新世纪版六年级全一册信息技术 1.2查找交通路线图_课件1
六年级下册信息技术课件-第二单元 第12课 小海龟与交通标志 北师大版(共12张PPT)

画“T形交叉”
画图过程分析
(1)出发点:以小海龟初始位置为出发 点。 (2)在菜单栏中设置笔的粗细。 (3)画出外侧三角形。 (4)画出“T”形。 (5)使小海龟走到要被填充颜色的三角 形内。 (6)设置填充颜色并填充。
具体的画图步骤
步骤一:在菜单栏中设置笔的粗细 步骤二:RT 30 REPEAT 3(FD 100 RT 120) 步骤三:FD40RT60 步骤四:PU FD 15
PD FD 30 步骤五:BK 15 步骤六:FD 25 步骤七:PU FD5 步骤八:SETFC(234155 59)
拓展与练习
(1)画一个熟悉的交通标志。
我要画的交通标志:_______________ 它的组成:_______________
(2)我们已经画了一些交通标志,其实我们生活中的许多事物都可 以用LOGO语言画出来。看看下面的两张图,你是否受到了启发?观察 你周围的事物,并用LOGO语言画出来。
THE END
具体的画图步骤(图2-61) 步骤一:在菜单栏中设置笔的颜色 步骤二:CIRCLE 100 步骤三:CIRCLE 96 步骤四:PU RT 90 步骤五:FD60 RT 90 步骤六:FD 15 RT 90;FD 120 RT 90;FD30RT90;FD 120RT 90;FD 15 步骤七:LT 90 FD2 步骤八:SETFC(25500)
小海龟与交通标志
小海龟热爱生命,更珍惜生命,所以它很遵守交通规则。 它希望每个人能够和它一样,出行的时候严格遵守交通法规。
画“禁行”标志
画图过程分析
(1)出发点:以小海龟初始位置为出发点。 (2)设置笔的颜色为红色,画出外侧的圆。 (3)画出内侧的圆。 (4)在圆内适当位置画出长方形(这是整个 图形最难的一部分,既要注意长方形的位置, 又要注意长方形的比例)。 (5)使小海龟走到要被填充颜色的圆内。 (6)设置填充颜色并填充。
2024年度六年级信息技术课件

宣传国家相关法律法规和政策措施,如《中华人民共和国网络安全法》、《互联 网信息服务管理办法》等;引导学生树立正确的网络价值观和安全意识。
2024/3/23
32
THANKS.
2024/3/23
33
18
Photoshop软件界面及功能介绍
1 2
界面组成
菜单栏、工具栏、选项栏、面板、图像窗口等。
基本功能
图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作等。
3
常用工具
选框工具、移动工具、套索工具、魔棒工具等。
2024/3/23
19
图像调整与修饰技巧
2024/3/23
图像调整
01
调整亮度、对比度、色彩平衡等。
13
PowerPoint软件界面及功能介绍
2024/3/23
界面组成
标题栏、菜单栏、工具栏、编辑 区、状态栏等。
功能介绍
新建、打开、保存演示文稿,插 入文本、图片、表格等对象,设 置幻灯片背景、主题和布局等。
14
幻灯片编辑与设计方法
编辑方法
输入和编辑文本,插入和删除幻灯片 ,复制和移动幻灯片。
设计方法
2024/3/23
即时通讯工具的使用方法
下载并安装即时通讯工具,注册账号并登录,添加好友或联系人, 进行文字、语音或视频通话。
注意事项
保护个人隐私和安全,不泄露个人信息和密码;遵守网络礼仪和道 德规范,不发表不当言论和图片。
31
网络道德规范和法律法规宣传
网络道德规范
尊重他人权利和尊严,不侵犯他人隐私和名誉;遵守网络礼仪பைடு நூலகம்道德规范,不发 表攻击性、侮辱性或虚假言论。
21
图像输出与保存方法
智能交通ZigBee技术ppt课件小学信息技术苏科课标版六年级全一册课件

