广东中考名著必考篇目
2017广东省中考语文名著复习资料
中考必考的12部名著复习资料中国（5部）：外国（7部）：一、《水浒传》——反抗封建暴政的英雄传奇。
1、作者：施耐庵，元末明初小说家。
2、体裁：长篇章回体小说。
全书一百二十回3、之最：中国第一部歌颂农民起义的小说。
4、主题：表现了“官逼民反”的主题。
5、内容：北宋末年梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程。
揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，塑造了108名梁山好汉的光辉形象，形象地揭示了封建社会“官逼民反”的主题和农民起义失败的内在原因。
7、人物——典型情节——性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大脑野猪林。
嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报（不足：滥杀无辜），是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的任务。
吴用（智多星）：智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩，被逼上梁山。
李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三大祝家庄。
为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。
精明能干、粗暴蛮横。
8、思想意义：①《水浒》体现了“平等互爱”的理想，不论富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱高低”；②《水浒》印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。
二、《西游记》——一个奇幻的神话世界。
1、作者：吴承恩，明代小说家。
2、体裁：长篇神话小说。
3、主要内容：本书主要描述的孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经的故事。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
2019年广东省中考12部名著复习附2008-2018真题
广东省中考12部名著复习一．名著阅读考纲要求1.了解推荐名著涉及的重要作家作品及文化常识。
2.了解推荐名著的基本内容。
3.欣赏名著人物形象和艺术特色。
4.阐述个人阅读体验，发表对作品的看法。
根据考纲的要求会有这些考点出现：二．中考必考的12部名著（文学常识）三．广东省近几年名著阅读考试篇目：（注意分析规律）2007年《骆驼祥子》2011年《鲁滨逊漂流记》2013年《汤姆索亚历险记》2017年《假如给我三天光明》广东中考语文历年名著阅题（2008－2018）（附答案）2018附加题(10分)阅读下列名著选段,完成1-3题宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。
今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。
”宋江道“不妨,这事容易,“瓮中捉鳖,手到拿来’。
只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。
”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。
”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。
观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。
”何涛道:“望押司千万作成。
”宋江道、“理之当然,休这等说话。
小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。
”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。
”宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。
”离了茶坊,飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便”,叫他略待一待。
”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢幔的离了县治。
出得东门,打上两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。
(节选自《水浒传)1.结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指(2分)2.宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。
2024年广东省中考语文一轮总复习：名著阅读《经典常谈》
(3)学习语文相关知识：古代典籍中包含了数千年的知识汇总，运用了多 种写作手法，体现了语言艺术之美，例如通过《说文解字》可知造字之经过， 通过《诗经》可知诗歌艺术之美。
(4)提升个人修养：古代典籍中记载了许多先贤的言论，这些言论从学习、 交往、心志等多方面进行阐述，我们可以用先贤之美德指导自身之修养。
章节
主要内容
《春秋》三传 第六(《国语》 附)
三传为《左传》《公羊传》《谷梁传》，三传特别注重《春 秋》的劝惩作用。三传解释经文时，常常不顾上下文穿凿附 会起来；三传之中，《公羊传》《谷梁传》均以解经为主， 《左传》以叙事为主，参考群籍，详述史事。
章节
主要内容
