马克思问答题参考答案
《马克思主义基本原理》考试练习题及答案
《马克思主义基本原理》考试练习题及答案一、单选题1. 农业的歉收既影响农民的收入和农业扩大再生产的规模，也影响工业原料的来源和工业产品的销售，从因果关系看，这是A 、一因多果B 、一果多因C 、同因异果D 、同果异因答案：A2. 对于无产阶级革命来说，促使革命主观条件成熟的关键是A 、人民群众觉悟程度的提高B 、无产阶级组织观念的增强C 、马克思主义革命政党的正确领导D 、广大人民群众胜利信心的坚定答案：C3. 划分唯物主义和唯心主义的根本标准是A 、世界是否可知的问题B 、世界是否变化的问题C 、世界是否存在矛盾的问题D 、思维和存在何者为第一性的问题答案：D4. 哲学的基本问题是A 、社会存在与社会意识的关系问题B 、存在与思维的关系问题C 、辩证法与形而上学的关系问题D 、存在与意识的关系问题答案：B5. “激变论”的错误在于A 、否认量变是质变的必要准备B 、否认质变中有量的扩张C 、否认量变中有部分质变D 、只承认量变不承认质变答案：A6. 实践是检验真理的标准，“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争”这句话表明A 、实践标准是不确定的B 、实践标准是绝对性与相对性的统一C 、实践标准也不可靠D 、实践不是检验真理的唯一标准答案：B7. 自然科学属于生产力范畴，这是因为A 、它是对自然界的现象及其发展规律的反映B 、它能把生产力系统的各要素组合成统一整体C 、它渗透到生产力诸要素中并转化为物质生产力D 、它是构成现代生产力系统的最重要的独立因素答案：C8. 中国古代的“五行说”属于A 、朴素唯物主义B 、机械唯物主义C 、辩证唯物主义D 、庸俗唯物主义答案：A9. 否认意识是人脑对客观存在的反映是A 、机械唯物主义观点B 、经验主义观点C 、唯心主义观点D 、唯理主义观点答案：C10. 错误的社会意识之所以错误，主要是由于A 、它纯粹是主观臆想，其内容与社会存在无关B 、它落后于客观实际，不适合时代发展的需要C 、它脱离大多数人的觉悟程度，不能被多数人接受D 、它是对社会存在虚幻的、歪曲的反映答案：D11. 历史唯物主义认为，社会交往是A 、人类特有的存在方式和活动方式B 、人与自然之间的物质交换活动C 、社会与自然之间的相互作用形式D 、主体和客体之间的对立统一关系答案：A12. 理性认识的特点是A 、间接性和抽象性B 、直接性和形象性C 、逻辑性和历史性D 、客观性和具体性答案：A13. 提高青年的政治思想素质，最根本的是解决好世界观和人生观的问题。
《马克思主义基本原理概论》问答题及答案
一、基本概念解释题：（6*4共24分）1 物质：是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感句所复写、摄影、反映。
2质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
3生产力：人类在生产实践过程中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量，具有客观现实性和社会历史性。
4上层建筑：是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的制度、组织和设施。
5社会必要劳动时间：社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
6垄断：是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。
7意识形态：意识形态，一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团的行动,意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性。
8剩余价值：剩余价值是雇佣工人创造而被资本家无偿占有的超过动力价值的价值。
9经济全球化：是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。
10科学发展观：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展11，哲学基本问题：存在和思维、物质和意识的关系问题。
哲学基本问题有两个方面，第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据；第二方面是思维和存在有无同一性的问题，是划分可知论和不可知论的依据。
12. 辩证法：关于普遍联系和永恒发展的学说，是用联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界的世界观和方法论。
马克思主义基本原理概论35道问答题
1.哲学的基本问题及主要内容？答：基本内容是思维和存在、意识和物质的关系问题。
其内容包括两个方面：其一，意识和物质，精神和自然界，究竟谁是世界的本质，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题，其二，思维和存在是否有同一性的问题及思维能否正确认识存在的问题。
根据前者的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据后者的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
2.简述世界的物质统一性原理？答：世界物质统一性原理：是马哲关于世界本质问题的一个基本原理。
其内容包括：(1)世界是统一的，即世界的本原是一个；(2)世界的统一性在于它的物质性，即世界统一的基础是物质；(3)物质世界的统一性是多样性的统一，而不是单一的无差别的统一，世界的物质统一性以具体物质形态的差异性、多样性为前提，而物质形态的差异性、多样性又以它们的客观实在性为基础。
3.简述唯心主义及其存在形态？答：唯心主义在回答哲学基本问题第一方面的问题时把世界的本原归结于精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。
4.简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系？答：（1）感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。
理性认识是人们对事物的全体、本质和内部联系的反映。
（2）感性认识和理性认识的辩证关系是：①理性认识依赖于感性认识。
②感性认识有待于发展到理性认识。
③感性认识和理性认识相互渗透。
5.简述矛盾的同一性及其在事物发展中的作用？答：（1）矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
他有两个方面的含义：一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
（2）矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。
发展是在矛盾统一体中的发展。
马克思主义题目及答案
