语法词性搭配
现代汉语语法:词性 词组 句子

现代汉语语法:词性词组句子现代汉语语法:词性词组句子现代汉语语法(一)词性现代汉语的词按其性质可以分为12类:即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。
其中前6种是实词,后6种是虚词。
一、名词:表示人和事物名称的实词。
如:黄瓜、白菜、拖拉机、计算机。
1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易。
2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。
3、表示方位的叫做方位名词,如上下左右前后中东西南北前面后边东边南面中间等。
二、动词:表示人或事物的动作、行为、发展、变化的实词。
1、有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识等。
2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上很、十分。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展。
4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬上来、跑过去。
5、是有也是动词,跟动词的用法一样,是也成为判断动词。
三、形容词:表示事物的形状、样式、性质等的词。
如:多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶。
四、数词:表示事物数目的词。
如:一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半。
五、量词:表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如:个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如:寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米。
高考英语语法大全:固定搭配用法总结【重点精华】

高考英语语法大全:固定搭配用法总结【重点精华】1。
It’sthe first time that………。
(从句中用现在完成时)It was for the first time that………(强调句,对状语for the first time进行强调)It’s(high) time that……..(从句中用过去时或should do)2。
It’sthe same with sb。
/ So it is with sb。
表示某人也如此(用于前句中既有肯定又有否定或两个不同类的谓语动词)3。
…be about to do / be doing……when…….正要做/正在做……就在那时…….4。
A is twice / three times as +原级+as B A是B的两倍/三倍A is twice / three times the n。
of B. A的…是B的两倍/三倍A is twice / three times +比较级+thanB A比B多两倍/三倍5。
It’s a waste of time / money doing / to do…做……浪费时间/金钱It’s no use / good doing……… 做……是没有用的It’s possible / probable / (un) likely that………。
很可能……It makes great / no sense to do……做某事很有/没意义6. There's no use / good doing……. 做……没有用There’s no sense / point (in)doing…… 做……没有意义There is no need for sth. / to do……. 没有过必要做……There is (no)possibility that…………(同位语从句)很可能/没可能……7.The+比较级……。
现代汉语笔记(语法)

第一节语法概说一、语法和语法体系语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
通俗点说,语法就是说话所遵守的词句排列组合的规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,即平常说的语法事实;另一个指语法学。
语法学是研究、描写、解释语法结构规律的学科,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
语法学分词法和句法两个部分,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化(形态)。
句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。
另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性。
一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个。
二、语法的性质(一)抽象性(二)稳固性(三)民族性三、语法单位和句法成分(一)语法单位语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。
它们都是语言中的音义结合体。
语素:是语言中最小的音义结合体。
语素可以组合成合成词,有的可以单独成词。
词:是最小的能够单独运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。
一部分词加上句调可以单独成句。
短语:是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。
大多数短语可以加上句调称为句子。
句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
(二)句法成分句法成分是句法结构的组成成分。
句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。
主语:是被陈述的对象。
谓语:是陈述主语的。
动语:是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语:是动作所支配、所涉及的对象。
定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
补语:是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。
第二节词类(实词)一、词类的划分词类是词的语法性质的分类。
划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。
分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考依据。
词性 用法

⑶介词必须在上下文中起积极作用,如 果起消极作用或可有可无,就应该删去。 例1:他紧紧抓住所能利用的一切时间, 继续进行关于多级火箭的研究。 例2:由于曹雪芹所处的时代和阶级出 身的局限,不能不在他的作品中有所反 映。 例3:他们试制了十九个心脏瓣,从而 填补了我国在生物替换领域里的空白。
(4) “在”主要用来表示时间、处所、方位、 范围、条件、状况等。“在”经常同方位名词配 合组成“在……上”“在……下”“在……中” 的短语。 A“在……上”表示方位时,要注意避免歧义, 如“在飞机上写字”“他在水中做实验”等。 “在……上” 的误用 …… 例1:灵渠的开凿,在统一南岭和开发南岭上 都有极其重要的意义。 例2:我国国内卫星通讯网的建立,在四化建 设上有重要的作用。 (“在”均应改为“对”,并删去“上”)
名词Байду номын сангаас
A:动词一般能带宾语。少数动词不能 带宾语, 例 如: 旅行 休息 起程 诞生 颤抖 B:动词经常做谓语。也能做主语、 B: 宾语、定语、状语、补语。 例如: 动词 他爱学习。(宾语) 游泳的人回来了。(定语) 我们赶走了贫困。(谓语)
判断词“是”做谓语,主要构成判断句,起联系 判断强调的作用,表示肯定,肯定的意味有轻有重。 例如: 我是学生。 牛是反刍动物。 这个办法是好,可是我不会。 这个人说一是一,说二是二。
!
虚词 • 副词、 副词、 • 连词、 连词、 • 叹词、 叹词、 介词、 介词、 助词、 助词、 拟声词
用法: ⑴必须保持介词短语的完整性。除 了“被”、“给”有时可以不带介词宾语 之外,其他介词都必须同名词等构成介词 短语,才能用在句子里。 介词 下面是错误的用例: 这个狼孩是四年前布隆迪的一些村民发 现的。发现时,他全身赤裸,身体大部分 长着毛,四肢爬行、跳跃。(“四肢爬行” 不合汉语语法,因为除表时间、地点的名 词以外,具体名词一般是不做状语的, “四肢”前缺少介词“用”。
英语十大语法

