学校共青团工作考核细则

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Z师范学院共青团工作考核方案

Z师范学院共青团工作考核方案Z师范学院共青团工作考核方案提要：指导学生会工作附加分：学院学生会在校学生会年度工作考核中被评为“优秀学生会”的，以3分计入年度考核总分更多精品源Z师范学院共青团工作考核方案第一部分基础工作（30分）一、思想建设（10分）1．理论学习。

团委、支部认真开展学习党的十八大、十七届六中全会、贯彻党委第九次党代会、市委第四次党代会及团的十六届五中全会精神，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线方针政策的学习研讨活动，并做到长期化、制度化、规范化，有学习有记录。

（1分）2．按照校团委的部署认真组织学生开展解放思想大讨论活动、深入学习实践科学发展观活动和青年马克思主义者培养工程的教育活动。

（2分）3．双学活动。

定期组织开展“双学”学习，“双学”活动形式多样，效果突出。

（1分）4．主题团日。

按校团委的统一部署组织主题团日，主题团日活动组织较好，有记录，效果显着。

（1分）5．增强团员意识教育。

建立增强团员意识教育的长效机制，面向2011级新生开展入学教育活动。

（1分）6．宣传工作。

努力做好宣传工作，有固定的宣传阵地和宣传载体，宣传效果好。

（1分）7．团内调研。

积极开展团员青年学生思想状况及团学工作调研，有成果。

（2分）8．思想教育。

将增强团员意识教育与创建优良校风、学风紧密结合起来，认真开展学风教育活动活动。

（1分）二、组织建设（15分）1．班子建设。

团委班子建设状况良好，团结干事，按《团章》和《学联章程》要求定期召开团学代表大会。

（2分）2．支部建设。

指导团支部做好支委选举换届工作，支部工作好。

（1分）3．干部队伍建设。

认真组织团学干部的教育培训（每学年至少1次以上），积极推荐学生参加团校培训，圆满完成学业。

4.积极向校团委输送优秀学生干部，并选派优秀学生干部到校团委挂职。

（3分）5．组织生活。

团委、团支委、支部按期过组织生活。

（1分）6．推优工作。

做好向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象工作，运作规范，工作效果好，成绩突出。

共青团工作考核细则1

共青团工作考核细则被考核团组织：年月日合计得分：序号项目主要内容及要求基础分考评办法得分说明 1 团费收缴按时按要求做好团费收缴工作，每季度上缴一次。

20 1、未交团费扣20分。

2、未能按时上交扣5分。

3、有一人次未交扣0.5分。

2 组织建设 1、组织机构健全规范，能按时换届，无瘫痪团支部。

2、做好每年五四期间的表彰、总结、纳新、离退团工作。

3、无团员的单位有专人负责青年工作。

4、建立健全团员青年档案，团员流动有序。

5、完善“推优”工作机制，每年至少推荐一名优秀青年加入党组织。

6、年初有计划，年终有总结。

7、按时参加公司组织的所有会议。

20 1、有一个瘫痪团支部扣5分。

2、未开展表彰工作扣5分。