绪论一、多项选择题1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，包括（ABCD ）A．马克思、恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B．对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D．科学发展观和构建社会主义和谐社会理论2．我们可以从不同的角度理解马克思主义，包括（ABCD ）A．从创始者的认识成果讲，是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法B．从阶级属性讲，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C．从研究对象和主要内容讲，是无产阶级的世界观和方法论，是关于资本主义灭亡、社会主义胜利的科学理论D．从主要构成讲，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义3．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ ABC ）A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力反展Ｃ．多次经济危机，给资本主义世界造成极大的破坏Ｄ．十月革命胜利，建立了第一个社会主义国家4．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD）Ａ．马克思主义政治学Ｂ．马克思主义政治经济学Ｃ．科学社会主义Ｄ．马克思主义哲学5．作为马克思主义产生阶级基础的１９世纪三大工人起义是（BCD）Ａ．巴黎公社Ｂ．英国宪章运动Ｃ．德国西里西亚纺织工人起义Ｄ．法国里昂工人起义6．马克思主义产生的直接理论渊源是（ABC）Ａ．德国古典哲学Ｂ．英国古典政治经济学Ｃ．法国、英国的空想社会主义D．法国的启蒙思想7．德国古典哲学的代表性人物（BC）Ａ．康德Ｂ．黑格尔Ｃ．费尔巴哈Ｄ．笛卡尔8．资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB）Ａ．亚当·斯密Ｂ．大卫·李嘉图Ｃ．马尔萨斯Ｄ．西斯蒙第9．空想社会主义的最杰出的代表是（ABC）Ａ．昂利·圣西门Ｂ．沙尔·傅立叶Ｃ．罗伯·特欧文Ｄ．托马斯·莫尔10．马克思和恩格斯最重要的理论贡献是（CD）Ａ．马克思主义哲学Ｂ．马克思主义经济学Ｃ．唯物史观Ｄ．剩余价值学说11．导致第一次世界大战爆发的原因有（ABCD）Ａ．资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化Ｂ．争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化Ｃ．资本主义各国间政治经济发展不平衡Ｄ．奥地利皇太子斐迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡12．马克思主义科学性与革命性可以概括为（ABCD ）A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展诊疗室马克思主义最重要的理论品质D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想13．马克思主义的根特性是（AB ）A．阶级性B．实践性C．科学性D．人民性14．马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD ）A．李大钊的理论B．毛泽东思想C．邓小平理论D．“三个代表”重要思想二、辨析题1．指导中国社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。
自己整理的马克思简答题答案
第一章世界的物质性及其发展规律思考题：教材53页联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辨证关系原理的重要意义.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义:①矛盾普遍性和特殊性关系原理，是矛盾学说的精髓，是掌握唯物辩证法的关键。
②矛盾普遍性与特殊性关系原理，是我们党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的重要哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要理论依据。
③矛盾普遍性和特殊性关系原理为我们提供了科学的领导方法和工作方法。
坚持“两点论”与“重点论”相结合的工作方法。
如何把握主观能动性和客观规律性的辨证关系.主观能动性与客观规律性的辩证统一: 人们在实践活动中要达到预想的目的，就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律，如果不符合，就会在实践中失败。
因此这个问题，要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。
首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础，是发挥人的主观能动作用的基本途径。
主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。
“巧妇难为无米之炊”，没有现实的原材料，人的意识再“巧”也创造不出任何物质的东西来。
第二章认识世界和改造世界思考题：教材81—82页为什么说实践是检验真理性的唯一标准？实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
（1）真理的本性决定的。
真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合，因此检验认识的真理性就是检验认识是否与客体相符合，这表明主体的认识或客体本身都不能作为检验认识真理性的标准，只有实践才能把认识同客体联系起来并验证它们之间是否相符合。
（2）实践的特点决定的。
实践是人们改造世界的客观的物质性活动，是联系主体认识与客体对象的中介，实践具有直接现实性，一方面，实践是以认识为指导的能动的活动，同主体的认识直接相联系，另一方面，实践是变革客体的客观物质活动，同客体直接相联系。
马克思重点问答题知识总结
1马克思主义直接理论来源。
答：德国古典哲学，英国古典政治经济学，法国、英国空想社会主义。
2马克思主义的基本特征。
答：科学性和革命性3哲学的基本问题及其内容答：哲学的基本问题是思维和存在的关系体系问题。
包括：其一，物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
4马克思主义的物质观及其现代意义。
答：一、如何理解物质观：1、马克思主义认为，物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。
它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。
2、物质是世界唯一的本源，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物，是物质世界的主观映象。
3、物质世界是联系的，发展的，发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
4、时间与空间是物质运动的存在形式。
5、不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。
