川中简讯 - 龙川县第一中学

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川中简讯 - 龙川县第一中学

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川中简讯2012年11、12月2012年第6期(总第32期) E-mail:lcyzjx@ 龙川一中办公室编目录*喜讯*11月1日河源市暨龙川县2012年冬季征兵适龄青年报名仪式在我校举行*11月4日杨日华校长、钟永忠副校长参加河源市校长论坛*11月7日河源市师德巡回报告会龙川专场在我校举行*我校积极做好创建“广东省绿色学校”迎检工作*11月15日我校领导参加市高考备考会议并作发言*11月16日我校领导干部认真学习领会十八大报告精神*11月18日河源市常务副市长彭定邦莅临我校指导工作*11月20日我校召开专题会议学习贯彻党的十八大精神*11月22日著名画家叶绿野向我校捐赠书画作品*11月25日我校举行建党对象培训班*11月26日县教育系统学习贯彻党的十八大精神专题报告会在我校举行*12月1日高二年级举行家长会暨十八岁成人仪式*12月2日北京心灵之声残疾人艺术团在我校演出*12月10日县党风廉政建设责任制考核组莅临我校指导工作*12月11日我校百年校庆筹备工作正式启动*12月14至15日我校举行2012年田径运动会*12月19日广东省绿色学校评估组专家莅临我校指导工作*12月19日广东省体育传统项目学校调研组莅临指导*12月24日广东省安全文明校园复评组莅临指导*12月24日河源市高考备考工作调研组莅临指导*12月24至25日我校举行教职工趣味体育活动*12月25日县依法治县工作领导小组莅临我校指导工作*12月25日我校举行首届司仪大赛*12月27日县委十八大宣讲团到我校作专场报告会*12月28日我校举行2013年元旦文艺晚会*12月28日我县召开2012年高考总结表彰暨2013年高考备考工作会议*校园简讯喜讯(一)热烈祝贺我校杨英老师等9位教师被聘为河源市第二届普通高中学科中心教研组成员。

具体名单如下:杨英(语文)、杨华团(数学)、吴文杰(英语)、蓝光(英语)、戴爱文(物理)、骆良茂(化学)、刘春梅(生物)、邱艳芳(政治)、陆欢燕(历史)。

龙川一中宏图学校导师制实施方案

龙川一中宏图学校导师制实施方案

龙川一中宏图学校导师制实施方案(讨论稿)为了营造学生健康成长和全面发展的最佳环境,进一步加强学生思想政治工作,培养良好行为习惯,不断提高学习成绩,真正践行学校“让每一位学生健康成长”的办学理念,进一步转变教育理念,为学生的个性发展和终生幸福奠定基础,学校将推行班级“导师制”管理制度,实施以班主任为核心,行政人员及任课教师全员参与的导师制度,为学生提供全方位、个性化的指导和帮助,弥补了传统“班主任制”班级管理模式的不足,形成一种全新的班级管理模式,真正贯彻落实因材施教、分层教学的育人原则,充分满足学生成长的个性化需求,形成全员育人的局面,并制定《龙川一中宏图学校全员导师制》实施方案。

一、指导思想根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的要求,依据学校的办学目标,为推进学校办学的发展要求,适应新时期学生选择性发展的强烈需求,为每一个学生成为富有个性、多元发展的主体,使每一位教师和学生之间建立起和谐、平等、共进的新型师生关系,充分发挥教师对学生成长中的个体指导作用,帮助学生树立长、短期学习目标和人生规划,促进每一位学生健康成长。

二、工作目标1、通过每一个学生都拥有成长导师,推动学生个性化学习和全面和谐发展。

发挥教师对学生的亲和力,对学生实施亲情化、个性化教育,深入学生心灵深处,进一步融洽师生关系。

2、通过每一名老师都拥有受导学生,打造全员育人校园,提高教师教书育人能力。

提升教师的教育理念,在帮助学生完善学习方式的同时,完善教师自身的育人方式,促进教师和学生的共同发展。

3、建立新型教学人际关系和教学模式,充分发挥自主优势,推动特色化、优质化发展,达到教育的现代化要求。

发现学生的发展潜能,使学生在学业、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,使学生的潜能和个性得到充分发展,满足学生个性化发展需求。

三、工作要求1、要构建平等、和谐、共进的师生关系,这是实施导师制的前提和基础。

川中简讯 - 龙川县第一中学

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川中简讯2014年1、2月2014年第1期(总第39期) E-mail:lcyzjx@ 龙川一中办公室编目录*1月9日我校举行冬季长跑启动仪式*2月9日我校召开新学期开学工作会议*2月17日我校举行新学期开学典礼*2月18日我校召开党的群众路线教育实践活动动员会*2月27日我校举行2014年高考百日冲刺誓师大会*校园简讯我校举行冬季长跑启动仪式1月9日,我校举行冬季长跑启动仪式。

