪费4年时光一事无成。第三、考过注册了,你很乐观,可是强大的工作压力很快就使你乐观不起来,每天工作到半夜,每天审计报表审计数字,你可以看看那些注册会计师,男的多数是秃顶,女的多数是老太婆,待遇的差别也是很大的,多的可能年薪50万,那少的也就3-5万,想想自己的付出和待遇不成比例,只能人前光鲜,人后苦笑。

2019全国注册会计师统考审计真题及答案

一、单项选择题 1.下列各项中,属于对控制的监督的是() A.授权与批准 B.业绩评价 C.内审部门定期评估控制的有效性 D.职权与责任的分配 【参考答案】C 2.下列有关了解被审计单位及其环境的说法中,正确的是()。 A.注册会计师无需在审计完成阶段了解被审计单位及其环境 B.对小型单位,注册会计师可以不了解被审计单位及其环境 C.注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度,取决于会计师事务所的质量控制政策 D.注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度,低于管理层为经营管理企业反对被审计单位人类环境需要了解程度 【参考答案】D 3.下列有关细节测试的样本规模的说法中,错误的是()。 A.误受风险与样本规模反向变动 B.误拒风险与样本规模同向变动 C.可容忍错报与样本规模反向变动 D.总体项目的变异性越低,通常样本规模越小 【参考答案】B 4.下列各项中,注册会计师应当以书面形式与治理层沟通的是()。 A.注册会计师识别出的舞弊风险 B.注册会计师确定的关键审计事项 C.注册会计师识别出的值得关注的内部控制缺陷 D.未更正错报 【参考答案】C 5.下列各项中,属于舞弊发生的首要条件的是()。 A.实施舞弊的动机或压力 B.实施舞弊的机会 C.为舞弊行为寻找借口的能力 D.治理层和管理层对舞弊行为的态度一 【参考答案】A

6.在审计集团财务报表时,下列工作类型中,不适用于重要组成部分的是()。 A.特定项目审计 B.财务信息审阅 C.财务信息审计 C.实施特定审计程序 【参考答案】B 7.下列各项审计程序中,注册会计师在实施控制测试和实质性程序时均可以采用的是() A.检查 B.分析程序 C.函证 D.重新执行 【参考答案】A 8.下列各项中,不属于鉴定业务的是() A.财务报表审计 B.财务报表审阅 C.预测性财务信息审核 D.对财务信息执行商定程序 【参考答案】D 9.下列审计程序中,通常不能应对管理层凌驾于控制之上的风险是() A.测试会计分录和其他调整 B.复核会计估计是否存在偏向 C.评价重大非常规交易的商业理由 D.获取有关重大关联方交易的管理层书面声明 【参考答案】D 10.下列有关前任注册会计师的沟通的说法中,正确的是()。 A.后任注册会计师应当在接受委托前和接受委托后与前任注册会计师进行沟通 B.后任注册会计师与前任注册会计师的沟通应当采用书面方式 C.后任注册会计师应当在取得被审计单位的书面同意后,与前任注册会计师进行沟通 D.前任注册会计师和后任注册会计师应当将沟通的情况记录于审计工作底稿 【参考答案】C 11.下列关于检查风险的说法中,错误的是()。 A.检查风险是指注册会计师末能通过审计程序发现错报,因而发表不恰当审计意见的风险

注会财务管理学习方法

注会财务管理学习方法 篇一:建议 专题五学习方法建议 随机模式 【例·多选题】(20XX)某企业采用随机模式控制现金的持有量。下列事项中,能够使最优现金返回线上升的有()。 A.有价证券的收益率提高 B.管理人员对风险的偏好程度提高 C.企业每日的最低现金需要量提高 D.企业每日现金余额变化的标准差增加 [答疑编号5813050101] 『正确答案』CD 『答案解析』根据现金返回线的公式可知,选项A不是答案,选项C和选项D是答案;管理人员对风险的偏好程度提高,意味着管理人员对风险的惧怕程度降低,即现金持有量的下限降低,所以,选项B不是答案。 能够建立企业核心竞争力的资源 篇二:上班族必看!考注会如何更合理的利用时间学习? 注册会计师教材/ 对于上班族来说,时间比较紧张,每天能抽出3-5个小时的学习时间就已经很不错了,丫头经常听到上班族抱怨说“工作忙,没有时间来安排学习,学习计

