家风家教演讲比赛ppt

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家教家风家庭教育专题讲座ppt课件

家教家风家庭教育专题讲座ppt课件

如何培养良好 的家教家风
培养孩子的道德品质
家庭氛围:营 造和谐、温馨 的家庭氛围, 让孩子感受到 关爱和支持。
家庭教育:注 重孩子的品德 教育,引导他 们树立正确的 价值观和人生
观。
榜样作用:父 母应该成为孩 子的榜样,以 身作则,树立 良好的行为规
范。
教育方法:采 用科学的教育 方法,注重表 扬和鼓励,帮 助孩子建立自
家庭成员的言传 身教和榜样作用
家庭文化氛围的 熏陶和传承
家庭成员之间的 相互支持和鼓励
家教家风对家庭和社会的影响
传承优秀文化基因 塑造良好品行和价值观 培养优秀人才和社会精英 促进家庭和睦和社会和谐
传承优秀家教家风的意义
培养孩子的品传承家族文化和 价值观
为孩子的成长奠 定基础
对未来传承家教家风的展望和思考
继续发扬优秀 家教家风,传 承中华民族传
统美德。
加强家庭教育 与学校教育的 衔接,提高教
育效果。
创新家教家风 形式,适应时 代发展需要。
发挥社会力量, 共同推动家教
家风建设。
感谢您的耐心观看
汇报人:
总结与展望
总结家教家风对人生的影响
塑造品德:家 教家风强调诚 信、友善、勤 奋等品质,对 塑造个人品德 有重要作用。
培养习惯:家 教家风强调生 活作息、礼仪 规矩,对培养 良好的生活习 惯有重要作用。
传承文化:家 教家风是传统 文化的重要组 成部分,对传 承中华优秀传 统文化有重要
作用。
引导价值观: 家教家风强调 正确的价值观, 对引导个人树 立正确的价值 观有重要作用。
家庭教育的方法之一:言传身教
定义:通过言语和行为来影响和教 育孩子
方法:与孩子沟通交流,讲解道理, 示范正确的行为方式

家风家训演讲课件ppt

家风家训演讲课件ppt
推动社会文明进步
传承和弘扬家风家训有助于推动社 会文明进步,提升国家和民族的软 实力,为构建人类命运共同体贡献 力量。
THANKS
感谢观看
• 总结词:家庭和睦有助于增强家庭的凝聚力和幸福感,让孩子在和谐的环境中健康成长。 • 详细描述:家长可以组织一些家庭活动,如聚餐、旅行等,增进家庭成员之间的感情交流和理解。同时,家长也要关注
每个家庭成员的成长和发展,共同促进家庭的繁荣和进步。
03
家风家训的传承
Байду номын сангаас
家庭教育
家庭教育是传承家风家训的重要途径。家长通过日常生活中 的点滴教导,培养孩子的道德观念、行为习惯和价值观念。
06
家风家训的未来展望
家风家训在现代社会的价值
传承优秀传统文化
家风家训是中华优秀传统 文化的重要组成部分,传 承家风家训有助于弘扬民 族精神,增强文化自信。
培养道德品质
家风家训强调家庭教育和 道德修养,有助于培养个 人良好的道德品质和社会 责任感。
促进家庭和谐
良好的家风家训能够增进 家庭成员之间的情感交流 和相互理解,形成和谐的 家庭氛围。
热爱学习
01 总结词
热爱学习是个人成长和家庭发 展的重要动力。
02
详细描述
家长应重视孩子的教育问题, 鼓励孩子积极探索、求知若渴 ,培养孩子的学习兴趣和自主 学习能力。同时,家长也要为 孩子营造良好的学习氛围,提 供必要的学习资源和支持。
03
总结词
04
热爱学习的家庭氛围有助于激发 孩子的创造力、思考能力和终身 学习的意识。
家风家训将更加融入现代教育体 系,成为学校教育和家庭教育的 重要内容,有助于培养德智体美
全面发展的新一代。