它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。
我们通过实践改造客观物质世界，就要充分认识是物质是世界的本原，人的实践活动依赖于客观物质世界，而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。
就要在马克思主义物质观指导下，正确认识和利用客观实际的发展规律，一切从实际出发，更好地认识和改造客观物质世界，以取得社会主义实践和各项事业的胜利。
5运动和物质的关系，运动和静止的关系。
答：运动是物质的存在方式和根本属性，物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又具有相对的静止。
运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止总是暂时的、有条件的和相对的。
在相对静止中有绝对的运动，即静中有动，在绝对的运动中有相对的静止，即动中有静。
马克思问答题部分
1、马克思主义的科学内涵（绪论）答：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关于工人阶级和人类解放的科学。
第一、马克思主义是马克思、恩格斯创立的，“马克思主义”马克思在世时就已经出现，恩格期80年初开始使用“马克思主义”一词.第二、马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
第三、在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格期创立的理论前后相继、一脉相承、在本质上相一致的。
第四、马克思主义的各个组成部分是一个具有内在逻辑联系的科学体系。
2、现今时代和实践的变化，向马克思主义提出的研究课题（绪论）答：第一、现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题。
第二、当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题。
第三、经济全球化向马克思主义提出的研究课题。
第四、世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题。
第五、我国的改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题。
6、试述党的思想路线与马克思主义哲学认识论是统一的（第二章）答：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
马克思主义哲学认识论是这条思想路线的理论基础；而党的思想路线则是马克思主义哲学认识论在实际中的具体运用，党的思想路线与马克思主义哲学认识论是统一的，具体表现如下：第一、党的思想路线坚持了一切从实际出发的原则。
第二、党的思想路线坚持了理论联系实际的原则。
第三、“实事求是”这四个大字是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓，它充分地体现了马克思主义认识论的根本原则。
第四、党的思想路线坚持了实践是检验真理的唯一标准。
党的思想路线是一个整体，是指导我们党各项工作的认识路线。
[简答] 由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。
(1) 必须有正确的思维方法。
马克思主义简答题及参考答案
绪论5、马克思主义的根本理论特征。
⑴马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
⑵马克思主义的革命性集中表现在它的彻底的批判精神和具有鲜明的政治立场，公然申明自己的阶级性，申明自己是为工人阶级服务的。
⑶马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实地认识世界，揭示了自然界和人类社会的发展的客观规律。
⑷马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础的，实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。
17、结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。
【1】马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身【2】马克思主义问世以后，马克思、恩格斯又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点的论战，不断把自己的理论推向前进。
【3】列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代，在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，继承、捍卫和发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
【4】马克思主义在19世纪末、20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛泽东思想，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的建设中国特色社会主义的理论体系。
第一章。
世界的物质性及其发展规律1，简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。
【1】哲学的基本问题是思维和存在的或物质和意识的关系问题。
【2】内容：A思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。
B思维和存在有无同一性，即意识能否认识现实世界的问题。
【3】意义：A哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。
B对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
3、列宁的物质定义及其意义。
【1】、列宁的关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思主义问答题汇总.docx答案
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的学说1.马克思主义的科学内涵。
（p14—15）2.马克思主义的根本理论特征。
（P16）第一章物质世界及其发展规律第一节物质世界和实践1.哲学基本问题的内容及其意义。
（P35）2.列宁的物质定义及其意义。
（P40）3.物质与运动的关系。
（p41）4.相对静止的含义及承认相对静止的意义。
（p41—42）5.实践的含义及其基本特点和基本形式。
（p44—45）第二节物质世界的普通联系和永恒发展1.唯物辩证法和刑而上学的对立和根本分歧。
（p54—55）2.怎样理解矛盾是事物发展的动力？（P58—59）3.内因和外因的辩证关系及其现实意义。
（p60）4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其现实意义。
（P61—62）5.主要矛盾和次要矛盾的关系及其现实意义。
