民族团结手拉手

民族团结手拉手

我国是一个统一的多民族国家，56个民族有一个共同的名字——中华民族。在漫长的历史变迁中，在广袤的中华大地上，各个民族相互依存、彼此融合，共同发展经济，创造文化，维护统一的国家。

在今年的自治区民族团结教育月活动中，为进一步加强民族团结教育、促进民汉学生之间的相互交流与学习，我校开展了促进和谐发展，民汉学生“手拉手结对子”活动。本次活动增强了民族团结教育的氛围，让双方的学生更进一步了解了对方的生活、学习情况。

通过建立“手拉手”关系，开展民汉两部的教育教学交流以及学生之间的沟通交往，达到互相了解、互相帮助、共同提高的目的，从而增进民汉情谊，促进民族团结。

活动中，我校民汉班级与班级，民汉老师与老师，民汉学生与学生之间互相结成帮扶、互助的伙伴。在民族团结月中，民汉学生通过结对子找伙伴，以同读一本书、同唱一首歌、同跳一支舞等丰富多采的活动形式，表达各族少年儿童手拉手、心连心，共建、共享和谐社会，共同开创美好未来的心愿。活动拉近了各民族同学之间的距离，增进了小伙伴们之间的友情。反映出了各族小朋友手拉手、心连心，互帮互助，共同成长在祖国大家庭的美好愿望！

我校四（一）中队与四（三）中队结成了互帮互助互发展的班级伙伴，四（一）中队的同学们与四（三）中队的同学们也分别结成了手拉手互助对子。在民主团结月活动结束后，这些民族团结互助的“手拉手”小伙伴们却依然在学习和生活中互相帮助，共同进步。

四（一）中队的陈同学与结对子的维吾尔族小伙伴在学习中互相帮助，她的小伙伴汉语水平稍弱，她就给她的小伙伴辅导汉语，经常与小伙伴进行汉语对话，使其的汉语水平提高很快。每到节日或者对方的生日时，她们都会为对方送上最真挚的祝福。她的维吾尔小伙伴会给她讲很多民族知识，教她跳传统的维吾尔族舞蹈，还会给她教几句维吾尔族的问候语。在结对子的过程中，她们建立了深厚的友情，真正深刻体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的含义。

民族团结之花需要我们每一个人真诚地用心去浇灌，只有这样，花儿才会开得更加绚丽夺目，更加芬芳迷人！我们相信我们的手拉手活动会越搞越丰富，越搞越精彩，而民族团结之花也会在我们每个人心中越开越绚烂。