《形势与政策》课件

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《形势与政策课》课件

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03
国家政策解读
04
实际案例分析
课程安排
授课方式
PPT演示+讲解+小组讨论
考核方式
期末考试+平时表现
02 形势分析
国际形势分析
世界经济形势
分析全球经济增长趋势 、主要经济体表现及相
互影响。
国际政治格局
探讨国际政治关系、大 国竞争与合作态势。
地区热点问题
关注地区冲突、地缘政 治风险及国际安全挑战
行业政策解读
总结词
专业、深入、针对性强
详细描述
针对特定行业或领域的政策进行解读,如教育、医疗、金融等。通过分析行业政策的特点、发展趋势 和影响,帮助学生了解行业发展趋势和就业前景。
04 案例分析
国际案例分析
案例一
美国经济政策调整及其影响
案例三
俄罗斯外交政策的演变
案例二
欧洲一体化进程中的挑战与机遇

全球性问题
分析气候变化、传染病 防控、跨国犯罪等全球 性问题的挑战与应对。
国内形势分析
01
02
03
04
经济发展状况
评估国家经济增长、产业结构 调整及区域协调发展情况。
社会民生问题
关注就业、教育、医疗、住房 等领域的改革与发展。
政治体制改革
分析国家治理体系和治理能力 现代化进程。
重大政策与事件
评述国家重大政策出台、重要 会议及事件的影响与意义。
形势与政策的互动关系
形势是政策制定的基础
形势与政策相互影响
政府在制定政策时需要充分考虑国内 外形势的变化和特点。
国内外形势的变化和政策的调整是相 互影响、相互制约的过程。
政策是形势发展的保障

《形势与政策》课件

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目录
• 形势分析 • 政策解读 • 未来展望 • 应对策略
01
形势分析
国际形势分析
世界经济形势
分析全球经济增长趋势、主要经济体表现及相互影响 。
国际政治格局
探讨国际政治关系变化、地缘政治风险及大国竞争态 势。
全球性问题
研究气候变化、恐怖主义、跨国犯罪等全球性问题的 挑战与应对。
金融业改革
02
03
旅游业发展
金融业将加强监管,推动改革, 提高服务实体经济的能力和水平 。
旅游业将迎来新的发展机遇,推 动旅游产业与其他产业的融合发 展。
04
应对策略
国际应对策略
建立国际合作机制
加强与其他国家的合作,共同应对全球性挑战,推动国际秩序朝 着更加公正合理的方向发展。
积极参与国际组织
参与国际组织,推动国际规则和标准的制定和实施,维护国家利益 和全球公共利益。
地方政策解读
总结词:了解地方政策如 何应对形势变化
分析地方政府的政策措施 ,如何因地制宜地应对形 势变化。
详细描述
探讨地方政策在执行过程 中遇到的问题和解决方法 。
行业政策解读
总结词:掌握行业政策对形 势的引领作用
Байду номын сангаас04
探讨行业政策如何引导行业 发展,对形势产生积极影响 。
01 03
详细描述
02
分析特定行业的政策动向, 如科技、教育、环保等。
国内形势分析
经济发展状况
分析国内经济增长、结构调整、转型升级等方 面的进展。
社会问题
探讨教育、就业、收入分配、人口老龄化等社 会问题的现状与趋势。
政策走向
预测国家政策走向、改革重点及政策效果评估。

