高中地理必修一 水循环精美课件
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人教版2019高中地理必修一3.1水循环课件(共29张PPT)
1600年
9700年
2500年
2.物质迁移
3.促进能量交换，调节地表温度
水循环对到达地表的太阳辐射能吸收、转化和传输，缓解不同纬度地区 热量收支不平衡。
蒸发、蒸腾有利于减缓地面或者植物温度升高的速度和幅度， 降水也可以降低地面和近地面大气的温度。
太 地阳表能形的态能 的量 塑转 造换传输 4.影响气候和生态
城市内涝的原因： ①降水量大； ②植被覆盖率低； ③地面硬化程度大； ④城市排水系统不完善。 解决措施： ①植树种草，提高植被覆盖率， ②推广使用渗水砖； ③加强市政建设，完善城市排水系统； ④建设海绵城市。
海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变 化和应对自然灾害等方面具有良好的"弹性"，下雨时吸水、 蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以利用。 海绵城市建设应遵循生态优先等原则，将自然途径与人工 措施相结合，在确保城市排水防涝安全的前提下，最大限 度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水 资源的利用和生态环境保护。
7．森林植被遭破坏后（ ） A．地表径流减少 B．地下径流增加 C．下渗减少 D．降水明显增加 8．森林植被恢复后，该地的（ ） A．水土流失加剧 B．蒸腾减少 C．土壤含水减弱 D．甲乙河径流量变化较稳定 9．如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条 河流径流量发生的变化是 （ ）
（1）植被对河流流量的影响因素主要表现在哪些方面？
植被覆盖率的高低,主要影响河流洪峰流量的大小、洪峰期到来时间的早晚以及河流 径流季节变化的大小。
（2）运用水循环原理，说明植被对水循环各环节的影响。
在相同降雨条件下,如果流域内植被覆盖率提高,由于受植被阻挡,地表径流流速会减慢, 下渗会增加,也就是植被涵养水源的能力增强,地下径流随下渗的增加而增加,地表径流 减少。同时,下渗的增加会使区域自身蓄水量增加,意味着区域蒸发量可能增加,加上植 被覆盖率的提高导致植物蒸腾作用增强,二者都会导致大气中的水汽增多,水汽增加降水 可能增多。
高中地理人教版必修1 3.1自然界的水循环课件(43张)
当河水水位高于湖泊水位时，河水补给湖泊水；当河水水位 低于湖泊水位时，湖泊水补给河水。
(3)河水与地下水之间是怎样互相补给的？在图中画出。
当河水水位高于地下水水位时，河水补给地下水；当河水水 位低于地下水水位时，地下水补给河水。
(4)试比较长江、黄河在流量、含沙量、结冰期、汛期四个方面 的差异。
下渗 植被状况、降水强度和持续时间、地形坡度、地面性质
【学以致用】
2．[2019·青岛市高一期末]如图为江西省南部山区某小流域水 循环示意图(甲、乙、丙、丁代表水循环环节)。读图完成(1)～(2)题。
(1)水循环的主要能量来源是( ) ①太阳辐射能 ②地球重力能 ③潮汐能 ④地球内能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ (2)若该流域内植被遭到破坏，可能导致( ) A．甲增加 B．乙减少 C．丙减少 D．丁增加
2．河流水文特征及其影响因素
水文特征要素 描述特征
影响因素
①以大气降水补给为主的河流，由降
流量
大或小 水量多少决定；②流域面积大，一般
流量大
水位(汛期)
水位高或低， 水位变化的 大或小(汛期
长或短)
决定于河流的补给类型：①分布在湿 润地区、以雨水补给为主的河流，水 位变化由降水特点决定；②分布在干 旱地区、以冰雪融水补给为主的河流， 水位变化由气温决定
间性 ② ①气温高低
连 续 性 ②积雪多少
③ 水 量 ③地形状况
稳定
①有时
间性 ② 有明显 的季节、 日变化 ③水量
①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰 川储量
较稳定
东北地 区
西北和 青藏高 原地区
湖泊水 补给
地下水 补给
全年 全年
① 较 稳 ①取决于湖
(3)河水与地下水之间是怎样互相补给的？在图中画出。
当河水水位高于地下水水位时，河水补给地下水；当河水水 位低于地下水水位时，地下水补给河水。
(4)试比较长江、黄河在流量、含沙量、结冰期、汛期四个方面 的差异。
下渗 植被状况、降水强度和持续时间、地形坡度、地面性质
【学以致用】
2．[2019·青岛市高一期末]如图为江西省南部山区某小流域水 循环示意图(甲、乙、丙、丁代表水循环环节)。读图完成(1)～(2)题。
(1)水循环的主要能量来源是( ) ①太阳辐射能 ②地球重力能 ③潮汐能 ④地球内能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ (2)若该流域内植被遭到破坏，可能导致( ) A．甲增加 B．乙减少 C．丙减少 D．丁增加
2．河流水文特征及其影响因素
水文特征要素 描述特征
影响因素
①以大气降水补给为主的河流，由降
流量
大或小 水量多少决定；②流域面积大，一般
流量大
水位(汛期)
水位高或低， 水位变化的 大或小(汛期
长或短)
决定于河流的补给类型：①分布在湿 润地区、以雨水补给为主的河流，水 位变化由降水特点决定；②分布在干 旱地区、以冰雪融水补给为主的河流， 水位变化由气温决定