智能交通
无线点餐
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
ZigBee技术的应用
智能交通
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
智能交通
为什么已经有了蓝牙、 WIFI技术,人们还要在物联网 中无线传输应用ZigBee技术呢?
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
智能交通
ZigBee这一名称来源于蜜蜂的八字舞,由 于蜜蜂(bee)是靠飞翔和“嗡嗡”(zig)地抖动 翅膀的“舞蹈”来与同伴传递花粉所在方位信 息,也就是说蜜蜂依靠这样的方式构成了群体 中的通信网络。
智能交通
你知道日常生活中人们正 在使用哪些无线技术?
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
智能交通
WIFI
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
2024优质信息技术六年级课件ppt课件
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对未来学习生活的展望
1 2 3
自主学习与合作探究 在未来的学习中,学生应注重培养自主学习和合 作探究的能力,通过多样化的学习方式获取知识、 解决问题。
跨学科融合与创新实践 学生应关注不同学科之间的融合与创新实践,尝 试将信息技术应用于其他学科领域,培养跨学科 解决问题的能力。
关注社会热点与参与公益活动 学生应关注社会热点问题,积极参与公益活动, 利用信息技术手段为社会做出贡献,培养社会责 任感和公民意识。
互联网发展趋势
未来互联网将朝着更加智能化、个性化、泛在化等方向发展,同时 面临着安全、隐私等方面的挑战。
互联网对社会的影响
互联网已经渗透到社会各个领域,改变了人们的生活方式、工作方式 和社会交往方式,源自为推动社会进步的重要力量。02
数字媒体技术应用与实践
数字音频处理技术
01
02
03
音频编辑与剪辑
数据定义
信息与数据关系
信息是数据的内涵,数据是信息的载 体。数据本身没有意义,只有对数据 进行解释或赋予某种含义后,才成为 信息。
数据是记录客观事物的、可鉴别的符 号,是信息的具体表现形式和载体。
信息系统组成与功能
信息系统定义
信息系统是一个由人、计算机及 其他外围设备等组成的能进行信 息的收集、传递、存贮、加工、
大数据与云计算
大数据和云计算技术正在改变着数据处理和分析的方式,将为各行各业带来更高效、更准确的决策支持。学生应了解大数 据和云计算的基本原理和应用场景。
物联网与5G通信 物联网和5G通信技术的发展将使得万物互联成为可能,人们将能够更方便地获取各种信息和服务。学生 应关注物联网和5G通信技术的最新进展和应用前景。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
小学六年级信息技术教材详解ppt免费全文阅读

教材内容结构
第四章:办公软件应用 Word文字处理 Excel电子表格 PowerPoint演示文稿
教学目标与要求
知识目标 掌握计算机基础知识,了解计算机的工作原理和应用领域。
了解操作系统的基本概念和功能,掌握Windows操作系统的基本操作。
教学目标与要求
掌握网络基础知识,了解互联网的应用和网络安全防范。 熟悉办公软件的基本操作和应用。
幻灯片的放映设置 设置放映方式、放映时间等
动画效果和多媒体元素添加技巧
添加动画效果
01
02
选择动画方案、设置动画参数
插入声音和视频等多媒体元素
03
04
调整多媒体元素大小和位置、设置播放选项
交互式演示文稿制作
05
06
设置超链接、动作按钮等交互元素
07
图像处理软件Photoshop入门教程
Photoshop界面介绍及基本操作
图像修复
污点修复画笔工具、修复画笔工具、仿制 图章工具等修复图像缺陷的方法。
图像美化
锐化、模糊、减淡/加深等美化图像的方 法。
图层、蒙版和滤镜等高级功能应用
01
02
03
图层应用
新建图层、复制图层、合 并图层等图层基本操作, 以及图层样式和图层混合 模式的应用。
蒙版应用
快速蒙版、图层蒙版等蒙 版类型的使用方法,以及 蒙版在图像合成中的应用。
网络道德规范和行为准则
网络道德规范包括尊重知识产权、保护个人隐私、不传播虚假信息等。行为准则包括文明上 网、不参与网络暴力等。同时,国家也制定了相关法律法规来规范网络行为,维护网络秩序 和安全。
05
文字处理软件Word使用技巧
新版教科版六年级上册信息技术全册教案