启动仪式上,学校副校长钟永忠作动员讲话,号召全校师生都积极参与到“阳光体育冬季长跑运动”活动中去,强健自己的体魄,锻炼自己的意志。

同时,高一、高二年级师生绕教学区进行了首日跑,正式拉开了2013年阳光体育冬季长跑的序幕。

一直以来,学校高度重视体育教学、训练工作,坚持落实“健康第一,共同参与”的阳光体育活动指导思想,积极引导师生走向操场,走进大自然、走到太阳底下自觉参加体育锻炼,不仅形成了“体育见长”的办学特色以及常态化、制度化阳光体育冬季长跑活动,还有着三十多年的“广东省体育传统项目学校”历史,连续多年受到了国家、省、市的表彰。

2013年12月,学校被授予“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”称号。

我校召开新学期开学工作会议2月9日,带着对新学期的美好憧憬,我校召开新学期开学工作会议,明确新的一年学校工作思路和做法以及部署落实各项开学工作。

与此同时,表彰奖励了一批在课堂教学、教育科研、班级管理以及备课组建设等方面取得优异成绩的教师和集体。

县政协副主席、学校校长杨日华指出,新学期是学校百年新发展的开局之年,也是学校内涵可持续发展承前启后之年,学校将围绕办人民满意教育的目标,进一步深化教育教学改革、优化办学环境,努力提升办学质量,打造百年教育名校。

同时,希望全体教职工勇于担当,常怀感恩之心,常思一己之责,常修职业之德,真正做到“用心做事,把事做好;用人格做事,把事做优秀”,实现与学校同发展、共进步,为教育事业的发展作出新的更多贡献。

龙川县老隆镇第一小学

龙川县老隆镇第一小学

0
验基地
4
200 1
2.0 广东省五四红旗团委 1
5
共青团广东省委员会
200 1
3.1 广东省文明单位 2
2
中共广东省委、广东省人 民政府
200
1
广东省普通高中新课
4.1
广东省教育厅
3
程实验样本学校
0
200 1
5.1 广东省文明单位 4
2
中共广东省委、广东省人 民政府
200 1
6.0 广东省一级学校 5
1925年1月,龙川县立师范学校和龙川县第一高等小学并入本 校,设高中师范科并附设高小部和女子小学。1926年,当时龙川 县长陈逸川,吸食鸦片,鱼肉百姓,侵吞校款,县人恨之入骨。
一中师生自编自演《烟长末日》话剧,揭露陈的罪行,陈恼羞成 怒,翌日即派军警逮捕了校长张镇江及师生多人,通缉教务长黄 麟书等人,并查封了学校。后来师生派出代表联合留省学生邓鸿 芹、黄振汉、张道隆等多人到广州国民教育厅请愿。经过艰苦斗 争,陈逸川被撤职,被捕师生获释,学校复课。
开办不久,县城土豪劣绅与县知事周德鳌勾结,以所谓“消灭 神权,男女同校,有伤风化”等罪名向省署龙济光控告,逼走张化 如校长。1915年10月,又以学校占用城隍庙有辱神灵为借口,煽 动神棍流氓到学校滋事,殴打师生,致使学校被迫停课。全校师 生持续抗争一年之久,终于迫使龙川县公署惩办了暴徒,学校随 即复课,并由张镇江先生继任校长。
0
200
2
广东省国家级示范性
8.1
广东省教育厅
7
普通高中
1
200 广 东 省 中 小 学 校 本 培
2 9.0 训 示 范 学 校 《 师 资 建 广东省教育厅
8 2 设》教师发展学校

龙川第一实验学校高中招生简章

龙川第一实验学校高中招生简章

龙川第一实验学校高中招生简章招生计划:高一:500人高二:1000人报名指南:(1)时间:6月25日00:00至6月30日23:59。

6月25日前为在线测试报名,6月25日0时平台正式开放后,在规定时间内完成报名信息填写方可有效。

(2)流程:进入招生平台报名②注册:根据系统提示完成注册,注册时需录入登录人的真实姓名、身份证号码、设置密码、手机号以及手机验证码。

③申请:注册成功后进行学位申请,添加学生信息(一个微信号最多只能添加三个学生信息),学生信息包括学生姓名、身份证号码、全国学籍号、家庭住址、户口住址、原就读学校、报读民办学校以及拍照上传学生户口页。

④确认:报名成功后可以看到自已添加的学生信息。

抽签定校时间另行通知,具体操作流程另行发布,敬请关注!收费标准:(1)学费:①一至四年级7800元/学期;五至六年级8400元/学期;七至九年级9800元/学期。

