大学一个月的学习计划

大学一个月的学习计划篇一：大学学习计划我的学习计划学习计划书一、引言大学学习时间快过去一年了，我也已经适应大学的生活和学习。

但是有时候我还是有一点迷茫，我听很多老师说过教育学的就业方向是到中小学当老师，这和我想当高中老师的想法是矛盾的，所以去我不得不重新思考我的未来的就业方向。

大学的学习不比往常，大部份的学习都是靠自己，这是非常考验自制力的。

除去上课的时间，自己可以安排的时间还剩下很多，所以有计划性的学习是十分重要的，那么学习计划就显得十分重要了。

而且，鉴于我做事总是抱着试一下的心态，什么都做不好的结果，认真制定一份可行的学习计划更是势在必行。

综合种种原因，我制定了这份大学学习计划。

二、自我诊断我的性格有点内向，没有勇气在很多人面前讲话。

就我本身素质而言，我有很强的责任心和事业心，也一直都积极向上，也真心的希望我能帮助他人。

在遇到挫折的时候，我不一定能很好的解决，但是我可以在很短时间内调整我的心态，以绝佳的状态来应对问题。

另一方面，我认为我最能影响我的事情是我的家庭，我不能从失去重要的亲人的状态中走出来，从我的经历来看，这真的是十分的影响我。

从我的性格来看，也许我不太适合教师，可是我从小就一直梦想着一名教师，小时候一直很崇拜我的启蒙老师，所以我喜欢上这个行业。

我也有我的高中时候我的目标更明确，我要当一名高中教师，然而，现在看来这个目标很难实现。

我觉得我的优势就是对这个行业的热情，有动力弥补我所有的不足。

我热衷于公共事业和自愿者服务，期盼将我的热情奉献在教育事业上，渴望通过自己的努力为他人带来快乐，希望能够帮助他人,但是对安慰他人还有些许欠缺。

我经常向他人提供帮助，如果他人不接受，我会觉得有点受伤，不过很快就会抛之脑后。

大脑中偶尔会产生一些奇怪的想法，但是不会实践，缺乏勇气。

我十分的注重原则，有时会因为打破原则苦恼不已。

做事情不会写计划，但是会在脑海中制定大概的规划，也不怎么注重细节，非常关注身边人的感受，不喜欢入侵他人私人空间。

我还是一个很好的倾听者，可以为他人保守秘密。

我自己觉得我比较适合教师、社会工作者等。

三、学校、社会、家庭环境分析四、目标（一）总目标（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，完成所有专业知识的学习，熟练掌握专业技能，同时也多多汲取自己感兴趣的知识，比如中国古代史。

计算机一级、二级过关，英语四级、六级过关，三笔过关，普通话过级，并且多多了解现在就业形势和国内外实事。

在寒暑假时，也出去打工，参加社会实践活动，增加经验，体验生活。

（2）个人发展、人际关系、意志人格的进一步培养：尽量多与人交谈，锻炼与人沟通的能力，加强语言表达能力，虚心向他人求教，勇于做出选择并学会听取他人意见，同时也要坚定自己的原则，在与他人交往过程中，多多为他人考虑。

在班级中扮演好我的角色，积极为班级服务。

(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好的个人习惯，并参加社交活动如聚会、学校或班上举办的活动，还有必要的运动，如跑步、散步等，也参加回报社会的活动，如献血、支教、自愿者活动等。

（二）未来职业目标我的职业定位本来是高中老师，可是老师说就算考研之后也不能实现，那我就只有暂时搁置了。

鉴于本专业就业方向的局限性，我定下了我的未来职业目标----小学数学或者英语老师，并且在工作2年之后尝试着做班主任工作。

（三）分期计划大一暑假：找一份工作（不论工作性质），体会工作的心情，增加对社会的认识，同时练习计算机二级的习题，为考试做准备大二上期：在学好课业的同时，多多与学姐、学长接触，汲取他们的经验，每周抽5天每天记忆英语单词，周末做好复习。

