知觉的特征
知觉的基本特征。
知觉的基本特征。
第一知觉的选择性。
影响知觉的选择性的客观因素有一下几点。
一刺激物绝对强度的影响。
阈限范围内越强烈的刺激越易被选择知觉。
R对象和背景的差别性差别越大,越容易优先选择。
如教师批改作业用红笔最明显出板报时,重点部分用彩色粉笔书写,最易优先选择相反,军事上的伪装昆虫的保护色是对象和背景差别小则不易被人发现。
三,对象的活动性夜空中的流星,霓虹灯广告,幻灯。
等都容易被人们知觉吸引。
第四,刺激物的新颖性,奇特性也容易引起人们的优先知觉。
第二,知觉的理解性。
人们在知觉某一客观对象时,总是利用一有的知识经验去认识它,并用语词把它标志出来这种感性阶段的理解就是知觉的理解性,理解有助于知觉的选择性,帮助人们区分对象和背景能清晰精确,迅速的知觉对象。
理解有助于人们整体知觉事物。
知觉的理解是一知识经验为基础,诗人把对当前事物的直接感知纳入到一有的知识经验系统中去的过程知觉理解性的基本特征是用语词白事务标识出来与磁对人的知觉具有指导作用,可以帮助并加快理解。
此外,个人的动机与期望情绪与兴趣爱好以及定势等,对人的知觉理解都有重要的影响。
第三。
知觉的整体性。
客观事物的个别属性作用于人的感官,时人能够根据知识经验把它知觉为一个整体,这就是知觉的整体性。
人的知觉活动有时先反映个别属性,后知觉事物的整体,有时先直觉整体后反映个别部分知觉的整体性虽有助于人的知觉能力与速度增强,但可能妨碍和干扰部分于细节特征的反映。
第四,知觉的恒常性。
知觉的恒常性时,知觉条件在一定范围内变化时人对客观事物的知觉影像仍然保持相对不变的特性。
如强光照射煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度,但我们仍然能知觉黑色的煤块和白色的粉笔。
视知觉的恒常性特别明显,一般有大小,亮度,形状和颜色等恒常性。
影响知觉恒常性的主客观条件有以下几点首先,被知觉的对象变化范围要适当,如果被知觉的对象距离太远,那么大小及形状恒常性就会被破坏。
如色光太强。
颜色恒常性也会消失。
简述知觉的特性
简述知觉的特性知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。
一、知觉的选择性,知觉的选择性在于把一些对象优先地区分出来。
二、知觉的理解性,知觉的理解性表现为人在感知事物时,总是根据过去的知识经验来解释它。
三、知觉的整体性,人在知觉客观对象时,总是把它作为一个整体来反映,这就是知觉的整体性。
一、知觉的选择性无意识的选择性是把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分后出。
客观事物就是多种多样的,人总是存有选择地以少数事物做为无意识的对象,对它们的无意识格外准确,被无意识的对象似的从其他事物中注重出,发生在“前面”,而其他的事物就退至后面回去了。
与此相关的生理基础就是:大脑皮层中一个激动中心占优,同时皮层的其余部分受到遏制。
无意识的选择性阐明了人对客观事物充分反映的主动性。
知觉的选择性依赖于个人的兴趣、态度、需要以及个体的知识经验和当时的心理状态;还依赖于刺激物本身的特点(强度、活动性、对比)和被感知对象的外界环境条件的特点(照明度、距离)。
二、无意识的认知性知觉的理解性表现为人在感知事物时,总是根据过去的知识经验来解释它、判断它,把它归入一定的事物系统之中,从而能够更深刻地感知它。
这就是知觉的理解性。
专门从事相同职业和存有相同经验的人,在无意识上就是存有差异的。
例如工程师检查机器时比得上通常人看见、听见更多的细节;成人的图画无意识与儿童较之,能够更深刻地介绍图画的内容和意义,无意识至儿童所看不出的细节。
三、知觉的整体性人在无意识客观对象时,总是把它做为一个整体去充分反映,这就是无意识的整体性。
无意识对象就是由许多部分共同组成的,各部分具备相同的特征,但是人们并不把对象认知为许多个别的、边缘化的部分,而总是把它无意识为一个统一的整体。
它就是客观对象的许多部分构成的无机刺激物,大脑皮层对无机刺激物的各个组成部分及其相互关系,展开分析、综合,从而充分反映客观对象各种属性的关系,构成关于对象的完备贾启允。