家风 、家训 、家教38页课件PPT

家风 、家训 、家教38页课件PPT

好家风代代传
家风是指一家或一 族世代相传的道德准则和 处世方法。中华民族历来 重视家风的培育和传承。 颜之推的《颜氏家训》祝 柏庐的《治家格言》曾国 潘的《曾国潘家书》 傅 雷的家书家信,都堪称一 定时代家风家教的典范。
谈“家风”
一、“小家”紧系“大家”,家是最小国,国是千万家。 家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。
敬业、报国的家风
司马谈学富五车,所以他后来做了汉武帝的太史令,通 称太史公,掌管天时星历,还职掌记录,搜集并保存典籍文 献。这个职位是武帝新设的官职,可以说是武帝为司马谈 “量身定制”的。因此,司马谈对武帝感恩戴德又尽职尽责。
由于责任心极强,司马谈在临死的时候,拉着儿子司马 迁的手,边哭边嘱咐,这就是司马谈的《命子迁》。司马谈 希望自己死后,司马迁能继承他的事业,更不要忘记撰写史 书,并认为这是“大孝”,“且夫孝,始于事亲,中于事君, 终于立身。扬名于后世以显父母,此孝之大者。”他感到自 孔子死后的四百多年间,诸侯兼并,史记断绝,当今海内一 统,明主贤君、忠臣义士等的事迹,作为一名太史而不能尽 到写作的职责,内心十分惶惧不安。所以他热切希望司马迁 能完成他未竟的大业。司马迁不负父亲之命训,最终写出被 誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,名垂青史。
个 恕 字 , 作 事
亦 无 益 , 美 色
范 仲 淹 家 训
莫莫莫莫莫莫
玩萌疑看霸迷
,,、,,,
政怕眼譬众报
令有前如怒应
森报悟吃难甚
严应出砒犯速
。。。,,。
诚实守信的家风——曾子杀猪
一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备 去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹 着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子 说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。

传承好家风、好家训PPT课件

传承好家风、好家训PPT课件

同学们,你们的呢?
古人有云:有家规的家庭,属于书香 门第之家;有家规、有家训的家庭,属于 豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风 的家庭,属于王侯将相之家。
快来说说你们的家风、家训吧
环卫工人纪阿姨说:“我们家没有什 么世代传承的家风,就是从小,爸爸妈妈 就告诉我们兄弟姐妹几个人,做人要踏踏 实实的,千万不能投机取巧钻空子,不能 贪小便宜,那样迟早是要吃大亏的。如今 我们也是这么告诉孩子们的,做人就要做 个老实人,即使不能做像雷锋、郭明义那 样全国人民都知道的大好人,我们最起码 要对得起自己的良心,做个善良的人。
于是爸爸把事情的经过和我说 了一遍。原来是弟弟不尊重爷 爷。“孩子从小不管教,长大 家风不正,所以从小就要树立 良好的家风,养成良好的习惯, 这样才能有利于社会的进步, 有利于国家的发展。”爸爸的 一席话,把我们引入了沉思.
家风是什么?在我的眼里,家风像春
雨一样,滋润着我的心田。让我更爱我的 家,更爱我的父母。家风体现在生活当中, 生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳 累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水;吃饭时 等爷爷奶奶坐下再动筷子;照顾年幼的弟 弟;帮助妈妈做一些力所能及的家务…… 这些虽然都是生活中的一些小事,却都能 体现出这个家庭的品质与风尚。家风,其 实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都 遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴 滴的教育之中,又浓缩在我们平时的谈吐 举止之中。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行

弘扬优秀家风家训传承好家风ppt可修改文字

弘扬优秀家风家训传承好家风ppt可修改文字

中国古代传统家庭常常不是孤立的,它存在 于宗族当中日常行动遭到族约的限制。族约 的制定通常是由族内德高望重的长辈商讨所 得,兼顾了社会风潮和公平正义。
都有很强的“法规”性,家族内部成员出于对 长辈的尊重和信任,会无条件地实行并延续下 去。然而,族约制定后,并不是一成不变的, 它可能由于族内优秀成员的产生而改变。
孩子生活在良好的家风中,心 情舒畅、心理安全、乐趣高昂、 学习奋进;反之,则精神空荡、 心神不宁、态度消极、学习松 懈。这便是家风的重要性,便 是家风的感染和陶冶作用。
好家风家训的意义
家风虽是家教的一个重要组成部分, 但教育无痕、润物无声。
它通过家庭成员特别是家长的日常 生活准则、行动习惯和思维方式, 对孩子进行直接的教育和影响,比 单纯说教、管教的作用大、收效好。
在“八德”的基 础上延伸出“烈” 这一品行。故有 “人生自古谁无 死,留取赤忱照 汗青”这样的家 风在社会上普及。
到了明代,阳明 心学引领风气之 先,“知行合一” 的思想影响深远, 直至本日依然有 指导意义。
传统家风家训特点
特点三:传承性
“世代相传”和“生活作风”是家风的两个重要标签, 家风的传承性很大程度体现在生活作风上。生活作风 可以分为价值认同与生活方式两个方面,这两个方面 并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引, 生活方式是价值认同的表现情势。
这些家庭都是“诗书传家”, 有深厚的传统文化底蕴,他们 在子女的教育上都没有拘泥于 中国传统学问,而是让他们走 出去,学习西方的先进科学。
吸纳优秀传统 传承红色基因
新时期家风的创造性主要表现 为“红色家风”的产生和发展。
红色家风:是老一辈无产阶级 革命家和各个时期的优秀共产 党人在长期革命实践、社会主 义建设和改革开放历史进程中 形成的家庭风尚。