英语十大语法
1、词性和词性搭配:在句子中使用正确的词性,并遵循正确的词性搭配。
2、主谓一致:主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
3、时态和语态:根据句子的时间、时态和语态要求正确使用动词形式。
4、定冠词和不定冠词:根据名词的特性,选择正确的冠词。
5、介词用法:根据动词、名词或形容词的需要选择适当的介词。
6、副词使用:根据动词、形容词或其他副词的需要选择适当的副词。
7、句子结构:使用正确的句子结构和语序,包括主谓宾、倒装、疑问句等。
8、并列和从属连词:使用正确的并列连词连接平行结构,使用正确的从属连词引导从句。
9、直接和间接引语:正确使用直接引语和间接引语,并使用正确的引号格式。
10、单复数和形容词顺序:根据名词的单复数形式和形容词的顺序规则选择正确的形容词。
这只是一些常见的英语语法规则,掌握这些规则有助于提高英语的准确性和流利度。
- 1 -。
句子五大基本句型 句子语法构成 十大词性

4. 到下一个谓语动词结束
Jay(who was a singer)is in Shanghai.
非谓语动词短语
【定义】非谓语动词是动词在句子中不是谓语的几种 变化形式,主要包括不定式、动名词和分词三类。
代词
指示代词
用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。
this(这个) that(那个) it (这)
单数
复数 these(这些) those(那些)
冠词(art.)
位于名词前,帮助说明名词所指的人或事物
a/an/the
I have an apple I have a pen The apple is red.
系动词:把“事物”和“属性”联系起来
形容词(adj.)
修饰名词,表示特征。
blue sky beautiful girl
副词(adv.)
用来说明时间、地点、程度、方式等概念。 可以修饰动词、形容词、副词。
I sit still. I am so cool. I push the door very hard.
介词(preposition)
表示名词与句中其它词的关系
She looked at me.
感叹词(interj.)
表示说话时的情感。
Oh, hello, well, please
连词(conj.)
连接词与词、短语与短语或句与句
Ladies and gentlemen,… I am ugly but I am gentle.
三、主+谓+宾1+宾2(非洲家庭)
I give you a book.
【高中英语语法 词性】介词与形容词、名词、动词的习惯搭搭配