（p63）6.矛盾的主要方面和次要方面的关系及其现实意义。
（p64）7.两点论和重点论的辩证关系及其现实意义。
（p64）8.度的含义及把握度的意义。
（p65）9.量变和质变的辩证关系及其现实意义。
（p66—67）10.辩证否定的内容及其意义。
（p68—69）11.如何理解事物的发展是前进性和曲折性统一的原理及其现实意义?(P69—70)12.内容和形式的相互作用。
（p75—76）第三节客观规律性与主观能动性1.意识的起源和本质。
（p80—83）2.意识能动性的表现。
（p84—85）3.客观规律性和主观能动性的统一及其现实意义。
（p85—86）第二章认识的本质及其规律第一节认识的产生及其本质1.实践对认识的决定作用。
（p93—96）2.实践是认识发展的动力。
（p95—96）3.辩证唯物主义关于认识的本质的原理及其理论意义。
（p102—104）4.唯物论的反映论与唯心论的认识的对立。
（p102）第二节认识的辩证运动1.感性认识和理性认识的辩证关系。
（p106—107）2.为什么一个正确的认识需要经过多次反复才能完成。
（p110）第三节真理和价值1.真理与谬误的含义及其辩证关系。
马克思简答题汇总
马克思简答题汇总1.社会的物质性主要表现在哪些方面2.第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
3.第二，人们谋取物质资料的实践活动虽然有意识指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。
4.第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质基础。
5.2．简答中国共产党的群众观点和群众路线的基本内容。
P132简答答：（1）马克思主义政党群众观点的基本内容是：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，以及虚心向群众学习的观点。
（4分）（2）中共群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众去。
（4分）3．简答马克思主义物质观的理论意义。
P31简答答：第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
第三，体现了唯物主义和辩证法的统一。
第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
4.根据中国建设社会主义的实践经验，社会主义的基本特征包括哪些方面？P229-230简答答：第一，解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率；第二，建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕；第三，个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度；第四，在马克思主义政党领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；第五，以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明；第六，以人为本，构建社会主义和谐社会。
5.简答认识过程第二次飞跃的意义以及实现第二次飞跃的条件。
P69-70 简答答案要点：从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。
其意义是：第一，理论只有回到实践中去，为群众所掌握，才能变成巨大的物质力量，真正实现对客观世界的改造，显示出理论的作用来。
马克思主义题目及答案
一、多项选择题1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，包括（ABCD ）A．马克思、恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B．对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D．科学发展观和构建社会主义和谐社会理论2．我们可以从不同的角度理解马克思主义，包括（ABCD ）A．从创始者的认识成果讲，是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法B．从阶级属性讲，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C．从研究对象和主要内容讲，是无产阶级的世界观和方法论，是关于资本主义灭亡、社会主义胜利的科学理论D．从主要构成讲，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义3．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ABC ）A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力反展Ｃ．多次经济危机，给资本主义世界造成极大的破坏Ｄ．十月革命胜利，建立了第一个社会主义国家4．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD ）Ａ．马克思主义政治学Ｂ．马克思主义政治经济学Ｃ．科学社会主义Ｄ．马克思主义哲学5．作为马克思主义产生阶级基础的１９世纪三大工人起义是（BCD ）Ａ．巴黎公社Ｂ．英国宪章运动Ｃ．德国西里西亚纺织工人起义Ｄ．法国里昂工人起义6．马克思主义产生的直接理论渊源是（ABC ）Ａ．德国古典哲学Ｂ．英国古典政治经济学Ｃ．法国、英国的空想社会主义D．法国的启蒙思想7．德国古典哲学的代表性人物（BC ）Ａ．康德Ｂ．黑格尔Ｃ．费尔巴哈Ｄ．笛卡尔8．资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB ）Ａ．亚当·斯密Ｂ．大卫·李嘉图Ｃ．马尔萨斯Ｄ．西斯蒙第9．空想社会主义的最杰出的代表是（ABC ）Ａ．昂利·圣西门Ｂ．沙尔·傅立叶Ｃ．罗伯·特欧文Ｄ．托马斯·莫尔10．马克思和恩格斯最重要的理论贡献是（CD ）Ａ．马克思主义哲学Ｂ．马克思主义经济学Ｃ．唯物史观Ｄ．剩余价值学说11．导致第一次世界大战爆发的原因有（ABCD ）Ａ．资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化Ｂ．争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化Ｃ．资本主义各国间政治经济发展不平衡Ｄ．奥地利皇太子斐迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡12．马克思主义科学性与革命性可以概括为（ABCD ）A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展诊疗室马克思主义最重要的理论品质D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想13．马克思主义的根特性是（AB ）A．阶级性 B．实践性C．科学性 D．人民性14．马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD ）A．李大钊的理论B．毛泽东思想C．邓小平理论D．“三个代表”重要思想二、辨析题1．指导中国社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。