3、无专人负责青年工作或青工工作未开展扣3分。

4、档案不全扣3分。

5、未开展推优工作扣3分。

6、工作无计划、无总结，有一项扣3分，计划总结不认真不全面扣1—2分。

7、无故不参加团委工作会议，有一次扣2分。

3 宣传教育 1、围绕生产经营方针，认真做好团员青年的思想教育工作，杜绝违规违纪情况发生。

2、积极开展创建“学习型团组织”活动。

3、以团支部为单位每月出一期墙报、板报。

20 1、团员青年受分厂以上处分，有一人次扣10分。

2、“创建学习型团组织”活动无计划、无落实、无结果有一项扣2—5分。

3、墙报或板报每少一次扣1分。

4 青工工作 1、结合生产经营实际，认真开展“青工技能振兴计划”、“争手创号”活动。

2、配合党政工积极开展好技术比武、劳动竞赛等爱岗争优活动。

20 1、“青工技能振兴计划”、“争手创号”活动无考核细则、无记录、无结果，有一项扣2—5分。

2、未能积极组织参与活动扣3分。

5 活动情况 1、积极参加公司团委组织的各种活动。

2、积极组织开展形式多样的文体活动，每年至少自行组织一次集体活动。

3、配合党政搞好其他各种文体活动。

20 1、未按要求参加公司团委组织的大型活动，一次扣5分。

学校共青团工作考核细则表

6分
3.团员转学或升学做好组织关系转接工作，手续规范。（3分）
3分
4.建立广播站或电视台，定期活动，内容丰富，团员参与采、编、播，能与外界传媒交流。（3分）
3分
5.加强教工团支部建设，切实发挥青年教师在学校工作中的骨干和生力军作用。
（3分）
3分
重点
活动
（30分）
1.团组织活动健全，每个月团委（团总支）活动主题鲜明，有计划、有组织的开展形式多样的主题教育活动，活动有记载、有方案、有计划、有总结等资料。（12分），团委（团总支）每学期至少有一次全员性的活动（活动有主题、有方案、有总结，并能按共青团活动程序开展）。（3分）
5分
阵地
建设
（25分）
1.有独立的固定办公室，管理规范（4分），布置合理、庄严（要有誓词、呼号、团徽、团歌、团旗、团知识图片、资料柜等）（3分），有一定规模的校内外活动基地，经常组织团员在基地活动、学习。（3分）
10分
2.共青团宣传阵地稳固，有共青团员自办的黑板报、墙报等，每月一期，宣传效果好（3分），有一批学生社团，并坚持活动，有效果，有特色，有记录。（3分）
15分
2.加强共青团员思想教育、纪律法制教育，发挥共青团在文明校园建设中的作用，协助学校管理工作，当好“小助手”。（4分）
4分
3.开展各类社团活动，鼓励引导每位学生积极参加活动，积极选送优秀学生（作品）参加上级比赛，成绩优良。（5分）
5分
4.开展“一团一品”创建工作，能结合本校共青团工作实际，开拓创新，形成有本校特色的共青团品牌活动（4分），在一定范围内有影响。（2分）
4分
其它
工作
（10分）
1.参加团市委、局团工委和所在学区组织的各种会议、活动（每无故缺席一次扣1分）。（4分）

学校共青团工作考核细则_规章制度_

学校共青团工作考核细则学校共青团工作考核细则一级指标二级指标分值考核内容及评分标准考核方法得分组织建设（45分）1.组织领导3各乡镇教管中心和学校党组织负责学校团、队工作，成立相应的领导机构。

