初中作文美化语言的技巧PPT (共22张PPT)

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初中作文让作文语言靓丽起来PPT1 (共23张PPT)

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精心选用词语,注意使用修饰的词语
“我在春天寻找你的 踪影。”
“我点击整个春天,
寻找你的倩影。”
“锅底下窜着蓝色的火苗。” “蓝色的火苗舔着锅底。”
早晨,阳光照着我的卧室,小 鸟扇动着翅膀,在树上鸣叫。
早晨,明媚的阳光柔柔地 照着我的卧室,轻盈的小鸟翩 翩地扇动着翅膀,在树上婉转 地唱着歌。
“傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑 来说,‘咱俩挤挤吧。 ”__(只有赤身裸身的主干, 不具体,你能如何加以扩句,使语句生动起来?)
①比较下面的句子,哪一句对景物的描写更贴切更传神? 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青 雾浮起在荷塘里。 月光如流水一般,照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘 里。 每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪 出疏落的灯光。 每个晚上,山下亮起万家灯火,山上闪出灯光。 ②思考:用什么方法可以使语言富于表现力?
原文:我们只有树立远大的志向,才能成就一番宏 伟的事业。 改文:我们只有抱着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪 情壮志,才能成就一番宏伟的事业。 原文:我喜欢静谧的感觉,更向往悠闲的意境 。
我喜欢“人迹板桥霜”的静谧,更向往“采 菊东篱下”的悠闲。
练习:
我爱祖国的大好河山,比如庐山瀑布, 泰山绝顶,还有那长江三峡,以及那秀 丽江南。
中考作文评分标准:
一等:立意深刻,中心突出,内容充实,结 构严谨,语言通畅、生动。 二等:符合题意,中心明确,内容具体,结 构完整,语言通顺。 三等:基本符合题意,中心尚明确,内容欠 具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。 四等:不符合题意,中心不明确,内容空泛, 结构欠完整,语病较多。 五等:感情不健康,或文理不通,或语病严 重,不成篇。

初中作文让我们的作文语言靓起来ppt

初中作文让我们的作文语言靓起来ppt

1. 秋天刚到,一些黄叶落了下来。 2 .我在失望中苦恼,又考砸了。 3 .雨不断地落了下来,我的心里很愁。
6
对比一下吧
1.秋天刚到,一些黄叶落了下来。

秋天刚到,一些性急的黄叶就落了下 来。 又考砸了,我在失望中苦恼,在苦恼 中失望。 雨丝不断地飘落。雨丝长,愁思更长 啊!
7
2 .我在失望中苦恼,又考砸了。
3 .雨不断地落了下来,我的心里很愁。
欣赏优秀片段,思考运用的修辞, 并感受其作用 :

爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥寒 交迫的人感到人间的温暖; • 爱心是沙漠中的一泓清泉,它能给跋涉 者以奋斗的力量; • 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,它能 使孤独无依的心灵得到慰藉; • 爱心是一场久旱后的甘霖,它能使干涸 的心田受到情感的滋润。
下课
27
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。

初中作文让中考作文语言亮起来PPT (共35张PPT)

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例15:《我的幸福感悟》
拥有青春就是幸福。十六岁,花一样的年龄。 青春年少的我有充裕的时间、充足的热情、充沛 的精力,去学习,去奋斗,去创造。拥有青春我 就可以尽情地畅想,拥有青春就可以对未来充满 希望。青春季节里,我们不甘寂寞,带着羞涩, 带着执著,带着骚动,带着拼搏,昂首向前。我 要在青春的季节里种下幸福的种子。
四、锤炼词语,加强表现力
动词的锤炼
例13:“我在春天寻找你美丽的踪影”, 一个“寻找”显得很平淡,如换成:“我点击 整个春天,寻找你美丽的踪影”,这样的句子 因为使用了网络语言“点击”,让静态的叙述 带上了形象的动作,就显得富有表现力。
练习举隅
一个人写回家后的温馨感觉,当写到:“锅底 下窜着蓝色的火苗”时,他寻思如何用更贴切更 富有感情色彩的一个动词呢?考虑再三,用了另 一个动词,顿时使整个句子温暖如春。” 他是这样改的: “ 蓝色的火苗舔着锅底 。”
工笔细描法 在文章中最能突出中心的地 方,或是最能表现人物性格的地方,作者 要不惜笔墨进行工笔细描,描写越细腻语 言越美,越能感染读者,打动读者。
例4
一个小女孩站在花坛旁,瘦弱的小手慢慢地 伸向那朵开得最艳的菊花,指尖刚碰到菊花花瓣, 忽然又缩了回去,她警惕地望了望四周,然后又 伸出小手,小手在菊花旁停了一下,她深深地吸 了一口气,再把小手摸过去,掐断菊花花茎,拿 着一朵菊花飞一般地跑开了。
作者徜徉在古典诗词的长廊,撷华掇英, 融入自我的境界,让诗句伴着情感流淌,抒发 了自己对文学之美的感受,织就浓浓的书卷气, 史: “ ”的广袤雄浑是一道风景, “ , ”的伤感惆怅是一道风 景,“ ”的纤秀细腻是一道风景, “ , ”的豪情自信是一道 风景,深邃的文化是人间不可或缺的一道风 景线。
例2