好家风 好家训课件(共38张PPT)

好家风 好家训课件(共38张PPT)

——良好家风的表现——
《傅雷家书》节选
<六>为学最重要的是“通”,“通”才能不 拘泥、不迂腐、不酸、不八股;“通”才能 培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为 “大”,不大不博,便有坐井观天的危险。 <七>艺术特别需要苦思冥想,老在人堆里。 会缺少反省的机会;思想、感觉、感情、也 不能好好的整理、归纳。
信 见贵烟
久为迁越门句代万家 句山字

传人 时 嘉绵金风 箴 挂
承先 空 言延
言牵

第 五
时 代
章 节





第 四
今 中
章 节






第 三
好 家
章 节





第 二
好 家
章 节





第 一
风 家
章 节





目 录
第一章节
家风家训是什么?
—发扬中华传统文化传承好家风家训—
——家风家训是什么?——
—发扬中华传统文化传承好家风家训—
好 家风 好 家训
一首《千古家训》唱出了我们的主题接下来,我们一起聆听
永那挣忘尽藏成写万经岁神流一勤方半笑凝穿一
不就脱掉收万智千条世月州传部俭寸耕看聚越封
磨是世名千里慧古家致不大万家持家半天智万家
灭你俗利里风源家训用停地户训家书读地慧水书
的 偏富云雨泉训恒敢变穿千句世抵的间句千字
——良好家风的作用——
家风、家规、家训对每个人一生的影响
受既对孩我应规是首有建现

2023-2024学年中小学生主题班会——家教家风 家庭教育专题讲座 主题教育PPT课件

2023-2024学年中小学生主题班会——家教家风 家庭教育专题讲座 主题教育PPT课件

总结
1.重视家庭教育,我们要行动起来。 2.家庭教育很重要,我们都是教育者。 3.家庭和学校要形成共同体,让孩子成为幸运的人。 4.做有专业素养的父母。 5.立德树人,做好家庭教育、学校教育、社会教育,为党育人,为国育才。
感谢聆听
朱克家族,近8代中,老朱克 是一位远近闻名的酒鬼和赌棍,这 个家族子孙中,有300多人当过乞 丐和流浪者,400多人因酗酒致残 或致死,60多人犯过诈骗和盗窃 罪,7人是杀人犯,没有一个有出 息。
我该如何做父母?
我们不能选择父母,但是我们要选择如何做父母。
广大家庭都要重言传、重身教,教 知识、育品德,身体力行、耳濡目染, 帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好 人生的第一个台阶。
了解家族历史文化,内化于心,外化于行
(3) “自主教育”实践
自我规划、自主学习、自我管理、 自觉发展、自由成长
(4)适应群体生活
家庭氛围,社会交往,集体活动
(5) 创设学习环境
3.给有专业素养父母的建议
(6) 养成学习习惯 (7) 阅读习惯养成 (8) 写作能力培养 ( 9) 科学素养培养 (10) 运动习惯养成
2.实施“鹰巢计划”, 牵手家庭教育。
怎么理解精细化?
管理过程中去粗取精、去伪存真、去掉一切 不创造价值的环节,让每个环节有效的为实现目 标服务的过程方法。
例子:如何组织126人照相?
用什么来管理? 用工作目标
统一思想很难,要统一目标。 管理的一切环节,都要为实现目标服务。
育分
全面育 人
重智轻德; 重考试学科轻考查学科; 重智力因素轻非智力因素; 一切与分数无关的工作都是“闲”事。
育,会意字,本意就是妇女生 孩子,是一个从内而外的过程。

