小学优秀学生事迹材料

小学优秀学生事迹材料

我现在就读于小学二年级。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很优秀；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级活动中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，是同学们的好榜样。

一、兴趣广泛，全面发展

我是一个活泼开朗的小男生，有很多的兴趣爱好。我喜欢画画，从4岁开始就主动要求学习绘画；5岁开始学习轮滑，6岁时又参加了花样轮滑（滑雪）的学习。因为从小就喜欢拼装玩具，刚上一年级我就主动要求学习机器人。我还利用暑假时间学习了游泳。虽然我的爱好很多，但并没有影响到我的学习，相反，它们丰富了我的学习生活，提高了我的学习兴趣，让我在玩耍中学习知识。

二、快乐阅读，丰富知识

我非常喜欢看书，很小的时候妈妈就开始培养我的看书习惯。因此在3岁时我就认识了好几百字，在幼儿园时就能独立的看完并读出完整的故事。每次一有机会我就会到书店里看或买各种知识的书籍（包括科技、昆虫、恐龙、自然、汽车、十万个为什么等等），我现在俨然就是一个“小小的百科全书”。我每天都会自觉地写读书笔记或日记，这样可

以锻炼我的写作能力。还在学校的读书节活动中荣获“书香学子”的称号。

三、勤奋学习，屡获佳绩

我对待学习一丝不苟，课前预习、课后复习；上课积极动脑、大胆发言。我严格遵守学校的规章制度，从来不迟到，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，力争让自己的各科成绩名列前茅，多次获得学校的“手抄报制作大赛一等奖”、“写字之星”、“计算之星”、“学习之星”、“寒假小明星”、“暑假小明星”的奖励。

父母从小就培养我良好的学习习惯和自学能力，有不会的问题就会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。在以后的学习中，我一定努力保持好的学习习惯，力争每年都在班级前列。

四、团结友爱，乐于助人

我在学校团结同学，从不和同学打架，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。身为组长，我会督促组员认真听讲，按时完成作业。对于班集体这个团队的荣誉我也倍加爱护,只要是

集体活动都会有我的身影，同学之间的友谊我都会特别珍惜。

在学校里我力争成为老师的好助手，在班里担任学习志愿者。我要成为老师心目中的好学生，同学心目中的知心伙伴和学习榜样。我热心帮助同学，他们有不懂的问题，我都

会为他们讲解，直到弄懂为止。我也很热爱运动，虽然我做的不是最好，但我都会认真练习，积极参加运动会，为班级的荣誉贡献一份力。

我特别喜爱唱歌，也会积极参加学校的文艺表演。我有一颗真诚的爱心，对于有需要帮助的同学，我很乐于伸出援手，助人为乐，真诚奉献。在学校，老师的言传身教对我的提高也起到了很大的帮助。

我也要做一个懂事的孩子。在家里，自己的事情尽量自己去做，每天放学回来我都会主动写作业，认真完成老师布置的所有任务。能做到每天坚持阅读和写读书笔记，现在还养成了在家课前预习，课后复习的习惯。每天我还会主动帮家里做一些力所能及的家务。我从来不挑吃穿、不攀比、不买不健康的零食，只是和别人比学到的知识和学校的表现。

在社会中，我也会做一名称职的小公民，遵纪守法，不做违反学校纪律的事情。我热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。我还会积极保护环境，从不随手扔垃圾。

这就是我，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，在今后的学习和这生活中，我要不断地进取、完善自己，让自己走的更高更远！