初中作文指导:美化语言的技巧优秀课件

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练习:运用修辞补写句子
如果说人生是优美的乐章,那么痛苦 是其中不可缺少的一个音符;如果说人生 是深沉的大海,那么挫折是 其中偶尔袭来的一朵浪花 ; 如 果 说 人 生 是 ,那么寂寞 灿烂的天空 是 其中不时飘过的一片云彩 。
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语言片断五:
1、爷爷曾告诉我,奶奶生前最爱梧桐。 李清照“梧桐更兼细雨”是千古绝唱的思愁; 李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断” 的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨” 寄托的是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了 很多诗,也渐渐懂得了诗人们的心情。 2 、乐观就是那直上青天里的一行白鹭; 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是 那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是 那化作春泥的点点落红。
谢谢大家
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

初中作文让语言亮丽起来PPT (共25张PPT)

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成绩公布了。哈!120分, 万岁!我想唱想叫,想蹦想跳,想 让所有的人来分享我的喜悦。几个 同学走过来,我笑着迎上去,准备 迎接他们的祝贺。谁知听到的却是 一阵嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤 凰了!” “哼,抄的分也值得炫耀!” “嘻嘻……” “哈哈……” 轰!我的头 皮一炸,眼前暖烘烘的阳光一下子 变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快 地哭!不,不能哭!我要用更多的 120分来证明:我这只麻雀一定能变 成凤凰!
老牛的长尾无意一甩,一个未经构思的黄昏, 就随那乌鸦翅上的斜阳飘落下来。
窗外,太阳正沿着亘古不变的轨迹向天际驶去, 把一抹金色的光芒涂在了最后一扇玻璃窗上。
练习
(二)、新年就要到了,请为你尊敬 的老师或最要好的同学写一句祝福语。 (请注明赠给哪位老师、同学,要写得 有文采)
教师寄语
梅开不语,雪落无声。匆忙的步履刚丈量过365 个凝重的日子,新年的钟声已如期敲响,我们又踏 上了新的征程。蓦回首,阑珊的灯火里,忧也匆 匆,喜也匆匆;风里雨里,悲也曾经,笑也曾经。 回望着身后片片凋谢的枯叶,整理着还没走远 的岁月,盘点着一年的得失与悲欢,我们只能在 一种复杂的心境里,辞了旧岁,迎来新年。让我 们在新的一年里,把情感的栅栏打开,让心与心 更加靠近. 在此,祝愿同学们都有一种快乐的心境,一颗 执着的丹心,一份美丽的向往!
练 习
学以致用,历练身手
1.九月,天气不冷不热,气候宜人,一年中最好的季 节来临了,人们纷纷出游,有的到郊外观赏红叶,有 的到公园参观菊展,这正是人和自然“对话”最亲密 最热烈的季节。 1、暑气渐退,凉风徐来 游公园赏菊花。 2了自卑,增强了自信,你就会有一种无所畏惧的 美丽,一种永不退缩的美丽。 无所畏惧:秋霜枫独红,冬雪梅独傲 永不退缩:真金百炼色不回

中考作文指导:让我们的作文语言靓起来!ppt课件[27张]