家风故事的演讲稿PPT

家风故事的演讲稿PPT

青少年时期家庭期望与责任
学业期望
社会责任
父母对学业提出明确要求,鼓励努力 学习,争取优异成绩。
培养社会责任感,关注社会公益事业 ,积极参与志愿服务活动。
家风传承
强调家风传承的重要性,学习家族优 秀品质,为家族争光。
成年后家风对个人品质的影响
价值观塑造
家风对个人价值观产生深远影响 ,注重家庭、事业、社会的和谐
VS
传承家风
传承家风是每个家庭成员的责任,我们应 该将家族优良传统传承下去,发扬光大。
以身作则,成为家族优良传统的传承者
以身作则
我们应该以身作则,践行家族优良传统,为下一代树立榜样。
传承者角色
作为家族成员,我们有义务传承家族优良传统,成为优良家风的传承者。
06
结论与展望
总结家风故事对个人成长的意义
延续传统
在全球化和文化多元化的背景下,传承优良家风 有助于延续民族文化传统,增强民族认同感。
3
贡献社会
优良家风的传承有助于培养有责任感、有担当的 公民,为社会的繁荣稳定做出贡献。
谢谢观看
家风传承价值
阐述优良家风对家庭和睦、子女成长、社会和谐的积极影响,倡 导传承和弘扬优良家风。
社会支持与合作
呼吁政府、学校、社区和家庭共同努力,为家庭教育与家风传承 提供支持和保障。
展望未来,传承优良家风的重要性
1 2
应对挑战
面对社会变革和科技发展的挑战,传承优良家风 有助于保持家庭和谐,培养子女健康成长。
家风故事的演讲稿
目录
• 引言 • 家族传统与价值观 • 成长过程中的家风故事 • 家风故事中的挑战与困难 • 家风故事对个人成长的启示 • 结论与展望
01

家风教育演讲稿PPT课件

家风教育演讲稿PPT课件
家风又称为门风。 是一个家庭的主旋律。 是给家中后人们树立的价值准则。
第8页/共13页
故事汇!
“孟母三迁”的故事
第9页/共13页
“孟母三迁”的启示
故事汇!
孟子小时候,他的母亲非常注意他的教育问题,曾经为了选择居 住的人际环境,连续搬家三次。汉朝刘向的《列女传》有这段记载: 孟母带着幼年的孟子,起初住在一所公墓附近。孟子看见人家哭哭啼 啼地埋葬死人,他也学着玩。孟母说:“我的孩子住在这里不合适, 就立刻搬家,搬到了集市的附近。孟子看见商人自吹自夸地卖东西赚 钱,孟子又学着玩。孟母说:“我的孩子住在这里也不合适。”就又 立刻搬家,搬到学堂的附近。这时,孟子学习礼节和要求上学了。孟 母说:“这里才是适宜我的孩子居住的地方!”于是就在那里居住下来。
值得弘扬的民族文化。 ➢ 如今党风、政风、社风明显好转,百姓拍手称快,
如果加上优良家风的打造,就能成为风气好转的基础。 ➢ 这,就是“家风”构建的价值。
第11页/共的观看!
第13页/共13页
启示:孟母为了给孩子创造一个良好的学习环境而搬家三次。 从环境对人的心理影响来看,是有道理的。人的成长总是受环境的影 响,一 是自然环境,二是社会环境。家庭、学校和社会环境对学生的 影响和对学生的将来有着深远的意义。一个家庭中,家长的生活习惯,
第10页/共13页
➢ 家风影响国风,国风也影响甚至决定家风。 ➢ 树立端正的家风,传承优秀的家规和家训,的确是
第2页/共13页
大家谈!
第3页/共13页
第4页/共13页
第5页/共13页
同学们, 你们是如何理解“家风”的? 你认为良好的“家风”应该 如何体现?
第6页/共13页
讲究道德,诚实守信 重视学习,崇尚知识 勤俭持家,尊重劳动 家庭和睦,合理教子 尊老爱幼,邻里互助