划根本完成不了”,那我们就要想办法去克服,如何高效的完成学习任务是我们首要攻克的问题,那我们就一起来讨论一下上班族如何更好的利用时间来备考注册会计师考试。 第一步,对学习时间进行分块 对学习进行分块意思就是你可以有多少完整的时间来学习,比如晚上回到家你可以不受打扰的听几小时的课程;剩余的就是小块,也就是零散时间。建议大家运用完整的时间去听课,攻克自己认为的难点和重点,最后考试阶段多做模拟,锻炼自己的做题速度,掌握一下自己在机考考试中时间的分配。另外,零散时间的利用对我们上班族来说是非常重要的,如果两个人同样是上班族,完整学习时间是一样的,两人效率也是一样的,但两个人的成绩却相差很大,那很有可能就是两人运用零散时间学习的能力不一样。“时间就像是海绵是挤出来的”这句话真的是非常的形象,想想我们平时有多少零散时间呢?早晚洗漱时间,三餐时间,坐公交或者坐班车上班时间,听同事闲聊期间,上班插空时间,午休期间等,当然还有很多,这么多的零散时间你是如何利用的呢,是不是全部浪费掉了呢,那我们应该如何利用我们的零散时间来学习呢。 第二步,合理高效利用零散时间 早晨起床,一般还处于睡眼蒙松阶段,那大家不如用手机放上一段语音课程怎么样呢,让北京注协培训网的老师叫

2018年注册会计师会计基础练习及答案(7)含答案

2018年注册会计师会计基础练习及答案(7)含答案 2018年注册会计师会计基础练习及答案(7) 一、单项选择题 1. 下列各项中,体现实质重于形式这一会计信息质量要求的是( )。 A. 确认预计负债 B. 对存货计提跌价准备 C. 对外公布财务报表时提供可比信息 D. 将融资租入固定资产视为自有资产入账 【答案】D 【解析】选项A、B,体现谨慎性要求;选项C,体现可比性要求;选项D,形式上不属于承租人的自有资产,但是从实质上承租人已取得对该项资产的控制,应作为自有资产核算,因此体现实质重于形式

会计信息质量要求。 2. 下列项目中,能够引起负债和所有者权益同时变动的是( )。 A. 盈余公积转增资本 B. 董事会宣告分派股票股利 C. 股东大会通过董事会提出的分派现金股利方案 D. 接受非现金资产捐赠 【答案】C 【解析】选项A,属于所有者权益项目内部转变;选项B,董事会宣告分派股票股利只需做备查簿登记,不需要做会计处理,不影响所有者权益或负债;选项C,需要减少未分配利润,增加应付股利;选项D,增加资产、所有者权益,但不会增加负债。 3. 下列选项中,不属于利得或损失的是( )。 A. 处置固定资产产生的营业外收入

B. 处置无形资产产生的营业外支出 C. 可供出售金融资产公允价值变动产生的其他综合收益 D. 发行股票产生的资本公积(股本溢价) 【答案】D 【解析】选项D,发行股票产生的资本公积属于溢价收入,是计入股本溢价明细科目 的,计入所有者权益的利得或损失是通过“其他综合收益”核算的,不包括资本公积 (其他资本公积)。 4. 同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更;确需变更的,应当在附注中说明。这遵循的会计信息质量要求的是 ( )。

职业生涯规划范文

职业生涯规划范文:审视现在,创造未来 一.前言 现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出 一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划, 对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向, 帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。 二. 自我分析 1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善 于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面, 力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事犹豫不决,喜欢先争取别人的意见, 做事时总有很多顾虑,考虑的方面太多,不敢着手尝试,不喜欢主动跟人交流,但是跟陌生人 相处还是很懂的,,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法, 有一定的写作能力,有耐心。 2.我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流 行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊 天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。喜欢羽毛球。 3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献, 但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。 4.我的能力: 专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。 英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),。 其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸 收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