介词与形容词、名词、动词的习惯搭搭配1. We offered him our congratulations___________ his passing the college entrance exams. (NMET1993)A. atB. onC. forD. of2. The home improvement have taken what little there is __________ my spare time. (NMET2001)A. fromB. inC. ofD. at3. Mary Curie took little notice___________the honors that were given to her in her later years.(2002 上海)A.ofB. onC. aboutD. fromKEYS: 1.B 2.C 3.A精析精解介词常和形容词、名词、动词等构成固定搭配,常见的有以下几类:▲形容词+介词1)与at搭配:be angry at(about)因某事而生气;be astonished at 对某事感到惊讶:be best at非常擅长;be clever at 在某方面聪明(擅长);be disappointed at 听(看)到……而失望;be good at在某方面(学得、做得)好,善于;be pleased at听(看)到……而高兴;be present at出席、到场;be shocked at因……而感到震惊;be surprised at因……而吃惊2)与in搭配:be active in 在某方面活跃、积极;be busy in(doing something)忙于做某事;be deep in…埋头于、深陷于;be disappointed in 对某人(事)感到失望;be dressed in穿着……;be fortunate in在某方面很幸运;be interested in对……感兴趣;be poor in在某方面薄弱;be quick in在某方面反应快;be rich in在……方面富有(丰富);be right in在某方面正确;be skilled in(at)熟练、有技巧;be strict in在某方面认真;be weak in 在某方面差(弱)3)与of搭配:be afraid of害怕、恐怕;be ashamed of感到惭愧;be careful of当心,小心(含警告之意);be certain of(about)确信;有把握;be fond of爱好、喜欢;be frightened of非常害怕……;be full of充满;be froud of为……自豪、骄傲;be short of缺乏、不足;be sure of(about)确信,有把握;be tired of厌烦做某事;be free of(from)免受;无……的4)与for搭配:be afraid for为……担心;be anxious for渴望(得到)……;be bad for对……有害、不利;be eager for (about, after)急切地想得到……;be famous for因……而出名;be fit for适合、胜任;渴望……;be prepared for迟到、晚;be prepared for(思想、物质上)做好了准备;be ready for为……做好准备;be similar to与……相似;be sorry for(about)为……后悔、惋惜;be suitable for适合于……;be thirsty for渴望;be unfit for不称职,不胜任5)与with搭配:be angry with(at) 生某人气;be busy with忙于某事;be careful with注意、细心;be connected with与……有联系;be lined with排列;be marked with做上标志;be patient with对某人有耐心;be pleased with对……感到满意;be popular with受欢迎;be satisfied with对……感到满意;be strict with对某人严格要求;be wrong with不顺心,出毛病6)与about搭配:be anxious about (for)为……担心;be clear about(理解得)清楚、明白;be curious about 对……好奇;be mad about(on)狂热地迷恋某事(人);be mistaken about弄错(误会);be nervous about因某事而心中忐忑不安;be serious about对……很认真;be silent about对某事默不作声;be worried about为……担心7)与to搭配:be blind to视而不见,盲目的;be cruel to对某人残酷无情;be devoted to忠诚于……;be equal to相等于;be friendly to对某人友好;be helpful to对……有帮助;be kind to 对某人仁慈友爱;be known to为人所知;be married to与某人结婚;be opposite to相对立的;be polite to对人有礼貌;be thankful to感激某人;be unknown to不为人所知;be used to习惯于8)与其他介词连用:be based on基于……;be different from于……不同;be distant towards对某人冷淡;be famous as作为……而出名;be hard on对某人苛刻▲名词与介词的固定搭配:1)介词+名词:at every step每走一步;at a price of以……的价格;at the speed of以……的速度;at work在工作;at war 处于战争状态;at sea出海;at ease轻松;at allcosts无论如何,不惜一切代价;at a loss不知所措;at any moment 随时;at dawn拂晓时;at first sight一见就……;at full speed全速;随便地、逍遥法外;at one time曾经;at peace和好;at table在吃饭;at sea在航海中;at sixes and sevens乱七八糟的;at the age of在……年龄时;at the back of在……的后面;at the cost of以……为代价;at the same time同时;at the top of在顶部;at times 时尔;in action在行动;in advance事先;心情好;in a hurry匆忙;in all directions 因面八方;in anger愤怒地;in answer to响应……;in astonishment吃惊地;in a whisper小声地;in a word 总之;in charge以防……,万一;in case of假使,万一;in charge负责;in common共有,共同;in danger处在危险中;in debt负债;in detail详细地;in excitement兴奋地,激动地;in favor of支持;if fear害怕地;in general大体上;in high spirits情绪很高;in hand手头有……;in honor of为纪念;in hopes of希望……;in itself本身,实际上;in love with爱上了……;in memory of为纪念……;in need of需要……;in no time立即;in no way决不;in one’s heart在心里;in one’s opinion在某人看来;in operation生效,运转着;in order整齐,按顺序;in other words换句话说;in pain疼痛;in peace和平地;in place在适当的位置;in place of代替;in possession of 占有;in prison坐牢;in progress在进行中;in public在公众场合;in rags穿得很破旧;in reality实际上;in return作为报答;in rows成排;in safety安全地;in search of寻找;in secret秘密地;in shape处于良好状态;in short简言之;in sight被看见;in silence安静地;in spite of尽管;in sight贮藏着;in this case在这种情况下;in the air在空中;in the beginning开始时;in the course of在……期间;in the distance在远处;in the end最后;in the habit of有……的习惯;in the open公开地,in the past在过去;in the sun在阳光下;in the way碍事;in this manner照这样;in though思考;in time总有一天;in trouble处在困境中;in turn 依次;in wonder奇怪;lie in在于……;on one’s arrival一到达;on foot步行;on fire失火;on one’s arrival 在出售,削价;on show展出;on account of因为……;on a large scale大规模地,广泛地;on any account 无论如何;on behalf of代表……,为了……;on board在船上(飞机,火车);on business有事,因公;on duty在值班,上班;on earth在世界上,在人间,究竟,到底;on guard警戒站岗;on hand手头有(事做),在场,即将发生;on occasion间或;独立地,on one’s own凭自己地力量,自愿地;on purpose故意,为了;on the air在广播;on the contrary相反;on the edge of在……边缘上;on the point of正要……的时候;on the spot当场,立即,在现场;on the whole总的看来;with all one’s heart真心实意地;with all speed快速地;with care小心;害怕地/高兴地;with regard to关于……;with relation to有关……;with the help of在……帮助下2)名词+介词:because of…因为……;dependence on…依靠……;discussion about/on关于……的讨论;hundreds of 数以百计的;thousands of…数以千计的;effect on对……的影响;explanation to…对……的解释;half of…的一半;the idea of……的主意;lack of…缺乏……;proof of…的证据;reason for………的原因;success in 在……方面成功▲动词+介词:agree with/ to/on 同意,赞同;arrive at到达(小地方);arrive in到达(大地方);attendon侍候……,看护……,照料;base on以……为基础;call on访问(某人);come from来自……;call at拜访某地;count on依靠……,期待……;depend on依靠;fall behind落后于;feed on以……为食,用……喂养;get to到达;hear from收到……的来信;hear of听说;laugh at嘲笑;listen to听……;live on靠……为生;look after 照顾;look at看……;look for寻找;look like看起来像……;meet with偶然碰到……;move to搬到……;pay for付款;pay for和……玩耍;point to指向;result in导致……朝……大喊;talk about谈论;think about 思考;think of想出;wait for等待;worry about担忧;wait on服侍2) 动词|+宾语+介词:prefer…to喜欢……而不喜欢……;stop…from阻止某人做某事;question sb. on sth审问某人某事;give advice on…就……提意见;take an interest in对……感兴趣;take part in参加;take care of关心……;congratulate sb. on sth祝贺某人;fix one’ s eyes on/ upon盯住……,凝视……;keep an eye on照看……,密切注视……,take pity on可怜……,同情……;bury oneself in埋头于……;catch hold of抓住;get rid of 消灭,去掉;lose control of失去对……的控制;lose sight of看不见……;make a fool of使自己出丑;make fun of开……的玩笑;make the best of/ make full use of充分利用;take a photograph of给……照相;take charge of负责;take no notice of不理睬;take possession of控制,占有;warn sb. of警告某人;have a word with:和……说一两句话;lose touch with和……失去联系;make an appointment with和……约会3)动词+副词+介词catch up with赶上、超过;de well in 在某方面做得好;get on with与人相处;go on with继续;look down upon看不起……;keep up with不落后于……能力自检1. Tom was absent___________ school____________ the illness.A. from; because ofB. in; forC. at; becauseD. out of; because of2. The old man died ___________ cold_________ a cold night.A. from; atB. of; inC. of; onD. for; during3. The number of the employees has grown from 1,000 to 2,000. That means it has risen_________ 50%.A. byB. atC. toD. with4. The two phrases are similar__________ structure but different____________ meanings.A. in;inB. to; toC. in; fromD. from; from5. The parents were overjoyed and burst____________ tears ___________ the news of their son’s victory in the Olympic Games.A. into; atB. out; forC. forth; onD. to; afterKEYS: 1.A 2.C 3.A 4.A 5.A。
英语中词的词性及其语法应用