《四书》按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》； 《五经》是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。《礼记》里的《大 学》，本是一篇散文，朱子给分成经一章，传十章，传是解释经的。 四书 《中庸》是孔门传授心法的书，是子思记下来传给孟子的。书中所述 第七 的人生哲理，意味深长。《论语》是孔子弟子们记的，能够让读者学 习许多做学问做人的道理：如“君子”“仁”“忠恕”，如“时习” “阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等，都是可以终身应用 的。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。
十二 诗兴盛；唐代谐调发展，成立了律诗绝句；宋初的诗专学李商隐，末
流只知道典故对偶；南宋的三大诗家都是从江西诗派变化出来的。
春秋时期，列国交际频繁，外交言语关系国体和国家的利害更大，也
称为“辞”；战国时代，游说之风大盛；孔子开了私人讲学之风，从
文第 此便有了私家著作；记事文也伴随着议论文的发展有了长足的进步；
广东省中考名著复习之名著阅读
广东省中考名著复习之名著阅读一、《繁星》《春水》：母爱·童真·自然作者：冰心国籍：中国内容：1、对母爱与童真的歌颂2、对大自然的崇拜和赞颂3、对人生的思考和感悟二、《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基国籍：苏联主要人物：保尔·柯察金（无产阶级英雄）内容：保尔从小生活艰难，后锻炼成长为无产阶级战士。
在恶劣环境下他得了重病，全身瘫痪，却以顽强的毅力进行写作，用自己毕生的经历实践了自己的理想。
故事梗概主要描述了保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
保尔早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。
保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽了凌辱。
十月革命爆发，老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。
朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
朱赫莱被匪徒抓去了。
后来保尔与朱赫莱一起逃跑。
由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。
从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。
冬妮亚和保尔产生了爱情。
在激战中，保尔头部受了重伤。
出院后，他参加恢复和建设国家的工作。
冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。
在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒, 体质越来越坏。
1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。
他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。
这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。
”作品主题作者通过对保尔·柯察金形象的描写，热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。
经典语句：人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次，一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
广东中考语文必考12名著
广东中考语文必考12名著一《朝花夕拾》1.主题思想：《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程。
作者追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了自己对往日亲友和师长的怀念之情，并通过夹叙夹议的方式对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽，同时使我们了解到封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷，更加懂得了作者对新生活的向往和追求。
2.艺术特色：(1)把记叙、描写、抒情和议论有机地融为一体，充满诗情画意。
如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
(2)常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
(3)作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽(又称“反语”)手法。
如在《父亲的病》中，作者对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
(4)作者在散文中常用对比手法。
如《狗·猫·鼠》，作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比；五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判；《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”的对比，深刻地刻画了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
3.问题探究(1)结合全文内容，说说衍太太是个怎样的人答：从衍太太①冬天怂恿“我们”吃冰；②让“我们”看不健康的书；③怂恿孩子们比赛打旋子，在孩子们跌倒时却又故作姿态；④唆使“我”偷拿母亲的钱，然后又放出流言说“我”偷了家里的东西去变卖；⑤教唆“我”在父亲去世前大声喊着“父亲！父亲！”，使父亲走得极不安宁，成为“我”心中的痛。
小时候“我”认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她虚伪自私、表里不一、搬弄是非、造谣生事、兴风作浪。
