武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动康复评定与运动治疗
武汉体育学院硕士研究生入学考试《生理学》考试大纲
武汉体育学院硕士研究生入学考试《生理学》考试大纲一、考试科目基本要求本《生理学》考试大纲适用于武汉体育学院运动人体科学的硕士研究生入学考试。
生理学是运动人体科学专业设定的一门重要基础理论课，要求考生系统掌握生理学的基本概念、基本理论和技能，对运动人体科学的研究理论和方法有深入的理解，具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式（一）考试采用闭卷笔试形式，考试时间90分钟（与《运动解剖学》180分钟），试卷该部分满分150分。
（二）试卷结构名词解释、填空题、判断题、简答题及论述题，其分值约为2:3:2:4:4。
三、考试内容《生理学》课程的基本内容，包括细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、神经系统的功能、内分泌等。
四、考试要求（一）机体的内环境和稳态生理学的任务、体液及其组成、内环境的概念、内环境稳态的生理学意义、神经调节、体液调节及其相互关系。
（二）细胞的基本功能1.细胞膜的物质转运细胞跨膜物质转运方式及其特点。
2.细胞的电活动静息电位、动作电位的概念及产生机制、动作电位的传播3.肌细胞的收缩肌组织分类、骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递、横纹肌细胞的结构特点、兴奋—收缩耦联、影响横纹肌收缩效能的因素、肌肉收缩形式。
（三）血液1.血液的组成血液的组成、血细胞比容的概念、血液的理化特性。
2.红细胞生理红细胞的数量、红细胞的生理特性与功能。
3.白细胞与血小板白细胞的分类与数量、白细胞的功能、血小板的数量、血小板的生理特性。
4.血型和输血原则血型的概念、输血原则（四）血液循环1.心脏的泵血功能评价心脏泵血的各个指标、正常值及意义、影响心输出量的因素、2.心脏的电生理学及生理特性心肌的生理特性及其特点。
3.血管生理血管的功能性分类、动脉血压的正常值、影响动脉血压的因素、影响静脉回心血量的因素。
（五）呼吸1.肺通气和肺换气呼吸的基本过程、呼吸肌、呼吸运动、肺内压、胸内压、评定呼吸功能的各个指标及其意义。
运动康复考研内容
运动康复考研内容
运动康复考研的主要内容包括以下几个方面：
1. 运动康复理论：包括运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动营养学等运动康复相关的基础理论，以及运动康复的发展历程和理论体系。
2. 运动损伤与康复：包括各种运动损伤的病因、诊断、治疗和康复，如骨折、扭伤、肌肉拉伤等常见运动损伤的康复。
3. 运动康复评估与康复训练：包括各种运动康复评估工具和方法的应用，以及康复训练的制定和实施，如康复锻炼、运动疗法、物理疗法等。
4. 运动医学和运动康复技术：包括常见的运动医学检查技术和治疗方法，如运动测试、电疗、热疗、冷疗等。
5. 运动康复的专题研究：包括某些特定疾病或人群的运动康复研究，如老年人的运动康复、心脑血管疾病的运动康复等。
6. 运动康复管理与指导：包括康复中心的组织与管理、康复计划的制定和实施、康复指导的方法和技巧等。
总之，运动康复考研的内容涉及运动康复的基本原理和理论知识，以及运动康复评估、康复治疗和康复管理的具体技术和方法。
考生需要深入学习和理解运动康复的相关知识，掌握运动
康复的诊断和治疗技术，为将来从事运动康复工作打下坚实的理论基础。
武汉体育学院2020年硕士研究生入学考试(体育教育训练学)真题
武汉体育学院2020年硕士研究生入学考试（体育教育训练学）真题《教育学》一、名词解释1.课程2.学校教育制度3.修养4.发展性原则5.教育目的6.五步教学法二、填空1.人的发展的规律（）（）（）（）（）。
2.教育目的的价值规律（）（）。