间性 ② ①气温高低
连 续 性 ②积雪多少
③ 水 量 ③地形状况
稳定
①有时
间性 ② 有明显 的季节、 日变化 ③水量
①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰 川储量
较稳定
东北地 区
西北和 青藏高 原地区
湖泊水 补给
地下水 补给
全年 全年
① 较 稳 ①取决于湖
人教版高中地理必修一第三章第一节自然界的水循环 课件(共31张PPT)[优秀课件资料]
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融化，流入河中。形成季节性积雪融水补给
流量（立方米）
700
600 500
积雪融水补给
400
春汛
300 200
我
国
某
夏汛
地 一 条
降水补给
河 流
径
流
量
随
时
间
100
的 变
0
化 图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
思考：这条河流有几个汛期，各出现时间是什么季节？主要
补给方式是什么？这条河流最有可能是发布在 东北 地区
此段黄河是“地上河”不论是丰水期还是枯 水期河流水位都高于地下水位，所以河流水 补给地下水
河流补给类型四：湖泊水
丰水期
河
枯水期
河
湖
湖
河流水位高于湖泊水位时 河流水位低于湖泊水位时，
，河流水补给湖泊水
湖泊水补给河流水
冰雪融水----季节性积雪融水补给
冬季寒冷第一年冬季积雪不化，第二年春季气温回升，积雪
5、读图完成下列题目
M
P
N
B
E
C
F D
A
((12))水海循洋环水的在原太动阳力辐是射_作__用_太_下__阳，__大辐__量射的海水(A)_蒸___发__形成水 汽成又(，返C水回)_降_汽海_水_被洋_，，(B降)这__落种_输_到水_送_地循__面环到的称陆水为地，_海上_通_空陆_过_，_间(_F在_地)__适循_表_当环_径_的，_流_条它件和使下(陆D地凝)地__下结水__形径不_ 流 断得到_补__充___更___新_______，使水资源得以 再生。
练习：根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置
人教版高中地理必修一地理课件：3.1自然界的水循环(共39张PPT)精品课件
塑造地表形态
练习题
1、地球上水的状态____C____
A.液态和固态
B.气态和固态
C.液态、气态和固态 D.液态和气态
2、下列地理现象，属于内陆循环的是___C_____
A.长江东流 C.塔里木河的水蒸发
B.台风登陆 D.海水蒸发
练习题
3、下列地理现象，参与海陆间循环的是____D____
A.塔里木河的水蒸发 C.海洋上的暴雨
春季积雪融化形成春汛 — 如我国东北地区的河流
永久性积雪和冰川融水补给
夏季汛期，冬季常断流 — 如我国西北和青藏地区的河流
看图回答
这条河的主要补给水源是__雨__水____ 理由是：_流__量__的__变__化__和__雨_量__的__多__少__大__体__一__致__
看图回答
春汛：季节性积 雪融水补给
B.祁连山的永久冰川 D.我国季风区的降雨
4、在海陆间循环中，受人类影响最大的环节是____D____
A.海洋水的蒸发 B.大气水的输送
C.大气降水
D.地表径流
练习题
5、关于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是____B____
A.潜水经常补给河水 B.河水经常补给潜水 C.黄河处于枯水期时，潜水补给河水 D.黄河水和潜水互补关系
想一想
水循环会对地理环境产生什么影响？
三 水循环的地理意义
水循环的地理意义
植物蒸腾
1 水资源不断更新
2 维持全球水的动态平衡
3 进行能量交换和物质转移 4 不断塑造着地表形态
水循环对水圈本身起到什么作用？
促进地球上各种水体更新， 维持全球水的动态平衡。
水循环还在哪些圈进行？
假如我是一滴水，
高中地理必修1精品课件12：3.1 自然界的水循环
【答案】(1)海陆间循环 C (2)地面沉降(或地面建 筑物倾斜、坍塌)、地下水位下降、海水入侵 (3)水 汽输送 调节海洋和陆地的热量和水量平衡 (4)太 阳 重力 【解析】图示水循环发生在海洋与陆地之间，为海陆 间循环，在太阳辐射、重力作用下，不断补充陆地水， 调节海陆间热量和水量的平衡。大陆架地区由于海水 较浅，光热较好，入海河流常带来大量无机盐使饵料 充足，渔业资源丰富。地下水的过量开采会带来一系 列环境问题，潜水位下降严重的地区会形成地下漏斗 区，引起地面下沉，在沿海地区还会引起海水入侵， 使地下水水质变坏。
2.水循环的分类和过程 （1）海陆间循环 A、即海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行 的相互转换运动，也叫大循环。 B、最重要的水循环运动 C、主要运动环节（如下页图）
（2）陆地内循环
（3）海上内循环
陆地内循环
水汽输送
降
植物蒸腾
水 海陆间循环 蒸发
下渗
地下径流
降水
海 上
内
循
蒸
环
发
水汽输送
降 水
A．降水总量增加，最终导致区域内大气水体总量减少
( C)
B．地表水下渗增加，最终导致区域内地表水体总量减少
C．向区域外输送的大气水增加，最终导致区域内水体总量减少
D．向区域外输送的地表径流增加，最终导致区域内水体总量减少
6．全球变暖可能导致图中各环节水体运行量发生变化，其中与海平面上