知觉的特点有哪些基本特征
知觉的特点有哪些基本特征知觉的特点一、知觉的选择性知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分出来。
客观事物是多种多样的,人总是有选择地以少数事物作为知觉的对象,对它们的知觉格外清晰,被知觉的对象好像从其他事物中突出出来,出现在“前面”,而其他的事物就退到后面去了。
与此相关的生理基础是:大脑皮层中一个兴奋中心占优势,同时皮层的其余部分受抑制。
知觉的选择性揭示了人对客观事物反映的主动性。
知觉的选择性依赖于个人的兴趣、态度、需要以及个体的知识经验和当时的心理状态;还依赖于刺激物本身的特点(强度、活动性、对比)和被感知对象的外界环境条件的特点(照明度、距离)。
二、知觉的理解性知觉的理解性表现为人在感知事物时,总是根据过去的知识经验来解释它、判断它,把它归入一定的事物系统之中,从而能够更深刻地感知它。
这就是知觉的理解性。
从事不同职业和有不同经验的人,在知觉上是有差异的。
如工程师检查机器时能比一般人看到、听到更多的细节;成人的图画知觉与儿童相比,能更深刻地了解图画的内容和意义,知觉到儿童所看不到的细节。
影响知觉理解性的.条件有三个。
1.言语的指导作用言语是语言在交际过程中的应用。
人的知觉是在两种信号系统的协同活动中实现的,词的作用有助于对知觉对象的理解,使知觉更迅速、更完整。
例如,天空中的云彩,自然景色中的巨石形状,在感知时加以词和言语的指导,很快就能知觉到。
2.实践活动的任务当有明确的活动任务时,知觉服从于当前的活动任务,所知觉的对象比较清晰、深刻,任务不同对同一对象可以产生不同的知觉效果。
比如,对天安门的素描和用文字的描写,任务不同,感知效果就不同。
3.对知觉对象的态度如果对知觉对象抱着消极的态度,就不能深刻地感知客观事物;只有对知觉对象发生兴趣,抱积极的态度才能加深对它的理解。
三、知觉的整体性人在知觉客观对象时,总是把它作为一个整体来反映,这就是知觉的整体性。
知觉对象是由许多部分组成的,各部分具有不同的特征,但是人们并不把对象感知为许多个别的、孤立的部分,而总是把它知觉为一个统一的整体。
知觉的基本特征
知觉的基本特征【知觉的基本特征】知觉是人类感知和认识外部世界的一种心理过程,是人类获取信息的关键途径之一。
通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等感觉器官,我们能够感知到环境中的各种信息,从而构建起对世界的认知。
知觉的基本特征包括感知的主体性、选择性、稳定性、主动性和综合性。
感知的主体性意味着每个人的知觉过程是独特的、个体化的。
由于每个人的感知器官和大脑结构存在差异,不同的人往往对同一刺激物有不同的感受和认知。
比如,一朵花的颜色对于色盲的人来说可能是模糊的,而对于正常人来说却是鲜艳的。
这种主体性使得每个人对世界的感受都是独一无二的。
选择性是指我们在感知过程中选择性地注意、接受和处理某些信息,而忽略其他不相关的信息。
人脑的信息处理能力是有限的,为了应对庞杂的刺激和信息,我们需要对外界信息进行过滤和筛选,只关注于对自己有意义的信息。
比如,在嘈杂的环境中,我们能够选择性地聆听某个声音,而忽略其他杂音。
稳定性是指在不同时间和空间条件下,我们对同一刺激物的感知是相对稳定和一致的。
比如,我们能够在不同光线条件下认识到熟悉的人和物体,尽管它们的亮度、颜色可能有所变化,但我们一般能够保持对其身份和形状的稳定认知。
主动性是指我们的感知过程是主动进行的。
我们通过主动寻找和接触刺激物,从而引起感觉器官的反应和信息的获取。
我们不仅仅是被动地接收外界的刺激,而是能够通过自主的行为和注意力调控来主动选择和创造感知的条件。
综合性是指我们在感知过程中将来自不同感觉通道的信息进行整合和综合,形成对刺激物的综合感知。
比如,在观看一场电影时,我们不仅能够通过视觉感知到画面的内容,还能够通过听觉感知到声音的变化,通过触觉感知到椅子的舒适程度,通过嗅觉感知到周围的气味等。
这些感觉通道的信息在大脑中进行整合,从而形成我们对电影的整体感知。