在10月份复习计算机二级的知识和操作，为考试做准备。

仔细阅读有关专业的书3-5本，并做好重要知识记录，有兴趣的殊书3-5本寒假：参加自愿者活动，回报社会，看上海教育出版社叶澜《教育科学研究方法》、高等教育出版社袁振国《教育科学研究方法》大二下期：关注考研的信息，看全国12所重点师范大学联合编写《教育学基础》、袁振国的《当代教育学》、华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》，做好重点记载，每周做3次听力训练暑假：看李伯黍、燕国材华东师范大学出版社出版的《教育心理学》，找一份有关教育的工作，比如家教、培训中心大三上期：复习专业知识，为考研做准备，加强英语练习寒假：看人民教育出版的冯忠良、伍新春等编著的《教育心理学》大三下期：做六级试卷练习，6月份参加英语6级考试，复习政治，同时温习复习过的知识暑假：做考研真题练习大四：在实习阶段做好我应该做的，写毕业论文五、资源就家庭而言，我来自农村，家里不能为我提供很好的环境，但是一般的开销家里还是可以保证的，另一方面，家里也不能为我的选择提供一有些参考意见，不过一般情况下，家里会支持我的决定。

就学校而篇二：大学学业计划书为成功插上翅膀——大学生学业规划一、引言大学阶段，是人生发展的重要时期。

我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。

我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。

我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。

我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

二、自我分析1、自我认识优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息2、自我剖析有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学3、自我要求①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省②增强生活与学习的主动性③积极向上并不断实现自我完善三、专业分析我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。

不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。

而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。

只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。

如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。

随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。

作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。

大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。

课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。

掌握基本的计算机应用技能，说好英语。

培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。

（四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。

）2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。

坚持晨炼。

少吃零食，吃正餐、水果。

保持体重正常，瘦点更好。

六、具体计划实施方案（记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地）每天必做：早上六点起（星期六、日没特殊要求）,做两篇英语阅读题（如：快速阅读），之后朗读英语（包括单词，短语，课文）。

做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。

合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做：上机练习英语听力（每次两单元），对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践（目前大一的安排）。

进行对周活动的总结。

调整好自己的状态进入下一周。

每周留一定的空余时间让自己的心回归宁静，想想自己原本的念想，偶尔看一场电影大一（打地基——学习为重（尤其是数学类学生））①端正自己的态度（保持一种积极向上的乐观态度），以一颗平常心来看待一切。

学好基础课，融入学校环境。

不但要好好学习，还要海阔天空的“玩”，从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。

②适应角色转变，主动学习，确定新的学习目标。

对自己要求严格，不逃课。

多去图书馆看书、上自习。

③注重英语学习的积累，加强计算机的应用能力（首先学好课程所安排的）。

④把握自己的兴趣并找到自己的特长⑤积极参加班级活动，融入集体。

以诚待人，收获真心（大一第一学期英语的学习，从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习模式，要花时间去适应。

大一第二学期开始准备四级，用一个月时间解决词汇，然后做一些阅读和真题）大二（汲取知识——仍旧以学习为重）①继续深造，学好必修课和选修课。

重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼，用知识充实自己②通过英语、计算机相关考试（如英语四六级，计算机二级）③争取奖学金，加入中国共产党④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会，提高创新能力。

培养良好的沟通能力（大二时，英语的听力及口语能力要进行加强）大三（总结与准备）①加强专业知识的学习，熟练掌握专业知识，实事求是。

系统处理知识结构，并通过老师对内容进行更深层次的理解。

重点关注在于所学专业的出路方向，为考研做准备。

注意研究生考试资讯。

②试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。

③对考研做出学习准备（大三，应该考一个雅思或托福。

英语词汇仍需加强，阅读要每天坚持练习）大四（脚踏实地）①对前三年的准备做一个总结②整合自己四年来所学的专业知识，并扩展，应用于实践③规划职业生涯，确定目标（大四，英语仍然坚持早读，花两个月的时间做历年考研真题）利用好属于自己的每一个长假，学习或者进行社会实践。

一步一步的探索就是我们步入成熟的过程，我们的成长需要挫折。

篇三：大学学习计划书范文[大学学习计划书范文]大学学习计划书范文计划是大学生必须掌握的基本技能，大学学习计划书范文。

学习计划的设计方法正是学习掌握计划制定技能的有效途径，同时也是提高学习,生活的效率，实现自身的人生价值，成就未来事业的根本保证。

学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。