新版教科版六年级上册信息技术全册教案目标本教案旨在帮助六年级学生掌握新版教科版六年级上册信息技术内容,培养他们的信息技术素养和技能。
第一课:计算机系统研究目标- 了解计算机系统的基本组成和功能。
- 能够区分硬件和软件。
- 能够描述计算机的工作原理。
教学内容1. 计算机系统的基本组成和功能2. 硬件和软件的区别与联系3. 计算机的工作原理教学步骤1. 导入:通过一个简单的问题引导学生思考计算机的作用和重要性。
2. 引入新知:介绍计算机系统的基本组成和功能,并与学生一起讨论各个组成部分的作用。
3. 拓展知识:引导学生了解硬件和软件的概念,并帮助他们理解二者的区别与联系。
4. 实践操作:通过示范和实际操作,让学生亲自体验计算机的工作原理。
5. 总结归纳:帮助学生总结本节课所学内容,并回答他们的问题。
课堂作业请学生根据所学内容,用自己的话写一篇关于计算机系统的小短文。
第二课:网络与互联网研究目标- 了解网络与互联网的基本概念和作用。
- 能够使用浏览器访问网页并进行简单的搜索。
教学内容1. 网络与互联网的基本概念2. 浏览器的使用和网页访问3. 简单的网络搜索技巧教学步骤1. 导入:通过一个有趣的视频或故事,引起学生对网络和互联网的兴趣。
2. 引入新知:介绍网络与互联网的基本概念,并展示一些相关的图例和案例。
3. 拓展知识:教授学生如何使用浏览器访问网页,并提供一些简单的网络搜索技巧。
4. 实践操作:让学生亲自操作计算机,使用浏览器访问指定网页,进行简单的搜索。
5. 总结归纳:帮助学生总结本节课所学内容,并回答他们的问题。
课堂作业请学生根据所学内容,使用浏览器访问自己感兴趣的网页,并写一篇简短的心得体会。
第三课:信息安全意识研究目标- 培养学生的信息安全意识和基本的保护技巧。
- 能够识别常见的网络安全风险和威胁。
教学内容1. 信息安全的重要性和意义2. 常见的网络安全风险和威胁3. 个人信息保护的基本技巧教学步骤1. 导入:通过一个真实案例或图片,让学生了解信息安全的重要性。
六年级上册信息技术全套优秀课件

1
修饰文字,调整行高
任务二:调整行高
拖动鼠标指针调整列宽和行高! 将鼠标指针指向表格列线,指针变成“ ”形 状,按住鼠标左键不放,拖动列线到适当位置,可 以调整列宽; 将鼠标指针指向表格行线,指针变成“ ”形 状,按住鼠标左键不放,拖动行线到适当位置,可 以调整行高。
初识Word
Microsoft Office Word(简称Word)是一 款功能强大的文字处理 软件,只要掌握了它, 就能轻松地完成文本编
辑的任务。
1
初识Word
任务一:启动Word 2016
操作步骤:
执行“开始”
选择“所有 程序”
单击“Word” 命令
新建“空白 文档”
如果桌面建立了Word 的快捷方式,也可以直接双 击桌面的快捷方式来启动哦!
第1课 编辑文章
教师
第1课时
开学了,玲玲想用Word 写一篇展现姐妹情深的文章投 到学校的“新星文学社”。接 下来就让我们跟随玲玲一起走 进Word世界,去感受它的强 大功能吧!
学习任务
1. 了解Word软件窗口的组成。 2. 利用Word软件输入文字。 3. 利用Word软件编辑并保存文章。
1
学习任务
1. 插入表格。 2. 合并单元格。 3. 输入内容。
1
插入表格
表格一般是由行和列组成 的,行和列将表格划分成很多 独立的单元格,通过对这些单 元格进行编辑,我们可以制作 出各种所需的个性化表格。
1
插入表格
任务:在Word 中输入表格
操作步骤:
• 启动Word。新建一个空白文档,保存在D盘下的“玲玲”文
1
件夹中,命名为“体测成绩表”;
• 单击“插入”选项卡中的“表格”按钮 ,在弹出的下拉
六年级全册信息技术课件-1.1 感受信息处处在|中图版(共9张PPT)