形势与政策绪论概述PPT课件

形势与政策绪论概述PPT课件
政 策 的 基 本 特 征
案例:“作始也简,将毕也巨”
1945年4月,在“七大”的预备会上,毛泽东引用庄子 的话说:“我们中国《庄子》上有句话说‘其作始也简 ,其将毕也必巨’,现在我们还没有‘毕’,已经很大 了”。以此说明我们党历经艰辛,不断发展壮大的态势 。“星星之火,可以燎原”。新生事物开始时其势虽微 ,但是因为它合乎历史发展前进方向,必然具有远大前 途。
回顾历史,90年前中国共产党诞生之时,党员只有五 十几人,面对的是一个灾难深重的旧中国;90年后的今 天,我们党已成为在全国执政60多年、拥有8000多万 党员的世界上第一大党,中国人民已拥有一个欣欣向荣 的社会主义祖国。这个巨大变化,是中华民族发展的一 个历史奇迹。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于 累土”。1956年2月,董必武重访中国共产党第一次全 国代表大会会址时,泼墨挥毫,写下了“作始也简,将 毕也巨”八个遒劲大字,其蕴含的深刻哲理令人深思。
形势与政策
2020/10/1
无论你是否正确地认识它,无论你 是否愿意接受它,也无论你怎样评价它 ,形势与政策总是在我们周围发生、发 展着并影响和制约着人们的社会活动。
2020/10/1
形势与政策课 将为我们提供一个 看中国、看世界的 窗口。
2020/10/1
形势与政策课是大学生的一门必修课,是高校政 治理论课的重要组成部分。
2009年7月,日本主要8家汽车生产 厂家在美国的市场占有率达到46.6%的 历史最高纪录,首次超过美国的福特、 通用和克莱斯勒三大汽车厂商。也是在 一年,曾经的世界汽车工业之都——底 特律,被评为“全美最悲惨城市” (《福布斯》评选)。 多年来,正是因为日本正确认识和把 握了全球汽车产业所面临的形势,采取 了改进技术、降低能耗、政府扶持和海 外当地制造等一系列政策和举措,才抢 占了汽车产业发展的先机。

形势与政策说课PPT课件

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.
17
1.5 教学模式及教学方法、手段
专题教学模式:形势与政策课程内容开放、材料多元,运用专题式教学有先天优势。 根据党和政府的大政方针及国际热点精选专题,广泛占有材料,整合多方立场与观点,营造 材料印证、立场比较、观点碰撞的课堂氛围,引导学生明辨是非、坚定信念、提高能力、增 强自信。
案例式教学。结合热点事件,剖析问题实质。开展案例教学,可以引导和帮助学生掌握马克思主义的 世界观和方法论,进一步培养和提高学生研究分析、解决实际问题的能力,收到了很好的教学效果
培养学生正确把握党的方针政策的自觉性 和坚定性
坚定 理想和信念
形成高职学生所必须的 思想政治素质
开阔视野 胸怀天下 坚定信念 提高素质
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5
1.1.3 课程目标
▪ 了解当前国内外形势 ▪ 把握社会发展动态 ▪ 知晓党的各项路线方针政策 ▪ 掌握马克思主义思想武器
▪ 坚定政治立场和理想信念 ▪ 培养社会主义事业建设者应有的基本政治素质和思想品德 ▪ 胸襟开阔 目光敏锐 志向高远
知识目标
能力目标
素质目标
▪ 搜集与占有材料的能力 ▪ 使用科学的思想方法和分析方法的能力 ▪批判、鉴别与分析的能力
.
6
1.2 课程设计理念与思路
.
7
1.2 .1 课程设计理念
“一条主线” 以“党的路线方针政策”为主线
课程设计理念
“两个结合” 形势教育与政策教育相结合、理论与实践相结合
“三个贴近” 教学内容要贴近学生、贴近社会、贴近时代。
小论文