(2)其他:①校车接送费1000元/学期;伙食费1200元/学期;住宿费700元/学期。

②校服、日常用品等费用按上级有关文件代收。

学校座落在山上,经县委、县政府批准,投资1.5亿多元投资兴建,占地面积6万多平方米,建筑面积5.3万多平方米。

校园布局合理,设备日臻完善,达到省级办学标准。

建有高规格的校门大楼和现代化的教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、学生食堂,标准的环形塑胶跑道及篮球场。

每间教室配有空调,配置目前最先进的多媒体一体机。

每位教师配备一台个人专用手提电脑,建立了办公平台和学校网站。

每间宿舍安排8个学生住宿(共420间),每生一张床,配有空调和2个卫生间。

新学校配置了新设备,高起点设计,高标准建设,一步到位。

在县委、县政府以及县教育局的大力支持下,学校从全县公办学校中选拔了41名各类优秀教师和骨干教师。

其中,从县城各中学选拔了8名优秀中层以上干部和8名优秀科级组长,从各乡镇中学选拔了8名优秀科组长和16名优秀班主任。

他们师德高尚,经验丰富,具有先进的教育教学理念和较强的教育教学能力。

河源市龙川一中新教师“青蓝工程”研究

河源市龙川一中新教师“青蓝工程”研究

河源市龙川一中新教师“青蓝工程”研究作者:徐南泽来源:《广东教育·综合》2015年第03期一、河源市龙川一中基本情况龙川县第一中学创建于1913年,简称“川中”“龙川一中”,是广东省最早备案的公立中学之一,现为广东省一级学校、国家级示范性普通高中。

九十多年来,学校培养了一大批杰出人才。

他们当中,有当代著名作家、文艺理论家萧殷,有成就卓著的中国工程院院士容柏生,有参加我国第一颗原子弹设计制造的专家张振先,有首批参加南极考察的科学家钟振如,有五夺世界摔跤冠军的优秀运动员钟秀娥,有第18届中国十大杰出青年曾满军等。

二、河源市龙川一中“青蓝工程”实施状况为响应河源市委市政府普及高中阶段教育、打造教育强市的号召,龙川一中近年来加大了扩招步伐,这就需要更多的师资力量补充到教师队伍当中来。

近三年,学校公开招聘了一大批新教师。

要让这些新教师尽快地成长起来,实施“青蓝工程”迫在眉睫。

现在这项工程实施已将近三年,效果如何将直接影响学校的可持续发展。

为此,笔者设计了一份《龙川县第一中学实施“青蓝工程”调查问卷》。

本次调查问卷的对象为学校近三年新招聘的58位教师,学科涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息、通用技术、研究性学习、体育、音乐、美术、心理16个学科。

采用无记名调查方式,发出问卷58份,回收58份,历时一周。

1. 龙川一中实施“青蓝工程”问卷调查问卷调查的第一个问题是导师教龄,第二个问题是导师职称。

根据笔者问卷调查结果得知:从导师层面来看,龙川一中实施“青蓝工程”选取的导师教龄10年以上的超过了90%,接近90%的导师职称是高级或中级,其中高级教师占68.97%。

这表明这批导师经过长期的一线教学实践,积累了大量的课堂教学经验,有了一定的教研水平。

接下来的问题涉及新教师教学态度。

调查问卷的相关数据显示:58位新教师都具有本科学历,绝大部分都是师范类毕业生。

他们的年龄在25-30岁之间,是学校一支充满活力的生力军。

2010-2011学年度第一学期英语科组工作总结

2010-2011学年度第一学期英语科组工作总结

龙川县第一中学初中部2010─2011学年度第一学期英语科组工作总结一学期来,我们英语科组老师始终做到认真学习英语教学大纲、英语教材教法及中考教学大纲;认真备好课、上好课、改好作业及试卷,向课堂45分钟要质量,不断追求探索高效课堂教学;坚持教学、教研两条腿走路,认真钻研教材,不断提高自身素质及业务水平;各项工作和学校保持高度一致性;想尽办法激发全科组教师和学生的教和学的积极性,重视英语听力训练;切实抓好常规教学工作,尤其九年级升中考备考工作,时时处处善待我们的学生,为把学校越办越好始终竭诚忘我工作。