总而言之,知觉是感知和认识外部世界的重要过程,具有感知的主体性、选择性、稳定性、主动性和综合性等基本特征。
了解这些特征有助于我们更好地理解人类的感知过程,并为相关领域的研究和应用提供指导。
知觉特征及影响因素
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教学目标
理解和掌握知觉的特征 分析影响知觉特征的因素 了解知觉特征的意义
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知觉的基本特征
知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性
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一、知觉的选择性
1、概念
人在知觉周围众多事物时,总是根据 需要和客观事物特征,优先把少数事物作为 知觉的对象,而其他事物成为知觉的背景, 知觉的这种特性叫知觉的选择性。
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图上到底有什么?
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2、影响知觉整体性的因素
(1)知觉对象中关键的、最具代表性的、强 的部分往往决定对整体的知觉。
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(2)在感知事物个别成分(或部分)时,又 依赖于事物的整体特性。
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(3)知觉者的知识经验。
例如: wheel
background
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3、知觉整体性应遵循的原则 (1)接近性原则:人们往往倾向于把在空间上
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形 状 恒 常
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作业:
1、名词解释: 知觉的选择性;知觉的整体性;知觉的理解性; 知觉的恒常性 2、简述知觉的基本特性。
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易从背景中区分出来。
例如:
粉笔在墙上和黑板上画同样一个圆; 万绿丛中一点红; 老师批改作业用红笔。
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(2)对象的动静状态在固定不变的背景上, 运动的物体容易被知觉为对象。
例如:
公路上行驶的汽车; 停车库里驶进驶出的车辆。
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(3)人的主观状态符合人们需要、兴趣、爱 好、知识经验的事物更容易成为人们的知 觉对象。
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2、知觉的对象和背景
知觉的对象(object) 在知觉过程中,我 们知觉到的刺激物是知觉的对象。
教师招聘心理学:知觉的基本特征
教师招聘心理学:知觉的基本特征(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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婴儿认知发展—知觉的特征
知觉的恒常性
在不同的角度、不同的距离、不同明暗度的情境之下,观察某一熟知物 体时,虽然该物体的物理特征(大小、形状、亮度、颜色等)因受环境影响 而有所改变,但我们对物体特征所获得的知觉经验,却倾向于保持其原样不 变的心理作用。
知觉的恒常性
影响知觉恒常性因素主要是理解的作用,即经验的作用。人 能够不受观察条件、距离等的影响,而始终根据经验按事实的本 来面貌来反映事物,从而可以有效地适应环境,经验越丰富,越 有助于感知对象的恒常性。
