复句

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五,多重复句及其分析 什么是多重复句? (一)什么是多重复句?
(1)小孩子只有当自己的欲望得不到满足,并受到不 小孩子只有当自己的欲望得不到满足, 正确的对待,如训斥,责骂,体罚时,才有可能撒谎; 正确的对待,如训斥,责骂,体罚时,才有可能撒谎; 而这也仅仅是有撒谎的可能,是否真的撒谎, 而这也仅仅是有撒谎的可能,是否真的撒谎,还要看 具体的情况,看周围环境的影响, 具体的情况,看周围环境的影响,看大人对他的态度 等. 加入世贸组织,申办奥运成功,举办APEC APEC领导人 (2)加入世贸组织,申办奥运成功,举办APEC领导人 会晤,(联合短语作主语) ,(联合短语作主语 会晤,(联合短语作主语)充分显示了中国在全世界 日渐提高的国际地位. 日渐提高的国际地位. 我去年曾经去过那里,看见破的石马倒在地上, (3)我去年曾经去过那里,看见破的石马倒在地上, 一个石羊蹲在草地里呢. 一个石羊蹲在草地里呢.
二,复句的主语
(1)大家一直把她送到楼梯口那儿,望着她的背影消 大家一直把她送到楼梯口那儿, 逝在楼梯下面,才依依不舍地回到店里来. 逝在楼梯下面,才依依不舍地回到店里来. 时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度. (2)时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度. 你要想知道梨子的滋味,你就得亲口尝一尝. (3)你要想知道梨子的滋味,你就得亲口尝一尝. 天闷热得像一口大蒸笼, (4)天闷热得像一口大蒸笼,黑沉沉的乌云正从西边 的老牛山那边铺过来. 的老牛山那边铺过来. 船里装着新米,把船压得很低. (5)船里装着新米,把船压得很低. 他是我的一个本家,应该叫他五叔. (6)他是我的一个本家,应该叫他五叔.
(9)不管穷人富人,男儿女娃,在读书问题上都是平等 不管穷人富人,男儿女娃, 的. 10)她产生了要向他道歉的强烈愿望, (10)她产生了要向他道歉的强烈愿望,并且也想给他 说些宽心的话, 说些宽心的话,叫他不要太苦了自己 11)蔚蓝的天空,火红的彩霞,雪白的大地, (11)蔚蓝的天空,火红的彩霞,雪白的大地,苍绿的 山林,炊烟袅袅的小山村,山坡上蠕动的牛羊群, 山林,炊烟袅袅的小山村,山坡上蠕动的牛羊群,江山 秀丽多娇. 秀丽多娇. 12)错误决策的结果,或者是游击队失败, (12)错误决策的结果,或者是游击队失败,或者是某 些战役失败,或者是根据地丧失. 些战役失败,或者是根据地丧失. 13)既然知道自己错了, (13)既然知道自己错了,便没有必要那么躲躲闪闪的 了. 14)要是几天不回去看看女儿,他就心慌意乱, (14)要是几天不回去看看女儿,他就心慌意乱,什么 事也干不成! 事也干不成!
现代汉语(二)
第五章 语法
第七节 复句
一,什么是复句? 什么是复句?
(1)我接过杯子喝了一口,好甜的泉水啊! 我接过杯子喝了一口,好甜的泉水啊! (2)高高兴兴上班来,平平安安回家去. 高高兴兴上班来,平平安安回家去. 农民在农闲时节进城打工, (3)农民在农闲时节进城打工,已经不是什么稀罕事 儿了. 儿了. 只有那张被太阳晒黑了的脸, (4)只有那张被太阳晒黑了的脸,才说明这是一个长 期搞农村工作的人. 期搞农村工作的人. 白雪皑皑的喜马拉雅山,巍然屹立在西藏南侧. (5)白雪皑皑的喜马拉雅山,巍然屹立在西藏南侧. 指导员走过去,把伤员抱了起来,放到担架上. (6)指导员走过去,把伤员抱了起来,放到担架上. (7)蓝天,远树,金黄色的麦浪. 蓝天,远树,金黄色的麦浪.