良好家风的演讲稿PPT

良好家风的演讲稿PPT

教育理念
注重培养子女独立思考 、勤奋好学的品质,鼓 励子女勇于尝试、不断
创新。
家族企业
成立家族企业,传承家 族精神,同时注重企业 社会责任,积极参与公
益事业。
社会影响
该家族的优良家风在社 会上产生广泛影响,为 其他家庭树立了典范。
案例二:一个普通家庭的家风培养实践
01
02
03
04
家庭氛围
营造和谐民主的家庭氛围,倡 导互相尊重、平等沟通,让孩
03
如何培养良好家风
家庭氛围营造
营造和谐氛围
保持家庭和睦,避免争吵和冲突 ,让孩子在温馨的环境中成长。
倡导民主平等
尊重孩子的意见和想法,鼓励孩 子参与家庭决策,培养孩子独立
思考和解决问题的能力。
培养感恩之心
教育孩子感恩父母、感恩他人、 感恩社会,让孩子学会珍惜和回
报。
家庭教育理念
树立正确的价值观
开放包容、多元发展
现代家风中强调开放包容的精神,接纳不同文化 、价值观和思想,促进家庭成员多元化发展。
3
绿色环保、健康生活
现代家风中注重绿色环保理念,提倡健康生活方 式,关注家庭成员身心健康和全面发展。
社会责任与担当
家庭教育与品德培养
强调家庭教育在品德培养中的重要性,注重引导孩子树立正确的 价值观、人生观和世界观。
勤俭节约、艰苦创业
02
传统家风中倡导勤俭节约、艰苦创业的精神,鼓励家庭成员勤
奋努力、自力更生。
诚实守信、宽厚待人
03
传统家风中注重诚实守信、宽厚待人的品质培养,强调家庭成
员之间要互相信任、关爱和支持。
现代家风创新
1 2
平等民主、尊重个性

弘扬传统美德家风家训主题PPT课件

弘扬传统美德家风家训主题PPT课件
什么是家风?
学生们具有良好的道德风尚,他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具 有良好的道德风尚,他们的品德修养让人倍感温暖。
学生们具有良好的道德风尚,他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良 好的道德风尚,他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚, 他们的品德修养让人倍感温暖。
学生们具有良好的道德风尚,他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚,他们的品 德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚, 他们的品德修养让人倍感温暖。
家训
学生们具有良好的道德风尚,他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚,他们的品 德修养让人倍感温暖。
家风家训名言
一、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。 二、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。 三、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。 四、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
中国孝道文化
学生们具有良好的道德风尚,他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚,他们的品 德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚, 他们的品德修养让人倍感温暖。
教子有方
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家训的重要性
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感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้

家庭家教家风 课件(共26张PPT)

家庭家教家风 课件(共26张PPT)

家庭家教家风独特历史品性
中国传统家庭家教家风建设具有三个典型特征。
一是义务至上主义。 二是道德理想主义。 三是伦理中心主义。
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2024国际家庭日
家庭、家教、家风
我国家庭家教家风历史性突破
1、以马克思主义家庭家教家风理论为指导,赓续中国共产党人红色家庭家教家风传统, 不断将其推向历史发展新高度。
家是父母,是伴侣,是儿女组成的安乐窝,是一个人生活休憩的地方。家是剪不断的血脉亲 情,是放不下的牵肠挂肚,是离不开的绵绵情意。家是梦想启航的地方,是孩子成长的摇篮。
家不是战场,不要动不动就吵吵闹闹,不要随随便便就恶语相向。家,是需要维护和 经营的,家人,是需要包容和理解的。家有一老,如有一宝,大家都要敬老尊老。老 人有丰富的经验,但不能倚老卖老,要发挥夕阳红的余晖,要向子孙后代传经送宝。
宋代的二程和朱熹将宗子立法视作尊族重本和收拾人心 的重要手段,民间建造宗祠之风兴起,家法族规和家训 乡约的订立广泛流行,使得家庭家教家风建设受到空前 重视。
元明清三代在程朱理学和陆王心学的影响下,以家庭家 教家风建设为核心的礼仪教化活动进一步得到加强,尽 管有李贽、黄宗羲、颜元、戴震等思想家对传统家庭家 教家风建设的深刻反思,但尊老爱幼、妻贤夫安、兄友 弟恭、知书达理、勤俭持家、耕读传家的中国传统家庭 家教家风并未发生质性变异。
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传承好家风 凝聚家力量
2024 国际 家 庭 日
家庭、家教、家风
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CONTENTS
家庭、家教、家风
01 家庭·家教·家风概述 02 家庭家教家风独特历史品性 03 我国家庭家教家风历史性突破 04 家庭家教家风建设迈上新台阶 05 传承好家风,凝聚家力量

