1025 高三地理一轮学案-地理信息技术 √
高考地理一轮复习第章地理信息技术的应用学案中图版
精心制作仅供参照鼎尚出品第十一章地理信息技术的应用本节复习脉络：考点一 |全世界定位系统(GPS)和遥感技术(RS)( 对应学生用书第187 页 )[ 识记—基础梳理]1．全世界定位系统(GPS)(1)观点：是利用卫星网络来获取地面某点经纬度和高程的系统。
空间部分——GPS卫星星座(2)构成地面控制部分——地面监控系统用户设备部分—— GPS接收机(3)全世界定位系统的应用①技术特色：全天候、高精度和自动丈量。
②主要功能：定位和导航。
③应用领域：军事、丈量、交通、营救、农业及娱乐等。
2．遥感技术 (RS)(1)观点：“遥远的感知” ，是利用必定的技术设备和系统，在远离被测目标的地点上对被测目标的电磁波特色进行丈量、记录和剖析的技术。
(2)分类：近地面遥感、航空遥感和航天遥感。
(3)工作过程物体反射传感器信息记录信息办理用户或辐射的→接收信息→ 和传输→ 判读剖析→应用电磁波(4)遥感影像①分辨率数值越小，表示分辨率越高。
②遥感影像有黑白和彩色之分。
黑白建筑物呈灰白色影像草地、丛林颜色较深真彩色：地物颜色能真切反应实质地物彩③判读颜色特色色草、树、庄稼呈红色影假彩色水是灰色和蓝色像城市是蓝灰色矿产资源检查资源普查水资源检查(5) 遥感的应用农作物估产等水污染监测环境和灾祸监测沙尘暴监测[ 图文助记 ]1．汽车导航的工作原理汽车中的GPS用户设备接收卫星信息，计算出本车的地点、速度等信息，并经过无线电信号传至服务中心，服务中心再依据汽车所在的地点，及时为汽车导航。
2．电磁波的特色与遥感判读不一样物体反射或辐射的电磁波是不一样的，同一物体在不一样状况下，对电磁波的反射或辐射也是不同的。
利用电磁波的上述特色可对遥感图像进行判读。
[ 理解—重点打破]1．全世界定位系统(GPS)的应用全世界定位系统 (GPS)宽泛应用于军用、民用两领域，在军用领域主要表此刻定位和导航两大方面，而民用领域则应用宽泛。
详细以下：2．遥感技术 (RS) 的应用当前遥感在资源普查、环境和灾祸监测、农业等方面运用宽泛，详细应用剖析以下：(1)资源普查、环境和灾祸监测应用领域详细内容应用方向人们只要要剖析遥感图像矿产资源有很多储藏矿产的地方是地质断裂或环就能够划定储藏矿产的大形结构带，较简单借助遥感“发现”矿产致地区资源普查经过遥感图像解译，用图像办理技术，提为农业、林业、城市绿化、生物质源取植被的散布、种类、结构、健康状况、环境保护等部门服务产量等数据环境和灾监测荒漠化、土壤盐碱化、海上冰山漂流、有益于人们认识环境变化，环境监测害监测大海生态、全世界天气变化及其影响、植被使环境获取保护和改良变化、水体污染、大气污染等监测旱情、洪灾、滑坡、泥石流、地震、灾祸监测有益于防灾减灾农林病虫害、丛林火灾等(2) 农业方面[ 运用—考向通关]考向 1全世界定位系统的应用1．以下图为我国某地区冬天某日8 时至第二天8 时的降雪量和积雪深度散布图，道路积雪会影响交通，应用GPS技术能够 ()【导学号： 29790147】A．获取道路积雪影像数据B．解译积雪遥感影像C．剖析道路积雪空间散布D．确立待营救车辆地点D [GPS 拥有导航、定位功能，而“获取”是RS的主要功能，“解译”“剖析”是GIS 的主要功能，所以选D。
2025新人教版高考地理全程一轮复习学案第44课时地理信息技术
第44课时地理信息技术课程标准通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。
学习目标1.通过图表等资料，说明遥感技术、全球卫星导航系统、地理信息系统等的主要特点及功能。
2．结合材料，分析判断地理信息技术的类型及其作用。
3．结合材料和生活实际，掌握地理信息技术在工农业生产、城市规划、防灾减灾中的应用。
必备知识梳理一、遥感技术1．概念：是利用装在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星)的光学或电子设备，对地表物体进行远距离感知的地理信息技术。
2．工作原理：不同地物反射和辐射的电磁波各不相同。
3．工作环节4．优势：探测范围____，获取信息速度快、周期短、信息量____，受地面条件限制____等。
5．应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
二、全球卫星导航系统(GNSS)1．概念：利用卫星在全球范围内进行实时定位、________的系统。
2．组成(1)空间部分——卫星星座。
(2)地面控制部分——地面监控系统。