知觉的选择性。
知觉的选择性是指在许多知觉对 象中,对其中部分对象知觉得特别清 晰,其余的对象则作为背景而知觉得 比较模糊。
客观方面:
有刺激的变化、对比、位置、运动、大小、强度、反复出现等;
主观方面: 有经验、情绪、动机、兴趣、需要等。
知觉的理解性
在对现时事物的知觉中,需要有过去知识经验为基础的理解,以便 对知觉的对象做出最佳解释、说明的特性。
知觉的特征
感觉与知觉
感觉是知觉的基础,知觉是感觉的深入; 感觉是零散的,无序的; 知觉是系统的,有序的。
知觉的整体性
知觉对象具有不同的属性,由不同的部分组成,但是人并不把这对 象的不同属性、不同部分看作孤立的,而是把它作为一个统一的整体来 反映,这就是知觉的整体性。
整体知觉。
通过整体知觉可以加快认知过程, 同时获得完整、圆满、稳定的心理感 觉。
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知觉心理学探讨感知和知觉的基本原理和特征
知觉心理学探讨感知和知觉的基本原理和特征知觉心理学是研究感知和知觉的学科,旨在了解人类如何通过感官获得信息并对其进行处理和解释。
感知是指通过感觉器官获取外部刺激的过程,而知觉是指对这些刺激进行解释和理解的心理过程。
本文将探讨感知和知觉的基本原理和特征。
一、感知的基本原理感知是人类对外界刺激进行感觉和认知的过程,其基本原理包括以下几个方面:1. 感官器官的作用:人类的感官器官包括眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤等。
不同的感官器官对不同的刺激具有不同的敏感性和适应性,通过这些感官器官,人们能够感知到不同的感觉信号。
2. 感知上下文的影响:感知受到上下文的影响,人们的感知在不同的环境和条件下会发生变化。
例如,人们对于同一物体的感知会受到所处环境的影响,如光线的亮暗程度、背景的嘈杂程度等。
3. 注意力的作用:注意力是指人们有意识地选择关注某些刺激而忽视其他刺激的过程。
注意力对感知有重要影响,它能够提高感知的准确性和敏感性,并降低其他干扰刺激的影响。
二、知觉的基本原理知觉是指人们对感知到的刺激进行理解和解释的过程,其基本原理包括以下几个方面:1. 个体差异的影响:不同的人可能会对同一刺激有不同的感知和解释。
个体的经验、观念和情感等因素都会影响知觉的形成,导致人们对同一刺激有不同的认知和理解。
2. 前期经验的作用:人们的前期经验对知觉起着重要的作用。
根据以往的经验,人们会将感知到的刺激与已有的认知框架进行匹配和解释,从而形成自己的知觉。
3. 顶-下和底-上的处理:知觉的过程既包括由上到下的顶-下处理,也包括由下到上的底-上处理。
顶-下的处理是指先有整体的概念,再通过感官获得细节信息的过程,而底-上的处理则是指先由感官获取细节信息,再组合为整体的概念的过程。
三、感知和知觉的特征感知和知觉具有一些共同的特征,也有一些不同的特征。
1. 直觉性:感知和知觉都是直觉性的心理过程,即发生在人们无意识之中。
无论是感知外界的刺激,还是对这些刺激进行解读和理解,都是基于人们的潜意识和直觉。
知觉的特征在市场营销应用中应该注意的几点
知觉的特征在市场营销应用中应该注意的几点1.知觉的主观性:知觉是一个主观的体验,不同消费者可能对相同的产品或广告有不同的知觉。
因此,市场营销人员需要了解目标消费者的特点和偏好,根据其个体差异设计和传递信息。
2.形象塑造:消费者的知觉会对产品或品牌的形象产生影响。
市场营销人员应该通过广告、包装、产品展示等方式来塑造积极的形象,提高消费者的好感度和信任度。
3.信息传递:市场营销人员应该注意如何传递信息以引起消费者的兴趣和吸引力。
他们可以通过选择特定的颜色、形状、图像、音乐等元素来引起消费者的注意,从而提高品牌或产品的知晓度和认同度。
4.知觉的一致性:市场营销人员需要确保产品的实际特性与消费者的知觉一致。
如果产品的实际性能与消费者的知觉不符,很可能引起失望、不满和负面口碑。
5.创新与突出:市场营销人员可以通过创新和突出产品的一些特点来吸引消费者的注意和兴趣。