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乐观就是那直上青天的一行 白鹭,乐观就是那沉舟侧畔 的万点白帆,乐观就是那鹦 鹉洲头随风拂动的萋萋芳草, 乐观就是那化作春泥更护花 的点点落红。
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温馨提示
写作时适当地引用、仿用与 化用古诗词文,可让作文语 言锦上添花。但名句、诗文 的运用,可以分为明引和暗 引两种。明引,是指引用时 明白指出所引文字的出处; 有时也可直接“暗引”就是 将引文编织在自己的语言中。
1
“有文采”的基本特征
生动
3
第一招
巧用修辞添魅力
4
示例
前几天,我脸上长出了十几个青春痘, 我并不在意,哪想到越长越多了。
前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒, 我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这些 小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸 上泛滥成灾了。
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友 情:海内存知己, 天涯若比邻。--王勃《送杜少府之任蜀州》 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》 爱情: 身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 天长地久有时尽,此恨绵绵 无绝期! ——白居易《长恨歌》 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰 泪始干。 ——李商隐《无题》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 ——元稹《离思》 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采颉,此物最相思。——王维 《相思》 花开堪折直须折,莫待花空折枝! ——唐杜秋娘《金缕衣》 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 多情自古伤离别。此去经年,应是 良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说?——《声声慢》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 小轩窗,正梳妆,相顾无言, 惟有泪千行。——苏轼《江城子》

初中作文话题作文语言亮丽方法1 (共30张PPT)

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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

初一语文作文指导如何让作文语言亮起来ppt

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2020/12/3
2
2020/12/3
3
孔子曰: 言之无文,行而不远。
文章要讲究文采,讲究美。没有文采 的文章,就难以传播。因此,同学们作文 应从审美的角度运用生动形象的语言去表 达,去创造。
2020/12/3
4
2020/12/3
----写作指导课
3、套用古诗句:前不见古人,后不见猪
肘,望肚子之空空,独怆然而涕下……唉,
都是零食惹的祸!
2020/12/3
16
原文:我们只有树立远大的志 向,才能成就一番宏伟的事业。
改文:我们只有抱着“会当凌绝顶,一览 众山小 ”的豪情壮志,才能成就 一番宏伟的事业。
2020/12/3
17
• 第四招: • 大胆夸张,来点“叛逆”
2020/12/3
20
• 第五招: • 准确捕捉,画幅漫画。
2020/12/3
21
• 他真是名副其实的“王伯”,动作形态就像一个 七老八十的老头,我敢担保,像我这样的大近视, 就算脱了眼镜,他站在200米外的人群中,我也能准 确无误地认出他。看,他脚穿那种五六十年代才有
人穿的乡下黑布鞋,曲着背,低垂着脑袋,两手反
我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体 会“月是故乡明”的感慨;
我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受 “一览众山小”的豪情;
我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁的月光下,观 赏“明月松间照”的美景。
2020/12/3
9
前几天,我脸上长出了十几个青春痘, 我并不在意,哪想到越长越多了。
“靓丽”语言的基本特征
具体可感
鲜明生动
富有情韵

初中作文让我们的写作语言靓起来PPT1 PPT (共26张PPT)

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生活是镜子,你哭它也哭,你笑它 也笑; 生活是美酒,会喝的说它甜,不会 喝的说它苦; 生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有 平平仄仄; 生活是一首歌,有低沉忧伤,也有 激昂欢乐。
(这组句子就通过形象思维,巧妙的表达了他 对生活的看法,并且意蕴深厚,耐人品味,堪 称警句,使文章顿生光彩。)
小结:
• 无论哪种文体,恰当地运用 排比句,均可以增加文章语 言的美感和气势,读来或清 丽悠远、回味隽永,或酣畅 淋漓、令人振奋。
• 命题作文: • 生活中的第一朵浪花 • 要求:①除诗歌、戏剧外,文 体不限。 ②不少于600字。 ③要运用到这节课上所学到的 写作技巧。
下课
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