(3)用户部分——信号接收系统。
3．功能：提供精密的三维________、速度和时间。
4．特点：具有________、全天候、连续性和________的特点。
5．应用：确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)。
[思维拓展] 北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。
北斗卫星导航系统由空间端、地面端和用户端三部分组成，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠性的定位、导航、授时服务，并具有短报文通信功能。
三、地理信息系统1．概念：对地理数据进行输入、处理、存储、管理、查询、分析、输出等的计算机信息系统。
2．功能：对地理信息数据进行管理、________、更新、空间分析和应用评价。
3．程序：信息源→数据处理→数据库→________→表达。
高三地理一轮复习教案范文
高三地理一轮复习教案范文在教学中，认真备课，认真阅读教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划。
在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。
下面是小编为大家整理的5篇高三地理一轮复习教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！高三地理一轮复习教案1一、教学目的“三圈环流”一直是教学的难点。
由于本节内容空间尺度大、要素多，只凭课本中的图片，学生难以理解吃透，借助多媒体课件的动画展示，也只能看得见，仍然摸不着，学生也只是凭借画面去想象，难以形成空间思维的概念，最后也是晕头转向。
因此我们决定让学生动手，制作三圈环流模型。
以此提高学生的空间想象能力和逻辑推理能力。
二、教学思路本次实验按照实验准备――小组分工――合作互助――模型展示――教师总结这5步完成。
在实验准备阶段，由老师事先安排好实验所需要的材料;然后小组分工对材料进行加工，形成最后模型制作所需要的材料;然后，小组结合课本上“三圈环流的形成”相关文字介绍，合作完成模型;最后对模型进行展示，教师对模型制作中出现的问题进行点评。
三、教学准备(1)地球仪。
每个班准备10个橡胶地球仪玩具，其大小适中，并自带经纬网，学科性强，可以在实验的同时帮助学生加深地理认识。
(2)硬纸条。
以打印纸为材料，上面已经绘制了4个垂直气流、3个近地面风向和3个高空风向，只需要学生在上课时沿线剪下即可，大大节省了课堂时间。
同时，在设计上，高空风和近地面风是不一样的，高空风成弧形，最后偏转了90°，近地面风成直线形。
这是因为高空风向和近地面风的成因略有差异，在制作前需要给学生具体强化。
(3)透明胶布、剪刀等。
(4)模型制作：①明确分工。
在课堂上，学生以学习小组为单位，合理分工。
2个同学负责剪纸，2个同学负责折叠，准备出4个垂直气流、3个高空风、3个近地面风，另2个同学负责阅读课本，了解三圈环流的形成过程;②合作互助。
高三地理一轮地理信息技术学案
“3S”技术的比较(1) 遥感(RS)(2) 全球定位系统(GPS)全球定位系统(GPS):指利用卫星群来获取地面经纬度坐标及其高程,并用于定位和导航的系统。
广泛应用于军事、交通定位导航、大地测量（以此为据进行地震预报）、野外勘测、旅游探险、生态研究等。
(3) 地理信息系统(GIS)①地理信息系统概念:是指专门处理地理空间数据的计算机系统。
②应用:a.主要应用于城市的信息管理与服务、交通道路管理等。
例如,应用地理信息系统可对电力、电信、交通道路、自来水及排污管道等城市基础设施实行有效管理,并能提高交通事故、地管线爆裂等突发事件的应急处理效率。
b. 以交通道路管理为例,电子眼能拍到违章、追尾并能对车流量和车速进行实时监控,从而为疏导交通提供依据。
c. 地理信息系统在城市治安管理、医疗救护等方面也发挥着重要作用。
【易混辨析】遥感、全球定位系统和地理信息系统,在使用中常常容易混淆。
学生要从概念入手:遥感是获取信息（影像资料）;地理信息系统主要查询、处理信息和表达;定位系统主要进行定位和导航。
区分方法：在“3S”技术选取时可以依据其工作对象是“点”还是“面”，是“点”则选用GPS，是“面”则需要看信息技术的获取还是对信息技术的分析、管理，信息获取。
如果主要是看的功能，借助的是“眼睛”（感知设备），则选用RS，如果主要是“想”的功能。
借助的是”大脑”（计算机），则选用GIS。