升直接相关的是( B )
3.水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断雕塑地 表形态。
归纳
三、水循环的地理意义 （1）促进水资源更新； （2）维持水量平衡；
（3）促进能量交换，缓解不同纬度热量收支不平 衡的矛盾； （4）促进物质迁移；
人教版高中地理必修一第三章第一节自然界的水循环 课件(共23张PPT)(优质版)
第三章《地球上的水》
第一节《自然界的水循环》
—— 水循环的过程和意义
思考：1.水是如何从大海飞上天空？又回到海洋的？ 2.在水的旅行中，都经历了哪些环节？ 3.大海中所有的水，都有机会经历这样的旅行吗？ 4.“树木身体里的水”是怎样继续去旅行的？ 5.戈壁荒漠中的河湖水也一定能回到大海吗？
1.水是如何从大海飞上天空？又回到海洋的？
包括：（ C ）
A.库区下渗加强，周边地下水位上升 B.库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增加
D.库区下游河流径流量变化幅度减小
(2)在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于：（ D ）
A.地下水补给湖水 B.跨流域调水 C.水库 D.海陆间大循环
谢谢大家！再见！
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
第一节《自然界的水循环》
—— 水循环的过程和意义
思考：1.水是如何从大海飞上天空？又回到海洋的？ 2.在水的旅行中，都经历了哪些环节？ 3.大海中所有的水，都有机会经历这样的旅行吗？ 4.“树木身体里的水”是怎样继续去旅行的？ 5.戈壁荒漠中的河湖水也一定能回到大海吗？
1.水是如何从大海飞上天空？又回到海洋的？
包括：（ C ）
A.库区下渗加强，周边地下水位上升 B.库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增加
D.库区下游河流径流量变化幅度减小
(2)在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于：（ D ）
A.地下水补给湖水 B.跨流域调水 C.水库 D.海陆间大循环
谢谢大家！再见！
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
高中地理必修1精品课件13：3.1 自然界的水循环
(5)如果将图中的①⑤③⑥看成是热力环流，则以下叙
述正确的是( )
A．该热力环流反映了白天海陆风的情况
B．该热力环流反映了大陆东岸受冬季风影响的情况
C．箭头③是上升气流，近地面是高压
D．箭头⑤反映了暖湿气流源源不断向海洋流动的情况
【答案】(1)海陆间 (2)下渗 蒸发 地下径流 (3)⑤ (4)C (5)B 【解析】(1)我国东部地区的水循环主要是海陆间循环。(2)读图可得出 答案。(3)兴建水库、跨流域调水是对地表径流施加的影响。(4)夏初， 长江中下游地区受准静止锋控制，出现梅雨天气使径流量增加。(5)冬季， 陆地与海洋相比，气温低而气压高，在沿海地区形成陆风，符合题干中 ①⑤③⑥热力环流情况。
我国西部地区 干旱少雨并且极度 缺水，严重制约农 业发展。通过建立 拦、截、引、蓄系 统，将地表径流强 行集留于蓄水窖中， 待需水时进行节水 补灌。
集雨窖抗旱
下图为“水圈的构成示意图”。读图回答1～2题。
1．图中字母所表示的各水体，分布范围最广的是( A )
A．aLeabharlann B．bC．cD．d
2．下列说法中，正确的是( C )
下图为“水循环示意图”。读图回答5～6题。
5．能正确反映海陆间水循环过程的是( D ) A．a→f→h→g B．e→f→h→d C．c→a→b→d D．d→a→b→c 6．水循环中的( C ) A．a环节主要动力是季风 B．b环节主要集中在夏季 C．c环节不断塑造着地表形态 D．d环节为水汽的输送
大气降水——雨水 冰川水——冰雪融水 湖泊水
地下水
大气降水是世界大多数河流的主要补给来源。
3.河流水与地下水、湖泊水之间的补给关系？
高水位补给低水位
河流中下游的湖泊对河流径流起调节作用。
高一地理必修一人教版3.1《自然界的水循环》课件 (共38张PPT)
二、综合题 读甲、乙两图，回答问题：
潜水位
河流
甲
乙
（1）甲图中河 水补给 潜 水，原因是 河水位高于潜水。面 （2）乙图中 潜 水补给 河 水，原因是 潜水位高于河水。面
（3）两图说明河流水和潜水之间具有 互补 关系，在图中用 箭头表示出来。
2、陆地水体的补给关系
大气降水、 冰川、冰
单向补给
雪融水
(3)P所代表的水循环叫_陆__地__循__环__，N所代表的水循环叫海__上__内__循__环____
M
P
N
B
E
C
F D
A
（4）实现水循环的主要环节是_水__汽__输__送__、_径__流__输__送_ 人类目前能够对其施加影响的环节是_径__流__输__送___
（5）根据全球水平衡原理，P、M、N三种循环中， __N__循环的水量最大，___M__循环对地球淡水资源更 新有重要意义。 （6）水循环有何意义？
其他 水体
永冻土底冰0.86% 土壤水 0.05% 湖泊淡水 0.26% 沼泽水 0.03% 河流水 0.006% 生物水 0.003% 大气水 0.04%
湖泊咸水和地下咸水0.94%
2、陆地水体的补给关系
P54 读图思考
什么是河流的补给？ 图中河流的补给可能涉 及哪几种水体？