英语词汇与语法基础知识名词根据词的意义、形态特征及其在句子中的作用,将词分为若干类,叫做词类。
英语的词通常分为10类。
其中名词、代词、形容词、副词、数词、动词为实词,冠词、介词、连词和感叹词为虚词。
英语名词(Noun)可以从形式上进行分类,英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。
从意义上划分,英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
一般来说,个体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns)。
物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。
集合名词有的可数,有的不可数。
一、普通名词普通名词指一类人或事物的名称。
英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词一般有单、复数两种形式。
如a/one child,ten children。
而不可数名词一般只有一种形式。
如cash(现金)。
不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。
不可数名词可与some一起用。
如:some money,some water。
也可与the一起用:the information(这信息)。
二、专有名词专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。
其特点是:第一个字母大写,通常不与冠词连用,无复数形式。
(一)基数词基数词用来表示数目,或者说表示数量的词叫基数词。
最基本的基数词如下表所示。
注:1.13—19是由个位数加后缀-teen构成。
注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2.20—90由个位数加后缀-ty构成,注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。
3.其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”,再加个位数构成。
如:81 eighty-one。
4.101—999的基数词先写百位数,后加and再写十位数和个位数。
如:691 six hundred and ninety-one。
英语词性搭配总结

英语词性搭配总结英语词性搭配是学习英语一个重要的方面。
不同的词性之间有着特定的搭配关系,正确地使用词性搭配可以使我们的语言表达更加准确和流畅。
在本文中,我将总结一些常见的英语词性搭配,并举例说明它们在语言中的应用。
名词和形容词的搭配是最常见的一种词性搭配。
形容词通常用来描述名词的特征和性质。
比如“strong coffee”(浓咖啡),“beautiful flowers”(美丽的花朵)。
另外,形容词也可以用来表示情感、态度和观点。
比如“happy family”(幸福的家庭),“angry customer”(生气的顾客)。
动词和副词的搭配也是十分常见的。
副词常常用来修饰动词,表示动作的方式、程度或频率。
比如“run quickly”(快速地跑),“study hard”(努力学习),“speak fluently”(流利地说话)。
值得注意的是,有些动词后面只能使用特定的副词,比如“drive carefully”(小心驾驶),而不能说“drive hardly”。
名词和动词的搭配也非常重要。
有些名词与特定的动词搭配在一起,形成固定的短语。
比如“make a decision”(做决定),“take a break”(休息一下)。
这些短语的意思往往不是根据名词和动词的字面意思来理解的,而是基于惯用搭配的含义。
形容词和副词的搭配也是令人瞩目的一种词性搭配。
有些形容词与特定的副词搭配在一起,形成常见的搭配习惯。
比如“extremely hot”(极其炎热),“highly unlikely”(极不可能),“deeply grateful”(深感谢意)。
这些搭配习惯形成了一种固定的用法,我们需要记住它们的搭配关系。
另外,名词和介词的搭配也是需要我们注意的。
介词与名词的搭配通常用来表示时间、地点、方向和目的。
比如“at the office”(在办公室),“in the park”(在公园里),“on the table”(在桌子上)。
英语语法词性变化规则-B(形容词、副词、数词)

比较级
最高级
more beautiful most beautifu
more delicious most delicious
more difficult most difficult
more tired
most tired
比较级
最高级
worse
worst
better
best
farther/further farthest/furthest
Japanese
American European
Indian wool(I)en
leaden famous poisonous childish bookish patient intelligent
最高级
longest fewest nicest
largest
easiest
happiesi
biggest fattest hottest
27th
twenty-seventh
序数词(表示位置或顺序)
28th
twenty-eighth
29th
twenty-ninth
30th
thirtieth
40th
fortieth
50th
fiftieth
60th
sixtieth
70th
seventieth
80th
eightieth
90th
ninetieth
100th
one hundredth
1,000th one thousandth
10,000th ten thousandth
100,000th
one hundred thousandth
如何正确地使用英语语法