他们可以通过设计特别的包装、广告语或推出独特的功能来与竞争对手区分开来。
6.知觉的情感影响:市场营销人员可以利用感性和情感驱动来影响消费者的知觉。
他们可以通过创造有趣、愉悦和具有情感共鸣的广告来引发消费者的情感反应,并以此促使其购买决策。
8.反馈和互动:市场营销人员应该积极与消费者进行互动,收集反馈和意见,了解消费者的知觉和需求。
通过与消费者的有效沟通和互动,可以更好地满足他们的期望和需求,提高市场营销效果。
总之,知觉在市场营销应用中是一个重要的概念,市场营销人员应该充分了解消费者的知觉特点和偏好,并在产品设计、广告宣传、信息传递等方面进行有效的应用。
通过正确的利用知觉,可以提高消费者的认知、好感度和购买意愿,从而增强市场竞争力。
知觉的五个心理特征
知觉的五个心理特征知觉是指人类通过感官对外界刺激进行感知和理解的过程。
通过感官获取信息并对其进行处理,人们才能够认识到周围环境的存在并作出反应。
在这个过程中,人们的知觉受到五个心理特征的影响,包括选择性注意、置忽现象、上下文效应、知觉常规和知觉组织。
首先,选择性注意是指人们在众多刺激中选择性地关注一些刺激并忽略其他刺激的倾向。
人们的感知系统有限,注意资源有限,所以人们会主动地选择不同的刺激进行关注。
选择性注意的因素包括刺激的强度、重要性、个体的兴趣和目标等。
例如,在一个嘈杂的环境中,人们可能会选择性地关注一些声音或者一些人的话语。
其次,置忽现象是指人们对于习以为常的刺激或者环境逐渐适应,从而不再主动关注或者感知的现象。
这种现象常常出现在日常生活中,当环境或刺激变得习以为常时,人们的注意力和感知会自动地转移到更加新颖或突出的刺激上。
例如,刚搬到一个新家时,人们可能会更加关注周围的环境和装饰,但待时间一长,这些刺激就会成为常态,人们会逐渐忽略它们的存在。
第三,上下文效应是指人们对于刺激理解和感知的过程会受到周围环境、语境和背景信息的影响。
人们的感知过程往往是建立在周围信息的基础上进行的,而不是孤立地对刺激进行感知和理解。
例如,在一个语境中,同一个词语可能会有不同的含义,人们会根据上下文来理解和感知这个词语的含义。
第四,知觉常规是指人们在感知过程中遵循的一套规则和准则。
知觉过程中的常规使得我们能够对刺激进行分类、归纳和理解,从而形成认知的结构和框架。
例如,人们在感知一个物体的时候,会根据物体的形状、大小、颜色等特征将其归类为其中一类别,从而能够更好地理解和辨认这个物体。
最后,知觉组织是指人们在感知过程中将零散的刺激和信息整合在一起,形成有意义和有序的整体的过程。
人们的感知系统会根据刺激之间的关系和共同特征来进行组织和整合,从而形成对刺激的整体认知。
例如,当人们看到一些散落的线条时,他们会自动地将这些线条组织成为一个连续和完整的形状,如一个圆圈或者一个正方形。
简要说明知觉的基本特征
简要说明知觉的基本特征知觉是指我们通过感觉器官获取到的关于外部世界的信息,并对这些信息进行加工和解释的过程。
它是我们对世界的主观体验,通过它我们能够感知到周围的事物和环境,从而理解和适应外部世界。
知觉具有一些基本的特征。
首先是主观性。
知觉是个体的主观体验,不同的人可能对同样的外部刺激产生不同的感知和体验。
每个人都有独特的感知方式和生理偏好,这导致我们对于外界刺激的感知会有一些差异。
其次是选择性。
我们的感官系统能够选择性地接收和处理不同的刺激。
我们并不是对所有的刺激都做出反应,而是会有一些选择性地注意和过滤掉一部分刺激。
这种选择性有助于我们将注意力集中在最重要的刺激上,从而更好地适应和应对外部环境。
知觉还具有整合性。
我们的感官系统会将不同的感知信息进行整合和综合,形成一个统一的感知体验。
例如,我们通过视觉、听觉、触觉等多个感官通道获取到的信息会被整合在一起,从而形成一个更加完整和准确的认知。
此外,知觉还具有相关性。
我们的感知是基于我们对于外部刺激的期望和先前的经验,并与我们的认知、情感和动机等因素相互作用。
这意味着我们的感知并不完全客观,而是受到我们自身主观因素的影响。
最后,知觉具有动态性。
我们的感官系统能够对外部刺激作出及时的反应,并随着时间的推移不断调整和修改我们的感知。