二《西游记》1.主题思想：《西游记》热情歌颂了反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神，塑造了孙悟空这样一个蔑视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗和征服自然的强烈愿望，辛辣地嘲讽了貌似威严、实则无能的玉皇大帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。
广东中考名著阅读整理(DOC)
2012广东中考中考名著阅读备考一、广东省中考名著考察篇目（10篇）：1、《朝花夕拾》——鲁迅——散文——中国2、《繁星春水》——冰心——诗歌——中国3、《西游记》——吴承恩——小说——中国（2010年已考）4、《水浒传》——施耐庵——小说——中国（2008年已考）5、《骆驼祥子》——老舍——小说——中国（2007年已考）6、《鲁滨孙漂流记》——笛福——小说——英国（2011已年考）7、《格列佛游记》——斯威夫特——小说——英国8、《名人传》——罗曼•罗兰——传记——法国9、《童年》——高尔基——自传体小说——前苏联（2009年已考）10、《钢铁是怎样炼成的》——奥斯特洛夫斯基——自传体小说——前苏联11、《汤姆索亚历险记》——马克•吐温——小说——美国12、《威尼斯商人》——莎士比亚——戏剧——英国二、中考命题规律分析：近几年中考命题的热点包括以下内容：1、文学常识类：名著作品、作家、国籍、代表作及其主要人物和相关故事情节、2、情节概述类：（1）、简要概述文段的故事情节或主要内容。
（2）、简要概述所选文段以外的相关情节或内容。
3、艺术特色类（语言特色）：赏析语言特点及创作艺术手法等。
4、人物评价类：根据文段中具体的人物和情节描写，概括分析人物的性格特点，或对人物进行评价等。
5、主题探究类：能根据文段情节并结合作品内容，探究作品的主题思想，体现作者怎样的思想感情，反映怎样的社会现实等。
6、感悟体验类：根据对作品内容的理解，结合文段情节，谈自己的阅读和看法等。
三、历年考题探究：1、（2011年广东省）我不知道怎样描述回到老宅，躺在吊床上的那份惬意。
我的房子简直是一个尽善尽美的住处，舒适而温馨。
倘若我命中注定要呆在这岛上，我决定再也不远游。
经过这么一番长途跋涉后，我休息了一个星期，尽情地吃喝一通。
这期间，一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。
它已非常驯服，与我相处得很融洽。
我记起圈起来的那只小山羊，打算去把它带回家来，或给它喂点食物。
广东中考名著复习资料推荐
广东中考名著复习资料推荐中考是学生向高中迈出的一道门槛，拖着庞大的书包，走过人生的大门，进入下一个阶段。
中学时期的文学课程，是学生的眼界、见识和思想的拓展。
其中，名著占据着举足轻重的地位。
因此，广东中考名著复习资料是每个学生备考中不可或缺的一部分。
本文为广大学生提供名著复习资料推荐，希望可以为学生的中考备考提供一些帮助和支持。
1.《红楼梦》《红楼梦》是一部中国古代经典小说，也是广东中考中的名著之一。
其故事情节曲折、人物形象丰满，极具文学价值。
在中考试题中，也常出现与《红楼梦》有关的阅读与分析题目。
对于学生而言，熟练掌握《红楼梦》的内容与基本情节，是中考阅读理解与高考文学作品解析的必要条件。
在复习时，可以先通过阅读原著加深对内容的理解，同时结合其他小说家对《红楼梦》的阐释和评价，更加全面的了解小说的内涵与意义。
另外，名家探梦系列的《红楼梦》经典名嘴演绎，既有声音，也有视频，更加形象直观地呈现了红楼梦的故事情节和精髓。
2.《西游记》《西游记》是中国四大名著之一，也是广东中考中的必备名著之一。
作品塑造的角色形象极富特色，故事情节奇幻而曲折，深受年轻读者的喜欢。
在广东中考题目中，与《西游记》有关的试题也很多。
学生熟练掌握《西游记》的内容，对于提高阅读理解能力、文学鉴赏能力具有很大的帮助。
在复习时，学生可以先通过阅读原著，系统而全面地了解《西游记》的情节，理解文化内涵和人物塑造。
同时，结合其他文学批评家的阐述，更加全面深刻地理解小说的精髓与意义。
许多名家探梦系列推出的《西游记》名嘴演绎，通过声音和影音的结合，更加生动形象地呈现了小说的故事情节和精髓。
3.《三国演义》《三国演义》是中国古代四大名著之一，也是广东中考阅读中的重要组成部分之一。
该作品主要借助虚构的历史人物和宏大的历史背景，生动形象地描绘出了三国时期的一系列历史事件和传奇故事。
在广东中考中，与《三国演义》有关的试题也不在少数。
学生掌握《三国演义》中的历史背景、人物信息和传说故事，是中考阅读理解与历史学科考试的重要内容。
【精选资料】广东中考备考语文课后名著复习
课后名著复习一、《繁星》《春水》：母爱、童真、自然1、作家、作品。
A、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
主要是“零碎的思想”。
B、全集包含三方面的内容：①对母爱与童真的歌颂。
②对大自然的崇拜。
③对人生的思考和感悟。
2、问题设计A、冰心的《繁星》《春水》中，哪一首诗给你印象最深？并谈谈你有体会。
（如《纸船》）《纸船》构思新颖，采用了托物寓情的方法，说自己在海上不肯妄弃一张纸，留着它折叠成纸船，从舟上抛到海里，纸船的去向不定，但诗人仍然不灰心地每天的叠着。
虽然明知纸船是不可能流到母亲的身边，但她仍然祈求自己含着泪叠成的纸船，能够载着她的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀，进入母亲的梦境。
而、《童年》：在苦难中长大1、作家、作品●《童年》是高尔基自传体小说三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。
它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
2、内容、人物●小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。
这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。
外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2024年广东省中考语文一轮总复习：名著阅读《水浒传》
→醉打蒋门神→大闹飞 都头)、行者(血溅鸳鸯
