(新教材)粤教科技版三年级上册小学科学全册课件

哺乳 动物
5.哪些动物属于昆虫，哪些属于鸟类？
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6 24
8
7 10
6. 蝙蝠属于哪一类动物？
蝙蝠的身体特征 1.全身披覆细毛 2.身体分为头、颈、躯干、 四肢和尾5个部分 3.直接生产小蝙蝠，并有 哺乳行为
哺乳动物
7. 海豚属于哪一类动物？
海豚的身体特征 繁殖方式：直接生产小 海豚，并有哺乳行为
草丛里还生活着哪些小动物？
1.怎样可以知道草丛里生活着哪些小动物？
（1）进行实地观察，我们要观察什么？
①观察草地里有什么小动物 ②小动物的身体有什么特点 ③观察小动物在做什么
4.哪些动物与壁虎相似，哪些与小猫相似？ 说说你的判断依据。
蜥蜴
牛
老鼠
乌龟
与壁虎相似的动物
乌龟
蜥蜴
它们的共同特点： 体表覆盖鳞或甲 身体由头、颈、躯干、四肢和尾5个部分组 成 在陆地上的运动方式：爬行 繁殖方式：产卵繁殖后代
爬行 动物
与蜻蜓相似的动物
老鼠
牛
共同特点： 全身披覆细毛， 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分 运动方式：行走、跑、跳跃 繁殖：直接生产出幼体，给幼体哺乳
2.小鱼和蝌蚪长大后会发生什么变化呢？
蝌蚪的生长变化
鲫鱼的生长变化
蝌蚪先慢慢长出1对后肢， 再长出1对前肢，尾部慢慢
变短，最后消失，变成可以 生活在陆地的青蛙
小鲫鱼身体慢慢变大，
这个过程主要是身体大小发 生变化，形态没有发生变化
3.观察鲫鱼和青蛙的外形有哪些不同， 把发现记录在活动手册中。
4.说说青蛙和鲫鱼的外形有哪些不同。
蝴蝶
蝗虫
它们的共同特点： 身体由头、胸、腹三部分组成， 胸部长有2对翅膀，3对足
昆虫
与蜻蜓相似的动物
翠鸟
家鸡
它们的共同特点： 全身披覆羽毛， 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分 嘴为坚硬的喙 有1对翅膀
鸟类
4.哪些动物属于昆虫，哪些属于鸟类？
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5. 蝙蝠是鸟类，还是昆虫？
6.哪些动物与鲫鱼相似，哪些与青蛙相似？ 说说你的判断依据。
鲑鱼
大鲵
绿蟾蜍
鳜鱼
与鲫鱼相似的动物
鲑鱼
鳜鱼
它们的共同特点： 体表覆盖着鳞片 身体由头、躯干、尾三部分组成，有鱼鳍 终身生活在水中
鱼类 动物
与青蛙相似的动物
绿蟾蜍
大鲵
它们的共同特点： 体表无鳞片 身体都有四肢 幼体生活在水中，成体可以生活在陆地
小猫和壁虎的外形特征
相同点：都由头、颈、躯干、四肢和尾等五个部位。
不同点：
体表 小猫 披覆细毛 壁虎 披覆鳞片
足 有肉垫;有抓住猎物的利爪 有可以粘附墙壁的皱褶
3.讨论：除了运动方式和外形不同， 小猫和壁虎还有哪些不同？
繁殖方式 其他
小猫
直接生出小猫 会哺育后代 不冬眠
壁虎
生出卵 不会哺育后代 会冬眠
粤教科技版三年级上册小学科学
（新教材）全册教学课件
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粤教科技版 小学科学 三年级上册
• 第一单元 观察动物
第1课 鲫鱼与青蛙
小鱼与蝌蚪
好多小鱼啊！
是蝌蚪吧？
1.观察小鱼和蝌蚪，说说怎样区分它们？
蝌蚪