团、队工作列入学校工作的总体规划和重要议事日程。

查阅会议记录资料2.队伍建设20团员队伍建设。

初中毕业班团员占学生比例按45%左右，高中毕业班团员占学生比例按85%左右。

新团员接受不少于8课时的中学生团校培训。

每学期发展团员不少于一个批次，无全员入团和突击发展现象。

发展团员程序合理规范。

（5分）能充分利用“五四”、“七一”、国庆等关键节点和重要纪念日，扎实开展团员教育活动。

（4分）团干部队伍建设。

按照规定选拔任用团委书记及其他团干部，并落实待遇（4分）团组织队伍健全，团干部配备齐全，分工明确，建立了团干部例会制度和考核评比制度，一月一次支部书记会议。

每年“五四”期间表彰一批优秀团员和团干部。

（3分）规范收缴、管理和使用团费。

经费账目每学期公布一次。

（2分）查阅资料座谈3.基层团组织建设8能按照规定成立班级团支部、年级团总支、教工团支部、学校团委。

（5分）定期召开团员代表大会，并按规定进行选举（4分）。

查阅资料组织建设（30分）4.计划总结3共青团有学年计划、学期工作安排和学年总结。

查阅资料5.制度建设10建立并坚持执行党建带团建工作制度、全团带队工作制度、团的组织生活制度、教育评议制度、团徽佩戴及团员证、团籍管理制度。

严肃团的纪律。

对违纪团员的处罚合理规范。

查阅资料阵地建设（20分）6. 中学生团校和业余党校8建立中学生团校，对团员进行有计划、有系统的团课教育。

每学期应至少集中对全校团员上一次团课。

对参加中学生团校学习的人员统一进行团课知识测验，颁发结业证。

（4分）高中和中等职业学校团委要积极协助本校党组织做好业余党校建设，积极推荐优秀团员进入业余党校学习，做好高中生推优入党工作。

（4分）实地查看查阅资料7.学生社团6支持学生社团、学生兴趣小组开展活动，鼓励引导每位学生积极参加活动，积极选送优秀学生（作品）参加上级比赛，成绩优良。

学校共青团工作考核细则

学校共青团工作考核细则附件3:学校共青团工作考核细则一、基层组织建设(25分)1、团组织健全～配备团委班子成员。

各基层支部组织健全～有班子成员名单。

做好团支部班子的换届工作。

,3分,2、认真组织团员开展政治理论学习～团委及支部班子成员每月集中学习一次～有方案～有总结～团干部全年形成不少于3000字的学习笔记。

,2分,3、每年至少对所属团支部负责人进行一次团务知识培训。

,2分,4、加强团委办公室团务知识上墙建设～有团的相关知识、组织机构、工作规划、特色工作、活动简介等。

,2分,5、做好常规性团员统计～建立团员花名册。

,2分,6、建立健全团委学习制度、工作制度、组织制度等各项规章制度。

,2分,7、落实团员证制度～团员必须有团员证。

严格按照榆区团发,2010,6号文件要求规范团员证编号～做好团籍注册工作～健全团员关系转接制度～转接手续齐全。

,2分,8、“推优”入党要形成详细推荐报告～建立入党积极分子统计表～并报送团区委。

,3分,9、有团旗、青年志愿者旗及开展活动所需物品,团徽、青年志愿者标志等,。

,5分,10、初中团青比例为40%以上～高中团青比例为80%以上。

,2分,二、基层组织管理(20分)11、制定全年工作要点～做好半年小结、年终总结～形成文字材料并报送团区委。

,5分,12、团区委下发文件、团委活动计划,总结,、团支部工作汇报等资料须存档。

,5分,13、对团员青年表彰或处分的审批手续齐全并存档。

(2分 )14、建立青年志愿者队伍～以”弘扬志愿精神树立文明新风”为主题,结合自身情况～积极开展志愿服务活动。

,8分,三、基层组织活动(45分)15、独自开展形式多样的青年文化活动～有计划～有图片～有总结～活动资料档案完整。

团考核细则

团考核细则为加强共青团建设，增强团组织的凝聚力和内部活力，完善我系共青团工作的评价考核机制，从我系共青团工作实际出发制定本细则。

(满分80分)一、品德分（15分）1、遵守社会公德和学校规章制度；（5分）2、积极参加公益活动、表现突出；（5分）3、因好人好事，受到系、校表彰；（5分）二、纪律分（15分）1、遵守校纪校规，注意个人修养，举止文明；（5分）2、团结同事、同学，树立学生良好的干部形象；（5分）3、积极参加团学值班，会议、活动，不旷课，不迟到，不早退（5分）三、工作分（20分）1、团支部各委员工作积极，分工明确，工作态度端正，责任感强（4分）2、组织工作强，团支部组织制度健全，定期召开支部团员大会，定期召开团支部委员会，合理划分团小组，指导团小组开好团小组会；（4分）3、每学期按时进行团员民主评议，评选优秀团员、优秀团干部，汇报总结详细及时；（4分）4、积极配合党组织工作，定期推荐入党积极分子，定期推荐经过培养考察已具备党员条件的积极分子入党；（4分）5、积极协助、配合院团委组织部开展工作；（4分）四、活动分（30分）1、认真参与团委组织的各类培训活动，做好培训笔记，及时总结。

（6分）2、具有团队协作精神，能很好地处理与部门内部成员及团委其他部门成员之间的关系，沟通渠道畅通。

（6分）3、时刻以团委的利益为重，为更好地建设团委提出合理化意见及建议。

（6分）4、做事沉稳，有自己想法及思路，善于创造性地应付棘手问题。

（6分）5、完成部门的本职工作外配合协助其他部门开展工作。

（6分）五、加分项1、主动承办院团委组织的活动，每承办一次加4-6分；2、团支部活动已经申报登记，具有一定规模和影响，创新且有特色，每举行一次加2-4分；3、在各项活动中，获系一、二、三等奖者，依次加1.5分、1分、0.5分；获院一、二、三等奖者，依次加2分、1.5分、1分，获市一、二、三等奖者，依次加3分、2分、1.5分；4、若发现制度或活动等一些事情的不足的地方，能及时发现并提出合理建议者加1-3分。

