化学化工实验室安全和管理制度汇编(共59页)
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（十八）化学化工学院易制毒化学品使用管理办法 ............ 48 （十九）化学化工学院安全事故处罚条例 .................... 51 （二十）中南大学化学化工学院关于各类违章处罚的规定 ...... 54 （二十一）化学化工学院急救药品、物品管理规定 ............ 58 （二十二）危险品仓库管理制度 ............................ 59
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（一）化学化工学院化学实验教学中心管理体制
中南大学化学实验教学中心属于校、院两级管理实体， 为了适应教学改革和发展的需要，根据我校的专业特点，中 心确立了建设目标和方案，以管理体制的改革为突破口，在 “大化学”的理念下对实验教学管理体制进行改革，以适应 研究性大学的发展规划，更好地为社会培养创新性研究型人 才。为了充分发挥其实体功能，扩大社会效益，做到资源的 合理配置和资源共享，化学实验教学中心在管理体制上实现 “四个统一”，即实验教学人员统一管理、实验项目统一管 理、实验场地统一使用、实验仪器设备统一购置，对实验中 心进行全面建设和管理。 一．实验教学人员统一管理
化学化工实验室安全和管理制度汇编
（一）化学化工学院化学实验教学中心管理体制 ............... 2 （二）化学化工学院化学实验教学中心实验室开放管理制度 ..... 5 （三）化学化工学院实验教学中心教学管理条例 ............... 7 （四）化学化工学院实验课教学规范要求和教学纪律 ........... 9 （五）化学化工学院化学实验教学中心机构设置和管理岗位定岗条例 ........................................................ 11 （六）化学化工学院各级实验技术人员岗位职责 .............. 14 （七）化学化工学院实验技术岗位竟聘原则和考核办法 ........ 17 （八）化学化工学院化学实验教学中心学生守则 .............. 21 （九）化学化工学院实验教学中心实验教学质量评议表 ........ 22 （十）化学化工学院实验综合质量考核表 .................... 24 （十一）化学化工学院实验课主讲教师教学质量综合考核表 .... 26 （十二）化学化工学院实验教学中心关于创新实验申报要求及管理办 法 ...................................................... 28 （十三）化学化工学院关于大型仪器开放管理和收费办法 ...... 30 （十四）化学化工学院化学实验中心大型仪器设备技术顾问管理 办法.................................................... 35 （十五）化学化工学院实验室安全管理规定 .................. 37 （十六）中南大学化学化工学院剧毒试剂管理办法 ............ 39 （十七）化学化工学院化学危险品管理办法 .................. 41
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（3）实行教学质量的监控制。由实验中心统一制定“实 验教学质量考核表”，该表由学生班对教师进行评价、专家 及同行对教师进行评价，每个期末由中心统一收集，作为年 底教师考核评优的依据。
３．实验技术人员的要求及管理 （1）实验技术人员应遵守各级管理规章制度，安心实 验室工作，爱岗敬业，热心实验改革。队伍的建设过程中， 要求不断提高业务水平，采用岗位竞赛；传、帮、带的方法 对实验技术人员进行业务提高，鼓励实验技术人员在职攻读 学位，不断提高业务素质和水平，主动参加科研项目和改造 实验项目，精益求精地完成本职工作。 （2）实验中心根据实验室建设、教学、教改任务和科 研任务设工作岗位，实行岗位聘任制，每个岗位有明确的职 责和权利，并与职称和岗位津贴挂钩。除了完成规定的教学 任务外，还要负责实验仪器设备的维护和管理，实验教学的 环境卫生以及安全。积极开放实验室，完成教学研究和实验 室建设任务。 4．鼓励政策 教学研究成果，实验室技术成果等同于科研成果，教改 论文等同于同级科研论文，作为岗位聘任和职称晋升的依据， 并计算工作量。 二．实验项目统一管理 按照实验教学体系和实验教学大纲设立实验项目，由化 学教学实验中心统筹管理和整合，所有实验教学建设项目， 必须填写实验项目建设书，包括：开设专业、单元时间（课 时）、地点、实验教材和实验项目名称、项目的先进性，可 行性和投资效益分析等。建设项目应体现方法论和特色，尤 其是具有创新性的实验项目优先立项投资建设。 三、实验场地统一管理
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实验中心对所属的所有实验间具有使用权和调配权。将 实验场地向教学、科研开放，实验人员有责任配合各项工作 的完成。实验室开放管理包括：实验教学课程和项目的开放、 实验场地的开放、实验仪器的开放。促进教学设备在保证本 科生教学任务的前提下，全面为教师和研究生的科研服务。
四、实验设备统一购置 必须通过严密的实验建设立项申报、审批、预算、决算和 审计，以及验收和投资效益分析等程序。集中使用经费，周 密论证，保证经费投入服从实验教改新体系，保证资源的合 理配置和利用，促使有限的经费最大限度地发挥效益。
1．实验教学人员的组成 实验中心下设五个分室：基本操作实验室、物质制备实 验室、物理化学实验分室、现代分析实验室、CAI 实验分室。 根据实验功能，每个分室设若干个实验间。中心教学人员由 实验教师和实验技术人员组成，实验教师含固定和流动教师。 2．实验教师的要求及管理 （1）凡是基础化学实验课程的教师，应遵守实验中心 关于化学实验课程任课教师的有关规定和要求，热心本课程 的教学改革，积极开展新实验的研究。要求教师一专多能； 不断更新教学内容，了解化学学科发展的前沿知识；不断改 革教学内容和教学方法，创新性地开展实验教学工作。 （2）实验任课教师应负责实验教学班级的所有教学环 节（如教学内容、教学方法、教学手段,批改实验报告、实 验考试、网络实验教学等等）。遵守教学秩序,优质完成实验 教学任务。