身体较短、圆， 嘴有吸盘， 没有鱼鳍
小鱼
身体较为扁长， 有鱼鳍
两栖类 动物
7.哪些动物属于鱼类，哪些属于两栖类？ 思考并完成活动手册 。
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357
通过这节课学习： 我学会了…… 使我感触最深的是…… 我发现生活中…… 我还感到疑惑的是……
粤教科技版 小学科学 三年级上册
• 第一单元 观察动物
第2课 蜻蜓与麻雀
蜻蜓和麻雀都会飞，为什么麻雀是鸟，而蜻蜓不是？
用望远镜观察鸟类
户外活动要注意安全！
用放大镜观察昆虫
通过这节课学习： 我学会了…… 使我感触最深的是…… 我发现生活中…… 我还感到疑惑的是……
粤教科技版 小学科学 三年级上册
• 第一单元 观察动物
第3课 壁虎与小猫
小猫在追壁虎。 小猫为什么爬不上墙？
运动方式与身体特征有关系吗？
1.小猫和壁虎的运动方式有什么不同？ 仔细观察小猫和壁虎的运动，并尝试模仿。
头
头 躯干 尾
躯干
四肢
1.青蛙的身体有头、躯 干、四肢三个部分 2.四肢 3.体表光滑
鱼鳍
1.鲫鱼的身体有头、躯 干、尾三个部分 2.有鱼鳍 3.体表覆盖鳞片
5.除了外形，青பைடு நூலகம்和鲫鱼还有哪些不同？
生活环境：可以生活在陆地
运动方式：用四肢运动，在 陆地可以跳，在水里可以游
生活环境：终身只能生活在 水里 运动方式: 用鱼鳍在水中游
壁虎的运动方式： 爬
（四肢向外侧延伸, 腹部着地,匍匐前
进)
小猫的运动方式： 走、跑、跳
2.观察小猫和壁虎的外形
（1）小猫和壁虎的足有什么不同？ （2）除了足，小猫和壁虎的外形还有什么不同？
把观察发现记录在完成活动手册第1个任务中。
小猫和壁虎的外形特征
相同点：都由头、颈、躯干、四肢和尾等五个部位。
蝙蝠的身体特征与昆虫不同
1.身体不是三个部分 2.没有2对翅膀 3.没有6条腿
蝙蝠的身体特征与鸟不同
1.体表没有羽毛 2.嘴的形态与鸟喙不同
亲子活动：蝙蝠是哪类动物
• 与爸爸妈妈到图书馆阅读相关科普读 物，了解蝙蝠是属于哪一类动物。
课外实践活动：到户外进行自然观察
和家长到户外一起观察更多的昆虫、鸟类等动物，了解 它们的身体特征和生活习性。
3只单眼，1个口器
胸
2对翅膀
3对足
腹部 细长，有很多体节， 末端膨大
麻雀
头
1对眼，一个喙，1
对鼻孔、1对耳孔
体
颈
细长
表
躯干 流线型
被
四肢 尾
上肢是翅膀，能飞翔， 覆
下肢是肌肉发达的腿， 羽
能跳跃
毛
尾羽发达，较长
3.哪些动物与蜻蜓相似，哪些与麻雀相似？ 说说你的判断依据。
翠鸟
蝗虫
蝴蝶
家鸡
与蜻蜓相似的动物
哺乳 动物
8. 蛇属于哪一类动物？
蛇的特征：
1.体表覆盖鳞或甲 2. 繁殖方式：产卵繁殖后 代
3.有冬眠现象
爬行 动物
通过这节课学习： 我学会了…… 使我感触最深的是…… 我发现生活中…… 我还感到疑惑的是……
粤教科技版 小学科学 三年级上册
• 第一单元 观察动物
第4课 草地里的小动物
我看到了一只蝗虫。 草地里还有什么动物呢？
1.观察蜻蜓与麻雀的翅膀， 比较它们的翅膀有哪些不同？
蜻蜓的翅膀 麻雀的翅膀
数量 两对 一对
外形 光滑， 透明， 有脉
纹， 较薄， 无骨骼 外披羽毛，较厚实，
内有肌肉和骨骼
其他 不可伸展 可伸展
2.除了翅膀，蜻蜓和麻雀在外形上还有哪些不同？
蜻蜓和麻雀在外形上的不同
蜻蜓
头
长有1对触角、1对复眼，