初中作文指导:如何让语言靓起来ppt优秀作文

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④ 对幸
福的感受 表述颇为 细腻,语 言隽永, 形象生动, 颇有韵味。
感 悟 幸福
其实,感悟幸福也是一种幸福,当 幸福经过你身旁,握她在手,携她同 行,度过一段快乐的旅程,享受一份 可贵的生活馈赠。
感谢生活,感谢生命吧,用你的心 感悟幸福,你会发现幸福真的不是远 在云端的飞鸟,她就跳跃在你身旁, 你甚至可以一数她身上的翎毛——只 要用心,用心去感悟。⑤
幸福就是光明;对于聋子来说,幸福就是聆听;对于哑巴 表达颇具
来说,幸福就是倾诉;对于瘫痪的人来说,幸福就是自由 力度,能 激发人们
奔跑。作为一个健全的人,无论怎样平凡,竟然拥有了所 对生活的
有这些幸福,难道还不幸福吗?③
热爱之情。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。 披金戴银不是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸 福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的 附属品 。幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身 蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属 感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。④
微山湖的水却有天然的风韵,平展如镜的湖面,仿佛铺上了一 层光滑的薄锦,又像涂了清亮的明油一般,。……
忽然,远处飘来了一片白云,一弯新月摇荡其中。我们难道走 进天宇之中?“看,湖上牧鸭的。”……
站在山颠,鸟瞰四周,那共长天一色的秋水,那与落霞齐飞的 孤鹜;柳絮般的芦花,白云似的鸭群;洁白的帆碧蓝的天……这就 是微山湖的秋……
排比式整句。
它主要通过修辞的方式来连缀展示。一是内 容上排比,增强了丰富的内涵;二是意义上 递进,增强了说服力,喧染了气氛,提高了 气势。 示例:
天空中一丝云儿飘过淡淡的,自由自在的, 你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒 万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血 的残阳映红了半边天,让人无限留恋,别忘 了,这也是语文。

初中作文万绿丛中一点红——让语言靓丽起来PPT (共30张PPT)

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大词小用 显风趣
家里人见我爱书如狂,怕 我“玩物丧志”,于是宣布禁 令:“吃饭不准看书,上厕所 不准看书……”我诈降,明修 栈道,暗度陈仓,各种花招层 出不穷。
褒贬易色 有幽默
老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草 也不如,可公元2007年,满大街最流行 的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参 差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松 松的“乱发”吗?那这真是“天然去雕 饰”。又省money又很cool!你们花钱 还做不出这么粗犷自然的效果呢!
1、引用
我喜欢祖国的大好河山,比如黄河长江, 还有泰山庐山等。
我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲; 我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡; 我爱那“会当凌绝顶,一览众山小”的 泰山极顶; 我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落 九天”的庐山瀑布。
妙招二:让语言诗意一点 2、化用
陶渊明的那朵菊花温暖了宁静
日暮灯下,我端坐捧读, 驻足雨果的巴黎圣母院,跟着 三毛迷路在撒哈拉,听林海音 讲述城南旧事,相识了苦难的 “茶花女”,感受到了漂泊的 “百年孤独”。
——《书缘》
妙招三:让语言风趣一点
父亲的头发经不住长期的“营养不
良”,都纷纷的脱离“工作岗位”,
“下海”去了……最令他伤心的是连最 后几个“独傲霜雪”的“忠诚者”也在 这几次“行动”中“下了台”。终于在 头顶上独立出了个“地中海”。
深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔
滔的江水;杜甫的雄心量出了泰山 的高度;李清照憔悴如风中的一株
黄花。
我的家乡在北辰区,那里有 条美丽的河,我妈妈说青草满 河坡,那是因为政府修建的。 蓝蓝的天上白云朵朵,美丽河 水泛清波,水鸟在这里展翅飞 过 ,留下一段动人的歌……
风雨送春归,飞雪迎福 到,已收短信千万条,犹有 人未到。我也不争先,只等 吉时报,待到祈愿兑现时, 你在乐笑。

初中作文让你的语言靓丽起来(语言创新技巧)PPT (共16张PPT)