3.课程目标设计的依据（）（）（）。
4.教学原则有（）（）（）（）（）和理论与其实践相结合，科学性与思想性相统一，发展性原则八个原则。
5.教师劳动的特点（）（）（）（）。
6.教育的本质是（）。
三、简答题1.教育公平面临的挑战。
2.马克思关于人的全面发展学说的显示意义。
3.教育的相对独立性。
四、论述1.如何理解教育培养“劳动者”2.如何理解立德树人是教育的根本任务《运动训练学》一、名词解释1.执教理念2.运动训练学3.运动训练手段4.运动速度5.间歇训练法6.灵敏素质二、填空题1.赛前减量训练的生物学机制是（），即肌糖原供应的超量代谢。
2.训练负荷包括（）和（）两个维度。
3.（）是提高柔韧性的主要方式，按照计划分为（）和（）练习两种类型。
4.学习和掌握运动技术的生理学本质主要是（）。
5.运动训练过程中，人体乳酸阈值与（）存在着高度的相关。
6.柔韧素质的影响因素（）（）（）（）。
7.在一个完整的打周期中，由（）（）（）构成。
8.运动员竞技能力的变化主要有（）（）和（）三方面因素影响。
9.（）是指运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作的回忆和再现。
三、简答题1.运动技术的基本特征2.发展最大力量的途径四、论述题1.论述全程性多年训练计划的阶段划分及各级阶段的主要训练任务和符合特点2.论述间歇训练法的类型及特点，并举例说明《运动生理学》一、名词解释1.适应性2.消化3.超量恢复4.负反馈5.乳酸阈6.呼吸商二、填空1.血液的渗透可分为（）（）两种类型。
2.（）是发展柔韧素质的最佳方法，他的两种类型分别为（）（）。
3.小肠的三种运动方式分别为（）（）（）。
4.肾单位由（）（）两个部分组成。
武汉体育学院硕士研究生初试考试内容及范围
120200 工商管理 数学三 管理学原理 管理经济学 财务管理学（财务与金融方向） 营销管理（营销管理方向） 战略管理（战略与治理方向） 040301 体育人文社会学 体育社会学 体育管理学 050300 新闻传播学 新闻学概论（马工程教材） 传播学教程（第二版） 0403Z3 体育新闻传播学 体育媒体关系营销 媒体体育与体育媒体 新闻学概论（马工程教材） 055200 新闻与传播(专业学位) 新闻学概论（马工程教材） 传播学教程(第二版) 本书编写组 郭庆光 高等教育出版社2009年版 中国人民大学出版社2011年出版 (美)威廉·尼克斯等 张德胜 本书编写组 辽宁科学技术出版社2005年版 华中科技大学出版社2015年版 高等教育出版社2009年版 本书编写组 郭庆光 高等教育出版社2009年版 中国人民大学出版社2011年版 卢元镇 高雪峰等主编 高等教育出版社 人民体育出版社 全国统考科目 周三多著 吴德庆 荆新等著 菲利普﹒科特勒 项保华 复旦大学出版社 第五版 中国人民大学出版社 第五版 中国人民大学出版社 第六版 中国人民大学出版社 2012年 华夏出版社 2003
编者
出版社
《新闻与传播综合能力》旨在检验考生的基本知识与基本技能的掌握程度，以及分析问题与解决问题的能力。考试范 围详见《<新闻与传播综合能力>考试大纲》。 135100 艺术（广播电视领域专业学位） 艺术学基础知识 王次炤等 中央音乐出版社2006年版
《艺术综合能力》旨在检验考生的基本知识与基本技能的掌握程度，以及分析问题与解决问题的能力。考试范围详见 〈艺术综合能力〉考试大纲》。 0402 心理学 普通心理学（第四版） 运动心理测量的理论与方法 045400 应用心理 普通心理学（第四版） 体育运动心理学 040302 运动人体科学 系统解剖学 运动解剖学 生理学 运动生理学 柏树令 全国体院通用教材 姚 泰 全国体院通用教材 人民卫生出版社 人民体育出版社 人民卫生出版社 人民体育出版社 彭聃龄编 黄志剑主编 北京师范大学出版社 2012年版 华中科技大学出版社 彭聃龄编 漆昌柱 北京师范大学出版社 2012年版 湖北辞书出版社 20结构――使用C语言》第三版 朱战立