马克思主义基本原理概述考试试题及答案
一、单项选择题（每题1分，共20分）1.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化2.唯心主义的两种基本形式是（）A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义B、主观唯心主义和客观唯心主义C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义3.在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是（）A.认为世界是不可认识的B.主张物质和意识都是世界的本原C.否认物质对意识的决定作用D.抹煞意识对物质的能动作用4.相对静止是指（）A.事物绝对不动B.事物永恒不变C.事物运动的特殊状态D.事物运动的普遍状态5.任何意识都是人脑对客观世界的（）A.主观反映B.歪曲反映C.虚幻反映D.正确反映6.唯物辩证法认为，发展的实质是（）A.事物数量的增加B.事物的一切变化C.事物根本性质的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡7.两条根本对立的认识路线是（）A.可知论与不可知论B.唯物辩证法与形而上学C.唯物主义反映论与唯心主义先验论D.能动革命的反映论与直观被动的反映论8.物质资料生产方式是（）A.主体与客体的统一B.自然与社会的统一C.生产与消费的统一D.生产力与生产关系的统一9.不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因在于它们（）A.有不同的使用价值B.可以满足人们不同的需要C.都是具体劳动的产物D.都凝结了一般人类劳动10.国家垄断资本主义的发展（）A.消灭了私人垄断资本主义的经济基础B.实现了资本主义经济关系的根本变革C.代表个别垄断资本的特殊利益D.符合垄断资产阶级的整体利益二、多项选择题（每题2分，共20分）1.19世纪空想社会主义的最杰出的代表是（）A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特2.下列说法中，正确体现意识能动性的有（）A.胸有成竹，料事如神B.纸上谈兵，画饼充饥C.天下无难事，只怕有心人D.不怕做不到，就怕想不到3.下列观点中，属于唯物辩证法的总特征的有（）A.普遍联系的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.量变和质变的观点4.影响资本周转速度的因素有（）。
马克思主义基本原理概论课后习题答案
马克思主义基本原理概论课后习题答案一、选择题1.马克思主义的核心观点是（D） A. 社会发展是一种历史规律 B. 生产力决定生产关系 C. 阶级斗争是推动社会发展的动力 D. 以上都是2.社会主义的根本任务是（C） A. 矛盾斗争 B. 社会革命 C. 实现社会的共同富裕 D. 土地革命3.马克思主义科学原理的形成是从哪个方面阐述的（A） A. 人们在实践中认识世界的能动作用 B. 人们的经验和直观认识C. 归纳和演绎推理 D. 逻辑分析和思辨4.马克思主义哲学的基本立场是（B） A. 辩证唯物主义 B. 实用主义 C. 经验主义 D. 唯心主义5.社会主义社会的基本矛盾是（A） A. 生产关系与生产力的矛盾 B. 经济基础与上层建筑的矛盾 C. 社会主义与资本主义的矛盾 D. 劳动者与资本家的矛盾二、问答题1.什么是马克思主义的基本原理？马克思主义的基本原理是对社会历史发展、人类社会存在以及社会主义建设等一系列问题的阐述和规定。
主要包括辩证唯物主义和历史唯物主义原理、社会主义基本原则以及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论。
这些原理是马克思主义的核心观点和科学理论基础，是指导马克思主义实践的理论基石。
2.马克思主义的核心观点有哪些？马克思主义的核心观点包括以下几个方面：–社会发展是一种历史规律：社会发展具有一定的规律性，不同社会形态的变革是由于社会内部矛盾的不断发展和斗争所引起的。
–生产力决定生产关系：生产力是社会发展的基础，不同社会形态的产生和转变是由于生产力的发展和变革所引起的。
–阶级斗争是推动社会发展的动力：阶级斗争是社会历史进步的源泉，推动着社会形态的变革和发展。
–社会主义的根本任务是实现社会的共同富裕：社会主义的目标是建立一个共产主义社会，实现全体人民的共同富裕。
3.马克思主义科学原理是如何形成的？马克思主义科学原理的形成主要是通过人们在实践中认识世界的能动作用。
马克思和恩格斯通过对资本主义社会生产关系和阶级斗争的深入观察和研究，总结了一系列科学原理，形成了辩证唯物主义和历史唯物主义原理。
马克思考试答案.doc
一、矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用答案：矛盾的同一性：指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性 :指矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争就没有同一性，斗争性寓于同一性Z屮，没有同一性也就没有斗争性。
在事物的矛盾屮，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，而矛盾的同一性是有条件的相对的；矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性，矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。
无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相互结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。
同一性的作用：1、是事物存在和发展的前提；2、是矛盾双方相互吸取有利自身的因素;3、同一性规定着食物转化的可能和发展的趋势。
斗争性的作用：1、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，造成双方力量发展的不平衡，为对立血的转化、事物的质变创造条件；2、矛盾双方的斗争是一种矛丿百统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量，从而使I日事物发展为新事物。
矛陌的同一性与矛盾的斗争性在事物发展过程屮是相互结合、共同发生作用的，但不同条件下两者的地位会有所变化。
二、矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系答案：矛圧的普遍性：矛盾无处不在，无时不有，矛伍存在于一切事物屮，I口的矛旧解决了，新的矛盾又出现了，事物始终在矛盾屮运动。
矛盾的特殊性：矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾有时具体的、特殊的。
主要有三种表现形式：1、不同事物的矛丹各有其特点；2、同事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；3、构成事物的诸多矛盾以及每一矛陌的不同方曲齐有不同的性质、地位和作用。