如何正确地使用英语语法英语语法对于学习英语的人来说是一个基础性的知识点,它是学习英语的必要前提。
语法的正确使用不仅可以让我们更好地理解英语,还可以提高我们的写作和口语水平。
所以,学习英语语法是必不可少的,然而,为了正确地运用语法,我们需要掌握一些技巧和方法。
一、学习英语语法的方法1. 多看英语书籍读英语书籍是更好地掌握英语语法的方法之一。
通过阅读英语书籍,我们可以接触到不同类型的句子和语法结构,可以加深和扩大自己的语感,为正确使用英语语法打下坚实的基础。
2. 学习语法规则我们需要学习英语语法的基本规则,包括动词、名词、形容词、代词、连词等等。
通过对这些语法知识点的学习和掌握,我们可以更好地理解英语句子的构成和意义,可以提高自己的翻译和表达能力。
3. 多听英语录音和看英语影视剧英语是一种语言,是要用出来的。
通过多听英语录音或看英语影视剧,我们可以更好地学习和应用英语语法知识。
通过模仿和学习语音语调,我们可以更好地掌握英语的表达方式,从而提高我们的口语水平。
二、如何正确使用英语语法1. 注意语序英语语序与中文有所不同,英语语序比较固定,总的来说是主语+谓语+宾语的顺序。
在句子中,主语和动词的搭配十分重要,我们需要掌握好主语和动词之间的关系,以保证句子的意思更加明确。
2. 掌握时态和语态的使用英语语法中的时态和语态也是重要的知识点。
时态是指动作发生的时间,不同的时态对应着不同的时间。
语态是指动作的主语和宾语之间的关系,包括主动语态和被动语态。
在使用时态和语态时,我们需要注意动词的变化和用法规则,以保证语法的正确使用。
3. 词性的搭配英语语法中的词性之间有一定的搭配规律,例如:形容词修饰名词,副词修饰动词,形容词和副词的比较级和最高级等。
在句子中,我们需要注意不同词性之间的搭配,以保证表达的准确性。
4. 避免错误的用词在英语语法中,有很多单词看起来非常相似,但是意义却不同。
为了避免使用不当和不准确的词语,我们需要通过加强英语词汇量的积累和掌握单词的用法,以保证用词的准确性和合理性。
语文语法知识之词类(词性)与短语(精品)

练习:说说下面句子中画线的主谓短语是由什么 词充当的。 (1)渐渐地她胆子大了,就落在我的书桌上。 (2)她大约只有十一二岁,身架很瘦…… (3)豆腐是人们喜爱的传统食品。 (4)这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能 几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交 通方面发挥作用。
二、动宾短语
概念:由动词与后面受动词支配的成分组合而成, 起支配作用的成分是动词,受动词支配的成分是 宾语。宾语常用名词、代词等充当,部分动词和 形容词也可以充当宾语。
▪1.普通形容词:能受程度副词“很”和否定副 词“不”修饰。
▪如:好 坏 白 长 漂亮 干净 认真 ▪2.状态形容词:不能受“很、不”修饰,不能 带补语。如:雪白 冰冷 懒洋洋
区分名词、动词、形容词的依据
数词
▪ 表示数量或顺序的词叫做数词,分Leabharlann 基数词和序数 词两类。如:十九,第十九
▪主要语法功能:
副词
▪ 经常修饰、限制动词和形容词做状语的词。 ▪程度副词:很、非常、特别、略微等。 ▪范围副词:都、只、仅、总共等。 ▪时间副词:立刻、马上、刚、渐渐、曾经等。 ▪否定副词:没、不、莫、不用等。 ▪频率副词:又、再、屡次等。 ▪语气副词:居然、竟然、简直、偏偏等。 ▪情状副词:大肆、忽然、悄悄、赶紧等。 ▪主要语法功能:做状语
介词和连词的区分
▪和、跟、同、与、因为都有介词和连词的用法 ▪1.看前后词语能否互换而意义不变,不变的为连词。 ▪他和大家都参加了讨论。 ▪他和大家讲他过去的经历。 ▪2.看词语前是否有或者能否加状语,介词可以。 ▪他曾经和大家讲他过去的经历。 ▪3.看后面跟的是词语短语还是句子,若是句子则为连 词。 ▪他因为这件事受到了处分。 ▪因为今天事情多,所以没有去成。
英语语法 常见固定搭配

英语语法讲解1.名词1.1 名词复数的规则变化(1)一般情况加s,清辅音读/s/,浊辅音和元音读/z/(2)以s、sh、ch和x结尾的,加es,读/iz/(3)以ce、se、ze、ge等结尾的,加s,读/iz/(4)以辅音字母+y结尾的,变y为i再加es,读/z/(5)以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的,直接加sStory--stories;storey--storeys(6)以o结尾的词,1)加es:黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿negro、hero、potato、tomato2)加s:除上述特殊的3)加s/es:zero--zeros/zeroes(7)以f或fe结尾的词,1)变f / fe为v再加es:leaf--leaves;wolf-wolves;wife-wives;life--lives;knife--knives;thief--thieves2)加s:belief--beliefs;roof--roofs;gulf--gulfs;safe--safes3)加s or 变ves:handkerchief--handkerchiefs/handkerchieves1.2 名词复数的不规则变化(1)mouse--mice;man--men;woman--womenGerman--Germans(非合成词)Englishman--Englishmen(2)单复数同形deer、sheep、fishChinese、Japaneseli、jin、yuan、mu除人民币元、角、分外,美元dollar、英镑、法郎均有复数形式(3)集体名词,单数形式表复数含义people、police、cattle(a head of cattle)the Chinese、the British、the French等表示国民总称时(4)以s结尾,但为单数的名词1)maths、politics、physics等学科名词,为不可数名词2)news3)the United States、the United Nations 专有名词4)书名、报纸名、杂志名、剧名等也视为单数(5)表示成双成对出现的,如glasses、clothes、trousers等,借助于量词pair、suit等表达具体数目(6)其他如东西goods货物、waters水域;fishes鱼1.3 不可数名词(1)物质名词1)物质名词转为个体名词Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。
英语单词的词性,用法和搭配