2023年运动康复专业考研院校
2023年运动康复专业考研院校运动康复专业运动康复是一个融合了医学、运动科学、心理学、康复工程学等多个学科的综合性学科，是为了改善人体姿态和运动功能而采用的有效手段。
它可以帮助人们从各种运动损伤与疾病中恢复，锻炼身体并增强健康。
运动康复既是一种康复治疗方法，也是一种理论研究的领域。
运动康复专业是培训专业运动康复人才的学科，其重点在于培养进行运动康复临床与科研的人才。
运动康复专业的毕业生能够发挥在运动康复工作中应用各种理论和技术的能力，为人们提供健康、疾病和损伤的预防、治疗和康复的服务。
2023年运动康复专业考研院校1. 上海体育学院上海体育学院历史悠久，是国家“双一流”、“211工程”和“985工程”，同时也是中国国家体育总局直属的一所本科高等体育院校。
运动康复专业是该校的优势学科之一，该校的运动康复专业硕士研究生设有硕士研究方向，在教学、实践中都拥有丰富的经验，是一所非常适合考研学习的院校。
2. 北京体育大学北京体育大学是国家“双一流”和“985工程”高校，拥有较强的科研和教学实力。
运动康复专业是该校著名的教学和科研领域之一，专业开设有硕士研究生，拥有一批优秀的教师和研究生，而且教学中注重实践操作，能够为学生提供更加全面的专业知识。
3. 华南师范大学华南师范大学是中国著名的二线高校，是国家教育部重点支持的211工程高校和教育部卓越法律人才教育培养计划试点高校。
该校的运动康复专业也是全国知名的专业之一，设有一流的硕士研究生教育，教学质量和学术水平得到了业界的广泛认可。
4. 武汉体育学院武汉体育学院是中国著名的体育高等学府，是教育部“教师教育改革试点”和“专业综合改革试点高校”，拥有较高的科研和教学实力。
该校的运动康复专业教学设备先进，师资力量雄厚，实践教学经验丰富，是国内较好的运动康复专业的考研选择之一。
5. 沈阳体育学院沈阳体育学院是辽宁省唯一一所体育院校，拥有一流的硕士研究生教育和科研平台。
2024年武汉体育学院运动康复学633运动康复专业基础综合考研真题
2024年武汉体育学院运动康复学633运动康复专业基础综合业务课名称：633 运动康复考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
运动解剖学:名词解释:6题*5 分，共30分1.肺门2.腹白线3.静脉4.骨龄5.眼房6.肌小节填空题:20空*2分，共40分1.脊神经为混合性神经，包括()、()、()、()。
2.小腿三头肌由( )、()、( )组成，止于()。
3.脊柱的四个生理曲度:()、()、()、()。
4.掌深弓由()、()构成，掌浅弓由()、()构成。
5.右半心血液含()较多，为()血;左半心血液含()较多，为()血。
简答题:3题*10分，共30分1.简述肩关节结构特点、特征和运动。
2.自然界氧气如何进入小腿三头肌”。
3.触摸自身活体，写出在体育实践中发挥重要作用的任意10块肌肉的名称和锻炼动作。
论述题:2题*25分，共50分1.何为拇指对掌运动。
拇指基本运动方式及运动拇指的肌肉有哪些?分别受什么神经支配。
2.试述听到发令枪响至蹬离起跑器(踝关节屈)的神经传导通路。
运动康复评定与运动治疗:名词解释:6题*5分，共30分1.BMI2.凹凸定律3.步行周期4.梨状肌紧张试验5.光电效应填空题:20空*2分，共40分1.紫外线照射，可以使麦角固醇转化( )，让7-脱氧胆固醇转化( )预防佝偻病和软骨化症，波长小于()的紫外线能导致细菌病毒死亡。
2.男女的体脂率分别是()()，男性体脂率超过()，女性体脂率超过()是肥胖。
3.偏瘫患者步行训练目标可达到()、()、()。
4.有氧运动强度指常用三个有()、()、()。
5.Fugl-Meye 平衡量表的评估内容()、()、()反应、()反应、()、()、()。
简答题:3题*10分，共30分1.腰椎自我牵引法适用于什么样的患者?不适用于什么样的患者?2.坐位和仰卧位，髋关节内旋测量方法。