音像制品……
网络媒体等,提供的是人们加工
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
过的信息或转载信息,要考证其
出处及权威性
他人
老师,同学,父母,朋友,能为你提供所需信息或如何找到
专业人员……
所需要信息的人
事物本身
动物,山河,风雨,表情,包括各种自然现象,社会现象及 行为,化学反应,活动过人的各种特征等,可获取加工过 程,事件现场,…… 的信息
2. 信息技术促沟通
古代信息技术的特征是以文字记录 为主要信息存储手段,以书信传递为主 要信息传递方法。
鱼牛的故事
3. 信息生活初体验
为什么这门课叫信息技术而不是计算机课? 在信息技术课上,只要完成教科书中的作品就
达标了么? 信息传递和信息技术课有什么关系?
第一单元
第一节 感受信息处处在
1. 感受信息处处在
我们的生活到处都有信息,信息不仅仅是我们 学习到的知识,我们的感觉、闻到的气味、收 看的电视新闻和天气预报、报纸和书刊都是信 息。
不同信息来源的特点
来源 感官 媒体
示例
说明
声音,颜色,味道….. 五官的感受
报刊,广播,电视,网络,包括各种纸质媒体,电子媒体,
六年级信息技术课件最新版

虚拟现实和增强现实技术将为人们提供更加 沉浸式的体验,如虚拟旅游、在线教育等。
THANKS
感谢观看
提供一些有效的网络安全防护方法,如使用强密码、定期更新软件 、不轻易点击可疑链接等。
网络道德与规范
网络道德的重要性
阐述为什么在网络世界中遵守道德规范同样重要。
常见的网络不道德行为
列举并解释一些常见的网络不道德行为,如网络欺凌、恶意评论、 盗版等。
培养良好的网络道德习惯
提供一些建议,帮助学生培养良好的网络道德习惯,如尊重他人、 文明用语、遵守网络规则等。
编程软件
如Visual Studio Code、 PyCharm等,介绍其编程环境和 使用方法,包括代码编辑、调试
、版本控制等。
03
CATALOGUE
网络基础知识
互联网的发展与应用
互联网的起源和历史
01
从ARPANET到万维网的发展历程,以及互联网对现代社会的影
响。
互联网的基本构成
02
讲解互联网的基础设施,包括网络硬件设备、网络协议、IP地
高级语言
如Python、Java等,接近人类 自然语言,易于学习和使用,
适合初学者入门。
低级语言
如汇编语言、机器语言等,接 近计算机硬件,执行效率高, 但编写难度大,适合专业程序 员使用。
面向对象的语言
如C、Java等,以对象为基础, 具有封装、继承和多态等特性 ,适合开发大型复杂程序。
脚本语言
如Python、JavaScript等,解 释执行,无需编译,适合快速
3
医疗大数据分析
利用医疗大数据技术,可以对海量医疗数据进行 分析和挖掘,为医学研究和新药开发提供支持。
信息技术在交通中的应用
义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第13课 控制系统有特点 课件

学习活动
• 二、控制系统的主要特点
控制系统有大有小,有简单有复杂,但都具备以下特点。 :控制系统中的各个部分之间存在关系,如果某部分发生了变化,其他
部分也无法发挥作用;一个控制系统往往还与其他控制系统存在一定的相关性。 例如,当空调系统中的开关被损坏,空调也无法工作;当汽车中的发动机坏了, 汽车也无法启动。再如,家里的照明系统与小区的电路系统相关,如果小区停 电,家里的照明系统也无法工作。
( 义 务 教 育 版 ) 六 年 级 全一册
第13课
控制系统有特点
单元主题
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
课堂练习
课堂小结
拓展与提升
单元主题
单元名称
课名称
核心内容
第13课 控制系统有特点 控制系统的主要特点,初步的系统观。
第四单元 控制系统的描述
第14课
复杂系统可分解
控制系统中的子系统,大问题分解为 小问题的思想方法。
说一说:你对控制 系统整体性和功能 性特点的理解。
课堂练习
• 单选题
1、在智能路灯控制系统中,需要考虑路灯、控制器、光线传感器等多个部 件协同工作,这说明控制系统具有?( B )
A、目的性 B、整体性 C、动态性 D、环境适应性
课堂练习
• 单选题
2、以下不属于控制系统的是?( B ) A、空调自动控温系统 B、手动铅笔刀 C、电梯自动运行控制系统 D、自动洗衣机控制系统
学习活动
活动3:在编程环境中体验控制系统 的整体性和功能性
三
学习活动
六年级全册信息技术课件-1.1感受信息处处在|中图版(共10张PPT)