【导语】⼤家应该已经掌握了⼀定数量的常见的英语单词的词性,⽤法和搭配,但是,⼤家对它的⽤法可能还是不太了解。
今天,⽆忧考为⼤家准备了相关的语法知识,将要为⼤家来讲解⼀下:过去完成进⾏时的概念和⽤法,⼀起来看看吧!英语中常见的词性分为:冠词,名词,代词,动词,形容词,副词,介词,连词,助词等,不同的词性在句中的作⽤和位置并不相同,介绍⼏种常见的搭配及在句中的作⽤和位置。
1.名词短语在名词前后加上修饰或限定成分,名词进化为名词短语,所以与名词常见的搭配有限定词+adj/名词+中⼼名词+介词短语 e.g. the small girl with a ponytail限定词形容词中⼼名词介词短语名词前后加不加修饰成分要根据所表达的意思的需要。
但要指出的是只有单数可数名词使⽤时,其前⼀定要加上⼀个限定词。
2.及物动词+名词/名词短语/代词宾格/to do/doing动词分为系动词和⾏为动词(也叫实义动词),⽽⾏为动词⼜分为及物动词和不及物动词⽽有些动词因为意思和⽤法的不同,既可以作及物动词也可以做不及物动词。
及物动词使⽤时后⾯必须加名词/名词短语/代词,⽽不及物动词不能直接加名词/名词短语/代词,需要带上⼀个介词才能加名词/名词短语/代词(在我的理解,及的意思是到达,物的意思是东西sth,即宾语,及物的意思就是动词和宾语紧挨着,不及物就是动词和宾语不是紧挨着,因为中间隔着⼀个介词)常见的不及物动词有:go, come, move, work, die, lie, live, rise, listen, look, agree, arrive, sit happen, stay, talk, smile, swim, run, skate, fall, travel, stand常见的既是及物⼜是不及物的动词有:return, sing, teach, study, speak, drink, read, write, ride, begin, start, leave, fly常见的系动词有:纯系动词: be, become(+adj/n.)兼实义动词的系动词: a感官动词:look(seem), feel, smell, taste, sound (+adj/like短语)b表⽰"变":get, grow, turn, go(+adj)剩下的绝⼤部分是及物动词及物动词+名词/名词短语/代词(+副词/介词短语)不及物动词+(介词+名词/名词短语/代词)+副词/介词短语do the homework carefully/at home listen (to me) carefully/in class。
语文语法基础知识词性+短语(讲解与练习)

①补充短语中可嵌入结构助词“得”,意思不变。eg:洗干净—洗得干净
②动词后是动量词,一般是补充短语。eg:走了两趟
针对训练
1.请在括号内准确写出对应的短语类型。
书香校园(偏偏正正短语 短语)
思想解放主(谓短主语 谓短语)
独一无并列二短语(并列短语)
科技繁荣(主主谓谓短语 短语)
感动得落泪补(充短补语 充短语)
.
.
② “阿基姆,难道你真的认为生活能把我 逼 进死角,把我压成一张薄饼吗 ?
只要我的心脏还在跳动……”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的 胸 脯 , “
只
要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,
请你千万记住这一点。”
A. 第①段中加点词“这个”“激荡”的词性分别是“代词”“动词”。
语法
词性+短语
词性
考点一 词性
归类
词类 意义
表示人
名词 和事物
教材七 上P13
的名称
。
实词
分类 / 示例
典型例句
人称名词:娃娃、姑娘、青年、农夫
具象名词:水藻、铃铛、河流、 蜜蜂 抽象名词:精神、传统、文化、 亲情 时间名词:春天、昨天、过去、 早晨 处所名词:山西、上海、太原
1. 春天像小姑娘,花枝招展的, 笑着,走着。
教材七 的词。
下P68
结构助词:的、得、地、所、
助词
教材七 下P86 、 P91
起辅助作用的 词。不能单用 。
似的 动态助词:着、了、过 语气助词:了、嘛、吗、吧、 呢、
啊、啦
(续表)
典型例句
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 。
1. 他兴奋地说:“这是我做得 最
词性转换与语法