云浦→血溅鸳鸯楼→夜 楼后，为躲避官府的
走蜈蚣岭→醉打孔亮→ 搜捕，改作头陀打扮)。
征讨方腊。
崇尚忠义、勇而有 谋、有的人物。
人物
称谓
相关情节
汴京城杨志卖刀→青 面兽北京斗武→押送 金银担(生辰纲)→双 夺宝珠寺。
精明强悍、脾气 暴躁。
主题思想
小说通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，深刻揭示 了起义的社会根源及失败原因，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争 精神和他们的社会理想，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
思想意义
作者站在被压迫者一边，歌颂了农民起义首领们劫富济贫、除暴安 良的正义行为，肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。
性格特点
李逵
黑旋风(肤色黑如 斗浪里白跳→江州劫法场→真
钢铁，板斧抡起来 假李逵→沂岭杀四虎→打死殷
像风轮一样)、铁 天锡→斧劈罗真人→探穴救柴
牛(红眼黑身，力 进→元夜闹东京→黑旋风乔捉
大如牛，小名“铁 鬼→负荆请罪→李逵寿张乔坐
牛”)。
衙→扯诏谤徽宗→梦闹天池。
嫉恶如仇、侠 肝义胆、脾气 火暴、头脑简 单、直爽率真、 孝顺。
宋江(及时雨) 公孙胜(入云龙) 鲁智深(花和尚) 李俊(混江龙) 杨志(青面兽) 秦明(霹雳火)
卢俊义(玉麒麟) 林冲(豹子头) 武松(行者) 燕青(浪子) 孙二娘(母夜叉) 石秀(拼命三郎)
时迁(鼓上蚤) 花荣(小李广) 李逵(黑旋风) 欧鹏(摩云金翅) 顾大嫂(母大虫) 萧让(圣手书生)
真题 · 训练有道
纹；喝酒吃肉打人， 猪林→单打二龙山→浙江 豁达明理。
不守清规戒律)。 坐化。
广东省中考语文十大名著归纳
初中文学名著导读西游记内容精要：东胜神州傲来国有一花果山，山顶一石，产下一猴。
石猴求师学艺，得名孙悟空，学会七十二般变化，一个筋斗去可行十万八千里，自称“美猴王”。
他盗得定海神针，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。
又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。
玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温。
当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。
玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪咤二将。
孙悟空又被请上天管理蟠桃园。
他偷吃了蟠桃，搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。
玉帝又派天兵捉拿。
孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。
太上老君用暗器击中孙悟空，猴王被擒。
经刀砍斧剁，火烧雷击，丹炉锻炼，孙悟空毫发无伤。
玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。
如来派观音菩萨去东土寻一取经人，来西天取经，劝化众生。
观音点化陈玄奘去西天求取真经。
唐太宗认玄奘做御弟，赐号三藏。
唐三藏西行，在五行山，救出孙悟空。
孙悟空被带上观世音的紧箍，唐僧一念紧箍咒，悟空就头疼难忍。
师徒二人西行，在鹰愁涧收伏白龙，白龙化作唐僧的坐骑。
在高老庄，收伏猪悟能八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。
师徒四人跋山涉水，西去求经。
观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和黎山老母、普贤，文殊化成美女，招四人为婿，唐僧等三人不为所动，只有八戒迷恋女色，被菩萨吊在树上。
在万寿山五庄观，孙悟空等偷吃人参果，推倒仙树。
为了赔偿，孙悟空请来观音，用甘露救活了仙树。
白骨精三次变化，欲取唐僧，都被悟空识破。
唐僧不辨真伪，又听信八戒谗言，逐走悟空，自己却被黄袍怪拿住。
八戒、沙僧斗不过黄袍怪，沙僧被擒，唐僧被变成老虎。
八戒在白龙马的苦劝下，到花果山请转孙悟空，降伏妖魔，师徒四人继续西行。
乌鸡国国王被狮精推人井内淹死，狮精变作国王。
国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处要来金丹，救活国王。
张静中学广东省中考名著复习之名著导读
张静中学广东省中考名著复习之名著导读一、《爱的教育》1、原名：《心》2、作者：德〃亚米契斯（意大利）3、体裁：日记体小说4、内容：讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。
全书100文章，由三个部分组成：恩利科的日记；恩利科父母教子篇；老师讲的九则故事。
5、艺术特色：流畅优美，朴素清新。
二、《繁星》《春水》1、作者：冰心2、体裁：诗歌（“小诗”）3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。
4、内容：（1）对母爱与童真的歌颂。
（2）对大自然的崇拜与赞颂。
（3）对人生的思考与感悟。
5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。
语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。
三、《伊索寓言》1、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。
2、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。
3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。
4、精彩点击：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。
5、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。