假设河流水位与湖泊水 位有差异，分析它们之 间的补给关系。
流量(m3/s)
80 60 40 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
三峡
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
高中地理人教版必修第一册 第三章 第一节 水循环(共27张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件高 中地理 人教版 （2019 ）必修 第一册 第三章 第一节 水循环（共27张PPT）
水循环的意义：
１、“纽带”。 2、"调节器" 3、"雕塑家" 4、"传送带" 5、使水成为一种可再生的资源。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件高 中地理 人教版 （2019 ）必修 第一册 第三章 第一节 水循环（共27张PPT）
1 海陆间大循环 2 陆地内循环 3 海上内循环
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凝结
土壤水
沼泽水
大气水
河水
生物水
永冻土 底冰 湖泊淡 水
•
世界的其它淡水中，
河流水和湖泊淡水分别占
了世界淡水总储量的
0.006%和0.26%,再加上少
量的浅层地下水,可利用的
淡水占全球淡水总储量的
0.3%。
• 水资源是有限的
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陆地淡水的组成
1.25
30.06 68.69
冰川 地下淡水 其它淡水
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件高 中地理 人教版 （2019 ）必修 第一册 第三章 第一节 水循环（共27张PPT）
人教版高中地理必修一第三章第一节 自然界的水循环课件(共29张)
响水循环的哪些环节？黄河断流可能的自然和人 为因素有哪些？人类可以采取哪些措施缓解或者 避免黄河断流？
黄河断流
（1）人类活动可以影响 水循环的哪些环节？ 地表径流、降水、下渗和 地下径流 （2）黄河断流可能的自然和人为因素有哪些？
气候变暖而降水减少 中上游过渡引用黄河水 （3）人类可以采取哪些措施
“黄河之水天上来，奔腾到海不复回” “黄河之水天上来，滚滚东流能复回”
如果河流水 真的“奔腾 到海不复回” 了，那么世 界会发生怎 样的变化？
第一节 自然界的水循环
学习目标：
1、了解地球上的主要水体，理解陆地水 对自然环境和人类生产与生活的重要作用。 2、掌握自然界水循环的概念、类型，能 用示意图表示水循环的过程，理解水循环 的意义。 3、正确认识和利用水循环的自然规律， 实现人类与环境的和谐发展。
淡水的主体
浅层地下水
3、陆地水体的补给关系
第54 页读图思考:
1.什么是河流的补给？ 图中河流的补给可能涉 及哪几种水体？
（1）大气降水 （雨 水）补给 （2）积雪融水补给 （3）冰川融水补给 （4）湖泊水补给 （5）地下水补给
2 .河流和湖泊的关系密切，假设河流水位与湖泊 水位有差异，分析它们之间的补给关系。
地下水补给 河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？
《将进酒》 李白
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还 。”
二、水循环的过程和意义
思考3： 水循环联系了哪些圈层？ 水循环发生的领域有哪些？ 水循环有哪些类型？各种水循环又包括哪些环节？
二、自然界的水循环
1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气
圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连 续运动的过程。
2.类型：
黄河断流
（1）人类活动可以影响 水循环的哪些环节？ 地表径流、降水、下渗和 地下径流 （2）黄河断流可能的自然和人为因素有哪些？
气候变暖而降水减少 中上游过渡引用黄河水 （3）人类可以采取哪些措施
“黄河之水天上来，奔腾到海不复回” “黄河之水天上来，滚滚东流能复回”
如果河流水 真的“奔腾 到海不复回” 了，那么世 界会发生怎 样的变化？
第一节 自然界的水循环
学习目标：
1、了解地球上的主要水体，理解陆地水 对自然环境和人类生产与生活的重要作用。 2、掌握自然界水循环的概念、类型，能 用示意图表示水循环的过程，理解水循环 的意义。 3、正确认识和利用水循环的自然规律， 实现人类与环境的和谐发展。
淡水的主体
浅层地下水
3、陆地水体的补给关系
第54 页读图思考:
1.什么是河流的补给？ 图中河流的补给可能涉 及哪几种水体？
（1）大气降水 （雨 水）补给 （2）积雪融水补给 （3）冰川融水补给 （4）湖泊水补给 （5）地下水补给
2 .河流和湖泊的关系密切，假设河流水位与湖泊 水位有差异，分析它们之间的补给关系。
地下水补给 河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？
《将进酒》 李白
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还 。”
二、水循环的过程和意义
思考3： 水循环联系了哪些圈层？ 水循环发生的领域有哪些？ 水循环有哪些类型？各种水循环又包括哪些环节？