变成名词
★1. -ment: 例如:move →movement, develop →development, improve →improvement ★ 2. -ness: 例如: lonely → loneliness, helpless → helplessness, empty → emptiness ill →illness ★ 3. -ship: 例如: member → membership, scholar → scholarship, friend → friendship ★ 4.-ion 例如: communicate →communication decide →decision , suggest →suggestion
词性转换及固定搭配
分值:10分
变成动词
★1. adj./n. +ize ------ v. …化, 例如: computer →computerize, modern →modernize, social →socialize ★2. n. /adj.+ en ------ v. 使..., 例如:soft → soften, short →shorten, wide →widen, threat →threaten, sharp →sharpen. ★3. en + n. ------v. 使成为..., 例如:danger → endanger, joy → enjoy, large → enlarge, rich → enrich, able → enable, ★ 4. n. /adj. +fy -------vt. 使..., 例如:beauty → beautify, simply → simplify, success →succeed →successful →successfully
语法一 词性+关联词(新)

因为 由于 所以 因此 但是
语法特点: 1、连接分句的连词,即关联词语,常成对使用,或跟 某些词配合使用。 如,因为…所以… 只有…才… 2、连词只有关联作用,没有修饰作用,不作句子成分。
A.连词“和”前后的词语是并列关系,互换位 置基本意思不变;介词“和”前后词语不能互 换。 如:我和弟弟都去 过。 B.连词“和”组成并列短语后可以带“都”; 介词不可。 如:我和弟弟都喜欢语文。 C.连词“和”前面不能有修饰语,介词可以。 如:我将努力和弟弟改变对立关系。 D.连词“和”不能出现在一个句子或一个成分 的开头;介词可以。
:起代替、指示作用的词。
1、人称代词:对人或事物起称代作用。 如,你我他它(们) 自己 人家 大家 咱 您 2、指示代词:对人物或情况起指示或区别作用。 如,这 这儿 这样 这里 这(么)些 这 么 这会儿 每 各 某 另 一切 其他 3、疑问代词:对人物、情况、时地起询问的作 用。 如,谁 什么 哪 多会儿 哪里 几 多少 怎么
请把在这段文字中的副词找出来。 请把在这段文字中的副词找出来。
雅颂中也很有一些挺出色的篇 雅颂中也 很有一些挺出色的篇 章, 章,一般说来艺术价值的确极其不 一般说来艺术价值的确 极其不如国 如国风。小雅中偶尔有一些士大夫 风。小雅中偶尔有一些士大夫大肆 抱怨或讽刺王室的诗,但他们毕竟 抱怨或讽刺王室的诗,但他们毕竟 缺少人民所受的切肤之痛,因而揭 缺少人民所受的切肤之痛,因而揭 露社会现实必定缺乏深度。 露社会现实必定缺乏深度。
:表示计量单位的词。
1、名量词:表人或事物的单位。 如,个 位 根 本 片 两 斤 平方 吨 点儿 双 班 串 寸 公里
2、动量词:表动作行为的单位。
如,次 回 遍 语法功能: 下 遭 番
语法 词性

C 指示代词 :用来区别人或事物 这 那 (指人或事物) 这儿 这里 那儿 那里 (指处所) 这会儿 那 会 儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那样 那么 样 (指性质、状态、方式、行动、程度) 这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有的或全体中任何一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个)
练习:把下列常用形容词分别填入下表。 长 短 优秀 迅速 愉快 伟大 高尚 慌张 粗 细 干净 漂亮 急躁 高大 缓慢
表形状
表性质
表状态
表形状 长 表性质 优秀
短
粗 伟大
细 高尚
高大 干净
漂亮 表状态 迅速
缓慢
愉快
慌张
急躁
语法特点:
1、一般能用肯定、否定的方式提问。多数能用程度副 词修饰。如 :“好不好”,“非常生动”。
练习:把下列常用动词分别填入下表。 朗读 扩大 喜欢 能够 应该 进去 调查 担心 希望 出现 发生 反对 愿意 起来 回去 保卫 消逝 认识
表动作、行为 表存在、变化 表心理活动 表可能、意愿
表趋向
表动作、 行为
朗读 扩大
调查 出现
反对 发生
保卫 消逝
表存在、 变化
表心理 活动 表可能、 意愿 表趋向
一、名词意义及词例:
1、表示人或者具体事物、抽象事物、时 间、处所、方位等。 表示人或具体事物:学生 河流 水果 衣服 表示抽象事物:教育 交通 事物 战争 和平 语法 科学 民主 道德 表示时间:昨天 晚上 黎明 秋天 将来 刚才 表示处所:郊区 附近 到处 左近 表示方位:东 西 南 北 中 里 外 上 下 前头 后头 东面 西方 上边 下边 以前
词
性
词的概念 词是能够独立运用的最小语言 单位,是用来构成短语和句子的。
【英语语法词性搭配】英语语法名词词性讲解

【英语语法词性搭配】英语语法名词词性讲解英语语法名词词性讲解:名词的复数规则(1).一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds(2).以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, bo__boxes, brush-brushes, watch-watches(3).以“辅音字母+y"结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries(4).以"f或fe"结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives(5)不规则名词复数:man __men, woman__women,policeman__policemen, policewoman__policewomen, mouse__micechild__children foot__feet,.tooth__teeth fish__fish, people__people, Chinese__Chinese, Japanese__Japanese1. 主格一般用在句中作为主语,一般用在动词前(除疑问句)2. 宾格多用于动词介词后面。
3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。
4. 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词英语语法名词词性讲解:英语名词的格及其用法1. 名词格的三种形式名词的格包括主格、宾格和所有格三种形式。
原则上说,主格用作主语,宾语用作宾语,但由于名词的主格和宾格形式相同,所以它们被统称为通格,它们在句中可用主语、宾语、表语等。
名词的所有格表示所属关系,它有两种构成方式,即-'s 所有格和of 所有格。
如:Jack bought a car. 杰克买了辆小汽车。
(Jack 为主格,Mary 为宾格) Jim's room is bigger. 吉姆的房间大些。
语法词性搭配