及格
不及格
50%
平时成绩
作业,主要考核
作业详实完整, 有参考价值
作业较完整

形势与政策 两岸关系解析PPT课件

形势与政策 两岸关系解析PPT课件

美国构筑的两个岛链:
第 一 岛 链 , 北 海 —— 南 韩 , 东 海——日本、台湾,南海——马 来西亚、菲律宾、新加坡尤其是 马六甲海峡的制约;
第二岛链,关岛、澳大利亚、新西兰。
目前面对的ห้องสมุดไป่ตู้题
2 日本方面
• 日本国内的右倾化以及在 地缘战略方面的考虑,它 一直希望台湾独立,因为 台湾海峡是日本的海上生 命线。
台湾问题的由来
□美国的干涉: 1950、60年代,美国政对新中国采取了孤立、遏制的政策,并且在
朝鲜战争爆发后武装干涉纯属中国内政的海峡两岸关系。美国在两岸 政策上只承认中华民国政府,不承认中华人民共和国政府,既阻挡中 国共产党统一台湾,又控制国民党,阻止其反攻大陆,同时在国际上 大搞台湾地位未定论、两个中国和一中一台。
美售台爱国者-3反导 美外交政策全委会拜会马 奥巴马重申一个中国政策
系统
英九
台湾问题的由来
□台独活动 “台独”即“台湾独立建国”的简称,其产生有着复杂的国际及
岛内因素。在国际上,“台独”是帝国主义、外国反华势力侵略中国 的产物。日本军国主义分子卵翼了战后第一批“台独”分子,并策动 了战后首次将台湾从中国分裂出去的活动。
卫温 (?——231年)元朝在澎湖设立巡检司
刘铭传
全台首学孔子庙
收复台湾的重要性
(二)台湾的重要战略地位
★台湾的最大价值就在于其无法改变 的地缘位置
台湾的重要地缘意义体现在它扼西太平洋南北航线之要 冲,既是亚欧大陆东入太平洋的桥头堡,也是从海洋西 进欧亚大陆的跳板与基地。异常重要的国际战略地位, 使台湾历来都是兵家必争之地。
台湾问题的由来
□美国的干涉:
1979年1月26日卡特总统提出《与台湾关系法》

《形势与政策课》课件

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全面提高党的建设质量的任务 与要求
习近平总书记在党的十九大报告中指出,要全面提高党的建设质量。具体来 说,我们需要加强领导班子队伍建设,把党的政治建设摆在首位,建设纯洁 干净过硬的党风,完善制度机制体系,加强干部教育和培训,深化全面从严 治党。
未来形势与政策走向的展望
未来中国的发展需要迎接越来越多的挑战,需要更加注重研究和发现新的驱动力。中国将继续适应经济 和社会的变化,继续保持稳健的发展政策,继续推进改革和开放,继续加强党的建设。
1
创新引领
通过创新驱动发展,实现经济持续增长。
地区协调发展。
3
绿色发展
推进绿色发展,打造清洁能源与低碳经济。
扩大开放、深化改革的举措与政策
1
自由贸易区建设
推动自贸区的建设和改革,扩大开放
价值观导向
2
力度。
树立中国优良传统文化,培养全球价
值体系。
3
面向未来
面向未来,积极推动互联网发展,实 现经济高质量发展
中国现代化建设的新任务
基础设施建设
推进各项基础设施建设,特别是在交通和通信 领域的改善。
科技创新
大力推进科技创新,提高中国在国际科技领域 中的地位。
环境保护
加强环境保护,减少污染和资源浪费,实现可 持续发展。
乡村振兴
支持农村经济发展,提高农民收入水平和生活 质量。
新发展阶段的经济发展
我国现在进入了一个新的发展阶段,签署“新发展阶段”,并确定了五大发展理念。这五个发展理念 是经济发展的五大战略。
发展优势 提高供给水平 降低生产成本
技术优势 优化供给结构 增强市场活力
产业资源优势 改善生态环境 加强市场监管
形势与政策课

形势与政策PPT课件

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32
33

第三讲
34
35
一、美国战略东移的表现
• 1、奥巴马上台伊始就把外事活动的重心放 在亚太地区。与历届美国政府相比,奥巴 马上台伊始的外事活动至少有四点是很反 常的 。
36
• 2、加强和提升与亚太地区传统盟友的关系。
37
• 3、多面下注,寻求对亚洲国家的全面控制。
38
• 4、着力调整全球军事布局。
54
55
• 3、大国关系互动更加活跃 • 1)中美关系的稳定关系全球和区域的和
平与繁荣。 • 2)中俄战略合作伙伴关系平稳快速发展。 • 3)俄美关系、俄欧关系趋向缓和。 • 4)美印关系取得长足进展。
56
57
二、世界经济复苏进程缓慢,仍面 临诸多不确定风险
• 1、发达经济体经济复苏缓慢,前景莫测 • 2010年发达经济体经历了国际金融危机后尽管开
5
二、钓鱼岛问题的由来
6
三、解决当前钓鱼岛的基本路径
• 十位将军谈钓鱼岛的解决之道
• 罗援(中国战略文化促进会常务副会长兼 秘书长、少将):钓鱼岛之争不仅涉及中 国民族情绪,还涉及中国核心战略利益, 更重要的是涉及维护二战胜利果实。
7
• 彭光谦(中国政策科学研究会国家安全政 策委员会副秘书长、少将):近期日本社 会有四种感觉极度高涨,即二战期间日本 军国主义扩张战争的惨败在日本右翼势力 内心留下的耻辱感;被美国长期占领和控 制的压抑感;经济长期停滞不前的焦虑感; 对中国快速崛起引发的失落感。为此,日 本为了找到一个发泄口,对中国采取了一 系列挑衅行为,我们不能听之任之。
39
二、美国战略东移的原因
• 1、亚洲在世界上的重要性大大上升了。
40