【巩固练习】(2015·江苏学测)春节前后是我国人口流动最活跃的时期,“百度迁徒”结合手机等移动终端的定位,可以全程、动态、即时、直观地展现这一大规模人口流动的轨迹,下图为“2015年2月16日(农历腊月二十八日)10时以杭州为中心的人口流动方向图”,下表为“进出杭州旅客部分来源地和目的地城市及其人数比例”。
读图和表,回答1~2题。
1. “百度迁徙”最可能运用的地理信息技术是( )A. 全球定位系统、遥感技术B. 遥感技术、地理信息系统C. 全球定位系统、地理信息系统D. 遥感技术、数字地球2. 下列对表中数据的分析,合理的是( )A. 这一天的人口流动均为务工人员返乡B. 上饶是杭州外来务工人员的来源地之一C. 这一天人口多流向大城市D. 29.47%的人口从上海经杭州前往上饶3. 为尽快获取地震影响范围和破坏程度的信息,宜选用的地理信息技术是A. 遥感技术B. 全球定位系统C. 地理信息系统D. 数字地球4.(2011·江苏学业水平真题)2011年干旱对冬小麦影响较大。
高考地理一轮复习配套学案课件第部分第章地理信息技术的应用学案遥感技术全球定位系统及其应用
第六页，共24页。
【例1】在科学考察中，利用遥感技术可以( )
A.获取(huòqǔ)卫星云图
B.查询地理数据
C.选择考察路线
D.对科考船实时导航
A
获取卫星云图可用RS技术，查询地理数据(shùjù)、 选取考察路线需用GIS技术；对科考船实时导航需用GPS技术。
3.A（本题考查GPS、RS技术的应用。测量船对“神 八”跟踪(gēnzōng)、测控需要的技术分别是GPS、RS。）
第十七页，共24页。
2011年6月4日，智利南部普耶韦火山开始喷发，美国国 家航空航天局（NASA）的Aqua卫星在火山喷发后不久拍 摄到图3.3-1-5所示的卫星图像。灰褐色的火山灰云笼罩了 大地(dàdì)，强风将火山吹向阿根廷以及大西洋方向，甚至 飘到了数百千米之外的布宜诺斯艾利斯省。读图,回答4—5 题。
复习至此(zhìcǐ)，请做练案37 遥感技术、全球定位系统及其应用
第二十三页，共24页。
内容(nèiróng)总结
考纲展示。］。A.传感器运载工具飞行的越高，其获得的探测范围越小。1—2.DC(本题组考 查遥感的相关知识以及学生的读图分析能力。在太平洋海域执行我国首次空间交会对接(duì jiē)
空间部分——_______ 2.组成 地面控制部分——_______
_______部分——GPS信号接收机 3.功能：提供精密的_______ （经度、纬度、高度）、 速度、时间(shíjiān)。 4.特点：全能性、 _______ 、全天候、 _______和实 时性。 5.应用：确定考察点的（ _______经度和纬度）、 _______ （海拔），提供导航服务。
A.山体移动
B.地震震级
C.震源深度(shēndù)
高三地理一轮复习优质学案：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(1)
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 学习目标定位 知识体系预览1.识记：RS 、GPS 、GIS 和数字地球的概念。
2．理解：RS 、GPS 、GIS 在区域地理环境研究中的应用。
3．应用：根据实际情况选择合适的地理信息技术并分析其作用和特点。
考点一 遥感(RS)与地理信息系统(GIS)[核 心 知 识 再 现]1．遥感(RS)读遥感的工作过程图，回答问题。
(1)概念： 是人们在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星)上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。
(2)工作原理：不同地物反射和辐射的电磁波各不相同。
(3)主要环节：目标物――→传感器―→收集传输遥感地面系统――→信息处理信息分析专业图件统计数字(4)优势：提高研究工作的精度和质量，节省人力、财力，提高效率。
(5)应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
【高效速记】 顾名思义法记忆遥感的概念“遥感”概念中的关键词一是“远距离”，即不直接接触地物；二是“感知”，即要用一定的装备和技术获得地物的信息。
遥感记录的是地物反射或辐射的电磁波信息。
传感器是直接获得目标物信息的光学或电子光学仪器。