相互关系:普遍性：是共性，是无条件的、绝对的；特殊性:是个性,是有条件的,相对的。
任何现实存在的事物的矛陌都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性Z屮，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
矛盾的共性与个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。
马克思问答题 答案
1.简述马克思主义物质观及其意义答：①20世纪初，列宁对物质概念作了全面的科学的规定：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”②意义：1.坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
2.坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
3.体现了唯物论和辩证法的统一。
4.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2.简述质变和量变的辩证关系：答：第一、量变是质变的必要准备第二、质变是量变的必然结果第三、量变和质变是相互渗透的。
3.说说矛盾的特殊型和普遍性对我国建设具有中国特色的社会主义的意义。
答：矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。
4.试用辩证否定原理说说我们对外来文化的态度。
答：辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；第二，否定是事物发展的环节；第三，否定是新旧事物联系的环节；第四，辩证否定的实质是扬弃。
吸其精华，去其糟粕，反对完全西化。
5.简述意识的能动作用。
答：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
6.实践对认识的决定作用主要表现在哪些方面？答：第一，实践产生了认识的需要；第二，实践为认识提供了可能；第三，实践使认识得以产生和发展；第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
7.简述感性和理性认识的关系。
马克思主义原理简答题及答案
马克思主义期末考试简答题详细答案1。
为什么说马克思主义是科学性和革命性的统一?这种实践基础上的科学性和革命性的统一,是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。
1)马克思主义具有科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映;2)马克思主义具有革命性，它是无产阶级人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论;3)马克思主义的科学性和革命性是统一的。
这种统一不是抽象的先验的,而是以社会主义运动的实践为基础,并在这种实践中实现的。
4)马克思主义科学性和革命性的统一，在马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质和社会理想上得到了集中的体现.2。
哲学的基本问题是什么？1)全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
2)存在和思维的关系问题包括两个方面的内容：其一,存在和思维,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。
这一问题是划分唯物主义和唯心主义的标准.其二，我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？这一问题是划分可知论和不可知论的标准。
3.列宁的物质观。
1)物质是标志客观实在的哲学范畴，2)这种客观实在是通过感觉感知的，3)它不依赖于我们的感觉而存在，4)为我们的感觉所复写、摄影、反映。
4。
矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系.1)矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
2)任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
15.“社会生活在本质上是实践的”这一命题的主要含义。
1)第一，实践是社会关系形成的基础。
2)第二，实践形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。
3)第三,实践构成了社会发展的动力，改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。
马克思问答题答案
马克思问答题答案第一篇：马克思问答题答案41、简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。
（小P5，10）答：内涵1.马克思主义是马克思，恩格斯共同创立的。
2.马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
3.列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。
4.马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。
学习方法：理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
首先，这是由马克思主义的实践性决定的。
实践是马克思主义的基础，马克思主义源于实践并随着实践的发展而发展，它的科学性和旺盛的生命力的根源就在于它同实际紧密结合。
其次，这是由我们学习马克思主义的目的决定的。
所谓理论联系实际，就是把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。
要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
42、简述列宁的物质定义及其意义。
（小P153）答：1.列宁的物质定义是：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之，物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性。
2.理论意义：第一，它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限；第二，它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限；第三，它是指客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。
43、简述商品经济产生和存在的条件。
（小P183）答：商品经济是在一定历史条件下才产生、发展和存在的。
马克思主义基本原理概论问答题答案