教学目标
• 知道什么是信息 • 信息技术促沟通 • 信息生活体验
信息
• 信息是指对人们有用的消息。天气预报 是关于天气变化的信息,商业广告是关 于商品销售的信息。信息很多,它存在 于我们生产和生活的各个方面。比如: 经济信息、文化信息、军事信息、体育 信息、科技信息等
• 现代社会已进入信息时代.信息已成为人 们工作学习生活的重要组成部分
练一练
在一天中,你获取了哪些信息?这些信息是由哪些 信息技术设备传递的?填写你一天的信息
时间 6:30
7:00
事件 听到闹铃声
看天气预报
获得信息
起床时间到 了
天气情况
信息技术设备 手机
手机
人类通过感觉器官获取信息
人类经历了五次信息变 革
获得语 言
应用电报.电视和电 话
应用网络技 术
创造文 字
发明造纸和印 刷术
现代社会信息的传递
古代信息的传递
信息的传递—古代信息传递
烽火 信鸽 驿马 喇叭 旗语 长跑 风筝 递军事情报,人们 曾设立过烽火台,利用火与烟传递信息。 烽火台白天烧狼粪,夜间点柴草。传说 烧狼粪时有很大的浓烟直冲蓝天,在白 天比火光更易被人发现,因此烽火有时 又被称为"狼烟"。当发现敌情时,燃起 烽火,台台相传,一直传到军营。在2 700多年前,中国周朝时的烽火告警 系统就已经很完备了。历史上曾流传着" 幽王烽火戏诸侯"的故事。
六年级全册信息技术课件-5.3.3一切行动听指挥|中图版(共7张PPT)

机器人的眼睛——灰度传感器
198
0
灰度值 < 19080
1.观察道路 2.选择方向
如果
左侧灰度值 < 100
左侧灰度传感器检测 到轨迹线(机器人相 对轨迹线偏右)
机器人要左转
如果
右侧灰度传感器检 测到轨迹线(机器 人相对轨迹线偏左)
机器人要右转
右侧灰度值 < 100
左、右灰度传感器都 没检测到轨迹线(机 器人在轨迹线中间)
机器人前进
常见问题:
1.原地转圈 原因 (1)传感器安装方向错误。 (2)程序中给定的判断条件不准确。
2.前进时摇摆幅度过大,甚至旋转180度走了回头路。 原因 速度
2024版年度六年级信息技术上册《走进信息世界》课件

互联网功能
互联网安全
包括网络安全、信息安全和个人隐私 保护等方面,需要采取多种措施来保 障互联网的安全和稳定。
提供信息浏览、电子邮件、文件传输、 远程登录、电子商务等多种服务。
2024/2/2
12
03 走进信息世界:数据与 编码
2024/2/2
13
数据类型及其表示方法
01
02
03
04
文本数据
用字符、数字等表示,如姓名、 地址等。
2024/2/2
26
多媒体作品创作思路分享
确定主题和目标受众
根据创作目的确定作品的主题和目标受众,以便更好地进行 内容策划和设计。
策划内容结构
设计作品的内容结构,包括文本、图像、音频、视频等元素 的组合和呈现方式。
选择合适的工具
根据需要选择合适的多媒体创作工具,如PowerPoint、 Flash等,进行作品的制作和编辑。
2024/2/2
23
多媒体技术概念及特点
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信 息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技 术。
多媒体技术具有集成性、交互性、实时性等特点,能够同时处理多种媒体信息,实 现信息的多元化展示和交互操作。
2024/2/2
情感态度与价值观
激发学生对信息技术的兴趣,培养 积极探索、勇于创新的精神。
6
课时安排与计划
课时分配
根据教材内容和学生实际情况, 合理分配课时。
教学计划
制定详细的教学计划,包括教学 内容、教学方法、教学时间等。
教学进度
根据教学计划,合理安排教学进 度,确保按时完成教学任务。
(2024年)小学六年级信息技术ppt课件完整版