下列活动中哪些可以利用遥感(RS)技术？①广东省土地类型调查 ②辖区内外来人口情况调查 ③台风活动实时监测 ④水稻病虫害灾情实时监测 ⑤估计农作物产量 ⑥确定救灾人员的位置 ⑦为参观景点，设计合理的线路 ⑧查询城市公园分布情况 ⑨对雾霾区域进行分析和预报 ⑩导弹精确打击目标提示 ①③④⑤。
2．地理信息系统(GIS)读地理信息系统工作过程图，回答问题。
(1)概念：专门处理地理空间数据的计算机系统。
(2)功能：对地理空间数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价。
(3)程序：信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达。
(4)应用⎩⎨⎧可提供反映区域状况的各种空间信息可对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测可应用于城市管理【特别提醒】 GIS 具有地图所不具备的优点(1)信息量大、使用方便。
“地理信息技术的应用”高三一轮复习教学案例
“地理信息技术的应用”高三一轮复习教学案例【摘要】随着科技的进步，社会信息化速度越来越快，地理信息技术己经走入人们的日常生活，了解地理信息技术的相关应用成为公民必备的地理素养之一。
“2003年4月国家教育部修订颁布了《普通高中地理课程标准（实验）》，在课程内容中较大幅度地增加了地理信息技术类教学内容，并在课程理念中强调信息技术在地理学习中的应用”。
在高考中“地理信息技术的应用”内容有一定的分值。
针对高考考点对地理信息技术的课堂教学进行研究，以期寻找到针对地理信息技术部分内容的行之有效的课堂教学方法，经过实践研究，借鉴北京地理特级韩磊老师“高中地理试题资源的开发与利用”的研究思路进行本部分内容的高三一轮复习，实践探讨，教学效果较好。
【关键词】遥感地理信息系统全球定位系统数字地球随着科技的进步，社会信息化速度越来越快，地理信息技术己经走入人们的日常生活，了解地理信息技术的相关应用成为我国公民必备的地理素养之一。
“2003年4月国家教育部修订颁布了《普通高中地理课程标准（实验）》，在课程内容中较大幅度地增加了地理信息技术类教学内容，并在课程理念中强调信息技术在地理学习中的应用”。
在高考中“地理信息技术的应用”内容有一定的分值。
针对高考考点对地理信息技术的课堂教学进行研究，以期寻找到针对地理信息技术部分内容的行之有效的课堂教学方法，经过实践研究，借鉴韩磊老师“高中地理试题资源的开发与利用”的研究思路进行本部分内容的高三一轮复习，实践探讨，教学效果较好。
一、试题原题及出处1.2011年普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试（北京卷）选择题部分：利用地理信息技术制作的某城市忠信城区月交通事故次数示意图。
读图回答第10-11题。
2.2010年普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试（江苏卷）选择题部分中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园.会期l84天。
读我国东部地区一般年份夏季风进退及锋面位移示意图。
高考地理一轮复习地理信息技术技术学案
地理信息技术【聚焦考纲】1. 识记：RS GPS GIS和数字地球的概念。
2. 理解：RS GPS GIS在区域地理环境研究中的应用。
3 •应用：根据实际情况选择合适的地理信息技术并分析其作用和特点。
【你的知识框架】【考点梳理】一、遥感(RS)1•概念：在航空器或______ 上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的2. 主要环节：目标物T传感器T遥感地面系统T成果。
3•简述遥感技术的优点：精度高，质量高，效率高，且节省人力、财力。
4.应用：____________ 、环境监测、自然灾害防御监测等。
二、全球定位系统(GPS)1•概念：利用卫星，在全球范围内实时进行________ 、_____ 的系统。
2. 组成：⑴ 空间部分一一GPS卫星星座。
(2) 地面控制部分一一地面监控系统。
(3) 用户设备部分一一GPS信号接收机。
3. 功能：提供精密的 __________________ ( 经度、纬度、高度)、、时间。
4. 简述全球定位系统的特点：具有全能性、全球性、全天候、连续性和实时性的特点。
5 .应用：确定考察点的( 经度和纬度)、_L 海拔)。
三、地理信息系统(GIS)1. ________________________________ 概念：专门处理地理的计算机系统。