二、自然界的水循环
1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气
圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连 续运动的过程。
2.类型：
《水循环》课件(共20张PPT)
2. 运 用 水 循 环 的 原 理 ， 分 析 常 见的人类活动对水资源的影响。
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
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3．如果降水最终主要转化为河 流径流，那么森林植被恢复后，甲、 乙两条河流径流量发生的变化是
D( )
A．甲增加，乙减少，总量增加 B．甲减少，乙增加，总量增加 C．甲增加，乙减少，总量减少 D．甲减少，乙增加，总量减少
下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较 干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000 毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成 4～6题。
水循环环节
人类活动
降水
人工增雨
蒸发、蒸腾
植树造林、破坏植被、围湖造田、 修筑水库、城市化
地表径流
围湖造田、修筑水库、跨流域调水 、城市化
下渗、地下 径流
植树造林、破坏植被、城市化
应用水循环原理来解释城市内涝的原因？
1、降水强度； 2、城市地面大面积硬化，下渗作用减弱，地表径流增加； 3、城市植被较少，涵养水源的能力低，地表径流增加；
4．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量( C )
A．远大于2 000毫米 B．约为2 000毫米
C．约为210毫米
D．远小于210毫米
5．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是( A
A．坡面 B．洪积扇 C．河谷 D．湖盆
6．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致( B )
3、水循环是塑造地表形态的动 力-----形成多种流水地貌。比 如大家熟悉的黄土高坡就是由 黄河的水循环形成的特有地貌
四、河流补给的五种类型
补给类型 主要影响因素 汛期
雨水补给
降水变化
冰川融水补给
气温变化
季节性积雪融水补给
气温变化
湖泊补给
对河流起调蓄作用
地下水补给
与河水互补
雨季 夏季 春季 无汛期 无汛期
下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月
牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉，素以“千年不干”著
名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千年月牙泉冶的
呼吁。读图回答下列各题。
1A1．.月大牙湖形萎聚缩水而洼成地的成因是（B）
B．古河道残遗而成
C．人工挖掘而成
D．风力侵蚀而成
12.泉水日趋干涸的主要原因是 A．气候变暖，蒸发增强
方米，总体呈下降趋势。据材料回答9～10题。
9．导致黄河入海水量变化的最主要原因是（ D）
A．上游水电站增多
B．中游水土流失加剧
C．下游降水量减少
D．流域内用水量增多
10．黄河入海水量减少带来的主要影响是（B）
A．三角洲土壤盐渍化减轻 B．三角洲扩展速度减慢
C．入海口河水含沙量增加 D．河口地区的气候变干
二、自然界的水循环
1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大
圈层中通过各个环节连续运动的过程。
〈1〉海陆间循环
2.类型 〈2〉 内陆间循环
〈3〉 海上内循环
3、水循环的环节：
太阳
水循环类型小结
类型
发生领域
海陆间循环(大 循环)
海洋与陆地之间
陆地内循环
陆地与陆地上空
海上内循环
7．铺设树皮覆盖层的主要目的是( D )
A．为植物提供养分 B．控制雨水渗漏速度
C．吸附雨水污染物 D．保持土壤水分
8．对下渗雨水净化起主要作用的填充层是(
A．树皮覆盖层和种植土层
B
)
B．种植土层和砂层
C．砂层和砾石层
D．树皮覆盖层和砾石层
黄河入海水量1951年大约为500亿立方米，2010年大约为l40亿立
一、地球上相互联系的水体-----水圈
李白诗云： “黄河之水天上来， 滚滚东流能复回”
黄河之水确实是从“天 上来”，但如果河流水 真的“奔腾到海不复回” 了，那么世界会发生怎 样的变化？
1. 水圈的概念及组成
自然界的水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化， 形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。叫水圈。
地下水：补给量一般平稳，变化小；
因为黄河下游是地上河，所以下游补给方式为河流水补给地下水
注：实线表示河 流水位 ；虚线表 示地下水位
河流丰水期
河流枯水期
丰水期，河流水位高于地下水水位时，河水补给地下水；枯水期，地下水水位高于河流水位时，地下水补给河水
课堂练习