学校团工作考核细则

自评得分考核得分
2.团支部建设（5分）
3.制度建设（5分）
组织建设（35分）
4.团干部培训（5分）
5.团员发展与管理（5分）
6.团费收缴与管理（5分）
7.业余党、团校建设（5分）
理论学习（4分）
结合时事，认真学习贯彻上级团组织精神，理论学习活动有制度、有记录（2 分）。认真开展学校团工作研究，结合学校团工作实际，积极撰写团工作调研报告（2分）。加强宣传阵地建设，团工作氛围浓厚，充分利用校园网、广播、橱窗、板报、简报等平台宣传团队各项工作。（4分）
先进荣誉
团工作信息报送（4分）
青年文明号创建（3分）
青年志愿者服务（3分）
专项工作（20分）
青年教师工作（3分）
社团活动（4分）帮困助学（3分）
主题活动（4分）
特色活动（15分）
特色工作（30分）
结合学校实际，开展符合学生和青年教师特点的特色性活动。团工作有声势、有影响。（15分）
方法创新（15分）
宣传阵地建设（4分）
学习宣传（15分）
团报团刊征订（3分）
组织有效，及时按要求完成上级下达的全年团报团刊征订工作任务。（3分）加强共青团宣传工作力度，根据实际情况配备信息员，积极向上级共青团网站、刊物投稿（1分）；每月向局团工委《教育团讯》上报团工作信息、报道3则以上（3分）。积极申报和组织开展青年文明号创建活动，按要求做好相关工作，创建氛围浓厚，以创促建，注重过程，注重实效。（3分）积极动员团员青年在节假日进街道、进社区、进企业，大力开展社会实践活动。发挥团员青年的优势，面向群众、面向社会开展多种形式的志愿服务，做好志愿者注册登记，按要求完成志愿者工作任务。（3分）积极参与学校青年教师队伍建设，动员和帮助青年教师岗位练兵，加快专业成长步伐（1分）。积极为新老教师师徒结对、新教师协作互助牵线搭桥（1分）。积极开展青年教师联谊活动，丰富青年教师业余生活（1分）。重视学生社团建设，建立相应的学生社团（1分）：落实指导教师和必要的活动经费（1分）；活动经常，有成果（2分）。积极开展团员青年与贫困家庭学生、学困学生、行为偏差学生的结对帮扶活动，建立帮困助学的活动机制，活动有记录、有追踪、有成效。（3分）按照团工委工作思路，结合学校实际，开展“五四”青年节、“七一”建党、“ 十一”建国等庆祝活动和主题宣传教育活动。（4分）

萧山区学校共青团年度考核评议细则

上交记录
2
6
学生干部可以经过自荐或推荐，经民主投票产生（投票结果存档）；团委建立对学生团支部书记的培训制度，每学年培训一次以上，有培训计划和记录。
日常记录
2
7
团员名册每学年进行注册，每学年对团员评议并进行团员证注册。团员转学或升学应做好组织关系转接工作，手续规范。如有团组织反应不规范办转接关系的不得分。
现场评比打分
10
宣传建设
26
20
积极到萧然青年网发表通讯，每条计3分（含有图片的另记2分），每季度核算一次（满分为20分），年终总分折算10%计入考核。
根据记录
10
27
积极到萧山教育信息网发表通讯，每月保底1条，全年15条得满分。数量不足按比例扣除考核分数。特殊教育学校只考核萧山教育信息网上，全年5条得满分。
萧山区学校共青团年度考核评议细则
（征求意见稿）
类别
序号
总分
考核内容
评估方式
分值
得分
组织建设
1
16
坚持党建带团建，本级党组织定期听取共青团工作汇报，有明确的团委（总支）、团支部、团小组，有各级团干部的分工及职责，定期召开团干部会议，备有相关文字记录。
相关证明材料、会议记录、各类收发文件等
2
2
团委书记按规定参加校行政会议，团组织负责人须参加各级工作例会，并积极参加业务学习活动；新上岗团委书记须参加上级团干部相关培训活动；学校为团干部订阅相关学习刊物。
调取后台数据及查看上交材料
3
14
有宣传阵地（如板报、橱窗、校刊、广播室、校园网络等）。
实地查看相关材料
4ห้องสมุดไป่ตู้
15
确定共青团网宣员队伍名单，联系3名以上网宣员开展网宣工作。（初中团组织不参与此条考核）