2. _____________________________ 功能：对地理空间数据进行、管理、和表达。
3. _________________________ 简要程序：信息源T ___ T数据库T T表达。
4 •应用领域：区域地理环境研究，城市管理。
四、地理信息技术与数字地球（1）_________________________________________________ 地理信息技术是指获取、管理、分析和应用_______________________________________________________ 的现代技术的总称。
高中地理《地理信息技术》教案、教学设计
5.设想五：注重过程性评价
在教学过程中，关注学生的学习过程，采用课堂讨论、实践操作、小组汇报等形式，对学生的学习情况进行全面评价。
6.设想六：课后拓展与反思
教师可以布置课后拓展任务，如让学生调查生活中地理信息技术的应用，并进行反思，以提高学生对地理信息技术的认识。
3.学会使用地理信息技术软件，进行简单的地理信息数据分析；
4.了解我国地理信息技术的发展现状及其在国际竞争中的地位。
（二）过程与方法
在教学过程中，注重培养学生的动手操作能力、创新思维能力和团队协作能力。学生应当：
1.通过小组合作，进行地理信息技术相关实践操作，提高实际操作能力；
2.学会利用地理信息技术解决实际问题，培养解决问题的能力；
2.利用地理信息技术软件（如Google Earth、ArcGIS等），完成以下任务：
a.对学校周边的交通状况进行调查，绘制交通流量分布图；
b.分析学校所在地的地形地貌特点，制作地形剖面图；
c.对学校周边的绿化情况进行评估，并提出改善建议。
3.小组合作，设计一项基于地理信息技术的实际应用项目，如智慧农业、智能交通等。要求学生撰写项目策划书，明确项目目标、技术路线、实施方案和预期效果。
3.地理信息系统（GIS）：阐述GIS的概念、功能及其在城市规划、土地利用等方面的应用。
4.地理信息技术的集成与应用：介绍3S集成技术的原理及其在现实生活中的应用案例。
（三）学生小组讨论
学生小组讨论环节旨在培养学生的团队协作能力和创新思维能力：
1.教师将学生分成若干小组，每个小组针对某一地理信息技术应用案例进行分析讨论。
3.引入我国地理信息技术的发展现状及在国际竞争中的地位，增强学生的国家意识和自豪感。
高三地理一轮复习优质学案：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
第27讲地理信息技术在区域地理环境研究中的应用[考纲呈现]1.遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2.全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
3.地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
4.数字地球的含义。
[考纲解读]1.综合思维：通过对遥感图像或地理信息系统图像的分析，掌握地理信息技术在资源普查、环境监测、农作物估产、灾害监测和城市管理等方面的应用。
2.地理实践力：学会使用GPS接收机或其他定位导航设备，理解全球定位系统在定位、测速、导航、授时等方面的应用；结合城市交通管理实例，分析GPS在城市交通管理中的应用。
[思维导图]1．概念：是人们在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星)上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。
2．原理：不同地物反射和辐射的电磁波特性不同。
3．主要环节：目标物――――→物体辐射和反射电磁波传感器(关键装置)――→收集传输遥感地面系统―――→信息处理信息分析专业图件、统计数字。
4．特点：监测范围大、速度快、投入少，应用广，适应性强。
5．应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