下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水 岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林 植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内 波动也减缓了。据此完成(1)～(3)题。
1．森林植被遭破坏后，河流径
流量年内波动强烈，是由于( B )
A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大 D．河道淤积
2．森林植被恢复后，该山地的
(C )
①降水量增加
②坡面径流增加
③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水 岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林 植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内 波动也减缓了。据此完成(1)～(3)题。
批注：水蒸气为看不见气体，能看到的水蒸气为液体
2、水体
固态水：
仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
液态水：
数量最大，分布次广
气态水：
数量最少，分布最广；
3、水圈构成
96.53% 3.47%
海洋水 陆地水、大气水
4、人类可利用的水资源
陆地上的淡水资源量很少，仅占全球总水量的2.53％，而陆地淡水的主体－冰川和深层地下淡水人类很 难利用，较易利用的的淡水资源（河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水）只占全球淡水储量的0.3％。仅占全 球总水量的十万分之七。人类可直接利用的淡水资源只占0.3%，主要分布在：湖泊、河流、浅层地下水
A．湖盆蒸发量增多 B．盐湖面积缩小
C．湖水富营养化加重 D．湖水盐度增大
雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿 地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物 及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水 不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。 下图示意雨水花园结构。据此完成7～8题。
第一节 水循环
授课人：权都知道 时间：2020年1月
前言
水是地球上分布最广和最重要的物质, 也是地理环境中最活跃的因素.正因为 有了水地球才变得丰富多彩,正因为有 了水地球才变得充满生机
学习目标
1、了解地球上的主要水体，理解陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用。 2、理解掌握自然界水循环的概念、类型主要环节，理解水循环的意义。 3、能够理解并分析河流的五种补给形式。
（D）
B．降水变少，雨水补给减少
C．风沙沉积，古河道淤塞
D．地下水补给量不断减少
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流
的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）
的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发
的部分称为非生产性绿水，据此完成下列各题。
13.下列流域中，绿水比例最大的是（A ）
15．此类洪水的直接补给水源为( B )
A．大气降水 B．季节性积雪融水 C．湖泊水 D．高山冰川融水
16．“一日一汛”反映了当地( A )
A．昼夜温差大 B．降水变率很大 C．冰雪融化迅速 D．自然灾害频繁
授课人：权都知道 时间：2020年1月
我国主要分布区
普遍，尤以东部季风区典型 西北地区和青藏高原 东北地区 普遍 普遍
以雨水补给为主的河流，河流流量变化与 降水量变化 相一致。
丰水期，河流水位高于湖泊水位，河流补给湖 泊； 枯水期，湖泊水位高于河流水位，湖泊补给河
湖流水。对河流有怎样的调蓄作用？（削峰补枯）
冰川融水补给为主的河流，河流流量变 化与 气温 密切相关。
如何缓解城市内涝？
下凹式绿地
渗水砖
“海绵城市”
绿色屋顶地下排ຫໍສະໝຸດ 系统三、水循环的意义长江水源源不断的流入东海，本身 水量没什么减少
1 、水循环是自然界最活跃 的物质循环之一。它可以使 自然界的水连续不断地运 动、转化，维护全球水量平 衡，使陆地淡水资源不断更 新
2、促使自然界物质的运动，对 地表太阳辐射能起着吸收、转 化、传输和调节的作用，从而使 地球表层各圈层之间，以及陆地 和海洋之间实现物质的迁移和能 量的交换，缓解了高低纬之间热 量收支不平衡；
海洋与海洋上空
环节
意义
降 水汽输送 水
地表径流
陆地 下 渗 地下径流
蒸 发
海洋
降
蒸发
水
（植物蒸腾）
陆地
最主要的水循环类 型，使得陆地水体 不断得到补充，水 资源得以更新
包含水量少，但对 干旱地区非常重要
降
蒸
水
发
海洋
携带水量最大的水 循环，对全球的热 量输送有着重要意 义
人类活动对水循环的哪些环节产生影响？
A．塔里木河流域
B．长江流域
C．雅鲁藏布江流域 D．黑龙江流域
14.在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水