2024/3/26
打开与关闭演示文稿
说明如何打开已保存的演示文稿,并在完成编辑后关闭文件。
20
幻灯片制作与编辑
插入新幻灯片
介绍如何在演示文稿中插入新的幻灯片,并 设置幻灯片的版式。
幻灯片布局调整
说明如何调整幻灯片中元素的布局,包括位 置、大小、对齐方式等。
信息是反映事物特征及其 运动变化状态的描述,是 客观世界中各种事物的特 征和变化的最新反映。
2024/3/26
信息技术的定义
信息技术是指获取、传递 、存储、处理、显示分析 和利用信息的技术。
信息技术的核心
计算机技术、通信技术、 微电子技术是信息技术的 核心。
4
计算机系统组成
计算机硬件系统
包括运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备五个基本部
排版、打印等。
6
02 网络基础知识
2024/3/26
7
互联网概述
互联网的定义
互联网是一个全球性的计算机网络, 由数以亿计的计算机和其他设备组成 ,通过TCP/IP协议进行通信。
互联网的发展
互联网的基本构成
包括硬件设备(如路由器、交换机、 服务器等)、传输介质(如光纤、电 缆等)和软件协议(如HTTP、SMTP 等)。
2024/3/26
编辑幻灯片内容
指导如何添加文本、图片、表格等内容到幻 灯片中,并进行格式设置。
幻灯片背景设置
介绍如何为幻灯片设置背景颜色、背景图片 等。
21
动画设置与放映
添加动画效果
指导如何为幻灯片中的元素添加动画效果,如进入、退出 、强调等。
设置动画顺序和时间
说明如何调整动画的播放顺序和持续时间。
信息技术六年级第一课PPT

. 很多同学都喜欢听歌,如果爸爸妈妈同 意你选购一个MP3播放器,在512MB和 1GB之间,你选择哪个呢?为什么?
计算机存储器的计量单位:
字节: 用B表示 千字节:用KB表示,1KB=1024B 兆字节:用MB表示,1MB=1024KB 吉字节:用TB表示,1TB=1024GB
打开C:盘“program files”文件夹,再 选一个文件看看它的属性,思考这里的 “文件位置”是什么意思?
巩固、深化
在你的磁盘上,找一个你过去的WORD 或“画图”作品文件,看看它大小,说 出它的路径。
接下来,请完成书第7、8页第3、4题。
拓展:
我们已经知道,一部高清电影大约 有20~30GB,不可能存放到MP3 播放器中,请你分别算算你的D:E: 盘还能存放多少部高清电影?
这节课同学们借助书本通过自己或小组 合作探究,我们刺探了磁盘和文件夹的 秘密,对照下面的表格,看看我们都有 什么收获呢?
知
识
点
还需 练习
能熟练 的操作
查看磁盘总容量和剩余空间。 查看和更改磁盘的卷标 查看文件夹的位置、里面有多少文件 夹和文件 查看文件的位置、大小和其它属性 学习过程 我自己探索了新知识2.查看来自修改磁盘的卷标
在“我的电脑”窗口中,C:、D:、E:都是盘 符,为方便知道哪个盘主要保存什么内容,操作 系统允许我们给磁盘取一个简单的“名字”,这 就是显示在盘符左边的卷标。比如C盘,我们可以 把它叫“系统盘”,保存音乐、电影的可以叫 “娱乐盘”等等。如何才能修改卷标呢? 请同学们试一试 .
1、查看文件夹的属性
刚才同学们学会了查看磁盘属性的方法, 那么用这种方法是不是也可以查看文件 夹的属性呢? 请大家打开C盘,找到 “Program Files” 文件夹,试试能否查看它的属性,如果 能,你看到了这个文件夹的哪些信息?
海南版信息技术六年级全一册第一单元 第2课 查找交通路线图