一、常规教学工作情况1、各年级及备课组每周定时间、定地点集体备课,共同研讨教学中语言知识点,共同研讨教材教法,不断探索教改新路子。

2、倡导科组各教师积极撰写教学、教育及教研论文,要求每教师每学期至少写一篇论文送交教务处,倡议全科组教师积极向市级以上单位投送教学、教研稿件。

3、要求认真上好公开探索课,坚持有教案及板书设计,互相观摩,互相探讨,互相促进,共同提高。

4、要求毕业班教师全力以赴抓好毕业班教学工作,各项教学工作须抓实、抓好、抓实。

5、要求各教师抓好培优补差工作以便互相帮助,共同进步。

6、要求各教师重视阅读能力及听力的强化训练。

7、要求抓好教案、听课及作业批改工作,认真组织好单元检测工作,科组长及各年级备课组长不定时检查教师的常规教学工作情况。

8、每学期定时组织教师到外校学习交流,加强青年教师培养。

9、要求各教师认真探索激发学生学习英语的兴趣。

10、要求各教师认真抓好课堂教学工作,向45分钟要质量。

11、要求各教师认真做好周周清及周测的点评工作及时进行查漏补缺。

12、要求各教师认真做好公开课、课题研究及课题案例的反思工作。

二、召开科组会议情况三、公开教学活动情况四、听课活动情况:单位:次五、荣誉情况:1、每周定期召开科组会议及备课组会议,组织教师进行课题及案例研究、共同探索教法,释疑等工作,这样做有利教师互相探讨、观摩、共同提高自身素质及业务知识水平。

【英语】广东省龙川县第一中学2014-2015学年高一10月月考

【英语】广东省龙川县第一中学2014-2015学年高一10月月考

14-15学年龙川一中高一年级阶段测试(10月)英语答卷时间:120分钟满分:150分命题人:魏禅黄海燕黄淑娟审题人:黄接太曾艺文注意事项:1.选择题部分答案用2B铅笔填涂在电脑卡对应题号内,答案不能写在试卷上。

2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内。

第一部分听力(共15小题,每小题1分,共15分)每段播放两遍。

各段后有几个小题,各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。

请根据各段播放内容及其相关小题,在5秒钟内从题中所给的A,B,C项中,选出最佳选项。

听第一段对话,回答第1—2题。

1.Where is Jenny now?A.In London.B. In New York.C. In Paris.2.What will Jenny do in London?A.Do sightseeing.B. Work.C. Celebrate Christmas.听第二段对话,回答第3—4题。

3.What does the man look like now?A.Fatter.B. Taller.C. More handsome.4.Who is Alice?A.The man’s sister.B. The man’s mother.C. The man’s wife.听第三段对话,回答第5—6题。

5.How does Mrs Brown probably look now?A.Worried.B. Surprised.C. Angry.6.What will the two speakers do after the conversation?A.Call Mr Brown.B. Help Mrs Brown.C. Go to look at a car.听第四段对话,回答第7—9题。

7.What do we know about Jenny and Anna?A.They are studying in the same class.B.Jenny is much older than Anna.C.They look like each other a lot.8.What’s the relationship between Jenny and the man?A.Old friends.B. Classmates.C. Brother and sister.9.What is the man probably doing there?A.Picking up a friend.B. Waiting for his mother.C. Seeing off a friend.听第五段对话,回答第10—12题。

龙川一中98届高考喜报

龙川一中98届高考喜报

龙川一中98届高考喜报
恭喜龙川一中98届高考喜报!在这次高考中,同学们表现出色,取得了优异的成绩,为学校争光。

以下是一些优秀的成绩和录取情况:
1. 张三:总分670分,考入清华大学计算机科学专业。

2. 李四:总分660分,考入北京大学经济学专业。

3. 王五:总分650分,考入上海交通大学电子信息工程专业。

4. 赵六:总分640分,考入复旦大学新闻学专业。

5. 刘七:总分630分,考入浙江大学生物科学专业。

这只是其中的一部分优秀成绩和录取情况,每个同学都在自己的专业领域中取得了优异的成绩。

他们参加了各种培训班,自主学习并参与了许多竞赛和社团活动。

这些努力和付出终于在高考中得到了回报。

作为学校的师生都为你们感到骄傲和自豪。

在这次成功的背后,是老师们的辛勤教导和同学们的努力学习。

感谢所有的老师和同学们的付出和支持,你们的努力使得这个成绩单如此斐然,让我们共同为之鼓舞。

再次恭喜龙川一中98届高考喜报!希望你们在未来的大学生
活中继续努力学习,为实现自己的理想和目标而努力奋斗。

龙川县“模联”学子在2017年广东中学生模拟联合国大会决赛中荣获佳绩

龙川县“模联”学子在2017年广东中学生模拟联合国大会决赛中荣获佳绩

龙源期刊网
龙川县“模联”学子在2017年广东中学生模拟联合国大会决赛中荣获佳绩
作者:
来源:《广东教学·教育综合》2017年第43期
(本报讯)2017年10月6-7日,由广东教育学会中学思想政治课专业委员会主办的广东中学生模拟联合国大会决赛在广州广东大厦正式拉开帷幕。

龙川县教育局高度重视,委派教研室政治教研员朱德蘖老师任指导老师并率龙川县第一中学、實验中学、龙川第一实验学校三所学校组成的模联团队(英文组、中文组)出征本次决赛。