(15)我是完完全全的中国人,只是中文只能说一点点. 15)我是完完全全的中国人,只是中文只能说一点点. 16)他吃饭时都要喝上一杯烧酒, (16)他吃饭时都要喝上一杯烧酒,以缓解渗透在身上 的阴冷. 的阴冷. 17)由于主要人物还没到,屋里"嘁嘁喳喳"一片. (17)由于主要人物还没到,屋里"嘁嘁喳喳"一片. 18)他早已给孩子答应了这件事,却一直没有办. (18)他早已给孩子答应了这件事,却一直没有办. 19)早市上非常热闹,有卖菜的,有理发的, (19)早市上非常热闹,有卖菜的,有理发的,有卖早 点的,还有卖服装的. 点的,还有卖服装的. 20)即使没人提醒,你也应该时时严格要求自己. (20)即使没人提醒,你也应该时时严格要求自己. 21)欧洲国家都希望波黑战乱及早结束, (21)欧洲国家都希望波黑战乱及早结束,以免影响欧 洲的和平安全和一体化进程. 洲的和平安全和一体化进程. 22)别说没有双休日,就是每天下了班都得加班, (22)别说没有双休日,就是每天下了班都得加班,还 要忙到深更半夜才能往家走. 要忙到深更半夜才能往家走.
六,紧缩复句 什么是紧缩复句? (一)什么是紧缩复句?P135.
(1)没有调查就没有发言权.(2)天塌下来也顶得住. 没有调查就没有发言权.( .(2 天塌下来也顶得住. 想说又不敢说. 想想也有几分高兴. (3)想说又不敢说. (4)想想也有几分高兴. 眼高手低. 人勤地不懒. (5)眼高手低. (6)人勤地不懒. 地肥水美五谷香. 你爱信不信. (7)地肥水美五谷香. (8)你爱信不信.
三,表示分句间关系的手段. 表示分句间关系的手段. (一)关联法 1. 连词 这些人虽然嘴里说不害怕,但是心里却感到十分恐惧. 这些人虽然嘴里说不害怕,但是心里却感到十分恐惧. 2. 关联副词 村里的老乡不管对她有什么看法,都因这一点而喜欢她. 村里的老乡不管对她有什么看法,都因这一点而喜欢她. 3. 起关联作用的固定短语. 起关联作用的固定短语. 这些人一方面大唱高调,另一方面却大捞外快. 这些人一方面大唱高调,另一方面却大捞外快. 4. 非疑问用法的疑问代词. 非疑问用法的疑问代词. 哪里有危险,哪里就有解放军战士的影子. 哪里有危险,哪里就有解放军战士的影子. 5. 助词"的话" 助词"的话" 如果想要赚到钱的话, 早出晚归是不可避免的. 如果想要赚到钱的话, 早出晚归是不可避免的. (二)意合法 感情的短处在于会使人迷失方向, 感情的短处在于会使人迷失方向,科学的长处在 于它是不动感情的. 于它是不动感情的.
练习:指出下列复句内分句间的关系. 练习:指出下列复句内分句间的关系.
(1)即使她满口答应,你也千万不要当真. 即使她满口答应,你也千万不要当真. 不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人, (2)不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人, 也是一个辛苦的情人. 也是一个辛苦的情人. 只要你能工作,就应当工作. (3)只要你能工作,就应当工作. 每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上,爬上山去. (4)每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上,爬上山去. 老哥哥为人非常和善,孩子们都喜欢他. (5)老哥哥为人非常和善,孩子们都喜欢他. 平时的上座率就很高,何况是春节期间呢? (6)平时的上座率就很高,何况是春节期间呢? 吃得太好当然有副作用:天天像过年, (7)吃得太好当然有副作用:天天像过年,到了真过年 反而没胃口了. 时,反而没胃口了. 我宁肯轰轰烈烈过几年,也不愿平平淡谈过一辈子. (8)我宁肯轰轰烈烈过几年,也不愿平平淡谈过一辈子.
(二)多重复句的分析步骤 1. 确定分句的数目和界限. 确定分句的数目和界限. 2. 找出关联词语. 找出关联词语. 3. 划分第一个层次. 划分第一个层次. 4. 划分其余层次. 划分其余层次.