比例提高最多的是（C ）
A．水田改旱地
B．植树造林
C．覆膜种植农作物 D．修建梯田
每年4～6月，我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水
灾害，其特征为“一日一汛”，即白天河流流量很大，夜晚 则洪峰消退。据此完成15～16题。
D( )
A．甲增加，乙减少，总量增加 B．甲减少，乙增加，总量增加 C．甲增加，乙减少，总量减少 D．甲减少，乙增加，总量减少
下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较 干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000 毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成 4～6题。
水循环环节
人类活动
降水
人工增雨
蒸发、蒸腾
植树造林、破坏植被、围湖造田、 修筑水库、城市化
地表径流
围湖造田、修筑水库、跨流域调水 、城市化
下渗、地下 径流
植树造林、破坏植被、城市化
应用水循环原理来解释城市内涝的原因？
1、降水强度； 2、城市地面大面积硬化，下渗作用减弱，地表径流增加； 3、城市植被较少，涵养水源的能力低，地表径流增加；
4．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量( C )
A．远大于2 000毫米 B．约为2 000毫米
C．约为210毫米
D．远小于210毫米
5．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是( A
A．坡面 B．洪积扇 C．河谷 D．湖盆
6．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致( B )
3、水循环是塑造地表形态的动 力-----形成多种流水地貌。比 如大家熟悉的黄土高坡就是由 黄河的水循环形成的特有地貌
四、河流补给的五种类型
补给类型 主要影响因素 汛期
雨水补给
降水变化
冰川融水补给
气温变化
季节性积雪融水补给
气温变化
湖泊补给
对河流起调蓄作用
地下水补给
与河水互补
雨季 夏季 春季 无汛期 无汛期
下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月
牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉，素以“千年不干”著
名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千年月牙泉冶的
呼吁。读图回答下列各题。
1A1．.月大牙湖形萎聚缩水而洼成地的成因是（B）
B．古河道残遗而成
C．人工挖掘而成
D．风力侵蚀而成
12.泉水日趋干涸的主要原因是 A．气候变暖，蒸发增强
方米，总体呈下降趋势。据材料回答9～10题。
9．导致黄河入海水量变化的最主要原因是（ D）
A．上游水电站增多
B．中游水土流失加剧
C．下游降水量减少
D．流域内用水量增多
10．黄河入海水量减少带来的主要影响是（B）
A．三角洲土壤盐渍化减轻 B．三角洲扩展速度减慢
C．入海口河水含沙量增加 D．河口地区的气候变干
二、自然界的水循环
1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大
圈层中通过各个环节连续运动的过程。
〈1〉海陆间循环
2.类型 〈2〉 内陆间循环
〈3〉 海上内循环
3、水循环的环节：
太阳
水循环类型小结
类型
发生领域
海陆间循环(大 循环)
海洋与陆地之间
陆地内循环
陆地与陆地上空
海上内循环
7．铺设树皮覆盖层的主要目的是( D )
A．为植物提供养分 B．控制雨水渗漏速度
C．吸附雨水污染物 D．保持土壤水分
8．对下渗雨水净化起主要作用的填充层是(
A．树皮覆盖层和种植土层
B
)
B．种植土层和砂层
C．砂层和砾石层
D．树皮覆盖层和砾石层
黄河入海水量1951年大约为500亿立方米，2010年大约为l40亿立
一、地球上相互联系的水体-----水圈
李白诗云： “黄河之水天上来， 滚滚东流能复回”
黄河之水确实是从“天 上来”，但如果河流水 真的“奔腾到海不复回” 了，那么世界会发生怎 样的变化？
1. 水圈的概念及组成
自然界的水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化， 形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。叫水圈。
地下水：补给量一般平稳，变化小；
因为黄河下游是地上河，所以下游补给方式为河流水补给地下水
注：实线表示河 流水位 ；虚线表 示地下水位
河流丰水期
河流枯水期
丰水期，河流水位高于地下水水位时，河水补给地下水；枯水期，地下水水位高于河流水位时，地下水补给河水
课堂练习
下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水 岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林 植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内 波动也减缓了。据此完成(1)～(3)题。
1．森林植被遭破坏后，河流径