大会经过两天的演讲、辩论、磋商、游说,一中高中部杨丽婷、黄文、黄钰淇、叶文鑫四位同学荣获英文组立场文件二等奖(全省仅5个单位),龙川第一实验学校万雅婷同学荣获中文组三等奖(全省共18人),这5位学生将获得参加寒假第44届美国耶鲁大学国际中学生模联大会参赛资格。

龙川县第一中学、实验中学、龙川第一实验学校荣获优秀组织奖;县教研室朱德蘖,龙川一中肖能钜、魏素君、梁小佩、黄伟雄,实验中学凌小梅、陈培珍,龙川第一实验学校邓秋校、陈惠媚等9位老师荣获优秀指导奖。

赛后,参加“模联”活动的同学们都纷纷表示,这样高大上的活动不仅有助于拓宽国际视野、英文写作能力、口头表达能力及演讲辩论能力,而且学会了理解、尊重、沟通,为成长之路添上浓墨重彩的一笔。

2025届广东省龙川县第一中学高三适应性调研考试语文试题含解析

2025届广东省龙川县第一中学高三适应性调研考试语文试题含解析

2025届广东省龙川县第一中学高三适应性调研考试语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成各题。

速读,按字面解释,就是快速地阅览。

它注重的是阅读过程的提速,目的是应对当下的“知识经济时代”:在尽可能短的时间内阅读尽可能多的书,以获取更多的信息,把握更多的机会。

早在20世纪中后期,“速读”一词就经常出现在报刊的读书专题版面,以期激发阅读者不断提高阅读速度。

中央电视台曾在黄金时段反复播放《学习的革命》这本书的广告,为速读之风推波助澜——大有谁不速读,谁就要被时代淘汰之意。

许多不明真相的读者和好奇者,纷纷购买定价很高的《学习的革命》,然后反复翻之读之,希望快速掌握速读的各种“要领”,准确运用速读的各种“方法”。

一些出版社顺应社会上猛刮劲吹的速读之风,趁势而上推出众多的“速读外国名著丛书”“速读中国现代经典文学丛书”“速读中国四大古典名著读本”一类的图书。

结果,一些读者购买了这些“压缩书”和“精简书”之后,随即发出了“原来名著和经典也就这种水平”的喟叹。

其实这是“速读”惹的祸。

为了读者能够速读,几十万字乃至上百万字的一部名著或经典,被压缩或精简成数千字、上万字的故事梗概或者作品简介。

有读者发现,这些被抽剥了“血肉”的“经典”,读得再多也是白读,更要命的是,它还会让者失去阅读的信心。

速读的正面价值被夸大以后,培训速读的商业机构就应运而生。

它们收费招生,以函授、面授和网络教学等各种方式,培训阅读者的速读能力。

他们安慰受训者,最常见和最有蛊惑性的话语是:“每个人与生俱来就有速读能力,只是缺少速读方法。

广东省龙川县第一中学2015-2016学年高二上学期第14周周测政治试题 含答案

广东省龙川县第一中学2015-2016学年高二上学期第14周周测政治试题 含答案

龙川一中高二第14周周测政治试题一、单项选择题(共20题,每小题只有一个选项是最符合题意的,每小题4分,共80分,请将所选答案填入后面的表格中)1、下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点A.①②B.①③C.②④D.③④2、国画,又称“中国画”.国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。

上述材料说明( )①中华文化源远流长②中华文化博大精深③中华文化异彩纷呈、内涵丰富④中华文化博采众长A.②④B.①③C.②③ D.①④3、由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》,在浙江普陀揭开全球首演的帷幕。

印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名,但每一部都风格迥异,凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。

从《文化生活》角度看,这是因为( )A.中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性B.各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩C.尊重文化多样性,首先要尊重、培育、发展好本民族文化D.不同的区域、不同的自然环境,有不同的文化特征4、“宫商角徴羽,琴棋书画唱,孔雀东南飞,织女会牛郎,深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样……”一曲《龙文》打动人们的不仅是优美的旋律,更有涌动着的连绵不绝的中华文化血脉和融入其中的民族情感。

对此认识正确的是()①文化与政治相互影响、相互交融②中华文化源远流长③传统文化促进人的全面发展④中华文化博大精深A.①③B.②④C.①②④D.②③④5、汕头以其特有的地理环境,成为近代开埠较早的城市之一和改革开放初期设立的五个特区之一,经过150多年的积淀洗礼,孕育了今天的侨乡文化和特区文化.这说明侨乡文化和特区文化是( )①不同文化交融的结果②由地理环境决定的③中华文化的重要源泉④社会实践的产物A.①②B.②③C.③④ D.①④6、丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。