一.总括1.名词/代词+连词+名词/代词2.名词+动词+副词3.形容词+名词4.数词+(形容词+)名词5.动词+介词+(地点)名词6.副词+动词7.冠词+(形容词+)名词/代词8.感叹词:单独使用1.介词后加名词:介词的用法很广泛,也很多,很多都是+名词或动名词(*注,动名词就是动词的ing形式)常见的搭配列举几个:to do sth(用于动词不定式,如果不是动词不定式就要用to doing sth) about sth/doing sth of+sb on+sth into+sth等等,总之介词后面都加名词,动名词,人,代词2.词后修饰名词:形容词修饰名词。
如:a beautiful girl, a clever boy, a big house, a wide river.3.be动词后加形容词:1.be动词后+形容词(adj.),例,she is shy. (她很害羞)还有的是be动词+形容词(+for sb)+to do sth (*注sb是某人,sth是某事)4.动词后加副词:副词前面已经说了,主要是修饰动词。
一般的动词后面+副词(adv.),例,she plays basketball happily(她高兴地打篮球)副词修饰动词或形容词。
如:go quickly, study carefully, get up early, very large, much bigger, so high, rather cold.5.much后加不可数名词6.many后加可数名词……7.系动词加形容词:常见的系动词有seem(好像)look, feel(感觉)make(使……)smell(闻起来)taste(尝起来)等。
8.vt 及物动词,可直接加宾语如:i read book, read是及物动词,book 是宾语及物动词+宾语,宾语可以是名词、代词。
不及物动词,顾名思义,没有支配对象。
9.vi 不及物动词,不可直接加宾语,需要借助介词如:i live in beijing, live 在此是不及物动词,需要借助介词in,才能表达住在哪里,二.一些搭配a:介词+名词、动词的ing形式、代词(例:how about+doing)b:祈使句+动词原形(例:Don't speak loudly) 物主代词(my、your、his、her、it's、our、their)+名词c:some+可数名词的复数形式/不可数名词many+可数名词的复数形式 a lot+可数名词的复数形式much+不可数名词d:ask s.b to do s.th.(请某人干某事)e:like(喜欢)+动词原形/动词的ing形式f:thanks for+动词的ing形式/名词g:can+动词原形h:either(也)只能用于否定句,且放在句末also(也)用于肯定句,且放在句中too(也)用于肯定句,且放在句末。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一.总括
1.名词/代词+连词+名词/代词
2.名词+动词+副词
3.形容词+名词
4.数词+(形容词+)名词
5.动词+介词+(地点)名词
6.副词+动词
7.冠词+(形容词+)名词/代词
8.感叹词:单独使用
1.介词后加名词:介词的用法很广泛,也很多,很多都是+名词或动名词(*注,动名词就是动词的ing形式)
常见的搭配列举几个:to do sth(用于动词不定式,如果不是动词不定式就要用to doing sth) about sth/doing sth of+sb on+sth into+sth等等,总之介词后面都加名词,动名词,人,代词
2.词后修饰名词:形容词修饰名词。
如:a beautiful girl, a clever boy, a big house, a wide river.
动词后加形容词:动词后+形容词(adj.),例,she is shy. (她很害羞)还有的
是be动词+形容词(+for sb)+to do sth (*注sb是某人,sth是某事)
4.动词后加副词:副词前面已经说了,主要是修饰动词。
一般的动词后面+副词(adv.),例,she plays basketball happily(她高兴地打篮球)副词修饰动词或形容词。
如:go quickly, study carefully, get up early, very large, much bigger, so high, rather cold.
后加不可数名词
后加可数名词……
7.系动词加形容词:常见的系动词有seem(好像)look, feel(感觉)make(使……)smell(闻起来)taste(尝起来)等。
及物动词,可直接加宾语如:i read book, read是及物动词,book 是宾语及物动词+宾语,宾语可以是名词、代词。
不及物动词,顾名思义,没有支配对象。
不及物动词,不可直接加宾语,需要借助介词如:i live in beijing, live 在此是不及物动词,需要借助介词in,才能表达住在哪里,
二.一些搭配
a:介词+名词、动词的ing形式、代词(例:how about+doing)
b:祈使句+动词原形(例:Don't speak loudly) 物主代词(my、your、his、her、it's、our、their)+名词
c:some+可数名词的复数形式/不可数名词many+可数名词的复数形式 a lot+可数名词的复数形式much+不可数名词
d:ask to do .(请某人干某事)
e:like(喜欢)+动词原形/动词的ing形式
f:thanks for+动词的ing形式/名词
g:can+动词原形
h:either(也)只能用于否定句,且放在句末also(也)用于肯定句,且放在句中too(也)用于肯定句,且放在句末。