流量年内波动强烈，是由于( B )
A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大 D．河道淤积
2．森林植被恢复后，该山地的
(C )
①降水量增加
②坡面径流增加
③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水 岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林 植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内 波动也减缓了。据此完成(1)～(3)题。
批注：水蒸气为看不见气体，能看到的水蒸气为液体
2、水体
固态水：
仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
液态水：
数量最大，分布次广
气态水：
数量最少，分布最广；
3、水圈构成
96.53% 3.47%
海洋水 陆地水、大气水
4、人类可利用的水资源
陆地上的淡水资源量很少，仅占全球总水量的2.53％，而陆地淡水的主体－冰川和深层地下淡水人类很 难利用，较易利用的的淡水资源（河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水）只占全球淡水储量的0.3％。仅占全 球总水量的十万分之七。人类可直接利用的淡水资源只占0.3%，主要分布在：湖泊、河流、浅层地下水
A．湖盆蒸发量增多 B．盐湖面积缩小
C．湖水富营养化加重 D．湖水盐度增大
雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿 地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物 及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水 不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。 下图示意雨水花园结构。据此完成7～8题。
第一节 水循环
授课人：权都知道 时间：2020年1月
前言
水是地球上分布最广和最重要的物质, 也是地理环境中最活跃的因素.正因为 有了水地球才变得丰富多彩,正因为有 了水地球才变得充满生机
学习目标
1、了解地球上的主要水体，理解陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用。 2、理解掌握自然界水循环的概念、类型主要环节，理解水循环的意义。 3、能够理解并分析河流的五种补给形式。
（D）
B．降水变少，雨水补给减少
C．风沙沉积，古河道淤塞
D．地下水补给量不断减少
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流
的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）
的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发
的部分称为非生产性绿水，据此完成下列各题。
13.下列流域中，绿水比例最大的是（A ）
15．此类洪水的直接补给水源为( B )
A．大气降水 B．季节性积雪融水 C．湖泊水 D．高山冰川融水
16．“一日一汛”反映了当地( A )
A．昼夜温差大 B．降水变率很大 C．冰雪融化迅速 D．自然灾害频繁
授课人：权都知道 时间：2020年1月
我国主要分布区
普遍，尤以东部季风区典型 西北地区和青藏高原 东北地区 普遍 普遍
以雨水补给为主的河流，河流流量变化与 降水量变化 相一致。
丰水期，河流水位高于湖泊水位，河流补给湖 泊； 枯水期，湖泊水位高于河流水位，湖泊补给河
湖流水。对河流有怎样的调蓄作用？（削峰补枯）
冰川融水补给为主的河流，河流流量变 化与 气温 密切相关。
如何缓解城市内涝？
下凹式绿地
渗水砖
“海绵城市”
绿色屋顶地下排ຫໍສະໝຸດ 系统三、水循环的意义长江水源源不断的流入东海，本身 水量没什么减少
1 、水循环是自然界最活跃 的物质循环之一。它可以使 自然界的水连续不断地运 动、转化，维护全球水量平 衡，使陆地淡水资源不断更 新
2、促使自然界物质的运动，对 地表太阳辐射能起着吸收、转 化、传输和调节的作用，从而使 地球表层各圈层之间，以及陆地 和海洋之间实现物质的迁移和能 量的交换，缓解了高低纬之间热 量收支不平衡；
海洋与海洋上空
环节
意义
降 水汽输送 水
地表径流
陆地 下 渗 地下径流
蒸 发
海洋
降
蒸发
水
（植物蒸腾）
陆地
最主要的水循环类 型，使得陆地水体 不断得到补充，水 资源得以更新
包含水量少，但对 干旱地区非常重要
降
蒸
水
发
海洋
携带水量最大的水 循环，对全球的热 量输送有着重要意 义
人类活动对水循环的哪些环节产生影响？
A．塔里木河流域
B．长江流域
C．雅鲁藏布江流域 D．黑龙江流域
14.在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水
比例提高最多的是（C ）
A．水田改旱地
B．植树造林
C．覆膜种植农作物 D．修建梯田
每年4～6月，我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水
灾害，其特征为“一日一汛”，即白天河流流量很大，夜晚 则洪峰消退。据此完成15～16题。