高中化学高效课堂的教学方法研究

高中化学高效课堂的教学方法研究

科学探索今天高中化学高效课堂的教学方法研究李 华(广东河源龙川县第一中学 广东 龙川 517300)摘要:在现阶段,随着教育的不断改革,在高中的化学教学当中,教师也面临着非常巨大的挑战,这就要求高中化学教师要有效的重视,提高学生的课堂学习效率,进一步满足不同学生的化学学习需求,同时,在课堂上对针对教学的内容进行创新和设计,有效地改变当前高中化学课堂教学的现状。

本文通过对高中化学高效课堂的教学方法进行研究和分析,进而有效的提高学生的化学课堂的学习效率。

关键词:高中化学;高效课堂;教学办法中图分类号:G633.8 文献标识码:B 文章编号:1002-3917(2021)01-0195-01 1.高中化学课堂的教学现状1.1 化学教师的课堂教学方法比较落后。

由于在高中的化学当中,化学知识的系统性和抽象性都比较强,学生也是刚开始接触化学,这就造成课堂学习比较困难,而且化学教师在课堂教学的过程当中,并没有吸收到先进的化学教学的思想,也没有具体的响应课堂教学的改革,导致部分的化学教师仍然采用的是传统的化学教学方式,进而在课堂上忽视了学生的化学学习体验,只是给学生布置大量的化学的练习题,让学生对课堂的知识进行复习和巩固,这样对于学生的化学课堂的学习效率也具有一定的影响。

1.2 学生没有浓厚的化学学习的兴趣。

学生作为化学课堂学习的参与者和主体者,这就使得学生的课堂化学学习兴趣对于提高课堂的活跃度具有非常大的影响。

但是,在实际的高中化学课堂的学习当中,由于大部分的学生对于化学的兴趣不高,就不能够深入融入到化学课堂的学习当中,这就导致了对于化学知识也没有深刻的理解和掌握,对于课堂上的学习也没有太大的自信心。

也正因为这样,在化学课堂的学习的时候都会产生一定的心理障碍,同时,也影响到高中化学课堂的学习效果。

2.高中化学高效课堂的教学策略2.1 营造良好的课堂教学情境。

高中学生的学习潜力是非常巨大的,这就要求教师在对课堂化学进行教学的时候,有效地提高课堂教学的效率,同时,结合学生的兴趣爱好以及心理特点,充分地对课堂教学内容进行创新和设计,进而有效的提高学生的学习效率。

对龙川县7~9年级学生课外体育锻炼状况的调查研究

对龙川县7~9年级学生课外体育锻炼状况的调查研究

对龙川县7~9年级学生课外体育锻炼状况的调查研究
骆智明
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2010(000)012
【摘要】本文采用问卷调查法,对龙川县396名7~9年级学生参加课外体育锻炼的现状进行了抽样调研.通过对调查资料的分析研究,发现了一些问题,并提出了加强7~9年级学生参加课外体育锻炼的若干对策,以期更好地促进7~9年级学生的健康发展.
【总页数】3页(P160-162)
【作者】骆智明
【作者单位】河源市龙川县龙川第一中学初中部,广东,河源,517300
【正文语种】中文
【中图分类】G633.96
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川中简讯2014年1、2月2014年第1期(总第39期) E-mail:lcyzjx@ 龙川一中办公室编目录*1月9日我校举行冬季长跑启动仪式*2月9日我校召开新学期开学工作会议*2月17日我校举行新学期开学典礼*2月18日我校召开党的群众路线教育实践活动动员会*2月27日我校举行2014年高考百日冲刺誓师大会*校园简讯我校举行冬季长跑启动仪式1月9日,我校举行冬季长跑启动仪式。

启动仪式上,学校副校长钟永忠作动员讲话,号召全校师生都积极参与到“阳光体育冬季长跑运动”活动中去,强健自己的体魄,锻炼自己的意志。

同时,高一、高二年级师生绕教学区进行了首日跑,正式拉开了2013年阳光体育冬季长跑的序幕。

一直以来,学校高度重视体育教学、训练工作,坚持落实“健康第一,共同参与”的阳光体育活动指导思想,积极引导师生走向操场,走进大自然、走到太阳底下自觉参加体育锻炼,不仅形成了“体育见长”的办学特色以及常态化、制度化阳光体育冬季长跑活动,还有着三十多年的“广东省体育传统项目学校”历史,连续多年受到了国家、省、市的表彰。

2013年12月,学校被授予“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”称号。

我校召开新学期开学工作会议2月9日,带着对新学期的美好憧憬,我校召开新学期开学工作会议,明确新的一年学校工作思路和做法以及部署落实各项开学工作。

与此同时,表彰奖励了一批在课堂教学、教育科研、班级管理以及备课组建设等方面取得优异成绩的教师和集体。

县政协副主席、学校校长杨日华指出,新学期是学校百年新发展的开局之年,也是学校内涵可持续发展承前启后之年,学校将围绕办人民满意教育的目标,进一步深化教育教学改革、优化办学环境,努力提升办学质量,打造百年教育名校。

