人教版七下语文第一单元检测
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第一单元学习能力检测
一、积累与运用(25分)
1.下列各句中加点字注音有误的一项是()(2分)
A、不必说碧绿的菜畦.(qí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚.(shèn),也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
B、那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋.(nòu),他处处挨啄,被排挤,被讪.(sh àn)笑,不仅在鸭群中如此,就连鸡群中也是这样。
C、但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋.(qī),十分幽.(yōu)寂,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下旅人的足迹。
D、爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸.(dǎn)子倒转过来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻.(xiū)的声音,我挨打了。
2.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是( )(2分)
①我们遇到问题不能一味________别人,应该多从自己身上找找原因。
②使用这种注射液后,患者有不良________,这家医院已经停止使用该药品。
③唐代诗人孟郊的《游子吟》是一首千古________的好诗,深受人们的喜爱。
A. 抱怨反映传颂
B. 抱怨反应传诵
C. 报怨反应传诵
D. 抱怨反映传颂
3.用课文原句填空。 (11分)
(1)山际见来烟,___________ 。 (吴均《山中杂诗》)
(2)______________ _,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(3)马上相逢无纸笔,______________________。(岑参《逢入京使》)
(4)春潮带雨晚来急, __________________。(韦应物《滁州西涧》)
(5),思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(6)假如生活欺骗了你,,!普希金《假如生活欺骗了你》)(7)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。
(8)春回大地,万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗句:,。
4.将下列4句话调整成通顺的一段话,正确语序是()(4分)
①秋天来了,树林里的叶子变成了黄色和棕色。
②于是小鸭就走了。他一会儿在水上游,一会儿钻进水里去。
③不过,因为他的样子丑,所有的动物都瞧不起他。
④风卷起它们,把它们带到空中飞舞。
5.名著阅读(4分)
(1)《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,
它讲述的是(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了
19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。(2分)
(2)请向你的朋友推荐《童年》这部小说,并写下你的推荐理由。(不用沿用题中材料)(2
分)
6.小诗人以《微笑》为题写了两句诗,请你能按他的句式续下去。(2分)
微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是
_________________ ____,________ _ ___。
二.阅读与理解
阅读下面的文言文,完成文后各题。(28分)
(一)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环
谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
7.解释下列句中加点的字词。(2分)
(1)其诗以养父母、收.族为意()(2)自是指物作诗立就.()
(3)稍稍宾客
..其父()(4)邑人奇.之()8.本文一开头用一句话9个字交代了主人公四个方面的情况,请各用两个字概括:(2
分)①_________ _ ② _______ __③____________ ④____________
9.下面朗读停顿有误的是:()(2分)
A.借旁近/与之,即/书诗四句。 B.其诗/以养父母、收族为意。
C.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有/可观者。 D.日扳/仲永环谒于/邑人
10.写出下列“之”字指代的内容:(2分)
①忽啼求之()②借旁近与之()③秀才观之()④余闻之()
11.翻译下列文言短句:(4分)
自是指物作诗立就:
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之
12.选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事?(用文中原句回答)(3分)
_____________________
13.造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答)(1分)14.本文对我们的教育和启发是什么?(2分)
_____________________ (二)东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与
棐①论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我③也!”崇宁、大观②间,
海外诗④盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,
往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑤,而人或谓之不韵⑥。
[注释]①棐:欧阳修的儿子欧阳棐。②更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。
③崇宁、大观:宋徽宗年号。④海外诗:指东坡被贬海南时所作的诗。⑤气索:气短。⑥不韵:
不雅。
15.用“/”标出下面句子朗读时的正确停顿。(2分)
落笔辄为人所传诵
16.解释下列句中加点词。(4分)
(1)前后类.如此(2)是.时朝廷虽尝禁止
(3)往往以多相夸.(4)而人或谓.之不韵
17.翻译下列句子。(2分)
东坡诗文,落笔辄为人所传诵。
18.从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。”这句话中你感受到欧阳修怎样的品
格?(2分)
阅读下面文章,然后完成文后各题题。
(三)明天再来(7分)
①太阳下山了。我在大地上寻找自己的影子,影子不见了。我哭着问妈妈,我不小
心一抬头,地上的影子就不见了。妈妈说,影子跟太阳一起去睡觉了——明天再来。
②明天来了,我果然一下了就找到了。
③多少年了,我发现那些曾经很美好的时光不见了。我在赤脚走过的田埂上寻找,
我在放学的路上寻找……它像影子一样消失。母亲已经老了,她不再给我解答难题。我
只好告诉自己,那些美好时光收进了光阴的魔盒里——明天再来。
④明天来了,终于找到了。我把沧桑的心放进童话里,—切失而复得。我重新获得
了天真、美好和纯洁。
⑤多少年了,忽然间,我发现自己把理想丢了。我在青春的日记上寻找,我在激情
的歌声中寻找……它像影子一样消失。可是,我坚信,它像影子一样还会回来,它只是
和孩子们一道和我捉个迷藏——明天再来。