家长学校结业典礼

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幸福街小学家校合力共议暑期学生学习实践活动

发言人：李文英

假期里学生活动安排比较困难的原因：

第一、可供小学生活动的公共场所和设施相对少。

第二、多数家长还要为自己的工作和生计忙碌，较难顾及孩子假期活动的具体安排。

第三、中小学生假期活动分为学习、娱乐和参加各种社会活动三个方面。而后两个方面的活动内容，每个家庭之间差异很大，难于找到一个较为统一的活动方式。

第四、无规划，无目的，关注成绩、学生能力与综合素养的培养的意识还未建立。

现就如何安排小学生假期学习活动谈一下我的意见。

小学阶段是孩子一生学习知识最重要的阶段。一般来说，小学阶段能够培养真正有知识、有综合素养的孩子，大多数都是家长和教师在孩子所学课程之外所做的各种努力收到的效果。例如：形成了读书兴趣并大量地阅读各种书籍（这是早期智力开发最好的家教成果）；学习和掌握大量的综合知识（古今中外、天文、数学、文学、中外政治地理常识、古训、诗词等）；各种特长技能（书法、绘画、乐器、表演、体育等）的学习和培养等。因此，放假期间学生在完成假期作业以外，不必安排所学课程内容的学习，因为小学阶段学习的最大误区就是在课本知识的小圈子里兜来兜去。小学生假期最好的学习可分为三类：

一、综合实践类

1、家庭类。承担家务，一周“见习家长”；写感悟、表达。

2、参加社区保洁、护绿活动、社区宣传、敬老助残、社区公益宣传。

3、结合课程学习内容，进行一项小发明、小创作写写创作成果。

4、我学会了一项新本领。给小伙伴露一手。

5、练一练，学特长。

二、读书感悟类

1、读书活动：科普类、文学类、艺术类、国学类

2、亲子共读

3、小桔灯读书吧

4、家庭图书漂流活动

5、图书小义工活动

三、社会调查类

1、了解乌海的风土人情、乌海文化，采取图片、文字的方式表达。

2、我眼中的美景、好人或节水调查。

在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以写成调查报告、活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……当还可以有更多表现形式，发挥孩子的想象和创造。

和孩子行动起来吧！设计一个不一样的暑假！您的合理规划肯定会让他们过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让他们的生活更精彩，更出色！