《形式与政策》课件

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目录
• 引言 • 形式分析 • 政策解读 • 案例分析 • 形势展望 • 总结与思考
01
引言
课程背景
当前国际形势的挑战 与机遇
学生对时事政治的关 注和需求
国内外政治、经济、 文化等方面的变化
课程目标
帮助学生了解国内外时事政治动 态
培养学生的政治素养和思维能力
引导学生正确认识和应对国际形 势的变化
06
总结与思考
学习收获
了解国家政策
通过学习《形式与政策》PPT课 件,我深入了解了国家在政治、 经济、文化等方面的政策,对国 家的发展方向有了更清晰的认识

拓宽国际视野
该课件对国际形势进行了深入剖 析,使我能够站在更广阔的角度 看待世界,增强了对国际关系的
理解。
提升分析能力
通过分析案例和数据,我学会了 如何运用所学知识分析实际问题 ,提高了自己的分析能力和解决
通过学习《形式与政策》PPT课件,我认识到理论与实践相结合的重要性。只有将所学知 识运用到实际生活中,才能更好地发挥其价值。同时,通过实践不断丰富和修正理论知识 ,才能更好地指导实践。
感谢您的观看
THANKS
地方经济政策
涉及地方经济发展战略、产业 布局、招商引资等方面。
地方文化政策
涉及地方文化事业发展、文化 遗产保护、地域文化传承等方
面。
地方社会政策
涉及地方社会保障制度、公共 服务和民生工程等方面。
国际政策
外交政策
涉及国家对外关系、国际合作 和外交谈判等方面。
贸易政策
涉及国家对外贸易、关税和贸 易壁垒等方面。
经济形式
全球经济复苏
技术创新与产业变革

《形势与政策专题》课件

《形势与政策专题》课件

民主性原则
政策制定应广泛征求各方意见,充分 体现民意,增强政策的代表性和包容 性。
系统性原则
政策制定应全面考虑各种因素,注重 政策的整体性和协调性,避免政策冲 突和矛盾。
实践性原则
政策制定应基于实际情况,充分考虑 实践中的问题和挑战,增强政策的针 对性和可操作性。
政策执行的过程与监督
政策宣传与解读
政策调整与改进的必要性
应对环境变化
随着环境的变化,原先的政策可能不再 适用,需要进行调整和改进以适应新的
形势。
解决政策问题
针对政策执行中存在的问题和挑战, 需要进行调整和改进以解决实际问题

提高政策效果
通过政策调整和改进,可以优化政策 的实施方式和方法,提高政策的效果 和效益。
增强政策可持续性
通过政策调整和改进,可以增强政策 的可持续性和长期效应,避免政策的 短期行为和不可持续的后果。
提高自身素质和能力
01
不断学习和提升自身素质和能力,增强适应社会发展的能力。
积极应对挑战
02
面对各种挑战和机遇,要保持积极的心态和行动,抓住机遇,
迎接挑战。
参与社会公益事业
03
积极参与社会公益事业,为社会做出贡献,实现个人价值和社
会价值的统一。
THANKS
感谢观看
《形势与政策专题》ppt课件
目 录
• 形势与政策概述 • 国际形势分析 • 中国国内形势分析 • 政策制定与执行 • 形势与政策的发展趋势 • 应对策略与建议
01
形势与政策概述
形势的定义与特点
总结词
形势的定义、特点
详细描述
形势是指当前国内外政治、经济、文化等方面的实际情况和发展趋势。它具有客观性、动态性和复杂性的特点, 对国家和社会的发展产生重要影响。