1马克思主义最根本的世界观和方法论、最崇高的社会理想分别是什么？辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方法论其次，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
实现物质财富的极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步是社会，共产主义理想是建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是对资本主义基本难道运动规律的科学分析基础之上的，反映了历史发展的必然趋势。
实现共产主义是人类历史上最伟大的事业，但又是十分艰巨的事业。
2货币的职能有哪些？并能举例说明。
货币的职能是它的本质的具体体现。
货币在社会经济生活中执行的各种职能，是随着商品经济的发展而逐渐发展起来的。
这些职能包括价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
其中，价值尺度和流通手段是最基本的职能，货币首先就是作为价值尺度和流通手段的统一而存在的，其他三个职能都是在这两个职能中派生出来的。
1、价值尺度货币的价值尺度职能，是指货币是衡量和计算一切商品的价值大小的尺度。
货币执行价值尺度职能，可以是想象的或观念的货币，不必是现实的货币。
商品价格是商品价值的货币表现。
商品价格的基础有两个：一是商品自身的价值，商品价格与其价值成正比；二是货币的价值，商品价格与货币的价值成反比。
2、流通手段货币的流通手段职能就是指货币充当商品交换的媒介。
执行流通手段职能的货币必须是现实的货币。
货币流通规律就是流通中所需货币量的规律。
其具体内容是：一定时期流通中所需要的货币量取决于三个因素：一是待实现商品量；二是商品的价格水平；三是货币流通速度。
而待实现商品量与商品价格水平的乘积，构成了商品价格总额。
一定时期流通中所需要的货币量与商品价格总额成正比，与同一单位货币流通速度成反比。
作为价值或货币的符号，纸币流通规律是以金属货币流通规律为基础的。
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马克思主义基本原理复习参考资料绪论：1、马克思主义的含义、三个主要组成能够部分和理论来源（P2-8）答案：马克思主义的含义：（1）从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
（2）从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
（3）从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
三个主要组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思主义科学社会主义理论来源：德国古典哲学：黑格尔、费尔巴哈英国古典政治经济学：亚当斯密、大卫·李嘉图2、马克思诞生的条件（P4-5）答案：首先，资本主义经济三围发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的要求。
3、马克思主义的根本特性答案：以实践为基础的科学性与革命性的统一。
第一章：1、什么是哲学基本问题，他的主要内容是什么？(P25)答案：哲学基本问题是：思维和存在的关系问题。
内容是：其一，意识和物质，精神和自然界，究竟谁是世界本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
4、哲学基本派别的划分及唯物主义和唯心主义的定义?(P25)答案：哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
唯物主义定义：唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义定义：把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
3、社会历史观及其基本问题(P25)答案：社会历史观：一种是唯物史观，一种是唯心史观。
基本问题：社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
4、辩证法与形而上学的定义(P26)答案：辩证法：坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
形而上学：主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。
5、列宁的物质定义，马克思主义物质观的理论意义(26-27)答案：列宁的物质定义：物质是标识客观实在的物质范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思物质观的理论意义：第一：坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限第二：坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。
第三：体现了唯物论和辩证法的统一。
第四：体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
6、意识的产生、本质及意识能动作用的表现(P27 P49-50)答案：意识的产生：从起源来看是自然界长期发展的产物意识的本质：是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。
表现：意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
表现在：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性。
第二，意识活动具有创造性。
第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识还具有指导，控制人的行为和生理活动的作用。
总之，意识是物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映象，这是物质、意识关系问题上的唯物主义。
意识对物质有能动的反作用，这是物质、意识关系问题上的辩证法。
7马克思主义的运动观、时空观(P28-29)时间和空间是质量运动的存在形式。
物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性。
时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性，即一去不复返；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。
物质运动总是在一定的时间和空间中进行的，没有离开物质运动的“纯粹”时间和空间，也没有离开时间和空间的物质运动，具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。
一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。
物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。
从根本上说，世界上除了运动的物质，什么也没有。
一切事物、现象的共同本质和本原是物质意识和精神是物质的产物和反映。