二 查找交通路线图
电子地图还具有路线查询功能:
出发地到 目的地的距离及
所需时间。
出发地到目
的地的最佳路线。
二 查找交通路线图
电子地图与 GPS全球卫星 定位系统结合 起来,可以实 现汽车导航。
小博士
全球卫星定位系统广泛应用于大地测量、工程 测量、资源勘察、导弹制导、运载工具导航和管制 等众多领域。
第2课 查找交 通路线图
外出旅游 离不开地 图。
一 电子地图
电子地图是利用计算机技术,以数字方式存储 和查阅的地图。
电子地图可以安装在计算机、GPS汽车导航仪、 手机等设备 bibliotek小技巧
如果要将地图复制(或打印)下来,按键 盘上的PrintScreen键,将屏幕复制下来,然后 粘贴到“画图”软件中进行编辑、保存。
小博士
地图的方向:多数地图是按上北、下南、左西、 右东的方位绘制的;少数地图是按特别要求绘制的, 由方向标注明方向。
小博士
地图的比例:地图是从上方观测实物加以缩小, 再绘制成的。将实际长度缩小的倍数,就是比例尺。 利用比例尺可以估算两点之间的实际距离。
试一试
1.在电子地图上能找到你们学校吗?能找到 你家吗?
试一试
1.在电子地图上查找从你家到学校的路线。 2.在电子地图上查找从学校到当地政府的交 通路线图,并把地图复制下来,插入到Word文档 中。 3.查找:学校到高铁火车站的公交线路。 4.查找:从北京火车西站到天安门,如果坐 公交车该怎么走?
新世纪版六年级全一册信息技术 1.3俯瞰旅游点_课件1

人造地球卫星高悬 在地球上方,一天可绕 地球飞行几圈到十几圈, 不受领土、领空和地理 条件限制,视野广阔。 利用卫星可以拍摄到地 球上任意一个地方的照 片。
利用卫星拍摄的照片,美国Google公司开发了 一个虚拟地球仪软件,即谷歌地球( Google Earth GE),其原理是把照片和地理信息布置在一个地 球的三维模型上。只要启动这个软件,就可以从空 中俯瞰地球,像一只雄鹰,时而在大峡谷中翱翔, 时而翻越峡谷,飞人城市上空,下面的一切尽收眼 底。
小博士
纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线,就 是赤道。有了经线和纬线,人们就可以标示地球上任 何一点的位置。
海拔高度也称绝对高度,就是某地与海平面的高 度差,通常以平均海平面作标准来计算。目前我国计 算的海拔高度是以青岛的黄海海面作为零点算起。
试一试
1.利用“谷歌地球”,找找自己的家在哪里? 自己的学校在哪里?
试一试
你的电脑上安装了谷歌地球吗?如果没有安装, 在网上下载谷歌地球软件,并安装。
二、俯瞰地球
现在,就让我们使用谷歌地球软件,起来一 探索地球吧!
启动谷歌地球,在地址栏输人你想要观看的 地点(例如:顺德体育中心),很快你就飞到 了目的地上方。使用放大或缩小工具,就能看 到从卫星上拍摄到的图像。如图1-3.5所示。
俯瞰旅游点
我们生活在地球上,平常只能在地面上看 周围的环境,如果我们能站在卫星上看地球多 好啊!地球上的一联发射了世界上第一颗人造地球卫星, 从此人类迈向了太空时代,发射了各种用途的人造 地球卫星,这些卫星为我们预测天气、定向导航、 传送广播信号......我们的生活已经离不开卫星。
在谷歌地球屏幕右上方的字母“N”所指 的方向就是北方。通常地图是按上北、下南、 左西、右东的方位绘制的。
新世纪版六年级全一册信息技术 1.4旅游照相_课件1