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九.文言词的巧用
如:1.美,夫复何言? 2.大而言之,……小而言之,…… 3.如此…… 4.周而复始,年年如是. -----典雅,精炼
十.其他学科的术语引进
如: 1.小明的文学细胞相对我较多些,而我呢,虽然爸爸是 语文老师,但文学细胞遗传少了一些,似乎发生了变异, 数学细胞却较多. 2经过妈妈和班主任的政治协商,我终于起了化合反应. 3.宽容是生活中的润滑剂,它可以减少我们与他人之 间的摩擦 4.自那件小摩擦之后,我们就像两条永无交点的平行线 5.大陆与台湾就像两个同心圆,大陆是大圆,台湾是 小圆.谁也不能也无法把它们之间发生核裂变.
五是反语美
用正面话来表达反面意思,或用反面话来表达 正面意思的手法叫反语。这种形式在文章中恰当地 使用,往往带有较强的战斗性和嘲讽性。如作文 《“友邦惊诧”论》与《给巴特勒上尉的信》 ,运用 反语手法对“友邦”与英法联军的虚伪性进行了讽 剌,是典型的“明捧暗骂”、“假捧真骂”的文章。 全文幽默中见讽刺,诙谐中见批判,把敌人的虚伪 性揭露得深刻、到位,读后大快人心。
八.倒装句的使用
如:1.你出去! --出去,你! 谓语前置 2进来一个头发乱蓬蓬衣服脏兮兮的人. --进来一个人,头发乱蓬蓬的,衣服脏兮兮的.定语后置 3.太阳从东方徐徐升起来. --太阳徐徐升起于东方. 状语后置 4.他默默的站在那里. --他站在那里,默默的. 状语后置 5.大家都知道这个道理. --这个道理,大家都知道. 宾语前置
让你的语言靓丽起来 (语言创新技巧)
一.形容词的妙用
形容词的妙用是指形容词的活用,即形容词活用为动词. 这样,既可以使描写的事物富有形象色彩,又富有动感. 如:春风又绿江南岸 红了芭蕉,绿了樱桃 白了少年头
二.动词的选用

初中作文 文章的语言美PPT优秀课件(62张)