2016年度全国注册会计师考试《会计》模拟试题

2016年度全国注册会计师考试《会计》模拟试题 发布时间:2016-10-11 16:13:03 浏览次数:20 次来源:市财政局 来源:中国会计报 一、单项选择题(本题型共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确答案,请从每小题的备选答案中选出一个你认为正确的答案。) 1.下列各项有关职工薪酬的会计处理中,正确的是()。 A.与设定受益计划相关的利息费用应计入当期损益 B.与设定提存计划相关的服务成本应计入期初留存收益 C.与设定受益计划结算产生的结算利得应计入其他综合收益 D.因重新计量设定受益计划净负债产生的精算损失应计入当期损益 2.下列各项有关无形资产的处理中,正确的是()。 A.使用寿命有限的无形资产摊销金额全部计入当期损益 B.因母子公司内部交易形成的无形资产,应以其原账面价值为基础计算列报金额 C.使用寿命不确定的无形资产不需要计提摊销,但是需要于每个月月末进行减值测试 D.非同一控制下企业合并中,购买方应在合并报表中确认被购买方尚未确认的无形资产 3.20×4年2月5日,A公司以5元/股的价格购入B公司股票100万股,支付手续费1万元。A公司将该股票投资分类为交易性金融资产。20×4年12月31日,B公司股票价格为7元/股。20×5年2月20日,B公司宣告并分配现金股利,A公司获得现金股利3万元;3月20日,甲公司以11.6元/股的价格将其持有的乙公司股票全部出售。不考虑其他因素,

甲公司因持有乙公司股票在20×5年确认的投资收益是()。 A.660万元 B.663万元 C.463万元 D.662万元 4.下列各项交易事项中,属于非货币性资产交换的是()。 A.以应收账款换入一项共同经营 B.以一个销售网点换取作为持有至到期投资核算的债券投资 C.采用预收账款方式销售一批货物 D.以对合营企业的投资换入一栋办公楼 5.列关于固定资产折旧的表述中,不正确的是()。 A.固定资产折旧年限变更属于会计估计变更 B.企业应该对其持有的所有固定资产计提折旧 C.固定资产在持有待售期间不需要计提折旧 D.企业计提的固定资产折旧应该根据受益对象计入资产成本或当期损益 6.下列关于合营安排的说法中,正确的是()。 A.当合营安排未通过单独主体达成但参与方对其资产或负债享有权利或承担义务的,该合营安排为共同经营 B.合营安排中参与方对合营安排提供担保的,该合营安排为共同经营 C.两个参与方组合能够集体控制某项安排的,该安排构成合营安排 D.合营安排为共同经营的,参与方对其实现的净损益份额享有权利 7.甲公司为制造企业,20×5年发生现金流量如下:(1)将销售产品形成的应收账款500万元进行债务重组,取得现金20万元以及一项公允价值为450万元的可供出售金融资产,债权债务结清;(2)购入作为交易性金融资产核算的债券支付现金1000万元;(3)收到保险公司对存货损毁的赔偿款80万元;(4)收到所得税返还款120万元;(5)

注册会计师学习计划表

注册会计师学习计划表 篇一:XX年注册会计师考试复习时间规划计划表 XX年注册会计师考试复习时间规划计划表 篇二:注会考试顺序安排及零基础学员学习计划 会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。 1 、会计是基础,也是注会第一场硬仗 学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。 这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。 2、审计是关键,也是注会最难一仗

学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。 思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。 3、财管是难点,也是注会最后的大仗 财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和

注册会计师考试《会计》基础练习及答案(1)