形势与政策ppt课件

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30
1、高等教育改革成果丰硕
新中国成立后尤其 是改革开放30多年来, 我国高等教育事业发 展实现了历史性跨越, 在办学体制、管理体 制、经费投资体制、
31
1、高等教育改革成果丰硕
第一,高等教育办学体制改革不断深 入。
1985年《中共中央关于教育体制 改革的决定》,标志着我国高等教育 体制改革全面启动,并逐步取得一些 突破:
21世纪什么最重要?人才。
贼》
——葛优《天下无
4
(一)人才战争愈演愈烈
A、二战结束前美国对战败国的人才 战争
1944年诺曼底登陆后,美国迅速 成立一支“阿尔索斯”突击队,抢在 其他国家尤其是苏联之前,俘虏战败 5
(一)人才战争愈演愈烈
美国抢运“人才” 苏联抢运“机器设备”
6
(一)人才战争愈演愈烈 B、二战后的人才战争
现行培养方案和课程体系除突出 培养学生掌握必备的系统知识、专业技 能和人文素养外,将“以学生为本”和 47
3、提高质量是核心任务
(三)进一步深化高等教育体制改革, 建立和完善现代大学制度 现代大学制度的建立主要有三个层 面的问题: 一是大学与政府的关系。
48
三、“二代”现象及社会流动
最近,媒体上出现了一股“二代” 热,如“富二代”、“官二代”、 “穷二代”等等,如何看待这种现象?
这个“中国梦”是一个对内能让国民相 信才华之士能够发挥才能并且获得成功的梦 想;又是一个对外能让全球人才愿意来中国 发展,愿意到中国安家的梦想。这个“中国 梦”不仅是获取财富的“中国机会”,而且 是留下财富和人才的“中国归宿”
29果丰硕 2、高等教育面临的形势与问题 3、提高质量是核心任务
25
人才流失及其应对
(二)如何应对严重的人才流失

形势与政策课件第二讲:经济形势

形势与政策课件第二讲:经济形势
一是,推动全球经济格局出现新变化 。发达 国家和发展中国家经济力量对比失衡明显改变。
美 国
发达资本主义国家
金砖四国
经济全球化趋势加速发展
四、经济全球化发展新特征 二是,推动国际能源格局发生新变动。 • 全球能源需求增势趋缓。 • 能源结构继续多元化和低碳化。 • 能源消费格局发生变化。 • 国际油价高位波动, 能源安全脆弱性凸现。 • 各国围绕能源重地和油气管道的争夺激烈, 同 时普遍重视全球化背景下的国际能源合作。
三、区域经济一体化与经济全球化的关系 从相互促进的一面看,经济集团也具有开 放性,任何一个区域经济都是世界经济不可分 割的一部分,区域经济一体化是全球化发展到 一定程度的产物,是最终实现世界经济一体化 的具体步骤和途径,是世界经济走上一体化的 一个阶梯,即世界经济全球一体化是区域一体 化发展的最终结果。而区域经济在商品、资本、 劳务和人员等方面的合作,又是加快经济全球 化进程的推动力量。区域经济一体化实际上可 看作是世界经济全球化在地区层次的表现和发 展。可见,二者将同时存在,并行发展。
世界金融危机对国际社会的影响
一、世界金融危机对发达国家的影响
国内生产总值出现下降 金融危机发生以后,由于银行破产、投 资环境恶化和信贷收缩,企业难以在货币市 场筹集资金,直接影响到生产和就业,导致 了总供给的减少;另一方面,社会总需求也 在下降。银行信贷的收缩还同时导致了消费 需求的减少,此外,“财富效应”造成的个 人和企业的金融财富减少,也直接降低了美 国的消费需求。
经济全球化趋势加速发展 二、经济全球化的主要表现 5、跨国公司影响力增强 跨国公司可谓当今世界经济中最重要、最 具活力的因素,它是经济全球化的主要推动力 量,也是当代世界经济生活国际化的主要承当 者和体现者。