武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动医学》考试大纲
武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动医学》考试大纲一、考试科目基本要求本《运动医学》考试大纲适用于武汉体育学院康复治疗的硕士研究生入学考试。
运动医学是康复治疗专业设定的一门重要基础理论课，要求考生对对其基本概念有较深入的了解，能够系统的了解运动医学的基本概念作了介绍，具体包括体格检查、运动性病症、运动员的合理营养、按摩、运动损伤的预防与处理等，并具有利用所学的基本知识，促进健康、改进训练、减少伤病、提高成绩。
二、考试形式（一）考试采用闭卷笔试形式，考试时间180分钟，试卷该部分满分150分。
（二）试卷结构选择题、名词解释、简答题和问答题，其分值约为2:2:3:3。
三、考试内容一、体格检查(一)人体姿势检查l.直立姿势检查正面观、侧面观、背面观的要点及观测意义。
2.脊柱形状检查1）脊柱形状的检查方法。
2）脊柱正常的形态。
3.胸廓形态检查1）正常胸廓的形态特点。
2）鸡胸、漏斗胸、桶状胸的特点和临床意义。
4.腿的形态检查1）腿部形态检查方法。
2）O形腿、X型腿的特点和生理意义。
5.足的形态检查1）扁平足、高足弓、正常足的形态检查方法。
2）足内翻和足外翻的检查方法和生理意义。
（二）人体形态测量1.常用形态指标检查1）皮褶厚度的测量方法。
2）关节活动度的测量方法。
3）肌力测量方法。
2.生长发育评价（三）人体机能检查方法1运动负荷试验1)心血管系统机能的测量2)呼吸机能测量。
2.运动员心电图特点3.运动员左心功能测定（四）身体成分测量评价1.身体成分概念2.身体成分的意义和测量评价方法二、不同年龄性别的体育卫生（一）儿童少年体育卫生1.儿童少年生长发育规律1）儿童少年的解剖生理特点2.儿童少年参加体育锻炼的意义3. 儿童少年的运动技能和身体素质的发展特点儿童少年的体育锻炼要求4.儿童少年早期专项训练的医学问题（二）老年体育卫生1.衰老的概念与机理2.体育运动对抗衰老的作用3.普通健康老年人的体育锻炼（三）女子体育卫生1.女子身体发育及其运动能力的特点2.女运动员月经周期的医学问题3.女子体育运动中的卫生问题三、运动性病症（一）过度训练1.概念、原因、机理、主要征象。
武汉体育学院硕士研究生考试初试参考书目
武汉体育学院硕士研究生考试初试参考书目
教材名称编者出版社
020205 产业经济学
数学三全国统考科目
经济学原理曼昆（美）著梁小民译机械工业出版社
040203 应用心理学
心理学专业基础综合全国统考科目
040301 体育人文社会学
体育社会学卢元镇高等教育出版社
体育概论全国体院通用教材人民体育出版社
实用体育管理学孙汉超等主编人民体育出版社
体育传播学任光耀高等教育出版社
040302 运动人体科学
系统解剖学柏树令人民卫生出版社
运动解剖学全国体院通用教材人民体育出版社
生理学姚泰人民卫生出版社
运动生理学全国体院通用教材人民体育出版社
普通物理学胡盘新、汤毓骏高等教育出版社
理论力学哈工大理论力学教研室高等教育出版社
040303 体育教育训练学
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社
运动训练学全国体院通用教材人民体育出版社
运动生理学全国体院通用教材人民体育出版社
040304 民族传统体育学
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社
运动训练学全国体院通用教材人民体育出版社
中国文化概论张岱年、方立克主编北京师范大学出版社
050408舞蹈学
艺术概论王宏建文化艺术出版社
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社
100216 运动医学
西医综合全国统考科目
中医综合全国统考科目
0452 体育硕士