师范学院共青团工作考核方案

师范学院共青团工作考核方案一、考核目的师范学院共青团是学院团委直属的学生组织，负责组织和开展各类团学活动，培养学生的团队协作能力和社会责任感。

为了促进共青团工作的提升和发展，制定本考核方案，旨在全面评估共青团工作的效果、质量和成果，为学院团委提供决策支持和改进指导。

二、考核内容1.团务工作考核：包括组织开展团日活动、团课、团会、团队建设等活动的组织效果、创新性和影响力的评估。

2.文化建设考核：团建活动是否能够充分体现学院团委对学生的关心和关爱，促进学院文化的传承和发展。

3.社会实践考核：团队组织的社会实践活动是否能够对学生的专业素养和社会责任感进行有效培养，活动的影响力和创新性。

4.志愿服务考核：组织开展的志愿服务活动的数量和质量，团队成员参与度和服务效果的评估。

5.团队建设考核：团队的组织结构和运行机制是否健全，团队成员的能力培养和激励机制是否有效。

三、考核指标1.团务工作考核指标–团日活动开展情况评估：活动的主题和内容是否符合学生兴趣和需求，活动的宣传和组织是否到位。

–团课开展情况评估：团课的教学效果和学生反馈，课程设置和内容是否与学院课程相衔接。

–团队建设情况评估：通过团队建设活动的参与度和团队氛围来评估团队的凝聚力和活力。

2.文化建设考核指标–文化活动效果评估：组织的文化活动是否能够有效吸引学生参与，活动的反馈和学生评价。

–学院文化传承情况评估：学院历史和传统文化的传承程度，学院文化的影响力和凝聚力。

3.社会实践考核指标–实践活动评估：社会实践活动的设立和执行情况，学生对活动的参与和反馈。

–实践成果评估：学生通过社会实践活动取得的成果，对个人和社会的影响。

4.志愿服务考核指标–志愿服务活动数量评估：志愿服务活动的数量和种类，覆盖学生的范围和参与度。

–服务效果评估：志愿服务活动对受益人的帮助和影响，志愿者的服务态度和质量。

5.团队建设考核指标–团队组织结构评估：团队组织结构是否合理，各成员的职责和分工是否明确。

中学共青团工作考核细则

1
5、按“五好”标准，团总支达标率80%以上，下降5个百分点扣0.5分，扣完为止
1
校团
委建
设
（4分）
1、根据要求建立团委，按时换届
2
2、团委分工合理
1
3、团委会议活动正常
1
团校
建设
（6分）
1、按要求建立中学生团校
1
2、每学期对全体团员上2次团课2Biblioteka 3、团校团课教育丰富1
4、团校制度健全
1
5、有固定场所，有制度上墙
2
2、团支部辅导员系统培训1年不少于1次
2
3、建立团支部辅导员考核制度，以文件为准
2
4、落实团支部辅导员待遇
2
年级
团总
支建
设
（5分）
1、年级符合团建要求的全部建立团总支，按时换届
2
3、团总支分工合理，职责明确，作用发挥明显
1
4、按“五有”标准，团总支达标率100%以上，下降5个百分点扣0.5分，扣完为止
2
5、建立社会实践考核机制，每年进行总结表彰
1
注：从2010-2011学年起正式实施,本表请于每年9月20日前交至团县委办公室。
***中学共青团工作考核细则
学校共青团（印章）学校共青团分管领导（签名）：
考核
内容
评分标准
分值
自评分
得分
团
队
衔
接
工
作
（10分）（专指初中段学校）
1、加强对少先队工作的领导，把少先队工作纳入团的议事日程，团委副书记兼任大队辅导员，实现“团队工作一体化”（查文件）
2
2、做好少先队辅导员的聘请、培训工作，每学年一次（查文件）

共青团工作考核细则

共青团工作考核细则为推动我校共青团工作的全面开展，保证全年各项工作任务的贯彻落实，根据团省委《学校共青团工作要点》以及我校实际情况文件，制定本规定。

一、考核内容学生思想政治教育、大学生就业创业服务、社会实践活动、科技创新活动、重大活动、团的组织建设和宣传工作等作为考核的基本内容。

二、考核标准1、思想政治教育（40分）（1）按照中央16号文件精神，认真抓好团员青年的思想政治教育，发挥基层团支部、学生组织和社区团组织的辐射带动作用，制定切合实际、操作性强的思想政治教育计划和主题教育活动方案，活动成效明显（10分）。

