精神分析的主要理论

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人格结构论
超我 自我
本我
本我(id):人格中最原始的部分,遵循 “唯乐原则”,幼稚,不理性,不辩幻想 与现实。 自我(ego):人格中最重要的部分,遵 循”现实原则”,人格的执行部门。 超我(superego):人格中代表理想的 部分,遵循”至善原则”,理智、明辨是 非,有监督管制作用。
S.Freud认为:一个精神健全的人,自我力
量是强大的,它在本我与超我之间对上按超我要
求控制本我,对下要通过调节满足本我中本能的
释放,协调本我和超我的冲突,于是此人的人格
统一、协调。否则人格失去统一和协调,结果便
出现各种形式的Βιβλιοθήκη Baidu理障碍。
性心理发展理论
S.Freud认为个体性心理发展需要经历以下阶段: 口欲期 肛欲期 性器期 潜伏期 生殖期
精神分析的主要理论
一、概述:
奥 地 利 精 神 科 医 生 精 神 分 析 理 论 创 始 人
20 世 纪 著 名 的 心 理 学 家
Sigmund Freud
了解精神分析理论对 我们有很大的帮助
为什么呢?
二、主要理论
意识层次论 人格结构论 性心理发展理论
意识层次论
意识 潜意识 前意识
S.Freud认为在心理发展的各个阶段, 性的压抑、欲望不能满足和冲突不能解决, 是日后产生心理障碍的重要因素。
三大贡献
为新的医学模式奠定了基础 开创了医学史上第一个心理 治疗方法

对人类文化影响深远
三大局限
缺乏实验验证 科学性低 带有泛性论色彩
三个修正
由强调本我转向自我的作用 由强调性力转向重视个人实
现和社会关系
由注重童年期的精神创伤转 向当事人的现状发展
思考题:
精神分析理论的作 用是什么?
意识
前意识
人们当前能 够注意到 的心理活 动
无法被个体 感知的心 理活动
潜意识
潜意识的心理活动是一切意识活动的基础, 心理障碍的发生正是因为人们压抑在潜意识中的 心理矛盾、心理冲突,导致病人产生焦虑、抑郁、
内疚,进一步导致心理症状乃至躯体症状的发生。
心理治疗就是要帮助病人发现潜意识的心理冲突
和矛盾,症结一旦找到,问题就可以得到解决了。
口欲期:出生到1岁半以内。
口腔性格:自私、 自恋、依赖
肛欲期:1岁半-3岁。
性格偏差:吝啬、 整洁、强迫、固执
性器期(俄底浦斯期):3-5岁。
易形成恋亲情节及 性变态
潜伏期:6-12岁,形成自信自强 的个性品质。
个性偏差:孤僻、 自卑、内向
生殖期:12岁以后
发展利他精神, 完成成人社会化 的过程。
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