注册会计师考试《会计》基础练习及答案 (1) (一) 1、下列关于中期财务报告的编制要求,表述正确的有( )。 A、企业在编制中期财务报告时,应当将中期视同为一个独立的会计期间,所采用的会计政策应当与年度财务报表所采用的会计政策相一致 B、重要性程度的判断应当以中期财务数据为基础,而不得以预计的年度财务数据为基础 C、企业的会计政策变更发生在会计年度的第1季度,在财务报表的列报方面,企业只需要根据变更后的会计政策编制第1季度和当年度以后季度财务报表,并对根据中期财务报告准则要求提供的以前年度比较财务报表最早期间的期初留存收益和比较财务报表的其他相关项目数字作相应调整 D、企业的会计政策变更发生在会计年度内第1季度之外的其他季度,在财务报表的列报方面,企业只需要根据变更后的会计政策编制当季度和当年度以后季度财务报表,并对根据中期财务报告准则要求提供的以前年度比较财务报表最早期间的期初留存收益和比较财务报表的其他相关项目数字作相应调整 【正确答案】ABC 【答案解析】选项D,企业的会计政策变更发生在会计年度内第1季度之外的其他季度,在财务报表的列报方面,还需要调整以前年度比较财务报表最早期间的期初留存收益和比较财务报表其他相关项目的数字,以及在会计政策变更季度财务报告中或者变更以后季度财务报告中所涉及的本会计年度内发生会计政策变更之前季度财务报表相关项目的数字。 【点评】本题考查中期财务报告的编制要求。该知识点通常以文字叙述方式进行考查,考生需要熟悉掌握中期财务报告的编制要求:中期财务报告编制应遵循的原则;中期合并财务报表和母公司财务报表编报要求;比较财务报表编制要求;中期财务报告的确认与计量;中期会计政策变更的处理。 2、2×18年甲公司所属企业集团内各公司发生的下列交易或事项中,不考虑其他因素,会引起甲公司合并财务报表中归属于母公司所有者权益金额增加的有( )。

会计职业生涯规划书计划实施

会计职业生涯规划书计划实施每个人都有自己的人生理想,我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周密的计划,及时的规划我们得人生理想。下面是会计职业生涯规划书的实施,欢迎阅读! 人生因为有梦想而精彩,一个人有梦想并且不懈的追求的人,才能有亮丽而耀眼的人生。高尔基曾说过:“人必须像天上的星星,永远很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不息的燃烧着的火光。” 我是XX级财务会计的一名学生,这个专业是我校的龙头专业,对于技能我已掌握了基础,我不会半途而废,我会勇往直前。我会继续学好、学精、学深,我有一个健康的身体,我有自信,有坚忍不拔的毅力,有吃苦耐劳的精神,最重要的是我学习任何知识能够有一丝不苟的态度。我是学会计的,对于这方面技能自然是我成功就业的第一步,对于第一步扎实的基本功是必不可少的,所以我会用在校期间的一分一秒去学校、实践。 自我认识: (一)兴趣分析 个人已有兴趣 对个人理想情有独钟;

喜欢阅读财务类书籍; 喜欢参加社交活; 专业要求的兴趣 珠算; 快速点钞; 书法; 计算机操作; 财务类书籍阅读; 应培养的兴趣 珠算; 快速点钞; 书法; 计算机操作; 财务类书籍阅读; (二)性格分析 个人性格特征 每个人都拥有一份属于自己独特的东西,那就是性格。我们这一代性格个性张扬,喜欢表现自己,我的性格比较活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁,但我喜欢听从别人给我的建议和意见,因为这样才能更好的完善自己,由于我爱说爱动,比较能和同学相处,能够很快的适应陌生群体。

专业要求性格 有正确的人生观和价值观,够稳重够细心,粗心可是做财务的大忌。 怎样调试性格 多进行一些个人理财,提高稳重、细心处理事务的能力,在今后的学习生活中以及工作中不断改善。 (三)能力分析 个人具有的专业能力 快速点钞; 珠算; 计算机操作; 专业要求的能力 熟悉财经税收法则,熟悉使用财务软件; 有较强的文字写作功底; 计算机操作; 应增强的能力 熟悉财经税收法规,熟悉使用财务软件; 提高加强文字写作功底; 计算机操作; 应具备的职业素质 爱业、敬业、守业; 一技之长;