，8、人类社会物质性的主要表现(P29-30)答案：第一：人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
第二：人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。
第三：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
9、实践的定义及其基本特征、基本形式(P30-31)答案：定义：实践是人类能动的改造客观世界的物质活动。
基本特征：实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特点。
首先：实践是物质性的活动，具有直接现实性。
其次：实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。
最后：实践是社会历史的活动，具有社会历史性的特点。
基本形式：包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等。
10、社会生活实践性的主要体现(P34)答案：第一：实践是社会关系形成的基础。
第二；实践形成了社会生活的基本领域。
第三：实践构成了社会发展的动力。
总之，全部社会生活在本质上是实践。
11、联系含义及其特点(P35)答案：含义：是指事物内部个要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
特点：首先：联系具有客观性其次：联系具有普遍性：（1）任何事物内部不同部分和要素是相互联系的，也就是说任何事物内部都具有结构性。
（2）任何事物都不能孤立存在，都同其他的失去处于一定的相互联系中（3）整个世界是相互联系的统一整体。
最后：联系具有多样性12、发展的本质（P36)答案：本质：发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
13、为什么说“唯物辩证法的体系中对立统一规律是实质和核心”(P37)答案：之所以这样说，是因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
很显然，自觉的坚持以对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。
14、矛盾的定义和两个基本属性及其辩证关系(P38-39)答案：定义：反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
基本属性：对立和统一。
两者之间的辩证关系：矛盾的统一性和矛盾的对立性是相互联结、相辅相成的，没有对立性就没有统一性，对立性寓于统一性之中，没有统一性也没有对立性。
矛盾的统一性和矛盾的对立性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。
但在不同条件下，二者所处的地位会有所不同。
在一定的条件下，矛盾的对立性可能出处于主要的方面，而在另外的条件下，矛盾的统一性又可能处于主要的方面。
15、矛盾的普遍性和特殊性的含义及其辩证关系(P39)答案：普遍性：矛盾存在与一切事物中，存在与一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾有产生了，事物始终在矛盾中运动。
特殊性：矛盾的特殊性有三种情况：意识一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
辩证关系：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。
16、辩证否定观的基本内容(P41)答案：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
第二，否定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。
只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。
第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批评又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
17、唯物辩证法的基本范畴、含义、辩证关系、意义(P43-44)答案：基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等，都具有重要的方法论意义，都蕴含着矛盾分析法。
含义：必然性是事物发展过程中确定不移的趋势，是由事物的根本矛盾决定的，体现事物发展的本质联系和发展前途。
偶然性是事物发展过程中不确定的趋势，是由事物的非根本矛盾和外部条件引起的，对事物发展起加速或延缓作用。
现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然的存在。
可能性是事物发展过程中所包含的预示事物发展前途的种种趋势。
辩证关系：对立统一的关系。
意义：唯物辩证法的一系列规律和范畴，都具有世界观和方法论的意义。
1、主体、客体的定义，实践在认识中的决定作用（P56—57）答案：主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。
客体是指实践和认识活动所指向的对象。
实践在认识中的决定作用：第一，实践产生了认识的需要；第二，实践为认识提供了可能；第三，实践使认识得以产生和发展；第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
2、两条认识路线，三种不同的认识论及其性质（P59）答案：两条认识路线：一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。
三种不同的认识论：辩证唯物主义，3、感性认识、理性认识的定义、特点和形式（P61）答案：感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。
理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
4、从感性认识向理性认识过渡的基本条件（P61—62）答案：从感性认识向理性认识的过渡，必须具备两个基本条件：第一，勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。
这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。
第二，必须经过理性考虑的作用，将丰富的感性认识材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识上升为理性认识。
5、从理论向实践飞跃的条件（P62）答案：第一，必须从实际出发。
坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
只有这样，理论才能真正发挥自己的指导作用，并随着实践的发展而发展。
第二，理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节。
第三，理论哟啊回到实践中去，还必须为群众所掌握。
人民群众是实践的主体，理论只有为群众所掌握才能化为改造社会、改造自然的物质力量。