两会热点形势与政策PPT课件

两会热点形势与政策PPT课件

善。教育、科技、文化、卫生、体育事业全面进步。城
镇新增就业5771万人,转移农业劳动力4500万人;城镇
居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别实
际增长9.7%和8.9%;覆盖城乡的社会保障体系逐步健全

8
个人一小步,中国一大步
2008年9月27日下午4点43分24秒,神舟七号航 天员翟志刚开始出舱,下午4点45分17秒,翟志刚 在太空迈出第一步,下午4点59分,返回轨道舱。 9
• 一是认真治理政府工作人员以权谋私和渎职侵权问题。 加大查处违法违纪案件工作力度,坚决惩处腐败分子。
• 二是切实加强廉洁自律,认真贯彻执行《廉政准则》, 加强审计和监察工作。加大对行政机关领导干部和国有 企业、事业单位负责人的监督力度。
• 三是坚决反对铺张浪费和形式主义。要精简会议、文件 ,清理和规范各种达标、评比、表彰以及论坛、庆典等 活动,从经费上严加控制。
城镇低收入居民和农民的补贴。继续实施家电下乡和 以旧换新政策。加强农村和中小城市商贸流通、文化 体育、旅游、宽带网络等基础设施建设。大力促进文 化消费、旅游消费和养老消费。

鼓励和引导民间资本进入基础产业和基础设施、
市政公用事业、社会事业、金融服务等领域,推动民
营企业加强自主创新和转型升级,鼓励和引导民间资
• 加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,注重 引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力。保证中小 学生每天一小时校园体育活动。引导高中阶段学校和高 等学校办出特色,提高教育质量,增强学生就业创业能 力。加强重点学科建设,加快建设一批世界一流大学。
30
31
我的起跑线在哪里?
32
• (六)加强社会建设和保障改善民生 • 今年中央财政拟投入423亿元,用于扶助和促进就业
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• 发展是时代的主题和世界各国的共 同追求
• 改革是社会进步的动力和时代潮流 • 法治是国家治理体系和治理能力现
代化的重要保障 • 从严治党是执政党加强自身建设的
必然要求
21
全面建成小康社会
——激荡着的中国的梦、 人民的梦
地位
中华民族伟大复兴 ----中国梦
全面建成 •关键一步
小康社会
•重要里程碑
26
科学内涵
4、是指我们党在新世纪之初要 推动建设的三大文明协调发展 之全面
即要推动实现社会主义物质文明、 精神文明、政治文明协调发展
27
科学内涵
5、是指人的发展之全面,
就是要在社会生产力不断发展基础上,逐 步实现人的全面发展,即更加关注并努力 满足中国十几亿人口特别是普通人的多方 面发展需要
10
11
12
“四个全面”的意义
——立足现实的战略抓手
13
•问题导向 •科学思维
14
• 坚定中国自信 • 立足中国实际 • 总结中国经验 • 针对中国难题
15
• “是从我国发展现实需 要中得出来的,是从人 民群众的热切期待中得 出来的,是为推动解决 我们面临的突出矛盾和 问题提出来的”
16
以偏概全,不能片面理解 ❖体现在方法论上----审大小而图之
酌缓急而布之 连上下而通之 衡内外而施之
38
在“四个全面”战略布局下审视
全面
建成小康
驱动力 凝聚力 方法路径 精神内核
全面 依法治国
姊妹篇 保障
全面
深化改革
39
全面 从严治党
全面依法治国
——让国家治理迈向新境界
41
战略意义
这是深刻总结我国社会主义现代化建设成功经 验和深刻教训作出的重大战略抉择,
政史系 梁丽花 讲授
四个 全面
01 全面建成小康社会
02 全面深化改革
03 全面推进依法治国
04 全面从严治党
“四个全面”的本质
——宏大的战略布局
3
创新:四个“第一次”
• 第一次将全面建成小康社会,定 位为“实现中华民族伟大复兴中 国梦的关键一步”
• 第一次将全面深化改革的总目标, 确定为“完善和发展中国特色社 会主义制度、推进国家治理体系 和治理能力现代化”
4
• 第一次将全面依法治国,论述为全 面深化改革的“姊妹篇”,形成 “鸟之两翼、车之双轮”
• 第一次为全面从严治党标定路径, 要求“增强从严治党的系统性、预 见性、创造性、实效性”
5
“四个全面”的提出
——主动的战略选择
6
参观《复兴之路》展览
7
到广东考察工作
8
纪念“八二宪法” 颁行
9
制定“八项规定” 2012年12月4日
“四个全面”的哲学
——辩证统一的战略思维
17
• 既要注重总体谋划, 又要注重牵住‘牛鼻子’
18
全面建成小康社会 • 战略目标
全面深化改革
全面推进依法治国 • 三大战略举措
全面从严治党
19
“四个全面”的系统逻辑
• 一个目标系统 • 三个支撑系统
目标系统
动力系统
治理系统
领导系统
20
四个全面有着普遍性的价值
是全面建成小康社会和全面深化改革的重要保 障,
是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现 党和国家长治久安的长远考虑,
归根到底是为子孙万代计、为长远发展谋。42源自“全 面”总目标之全面
就是建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家
43
28
重大战略意义
全面建成小康社会的重大战略意义在于“四个体现”,即体现了我 们党把发展作为执政兴国第一要务 的大局观,体现了以人为本、为民造福、让全体中国人民共享改革 发展成果的执政观,体现了实现速度和 结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调的发展观, 体现了我们为国家谋富强、为人民谋幸 福的共产党人价值观。
29
内容要求
全面小康,从根本上讲是发展问题。
中国虽然已是经济大国,但还不是经济强国; 虽然进入了总体小康,但人们的生活还不宽裕。 发展仍然是解决中国所有问题的关键,我们既需
要分配好现有 “蛋糕”,但根本出路还是要加快 经济发展,以做大“蛋糕”为保障。
30
在“四个全面”战略布局下审视