CPA各科学习方法总结!!(过来人的经验分享

一)会计 会计是6科中最难的科目之一,与审计不相上下。 要抓重点章节重点突破:投资、企业合并、合并报表、日后事项、所得税、借款费用、收入、重组、非货币资产交换等是第一位的重点章,必须得拿下。其他章节基本上是为考试打基础的,像固定资产、无形资产、职工薪酬等,出大题的可能性不大,一般出客观题。重点章就得多听课,多做练习。 加强练习:在考场上,一般是没有思考的时间的,拿过题来你就必须得有思路,如果你在考场上再思考这个题的思路是什么,可能就做不完,题量大是公认的。也就是说光会做还不行,还得做得快。这就要求平时多加强练习。我强烈建议把一道经典的题做上三遍,而不是去做三道题。所以要挑经典的题,多做几遍。 把08、09年的考题好好研究一下,这两年的题代表了最新的考试方向。很有借鉴意义。 要全面复习,尽量不要留下死角。按目前这种客观题的情景模拟的出题方式,出题的面比较窄,但是深度比较大,也就是比较难,拿出一章,就要考到底。用某网站的评论说是“没有最难,只有更难”。中注协这两年不按常规思路出牌,所以更得注重全面复习,老师强调的重点不一定考啊!09年没考合并报表。 (二)审计 建议参考一下我的一篇专门学审计的文章,里面有较为详细的说明。简单概括为:看书+听课+研究历年考题。审计不用搞题海战术。 (三)财管 财管对高中学理科的同学来说,可能是最为简单的一科,而对学文科的考生来说,可能是最难的一科,因为公式太多。 财管首先自己预习一下教材,不用死记硬背公式。明白了公式是怎么回事,再去记公式会快得多。另外是结合做题记公式,比单独死记公式要好一些。 财管需要大题做题,从新制度今年的考题来说,题量还是超大的。如果做题不熟练,根本做不完。财管是比较适合搞题海战术的一门课,你做得多了,公式可能也就熟了,拿过题一看思路也就有了。 财管我感觉我学得不是很好,也没发现太好的学习方法 (四)经济法 首先提醒大家的是:不要以为经济法很简单,别小瞧它。如果你重视程度不够,可能就会栽在上面。

2015会计学基础复习题与答案

第1章绪论 一、单项选择题 1.近代会计是以()为标志。 A.官厅会计 B. 复式簿记 C. 注册会计师协会 D. 成本会计2.古代会计是以()为主的。 A.官厅会计 B. 民间会计 C. 单式记账 D. 复式记账3.会计最基本的职能是()。 A. 反映 B. 控制 C. 监督 D. 预测 4.下列不属于会计信息质量基本要求的是()。 A. 可靠性原则 B. 谨慎性原则 C. 货币计量原则 D. 可比性原则 5.“四柱清册”产生于()。 A. 西周 B.唐代 C. 宋代 D. 清代 6.计提坏账准备是体现()要求。 A. 可靠性原则 B. 谨慎性原则 C. 配比原则 D. 相关性原则 7.会计的本质是()。 A. 提供会计信息 B. 经济管理 C. 认定受托责任 D. 决策8.下列不能构成会计主体的是 A. 业主个人 B. 子公司 C. 分公司 D. 某一车间 9.会计循环的最后环节是()。 A. 对账 B. 结账 C. 编制报表 D. 登记账簿 10.会计计量属性目前应用最多的是()。 A. 历史成本 B. 重置成本 C. 可变现净值 D. 公允价值 二、多项选择题 1.会计学的发展阶段包括()。 A. 古代会计 B. 近代会计 C. 现代会计 D. 管理会计 2.现代会计的两个重要标志是()。 A. 注册会计师 B. 会计电算化 C. 财务会计与管理会计分离 D. 复式簿记系统 3.下列属于会计信息质量要求的是()。 A.可靠性 B.准确性 C.可理解性 D. 实质重于形式

4.会计信息的基本载体是()。 A. 会计凭证 B. 会计账簿 C. 会计报表 D. 复式记账 5.会计前提包括()。 A.会计主体 B. 持续经营 C.会计分期 D.货币计量 6.会计基础包括()。 A.复式记账 B.权责发生制 C.收付实现制 D.资金运动 7.我国《会计法》明确提出会计具有()基本职能。 A.管理 B.计划 C.核算 D.监督 8.会计核算方法包括()等。 A.会计主体 B.设置账户 C.复式记账 D.财产清查 9、会计确认的标准包括()。 A.可定义性 B.可计量性 C.相关性 D.可靠性 三、判断题 1.财务会计的对象与管理会计的对象都是企业经营资金运动,它们在时间和空间上是统一的。()2.会计主体与法律主体是一致的。()3.会计主体是假定了会计工作空间,会计分期是假定会计工作时间。()4.我国规定会计核算只能以人民币为记账本位币。()5.一贯性也称可比性原则,只是强调同一企业前后不同时期(纵向)之间的可比。()6.明晰性原则要求会计信息越简单越好。()7.权责发生制与配比原则是以会计分期为前提而存在的。()8.会计主体一定是法律主体,而法律主体不一定是会计主体。()9.相关性的要求使得会计信息可靠性受到一定影响。()10.可比性原则就是指一个企业会计处理方法不得改变。() 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 二、多项选择题 1.ABC 2.BC 3.ACD 4.ABC 5.ABCD 6.BC 7.CD 8.BCD 9. ABCD 三、判断题 1×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.× 第2章会计要素与会计等式 一、单项选择题