具体如下表所示：应用领域具体内容作用资源调查矿产资源蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域生物资源通过遥感图像解译或图像处理技术，提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务环境、灾害监测环境监测 土地荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等有利于人们了解环境变化，使环境得到保护和改善灾害监测 旱灾、水灾、病虫害、森林火灾、农林病害、地震、滑坡、泥石流等有利于防灾减灾 农业生产林业 清查森林资源、监测火灾和病虫害 着火树木、病害树木的反射光谱与正常树木的反射光谱不同农业 识别农作物、估算产量、灾情预报植物生长情况不同，其反射波谱特征不同土地土地资源调查土地利用方式不同，其波谱特征不同补充点拨 遥感可动态监测的原因通过多次或逐月对同一地物的遥感影像叠加可以反映出地物随时间变化的特点。
[备考资料]高考地理一轮复习学案：专题20地理信息技术.doc
![[备考资料]高考地理一轮复习学案：专题20地理信息技术.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/372dc36631126edb6f1a107c.png)
考点五十三 地理信息技术(高考指数★★★☆☆)“3S ”技术的比较“3S ”技术的选取方法掌握各自工作对象是关键，具体如下：GPS 的最大特点是工作对象是一个“点”或多个“点”，明显区别于RS ，和GIS 的工作对象——“面”。
在“3S ”技术中选取适当手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”，如果是“点”则选用GPS ，如导航、珠穆朗玛峰高度测量等；如果是“面”则需看突出监测方面还是需处理、计算才能得出结果，如要监测森林火灾则应选用RS ，要在某城市选取大型商业中心区位则应选用GIS 。
同样一项工作往往可能在某次使用的是一种技术，而另一次则使用了另一种技术，甚至是同时使用了多种技术，因此，要认真审清题目，提炼题目中的信息，如“某山区森林火灾发生后，扑救工作动用了卫星监测定位，并运用计算机软件对火势情况进行了分析和预测”这一事件中，使用卫星监测是RS的应用，卫星定位则是GPS的应用，计算机处理信息并得出预测结果则是GIS的应用。
(2015·江苏卷)下图为某冰川所在区域遥感影像，下图为根据1973、2009年遥感影像提取的该冰川分布图层(局部)，图中每个方格面积表示900平方米。
读图回答1～2题。
1．上左图中甲点所处的地形是( )A．山谷B．山脊C．冲积扇D．盆地2．上右图所示区域冰川面积变化的情况是( )A．减少了1 800平方米B．增加了1 800平方米C．增加了2 700平方米D．减少了2 700平方米解题关键：图中明暗变化与冰川向下的延伸状态。
第1题，根据成像原理，地势较低的山谷光线较暗，地势较高的山脊处光线明亮，图中甲点光线较暗应为山谷。
第2题，根据图中数据冰川区域“2”，2009年比1973年共减少了3个方格，每个方格面积表示900平方米，所以减少的总面积为2 700平方米。
答案：1.A 2.D3．(2014·山东卷)下图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图，该时段该区域风向主要为偏东风，云量分布差异不明显。
高考地理 地理信息技术复习学案
《地理信息技术》学案【考纲说明】1．遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用2．全球定位系统（GPS）在定位导航的应用3．地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能4．数字地球的含义【知识回顾】1．3S技术之间有何联系？它们在应用方面的侧重点有何不同？全球定位系统为遥感信息提供三维坐标，为地理信息系统提供空间定位信息；遥感技术可以为地理信息系统提供地理信息、数据来源；地理信息系统管理、分析的数据资料可以为全球定位系统及遥感技术服务。
遥感主要用于地理信息数据的获取；全球定位系统主要用于导航、定位；地理信息系统主要用来对地理空间数据进行输入、更新、管理、分析。
2．现代遥感技术的主要特点有哪些？①获得资料速度快，周期短；②探测范围大；③受地面条件限制小；④手段多，用途广。
3．利用GPS技术对某点定位导航为什么至少需要4颗卫星？全球定位系统为用户提供的是精密的三维坐标、三维方向以及运动速度和时间信息。
确定静止物体坐标至少需要三颗GPS卫星，确定运动物体的三维坐标至少需要四颗GPS卫星。
4．GIS的数据存储采用“分层技术”，你是如何理解的？运用地理信息系统的数据存储采用分层技术，即将地图中的不同要素，存储在不同的“层”中，将不同的图层要素进行叠加，就形成不同的主题的地图。