(三)复句分析练习
(1)大学生只有当月末囊空如洗时,才会给双亲写 大学生只有当月末囊空如洗时, 寥寥数语,惟有家书才能"抵万金" 寥寥数语,惟有家书才能"抵万金". (2)如果我放了他,就表示我不是英雄,但杀了他, 如果我放了他,就表示我不是英雄,但杀了他, 纵然是英雄,也只是个度量狭小的英雄. 纵然是英雄,也只是个度量狭小的英雄. (3)小孩子只有当自己的欲望得不到满足,并受到不 小孩子只有当自己的欲望得不到满足, 正确的对待,如训斥,责骂,体罚时,才有可能撒谎; 正确的对待,如训斥,责骂,体罚时,才有可能撒谎; 而这也仅仅是有撒谎的可能,是否真的撒谎, 而这也仅仅是有撒谎的可能,是否真的撒谎,看周围 环境的影响,看大人对他的态度等. 环境的影响,看大人对他的态度等.

第八节 句群
一,什么是句群? 什么是句群? 句群的组合方式:关联法, 二,句群的组合方式:关联法,意合法 三,句群的类型 根据用途和作用: 叙述句群,描写句群, (1)根据用途和作用: 叙述句群,描写句群,抒情句 议论句群,说明句群. 群,议论句群,说明句群. 根据层次多少: 简单句群和多重句群两类. (2) 根据层次多少: 简单句群和多重句群两类. 根据句与句之间的意义关系: 并列句群, (3)根据句与句之间的意义关系: 并列句群,顺承句 解说句群,递进句群,选择句群,转折句群, 群,解说句群,递进句群,选择句群,转折句群,因 果句群,目的句群,假设句群,条件句群,独立句群. 果句群,目的句群,假设句群,条件句群,独立句群. 句群和复句, 四,句群和复句,段落
四,复句的意义类型(分句间的意义关系) 复句的意义类型(分句间的意义关系) (一)联合复句 包括并列复句,承接复句,递进复句,解说复句和 包括并列复句,承接复句,递进复句, 选择复句. 选择复句. (二)偏正复句 偏正复句由正句和偏句两部分组成. 偏正复句由正句和偏句两部分组成. 根据正句和偏句之间的关系, 根据正句和偏句之间的关系,偏正复句可以分为因 果复句,条件复句,假设复句,转折复句, 果复句,条件复句,假设复句,转折复句,让步复句和 目的复句. 目的复句.
(1)大学生只有当月末囊空如洗时,||(条件) 大学生只有当月末囊空如洗时,||(条件) 才会给双亲写寥寥数语, 因果)因为, 才会给双亲写寥寥数语,|(因果)因为,惟有家 书才能"抵万金" 书才能"抵万金". (2)如果我放了他,||(假设)就表示我不是英 如果我放了他,||(假设) 雄,|(转折)但杀了他,||(假设)纵然是英雄, 转折)但杀了他,||(假设)纵然是英雄, |||(假设)也只是个度量狭小的英雄. |||(假设)也只是个度量狭小的英雄. (3)小孩子只有当自己的欲望得不到满足,并受 小孩子只有当自己的欲望得不到满足, 到不正确的对待,如训斥,责骂,体罚时,||( 到不正确的对待,如训斥,责骂,体罚时,||(条 才有可能撒谎; 转折) 件)才有可能撒谎;|(转折)而这也仅仅是有撒 谎的可能,||(因果)是否真的撒谎,|||(条件) 谎的可能,||(因果)是否真的撒谎,|||(条件) 看周围环境的影响,||||(并列) 看周围环境的影响,||||(并列)看大人对他的态 度等. 度等.
(二)紧缩复句常用的关联词语 P135. (三)与一般复句的转换
(1)天塌下来也顶得住.→ 即使天塌下来,也顶得住. 天塌下来也顶得住. 即使天塌下来,也顶得住. 条件再好也不行. 即使条件再好,也不行. (2)条件再好也不行.→ 即使条件再好,也不行. 天一亮就出去锻炼. 只要天一亮,就出去锻炼. (3)天一亮就出去锻炼.→ 只要天一亮,就出去锻炼. 他走我就走. 只要他走,我就走. (4)他走我就走.→ 只要他走,我就走.
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