家风演讲比赛ppt课件

家风演讲比赛ppt课件
13
《传承家风 做有价值的人》 刘志 桥体总成班
14
《领悟的家风》 箱体总成班
15
《好家风》 技术组
16
《家风优 作风正》 技术组
17
《学会生活》 办公室
18
领导点评
19
颁奖典礼
20
优秀奖
21
三等奖
二等奖
一等奖
活动结束! 谢谢!
25
谢谢大家的聆听
26
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
2
二、评分标准及Байду номын сангаас求:
评分项目
演讲内容 (40分)
语言表达 (35分) 形象风度 (15分) 综合效果 (10分)
评分标准及要求 思想内容要紧紧围绕“喜迎十九大 传承好家风” 主题,观点正确,鲜明, 内容充实、具体、感人。(20分) 材料真实、典型、新颖,事迹感人,实例生动,体现时代精神。(10分)
3
《心中的他》
4
《同舟共济》
5
《我的家庭 我的故事》 廉

6
《家风如细雨 润物细无声》
7
《传承好家风 我们在行动》
8
《家风的传承》 二班
9
《良好家风 从我做起》 车工班
10
《家风 我无形的导师》 车工班
11
《家风 带来正能量》 数控车工班
12
《社会主义核心价值观在我家 》
加工中心
27
演讲结构严谨,文字简练流畅,构思巧妙,引人入胜。(10分) 脱稿,用普通话,语言规范,吐字清晰,声音哄亮圆润。(15分) 演讲表达清楚,流畅,自然。(10分) 语言技术处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏有张有弛。(10分)

家风家训演讲课件ppt

家风家训演讲课件ppt
强调品德教育
在重塑家风家训的过程中,应注重品德教育,培养孩子的道德观念和 行为习惯,强调诚信、责任、尊重和关爱他人的价值观。
05
CATALOGUE
家风家训的教育方法与策略
家庭熏陶法
总结词
通过家庭日常生活中的点滴细节,潜移默化地影响和教育孩子。
详细描述
家庭熏陶法是一种无形的教育方式,通过家长自身的言行举止、家庭氛围和日常生活中的点滴细节来影响和教育 孩子。这种方法注重家庭成员之间的相互关系和互动,创造一个积极、和谐、健康的家庭环境,使孩子在不知不 觉中受到良好的教育和熏陶。
3. 礼仪教育也涉及到 人格塑造方面,它有 助于培养一个人的自 信、自律和自尊等品 质。
04
CATALOGUE
家风家训的传承与发展
家风家训在家族中的传承
01
02
03
家族传统
家风家训在家族中的传承 通常是通过口口相传、代 代相传的方式,强调家族 传统和价值观的延续。
家族故事
家族中的长辈通过讲述家 族故事,传递家族历史、 祖先的优秀品质和家风家 训,以激励后代成长。
媒体宣传
媒体宣传是推广家风家训的重要 手段之一,通过电视、广播、报 纸等媒体传播优秀的家风家训,
提高社会认知度。
家风家训在现代家庭中的重塑
现代家庭的变化
现代家庭结构、生活方式和价值观的变化给家风家训的传承和发展 带来了新的挑战。
重塑家风家训
在现代家庭中重塑家风家训,需要结合时代特点和社会需求,注重 家庭教育的创新和方法的改进。
孝道与尊敬长辈
儒家强调孝道,尊敬长辈。孝顺父母不仅是道德行为,也 是法律义务。长辈在家庭中拥有崇高地位,晚辈应尽孝道 ,服从长辈的教导和安排。
礼仪与规矩

家风的演讲稿PPT

家风的演讲稿PPT
家风的演讲稿
目录
• 引言 • 传统优良家风 • 现代家风建设 • 家风对个人成长的影响 • 家风对社会的影响 • 如何传承和弘扬优良家风
01
引言
定义家风
01
02
03
传统风尚
家风是一个家庭或家族代 代相传的传统风尚和品德 修养。
家庭文化
家风体现了家庭的核心价 值观和道德标准,是家庭 文化的重要组成部分。
亲情观念
家风强调亲情和和睦相处,塑造个人对亲情的珍视和尊重。
个人成就的影响
目标设定
家风鼓励设定明确的目标并为之努力,影响个人在事业和生活中的目标设定。
抗挫能力
家风强调面对困难和挫折的勇气和毅力,提升个人在逆境中的抗挫能力。
05
家风对社会的影响
家庭细胞的作用
培养人才
家庭是孩子成长的第一课堂,良好的家风可以为社会培养有道德、有文化、有纪 律的人才。
传承文化
家庭是文化传承的重要载体,家风体现了家族传统和价值观,有助于传统文化的 弘扬和发展。
社会风气的形成
引领风尚
良好的家风对社会风气具有引领作用 ,可以带动更多人践行社会主义核心 价值观,形成良好的社会风尚。
抵制歪风邪气
家风正则社会风气清,良好的家风有 助于抵制各种歪风邪气,维护社会和 谐稳定。
价值取向
家风注重品质和精神追求,影响 个人在物质和精神之间的价值取 向。
品质培养
自律能力
家风强调自律和自我管理,使个人养 成自律、自制的品质。
勤奋好学
家风倡导勤奋好学、不断进取的精神 ,推动个人在学业和事业上不断进步 。
情感寄托
家庭情感
家风传递着家庭的温暖和支持,使个人在成长过程中拥有情 感寄托和归属感。