（2）通过开展专题讲座、报告会、读书征文等形式多样的思想政治教育活动，增强思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力（5分）。

（3）以理想信念教育为核心，把用“三个代表”重要思想武装教育团员青年作为首要政治任务抓紧抓好，通过“抓活动，抓实践，抓骨干，抓社团，抓网络”等各项措施，把团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想活动不断引向深入（5分）。

（4）注重开展形势政策的宣传和教育，充分利用板报、宣传栏等阵地，认真做好大学生日常政治理论、时事政策学习活动（5分）。

（5）重视网上思想政治教育工作，充分发挥网络思想政治工作优势。

重视院系团学工作网站建设，积极建设健康向上、生动活泼的网上思想政治教育平台，通过网络及时了解和把握青年学生的思想动态，教育引导青年学生成长成才，切实增强青年思想政治工作的针对性和实效性（5分）。

（6）结合各系实际，大力开展特色活动，活动方案及时上报团委（10分）。

2、大学生就业创业服务工作（20分）（1）举办形势报告会、就业政策讲座、学习班等活动。

积极邀请青年创业老师及部分知名人士为学生做创业报告，对学生进行创业及就业的指导和培训（5分）。

（2）做好学生就业指导工作，积极向社会举荐优秀大学毕业生（5分）。

（3）积极寻求企事业单位支持，加强大学生青春创业实践基地建设工作，充分发挥基地的作用，组织大学生到基地开展挂职锻炼、见习实习和技术合作等活动。

共青团工作综合量化考评打分细则

2分
采取有效措施，号召团员青年积极参加志愿者活动，有
对接志愿服务单位，志愿服务活动有组织、有计划、有行动、有总结、有创新，持之以恒。（含西部计划志愿
2分
服务）
团委老师积极组织参加志愿者活动。
1分
积极参加校、市组织的社会实践活动，并且保质保量，每参加一次加0.5分，三次以上加2分。
2分
有固定的社会实践活动基地，并每年在社会实践基地组织开展活动2次以上。
学生发表的著作、论文和申请专利，分类归档（参照《
4.4、科技创新创业佳木斯大学第二课堂管理实施办法（试行）》文件）， 3分
工作25分
并附相应支撑材料。
每年至少举办一次具有本专业特色的科技创新创业竞赛。
3分
积极开展创新创业教育工作，举办优秀创新创业毕业生进校园等类型的报告会，培养、宣传、推荐大学生创新 3分创业先进典型。
开展政治理论学习，理论资料健全，有学习记录或学习体会。
1分
学生会组织机构健全，制度完善，管理规范，工作有计划与总结。
1分
秘书长定期参加学生会工作例会，例会制度化，效果好，记录翔实。
1分
学生会积极开展自我教育、自我管理、自我服务活动，工作方式方法有创新，效果突出。
1分
张艳秋康铭浩
考核内容
分值自评打分校团委打分负责人
校园文化活动形式新颖，活动覆盖面广，深受青年学生喜爱。
1分
每学期组织开展校园文化活动五项及以上加1分。
1分
建立完善的学生科技创新创业工作体系，有激励政策和经费保障，学院科技创新创业氛围浓厚。
5分
校长创新创业基金项目、学生科技创新立项等工作有记录，有存档，并认真指导，成效显著。

洛阳理工学院共青团工作考核细则(征求意见稿)11.doc

洛阳理工学院共青团工作考核细则（征求意见稿）一、总则第一条为进一步加强我院基层团总支的建设，明确基层团总支的工作目标和责任，调动基层团干部和广大团员青年的积极性和创造性，增强基层团总支活力，促进基层团总支自我完善、自我提高、自我约束，提高我院共青团工作的科学化、制度化、规范化水平，特制定本方案。

第二条本办法所规定的考核对象是我院各系（部）团总支。

二、考核第三条考核原则1、客观、全面、公开、公平、公正2、定性考核与定量考核兼顾3、工作开展与工作效果兼顾第四条考核内容大学生思想政治教育、服务大学生就业创业、大学生社会实践活动、大学生校园文化活动、服务经济困难学生、学院团学组织建设、团学活动信息上报等活动。