我们的感知能力会受到环境的影响,也会受到我们自身状态的影响,因此我们的感知并不是静态的,而是动态变化的。
总的来说,知觉是我们对外部世界的感知和理解,具有主观性、选择性、整合性、相关性和动态性等基本特征。
通过了解这些特征,我们可以更好地理解自己的感知过程,并应用于日常生活和其他领域中。
知觉特征及影响因素
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2、影响知觉整体性的因素
(1)知觉对象中关键的、最具代表性的、强 的部分往往决定对整体的知觉。
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(2)在感知事物个别成分(或部分)时,又 依赖于事物的整体特性。
21
(3)知觉者的知识经验。
例如: wheel
background
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3、知觉整体性应遵循的原则 (1)接近性原则:人们往往倾向于把在空间上
9
(2)对象的动静状态在固定不变的背景上, 运动的物体容易被知觉为对象。
例如:
公路上行驶的汽车; 停车库里驶进驶出的车辆。
10
(3)人的主观状态符合人们需要、兴趣、爱 好、知识经验的事物更容易成为人们的知 觉对象。
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(4)知觉对象的特点 例如:
一声巨响、一道强光、一种浓烈的气味等。
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4、知觉的选择性在实践中的应用
的知觉产生相同的影响。
8+2=10 5+4=9 4 3=?
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三、知觉的理解性 1、概念
人们以已有的知识经验为基础去理解 和解释事物,并用词语赋予它一定的意义。 知觉的这种特性叫知觉的理解性。
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2、影响知觉理解性的因素
(1)知觉对象的特点; (2)知识经验; (3)实践经历; (4)兴趣爱好; (5)言语提示。
教学过程中老师为什么用红笔批改作业, 老师课件的制作; 广告策划、装饰设计。
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二、知觉的整体性 1、概念
知觉的对象有不同的属性,由不同的 部分组成,但我们并不把他感知为个别孤立 的部分,而总是把它知觉为一个有组织的整 体。知觉的这种特性叫知觉的整体性。
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图上到底有什么?
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知觉的特点
知觉的特点知觉是在感觉的基础上产生的,但它却是比感觉更进一层的认识形式。
知觉是人体的各种感觉器官因外物刺激而产生的活动。
知觉的形成与实践有着密切的关系。
知觉的四大属性1、理解性:以过去的知识和经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有某种意义。
2、相对性:根据事物之间的相对关系进行反映。
3、整体性:根据知觉对象的特点,将其知觉为具有一定结构的整体形象。
4、恒常性:当知觉条件发生变化时,知觉印象仍保持不变。
知觉的影响因素三元素分类法知觉者知觉对象情景因素主客观分类法主观因素1、动机2、人格3、学习学习的四个特征学习的行为后果是出现“较为持久的变化学习的内容是“潜在的反应能力”学习的动因是受到了“强化”学习的外在形式是“练习”一致性规律当获得关于某个人少量的信息资料后,就力图对他的大量特性作出判断,进而形成一致的印象。
对于物的认知往往能够允许事务的各种特性不协调一致,但是对于人的认知通常不允许人的各种特性不协调一致。
几种偏见首因效应——俗称第一印象。