单击菜单【效果(K)】→【数码补 光(B)...】可以完成上述操作。
同样,如果照片曝光过量,可以单 击菜单【效果(K)】→【数码减光 (M)...】进行纠正。
光影魔术手还有很多实用功能,例如,人像褪黄、 去红眼、去斑等,通过照片的修饰,可以弥补照相的 不足。实际上很多照相馆就是使用光影魔术手对照片 进行修饰的。
例如,舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央, 而是偏在台上一侧,以站在舞台长度的黄金分割点 的位置最美观。
另外还要尽量保持画面简洁。一张照片不能包 含太多抢眼的东西,画面上跟主题无关的物体最好 全部去掉,让整个画面单纯化。
要拍摄好的照片还必须学习很多摄影技术。有 兴趣的同学可以到摄影网站学习摄影。
糙的毛孔磨平,令肤质更细腻白晰,再加柔光的效果, 可以产生朦胧美。如图1-4.6所示,左边是原图,右边 是处理过的图像。
单击菜单【效果(K)】→【人像美 容(F)...】和【效果(K)】→【柔光 镜(张自己的照片,给自己“做做”美容。
2.数码补光 当背光拍摄的照片出现黑脸,或者照片曝光不
二、修饰照片
如果对拍摄的照片不是很满意,还可以使用电 脑软件对照片进行处理,例如Photoshop、光影 魔术手等。下面我们就用光影魔术手对照片进行 修饰。
试一试
光影魔术手是一个完全免费的电脑软件。检 查一下,你的电脑上安装了光影魔术手吗?如 果没有,请上网下载并安装。
1.人像美容 人像美容柔光镜。可以自动识别人像的皮肤,把粗
数码相机的像素越高,所拍摄的图像的分辨率也越大,照 片的清晰度也就越高,相应地一张图片所占用的空间也会增 大。
数码相机使用的存储卡有CF卡、TF卡、SD卡等种类。如 图1-4.4所示。随着技术的进步,它们的容量越来越大。
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电子地图显示的标志点(例如:“A”),就是我们要找的 位置。使用放大或缩小工具,可以更清楚地了解附近区域。
小技巧
如果要将地图复制(或打印)下来,按键 盘上的PrintScreen键,将屏幕复制下来,然后 粘贴到“画图”软件中进行编辑、保存。
小博士
地图的方向:多数地图是按上北、下南、左西、 右东的方位绘制的;少数地图是按特别要求绘制的, 由方向标注明方向。
地图的比例:地图是从上方观测实物加以缩小, 再绘制成的。将实际长度缩小的倍数,就是比例尺。 利用比例尺可以估算两点之间的实际距离。到野上能找到你们学校吗?能找到你 家吗? 2.在电子地图上查找你的旅游目的地,并保存 目的地地图。
二、查询交通路线图
小博士
GPS全球卫星定位系统 GPS(英文Global Positioning System的首字母 缩写)是全球卫星定位系统,由美国开发。该系统包 括24颗卫星,这些卫星在1万2千千米的高空,不停 地给地面发送GPS信号。使用GPS信号接收设备,就 可以知道自己在地球上的位置(经度、纬度、海拔高 度)和移动速度。 全球卫星定位系统广泛应用于大地测量、工程测 量、资源勘察、导弹制导、运载工具导航和管制等众 多领域。我们常见的汽车导航只是GPS系统运用的一 个例子。
试一试
1.在电子地图查找从你们学校到当地政府的 交通路线图,并把地图复制下来,插入到Word文 档中。
3.查找你们学校到广州火车南站的公交线路。 4.查找:从北京火车西站到天安门,如果坐公 交车该怎么走?
谢谢
查找交通路线图
外出旅游离不开地图,学会看地图可以少 走错路。随着信息技术的发展,人们越来越广 泛地使用电子地图。
一、电子地图
电子地图是利用计算机技术,以数字方式存储和 查阅的地图。电子地图可以安装在计算机、GPS(全 球卫星定位系统)汽车导航仪、手机等设备中使用。
提供电子地图的网站很多。例如: 地图 高德地图 打开地图网站,输入要查询的地点,就可以显示 目的地地图。如图1-2.2所示。
电子地图还具有路线查询功能,这是印刷地图 地址,电子地图就会标出 从出发地到目的地的最佳路线、距离及所需时间。
最后制作一个行程表,如图1-1.4所示。
俗话说“条条道路通罗马”,用鼠标拖动 路线,可以改变路线。
电子地图与GPS全球卫星定位系统结合起 来,可以实现汽车导航。驾驶者只要在导航 仪上输入起始点和目的地,导航仪中的程序 会自动设计出最佳行驶路线,并一路指导驾 驶者到达目的地。