第五条考核办法1、考核采取对日常工作平时考核、对专项工作集中考核和学年集中联评相结合的办法进行，并会在每月月末公布本月考核结果。

2、各基层团总支工作每次活动考核一次，年终采取各项活动累计加分并排出总名次。

每次活动得分低于该项总分一半的或年终总名次低于第七名的团总支将取消其“五四红旗团总支”的参评资格。

3、考核总分为100分。

总分低于60分，为“不达标团总支”；不达标团总支要在考核结束一个月内制定出整改措施，确保在一年内成为达标团总支，院团委将指定专人专组做好指导、督促工作。

4、考核总分满60分，为“达标团总支”5、总分在60分以上（含60分），且在某方面成绩突出，可以申报“特色团总支”6、依据各基层团总支工作的实际情况，可参照附件中列出的项目给予相应的附加分或扣分。

本考核细则实行百分制，加分、扣分值单列，年底进行综合考评。

考核结果作为评先创优的主要依据，并排名进行通报。

三、附则第六条本办法的修改、变更、解释权属于共青团洛阳理工学院委员会。

附件：1、洛阳理工学院基层团总支工作量化考核表2、附加分项目及加分细则3、扣除分项目及扣分细则附件1一、大学生思想政治教育（15分）1、深入实施“青年马克思主义者培养工程”，开展主题教育活动，加强团员青年理想信念教育、社会主义核心价值体系教育，每学期举办主题活动不少于2 次（2分）。

温州大学学院共青团工作考核评估细则—分工表(1)

温州大学学院共青团工作考核评估细则（征求意见稿）
学院名称：填表日期:
注释：
1、自评分由参评学院团委自行评定，考评分由校团委协同参评学院团委代表进行评分。

加分项目由校团委组织评定小组进行核定，加分得分不得超过一级指标分
值。

2、考核总分满80分，为“达标团委” ；总分低于60分，为“不达标团委” ；总分在90分以上（含90分），可以申报“五四红旗团委” 。

“不达标团委”，要在考核结
束一个月内制定出整改措施，确保在一年内成为“达标团委” 。

3、考评得分分为五个等级.分别为：A 等（成效显著，得分100%）；B 等（成效良好，得分80%）；C 等（成效一般，得分60%）；D 等（成效不好得分40%）E 等（工
作没开展，得分为0）。

4、考核结果作为评选校、市、省“五四红旗团委”和市、省级先进团组织评选依据。

学校团委考核细则

10
团员教育
管理工作
发展团员有计划、程序严格；“三会两制一课”制度执行情况良好；团费收缴按时足额，管理完善；团组织及团员信息管理系统使用规范；加强团校建设。
10
校园文化
积极参与国家、省、市、县级校园文化活动；积极承办市、县级校园文化类项目；学生会、学生社团工作有考核、表彰制度；积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的学生实践活动，有计划、有方案、有图片、有总结。
附件2：
学校团委考核细则
类别
考核项目
评分细则
分值
得分
基
础
工
作
信息调研
工作
加强共青团系统信息员队伍建设，有专兼职信息员负责信息上报工作；每月上报团县委工作信息不少于4条；扎实开展调研工作，全年开展专题调研次数不少于1次；全年上报县级以上（包含县级）团组织调研文章不少于1篇。
.10
基层组织
建设工作
党建带团建工作机制健全；团组织有固定的活动阵地；团组织年报按时上交，填报规范；工作台帐规范统一、内容完备、记录详实。
10
重
点
工
作
读书实践
活动
做好读书笔记、读书心得、走访日志和调研笔记；撰写调研文章；开展以读书实践为主题的相关活动。
10
主题活动
开展
结合五四、六一、国庆节、建队日等节日开展活动，有计划、有台帐、有影像资料，学生参与率高，活动成效好。
10
建立青少年舆情监测
体系
有组织、有人员、有制度，监测体系能够正常发挥作用；及时掌握重大舆情，处置得当；每个月及时上报在校学生自我保护情况调查表。
能体现“人无我有、人有我优、人优我特”的特点，能赢得党政认可、青年欢迎、社会好评，形成鲜明的地方特色和品牌影响。各学校整理撰写具有说服力的书面材料，辅以必要的佐证资料进行逐项申报。团县委按照是否围绕中心、服务大局，是懈、形成品牌等方面综合评分。

共青团工作质量标准化考核内容及评分细则

共青团工作质量标准化考核内容及评分细则（总分1000分，另加分项目100分）单位：总得分：分加分：分考核项目主要内容自评得分考评得分青年职工思想政治教育（100分）理想信念教育（40分）1、将企业青年思想政治教育工作纳入团的年度工作计划，工作开展经常化、制度化。