晕轮效应——对一个人的某种特性形成好或坏的印象之后,就倾向于据此推论其他方面的特性。
近因效应——最后的印象。
定型效应—对一类人或一群人的固定看法。
投射——由于自己具有某种特性或者想法,因而判断他人也一定有与自己相同的特性或者想法。
“是这样”、“一定会这样”气质与职业匹配自陈式气质类型调查表,对广东省80多家公司225名企业管理者(男132人,女93人)进行了问卷调查。
结果表明:管理者气质类型主要分布在略偏多血质(占27.1%)、多血-粘液混合(占23.1%)、胆汁-多血混合(占10.2%)、略偏粘液质(占9.3%),上述这几种气质类型的管理者占了总人数的69.7%。
三点结论1)典型胆汁质和抑郁质气质类型的人不适宜做管理者因为前者表现为鲁莽、易激动、脾气急躁,不可控制自己等;而后者则表现为沮丧、抑郁、孤僻、行动迟缓等。
这些特征都是不利于进行管理工作的。
知觉的特点有哪些基本特征
知觉的特点有哪些基本特征知觉是指人类通过感官接收、辨别和理解外部世界的能力。
它是人类认知过程中至关重要的一环,能够帮助我们感受和理解事物的存在、形状、颜色、声音等属性。
而知觉的特点包括感知对象、感知过程和感知结果等方面的基本特征。
首先,知觉的特点之一是感知对象的多样性。
人类感知的对象非常广泛,包括物体的形状、颜色、大小、质地等属性,声音的音调、音色、音量等属性,气味的种类和强度等属性,以及触觉的刺激等。
人们能够感知和辨别各种不同类型的感觉刺激,从而构建对外部世界的认知。
其次,知觉的特点还包括感知过程的主动性和动态性。
在感知过程中,个体通过主动获取外部刺激并对其进行处理和解释。
而感知的过程并不是一次性的或静止的,而是一个动态的过程。
在感知过程中,个体不断通过感官输入和感官处理来获取对外部世界的信息,并不断进行调整和修正。
这种主动和动态的感知过程有助于人们理解和适应复杂的环境和情境。
此外,知觉的特点还包括主观性和相对性。
感知是个体对外界刺激的主观理解和解读,受到个体自身的认知和经验的影响。
不同的人可能会对同一刺激产生不同的感知结果。
例如,对于一幅画作,不同的观众可能会有不同的感受和理解。
另外,感知也具有相对性,即同一刺激在不同的时间和环境下,个体的感知结果可能会有所不同。
此外,知觉的特点还包括有限性和选择性。
人类的感知能力是有限的,无法感知和处理所有的外部刺激。
面对众多的感官刺激,个体需要根据自身需求和关注重点进行选择性的感知。
例如,当我们看电视时,注意力可能会集中在画面中的某个区域或物体上,而忽略其他不重要的刺激。
这种有限性和选择性的特点可以使个体更加高效地感知和理解外部世界。
最后,知觉的特点还包括整合性和连续性。
感知并不是孤立的事件,而是一个整体性的过程。
在感知过程中,不同的感觉信息相互作用、相互影响,形成对外部世界的整体性认知。
例如,我们在观看一部电影时,通过视觉、听觉和触觉等多种感官刺激进行整合,从而获得一个连续的电影体验。
知觉的五个心理特征
知觉的五个心理特征
1、触觉:触觉是人体感受外界刺激的基本感官,它的功能就是可以感受外界的温度、压力、疼痛等多样的物质刺激,这些刺激来自物体的表面。
2、听觉:听觉是以声音为刺激源的一种感官能力,主要可以感受的是各种音调的高低,强度的弱强,以及音色的浓淡等感官内容。
3、味觉:味觉是以食物为刺激源的一种感官能力,它可以感受到食物中的五种味道,即:甜、酸、苦、辣、咸。
4、嗅觉:嗅觉是以气味为刺激源的一种感官能力,它可以感受到周围物体发出来的特定气味,这些气味可以有不同的香气。
5、视觉:视觉是以光线为刺激源的一种感官能力,它可以感受到眼前所有物体的颜色、形状、大小、距离等等。
知觉的四个特性的例子
知觉:知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。
换句话说,知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。
知觉理论:知觉理论是指人类是有系统地对环境信息加以选择和抽象概括的。
这种观点在形成知觉研究的"新看法(newlook)"的过程中起了重要作用。