全面 障


全面
依法法国

全面 证
深化改革
从严治党
全面建成小 康社会
31
全面深化改革
——让中国道路越走越宽广
战略意义
❖ 是中国特色社会主义制度的自我完善和发展,是实现 中国梦的不竭动力
❖ 关系到全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化, ❖ 关系到更好坚持和发展中国特色社会主义 ❖ 关系到进一步解放和发展社会生产力、增强社会活力 ❖ 关系到努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前
景。
33
内容要求
重点在 “全面”。
❖总目标全面 ❖覆盖领域全面
(5+1+1)
34
❖ 今天的改革,遇到的困难相互纠缠,牵一发而动 全身,必须全面启动;涉及的利益关系错综复杂、 环环相扣,需要顶层设计。
❖ 今天的改革都是难啃的硬骨头,要用全局观念和 系统思维来谋划,要立足全局抓大事,善于抓住 “牛鼻子”,使各项改革举措在政策取向上相互配 合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得 益彰,在国家治理体系和治理能力现代化上形成 总体效应、取得总体效果。
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科学内涵
1、社会覆盖人群之全面
要在本世纪头二十年,集中力量, 全面建设惠及十几亿人口的更高水平 的小康社会
24
科学内涵
2、覆盖领域之全面
六个更加: 使经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实
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科学内涵
3、实现国民经济发展之全面
即推动实现我国国民经济全面发 展,以利于缓解一系列重大矛盾
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❖ 说关系,要处理好“解放思想和实事求是的关系、 整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石 头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改 革发展稳定的关系”;
❖ 讲落实,要“正确推进改革、准确推进改革、有序 推进改革、协调推进改革”
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梳理一下
❖根本在----改革 ❖关键在----深化 ❖重点在----全面 ❖体现在认识论上----坚持系统思想,不能
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❖ 论方向,“改革开放是有方向、有立场、有原则 的”,是“不断推动社会主义制度自我完善和发展, 而不是对社会主义制度改弦易辙”;
❖ 论目标,要“完善和发展中国特色社会主义制度、 推进国家治理体系和治理能力现代化”;
❖ 论思路,要坚持“战略思维、辩证思维、法治思维、 系统思维、底线思维和创新思维”;
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