四、《童年》1、作者：高尔基（苏联）2、体裁：长篇小说。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两部是《在人间》和《我的大学》。
3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
4、人物形象：（1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心（2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活（3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。
广州中考必读书目
广州中考必读书目
以下是几本广州中考必读的书目：
1. 《红楼梦》：这是中国古代四大名著之一，通过描写贾宝玉、林黛玉等人的生活经历，展现了中国封建社会的荣华富贵和人情世故。
2. 《西游记》：这是中国古代四大名著之一，讲述了孙悟空等
人西天取经的故事，既有惊险刺激的情节，也有对友情、忠诚等价
值观的探讨。
3. 《小王子》：这是法国作家圣埃克苏佩里的作品，通过小王
子在行星间的旅行，表达了对友情、人性、责任等主题的思考。
4. 《雷雨》：这是中国作家曹禺的作品，通过描写农村家庭与
官老爷的矛盾，表达了对封建社会旧秩序的质疑和对人性的探索。
5. 《边城》：这是中国作家沈从文的作品，描述了北国边陲的
小镇上发生的爱情故事，既展现了人性的复杂性，又表达了对家国
情怀的思考。
6. 《史记》：这是中国历史文献的开山之作，以正史的形式记
载了中国历史上的重要事件和伟大人物，对于提高历史素养很有帮助。
以上是一些广州中考必读的书目，它们涵盖了不同文学类型，
既能开阔阅读者的视野，又能培养思考能力和人文素养。
最新广东省中考语文名著复习资料资料
中考必考的12部名著复习资料一、——反抗封建暴政的英雄传奇。
1、作者：施耐庵，元末明初小说家。
2、体裁：长篇章回体小说。
全书一百二十回3、之最：中国第一部歌颂农民起义的小说。
4、主题：表现了“官逼民反”的主题。
5、内容：北宋末年梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程。
揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，塑造了108名梁山好汉的光辉形象，形象地揭示了封建社会“官逼民反”的主题和农民起义失败的内在原因。
7、人物——典型情节——性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大脑野猪林。
嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报（不足：滥杀无辜），是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的任务。
吴用（智多星）：智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩，被逼上梁山。
李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三大祝家庄。
为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。
精明能干、粗暴蛮横。
8、思想意义：①《水浒》体现了“平等互爱”的理想，不论富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱高低”；②《水浒》印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。
二、《西游记》——一个奇幻的神话世界。
1、作者：吴承恩，明代小说家。
2、体裁：长篇神话小说。
3、主要内容：本书主要描述的孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经的故事。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
广东中考语文名著阅读考点
广东中考语文名著阅读考点广东中考语文名著阅读考点1、《西游记》——一个奇幻的神话世界作者：吴承恩(明)由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经，三部分组成。
他们一路上降妖除魔历尽艰险，取得真经，修成正果唐僧：诚实善良，一心向佛，但胆小怕事，迂腐，鉴别能力差孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇猪八戒：憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔，但贪吃好睡、滑稽荒唐，有小生产者、小市民的意识特点。
情节：大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、大战红孩儿。
写作特色：①善于说故事，可读性强。
②善于塑造人物形象。
③善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张不管遇到怎样的困难，只要树立目标，敢于面对，勇往直前，就一定能实现理想。
2.《骆驼祥子》——北京人力车夫的辛酸故事作者：老舍主人翁祥子从农村来到北京，他老实、健壮凭自己的力气挣饭吃，他想用自己的双手实现自己的梦想――拥有一辆自己的车。
但他的希望一次又一次破灭，最终被旧社会吃掉，变成一位麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁、憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。
虎姐：具有二重性。
一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者，支配者。
情节：①怒辞杨宅②曹家遇险③晦暗的地狱④最后的绝望。
写作特色：①善于描写老北京风土习俗、民情世俗②语言俗白凝练③独特的讽刺艺术。
老实、健壮、坚忍的祥子经历了三起三落后，变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉，由此可见，当时的社会是一个吃人的社会，它不让好人生存。