长期以来,人们一直认为,客体的物理特征(如客体的大小和形状)和观察情境的条件(如光线和现实者离开客体的距离),是人类知觉物体的最为重要的决定因素。
但"新看法"认为,观察者在知觉客体的物理特征时,会受个人因素的影响,不同的人对同一事物的知觉会有相当大的差异。
知觉的概念:知觉是通过系统化的处理,进而对外界客观因素产生的信息状态进行分析和处理,最后是个体获取信息的过程。
知觉具备着以下几个特性,分别是选择性、意义性、恒常性以及整体性。
其最初的研究源自于生物学中的神经反射,后来研究思维与行为的关系,现已经变成心理学研究的内容,心理咨询师研究的前提和关键所在。
布鲁纳从事知觉与认知研究时,正值行为主义在美国心理学界占支配地位的时期。
但布鲁纳强调人类思维的策略性和目的驱动性。
例如,布鲁纳等人的实验表明,儿童对硬币大小的估计,与他们对钱的感受直接有关,并且间接地受他们家庭社会经济条件和个性特性的影响。
一般说来,来自贫穷家庭的儿童把硬币估计过大,这是由于钱对贫穷儿童具有更大价值的缘故。
在布鲁纳看来,知觉过程是把感觉到的东西转换成意识、知识、情感或其他东西的行动。
知觉的两个特征:第一,知觉具有归类和推理的性质。
所谓知觉,就是人们根据刺激输入的某些确定的或关键的属性,有选择地把它们归入某一类别;然后根据这一类别的已有知识加以推论(关于这一点,下文进一步再讲述)。
知觉过程的这一主要特征,也是一般认知的特征。
因此,布鲁纳断言:"像认知理论所需要的一样,知觉理论需要一种能够归类和推理的机制"(Bruner,et al·,1956)。
知觉的一般特征
知觉的一般特征
知觉是指人类通过感官器官获取外界信息,并对其进行处理和理解的过程。
它具有以下一般特征:
1. 多样性:知觉可以通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等多种感官形式进行。
2. 主观性:知觉是个人的内心经验,不同人对同一个外界刺激的感受和理解可能有所不同。
3. 实时性:知觉的发生是即时的,它立即反应了外界刺激的特征和质量。
4. 局限性:知觉的范围和深度受到感官器官自身的局限性和个体经验、文化背景、情感状态等因素的制约。
5. 主动性:知觉不是被动接受外界刺激的结果,人们通过选择、注意、组织等过程来主动构建知觉。
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感觉只是凭感觉器官对环境中刺激的觉察;而知觉则是对感觉获得讯息作进一步处理。
比如通过感觉,我们知道某个物体的颜色、气味、温度等属性,而知觉让我们对某个事物有一个完整的映像,并做出判断,如杯子、苹果、桌子等。
神经生理学研究表明,知觉过程非常复杂,它依赖于许多大脑的感觉皮质和联络皮质的协同活动。
如视知觉过程是由刺激引起的兴奋传导到视觉中枢时,产生于视觉皮质及其与附近的听觉皮质、躯体感觉皮质交界处的联合区;额叶皮质也参与视知觉的组织活动。
这些部位如果受到损伤,会造成其知觉障碍。
知觉不仅受感觉系统生理因素的影响,而且还依赖于个体以往的知识和经验,并受个体的兴趣、需要、动机、情绪等心理特点的影响。
? 知觉的相对性
知觉是个体以其已有经验为基础,对感觉所获得资料而做出的主观解释,因此,知觉也常称之为知觉经验。
知觉经验是相对的。
我们看见一个物体存在,在一般情形下,我们不能以该物体孤立地作为引起知觉的刺激,而必须同时也看到物体周围所存在的其他刺激。
这样,物体周围其他刺激的性质与两者之间的关系,势必影响我们对该物体所获得的知觉经验。
形象与背景是知觉相对性最明显的例子。
形象是指视觉所见的具体刺激物,背景是指与具体刺激物相关连的其他刺激物。
在一般情境之下,形象与背景是主副的关系:形象是主题,背景是衬托。
另一个例子是知觉对比,是指两种具相对性质的刺激同时出现或相继出现时,由于两者的彼此影响,致使两刺激所引起的知觉上的差异特别明显的现象。
如大胖子和小瘦子两人相伴出现,会使人产生胖者益胖瘦者益瘦的知觉。
左图:形象与背景-图中黑白相对两部分均有可能被视为形象或背景,如将白
色部分视为形象,黑色为背景,该形象可解释为烛台或花瓶;相反,则可解释
为两个人脸侧面的投影像。