例如，分析影响我国商品粮基地分布的自然条件，可以利用图层叠加功能，在地图素材库中选取不同的图层，如中国政区界、中国商品粮基地分布、降水量线、中国地形三级阶梯示意图等，将它们组合在一起形成一幅新的专题地图。
【案例剖析1】 (07年广东)在沙漠中迷路时，可用哪种方式获知自己所处的具体位置信息（）A．指南针B．GPS设备C．遥感图象D．地形图【知识总结1】全球定位系统1．概念：利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位的系统。
2．组成空间部分—— GPS卫星星座 .地面控制部分——地面监控系统用户设备部分——GPS信号接收机3．特点：提供精密的三维坐标(经度、纬度、高度)、速度、时间，且具有全能性、全球性、全天候、连续性和实时性的特点。
(新人教版)版高考地理一轮复习章节地理信息技术应用学案湘教版【重点推荐】【精品推荐】
第 3 节地理信息技术应用本节复习脉络：考点一 |地理信息系统(GIS)与数字地球( 对应学生用书第162 页 )[ 识记—基础梳理]1．地理信息系统(GIS) 及其应用(1)看法一种以采集、储藏、经管、解析和描述地球表面与地理分布相关数据的空间信息系统。
(2)功能①拥有一般信息系统的储藏、经管数据功能。
②显示数据的空间分布。
③拥有富强的空间盘问、解析、模拟、统计和展望等功能。
(3)系统组成硬件设施、地理数据、GIS 软件、 GIS 人员和应用模型五部分。
(4)工作过程(5)在城市经管中的应用城市规划和经管、基础设施经管、土地利用与经管、生态环境经管。
[ 盲区扫描 ]GIS 的优点(1)信息量大、使用方便。
地理信息系统可供应反响地域情况的各种空间信息，并可建立提示地域构造特点和发展规律的模型。
(2)功能富强、齐全。
地理信息系统可以供应盘问检索、空间解析、更正补充、距离测算等多种功能。
(3)可以进行动向监测和展望评估。
2．数字地球(1)看法是信息化的地球——地球的虚假比较体。
(2)中心用数字化的手段来办理整个地球的自然和社会等方面的问题。
(3)要点技术①信息高速公路与高速网络技术。
②高分辨率卫星遥感技术。
③空间信息技术与空间数据基础设施。
④大容量数据储藏技术。
⑤可视化和虚假现实技术。
⑥高性能计算能力。
(4)特点信息化、网络化、全球化。
[ 理解—要点打破]1．在地域地理研究中的应用2．在城市建设和经管中的典型应用应用领域主要功能信息经管主要向城市居民供应平常工作与生活所需的各种信息与服务主若是进行城市规划设计、工程选址等，也可以进行城市经管和辅助规划和经管决策基础设施利用 GIS 可以完成工程设计、应急抢修、平常保护等工作，可大幅度经管提升工作效率土地利用土地利用涉及土地利用性质变化、地块轮廓变化、土地权属关系改正等内容。
GIS 技术可以有效完成对土地利用情况的监控和经管，提升与经管工作质量与效率生态环境应用 GIS 技术，可以实现城市生态规划、环境议论、环境与地域可持经管续发展的决策解析、环保设施的经管等3．在灾害监测中的应用应用地理信息系统，并借助于遥感技术，可有效地监测和预告洪涝灾害、森林火灾等。
2023版新一线高考地理(湘教版)一轮复习教学案第3部分第9章第3节地理信息技术应用和答案
2023版新一线高考地理(湘教版)一轮复习教学案第3部分第9章第3节地理信息技术应用和答案第3节地理信息技术应用最新考纲遥感(RS)在资源普查、环考法指南以区域图、图层叠加等核心素养1.综合思维：掌握地理信息技术的应用范围，能综合分析理解其在现代社会发展中的作用。
2.地理实践力：能辨别日常生活中常见的各种信息技术设备，熟练使用其主要功能，并能指导自己的生产生活。
境和灾害监测中的应用；图文材料为载体，考查全球定位系统(GPS)在定“3S”技术的特点及应位导航中的应用；地理信用。
近几年在全国卷中息系统(GIS)在城市管理无命题出现，但高考题中的功能；数字地球的含中常借用信息技术的相义。
关图像作为命题材料。
知识点一，地理信息系统(GIS)与数字地球1．地理信息系统(GIS)及其应用(1)概念一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。
(2)功能①具有一般信息系统的存储、管理数据功能。
②显示数据的空间分布。
③具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。
(3)系统组成硬件设备、地理数据、GIS软件、GIS人员和应用模型五部分。