会计职业生涯规划

我的会计职业生涯规划 综述 会计,是个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人员都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指:一个人对其一生所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产贡献和最终退休。 我现在虽然只是MT公司一名小小的出纳,但我有远大的志向,我的职业生涯目标是成为一名注册会计师。 注册会计师:是商品经济发展到一定阶段的产物,它产生的直接原因是财产所有权与经营权的分离。特别是公司逐渐成为商品社会的重要经济组织后,由于所有者主要根据经营者提供的财务报表了解企业的经营情况,因此,需要有一个来自企业外部的持独立、客观、公正立场的第三者对企业财务报表的公允性与合法性做出判断,注册会计师便应运而生。 目前,注册会计师在经济的发达国家备受重视,注册会计师已成为经济发达国家维护市场经济秩序的重要手段。这是经济商品化程度不断提高所形成的必然趋势。 一、我确立这一行业的理由 1.社会形势优越。 在我国现阶段,全国数百所高校几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学生毕业涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求,这对于自身是一种挑战和锻炼。而高端财务人才却千金难觅,作为专业技术很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有纪念会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上的抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。 2.自身条件优越。 我有亲戚从事相关方面的工作,在MT公司工作时,遇到自己不懂的问题可以请教很多相关专业的高级人员,学习到有用的知识。并且为了达到现在会计师的要求除了认

注册会计师考试

注册会计师考试报考指南 考试简介报名条件及免试条件报名方式报名时间考试时间成绩管理专业及综合阶段考试合 格证管理 注册办法 会计师事务所、企业、事业单位财务、投行 分析师 可以依法进行鉴证业务。 有权出具鉴证报告。 课程免费试听>>> 中华会计网校“梦想成真”系列辅导丛书 注会证书样本 注册会计师(简称CPA Certified Public Accountant )考试是中国的一项执 业资格考试。 财政部成立注册会计师考试委员会(简称财政部考委会),组织领导注册会计 师全国统一考试工作。财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室(简称财政 部考办),组织实施注册会计师全国统一考试工作。财政部考办设在中国注册会计 师协会。 各省、自治区、直辖市财政厅(局)成立地方注册会计师考试委员会(简称地 方考委会),组织领导本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考委会设立地方 注册会计师考试委员会办公室(简称地方考办),组织实施本地区注册会计师全国 统一考试工作。地方考办设在各省、自治区、直辖市注册会计师协会。 备注:为便于更多的境外行业专业人才加入中国注册会计师队伍,提升中国注 册会计师整体服务能力,扩大中国注册会计师行业的国际影响,中国注册会计师协 会在欧洲地区设立了中国注册会计师统一考试考场。 回顶部↑ 专业阶段考试报名条件及免试条件: 报名条件: 符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试——专业阶

段考试: (一)具有完全民事行为能力; (二)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。 免试条件 具有会计或者相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或者相关专业副教授、副研究员以上职称者),可以申请免予专业阶段考试1个专长科目的考试。 申请免予考试的人员,应当填写《注册会计师全国统一考试——专业阶段考试科目免试申请表(2011年度)》,并向报考地省级财政厅(局)注册会计师考试委员会办公室(以下简称地方考办)提交高级技术职称证书及复印件。地方考办审核无误后,报经财政部注册会计师考试委员会办公室(以下简称财政部考办)审核批准,方可免试。 综合阶段考试报名条件: 符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试——综合阶段考试: (一)具有完全民事行为能力; (二)已取得财政部考委会颁发的注册会计师全国统一考试——专业阶段考试合格证书的。 有下列情形之一的人员,不得报名参加注册会计师全国统一考试: 1.因被吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者; 2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。 回顶部↑ 注册会计师全国统一考试报名均通过“注册会计师全国统一考试网上报名系统”进行。报名分为网上预报名、资格审核、交费确认三个步骤。

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