框架完整家风家规家训讲座带内容PPT课件演示

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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
家风
忍 让
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目 录
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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讲家风家训演讲稿PPT

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家风家训承载着家族文化,有 助于传承和弘扬中华优秀传统 文化。
引领价值观
家风家训对家庭成员的价值观 具有引领作用,树立正确的人 生观和价值观。
促进家庭和谐
良好的家风家训有助于维护家 庭和谐,增进家庭成员间的亲
情。
CHAPTER 03
优秀家风家训案例分享
古代名人家庭的家风家训
孔子家庭
强调“仁义礼智信”,重 视品德修养和学问研究, 倡导家庭和睦、尊老爱幼 。
注重孩子品德教育,培养独立自主精神
1 2
品德教育
注重培养孩子的良好品德,如尊老爱幼、团结友 爱、勤俭节约等。
独立自主
鼓励孩子独立思考、自主解决问题,培养孩子的 独立性和自主性。
3
责任意识
教育孩子要勇于承担责任,学会关心他人,培养 孩子的社会责任感和公民意识。
CHAPTER 06
结论与展望
对家风家训的总结与认识
专注与毅力
家风家训强调专注和毅力,帮助个人在学业和事业中克服困难,实 现目标。
创新思维
家风家训鼓励创新思维和独立思考,有助于个人在学业和事业中取 得突破。
家风家训对人际交往的引导
尊重与包容
01
家风家训教导我们要尊重他人、包容差异,促进和谐的人际交
往。
沟通与合作
02
家风家训强调有效沟通和团队协作,使个人在人际交往中更具
尊老爱幼
强调家庭成员间互相尊 重,关爱弱小,传承孝
道精神。
勤俭持家
提倡勤劳节俭,珍惜家 庭资源,合理规划家庭
开支。
诚实守信
注重诚信教育,培养家 庭成员诚实守信的品质
,树立良好家风。
和睦相处
倡导家庭和睦,成员间 和睦相处,共同维护家