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“要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的 陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手 的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多 一份心灵的创伤。” “我们的生活是一本书,在每一页晴朗 的日子上,都闪耀着太阳鲜红的印章”。
二、句式巧用出新意
1、长短差互
如“宫廷的猜忌、冷漠、倾轧、空虚像 阴影死死揪住她的心,让她颤抖;异域的寂寞、 无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心, 让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡,待嫁的少女 举目无亲,戍边的将士浴血奋战,无辜的父兄 沙场喋血。”这个片断准确表现了昭君面对心 灵选择时的矛盾心理,前面两个句子是长句, 成功地渲染了昭君进退两难矛盾犹豫的压抑感, 后面的几个句子是短句,准确地描绘了战争造 成的一幅幅惨状,营造了促使昭君痛下决心的 催人力量。
6、词语拆用
如“排忧解难”本来具有整 体性,可有人把它拆开使用: “排 …… 之忧,解 …… 之难。”
7、词语并用
如有人将“马到成功”, “旗开得胜”按句意合并同类 项,说成“……现已马到旗开, 这就预示着……成功得胜。”
8、褒词贬用
如:“今日美国已是螃蟹 十足了。今天到中东上思想政 治课,明天到东亚办人权学习 班,刚在南斯拉夫踢完了热身 赛,又跑到印度半岛当裁判。”
2、整散结合
整散句是字数相近,结构相似,内容互相补充、 互相映衬的句子。
如:04年中考山西一考生写到:“四时不同, 爱者各异。人们大都是用自己的心情,去体贴那无 言的自然,所以春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲。 秋色似似,亦有欧阳修夜读之凉,其实顺着自然之 理,倒应是另一种感慨;芳草萋萋,杨柳依依,春 景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是 出航时的眺望,天高云,是胜利,是到达彼岸的欢 乐。一个人只要献身一种事业,一步步地有所前进, 他们的感情就应该像大自然一样充实。”
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练习:按要求改写句子
早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在 树上鸣叫。
1. 适当添加修饰语 , 使句子更生动、形象。 2. 斟酌斜体字词,试着换用更贴切、鲜的 早晨,( )阳光[ ]照着我的卧 例如: 词语。 早晨 (明媚的)阳光 ]照着我 室,清晨 ( )小鸟在树上[[ 柔柔地 ]鸣叫。 ,明媚的阳光柔柔地 洒向 我的卧室 ,, 早晨 , 明媚的阳光柔柔地 照着 我的卧室 的卧室 ,( 轻盈的 )小鸟在树上 轻盈的小鸟在 树梢 婉转地 歌唱 。 [婉转地] 轻盈的小鸟在 树上 婉转地 鸣叫。 鸣叫。
练习:运用修辞补写句子
如果说人生是优美的乐章,那么痛苦 是其中不可缺少的一个音符;如果说人生 是深沉的大海,那么挫折是 其中偶尔袭来的一朵浪花 ; 如 果 说 人 生 是 ,那么寂寞 灿烂的天空 是 其中不时飘过的一片云彩 。
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语言片断五:
1、爷爷曾告诉我,奶奶生前最爱梧桐。 李清照“梧桐更兼细雨”是千古绝唱的思愁; 李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断” 的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨” 寄托的是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了 很多诗,也渐渐懂得了诗人们的心情。 2 、乐观就是那直上青天里的一行白鹭; 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是 那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是 那化作春泥的点点落红。
语言片断三:
1、明朗的天空像一匹柔美光滑的蓝色 绸缎。满月那皎洁的光华透过斑驳的树 叶丝丝缕缕地洒下来,地面像铺了一层 碎银。 2、苦难本是一条狗。生活中,它不经 意就向我们扑来。如果我们畏惧、躲避, 它就凶残地追着我们不放;如果我们直 起身子,挥舞着拳头向它大声吆喝,它 就只有夹着尾巴灰溜溜地逃走。
雨 它是一缕缕银线,大自然把它从高空抛洒,让它去装点 河山。它是美丽的珍珠,从皇冠上跌落,被晨曦窃取,镶嵌 在田间。 它从大海的中心升起,乘着太空的翅膀飞翔。当见到美 丽的草原,便飘然降临,去拥抱那里的花蕾和枝丫。在静寂 中,它用纤细的手指扣击着窗户的玻璃,那敲击声,组成一 支动听的小夜曲。它从天窗悄悄爬进,缓缓地蠕动,在天花 板上留下弯弯曲曲的足迹。它无声地落在地上,猝然溅开, 形成一簇簇有趣的素色花朵,花瓣清亮而透明,一扫秋菊之 妖治、牡丹之艳丽。它悄悄地不告而别,将天空晴朗的信息 传递。 碧空中的朵朵白云,在和煦的微风中翩跹起舞,把蔚蓝 色的天空擦拭得如此明净。正如没有夜无法体味昼之光明, 没有它也无法感悟晴之可爱,它是大海的叹息,蓝天的泪珠, 碧野的笑靥……
小结:
美 化 语 言 的 技 巧
精选词汇
巧选句式 善用修辞
适当幽默
善用排比,强化气势 巧用比喻,生动形象
适时引用,添彩增辉
修改:小试牛刀
雨 它像银线,又像珍珠…… 它从海面升起,最后从空中落下落在 草原,便停留在花蕾和枝丫上。落在人 家的窗户上,会发出好听的声音。它还 会从天窗进入人家,在天花板上留下水 痕。跌落地上,它会溅起一朵朵水花。 天放晴了,碧空显得更好看了……
语言片段四:
1 、朗朗晴空,悠悠师心。多少回舌干口 噪,多少回汗如雨下,多少回伏案批改,多 少回腰酸背痛,守护的却是共同而永恒的期 盼:望生成才。是您用爱的阳光温暖了学生, 是您用知识的甘泉滋润了学生,是您用宽广 的胸怀包容了学生。浓得化不开的爱啊,让 学生们一辈子也很难走出您那深情的目 光…… 2、诚信犹如一轮艳艳红日,映红了人间; 诚信好比一场绵绵春雨,滋润着人间;诚信 就像皑皑白雪,净化着人间。
语言片断二:
1 、闲云潭影日悠悠,物换星移几度 秋。岁月从指缝间溜走,年华在不觉中 老去。曾经的几度东风,几度飞花;曾 经的几度樱桃又红,芭蕉又绿! 也许很多人会暗暗感叹人生无常,愁 心满怀,而我选择了微笑和从容,用广 博和坦然去面对人生,面对死亡。 2 、不要怀疑朋友对你的友情是否真 诚,只要自己奉献的是一颗纯真的心; 不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅,雨 过天晴,友谊将会更加纯净。
唐太宗曾说过,“以史为鉴可以知兴替”, 读书不仅可以让你了解历史,也可以让你记住 教训;在书的面前,你会看到真实的自我。有 些历史书,如一杯烈酒,可以醉得让你欢歌, 醉得让你流泪。它会告诉你,欢乐也好,悲哀 也好,都会过去,像一阵风吹过,风过无痕, 心灵飘逸;像醉过一次,酒醒之后,心境空灵! 品酒,我醉在酒香里;品书,我醉在书香 。 中。书引导我走进了一个美不胜收的世界,帮 助我塑造了一个全新的自我。我愿意为这无边 的美丽守望终生
谢谢大家
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
妙笔生花系列之——
美化语言的技巧
佳作欣赏
2004年深圳市中考满香里
我为书而醉,醉在那书花的馨香里;书如酒般 让人沉醉,而我愿意长醉不醒。 ——题记 当我第一次接触到书,就注定与它今生有缘, 愿意为它终生守候。 当别的孩子在嬉闹玩耍的时候,我却在书中 倾听安徒生的童话。我为书中故事的波澜曲折心 惊胆战,我为书中人儿的喜怒哀乐挂肚牵肠。读 到高潮时,不禁拍手叫好;读到伤心处,又不禁 潸然泪下。书中的一字一句在我心中轻叩,书中 的一人一物在我眼前飞扬。
探索:寻求 “钥匙”
认真品读六个精彩的语言片断,找
出自己欣赏的文字,尝试归纳美点, 看看对自己有何启发。
1
2
3
4
5
6

