语文天窗课件

语文S版五年级册第六单元
天 窗
大家好
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作者简介
茅盾（1896—1981），本名沈德鸿， 字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐乡 县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小 说家、文学批评家。一生创作了大量的 文学作品，具有很高的艺术成就。主要 作品有：长篇小说《蚀》、《虹》、 《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐 蚀》、《霜叶红似二月花》；中篇小说 《路》、《三人行》；短篇小说《春 蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺 子》等。其代表作《子夜》，是中国现 代现实主义文学发展的里程碑，显示了 现代文学在长篇小说创作方面的成绩。
大家好
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从那小小的玻璃,你会看见雨脚在 那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪 电一划;你想象到这风、这雨、这雷、 这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你 想象它们的威力比你在露天真是感到 的要大十倍百倍。小小的天窗会使你 的想象活跃起来。
大家好
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看到
想到
雨脚在那里卜落卜落跳，带子似 这雨，这风，这雷、这电
大家好
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想象是一对金色的翅膀，有了它，我们 就可以飞起来离开熟悉的陆地，离开司空见 惯的事物，进入一个个神奇、美妙、广阔的 境界。只要拥有想象，什么样的生活也可以 过得很精彩，相信通过你的想像，你的努力， 也能创造精彩的人生！
大家好
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谢谢
大家好
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结束
大家好
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大家好
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朗读感悟二
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到 这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也 许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜 的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
大家好
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总结：
• 由此可见，这小小的一方空白之所 以那么神奇，是因为天窗使孩子们产 生了丰富的想象，想到了种种事件， 而且比实际看到的还要更多更好。
大家好
2
读一读
jiè biān fú bà zhòu
藉蝙 蝠霸宙
大家好
3
我会理解：
• 慰藉：安慰，抚慰。
• 雨脚：指像线一样一串串密密连接着的雨 点。
• 猛厉：猛烈、有力。
• 扫荡：彻底清除。
• 奇幻：奇异变幻。
• 恶霸：独霸一方，欺压人民的坏人。
• 神奇：非常奇妙。
• 阔达：开阔通达。
• 确实：真实可靠。 大家好
• 想象真是神奇的东西!
• 我们周围有很多像天窗这样的想象
的机会，我们要抓住这些机会，积极
动脑，展开想象。
大家好
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A：下雨了或下雪了，透过玻璃窗，
说说你看到了什么？想到了什么？
大家好
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B：乘汽车或乘火车、乘飞机时，透 过玻璃窗，说说你看到什么，又想到 什么？
大家好
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拓展与练习：
说一说：在你无奈的时候， 什么又是你的慰藉呢？是读书？ 看电视？还是摆弄什么小玩具？
的闪电一划；
怎样猛烈地扫荡了这世界；
它们的威力比你在露天真实
感到的要大这么十倍百倍。
一颗星，一朵云
无数闪闪烁烁可爱的星；无数像 山似的，马似的，巨人似的，奇 幻的云彩。
掠过的一条黑影
这也许是灰色的蝙蝠，也许是会 唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫 头鹰。
大家好
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发挥想象：
当作者看见“雨脚在小小的玻璃上卜落
大家好
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这是一扇__神__奇__之窗。
大家好
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朗读最后两个自然段，想一想：为什么 说这小小一方的空白是神奇的呢？
这小小一方的空白指的是什么？
活泼会想的孩子们会知道怎样通过天窗从“无” 中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭 他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实。
大家好
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因为活泼会想的孩子们会知道怎样从 “无”中看出“有”，从“虚”中看出 “实”，比任凭他看到的更真切，更阔达， 更复杂，更确实！
1、默读课文4-7自然段，边读边思：
“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”这句 话在文中出现了几次？分别是在什么情况 下出现？
1、慰藉是什么意思？ 2、比较下面的句子：你体会到了什么？ 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
小小的天窗是孩子们的慰藉。
大家好
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• 2.为什么说天窗是唯一的慰藉 呢?透过这扇天窗，文中的孩子 看到什么?又想到了什么?请同 学们默读课文，分别用“——” 和“～～”在文中找出。
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发挥想象：
如果你看到“从小玻璃上面
掠过一条黑影”，你会想到那
黑影也许是（
）
，也许是（
），
也许是（
），也
许是……
大家好
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为什么“小小的天窗是孩子们唯 一的慰藉”呢?
孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地 洞似的屋里的时候，天窗给漆黑的屋子带 来了仅有的光明，通过天窗孩子们看见了 雨点、闪电、星星、云彩，仅有的这点画 面，仅听到的那点声音，使孩子们的想象 丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔 的窗户，孩子们唯一的慰藉。
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理清文章层次：
第一段（1-3）：讲天窗的来历。
第二段（4-7）：讲天窗是孩子们唯一的 慰藉。
第三段（8-9）：讲小小的天窗是神奇的 。
大家好
5
朗读1-3自然段，边读边想：
什么是天窗？人们为什么要在 屋顶上开天窗？天窗有什么作用？
大家好
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乡下的房子
大家好
7
木板窗
大家好
8
天窗（透光）
大家好
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怎么理解这段话呢？
大家好
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朗读感悟一
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳， 仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，“到屋里来 呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞 似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落
卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这 雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界， 你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍 百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。
卜落地跳，带子似的闪电在天空中一划”
时，他仿佛看见了（
）
的雨，（
ຫໍສະໝຸດ Baidu
）的闪电，听
到了（
）的雷声，刮着（
）的风 。
大家好
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发挥想像：
我会从那小玻璃上面的一颗星，
想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们
（
）。
我会从那小玻璃上面的一朵云，
想象到无数奇幻的云彩，有的像
（
）的山，有的像（ ）的
马，有的像（
）的巨人。
大家好