家风演讲比赛ppt精编版PPT共28页

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家风演讲比赛ppt精编版
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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导语:
2014年的大年初一,央视“朝闻天下” ——“新春走基层”推出一个特别节目
“家风是什么?”,面对央视记者 提问,每个被采访者仁者见仁、智者见 智。
“家风是什么?
“家风是什么?
“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代 相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的 风气。家风是给家中后人树立的价值准则。 家风,是建立在中华文化之根上的集体认同, 是每个个体成长的精神足印;家风,是一个 家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神 风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家 族文化风格。家风对家族的传承,民族的发 展都起到重要影响。
传承好家风好家训
汇报人:xxx 时间:xxx
劲吸收太阳能,给房屋供电,多余的电就储备在蓄电箱里。这样好在主人不在家,夜晚或雨雪天气时保持房屋有足够电量可用。走进大门,突然,花园中的一块草地上竟然跑出一只机器狼狗。不过不 必害怕,它只是来检查识作文别你身份,确保主人安全的。如果查到有情况,它会龇牙咧嘴地朝你大声吠叫。除非主人同意进入,从你身上把危险隐患排除后它才放行。步入门厅,一阵惬意的清风吹 过,其实这风中有微型小二维码电脑摄像头,只需扫描一下,便会自动给客人安排好房间。到了客厅,哇!真美,映入眼帘的是一片葱葱郁郁的大森林,脚下还是一片青草地,还有很多小动物立在草 地上打闹,仿佛置身森林世界。这就是电子液晶屏显示式地砖和壁纸打造的3客厅装饰效
社会性
家庭是社会的细胞,家风的存在必须是与社会风潮相适应的。自汉武帝 起,“罢黜百家、独尊儒术”,儒家格外推崇孝、悌、忠、信、礼、义、 廉、耻,是为“八德”。“八德”作为封建社会人们的行为规范,普遍 存在于家风之中。在宋代,程朱理学兴起、社会的变革动荡以及北方少 数民族文化的入侵并未动摇百姓对封建思想的信仰,反而受到程朱理学 的影响,在“八德”的基础上延伸出“烈”这一品格。故而有“饿死事 小,失节事大”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等这样的家风在 社会上普及。到了明代,阳明心学引领风气之先,“知行合一”的思想 影响深远,直至今日依然有指导意义。由此可见,家风具有很强的社会 性,在社会主流思潮的影响下,家风可能被重新厘定。
传承性
“世代相传”和“生活作风”是家风的两个重要标签,家风的传承性很大 程度体现在生活作风上。生活作风可以分为价值认同与生活方式两个方面, 这两个方面并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引,生活方 式是价值认同的表现形式。价值认同是家风得以传承的基础,家族的世世 代代都认同祖先的价值观,才会践行那样的生活方式。
“家风是什么?
“家风”又指一种由父母或祖辈提倡并能身 体力行和言传身教,用以约束和规范家庭成 员的风尚和作风。家风是一个家庭长期培育 形成的一种文化和道德氛围,有一种强大的 感染力量,是家庭伦理和家庭美德的集中体 现。家风是家庭成员道德水平的集中体现。 家风作为一种精神力量,它既能在思想道德 上约束其成员,又能促使家庭成员在一种文 明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。
榜样性
比如,司马光著《家范》,就是家族内优秀成 员诞生而改变族约的例子。司马光其远祖可追 溯到西晋皇族安平献王司马孚,其父司马池官 拜兵部侍郎、天章阁侍制(天章阁属于翰林学 士院,侍制是皇帝的藏书阁顾问。),这样世 代簪缨的诗书之家,定有家规、家训。司马光 成为司马氏一族的代表人物后,撰写《家范》, 系统地阐述了家庭的伦理关系、治家原则,以 及个人修身养性和为人处世之道。至此,《家 范》中的思想便成为了司马氏的家风。
二、传统家风特点
传统家风特点
1、榜样性 2、可的价值观,它的提出必须具有 权威性和典范作用,亦即“榜样性”。中国古代传统家庭往往不 是孤立的,它存在于宗族之中,日常行为受到族约的限制。族约 的制定通常是由族内德高望重的长辈商讨所得,里面蕴含了这些 长辈日久经年的为人处世哲学,也兼顾了社会风潮和公平正义。 这样的族约无论是否以文字的形式出现,都有很强的“法规”性, 家族内部成员出于对长辈的尊重和信任,会无条件地执行并延续 下去。然而,族约制定后,并不是一成不变的,它可能因为族内 优秀成员的诞生而改变;亦或是家族优秀成员诞生后再定立传世 的家规、家训。
前言
家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体 成长的精神足印;
家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神 风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家 风对家族的传承,民族的发展都起到重要影响。
果。这时候,会有一个厨师机器人过来给客人送蛋糕,让客人边吃边和主人聊天,而电脑也会根据客人喜好设置好了相应的壁纸和地板效果,配合谈话氛围。这就是未来的超级住宅,你喜欢吗?超越 自我作文500字 新一届的运动会开始了,校长站在中间,拿着话筒宣布:;2017年的运动会开始了!;同学们响起了热烈的掌声。跑步可算是运动会最受瞩目的项目了,我们班派出了跑步强人石天宇。说起石天宇啊那 可厉害了,每一次运动会都是常胜将军,从来没有失败过。这一次,老师对他也是信心百倍,让他参加了竞争激烈的400米跑步比赛。比赛开始了,我内心好忐忑好激动。到了赛场上,于老师拿着大 喇叭开始喊:;男子400米运动会请各就各位!;只见石
榜样性
再如,山东诸城东武刘氏家族,就是家族优 秀成员诞生后再定立传世的家规、家训。刘 氏家族原本乡里布衣,世代为农,是移民到 山东的新家族。刘必显是家中第一个进士, 官拜户部广西司员外郎,晚年辞官归故里, 致力于子孙的教育,立下了“当官清廉、积 德行善、官显莫夸、不立碑传、勤俭持家、 丧事从简”的家训。
目录
一、家风是什么? 二、传统家风特点 三、新时代家风特点 四、好的家风、家训有哪些?
一、家风是什么?
导语:
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、 家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈 对后代的希望,对后代的鞭策。也同样体现了中华民族优良的民族之风!
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