（20分）2、定期邀请党政领导和相关负责人作形势报告和学习体会。

（20分）爱国主义教育（60分）1、抓住建国61周年、五四运动91周年等契机，利用具有重要纪念意义的节庆日，开展爱国主义教育活动。

（20分）2、落实好“爱我家乡”和“了解天津-热爱天津-宣传天津-贡献天津”主题教育活动，积极参与并广泛组织联系团员青年游津城活动。

（20分）3、组织开展“我与企业共奋进”主题教育活动。

（20分）青年志愿者（100分）青年志愿者活动开展（50分）积极开展以劳动奉献、和谐服务为主题的公益活动，结合单位实际工作推出品牌特色品牌，提升青年志愿者的社会形象。

青年志愿者注册管理（50分）强化日常管理，完善志愿者注册以及人员和活动的档案信息。

青春岗位建功行动（500分）创新创效工程（100分）项目建设（50）建立从项目申报、项目攻关、成果转化到激励管理的整套工作机制（50分）科学实践（50分）1、成立青年科技攻关小组、质量管理小组、安全管理小组等相关机构，广泛开展青年五小攻关、技术比武、导师带徒等活动。

（30分）2、举办创新创效成果展或青年创新创效比赛等活动，积极宣传推广创新成果，促使成果有效转化，产生经济和社会效益。

（20分）青工技能振兴计划技能培训（50分）1、将导师带徒、岗位练兵、技术比武等活动制度化，成为企业常项工作，并形成完善的管理方法。

（30分）2、积极利用企业和社会职业技能培训机构开展青工技能培训。

（20分）考核项目主要内容自评得分考评得分青春岗位建功行动（100分）技能竞赛（20分）联合相关部门举办一次以上青年职业技能竞赛活动。

技能鉴定（30分）建立起良性的技能考评提升体系，促进青工整体技能素质提升安全生产示范岗（100分）安全生产教育（40分）加强安全生产教育，形成青年安全生产学习、培训体系。

大学共青团工作考核办法

大学共青团工作考核办法一、考核的背景和意义共青团作为青年组织，在大学中具有举足轻重的地位。

共青团工作涉及到学生思想教育、组织建设、志愿者服务等多个方面，对于学生个人和校园文化建设都具有重要的意义。

因此，对于大学共青团工作的考核是十分必要的。

考核工作旨在促进共青团组织的发展，推进校园文化建设，增强团员的组织归属感和荣誉感，提高团员的社会责任感和服务意识，确保共青团组织健康向上的发展，为学校发展提供强有力的支持。

二、考核标准1.学生思想教育成果关注团员的思想动向，开展丰富多彩的思想教育活动，提高团员的思想觉悟和道德素质，加强志愿者服务意识和社会责任感。

主要考核下列工作：（1）思想政治教育方案的制定和实施情况，对团员的思想觉悟、道德修养、思维能力、创新精神等方面的提高情况进行评估。

（2）组织开展社会实践、志愿服务等活动的情况，以及对团员的教育、引导、培养等方面的贡献。

（3）重视特殊团员的思想引导和解决特殊思想问题的能力。

2.团组织建设成果促进团组织健康向上发展，增强学生组织的自我凝聚力和战斗力，提高组织的公信力和感召力。

主要考核下列工作：（1）团组织的机构和职能设置是否合理，管理和服务水平是否高效。

（2）团组织的成员构成和数量是否符合标准，团员的党组织关系是否正常。

（3）团组织的发展计划、工作计划及执行情况，并对其成效进行评估。

3.志愿者服务成果开展丰富多彩、有针对性的志愿者活动，提高志愿者的素质和服务能力，充分发挥志愿者在校园文化建设中的作用。

主要考核下列工作：（1）志愿者队伍的规模、素质、服务能力情况，志愿者的参与意愿和服务意识。

（2）志愿者服务项目的开展情况，服务范围和服务内容是否得到满足和认可。

（3）志愿者服务成果的统计和评估，对志愿者的表现进行奖惩和激励。

三、考核方法1.层层考核根据考核要求，学校、院系、学生会等层层考核，学生会是考核的主体管理部门。

2.自查报告按照考核标准，共青团组织撰写自己的工作自查报告，内容全面、客观、真实。