教科版八年级物理上册PPT课件《认识运动 》

BBaidu Nhomakorabea液态的运动比较活跃。
C．气态的运动最剧烈。 分子的运动情况决定了物质所处的状态。
固态的微观模型
固态物质的分子有一定 的位置，就像教室里听 课的学生，只能在自己 的位置上活动；所以有 一定的体积和形状
液态的微观模型
液态物质的分子相对 活跃，就像课间时教 室里的学生，所以有 一定的体积没有确定 的形状,具有流动性
A、能吊起钩码的铅柱
能吊起钩码的铅柱
结论：分子间存在着相互作用的引力
B、不 听 话 的 活 塞
间接说明了： 分子间同时存在着相互作用的斥力
为什么固态（煤）分子运动要一年才有明显的效果，液 态（水）分子运动过一会儿就有明显的效果，而气态分子运 动马上就会产生效果呢？
A、固态分子最稳定，它们的运动是很微弱的。
2 .指出：机械运动是我们生活中最常见、与我们生活联 系最密切的运动。衣、食、住、行、生产、生活、工作 处处都离不开机械运动。
花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜
一切物质都是由肉眼看不到的分子组成，
观看二氧化氮扩散现象 二氧化氮扩散现象说明：气体分子在运动
一杯水放的时间长了， 会怎么样？
一滴红墨水滴在清水中 会怎样？
日本茨城县鹿岛町与中国上 海市的距离，由于板块运动 每年缩短2.9cm
一、运动的普遍性与绝对性
1.运动是宇宙中的普遍现象. 宇宙中的一切都处在永恒的运 动中，物质世界是个运动的
世界。运动具有普遍性
2.运动的绝对性：宇宙中绝对不运动的物体是不存在的。所 以运动具有绝对性。
二、宏观物体的运动：
1.机械运动 ：物体位置的变化
C.电子、病菌、原子
D.原子、病菌、电子
课堂总结
1、机械运动： 物体位置的变化 2、扩散现象： 不同的物质互相接触时，发生彼此进入对方的现象。 3、扩散的实质： 分子在不停地做无规则运动 4、分子动理论：
（1）物质是由大量的分子组成的 （2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动 （3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
减少与蔓延说明：液体分子在运动
放煤的地方，时间 长了会怎么样？
变黑说明： 固体分子也在运动
三、认识分子动理论
科学家将磨得很光滑的铅片和金片紧 压在一起，在室温下过了五年，发现 铅片里有金，金片里有铅，相互渗透 了约1mm。
扩散：不同的物质互相接触时，发生彼此进入
对方的现象。
扩散的实质是分子在不停地做无规则运动
第二章 · 运动与能量
第一节 认识运动
教育科学出版社 八年级 | 上册
飞奔的猎豹
行驶的汽车
冲浪的运动员
翱翔的雄鹰
我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑 板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所 处的太阳系也是在不断的运动的。
运动 无处不在
珠穆朗玛峰正以平均每年 1.8cm的速度上升
2、原子内部的运动
存在两种不同运动：
（1）.核外电子的运动，与导体
的导电、材料的发光、燃烧有关。
（2）.核内的运动，如原子弹爆
炸、核电站里的核反应等。
当堂练习
1、现代科学研究表明,物质是由 分子 和 原子组成。 2、不同的物质互相接触时,彼此进人对方的现象叫 做 扩散 ,它表明构成物质的分子在永不停息地 做 无规则运动。
5、用分子动理论解释固、液、气三种形态：
3、下列变化中可称为机械运动的是（ C ）
A.物体温度从150C升高到25℃ B.电灯从亮到不亮的过程
C.小刚同学做100米短跑
D.指南针指向南方
4、.地震灾后,灾区容易产生大量的致病菌感染人体。关于原
子、电子、病菌(直径为微米级)的大小,按由小到大的顺序排
列的是( B )
A.原子、电子、病菌
B.电子、原子、病菌
气态的微观模型
气态物质的分子运动剧 烈，就像操场上到处乱 跑的学生，没有一定的 体积和形状,具有很强 的流动性
组成物质的分子还有内部结构吗？
四.原子的运动
1、原子结构：
与太阳系十分相 似
原子是由原子核和围绕原子核不停地运动的电子组成。
原子核的内部结构:
原子核又由质子和中子构成，质子又是由更小的微粒夸克组成。