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社运动训练学全国体院通用教材人民体育出版社运动生理学全国体院通用教材人民体育出版社。
武汉体育学院05、06年硕士研究生入学考试试题
武汉体育学院05、06年硕士研究生入学考试试题2005年考研试题（体育教育训练学、民族传统体育学、运动心理学专业）一、名词解释（每题5分，共50分）1.“极点”与“第二次呼吸”2.脉搏与氧脉搏3.定量负荷与最大负荷4.静力性练习与动力性练习5.恢复与超量恢复6.疲劳与过度疲劳7.运动处方与训练计划8.最大通气量与最大摄氧量9.等张收缩与等长收缩10.运动员心脏与运动员血液二、简答题（任选5题，每题8分，共40分）1.简述运动过程中人体机能状态的变化规律2.简述运动技能形成的生理过程3.简述血液是如何维持酸碱平衡的4.如何根据少年身体素质发展规律安排体育教学与训练5.简述有氧耐力的生理学基础6.试述心输出量的适应性变化及调节三、问答题（任选4题，每题15分，共60分）1.试述运动时的能量供应,如何分析运动项目的供能特点2.试述运动处方的种类,运动处方的基本要素及在运动处方中的作用3.何谓有氧运动?有氧心率?简述有氧运动对健身的影响.如何通过氧运动促进健康4.试述运动时糖的有氧代谢与无氧代谢的异2006年考研试题（体育教育训练学、民族传统体育学、运动心理学专业）一、名词解释（每题5分，共40分）1.动脉血压与平均动脉压2.有氧耐力与无氧耐力3.肺通气量与肺泡通气量4.运动技能与身体素质5.兴奋性与应激性6.心输出量与心指数7.赛前状态与准备活动8.等长收缩与等张收缩二、简答题(任选5题,每题10分,共50分)1.试述运动技能与身体素质相互间的关系2.何谓最大摄氧量?简述最大摄氧量的影响因素3.简述你所报考的运动项目的能量代谢特点及训练4.简述有氧运动对健身的影响.如何通过有氧运动促进健康5.结合你所报考专业的运动项目,分别举例说明运动中如何利用姿势反射完成动作,如何抑制姿势反射纠正错误动作6.试述血液是如何维持酸碱平衡的三、问答题(任选3题,每题20分,共60分)1.试述准备活动的生理意义,试举例说明有氧运动和无氧运动前准备活动的特点和重点2.何谓超量恢复,试述超量恢复的原理在运动训练中的应用3.试述力量素质的生理基础,谈谈力量训练与肌肉健美训练的区别4.何谓运动处方?试述运动处方的基本要素及各要素在运动处方中的作用。
武汉体育学院《运动生物力学》考试大纲2022年考研专业课初试大纲
武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动生物力学》考试大纲一、考试科目基本要求本《运动生物力学》考试大纲适用于武汉体育学院工科类的硕士研究生入学考试。
运动生物力学是体育工程学专业设定的一门重要基础理论课，要求考生对其中的基本概念有深入的理解，系统掌握运动生物力学的基本定理和分析方法，具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式（一）考试采用闭卷笔试形式，考试时间90分钟（与《普通物理学》180分钟），试卷该部分满分150分（二）试卷结构填空题：选择题：简答题：计算题=30:30:60:30三、考试内容《运动生物力学》课程的基本内容，包括人体运动的生物力学基础、平衡生物力学、人体运动的运动学、人体运动的动力学、体育运动中的流体力学、适应生物力学以及动作技术的生物力学分析。
四、考试要求（一）人体运动生物力学基础1、掌握人体骨、关节软骨、骨骼肌、韧带、肌腱的生物材料力学特性，重心、转动惯量等惯性参数的概念以及影响因素。
2、熟悉生物力学材料的力学特性，人体运动动作与动作系统，人体惯性产生于的特性。
