语言学概论课件第二章第二节 语义

语言学概论课件第二章第二节语义第二章第二节语义

概述：

语义是语言学中研究词义和句义的学科，它涉及词汇的意义、句子的意义以及它们之间的关系。语义的研究对于理解和运用语言至关重要，它帮助我们理解词语的意义，推断句子的含义，并解释语言中的歧义现象。

一、词义：

1. 词义的定义：词义是词语所表示的概念或意义。

2. 词义的分类：

a. 词义的外延和内涵：外延是指词语所指代的具体事物，内涵是指词语所包含的意义。

b. 词义的直指和引指：直指是指词语所指代的实际对象，引指是指词语所指代的概念或类别。

c. 词义的本义和引申义：本义是词语最早的意义，引申义是在使用过程中逐渐扩展的意义。

d. 词义的词汇义和语法义：词汇义是词语在词汇层面上的意义，语法义是词语在句法结构中的作用和意义。

二、句义：

1. 句义的定义：句义是句子所表达的意义。

2. 句义的构成：

a. 词义的组合：句义是由词义组合而成的，词语在句子中的搭配和组合会影响句义的表达。

b. 句法结构：句子的结构和语序也会对句义产生影响，不同的句法结构可能会表达不同的句义。

c. 上下文语境：句义也受到上下文语境的影响，同样的句子在不同的语境中可能会有不同的句义。

三、语义关系：

1. 同义关系：指词语之间意义相近或相同的关系，例如"大"和"巨大"、"小"和"微小"之间的关系。

2. 反义关系：指词语之间意义相反的关系，例如"高"和"低"、"快"和"慢"之间的关系。

3. 上下位关系：指词语之间的层级关系，例如"动物"是"狗"的上位词，"狗"是"动物"的下位词。

4. 部分整体关系：指词语之间表示部分和整体的关系，例如"手"是"身体"的一部分。

5. 同类关系：指词语之间属于同一类别或范畴的关系，例如"苹果"和"梨"属于水果类别。

四、语义歧义：

1. 词义歧义：指词语本身具有多个意义，例如"银行"既可以指金融机构，也可以指河岸。

2. 词组歧义：指词组的意义在不同的语境中产生歧义，例如"红色的椅子"既可以指椅子的颜色是红色，也可以指椅子本身是红色的。

3. 句义歧义：指句子的意义在不同的语境中产生歧义，例如"他看见了她"既可以指"他看见了她"，也可以指"她看见了他"。

总结：

语义是语言学中研究词义和句义的学科，涉及词汇的意义、句子的意义以及它们之间的关系。词义包括外延和内涵、直指和引指、本义和引申义、词汇义和语法义等。句义由词义的组合、句法结构和上下文语境共同构成。语义关系包括同义关系、反义关系、上下位关系、部分整体关系和同类关系。此外，语义歧义也是语义研究的重要内容，包括词义歧义、词组歧义和句义歧义。通过对语义的研究，我们可以更好地理解和运用语言。