同时,希望全体教职工勇于担当,常怀感恩之心,常思一己之责,常修职业之德,真正做到“用心做事,把事做好;用人格做事,把事做优秀”,实现与学校同发展、共进步,为教育事业的发展作出新的更多贡献。

附一:2013—2014学年度第一学期高一、高二年级教学评优获奖名单(一)高一年级(二)高二年级(三)体音美信通研心科组一等奖:叶玲燕、杨锋华、张腾峰、卢春远、袁永明二等奖:殷罗苟、吴福坚、林绍萍、周翠微、陈惠容、张忠辉三等奖:谢艺敏、巫伟雄、陈宇斌、袁新华、李明芳、殷振林、黄志华、曾颖、吴如玉附二:2014届高三备考过程绩效(惠三模)考核获奖名单(一)科任教师获奖名单(二)班主任获奖名单(三)培优转化获奖班主任名单附三:2013-2014学年度第一学期班主任工作量化考核优秀名单(一)高一年级一等奖:邝文静、谢锋二等奖:刁远金、蓝红伟、黄美平、骆冠东三等奖:杨惠妮、黄景幸、邹文怡、袁锦华、冯学辉、胡迅(二)高二年级一等奖:吴福坚戴君华(2人)二等奖:曾丽华、黄育周、黄淑芳、杨志东三等奖:李魁炳、何龙、刁俊雄、钟蕾、林莉云、肖能钜(三)高三年级一等奖:杨日盛、钟成双、黄伟亮二等奖:刘国华、邹辉周、黄永如、何远森、骆其祥三等奖:叶锦辉、曾山、邹开荣、龙康林、袁桃红、杨华团、古春晖附四:2013-2014学年度第一学期高考科目优秀备课组及组长考核评优获奖名单附五:2013年下半年教师论文发表及获奖名单附六:2013—2014学年度第二学期指导学生参加各类学科竞赛获奖教师名单(一)数学、物理、化学学科竞赛(二)其它类型竞赛我校举行新学期开学典礼金蛇狂舞辞旧岁,骏马奔腾迎新春。

2月17日, 我校举行新学期开学典礼。

杨日华校长向全体师生表达美好的新学期祝愿,廖其焕副校长宣读了先进班集体和在期末考试、学科竞赛等方面取得优异成绩的学生名单,钟永忠副校长主持开学典礼。

同时,教师代表邓丽英老师和高三学生代表杨浩同学分别发言,表达了新学期将以更加饱满的热情、昂扬的斗志书写学校发展新篇章的信心。

在新学期致辞中,杨日华校长寄语全体师生早规划、多积累,昂扬奋发,积极作为,努力成为一名有责任、敢担当的社会正能量的传播者和践行者。

杨校长强调,管理好自己,就是美好人生开始,希望广大师生在学校新百年发展的宏伟目标统领下,进一步增强自我管理能力,发现自己,成就自己,努力培养更加优秀的品格,成为社会的合格公民,共同创造川中更加美好的未来。

附:杨日华校长在2013—2014学年度第二学期开学典礼上的讲话寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着马年新春的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。

今天我们举行新学期开学典礼,在此谨代表学校向全体师生致以最美好的祝愿:祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、马到成功!刚刚过去的一年,是我校历史上具有里程碑意义的一年,既是收获的一年,更是成功的一年。

在这一年里,老师们工作更加敬业,同学们学习更加努力,校风更优,学风更浓,全体师生团结一心,奋勇争先,各项工作取得了长足进步,特别是成功举行了百年校庆、高考取得了辉煌成绩,受到了上级领导和社会各界的高度评价,使学校发展迈上了新的台阶。

这些成绩的取得,都是多年来我们每一位老师辛勤耕耘、努力拼搏的结果,是我们每一位同学孜孜以求、奋发向上的结果,是我们学校领导班子志存高远、励精图治的结果。

我们取得的每一个进步、每一份成绩都凝聚着每一个川中人的汗水和智慧。

在此,我代表学校向一年来兢兢业业、忘我工作的老师们和奋发向上、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意!老师们、同学们,成绩属于过去,美好的未来等待着我们去创造。