（二）人体平衡的生物力学1、掌握平衡的类型与影响人体平衡的力学因素以及人体平衡的特点2、熟悉平衡动作的生物力学分析以及平衡的测量方法（三）人体运动的运动学1、掌握运动参数的概念及其意义2、熟悉直线运动、曲线运动的规律（四）人体运动的动力学1、熟悉动力学参数的定义与意义，掌握牛顿运动定律及其应用2、熟悉转动定律及功能原理在体育运动中的应用（五）（六）体育运动中的流体力学1、掌握流体力学基本原理及其在体育运动实践中的应用2、熟悉空气和水对人体和器械运动的影响（七）人体运动适应的生物力学1、掌握运动对人体骨、关节、骨骼肌的生物力学特性影响及其原理2、熟悉骨、关节、肌肉损伤的生物力学因素（八）动作技术的生物力学分析1、掌握动作技术生物力学分析的基本理论、基本方法和基本测试手段；掌握走、跑、跳的生物力学分析2、熟悉动作技术分析的流程，包括测试与描述、分析与评定等过程；熟悉投掷、游泳、滑行、球类、体操和武术的生物力学分析等五、主要参考书目1、陆阿明赵焕彬顾耀东. 运动生物力学（第四版）. 高等教育出版社, 20182、陆阿明潘慧炬. 运动生物力学实验（第三版）. 高等教育出版社. 2018编制单位：武汉体育学院体育工程与信息技术学院编制日期：2021年1月13日。
全国各大院校《运动康复》参考书目汇总
全国各大院校《运动康复》参考书目汇总上海体育学院 615运动康复综合《运动解剖学》潘珊珊人民体育出版社《康复功能评发定》王玉龙人民卫生出版社《物理治疗学》燕铁斌人民卫生出版社北京体育大学 618运动康复综合《运动解剖学》北体编写组北京体育大学出版社《康复疗法评定学》渾晓平华夏出版社《肌肉骨骼康复学》张长杰人民卫生出版社《运动解剖学》徐国栋人民体育出版社天津体育学院 706体育学综合《康复疗法评定学》渾晓平华夏出版社《运动疗法技术学》纪树荣华夏出版社沈阳体育学院 612运动康复综合《运动解剖学》徐国栋人民体育出版社《康复评定学》王玉龙人民卫生出版社《物理治疗学》燕铁斌人民卫生出版社成都体育学院 612运动康复综合《运动解剖学》统编教材2002 人民体育出版社《运动生理学》王瑞元人民体育出版社／2016北京体育大学出版社《康复评定学》人民卫生出版社《运动疗法技术学》华夏版《临床运动疗法》华夏版西安体育学院 615运动康复综合《运动解剖学》白石陕西人民出版社《康复功能评定学》王龙人民卫生出版社《运动疗法技术学》纪树荣华夏出版社武汉体育学院 633运动康复综合《运动解剖学》王松华中科技大学出版社《系统解剖学》柏树令人民卫生出版社《康复功能评发定》王玉龙人民卫生出版社《运动疗法技术学》纪树荣华夏出版社广州体育学院 616运动康复综合《运动解剖学》徐国栋人民体育出版社《康复功能评发定》王玉龙人民卫生出版社《物理治疗学》燕铁斌人民卫生出版社吉林体育学院 613运动康复综合《运动解剖学》李世昌高等教育出版社《运动疗法技术学》纪树荣华夏出版社哈尔滨体育学院 612运动生理及运动解剖学《运动生理学》王瑞元人民体育出版社《运动解剖学》徐国栋人民体育出版社南京体育学院 614运动康复综合《运动生理学》王瑞元人民体育出版社《康复医学》“十二五”人民卫生出版社。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武汉体育学院硕士研究生入学考试
《运动康复评定与运动治疗》考试大纲
一、考试科目基本要求
《运动康复评定》考试大纲适用于武汉体育学院运动康复专业硕士研究生入学考试。
本课程是运动康复专业主干课程，要求考生对基本概念有深入的理解，系统掌握《运动康复评定》的基本理论和操作方法，具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
《运动治疗》考试大纲适用于武汉体育学院运动康复专业硕士研究生入学考试。
本课程是运动康复专业最重要的主干课程之一，是神经康复、肌肉骨骼康复、慢性病康复等临床应用课程的基础，要求考生全面掌握《运动治疗》的基本理论和操作方法，掌握在现代康复医学中较为实用的物理治疗方法，了解国内外物理治疗的新成果、新技术及临床应用，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式
考试采用闭卷笔试形式，考试时间与《运动解剖学》共180分钟，试卷该部分满分150分。