语言片断一:
1、灿烂的笑容漾在她的脸上。
2 、暑假里,可以种星星,滚太阳,
捉浪花。
3 、爷爷站成一轮弯弯的月亮,目
送着孙子远去。
春风又绿江南岸
(到、满、入)
一个“绿”字,把春到江南,一 片春意盎然、生机勃勃的景色生动 活泼、色彩鲜明地表现出来了,引 起人们无限遐想。
应用:真情流露
欣赏歌曲《懂你》,联系自 己的情感经历,运用课堂所学, 为亲爱的母亲写一段富有真情、 颇具魅力的文字。
要使文章语言亮丽起来,最 根本的在于自己的文化积淀和语 言修养。只有平日坚持学习积累, 不断充实自己的语言库存,不断 进行语言训练,才能厚积薄发, 才能在关键时刻得心应手,写出 鲜活的语言来。
练习:根据古诗文积累填空
落红不是无情物 生命就是龚自珍“ , 化作春泥更护花 ”的献身精神;生命就是 留取丹心照汗青 “人生自古谁无死 , ”的浩然正气; 生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前 流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜 感时花溅泪 恨别鸟惊心 甫“ , ”的无奈与伤感。
语言片断六:
我从小就喜欢读书。开始,我读的是带 拼音的童话书。年龄稍长,我“野心膨胀”, 开始了“殖民扩张”:获奖作文、古典名著 都成了我涉猎的对象。我省下的钱心甘情愿 一次又一次被书商“骗”去。有时,为了得 到一本好书,我竟辗转反侧,茶饭不思…… 家里的人见我爱书如狂,怕我“玩物丧 志”,于是宣布了种种禁令:“吃饭不准看 书”“上厕所不准看书”……我诈降。明修 栈道,暗渡陈仓,各种花招层出不穷……
我爱苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的 豪迈洒脱,读他的诗词,仿佛饮一壶白干,让你激情飞 扬;我爱李清照“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的 情真意切,诵她的词篇,恰似品一杯红酒,让你意深情 浓;我也爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 的奇特思绪,读他的诗,好比干一瓶老窖,令你回味无 穷。 遇到喜欢的句子、段落,我要细细品读三五遍, 轻轻吟诵好几回。遇上心仪之美文,定要工工整整抄下 来,像好友的情谊一样悄悄珍藏。这不,昨天背下的一 段文字还萦绕在耳边:“笑靥如花,希望如花,生命更 如花,世上一切都如镜花水月,一切如花,花如一切, 正如佛祖拈花而遇叶关,这一关,便是整个世界。”词 清文秀,意义深远,读来香气四溢。
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