(4)工作过程-1-/19章+第3节+地理信息技术(5)主要应用①在区域地理环境研究中的应用②在城市管理中的应用应用主要功能城市信息管理与服务向城市居民提供工作与生活所需的各种信息城市规划城市道路交通管理城市抗灾减灾城市环境管理进行城市与区域多目标的开发和规划显示路况、交通流量、沿线环境等空间和属性信息实时跟踪灾害发生、发展过程，对灾害进行快速分析、评价和模拟，并辅助开展灾后的应急和恢复工作环境规划与决策、监测、评价、预测和模拟[盲区扫描]GIS的优点1信息量大、使用方便。
地理信息系统可提供反映区域状况的各种空间信息，并可建立提示区域结构特征和发展规律的模型。
2功能强大、完备。
地理信息系统可以提供查询检索、空间分析、修改补充、距离测算等多种功能。
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2.地理信息系统(GIS)技术可应用于鲁尔区煤矿整治研究。读图，完成(1)～(3)题。
(1)GIS技术的()
A.关键装置是传感器B.数据模型用点、线、面表达
C.主要功能是空间定位D.数据库由若干图层组成非矿区C.③位于现矿区D.④位于原矿区
25地理信息技术
【学习目标】
1．结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用
2．举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用
3．运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的应用
4．了解数字地球的含义
【基础回顾】
1.遥感(RS)
(1)原理：不同地物的电磁波特性不同。
(2)主要环节
(2)程序
信息源→______________→_________库→空间分析→表达。
(3)应用
①可提供反映区域状况的各种空间信息；
②可对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测；
③可应用于城市管理。
4.地理信息技术与数字地球
(1)地理信息技术：指获取、管理、查询、更新、分析和应用地理空间信息的现代技术。
(2)图3中①②③④⑤⑥箭头指向线分别表示3S技术的不同应用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是_____和_____；表示“提供空间定位信息功能”的是_____和_____；表示“反馈影像信息处理结果”的是_____和_____。
(3)图3中各个圆的重叠部分分别代表RS、GPS、GIS不同组合的综合应用，其中重叠部分乙代表GIS与RS技术的组合，丙代表_____和_____技术的组合。在图3所示的各个综合应用中任选一种组合，并写出应用实例：_____获取岩床的信息；_____分析矿物种类；_____确定矿床的位置。
(3)图示地区采矿业向西、向北迁移，主要是趋向()
A.原料地B.消费地C.水资源D.交通线
3.当今，3S(RS、GPS、GIS)技术在生产、生活和科研中的作用越来越突出。运用有关3S知识回答问题。
(1)城市道路建设速度越来越快，地图测绘部门为了及时更新城市道路变化信息，需要利用_______技术。图2所示的交通监控与救援管理系统，根据交通事故发生地点，利用_______技术，快速设计出警车、救护车赶往出事地的最佳行车路线，而交通事故发生地与警车、救护车的精确位置是利用_______技术获取的。为了能对运动中的汽车精确定位，至少需要接收_______颗卫星的信息。
目标物 →_________(关键装置) →遥感地面系统 →专业图件、统计数字。
(3)特点
_________高，质量高，________高，且节省人力、财力。
(4)应用
____________、____________、自然灾害防御监测等。
2.全球定位系统(GPS)
(1)系统组成
_______________、地面监控系统、GPS信号接收机
(2)特点
全能性、全_______、全_______、_______性和_______性。
(3)主要功能
在全球实时进行_______、_______，可提供精密的三维坐标(_______、_______、_______)、
速度、时间。
3.地理信息系统(GIS)
(1)概念:专门处理地理空间数据的计算机系统。
(2)数字地球：是指把整个地球信息进行数字化后，由____________来管理的技术系统。
【练习】
1.下图是华北地区某地实测的海拔高度数据分布，读图回答(1)～(2)题。
(1)测量图中各地海拔高度，所用最精准、便捷的技术是()
A.遥感B.全球定位系统C.数字地球D.地理信息系统
(2)对图示区域地理特征的描述，正确的是()