试卷结构：单项选择题、简答题、论述题、综合应用题，其分值为1：1：1.5：1.5。
三、考试内容：
《运动康复评定》
（一）总论
1.康复功能评定的基本概念、康复评定目的与意义；
2.康复功能评定的原则与方法；
3.康复功能评定的内容和制定康复治疗计划。
（二）人体形态
1.人体形态的测量方法；
2.体型评定方法和身体成分评定方法。
（三）心肺功能评定
1.运动强度分类和运动试验；
2.心电运动试验。
（四）反射发育评定
1.深反射、浅反射及病理反射检查方法。
（五）肌力评定
1.临床常用肌群徒手肌力检查方法；
2.等长、等张和等速肌力测试。
（六）关节活动度评定
1.关节活动度测量的原则和方法、影响关节活动度的因素；
2.关节运动的类型、引起关节活动度异常的原因以及关节活动度评定的工具。
（七）感觉评定
1.各种深浅感觉检查的方法及诊断标准；
2.躯体感觉、疼痛评定。
（八）平衡与协调功能评定
1.平衡与协调的定义、分类和功能分级；
2.影响平衡与协调的因素；
3.Berg平衡量表评定标准、评定内容与方法；
4.平衡与协调常见测试方法。
（九）步态分析
1.正常步态周期特点和常见异常步态；
2.步态分析的基本方法。
（十）截瘫评定
1.脊髓损伤神经学检查；
2.脊髓损伤运动功能评定。
（十一）偏瘫评定
1.联合反应和共同运动；
2.中枢性瘫痪运动功能评定。
《运动治疗》
（一）概论
1.物理治疗学的基本概念：物理疗法的定义及分类；物理疗法的治疗作用；
2.物理疗法适应症和禁忌症；物理疗法原则；常用物理因子治疗仪器的种类。
（二）关节活动技术
1.关节活动技术的概念、治疗作用、临床应用；
2.四肢和躯干被动活动技术。
（三）肌肉牵伸技术
1.肌肉牵伸作用、种类与方法；
2.肌肉牵伸的临床应用。
（四）关节松动技术
1.关节松动技术的基本概念及手法等级；
2.关节松动技术的临床应用。
（五）肌力训练技术
1.肌力、肌肉耐力概述；
2.常用肌力训练方法。
（六）牵引疗法
1.牵引疗法分类；
2.牵引疗法作用、适应证与禁忌证。
（七）平衡与协调训练
1.平衡与协调定义与分类；
2.平衡与协调训练方法。
（八）步行功能训练
1.步行训练基本原则；
2.常见助行杖和助行器使用方法；
3.减重步行训练机制、方法和注意事项。
（九）神经发育疗法
1.Bobath方法的基本概念和治疗原则；
2.Brunnstrom技术理论：中枢神经系统损伤后恢复阶段的特点；
3.PNF的基本概念，PNF技术应用。
（十）心肺功能训练
1.呼吸康复常用的训练技术和方法；
2.呼吸功能、心脏功能和有氧训练的生理学基础。
（十一）低频电治疗技术
1.低频电疗法的分类及治疗作用；
2.常见低频电疗法的治疗技术、临床应用；
3.低频电疗法的适应症、禁忌症。
（十二）中频电治疗技术
1.中频电疗法的种类及治疗作用；
2.中频电疗临床操作方法；
4.中频电疗法适应症与禁忌症。
（十三）高频电治疗技术
1.高频电疗法的分类及作用；
2.短波疗法和超短波疗法剂量分级；
3.短波疗法和超短波疗法临床应用操作技术；
4.高频电疗法的适应症、禁忌症；
5.理疗仪器设备和技术安全。
（十四）光疗技术
1.红外线、紫外线治疗作用、临床应用；
2.红外线、紫外线疗法的操作技术。
（十五）超声波治疗技术
1.超声波的定义及治疗作用；
2.超声波治疗原理及治疗技术。
3.超声波的临床应用；
（十六）冷热疗法
1.局部冷热疗法定义及治疗作用；
2.冷热疗法的操作技术；
3.冷热疗法的适应症、禁忌症。
（十七）物理治疗技术的临床应用
1.物理治疗技术在骨关节病损康复中的临床应用原则与方法；
2.物理治疗技术在神经病损康复中的临床应用原则与方法；
3.物理治疗技术在慢性疾病康复中的临床应用原则与方法。
四、主要参考教材:
1.燕铁斌.物理治疗学（第3版）. 人民卫生出版社.2018
2.陈建.运动康复技术学.北京体育大学出版社.2016
3.王玉龙.康复功能评定学. 人民卫生出版社.2018
编制单位：武汉体育学院健康科学学院
编制日期：2019年7月3日。