3.《水浒传》——反抗封建暴政的英雄传奇作者：施耐庵(元末明初)生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。
广东中考语文必考12名著
广东中考语文必考12名著一《朝花夕拾》1.主题思想：《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程。
作者追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了自己对往日亲友和师长的怀念之情，并通过夹叙夹议的方式对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽，同时使我们了解到封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷，更加懂得了作者对新生活的向往和追求。
2.艺术特色：(1)把记叙、描写、抒情和议论有机地融为一体，充满诗情画意。
如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
(2)常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
(3)作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽(又称“反语”)手法。
如在《父亲的病》中，作者对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
(4)作者在散文中常用对比手法。
如《狗·猫·鼠》，作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比；五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判；《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”的对比，深刻地刻画了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
3.问题探究(1)结合全文内容，说说衍太太是个怎样的人答：从衍太太①冬天怂恿“我们”吃冰；②让“我们”看不健康的书；③怂恿孩子们比赛打旋子，在孩子们跌倒时却又故作姿态；④唆使“我”偷拿母亲的钱，然后又放出流言说“我”偷了家里的东西去变卖；⑤教唆“我”在父亲去世前大声喊着“父亲！父亲！”，使父亲走得极不安宁，成为“我”心中的痛。
小时候“我”认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她虚伪自私、表里不一、搬弄是非、造谣生事、兴风作浪。
二《西游记》1.主题思想：《西游记》热情歌颂了反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神，塑造了孙悟空这样一个蔑视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗和征服自然的强烈愿望，辛辣地嘲讽了貌似威严、实则无能的玉皇大帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。
备战中考语文广东省中考考纲文言文及古代诗歌背诵篇目汇总(共72篇)附推荐阅读文学名著及常用字表3500字
广东省中考考纲文言文及古代诗歌背诵篇目汇总(共72篇)（一）文言文背诵篇目1．孔子语录论语2．鱼我所欲也孟子3．生于忧患，死于安乐孟子4．公输墨子5．愚公移山列子6．曹刿论战左传7．邹忌讽齐王纳谏战国策8．出师表诸葛亮9．桃花源记陶潜10．与朱元思书吴均11．三峡郦道元12．杂说（四）韩愈13．陋室铭刘禹锡14．小石潭记柳宗元15．岳阳楼记范仲淹16．醉翁亭记欧阳修17．爱莲说周敦颐18．孙权劝学司马光19．伤仲永王安石20．记承天寺夜游苏轼21．送东阳马生序（节选）宋濂22．满井游记袁宏道23．湖心亭看雪张岱24．口技林嗣环1. 孔子语录《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也！”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）2．鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。
广东2022年中考十二部名著知识点
广东2022年中考十二部名著知识点1．《西游记》（注：06、10已考）(1)作者吴承恩，明朝著名小说家。
(2)主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
(3)阅读感受：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
(4)人物相关故事、性格特征：①孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧②猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚③唐僧：三打白骨精、四圣试禅心崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧，但有时贤愚不分、好坏不辨(5)妙语佳句：◆离家三里远，别是一乡风。
◆会家不忙，忙家不会。
◆山高自有客行路，水深自有渡船人。
◆见鞍思骏马，滴水想亲人。
2．《水浒传》（注：08已考）(1)作者施耐庵，元末明初著名小说家。
(2)主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
(3)阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
(4)人物(绰号)相关故事、性格特征：①鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理②武松(行者)：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。