无数的事实证明:机遇只会善待有准备的人,成功只会垂青永不放弃的人,幸福和快乐只会属于把握自己命运的人。

“继往开来起好步,与时俱进展新姿”。

回顾过去,我们硕果累累,展望未来,面对新的形势、新的机遇和新的挑战,我们任重而道远。

新的学期,我们将继续坚定不移地推进内涵发展、打造百年名校。

今年是龙川一中新百年的起始之年,在此希望全体师生在川中新百年发展的宏伟目标统领下,开好头、起好步,昂扬奋发,积极作为,共同创造川中更加美好的未来。

老师、同学们,我们常说“一年之计在于春”“一日之计在于晨”,所谓计就是规划。

每个人成长过程都要规划,某著名企业家说过“人生早规划,方为人上人”“成功的轨迹作为一种策略路线,从一开始就应该走上正轨”。

同样,我们也要思考这个学期有什么样的奋斗目标、有什么样的长远计划和实施细则,这样我们才能在思想、学习、生活的道路上走得更顺畅一些,从而迎接新学期的洗礼,迎接校园生活的每一天。

以前曾给大家介绍过很多所全国名牌学校,如被传为超级“高考工厂”的河北衡水中学以及江西临川一中等学校,它们名震全国、堪为“学霸”。

今天,我想给大家介绍一所被北大选为“中国211所顶级中学”的学校,也是全国第一所由民营企业家创办的纯慈善、全免费的民办高中——顺德国华纪念中学。

在这里就读的都是贫困但很努力的孩子,他们的课室贴着这样的“每日四问”——我忘记我来自哪里了吗?我忘记自己的使命了吗?我忘记学校对我的要求了吗?我今天进步了吗?近年来,该校的本科上线率达100%,重点本科上线率达91.8%。

我想,能取得这样的佳绩与国华纪念中学的同学们有远大的奋斗目标、切实可行的计划及努力拼搏的精神是分不开的。

为此,我热切地希望同学们都能从中得到启迪,见贤思齐、追求卓越。

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。

同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

在此,我还想向同学们提出几点希望:一、新的学期,学校将为同学们创造更好的学习生活条件,希望同学们珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从提高自身的思想素质做起,严格遵守学校的管理制度,加强责任感和荣誉感,规范自身的言行,学会做人,学会合作,用自己的辛勤付出去铺垫每一次成功,努力给自己创造机会,给自己增强勇气;脚踏实地、刻苦钻研,甘于寂寞,不浮躁、不气馁、不畏难,努力养成自主学习、自主管理的好习惯,争取以优异的成绩回报父母、回报学校。

二、同学们都处于青春年少时期,都拥有一个个伟大的梦想。

你可以梦想拥有一家世界500强的企业,你可以梦想像比尔•盖茨和乔布斯那样发明电脑产品来改变世界,你可以梦想驾驶着航空母舰保卫祖国海疆,你也可以梦想像莫言那样到斯德哥尔摩音乐厅领奖并给全世界讲故事,你也可以梦想过一种体面的绅士一般的生活,你还可以梦想做政治家、科学家、金融家、哲学家、文学家和教育家,但是我们要知道:在实现梦想的道路上,我们必须首先成为社会的合格公民,要对生活有所追求,对自己有所要求。

而且要知道,梦想的大小不重要,梦想能否实现也不是最重要的事情,最重要的是必须知道自己的人生道路该往哪里走、懂得用自己的奋斗来实现梦想。

要想实现自己的梦想,就要具备较好的自我管理能力。

有人说:“有自我管理能力的人是人才,没有自我管理能力的人是庸才。

”只有具备了强大的自我管理能力,你才能够迈过一道一道的坎,实现一次又一次的超越。

虽然“天生我材必有用”,但是为什么还有那么多人终其一生却碌碌无为?显然是他们没有较好的自我管理能力,没有找到自己成功的命门。

所有梦想的实现都不是一朝一夕的简单过程,而是要经过漫长的积累和厚实的人生积淀,所以,你们实现梦想的方法就是从现在开始,从小事做起,管理好自己的目标和时间,让自己的每一分每一秒都有无限的意义,让自己的每一个目标都在高效中完美实现;管理好自己的情绪,不管遇到多么大的事情,都要时刻保持心态阳光,给自己找到充足的理由沿着自己的梦想走下去;管理好自己思维方式的训练,让自己的大脑发达、思维敏捷;管理好自己的责任,承担起一个有希望、有教养的社会合格公民在生活、学习、团队、社会、文明等方面的所有责任;管理好自己的品格,做一个正直、善良、勤奋、乐于助人的人;善于发现自己,成就自己,把“发现自己,成就自己”作为你的成长信仰,作为打开自己成功之门的金钥匙,让自己自己拥有无悔的人生!三、一代文豪胡适先生的著作《人生有何意义?》一书曾写道:人生的意义全是各人自己寻出来,造出来的:高尚、卑劣、清贵、污浊、有用、无用等,全靠自己的作为。

生命本身不过是一件生物学的事实,有什么意义可说?生一个人与一只猫,一只狗,有什么分别?人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎么生活。

你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼作梦之上,那就是你这一生的意义。

你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,作一事便添一事的意义,生命无穷,生命的意义也无穷了。

总之,生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。

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