（十八）化学化工学院易制毒化学品使用管理办法 ............ 48 （十九）化学化工学院安全事故处罚条例 .................... 51 （二十）中南大学化学化工学院关于各类违章处罚的规定 ...... 54 （二十一）化学化工学院急救药品、物品管理规定 ............ 58 （二十二）危险品仓库管理制度 ............................ 59
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（一）化学化工学院化学实验教学中心管理体制
中南大学化学实验教学中心属于校、院两级管理实体， 为了适应教学改革和发展的需要，根据我校的专业特点，中 心确立了建设目标和方案，以管理体制的改革为突破口，在 “大化学”的理念下对实验教学管理体制进行改革，以适应 研究性大学的发展规划，更好地为社会培养创新性研究型人 才。为了充分发挥其实体功能，扩大社会效益，做到资源的 合理配置和资源共享，化学实验教学中心在管理体制上实现 “四个统一”，即实验教学人员统一管理、实验项目统一管 理、实验场地统一使用、实验仪器设备统一购置，对实验中 心进行全面建设和管理。 一．实验教学人员统一管理
化学化工实验室安全和管理制度汇编
（一）化学化工学院化学实验教学中心管理体制 ............... 2 （二）化学化工学院化学实验教学中心实验室开放管理制度 ..... 5 （三）化学化工学院实验教学中心教学管理条例 ............... 7 （四）化学化工学院实验课教学规范要求和教学纪律 ........... 9 （五）化学化工学院化学实验教学中心机构设置和管理岗位定岗条例 ........................................................ 11 （六）化学化工学院各级实验技术人员岗位职责 .............. 14 （七）化学化工学院实验技术岗位竟聘原则和考核办法 ........ 17 （八）化学化工学院化学实验教学中心学生守则 .............. 21 （九）化学化工学院实验教学中心实验教学质量评议表 ........ 22 （十）化学化工学院实验综合质量考核表 .................... 24 （十一）化学化工学院实验课主讲教师教学质量综合考核表 .... 26 （十二）化学化工学院实验教学中心关于创新实验申报要求及管理办 法 ...................................................... 28 （十三）化学化工学院关于大型仪器开放管理和收费办法 ...... 30 （十四）化学化工学院化学实验中心大型仪器设备技术顾问管理 办法.................................................... 35 （十五）化学化工学院实验室安全管理规定 .................. 37 （十六）中南大学化学化工学院剧毒试剂管理办法 ............ 39 （十七）化学化工学院化学危险品管理办法 .................. 41
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（3）实行教学质量的监控制。由实验中心统一制定“实 验教学质量考核表”，该表由学生班对教师进行评价、专家 及同行对教师进行评价，每个期末由中心统一收集，作为年 底教师考核评优的依据。
３．实验技术人员的要求及管理 （1）实验技术人员应遵守各级管理规章制度，安心实 验室工作，爱岗敬业，热心实验改革。队伍的建设过程中， 要求不断提高业务水平，采用岗位竞赛；传、帮、带的方法 对实验技术人员进行业务提高，鼓励实验技术人员在职攻读 学位，不断提高业务素质和水平，主动参加科研项目和改造 实验项目，精益求精地完成本职工作。 （2）实验中心根据实验室建设、教学、教改任务和科 研任务设工作岗位，实行岗位聘任制，每个岗位有明确的职 责和权利，并与职称和岗位津贴挂钩。除了完成规定的教学 任务外，还要负责实验仪器设备的维护和管理，实验教学的 环境卫生以及安全。积极开放实验室，完成教学研究和实验 室建设任务。 4．鼓励政策 教学研究成果，实验室技术成果等同于科研成果，教改 论文等同于同级科研论文，作为岗位聘任和职称晋升的依据， 并计算工作量。 二．实验项目统一管理 按照实验教学体系和实验教学大纲设立实验项目，由化 学教学实验中心统筹管理和整合，所有实验教学建设项目， 必须填写实验项目建设书，包括：开设专业、单元时间（课 时）、地点、实验教材和实验项目名称、项目的先进性，可 行性和投资效益分析等。建设项目应体现方法论和特色，尤 其是具有创新性的实验项目优先立项投资建设。 三、实验场地统一管理
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实验中心对所属的所有实验间具有使用权和调配权。将 实验场地向教学、科研开放，实验人员有责任配合各项工作 的完成。实验室开放管理包括：实验教学课程和项目的开放、 实验场地的开放、实验仪器的开放。促进教学设备在保证本 科生教学任务的前提下，全面为教师和研究生的科研服务。
四、实验设备统一购置 必须通过严密的实验建设立项申报、审批、预算、决算和 审计，以及验收和投资效益分析等程序。集中使用经费，周 密论证，保证经费投入服从实验教改新体系，保证资源的合 理配置和利用，促使有限的经费最大限度地发挥效益。
1．实验教学人员的组成 实验中心下设五个分室：基本操作实验室、物质制备实 验室、物理化学实验分室、现代分析实验室、CAI 实验分室。 根据实验功能，每个分室设若干个实验间。中心教学人员由 实验教师和实验技术人员组成，实验教师含固定和流动教师。 2．实验教师的要求及管理 （1）凡是基础化学实验课程的教师，应遵守实验中心 关于化学实验课程任课教师的有关规定和要求，热心本课程 的教学改革，积极开展新实验的研究。要求教师一专多能； 不断更新教学内容，了解化学学科发展的前沿知识；不断改 革教学内容和教学方法，创新性地开展实验教学工作。 （2）实验任课教师应负责实验教学班级的所有教学环 节（如教学内容、教学方法、教学手段,批改实验报告、实 验考试、网络实验教学等等）。遵守教学秩序,优质完成实验 教学任务。